記一場辯論賽小學(xué)生作文700字
記一場辯論賽小學(xué)生作文700字
星期一,五〈7〉班上演了一場別開生面的辯論會,正方觀點是“開卷有益”,反方觀點是“開卷未必有益”。
一聲清脆的鈴聲響過,班主任老師大聲宣布:“五年級〈7〉班讀書辯論會現(xiàn)在開始!鳖D時,臺下發(fā)出啦一陣熱烈的掌聲,這張圣經(jīng)天地,泣鬼神,立馬打破辣椒是李娜凝重的氣氛。
李老師話音剛落,我方同學(xué)周賦昆立馬站起來說:“我認為開卷未必有益。古人云:“書能提高我們的知識!碑(dāng)然這點我們不能否認,我所說的“開卷未必有益”是指看那些不健康的書。
對方,也就是正方的一號選手付怡霖立馬反駁:“我們看書是要有選擇性的,我們可以自覺的躲開沒有好處的書,奔向有益的'書海!痹捯魟偮渚挖A得了正方同學(xué)的一片掌聲,也令整個局面不可彈。同學(xué)們議論紛紛,查資料的查資料,補充的補充。
突然,我方同學(xué)周賦昆站起來大聲說:“我們年齡還小,怎么能分辨呢?萬一買到了黃小說或盜版書籍,就會使我們走向違法的犯罪道路那我們不是自取滅亡嗎?”這下我們士氣大增,對反咬牙切齒、無言以對、呆若木雞。
對反十分尷尬,只好拿出殺手锏一一一付怡霖立馬反駁:“我們可以去正規(guī)書店看書呀!
幸好,我方選手江英炯看出了一絲漏洞。于是站起來理直氣壯地說:“現(xiàn)在可是有一些不良商販呀!”辯論雙方唇槍舌戰(zhàn)、不甘示弱、不分上下,你一言、我一句,氣氛異常緊張、激烈……
最后,班主任李老師作了總結(jié),他首先肯定我們雙方準備周到,還說我們應(yīng)該開有益之卷。從中汲取精華。
這真是一場精彩的辯論會呀!
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