體育教師招聘筆試走向來
你知道體育老師筆試的走向嗎?了解到筆試走向，有助于考生復習事半功倍哦。以下是YJBYS小編搜羅的體育教師招聘筆試走向來，希望對你有幫助。
在近幾次考試中，體育學科題型以判斷對錯題、選擇題、填空題、簡答題、論述題為主。出題形式分為兩種;
第一種是客觀題型，以體育與健康知識點為主，在原有知識點中直接出題，例如：名詞解釋題“體育與健康、水平目標、運動處方”，選擇題：“初中男子110m跨欄跑欄高是多少”。這些題都是在固有知識點中可以直接找到結(jié)果的題型。在所有題型中，運動解剖學和運動生理學等體育學科知識和運動項目知識都有涉及。
第二種出題形式是在固有知識點基礎(chǔ)上增加了一些主觀思想。這種題型多屬于簡答題和論述題，例如：“分別說出六種發(fā)展上肢力量和訓練耐久跑的方法”�！罢{(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，我國中學生體質(zhì)下降，作為體育教師，分析原因并提出改進方案”。在教師招聘考試中多數(shù)還是以固有的`客觀題加主觀題的形式，其中客觀題多分值固定，考察考生基礎(chǔ)知識。
客觀題分數(shù)靈活，考察考生應(yīng)變能力及邏輯思維能力，另外，在近幾年考試中教學論的考察逐漸增多，例如：“新課程標準根據(jù)學生身心發(fā)展特征，將中小學劃分為六級水平即水平一至五分別相對于哪個年級段。”這種出題形式考察考生新舊理念的認知，課程標準的理解，以及對教育學心理學的認知程度。
從往年的考試來看，運動項目知識占最大比重，第二是體育學科知識，第三是體育與健康課程標準理念，所以在今后的準備中一定要有針對性的去進行復習。
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