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通過(guò)教師資格證筆試經(jīng)驗(yàn)

時(shí)間:2020-10-17 13:25:59 筆試經(jīng)驗(yàn) 我要投稿

通過(guò)教師資格證筆試經(jīng)驗(yàn)

  自從畢業(yè)之后就半無(wú)奈的加入了考證大軍。對(duì)于很多師范專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),教師資格證是個(gè)不用費(fèi)心思的東西。而對(duì)于師范外的孩子,這無(wú)疑是一門很難的課題。下面是YJBYS小編搜集的通過(guò)教師資格證筆試經(jīng)驗(yàn),歡迎大家閱讀,希望對(duì)你有所幫助。

通過(guò)教師資格證筆試經(jīng)驗(yàn)

  通過(guò)教師資格證筆試經(jīng)驗(yàn)一

  我專業(yè)學(xué)的是會(huì)計(jì),但基于對(duì)數(shù)字極其不敏感而且也耐不住性子。就沒(méi)有走上會(huì)計(jì)師的道路,反而選擇了其他。去年忽然特別想考個(gè)教師證,心想萬(wàn)一要是以后想當(dāng)老師怎么辦。人生嘛,誰(shuí)知道會(huì)飄向哪個(gè)地方呢。但基于能少花錢就少花錢的原則(畢竟不是非要當(dāng)老師不可),沒(méi)有報(bào)任何培訓(xùn)班,只買了一套備考教材,但沒(méi)想到也就一次全部通過(guò)了,所以也許不報(bào)班可能通過(guò)率還高一些?

  1.筆試

  我考的是高中英語(yǔ)的教師資格證。筆試分為三科:綜合素質(zhì)、基礎(chǔ)知識(shí)與能力、英語(yǔ)學(xué)科。

  綜合素質(zhì)是比較容易過(guò)的學(xué)科,沒(méi)什么太多復(fù)雜的內(nèi)容,主要集中在學(xué)生觀和教師觀,這部分沒(méi)什么好說(shuō)的,和我一起考試的小伙伴少有掛在這一科目上的,連我一個(gè)小伙伴裸考的這一科都過(guò)了。但,還是不建議裸考,畢竟這個(gè)事情太靠運(yùn)氣了。能看還是看一下就好,知識(shí)點(diǎn)容易理解,也很集中。臨考試刷兩套題也就可以了。

  基礎(chǔ)知識(shí)與能力就比較復(fù)雜了,每一章都知識(shí)點(diǎn)細(xì)碎繁雜,而且章節(jié)還特別多?雌饋(lái)就讓人覺得頭暈。主要說(shuō)這一部分吧。我開始的時(shí)候把書從頭到尾看了一遍之后信心滿滿地就把真題卷紙打開準(zhǔn)備做題了,可當(dāng)我看到題目的時(shí)候立刻傻眼。發(fā)現(xiàn)自己看過(guò)的理論不僅和題目聯(lián)系不上,而且里面的小節(jié)也想不起來(lái),頭腦一片空白。

  于是我決定了采用戰(zhàn)術(shù)二(后來(lái)發(fā)現(xiàn)還是這個(gè)管用)——背題。十套卷紙,在我把自己覺得會(huì)的題目答完了之后(其實(shí)會(huì)的沒(méi)幾道題),把剩下不會(huì)的題目全部完整的抄寫在卷紙上,放棄教材,直接背題。保證十套卷紙的每一道題大題都做到倒背如流。其實(shí)背了十套卷紙之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò)一下子就清晰了起來(lái),原本零散的只是細(xì)節(jié)也可以串起來(lái)了。

  再背過(guò)題目之后,再重新買一套真題卷紙,而且上一套卷紙里面也還剩下五套真題沒(méi)有被我囊括在十套背誦真題里面。所以卷紙肯定夠做。這一次,我們就直接上手做題。你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)新世界的大門就這樣打開了。原本第一次還不會(huì)做的題這一次竟然順手了。當(dāng)然,一定還會(huì)有一些知識(shí)點(diǎn)是你在十套題中沒(méi)有背到的。但這時(shí)候事情就變得簡(jiǎn)單很多了,我們只需要查缺補(bǔ)漏就可以啦。

  ps:德育真的考得蠻頻的,所以那一章的所有內(nèi)容一定要好好看,不要僥幸哦。

  英語(yǔ)學(xué)科應(yīng)該算是最少需要復(fù)習(xí)的了。這個(gè)真的是平時(shí)積累的問(wèn)題,但是短期突破也是有辦法的。還是和上面一樣——背。不過(guò)這一次是背模版。我英語(yǔ)學(xué)科只復(fù)習(xí)了一天,聽說(shuō)讀寫四個(gè)模版一樣背了一個(gè)。就完全可以應(yīng)付最后的教學(xué)設(shè)計(jì)了。簡(jiǎn)答題也只是背了真題,一點(diǎn)書都沒(méi)有看,就去考試了。但事實(shí)證明,這種方法是沒(méi)什么問(wèn)題的😊。

  總的來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)知識(shí)與能力真的是掛科率最高的,也需要重點(diǎn)的拿出時(shí)間來(lái)看。畢竟這是一個(gè)考記憶力的考試。

  2.面試

  說(shuō)實(shí)話,面試真的有點(diǎn)恐怖。因?yàn)槭?對(duì)4的考試。一個(gè)主考,兩個(gè)副考,還有一個(gè)不知道干什么的(我覺得應(yīng)該是助理之類的)。畢竟一進(jìn)屋看到4個(gè)人齊刷刷的盯著你,這種感覺本身就好恐怖好吧,更不用說(shuō)考試了。

  先說(shuō)一下流程吧(雖然百度也查得到),但我還是啰嗦一下吧。早晨到了之后的第一步就是按照指示牌找到你所考的學(xué)科的備考室,然后會(huì)讓你把手機(jī)和包包放在前面,手機(jī)要關(guān)機(jī)而且千萬(wàn)要把鬧鈴全部取消掉!!!因?yàn)橹灰愕氖謾C(jī)響了,不管任何原因,哪怕是因?yàn)轸[鐘,也取消面試資格。

  第二步:抽號(hào)。我是在深圳考試,這邊是一組8個(gè)人,我是21號(hào),所以在第三組考。之后就可以安靜的等待叫號(hào)了。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)資料隨便看,是沒(méi)有人管的。

  第三步:去抽題。當(dāng)你的號(hào)碼被叫到之后就可以跟著一個(gè)老師走掉啦。她會(huì)把你帶到一個(gè)教室,里面有兩臺(tái)電腦,別人都說(shuō)是二選一的考題,但是我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)誰(shuí)是二選一的。都是抽出來(lái)就一道題。而且不可以換題。

  第四步:去備課室。這也就是傳說(shuō)中的20分鐘備課。中間不可以攜帶任何資料手機(jī)。只能帶著筆和抽到的題目,然后你就可以開心的備課啦。因?yàn)槊總(gè)人的題目也一樣,也沒(méi)什么好作弊的。會(huì)有一個(gè)老師監(jiān)堂。在你進(jìn)門的時(shí)候她會(huì)在你的考卷上寫上你進(jìn)入備課的時(shí)間,然后掐表20分鐘,時(shí)間一到會(huì)過(guò)來(lái)讓你停筆。

  第五步:去面試。終于走到了最后一步就是拿著你的備課紙去面試?yán)。進(jìn)去會(huì)有兩道隨機(jī)題目,考官也會(huì)簡(jiǎn)單給你講一下面試流程。兩道題一起念給你,然后你一道一道的回答。回答完畢后是十分鐘的試講,接著會(huì)有兩道題目的答辯。至于考英語(yǔ)的同學(xué)是用員英語(yǔ)問(wèn)答辯問(wèn)題還是中文,這個(gè)看運(yùn)氣的。我的就是英文提問(wèn),另一個(gè)小伙伴就是中文提問(wèn)。但既然都考了高中英語(yǔ)想來(lái)聽力也不是問(wèn)題。所以不需要太擔(dān)心哈。

  流程講完了,那我就簡(jiǎn)單就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)講一下我的試講吧。說(shuō)實(shí)話,這次考試經(jīng)驗(yàn)告訴我,試講的內(nèi)容真的不是很重要,重要的還是邏輯和氣場(chǎng)。

  首先:服裝。請(qǐng)盡量穿的正式一點(diǎn)。雖說(shuō)不知道服裝占多少分。但是第一印象真的很重要。

  其次:淡定。我抽到題目的瞬間其實(shí)就眼前一黑。因?yàn)槲页榈搅艘粋(gè)非常不擅長(zhǎng)的類型——語(yǔ)法。而且題目是“非限定性定語(yǔ)從句”,作為一個(gè)定語(yǔ)從句都只能記個(gè)大概的人,何況非限定性定語(yǔ)從句。所以我是抱著破罐子破摔的心態(tài)進(jìn)的考場(chǎng)。

  開始試講之后我用了6分鐘的時(shí)間大講特講定語(yǔ)從句是什么,然后讓學(xué)生在文章中自己找出劃線句子的特點(diǎn)后大概用一分鐘的時(shí)間講了一下限定性和非限定性定語(yǔ)從句的區(qū)別(我講的是它們一個(gè)有逗號(hào)一個(gè)沒(méi)有逗號(hào)),然后舉了個(gè)例子:the man, who lives in london, is my uncle. 和 the man who lives in london is my uncle. 最后布置了作業(yè)就結(jié)束了。

  所以你看,我其實(shí)前面都是在跑題的,只有后半場(chǎng)拉回來(lái)結(jié)合文章點(diǎn)了題目。所以內(nèi)容上只要不出大錯(cuò)誤就可以啦。最主要的還是和學(xué)生的互動(dòng)。至始至終我都用無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題拋給學(xué)生,無(wú)論是開堂的上節(jié)課回顧還是后期的定語(yǔ)從句講解,一定要突出學(xué)生的作用,老師只起到引導(dǎo)作用就好。再者就是要邏輯清晰,講課有清晰的脈絡(luò)。不會(huì)講一講把自己講懵了。你的面試就應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。

  ps:試講是無(wú)生試講。所以考驗(yàn)演技的時(shí)候到了。不會(huì)演的小伙伴要多練習(xí)。淡定很重要,不要慌,只要你自己穩(wěn)住,邏輯清晰、表達(dá)有序、不要太跑題就沒(méi)什么問(wèn)題噠。但如果你自己都慌了,考官們也肯定一眼就看出來(lái)你底氣不足啦。

  通過(guò)教師資格證筆試經(jīng)驗(yàn)二

  自加入全國(guó)教師資格證統(tǒng)考行列之后,教師資格證考試的科目、內(nèi)容、難度都有很大的變化,教師資格證考試也正朝著規(guī)范化和規(guī);较虬l(fā)展。這對(duì)廣大考生來(lái)說(shuō),既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。如何備考教師資格證考試?如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出?本人是英語(yǔ)專業(yè)非師范生,有幸參加了湖北省2012年上半年教師資格證筆試并取得了還不錯(cuò)的成績(jī)(《綜合素質(zhì)》95分、《教育知識(shí)與能力》90分、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》92分),所以本人就自身的經(jīng)歷和大家分享一下教師資格證筆試的備考經(jīng)驗(yàn),希望能起到一個(gè)拋磚引玉的作用吧。

  首先,作為考生有必要弄清楚教師資格證筆試加入全國(guó)統(tǒng)考行列之后出現(xiàn)的一系列變化:

  一、考試題型多。湖北省教師資格證筆試的題型分為客觀題和主觀題,客觀題為四選一的單選題,主觀題包括簡(jiǎn)答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題、活動(dòng)設(shè)計(jì)題等。

  二、考試科目廣。教師資格證考試實(shí)行機(jī)考、筆試和面試相結(jié)合。幼兒園和小學(xué)教師資格考試筆試科目采用機(jī)考方式。小學(xué)教師筆試考查兩科:《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。中學(xué)教師筆試考查采用傳統(tǒng)的紙筆形式,考查三科:《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》)。考試科目增加,考試范圍和內(nèi)容更廣,不指定參考教材,考試難度大大增加。

  三、考試門檻高,高校在校生只有畢業(yè)年級(jí)學(xué)生方能報(bào)考,且幼兒園和小學(xué)教師須具備專科及以上學(xué)歷,初、高中教師須具備本科及以上學(xué)歷。筆試單科成績(jī)兩年有效,且筆試各科成績(jī)合格,才能參加面試;筆試和面試雙合格方能參加教師資格申報(bào)。

  四、考試流程嚴(yán),以往的教師資格考試采取各地區(qū)自行組織的形式,由各省自己命題,沒(méi)有指定輔導(dǎo)教材,各地考試時(shí)間也不統(tǒng)一。根據(jù)國(guó)家教育體制改革的總體要求,教育部決定2011年在浙江、湖北省啟動(dòng)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作,新入職的中小學(xué)和幼兒園教師須通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一的資格考試。國(guó)家教師資格考試,今后每年春季和秋季各舉行一次,將通過(guò)教師資格考試及其資格認(rèn)定,結(jié)合新任教師公開招聘制度改革,逐步形成“國(guó)標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。

  了解了湖北省教師資格證考試的系列變化之后,結(jié)合本人的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),下面談?wù)勅绾蝹淇及伞?/p>

  首先,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,管理好自己的時(shí)間。一般說(shuō)來(lái),公告發(fā)布到筆試的時(shí)間大致為60天,在這個(gè)時(shí)間段里,如何對(duì)這么多內(nèi)容進(jìn)行高效且全面的`復(fù)習(xí)?本人認(rèn)為,只要制定合理的計(jì)劃,有效利用時(shí)間,順利過(guò)關(guān)是毋庸置疑的。我給自己制定了一個(gè)嚴(yán)格的復(fù)習(xí)計(jì)劃:初學(xué)入門(約2-4天),夯實(shí)基礎(chǔ)(約40天),練習(xí)提高(約10天),查漏補(bǔ)缺(約5天),考前放松(約1天)。

  其次,充分利用相關(guān)資源。在我備考的過(guò)程中,網(wǎng)絡(luò)資源給我的幫助也很大,在這里大家可以關(guān)注以下兩個(gè)網(wǎng)站,第一個(gè)是http://www.ntce.cn(中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)),這個(gè)網(wǎng)站上包括了全國(guó)各省市的教師資格證考試信息和相關(guān)資料,可以通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行注冊(cè),報(bào)名,查分,所以大家有事沒(méi)事常去看看,了解教育的各種信息和動(dòng)態(tài)。第二個(gè)是@當(dāng)老師網(wǎng)微博,微博上有關(guān)于教師資格證和教師招聘考試的筆試面試的相關(guān)資料,視頻,題庫(kù),全國(guó)各地教師招聘的信息動(dòng)態(tài),等等。購(gòu)買什么樣的復(fù)習(xí)資料也是大家很關(guān)心的問(wèn)題。教師資格證筆試考試沒(méi)有指定的參考書目,我是非師范生,在教育學(xué)的相關(guān)知識(shí)和能力這一塊比較弱。

  最后,具體談?wù)劯骺瓶荚図?xiàng)目的復(fù)習(xí)吧。首先是《綜合素質(zhì)》,《綜合素質(zhì)》主要考查職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。這些都屬于基本知識(shí),難度不是很大,但需要扎實(shí)梳理各部分的內(nèi)容,在頭腦中形成多個(gè)“記憶樹”。有些知識(shí)最好背下來(lái),比如教師的權(quán)利和義務(wù),教師的職業(yè)道德要求,還有班主任條例等。系統(tǒng)掌握知識(shí)之后,我會(huì)做配套練習(xí)。我做的是華圖教育出版的《2012年新版國(guó)家教師資格考試專用系列教材綜合素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷及名師詳解(中學(xué))》。這樣能進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí),達(dá)到強(qiáng)化的效果。其實(shí)《綜合素質(zhì)》考查的內(nèi)容我覺得無(wú)非三大類:教育的相關(guān)法律法規(guī)和條例,以及文史哲自然地理等等方面的常識(shí)性題目,還有一些是邏輯推理題。第一類占的比例最大,后兩類根據(jù)我們的資料準(zhǔn)備答題思路是應(yīng)該不難,大家貴在平時(shí)積累。

  《教育知識(shí)與能力》其實(shí)就是《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》的綜合考試。知識(shí)點(diǎn)多,而且特別零散,我認(rèn)為最好的辦法是要掌握該學(xué)科的知識(shí)體系和整體框架,系統(tǒng)梳理各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),找出聯(lián)系,并進(jìn)行整合。參考書目我當(dāng)時(shí)用的是華圖教育的《2012最新版國(guó)家教師資格考試專用系列教材教育知識(shí)與能力(中學(xué))》,這本書既有知識(shí)點(diǎn)的梳理,還有配套的練習(xí),效果不錯(cuò)。這里提一個(gè)小竅門:我們可以把《教育知識(shí)與能力》考綱上所列出的知識(shí)點(diǎn),在書上直接找到答案,再整理到另一本筆記本上,然后進(jìn)行理解和背誦!督逃R(shí)能力》的模擬卷在http://hteacher.net(教師網(wǎng))也有很多,可以搜索,但是一定要找有答案且有解析的模擬卷做,實(shí)在不放心可以網(wǎng)購(gòu)一套模擬試卷進(jìn)行拾遺補(bǔ)缺。我沒(méi)有買過(guò)別的卷子,都是自己在網(wǎng)上找的題做,做的時(shí)候請(qǐng)各位控制好時(shí)間。

  《中學(xué)的學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》主要考查學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。但是大家不用擔(dān)心,正式考試的時(shí)候,考的非常專業(yè)的英語(yǔ)知識(shí)很少,如果碰到,也就是在單選題里有那么一兩道,不足以拉開專業(yè)和非專業(yè)的差距,所以只要你英語(yǔ)水平尚可,不必慌張,若是閱讀理解比較差,建議多針對(duì)性地練習(xí)閱讀理解,因?yàn)檫@是這項(xiàng)筆試的一部分內(nèi)容。專業(yè)課教育知識(shí)能力考得很重的兩部分,一部分是評(píng)價(jià)一位老師的教學(xué)計(jì)劃(用中文回答),另一部分是給你一段英語(yǔ)課文和授課對(duì)象的描述,寫一份教學(xué)設(shè)計(jì)(用英語(yǔ)設(shè)計(jì)),教學(xué)設(shè)計(jì)題主要考查考生課堂教學(xué)方案設(shè)計(jì)能力和水平。試題提供教學(xué)設(shè)計(jì)需要的相關(guān)信息,如背景材料、課標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生概況、教材內(nèi)容節(jié)錄等,要求考生寫出教學(xué)方案片段,或者教學(xué)活動(dòng)基本框架、主要步驟等,這兩塊重要的部分占卷面分值七十分,將近一小半,而這一塊我們又是從未接觸到的,如何去備考呢?我當(dāng)時(shí)用的是教育科學(xué)出版社的一本書,紅色的封面,學(xué)科專業(yè)知識(shí)中學(xué)英語(yǔ),而且里面還附贈(zèng)了一張光盤,光盤里有很多莫例題以及名師講解。

  以上是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之談,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,只有在熟知考情的基礎(chǔ)上,通過(guò)扎實(shí)形同的復(fù)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)演練,才能順利通過(guò)考試,努力和回報(bào)是成正比的,最后祝各位夢(mèng)想成真!


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