騰訊技術(shù)綜合筆試題
騰訊是我們都知道的大公司,下面yjbys小編整理了騰訊技術(shù)綜合筆試題,歡迎閱讀!
題型解析:
考試時間60分鐘,整張試卷分四大部分。
第一部分?jǐn)?shù)據(jù)分析,整個部分分為三個大題,每個大題5個小題,不難,圖表計算。
第二部分邏輯推理,普通的行測題,一共有10道選擇。難易程度跟公務(wù)員的差不多。
第三部分閱讀理解,15道選擇。也是行測類型的,讀一段話,做選擇。
前三個部分都是單選,一共40題。
第四部分論述題,最后論述2道大題。(這部分不算分?jǐn)?shù),對面試有好處)
論述題:
2013年廣州騰訊產(chǎn)品實習(xí)筆試
第一題是如果微信添加一個功能刪除一個功能,你會怎么做?(可見騰訊論述題很注重騰訊產(chǎn)品的考察)
第二題是現(xiàn)在電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)很流行,如果有以下電商創(chuàng)業(yè),你會選哪一種:服裝,虛擬產(chǎn)品,生活服務(wù)類。
第三道題,如果你是一個乳制品的公關(guān)經(jīng)理,315曝光你們產(chǎn)品有問題,設(shè)計一個24小時公關(guān)方案,以挽回公司損失。(這個題目我在之前筆試看到過,是寶潔SKII事件,寫新聞發(fā)言稿,所以大家可以注意一下公關(guān)知識)
第四道題,騰訊給你5000元公益資金幫扶特殊群體,設(shè)計一個校園公益項目方案。
2013-10-13北京站產(chǎn)品筆試
附加題一:是用互聯(lián)網(wǎng)思維改造傳統(tǒng)行業(yè),寫一個策劃方案什么的,舉了嘀嘀打車的例子。
附加題二是:題目背景是國務(wù)院批復(fù)了一個文件《前海深港現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作區(qū)總體發(fā)展XXX》,然后問你采取何種措施吸引優(yōu)秀人才的加入,以便支撐入駐企業(yè)的發(fā)展
題目
剛下班的小明接到了遠(yuǎn)在江西吉安的老爸的電話,他這個月剛學(xué)會用電腦,今天終于托人幫忙裝了臺新電腦,并辦好了上網(wǎng),他問小明現(xiàn)在用電腦和上網(wǎng)都能玩些啥。假如你是小明,需要在最短的時間內(nèi)滿足老爸的需求,你會怎么做?(騰訊-2013)
題目分析
本題考查點(diǎn):需求管理、產(chǎn)品設(shè)計。
本題旨在考查應(yīng)聘者對于需求的理解與把握,以及在需求分析的基礎(chǔ)上處理需求,服務(wù)用戶的能力。同時,回答的時候要盡量落地,例如題目中指出“遠(yuǎn)在江西吉安”,所以你無法面對面指導(dǎo)老爸使用電腦,如果你僅僅只是用電話去告訴老爸如何使用電腦,這對于老爸而言是不好的體驗。
2.回答策略
本題的解決思路如下:
構(gòu)建爸爸(用戶)的用戶畫像。
結(jié)合場景做需求分析。
產(chǎn)品設(shè)計(本題中專指裝機(jī)策略)。
產(chǎn)品落地。
3.詳細(xì)解答
(1)爸爸的用戶畫像
46歲中年男子。
正值壯年,辛勤工作,在專業(yè)領(lǐng)域是專家,但對于新興科技卻不甚了解。
商務(wù)人士,追求辦公效率,會積累行業(yè)資訊,工作溝通主要通過郵件與電話。
閑時的消遣方式是看電影、看書、古玩及其他。偶爾會在網(wǎng)上購物。
需求分析及具體的裝機(jī)策略以用戶畫像為依托。每位答題者可以列出自己心中不同的.用戶畫像,言之有理即可。
(2)需求管理
1. 結(jié)合場景做需求分析
在明確了目標(biāo)用戶畫像后,我們便可針對目標(biāo)用戶特點(diǎn)有的放矢,對目標(biāo)用戶進(jìn)行需求挖掘。需求挖掘的方式有問卷、訪談、焦點(diǎn)小組等。
在本題中需求有四個來源:調(diào)研用戶、競品參考、數(shù)據(jù)分析和自己拍腦袋。
直接和爸爸談:比較喜歡做什么?為什么?(很明顯,爸爸可能會遺漏、忘記很多自己的需求)
多問幾個中年人:其他中年人還有什么需求?有什么是爸爸忘了的?
查看網(wǎng)上資料:有沒有相關(guān)的研究資料,比如“老年人上網(wǎng)產(chǎn)品大全”之類的。
自己拍腦袋:什么類型的產(chǎn)品,適合老人家呢?
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