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高中生辯論賽主席詞

時間:2020-11-24 13:52:48 辯論賽 我要投稿

高中生辯論賽主席詞

  高中生辯論賽主席詞

高中生辯論賽主席詞

  1、開幕詞:

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:大家下午好!歡迎參加由教務(wù)處、政教處主辦,政治組、史地組承辦得第七屆高二哲學(xué)辯論賽的比賽現(xiàn)場。為了繁榮校園文化、提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的思辯能力、深入開展素質(zhì)教育。經(jīng)大賽組委會和全體工作人員的精心組織,在各班高度重視和參賽選手積極準(zhǔn)備下,終于迎來了第七屆高二哲學(xué)辯論賽,讓我們對他們的辛勤勞動表示衷心的感謝!

  2、介紹代表隊:

  本次比賽分為三場,參加本次比賽得班級有:高二(2)、高二(3)、高二(7)、高二(10)、高二(12)、高二(14)班。讓我們用掌聲對各參賽隊表示歡迎!

  3、介紹評委:

  每次成功的比賽都離不開評委們的公正的評判,F(xiàn)在我向大家特別介紹擔(dān)任本次比賽的評委。擔(dān)任本次辯論賽評委組組長是:江帆老師。擔(dān)任本場比賽的其他評委還有:湯兵老師、劉宗仰老師、方炳亮老師、潘培民老師、伍先貴老師江順東老師、倪曉祥老師、徐茂林老師、胡紅俊老師、周紅老師、彭甘霖老師、余玉萍老師。

  4、下面讓我們用熱烈的掌聲有請朱校長給我們做賽前的動員講話。

  5、比賽規(guī)則及注意事項:

  比賽開始前,宣布一下比賽規(guī)則及注意事項:

  ①辯論過程中由正方一辯立論,確立本方觀點,時間為3分鐘。正方發(fā)言結(jié)束后,反方一辯發(fā)言,時間為3分鐘。

  ②正方二辯針對對方一辯的立論進(jìn)行反駁,并補充鞏固本方觀點,時間為3分鐘。正方二辯發(fā)言結(jié)束之后,由反方二辯發(fā)言,時間為3分鐘。

 、鄣谝惠喗Y(jié)束之后,進(jìn)入攻辯階段。首先由正方三辯分別向?qū)Ψ降囊、二、三辯提問,然后由反方三辯向正方一、二、三辯提問。每人只能被提問一次,如果被提問人回答不了,其他隊員可以代替回答,但要酌情扣分。

  ④攻辯結(jié)束后,進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié),雙方累計計時十分鐘。

  ⑤自由辯論結(jié)束之后,正方四辯首先總結(jié)陳詞,時間為3分鐘,然后由反方四辯總結(jié)陳詞,時間為3分鐘。

  ⑥辯論過程中,重在以理服人,做到能言善辯,但不能人身攻擊,注意禮貌。

 、弑荣惖脑u分規(guī)則是:每位隊員滿分為100分,全隊累計400分。服裝形象10分,普通話20分,觀點、反應(yīng)邏輯60分,語言規(guī)范10分。每個選手得分,除去一個最高分、一個最低分,取平均得分。

  ⑧注意:每場結(jié)束后,請不要離場,整個比賽結(jié)束后,將宣布成績和頒獎。

  6、比賽開始

  下面我宣布第一場比賽正式開始。

  有請高二(2)班和高二(14)班的同學(xué)們上場。首先認(rèn)識一下雙方的'辯手:在我左手邊是正方高二(2)的同學(xué)們,正方一辯:王彬同學(xué);正方二辯:朱啟郎同學(xué);正方三辯:穆成建同學(xué);正方四辯:張涌力同學(xué)。他們的辯題是:勞力者比勞心者的更有貢獻(xiàn)。在我右手邊是反方高二(14)班的同學(xué)們,反方一辯:劉萍同學(xué);反方二辯:朱思華同學(xué);反方三辯:任靜同學(xué);反方四辯:王維同學(xué)。他們的辯題是:勞心者比勞力者更有貢獻(xiàn)。歡迎各位辯手!

  無論是勞心者也好,勞力者也好,都是社會的勞動者,是社會需要的產(chǎn)物,只是社會分工不同而已。正是有了勞心者和勞力者的相互協(xié)作,才有了燦爛的人類文明。但是勞心者和勞力者之間也存在差別,如勞心者和勞力者,到底誰的貢獻(xiàn)大呢?勞力者比勞心者的更有貢獻(xiàn),還是勞心者比勞力者更有貢獻(xiàn),這是一個很有意義的辯題。希望正方和反方的八位辯手能給我們信服的論述。

  首先是立論階段,有請正方一辯王彬同學(xué)陳述觀點,時間是3分鐘。

  謝謝王彬同學(xué),接下來有請反方一辯劉萍同學(xué)陳述觀點,時間是3分鐘。

  謝謝劉萍同學(xué),有立有破,下面我們來看看雙方如何破題立論。有請正方二辯朱啟郎同學(xué)破題立論,時間是3分鐘。

  謝謝朱啟郎同學(xué)。接下來有請反方二辯朱思華同學(xué)陳述觀點,時間是3分鐘。

  第一輪結(jié)束了,正反雙方旗幟鮮明的闡述了本方的觀點。下面進(jìn)入攻辯階段。首先由正方三辯分別向?qū)Ψ降囊弧⒍、三辯提問,然后由反方三辯向正方一、二、三辯提問。每人只能被提問一次,如果被提問人回答不了,其他隊員可以代替回答,但要酌情扣分。注意被問者不能反問。

  有請正方三辯穆成建同學(xué)向反方一、二、三辯提問。

  有請反方三辯朱思華向正方一、二、三辯提問

  感謝雙方辯手的精彩的表現(xiàn),雖然言猶未盡,但是我們還是要進(jìn)入比賽中最為精彩的環(huán)節(jié)――自由辯論。雙方累計計時十分鐘。由正方開始。

  時間到。謝謝雙方辯手。經(jīng)過一場激烈的短兵相見之后,請正方四辯、反方四辯總結(jié)陳詞。

  首先有請正方四辯張涌力同學(xué)總結(jié)陳詞,時間為3分鐘。

  謝謝張涌力同學(xué),接下來有請反方四辯王維同學(xué)總結(jié)陳詞,時間為3分鐘。

  7小結(jié)

  感謝各位辯手精彩的辯論,為本次比賽開了個好頭,大家實力相當(dāng),究竟哪方可以勝出,讓我們等評委們的最后的決定,先請選手們退場。

  9、下面將要開始的是第二場辯論賽。

  第二場辯論賽的辯題是:當(dāng)今時代應(yīng)提倡干一行愛一行

  有請高二(7)班和高二(12)班的同學(xué)們上場。首先認(rèn)識一下雙方的辯手:高二(7)正方一辯:伍亦文同學(xué);正方二辯:桂瑜琪同學(xué);正方三辯:宣珺同學(xué);正方四辯:錢昭云同學(xué)。他們的辯題是當(dāng)今時代應(yīng)提倡:干一行,愛一行。反方高二(12)班反方一辯:劉暢同學(xué);反方二辯:黃靜同學(xué);反方三辯:李惜辰同學(xué);反方四辯:李謙同學(xué)。他們的辯題是當(dāng)今時代應(yīng)提倡:愛一行,干一行。歡迎各位辯手!

  同上。

  10、接下來將是本次比賽的最后一場辯論賽

  第三場辯論賽的辯題是:為別人(自己)活著快樂。

  有請高二(3)班和高二(10)班的同學(xué)們上場。首先認(rèn)識一下雙方的辯手:高二(3)正方一辯:倪凱豐同學(xué);正方二辯:趙偉同學(xué);正方三辯:李日晨同學(xué);正方四辯:劉滔同學(xué)。他們的辯題是為別人活著快樂。反方高二(10)班反方一辯:季霞同學(xué);反方二辯:王蕾同學(xué);反方三辯:王靜同學(xué);反方四辯:汪章雯同學(xué)。他們的辯題是為自己活著快樂。歡迎各位辯手!

  同上。

  今天的比賽不僅體現(xiàn)了各位辯手的個人風(fēng)采和青春魅力,更展現(xiàn)了語言藝術(shù)和團(tuán)隊精神,再次感謝各參賽選手給我們帶來的三場精彩的辯論。

  11、在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓潘主席對第一場辯論進(jìn)行點評,有請潘主席。

  謝謝潘主席高屋建瓴的點評。

  接下來有請評委嘉賓王主任對本次比賽的第二場和第三場進(jìn)行點評。

  謝謝王主任的精彩點評,讓我們對今天的比賽有了新的認(rèn)識。同時也讓我們感謝今天評委團(tuán)的辛勤勞作,謝謝!

  12、下面我宣布比賽結(jié)果:選手的得分和班級總分。

  13、頒獎:

  首先有請劉宗仰主任頒發(fā)“精神文明獎”

  有請朱校長頒發(fā)“最佳辯手獎”

  有請金校長頒發(fā)“團(tuán)體一等獎”

  好了,我們今天的比賽就到此結(jié)束。明年再見!

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