近年來，隨著統(tǒng)計改革的不斷深入和發(fā)展，現(xiàn)行的統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)初中級資格考試大綱已不能完全適應(yīng)統(tǒng)計工作的'新形勢和新要求，本著以考察能力為主、強調(diào)實際操作的要求，從2008年下半年開始，國家統(tǒng)計局召集專家組對大綱進(jìn)行了部分調(diào)整和修訂，并在全國統(tǒng)計系統(tǒng)廣泛征求意見，力求能更客觀地考察考生實際的統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)水平。

　　今年使用的考試大綱是沿用2010年，每個考試科目分考試目的和考試基本要求兩部分。在考試基本要求的表述中，不再沿用“掌握”、“熟悉”、“了解”這種以考核知識為主的提法，而是用簡練的語言對能力的考核要求進(jìn)行說明。

　　統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格考試新舊考試大綱的對比如下表所示

　　從上表可以看出，2011年度的統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格考試與往年相比，第一，考試科目沒變;第二，初級資格考試兩個考試科目的考試模塊未做調(diào)整;第三，中級資格考試統(tǒng)計基礎(chǔ)理論及相關(guān)知識科目考試模塊未做調(diào)整;第四，中級資格考試統(tǒng)計工作實務(wù)科目考試模塊由三個調(diào)整為兩個，即：將原考試大綱中的國民經(jīng)濟統(tǒng)計、統(tǒng)計分析與寫作合并為統(tǒng)計實務(wù)模塊;取消原考試大綱中的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)模塊;新增統(tǒng)計法規(guī)模塊。