2017普通話測試說話題目及范文(15篇)

　　普通話是現(xiàn)代漢語的標準語。大家都要說好普通話哦。以下是YJBYS小編整理的2017普通話測試說話題目及范文(15篇)，希望對你有幫助。

　　2017普通話測試說話題目

　　1、 我最尊敬的人

　　2、 我的學習生活

　　3、 我最喜愛的動物(或植物)

　　4、 童年的記憶

　　5、 我喜愛的職業(yè)

　　6、 我喜愛的文學/其他

　　7、 談談衛(wèi)生與健康

　　8、 我的業(yè)余生活

　　9、 我喜歡的季節(jié)/天氣

　　10、學習普通話的體會

　　11、談談服飾

　　12、 我的成長之路

　　13、 談談科技發(fā)展與社會生活

　　14、 我喜歡的節(jié)日

　　15、我所在的集體

　　16、 談談社會公德/職業(yè)道德

　　17、 談談個人修養(yǎng)

　　18、 我喜歡的明星或其他知名人士

　　19、 我喜愛的書刊

　　20、 談談對環(huán)境保護的認識

　　21、 我向往的地方

　　22、購物/消費的感受

　　23、 我喜愛的一項體育運動

　　24、 談談社會公德

　　25、 家鄉(xiāng)的風光

　　26、 我的愛好

　　27、 對我影響最大的一個人

　　28、 我喜愛的一個季節(jié)

　　29、 當考試來臨時

　　30、 談談服飾(或社會生活)的變化

　　十五篇普通話水平考試命題說話范文

　　1、我最尊敬的人

　　我最尊敬的人是我初二的英語老師，她的名字叫梁秋燕。每當想起她，我對的敬愛之情便油然而生，感激之心更慨嘆不已。

　　俗話說，師者，傳道授業(yè)解惑也。作為一名老師，不僅要向學生講授學科知識，傳播人生道理，還要幫助學生解除心中的疑惑，這些都是老師應盡的責任。梁老師在這些方面都做得非常出色，令我十分敬佩。

　　梁老師上課的方式很獨特，每次上課前，她都會用她那清脆、圓潤的聲音讀上一段最新的社會新聞或聊上幾句體壇的勁爆消息，按她的話說就是學生們要“風聲，雨——讀書聲，聲聲入耳;家事，國事，天下事，事事關心”。就這樣她把課的枯燥無味化解掉了。

　　在接下來的課堂教學中，梁老師也是講得有聲有色的，座位上的同學們個個都坐端端正正，認認真真的聽著，學習氣氛非�；钴S。不像某的課堂那樣上得死氣沉沉。

　　在日常生活中，梁老師對我們的關懷也是無微不至的，雖然她不是我們的班主任，但總不忘每個星期到我們的宿舍走走，和我們談心，關心一下我們。如果有同學生病了，梁老師還會親自去幫她買藥給他吃。梁老師就是這樣微不至地向她的學生奉獻出也無盡的愛心。

　　現(xiàn)在我離開梁老師已將近十年了，但在我的內心深處總會時不時的想起她。她就是我的榜樣，我將會不斷地向她學習。

　　2、我的學習生活

　　學習有快樂、有痛苦、有悲傷、也有煩惱。

　　進入大學前，我以為大學的學習就是自主學習，什么硬性規(guī)定也沒，可以自由自在的學習。進入大學后，我發(fā)現(xiàn)原來的想法是那樣的天真，甚至接進無知。現(xiàn)在的生活和我之前想象的真的可以說一點都不一樣。

　　讀高中的時候，老師們經常鼓勵我們，對我們說，熬過了高中，到了大學就輕松了�，F(xiàn)在想想，那只不過是老師們的一個善意的謊言而已。

　　總的來說，我的學習生活還是多姿多彩。和高中的那種枯燥無味的學習生活比起來，大學生活真的好上了很多很多。課堂氣氛也比高中的時候活躍多了。而且大學的課外學習也提供了我們很多學習的機會。大學我們有很多課外的學習時間，那都是我們充實自己的好機會。平常我最多的時間都花在看書上。圖書館就是一個知識的寶庫，我經常去圖書館借書看，看得最多的要算是教育類和計算機應用類。當然，網絡也是我們學習的好地方，只要我們遇到不懂的問題都可以到網絡上去尋找答案。計算機方面我大多是用在學習上的，用來查東西，用來學習軟件，大學期間我學習了好幾個軟件，每個軟件都花了不少的時間。

　　我的學習生活還遠不止上面說的這些，總的來說，我的學習生活是過得充實而有意義的。

　　3、我最喜愛的動物(或植物)

　　我喜愛的植物有很多，要數(shù)最喜愛的那得算是水仙花了。我國栽培水仙花的歷史已有一千多年。水仙花與蘭花、菊花、菖蒲共稱花中“四雅”。

　　在我的書桌是放著一株水仙。用一個小小的瓷花瓶裝著。瓶底是三個瓷青蛙，青蛙背與一個瓷缸固定在一起，花瓶的底色是白色的，上面畫有竹子，青翠青翠的，與里面栽的水仙一樣漂亮。缸里裝著一些水，水仙就從中伸出它翠綠的身軀。水仙的葉子是向四方散開的，但給人的感覺卻總是直的。

　　在我家的陽臺上還有一盤用泥土栽養(yǎng)的水仙花，平常也不用花太多心思去栽養(yǎng)，就是每隔幾天就澆一下水，隔了一段時間就松土、施肥就行了。每到發(fā)芽、開花時節(jié)，我總會驚喜的發(fā)現(xiàn)，我那盤水仙花又長出幾棵新芽，開了滿滿一盤白色的花。

　　水仙花有很多優(yōu)點。比如可以用水來培養(yǎng)，不需要點很大的地方，就當在桌上擺個筆筒就行了，有時候要出遠門也不用怕它缺水。如果用泥土培養(yǎng)也不用像有的植物那樣即怕曬又怕冷，水仙對日曬和溫度并不是很挑剔，只要不太曬、不太冷就行了。這些種種便是我喜歡水仙花的原因。

　　4、童年的記憶

　　每個人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有哀、有樂。金色的童年總會

　　給我們留下深刻的印象,因為它其中有喜有樂。童年有時候是痛苦的，因為它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代，悄悄走進了青春。

　　記得剛上小學時，我還是一個什么也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的同學說話、玩耍，只有獨自坐在座位上發(fā)呆。有一次，一個伙伴兒跑過來，調皮的用手打了我一下，當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白，我當時為什么會那么脆弱，那么膽小呢?為什么和小朋友連話都不敢說呢?現(xiàn)在想想真是覺得有趣。

　　三年級時，我也逐漸變得開朗了，我也逐漸懂得如何學習了，再也不像學前班一樣，什么都不知道。那時，我的朋友也比較多了，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

　　到了五年級，我對學習理解更加深刻了——學習要靠自己，也是為了自己的將來。所以我更加努力學習，把握住了機會，考入了初中重點班。

　　5、我喜愛的職業(yè)

　　我喜愛的職業(yè)是當一名老師，這也是我童年時代就樹立的理想。童年時代，我的老師們呼風喚雨、無微不至的教誨和關懷給我留下了極其深刻的印象。記得有這樣一句話：教師是人類靈魂的工程師。懷著對教師這份神圣、光榮的職業(yè)的崇敬和向往，我一直在努力著。希望有一天能實現(xiàn)自己的理想。

　　首先，我覺得老師是一份崇高的職業(yè)。師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。傳播人生道理，講授專業(yè)知識，解除心中困惑。在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。

　　其次，我覺著當老師能夠凈化自己的心靈。能天天和孩子在一起，使自己的心靈永遠年輕和單純。以我自己的個性來說，并不適合社會上復雜的人際關系。雖然在很多人看來，老師是一種平凡的職業(yè)，但是這正是我向往的一種生活。

　　最后，最重要的是我喜歡和熱愛老師這份職業(yè)。作為老師，教育的真諦是學會愛。因為愛既是教育成功的關鍵，又是衡量一位教師素質的重要內容。

　　6、我喜愛的文學/其他

　　從小到大，我接觸了很多文學藝術形式。在各式各樣的文學藝術形式中，我最喜愛的文學形式是散文。散文注重抒情。

　　我之所以喜歡閱讀散文的有以下原因。

　　第一，閱讀散文，可以陶冶我的情操，凈化我的心靈，讓感受多了城市喧囂的我能找到一方凈土，靜靜地休養(yǎng)，感受這精妙的世界。還可以深入到作者的情感中感受所有的喜怒哀樂。

　　第二，閱讀多了散文作品，可以儲備更多的精妙詞句。曾經懼怕寫作的我，在幾年的閱讀散文作品經歷后，竟也能潛移默化地寫出幾篇像樣的作文來，這說明多閱讀散文作品，對寫作水平有很大的提高作用。

　　第三，散文這種文學藝術形式抒情的特別到位，文章結構非常自由精致，不拘泥于那種三段式的普通作文，也不像小說那樣過于冗長。它借助作者的思想，一段一段，自然而成，很自然的就把作者的思想清晰地表達出來。

　　每讀完一篇文章，心情總會感到特別的舒緩，仿佛經過了一場文化的洗禮。一篇好的散文不僅能愉悅讀者，有的甚至能影響讀者的一生。

　　7、談談衛(wèi)生與健康

　　衛(wèi)生是處處都必須注意的，日常生活我們必須養(yǎng)成注意衛(wèi)生的習慣。在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，吃得越少越好。誰也不知道他們這些東西是用什么做的，也不知道到底衛(wèi)生不衛(wèi)生，吃了容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。

　　說到健康，也許有人會說：“吃的東西多點、雜點，身體就會更健康了。”其實健康并不只在于多吃東西。我們平常還要常運動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。

　　衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西，你可千萬不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細菌就會跑進眼睛，這樣會使你患上沙眼，導致視力下降。

　　為了有個健康的好身體，平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲;飯前便后要洗手;經常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力，等等。

　　8、我的業(yè)余生活

　　我是一名學生，在做好本職工作的同時，還喜愛參加豐富多彩的業(yè)余生活。 我喜歡讀書閱報與。它成了我業(yè)余生活的主要內容。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這雖然折射出明顯的階級鉻印，但也明示著書籍對于我們人類的巨大作用。我愛魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，我愛朱自清的情感和理性，我愛徐志摩的“輕輕的來，輕輕的走”，我愛血戰(zhàn)長板坡的趙子龍，我愛孔孟之道，我愛沙士比亞，我愛古今中外一切知識營養(yǎng)。我愛書，正是因為它早已成為我的知已。

　　我還喜歡種花。家里種活的幾盆花功勞全歸于我。別人說一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認為這句話并不全對，因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌，卻照樣能開出美麗的花來。我也愛運動，有時間的時候，我經常和同學去打排球、籃球、羽毛球等。我也衷愛于網絡文明。大千世界，無奇不有。網絡世界，更是超越你的想象，使你折服。信息、網絡是21世紀的代名詞。以上這些，就是我的興趣愛好，它包容了我的生活，充實了我的時間。

　　9、我喜歡的季節(jié)/天氣

　　我喜歡的季節(jié)不是含苞欲放的春天，不是激烈熱情的夏天，而是舒坦安謐的秋季節(jié)。喜歡秋冬季節(jié)當然有我的感受，秋天是大豐收的和諧季節(jié)。秋天到了，各色莊稼都到了收獲的季節(jié)。果園里到了秋天彌漫著果實的清香，人們架著梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場上，人們快樂地挑選著各種水果、蔬菜。

　　秋季節(jié)寧靜、景物柔美，但不代表枯萎。秋冬之季，小草熟睡，綠樹脫衣，只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大，當風婆婆帶著雨姑娘來光顧時，就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。秋天來了，樹葉枯黃而落，這仿佛是一種衰老，給人內心帶來一絲涼。但我覺得并不如此。在我心里，那紛飛的黃葉代替了平時五彩的蝴蝶，這蝴蝶十分活躍，顏色有黃的，有綠的，有半黃半綠的。黃葉落在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧”直響，這聲音和伙伴笑聲融合在一起，又為秋天增添了一絲情趣。

　　我這愛秋天，愛它的豐收，愛它帶來的歡樂。

　　10、學習普通話的體會

　　普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具。我認為學好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。

　　在我個人的學習過程中，我覺得有這么幾條要領：第一，就是學好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查字典。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些的多音與多義等。還有很重要的一點就是要堅持用普通話進行日常會話。

　　有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。

　　我覺得學習普通話是一個日積月類的過程，不可能一蹴而就，只有慢慢積累才能把普通話連好。

　　11、談談服飾

　　所謂的“三分長相，七分打扮”說得是很有道理的，服飾在生活中，對于人的外貌起著非常重要的作用。

　　而現(xiàn)在年輕的姑娘們，大多數(shù)是流行什么穿什么，馬路上一眼望過去，便知今年是流行復古的，還是流行前衛(wèi)的，或者今年流行綠色還是紅……顯然，現(xiàn)代人的穿衣風格，更傾向于跟著流行走。

　　而我個人認為，無論這衣服、首飾漂不漂亮，適合自己的才是最美麗的。如何選擇適合自己的服飾呢?

　　首先，我們得了解自己的體型，膚色，性格，等等綜合因素，然后選擇適合自己的服裝樣式，顏色，風格。

　　其次，我們當然要知道在什么樣的場合穿什么樣的衣服。穿著得體、舒適不僅能讓別人看著賞心悅目，而且也能讓自己身心愉悅，當你在家里，穿著舒服的家居服，就會覺得很放松;當你穿著合身的套裝出現(xiàn)在談判場合，這無疑為成功

　　做了很好的鋪墊;而當你穿著清爽舒適的球衣跑鞋出現(xiàn)在運動場上時，我想你已經成為跑道上一道亮麗的風景線了～

　　當然，除了選擇合適的服飾之外，我們更應該培養(yǎng)自己的氣質，書上說“腹有詩書氣自華”。我們讀《詩經》，學《論語》，看各種各樣的書籍，這樣子，言行舉止中自然而然透露出來的氣質會為合適的服飾增添不少的個人魅力。

　　12、我的成長之路

　　在我的記憶里，我的成長之路是在讀書中度過的。因為在上學前，我都是在父母的細心呵護下慢慢成長的，而進入了學校，我才慢慢的學會獨立，享受成長的快樂!

　　可以說，從上小學的那一天起，就正式開始了我的成長之路。小學的'學習生活是快樂的，每天背著書包開開心心的上學，放學后，做完老師布臵的作業(yè)后就可以出去玩了，而上了初中，學習生活就開始變得緊張了，這種緊張的生活一直延續(xù)到高考結束的那一刻，而中學六年的學習生活，也讓我體味到了什么叫做充實!

　　轉眼，大學就要過去了。大學的學習生活是豐富多彩的，相對于中學的學習生活我們有了許多自由的時間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學名著，但一直沒有充裕的時間。到了大學，沒有課的時候，我常常去書館看書，這正是我從小就向往的。

　　在大學里，除了學習我們必修的專業(yè)課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿足了我們的求知欲，也豐富了我們的學習生活。為了放松一下一周的心情，我常會在周未我同學去打球、跑步等，在這過程，我認識了許多別的系的學生。

　　再接下來的日子里，我一樣會踏踏實實的學習，踏踏實實的做人，相信在離開大學校園的那一天，我會笑著對自己說：我努力了，我做到了，我無怨無悔!

　　13、談談科技發(fā)展與社會生活

　　隨著科技進步，我們的生活發(fā)生了很多的變化。比如說電腦的普及，網絡的暢通，使我們的生活更加豐富。下面我就說說電腦和網絡給我的生活帶來的兩個作用。

　　第一個對信息搜索、開闊眼界方面的幫助。平時遇到學習上的問題，我就上網查信息;對于國內外的時事新聞，我更多時候也是通過網絡來獲知的。如果我想學習什么新鮮事物，也可以上網查教程，比如我最近對圖像處理比較感興趣，就下載了電子書教程跟著它一步步來學習掌握。

　　第二個就是改變了人們購物的方式。現(xiàn)在很多人都會選擇網上購物了。我還是發(fā)現(xiàn)了網上購物的好處，那就是方便，而且種類豐富，差不多你想的到的東西都可以再網上買到。我周圍的同學都在網上買書，衣服，鞋子，電子產品之類的，發(fā)現(xiàn)同樣的東西價格真的比在實體店便宜好多，而且你可以點點鼠標就可以貨比三家，而不是跑遍整個城市去比較。就這樣，我體會到了網購的好處，買了很多東西。

　　這些都是科技發(fā)展了，電腦普及了，網絡暢通了，給我們的生活帶來的改變。

　　14、我喜歡的節(jié)日

　　每年農歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被

　　稱為中秋。中秋也稱仲秋，又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。

　　我的家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習俗和其他地方是不大一樣的。在中秋節(jié)那天，我家鄉(xiāng)里的人不但吃月餅、賞月，每年的中秋節(jié)，家鄉(xiāng)里的人，無論貧窮富有，都會包種子、買月餅來祭拜月亮。全國各地都會用月餅來祭拜月亮，但包種子的的確不多，我的朋友們的家鄉(xiāng)中秋節(jié)那天都不會包種子，所以我認為這是我的家鄉(xiāng)和別的地方不一樣的地方。

　　我家鄉(xiāng)的人是很崇拜月亮的，我們包好的種子、買回來的月餅，在祭拜月亮之前是不能吃的。和用祭拜月亮相同的所有東西都必須祭拜月亮后才能吃。無論中秋節(jié)那天是什么天氣，人們都會等到月亮爬過山頂，把自己家準備好的東西放到桌面擺好，再把桌子搬到門外祭拜月亮。記得有一年中秋節(jié)我在家里過，而那天恰好遇到不好的天氣，天空陰深深的、烏云密布，給人的感覺就是月亮不可能會出現(xiàn)的，但家鄉(xiāng)的人們相信月亮一定會出來的，在家里準備好祭拜月亮耐心的等到半夜祭拜了月亮才睡覺。

　　每年的中秋節(jié)，一家人在一起包種子，在月下淡生活、淡人生，都會給人一秋溫馨、幸福的感謝覺。中秋節(jié)是我家鄉(xiāng)最隆重的節(jié)日之一。這就是我喜歡的節(jié)日，中秋節(jié)。

　　15、我所在的集體

　　我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、溫暖快樂的大家庭。

　　無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看，為隊員們吶喊加油，隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯水、擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結一致，鼓舞了賽場里的隊員們，隊員們在比賽場上無不充滿激情的沖殺。班集團結的力量是巨大的，而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。

　　團結、和諧、友愛的班集風氣，還讓每們同學的心里都感到踏實、溫暖。哪位同學有自己不能解決的問題，他，首先想到的是班集體，找同學們幫助共同解決。哪位同學有了困難，首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學。記得有一次班上有同學晚上發(fā)燒了，我班馬上有幾位同學，陪他去醫(yī)院，因為要打點的，我們班幾個人就在那里陪他聊天，說話，一直到打完點的，大家一起回去。

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