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主題辯論賽活動方案通用
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的主題辯論賽活動方案通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“以辯會友,風(fēng)采辯論”主題辯論賽
一、活動背景
辯論作為一種知識性,互動交流式的語言,已逐漸成為社會思想交流的重要途徑。通過舉辦此次辯論賽,在同學(xué)們中間普及辯論知識,鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力,邏輯思維能力,應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)精神,充實(shí)同學(xué)們的課余文化生活
二、活動主題
以辯會友,風(fēng)采辯論
三、活動目的、意義
1、豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
2、為朗誦藝術(shù)團(tuán)、農(nóng)大經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會、et協(xié)會的交流提供一個廣闊的舞臺,活躍校區(qū)文化,營造良好的人文氛圍
四、活動對象
朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會、et協(xié)會及其他社團(tuán)的會員
五、活動地點(diǎn)
五教101、e教201、大學(xué)生活動中心501(待定)
六、活動時間
11月28日——12月12日
七、活動開展
。ㄒ唬┣捌谛麄
1橫幅一條。在校園醒目位置拉,賽前三天掛好。
2海報二張。初賽、復(fù)賽各一張,在食堂附近,e教等人流量多的地方張貼,賽前一天貼好。
4用短信通知全體會員,說明此次活動的時間、地點(diǎn)及目的,讓會員報名并做好準(zhǔn)備:自己通過各種渠道去了解辯論賽的問題,賽前一個星期做好通知工作。
。ǘ┣捌跍(zhǔn)備
1參賽隊(duì)伍
a:朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會、et協(xié)會各出2—3支隊(duì)伍,邀請其他社團(tuán)組隊(duì)參賽。
b:每支隊(duì)伍由2名教練和8名隊(duì)員組成。教練由參賽隊(duì)伍自行聘請。
c:8支隊(duì)伍抽簽分區(qū)。1,2,3,4在上區(qū),5,6,7,8在下區(qū)。1和2的勝者與3和4的勝者進(jìn)行復(fù)賽,5和6的勝者與7和8的勝者進(jìn)行復(fù)賽。復(fù)賽的勝者進(jìn)行決賽。
2參賽服裝:自備。
3每場賽事1名主持人和5名評委,由社團(tuán)聘請。
4辯題:社團(tuán)選定,提前一個星期由教練抽簽。
。ㄈ┵惓
初賽
地點(diǎn):大學(xué)生活動中心402商院e教201
時間:11月28日9:00——12:00 11月28日3:00——6:00
辯題:
在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊(正)
在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利(反)
合作比競爭更能促進(jìn)文明的進(jìn)步(正)
競爭比合作更能促進(jìn)文明進(jìn)步(反)
復(fù)賽
地點(diǎn):大學(xué)生活動中心402
時間:12月4日9:00——12:00 12月4日3:00——6:00
辯題:待定
決賽
地點(diǎn):商院e教201
時間;12月12日9:00——12:00
辯題:待定
(四)辯論賽流程
1辯論賽開始
2宣布辯題
3介紹參賽代表隊(duì)及所持立場
4介紹參賽隊(duì)員
5介紹規(guī)則評委及點(diǎn)評嘉賓
6辯論比賽
7規(guī)則評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議
8觀眾自由提問時間,安排一些游戲
9規(guī)則評委入席,點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言
10宣布比賽結(jié)果
。ㄎ澹┺q論流程(附)
。┰u判標(biāo)準(zhǔn)(附)
。ㄆ撸┵悎霾贾
1在比賽前的一小時將兩張桌子,十張椅子擺放在適當(dāng)?shù)奈恢茫枡M幅,在黑板上寫好辯題,話筒一個,將評分表,評分細(xì)則,紙,筆,礦泉水放在評委席上。
2比賽進(jìn)行時安排4名會員維持現(xiàn)場秩序。賽后4名會員整理現(xiàn)常
3安排兩名會員計時。
4安排一名會員做好比賽記錄。
。ò耍┵惡髴(yīng)將結(jié)果張貼公布,做好調(diào)查,及時將參賽人員和會員的建議和意見搜集,整理,以便于提高工作效率,讓辯論賽更精彩。
八、另策劃書附經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
九、注意事項(xiàng)
1本次辯論賽由朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會、et協(xié)會共同舉辦,應(yīng)指派專人負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)事宜。
2本次辯論賽由朗誦藝術(shù)團(tuán)和et協(xié)會負(fù)責(zé)商學(xué)院各場比賽的籌備工作,經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會負(fù)責(zé)在本部各場比賽的籌備。
朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會、et協(xié)會
xx.11.22
。ㄒ唬┺q論賽評判標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體評分項(xiàng)目:
1、論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng),分析透徹。
2、迅速抓住對方觀點(diǎn)及失誤,駁論精到,切中要害。
3、反映敏捷,應(yīng)對能力強(qiáng)。
4、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密。
扣分:
(1)重復(fù)提問和拒絕回答提問每次酌情扣5—10分,對已明確的問題糾纏不放者扣10分。(此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行)。
。2)主持有權(quán)控制現(xiàn)場氣氛,對不服從的辯手予以5—10分處罰。
。3)場下親友團(tuán)的不文明行為按情節(jié)嚴(yán)重與否,扣其所支持隊(duì)5—10分(此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行)。
。4)脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,扣10分。(此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行)
。5)超時發(fā)言每次扣5分,以鈴聲落為準(zhǔn)。
(6)不得隨意打斷對方陳述,違者扣5—10分。(此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行)
。7)不要求雙方的猜測立論與對方具體立論是否相符,但其立意深度與廣度將影響評委評判。
辯手個人得分:
(1)辯手個人得分,每場總計共100分。
(2)每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得:語言表達(dá):20分;整體意識:20分;邏輯推理:20分;辯駁能力:20分;綜合印象:20分。
說明:
兩隊(duì)所得分?jǐn)?shù)相同時,由場下觀眾進(jìn)行投票,獲票數(shù)多者獲勝;多人獲得分?jǐn)?shù)相同時,也由場下觀眾進(jìn)行投票,按獲票數(shù)最多者確定最佳辯手人選;兩人以上(包括兩人)獲相同分?jǐn)?shù)且獲票數(shù)相同時,則由評委進(jìn)一步評議產(chǎn)生最佳辯手。
。ㄒ唬┰u判標(biāo)準(zhǔn)
1.團(tuán)體評判部分
(1)審題。對所持立場是否從邏輯、推理、事實(shí)等多層次、多角度理解,理解是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對本方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。
。2)論證。論證是否有說服力,論據(jù)是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否得當(dāng)。
。3)辯駁。提問能否抓住對方的要害,且簡潔明了。是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據(jù)的感覺。
。4)配合。是否有團(tuán)隊(duì)精神,是否互相支持,辯論銜接是否流暢,自由辯論時發(fā)言是否錯落有致,回答是否形成一個有機(jī)整體,給對方有力打擊。
。5)語言是否流暢,用詞是否得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速是否適中,是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否落落大方,且具有幽默感。
2.得分部分
。1)論。陳詞是否流暢,說理是否透徹,引用事例是否得當(dāng),是否具有邏輯性。
(2)辯。提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體。(注:辯手得分只作為個人獎項(xiàng)評審依據(jù)。)
(三)辯論程序
立論階段
。ㄒ唬┱揭晦q開篇立論,3分鐘
(二)反方一辯開篇立論,3分鐘
駁立論階段
(三)反方二辯駁對方立論,2分鐘
。ㄋ模┱蕉q駁對方立論,2分鐘
質(zhì)辯環(huán)節(jié)
。ㄎ澹┱饺q提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。
。┓捶饺q提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。
。ㄆ撸┱饺q質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。
。ò耍┓捶饺q質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。
自由辯論
。ň牛┳杂赊q論
總結(jié)陳詞
(十)反方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。
。ㄊ唬┱剿霓q總結(jié)陳詞,3分鐘。
二、賽制具體說明:
。ㄒ唬┝⒄撾A段:
由正方雙方的一辯選手來完成,要求立論的框架明確,語言通暢,邏輯清晰,能夠正確的闡述己方的立常
。ǘg立論階段:
這個階段的發(fā)言由雙方的二辯來進(jìn)行,旨在針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn),也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立常
。ㄈ┵|(zhì)辯環(huán)節(jié):
這個階段是,由雙方的三辯來完成這個環(huán)節(jié),雙方的三辯針對對方的觀點(diǎn)和本方的立場設(shè)計三個問題,由一方的三辯起來提問對方的一辯,二辯,四辯各一個問題,要求被問方必須回答,不能閃躲,提問方的時間每個問題不可超過十五秒,回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒,雙方的三辯交替提問,由正方開始,在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中,要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重,表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后,由雙方的三辯針對對方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié),時間一分半,由正方開始。
。ㄋ模┳杂赊q論階段:
正反雙方的八位辯手都要參加,辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計發(fā)言時間,在一方時間用完后,另外一方可以繼續(xù)發(fā)言,直至本方的時間用完。在這個環(huán)節(jié)中,要求辯論雙方的隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作和整體配合,自由辯論階段由正方開始
。ㄎ澹┙Y(jié)辯階段:
針對對方的觀點(diǎn)和己方的立場出發(fā),總結(jié)本方的觀點(diǎn),闡述最后的立常。
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