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申論考試經(jīng)驗(yàn)
《申論》
申論考試比較像給材料作文,它給出的材料篇幅比較大,一般都是分成幾個(gè)小段,每段都有每段的中心,但材料整體是相互關(guān)聯(lián)的,你要做的就是歸納出整體的中心意思,立論并且對(duì)你的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。申論表面看是對(duì)寫(xiě)作能力的考核,其實(shí)是比較綜合的一門課。從文章中能夠體現(xiàn)出作者的多種素質(zhì)。所以這門課不是突擊了就能得高分的,關(guān)鍵在于平時(shí)的積累。大家會(huì)發(fā)現(xiàn)《申論》這本書(shū)主要講的是寫(xiě)作的技巧,如何立論,如何圍繞觀點(diǎn)展開(kāi)闡述等等內(nèi)容的,復(fù)習(xí)的時(shí)候除了要看書(shū)上講的這些理論之外,要認(rèn)真的按照要求寫(xiě)上兩到三篇,熟悉一下方法就可以了,寫(xiě)太多也沒(méi)多大用處。下面我主要講一下應(yīng)試的技巧。
首先,不要吝嗇你閱讀材料的時(shí)間!只有理解了所給材料的內(nèi)在含義,才不會(huì)寫(xiě)跑題哦!所以,在做申論的時(shí)候,大家要準(zhǔn)備一張草稿紙,一邊讀一邊隨手在紙上記下你讀材料時(shí)所想到的觀點(diǎn),或者你認(rèn)為材料中體現(xiàn)出的問(wèn)題,或者你認(rèn)為能解決該問(wèn)題的方法,有多少個(gè)寫(xiě)多少個(gè),寫(xiě)幾個(gè)能代表意思的字自己看的明白就可以,不用認(rèn)真的寫(xiě)出整句,因?yàn)槟阏龅囊豁?xiàng)工作是找靈感和觀點(diǎn),而不是修飾詞句,所以,即使是一閃而過(guò)的念頭都要記下來(lái)哦!然后再讀兩遍材料,看看有沒(méi)有漏記的觀點(diǎn),可以啦。下面,我們來(lái)進(jìn)行第二個(gè)步驟(咳~~喝口水~~)。紙上寫(xiě)了好多東西,這第二個(gè)步驟就是歸類列提綱。問(wèn)題放一類,措施放一類,類似的觀點(diǎn)盡量歸成一點(diǎn)。問(wèn)題盡量控制在五個(gè)以內(nèi),措施可以比問(wèn)題稍多些,但也不要太過(guò)長(zhǎng)篇大論,因?yàn)樯暾摰淖謹(jǐn)?shù)是有限滴~縱然你有很多想表達(dá)的觀點(diǎn),也要突出重點(diǎn)喲。萬(wàn)事具備,我們開(kāi)始寫(xiě)吧!要說(shuō)明一下,這門課一般是沒(méi)時(shí)間打草稿的。所以下筆的時(shí)候要先想好了。蓋帽這種話書(shū)上會(huì)有很大篇幅介紹的,都比我說(shuō)的要好,呵呵,我就不耍大斧了。我想說(shuō)說(shuō)提出問(wèn)題和解決措施這個(gè)環(huán)節(jié),要從重點(diǎn)開(kāi)始說(shuō),比如問(wèn)題的主要原因要放前面說(shuō),篇幅上也要體現(xiàn)出重點(diǎn)來(lái),措施一般都先寫(xiě)思想問(wèn)題,比如“要解決XX問(wèn)題,首先要得到XX的重視,只有思想上到一個(gè)臺(tái)階,才能提高行動(dòng)的自覺(jué)性。”這樣的。然后再寫(xiě)硬件措施,軟件措施,也是揀重點(diǎn)先說(shuō)?粗?jǐn)?shù)要到規(guī)定的限制了,就要想著收尾了,在指定的字?jǐn)?shù)那個(gè)位置都會(huì)有標(biāo)志滴,所以大家不要擔(dān)心,然后去數(shù)格子,呵呵,掌握在那個(gè)附近就可以了。最好超過(guò)一兩行名人名言經(jīng)典名言 名人故事 名言警句 名人格言 禪語(yǔ)大全 座右銘 經(jīng)典語(yǔ)錄 ,不要超太多。還有文章的比例,問(wèn)題和措施要四六開(kāi),不要開(kāi)頭如洪水傾泄,字?jǐn)?shù)都快用完了,問(wèn)題還沒(méi)寫(xiě)完,然后只能結(jié)尾如小溪潺潺了~~所以比例問(wèn)題也要提前規(guī)劃好。
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