學(xué)習(xí)部辯論賽策劃書
一、活動(dòng)背景:結(jié)合學(xué)校舉辦校級(jí)辯論賽之際,為發(fā)展我系人才,應(yīng)用化學(xué)系學(xué)習(xí)部舉辦此屆辯論賽,
化學(xué)系學(xué)習(xí)部辯論賽策劃書。
二、活動(dòng)目的:本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。選拔人才。
*、活動(dòng)宗旨:關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間: xxxx年xx月xx日--xxxx年xx月xx日
具體安排 xx月xx日16:20—19:00 第一場(chǎng) 地點(diǎn):會(huì)4--319
xx月xx日16:20—19:00 第二場(chǎng) 地點(diǎn):會(huì)4—319
第一場(chǎng)四組首先有抽簽的形式?jīng)Q定前四組進(jìn)行第一比賽
第二場(chǎng)四組有后抽簽團(tuán)隊(duì)組成進(jìn)行第二次比賽
2、參賽要求:
(a)、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
(b)、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
(c)、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
(d)、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
(e)、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效,
工作計(jì)劃《化學(xué)系學(xué)習(xí)部辯論賽策劃書》
(1)、大賽主題:
a.人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
b.個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握
c.天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕
d.在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
e.大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利
f.文才比口才更重要 口才比文才更重要
g.合作比競(jìng)爭(zhēng),更能使文明進(jìn)步 競(jìng)爭(zhēng)比合作,更能使文明進(jìn)步
h.大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
i.美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
j.錢是萬(wàn)惡之源 錢不是萬(wàn)惡之源
(2)、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
a、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“***********” 正方,觀點(diǎn)是“*****” ;反方,觀點(diǎn)是“*************” 。
b、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
c、主持人介紹評(píng)委
d、主持人介紹比賽程序
e、主持人宣布比賽開始
f、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。
g、主持人宣布比賽結(jié)果
h、主持人宣布辯論賽結(jié)束
(3)、賽制
a.正方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘;
b.反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問,時(shí)間為一分鐘三十秒;
c.反方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘;
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