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【通用】辯論賽活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的辯論賽活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
辯論賽活動(dòng)方案1
今天很榮幸受邀成為評(píng)委，但是，坦率講，如果讓我來做辯手，我不一定有你們這般的智慧和反應(yīng)。所以，點(diǎn)評(píng)談不上，一起學(xué)習(xí)吧！
總體的感覺是：后生可畏！我能感受你們?cè)谫惽八碌墓Ψ蚝蛨F(tuán)隊(duì)的合作。請(qǐng)給你們自己一點(diǎn)掌聲。
談一下對(duì)論題的感受：今天的論題其實(shí)對(duì)正方稍稍不利（正方論題：對(duì)大學(xué)生來說，iq比eq重要），同學(xué)們，如果是你們自由選擇，你們會(huì)選正方還是反方？（臺(tái)下齊呼，反方……）但是正方同學(xué)用豐富的學(xué)識(shí)和嚴(yán)密的邏輯，非常好地?cái)[脫了這樣一個(gè)困境，真的很棒！
對(duì)正反兩方的感受如下：
正方的開篇介紹很有個(gè)性，分別用格言來表達(dá)本隊(duì)的觀點(diǎn)，而反方的.開篇介紹則體現(xiàn)了合作，很有意思，這種開頭一定程度上暗合了雙方的論題（反方論題：對(duì)大學(xué)生來說，eq比iq重要）。
正方一辯歲數(shù)小，但是她請(qǐng)出了一位白胡子老爺爺——辭海來告訴我們iq是什么，最后引出：iq是基礎(chǔ)，iq很重要（對(duì)正方一辯的點(diǎn)評(píng)寫在紙張的另一端，現(xiàn)場被我遺忘了，唉）；二辯很有文采，我引一句詩送給她：俏也不爭春，只把春來報(bào)；三辯很有激情；四辯帶感情的語言頗具煽動(dòng)性。
反方一辯用了許多大學(xué)生很熟悉的名人如唐駿、李開復(fù)的事例來說明eq的重要性，兩個(gè)詞匯可以形容她：睿智、風(fēng)度；二辯用自己參加建模比賽中毅力比自己的智力更重要來說明eq的重要性，并且引用蘇格拉底的名言，質(zhì)詢有力（這個(gè)也忘了說了，囧）；三辯沉穩(wěn)；四辯冷靜、言簡意賅、切中要害，對(duì)四辯，也有一句詩詞送給他：談笑間，檣櫓灰飛煙滅（臺(tái)下笑聲、掌聲，后來揭示的結(jié)果表明，四辯獲“最佳辯手”稱號(hào)）。
我想最終花落誰家并不重要，競賽重要的是這個(gè)共同打拼的過程，重要的是此刻我們?cè)谝黄�。今天你們是�?duì)手，明天你們可能就是隊(duì)友。我有個(gè)建議：擁抱一下你的隊(duì)友、對(duì)手和支持者（臺(tái)下猶豫了一下，開始擁抱，剛開始只擁抱同性，后來開始擁抱自己所有的隊(duì)友^_^）。最后，我代表評(píng)委向各位辯友致以最真誠的感謝！謝謝！
以上是本站小編分享了辯論賽點(diǎn)評(píng)詞范文，你喜歡嗎？
辯論賽活動(dòng)策劃方案
在競爭日益激烈的當(dāng)今時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng)，一直為社會(huì)主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，我院特舉辦大型新生辯論賽，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，為提升我校綜合實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（一）塑造有思想、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
�。ǘ┗钴S大學(xué)校園的文化氛圍，豐富大學(xué)生課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
啟程夢想，思辨青春。
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體20xx級(jí)新生。
10月下旬―11月下旬。
初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽：s區(qū)教室。
決賽：待定。
參賽隊(duì)伍：各學(xué)院20xx級(jí)新生可以根據(jù)需要自由組隊(duì)，每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊(duì)。
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手思維敏捷，普通話水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備。
主席要求：外型儀表端正，落落大方，思維敏捷。
計(jì)時(shí)人員要求：公平公正，認(rèn)真踏實(shí)。
統(tǒng)分人員要求：實(shí)事求是，有較快的計(jì)算速度。
�。ㄒ唬┏踬悾航�(jīng)抽簽決定初賽順序，兩兩對(duì)決選出十六強(qiáng)。
�。ǘ┨蕴悾涸谶x出的十六強(qiáng)抽簽決定比賽對(duì)手，勝者晉級(jí)八強(qiáng)。
（三）復(fù)賽：八強(qiáng)對(duì)決，選出前四強(qiáng)，進(jìn)入半決賽。
（四）半決賽：前四強(qiáng)兩兩對(duì)決，選出兩強(qiáng)逐鹿冠亞軍之旅。負(fù)的兩方在決賽之前對(duì)決，選出季軍。
�。ㄎ澹Q賽：兩強(qiáng)對(duì)決，選出冠亞軍，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
注：每場比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
�。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎(jiǎng)。
（二）個(gè)人獎(jiǎng)。
大賽辯手獎(jiǎng)若干。
產(chǎn)生方式：根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況，對(duì)正反雙方每位辯手進(jìn)行投票，票數(shù)高者為辯手。
辯論賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景及目的：
此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學(xué)提供了一個(gè)內(nèi)外交流的機(jī)會(huì)，既增強(qiáng)了辯手之間的友誼，加強(qiáng)了各班辯論隊(duì)的交流，也促進(jìn)了學(xué)院辯論水平的不斷發(fā)展和提高，有助于校園思辨氛圍的形成。11級(jí)新生是學(xué)校的新鮮血液，也是學(xué)校發(fā)展的希望。我們希望通過策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛上這項(xiàng)活動(dòng)，為校園文化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)流程：
本次比賽以班級(jí)為單位，每班出一支隊(duì)伍(共7支隊(duì)伍，其中中西醫(yī)學(xué)院5支，康復(fù)醫(yī)學(xué)院2支隊(duì)伍)，再由康復(fù)醫(yī)學(xué)院院辯論隊(duì)派出一支代表隊(duì)(共8支隊(duì)伍)。比賽前由各參賽隊(duì)派出代表抽簽分組。比賽采用淘汰賽制，分為初賽、復(fù)賽和決賽。初賽時(shí)， 8隊(duì)伍由抽簽決定其正反方進(jìn)行比賽，輸者直接淘汰，勝出的四支隊(duì)伍晉級(jí)復(fù)賽。復(fù)賽中勝出的'兩支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。決賽中的得分高者為冠軍，分?jǐn)?shù)低者為亞軍。初賽和復(fù)賽從每一場中負(fù)的一方評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀辯手，決賽時(shí)評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀辯手和一個(gè)最佳辯手。各班代表隊(duì)派一名代表于xx年9月29日晚在11#六層活動(dòng)室抽簽決定正反方等相關(guān)事宜。
四、幕后準(zhǔn)備
1、所有比賽所需教室有一人負(fù)責(zé)借用及歸還;
2、初賽時(shí)，使用兩間教室，其中，2109教室由中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院辯論隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)，2110教室由康復(fù)醫(yī)學(xué)院辯論隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)(包括現(xiàn)場秩序的維持，主席人選，統(tǒng)分人員，茶水服務(wù)，賽后現(xiàn)場清理等等一系列工作);
3、復(fù)賽及決賽的現(xiàn)場工作由兩個(gè)學(xué)院一起負(fù)責(zé);
4、初賽、復(fù)賽的評(píng)委每個(gè)學(xué)院各出2名，及每間教室4名評(píng)委(康復(fù)醫(yī)學(xué)院2名，中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院2名)
5、決賽評(píng)委邀請(qǐng)除以中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院和康復(fù)醫(yī)學(xué)院外的學(xué)院評(píng)委，共5名;
五、參賽要求：
1各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排;
2參賽隊(duì)于每場比賽開始之前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排以及各場比賽工作的順利進(jìn)行;
3請(qǐng)?jiān)诿繄霰荣愰_始之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平;
4遵守賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從組委會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
六、賽程安排
1、初賽(共四場)
時(shí)間:xx年10月10日18:30～21:00
地點(diǎn)：2109教室 2110教室
辯題：人類是環(huán)境的保護(hù)者還是環(huán)境的破壞者
2、復(fù)賽(共兩場)
時(shí)間：xx年10月16日18:30～21：00
地點(diǎn)：2110教室
辯題：代溝的主要責(zé)任在父母還是在孩子
3、決賽(共一場)
時(shí)間：xx年10月21日19:00～20：30
地點(diǎn)：2101教室
辯題：大學(xué)生加入團(tuán)委、學(xué)生會(huì)利弊
七、比賽規(guī)則：
�、�、本賽制參賽雙方每方上場隊(duì)員共4名，稱為一辯、二辯、三辯和四辯。
�、�、ⅰ初賽、復(fù)賽及決賽設(shè)置了陳詞、質(zhì)詢、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)5個(gè)環(huán)節(jié)。
1、陳詞規(guī)則(共計(jì)7分鐘)
正方一辯陳詞 3分鐘30秒
反方一辯陳詞 3分鐘30秒
每方用時(shí)還剩30秒時(shí)，有一次鈴聲提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。
2、質(zhì)詢規(guī)則(共計(jì)8分鐘)
�、�、正方二辯提問，反方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個(gè)問題)， 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答，不得提問或反問)。
時(shí)間為2分鐘
�、�、反方二辯提問，正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個(gè)問題) ，答辯 30秒內(nèi)(須正面回答，不得提問或反問)。
時(shí)間為2分鐘
�、恰⒄饺q提問，反方任意一個(gè)辯手攻辯，
15秒內(nèi)(限問一個(gè)問題)， 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答，不得提問或反問)。
時(shí)間為2分鐘
⑷、反方三辯提問，正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個(gè)問題) ，答辯 30秒內(nèi)(須正面回答，不得提問或反問)。
時(shí)間為2分鐘
每方用時(shí)還剩30秒時(shí)，有一次鈴聲提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。
3、攻辯小結(jié)(共計(jì)4分鐘)
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘
每方用時(shí)還剩30秒時(shí)，有一次鈴聲提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。
4、自由辯論規(guī)則(共計(jì)8分鐘)
�、�、自由辯論時(shí)間總共為8分鐘，每隊(duì)各4分鐘。
⑵、自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任何一名 隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，但不得在一方未發(fā)言完就打斷，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
�、�、這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。
�、�、在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。(每位辯手均要發(fā)言)
�、伞�(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí)，將有一次鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有兩次鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
�、�、如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。
⑺自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
5、總結(jié)陳詞規(guī)則(共計(jì)8分鐘)
反方四辯總結(jié) 4分鐘
正方四辯總結(jié) 4分鐘
每方用時(shí)還剩30秒時(shí)，有一次鈴聲提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。
八、評(píng)分細(xì)則
�、�、參賽隊(duì)整體評(píng)分
1、 參賽隊(duì)整體分滿分100分，由評(píng)委依據(jù)以下評(píng)判內(nèi)容給定。
(1) 參賽隊(duì)整體精神面貌良好，整體配合默契。
(2) 辯論角度準(zhǔn)確，觀點(diǎn)鮮明，剖析透徹，辯詞論據(jù)緊扣主題，充實(shí)有力，邏輯合理。
(3) 辯論語言表達(dá)清楚，辯論技巧運(yùn)用得當(dāng)。
(4) 臨場控制能力良好，善于調(diào)整場上形勢，把握節(jié)奏。
2 、參賽隊(duì)某一方面有突出表現(xiàn)的，可酌情給予適當(dāng)加分，但累計(jì)加分不得超過10分，加分后總分不得超過100分。
3 、參賽隊(duì)有以下表現(xiàn)的，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分，但累計(jì)減分不得超過10分。
(1) 違反比賽規(guī)程的。
(2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。
(3) 其他不應(yīng)有的行為。
㈡、 辯手評(píng)分
1 、評(píng)判內(nèi)容
(1) 辯手氣質(zhì)、風(fēng)度和精神面貌。本項(xiàng)在評(píng)分表精神面貌一欄給分，計(jì)10分。
(2) 辯手的辯詞論據(jù)緊扣主題，充實(shí)準(zhǔn)確，邏輯合理。本項(xiàng)在評(píng)分表辯詞論據(jù)一欄給分，計(jì)10分。
(3) 辯手思維機(jī)敏，判析透徹，推理正確，臨場反應(yīng)良好。本項(xiàng)在評(píng)分表臨場反應(yīng)一欄給分，計(jì)15分
(4) 辯手語言熟練準(zhǔn)確，表達(dá)清楚，語速恰當(dāng)。本項(xiàng)在評(píng)分表語言表達(dá)一欄給分，計(jì)15分。
3、 辯手在某一方面有突出表現(xiàn)的，可酌情給予加分，但累計(jì)加分不得超過5分，加分后總分不得超過50分。
4 、辯手有以下表現(xiàn)的，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分，但累計(jì)減分不得超過5分。
(1) 違反比賽規(guī)程的。
(2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。
(3) 其他不應(yīng)有的行為。
�、�、 超時(shí)減分 本項(xiàng)由當(dāng)場計(jì)時(shí)員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。
每次超時(shí)，參賽隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)減去3分，超時(shí)隊(duì)員應(yīng)當(dāng)減去2分。
�、� 、 最后得分計(jì)算
1、 各位評(píng)委評(píng)出的某參賽隊(duì)整體得分的平均分，減去該參賽隊(duì)超時(shí)應(yīng)當(dāng)減去的分值，即該參賽隊(duì)最后得分。得分高的一方為勝方。
2 、各位評(píng)委評(píng)出的某位辯手的得分的平均分，減去該辯手超時(shí)應(yīng)當(dāng)減去的分值，即該辯手最后得分。依照辯手的得分高低評(píng)出優(yōu)秀辯手和最佳辯手。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
1、辯論賽冠軍1個(gè)，冠軍隊(duì)員獎(jiǎng)4個(gè);
2、辯論賽亞軍1個(gè)，亞軍隊(duì)員獎(jiǎng)4個(gè);
4、優(yōu)秀辯手7個(gè)。
5、最佳辯手獎(jiǎng)1個(gè)
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、冠軍組獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀一張 15*1=15
4本榮譽(yù)證書
2、亞軍組獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀一張 15*1=15
4本榮譽(yù)證書
3、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)品：筆記本 5*7=35
獎(jiǎng)狀各一張
最佳辯手獎(jiǎng)品：筆記本一本 5*1=5
榮譽(yù)證書1本
4、會(huì)場物品：
紙杯 5*1=5
礦泉水 22*1=22
水果 30*1=30
合計(jì)：127元
辯論賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景：
本屆辯論賽主要為豐富環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的課余生活，活躍社團(tuán)氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽，演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。
二、活動(dòng)目的：
1，為使同學(xué)們能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。
2，通過本次活動(dòng)提高廣大環(huán)協(xié)成員的口才表達(dá)能力和交際水平。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月17日——5月25日（詳情見比賽流程）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
另行通知
五、主辦單位：
山東建筑大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、物品準(zhǔn)備
三張桌子，四張椅子，辯手胸牌八個(gè)，評(píng)委打分專用表30張，筆記本電腦1個(gè)（內(nèi)置計(jì)時(shí)軟件），時(shí)間提示牌4個(gè)（紅黃各2個(gè)），白紙，簽字筆10支，黑馬克筆兩支，礦泉水，雙面膠，剪刀，相機(jī)1個(gè)。
宣傳準(zhǔn)備：
在前期舉行一次全體例會(huì)讓大家知道辯論賽的事情，并將辯題告訴大家，讓大家準(zhǔn)備。
2、人員安排：
宣傳部：負(fù)責(zé)賽前寫黑板報(bào)
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)物資準(zhǔn)備（辯手胸牌八個(gè)，時(shí)間提示牌4個(gè)，白紙若干，筆四支，剪刀，雙面膠，礦泉水若干，筆記本電腦，相機(jī)一個(gè)，獎(jiǎng)狀十一張。）
組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天安排，其他部門由組織部統(tǒng)一分配。
七、比賽要求：
辯手要求：
每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，儀表大方，賽前做好充分準(zhǔn)備主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
計(jì)時(shí)員要求：
認(rèn)真負(fù)責(zé)。
評(píng)委要求：
公平公正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
會(huì)場秩序：
辯手發(fā)言期間不得起哄，維持會(huì)場秩序。
八、比賽流程
1、5月13日
將參賽選手，主席，計(jì)時(shí)員等人員聚集起來進(jìn)行一次賽前培訓(xùn)并將17日比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序以抽簽的形式定下來。
2、5月17日
初賽一共有五場，各部的參賽順序以13日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn)，當(dāng)晚決出前四名參加第二天的半決賽，并再一次抽簽，決定第二天比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序。
3、5月18日
進(jìn)行復(fù)賽，復(fù)賽一共兩場，各部門參賽的順序以17日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn)，當(dāng)晚決出前兩名參加25日的決賽。
4、5月25日
進(jìn)行決賽，在比賽結(jié)束之后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，之后主席對(duì)整個(gè)比賽做完總結(jié)，整個(gè)活動(dòng)宣告結(jié)束。
5、每場比賽結(jié)束后有一位評(píng)委做現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。
6、每次比賽每個(gè)部都要安排一個(gè)人負(fù)責(zé)比賽用品的搬運(yùn)
A、初賽的分組
每一組分別進(jìn)行抽簽，抽出自己的對(duì)手、出場順序以及辯題（準(zhǔn)備九張卡紙，分別標(biāo)記兩個(gè)一組、兩個(gè)二組、兩個(gè)三組、兩個(gè)四組、一個(gè)空白，紙上分別寫明辯題）。這樣九組會(huì)有一組輪空，輪空的那一組會(huì)與四場比賽結(jié)束后勝利的四組中分?jǐn)?shù)最低的那一組（其余的三組直接晉級(jí)半決賽）進(jìn)行比賽，辯題在前四場比賽結(jié)束后進(jìn)行抽簽決定，最后勝利的那一組晉級(jí)半決賽。
B、復(fù)賽的分組
初賽中勝利的四組分別進(jìn)行抽簽，抽出自己的對(duì)手、出場順序以及辯題，決出兩組進(jìn)行決賽。
注意事項(xiàng)
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的`最高水平。
4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對(duì)面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時(shí)完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。
5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
九、比賽規(guī)則
（一）比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求（全場總計(jì)用時(shí)28分鐘）
1、陳詞共6分鐘正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段：
（1）正方二辯提問反方二辯或三辯，反方二辯或三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
�。�2）反方二辯提問正方二辯或三辯，正方二辯或三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
�。�3）正方三辯提問反方二辯或三辯，反方二辯或三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
（4）反方三辯提問正方二辯或三辯，正方二辯三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
�。�5）正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
（6）反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒�；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较�?qū)Ψ教釂枴９マq雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。（雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分）
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。（辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分）
5、公布結(jié)果，評(píng)委點(diǎn)評(píng)
（二）評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分按辯論階段評(píng)分，共計(jì)200分。陳詞：30分，攻辯：40分，攻辯小結(jié)：20分，自由辯論：60分，回答觀眾提問：20分，總結(jié)陳詞：20分，綜合印象：10分。
2、最佳辯手：語言表達(dá)：20分，整體意識(shí)：20分，辯駁能力：20分，邏輯思維：20分，綜合印象：20分。
�。ㄈ┰u(píng)分原則
1、團(tuán)體部分：
（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
（3）辯駁提問抓住對(duì)方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
�。�5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：
由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
�。�2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
�。�3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄋ模﹦儇�(fù)判定
1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝（評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分）
2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
（五）點(diǎn)評(píng)每場比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽一等獎(jiǎng)（一個(gè)）
2、辯論賽二等獎(jiǎng)（一個(gè)）
3、辯論賽三等獎(jiǎng)（一個(gè)）
二、個(gè)人獎(jiǎng)
1、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：（八個(gè)），參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
備注：本次辯論賽將給獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀。
辯論賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景
本次辯論賽主要是為了豐富同學(xué)的課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)我們XXX學(xué)院學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生邏輯思維能力和語言表達(dá)能力以及團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
二、活動(dòng)目的
通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，近而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)知，積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，最后選出我院的第一代辯論隊(duì)。
三、活動(dòng)對(duì)象
XXX學(xué)院所有在校學(xué)生
四、參賽方式
可以以班級(jí)為單位或者是以本專業(yè)為單位
五、地點(diǎn)
1201階梯教室
六、組織單位
主辦單位：XXX學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
贊助單位：XXX
七、比賽宗旨
論古今天下嘆南信菁華
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次辯論大賽共設(shè)：
一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)一支（冠軍隊(duì)），獎(jiǎng)品為一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+冠軍隊(duì)錦旗一副；
二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)一支（亞軍隊(duì)），獎(jiǎng)品為二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+亞軍隊(duì)錦旗一副；
三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)一支（季軍隊(duì)），獎(jiǎng)品為三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+季軍隊(duì)錦旗一副；
最佳辯手獎(jiǎng)兩名，一名在冠軍隊(duì)中選取，另一名則在亞軍隊(duì)或者季軍對(duì)中選取。
九、比賽前各部門分工
宣傳部：宣傳部為我們本次活動(dòng)出一期板報(bào)在食堂門口進(jìn)行公示，廣播站：每晚的投影儀、音響和話筒。
辦公部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽成績，以及獎(jiǎng)品的.準(zhǔn)備等相關(guān)事宜。
女生部：負(fù)責(zé)每場比賽時(shí)的門口接待以及每場的服務(wù)員3名。
勞生部、體育部：負(fù)責(zé)維持比賽現(xiàn)場的秩序等相關(guān)事宜。
社管委：讓旗下的攝影社負(fù)責(zé)比賽時(shí)的拍照和每一個(gè)比賽團(tuán)隊(duì)的CVI。
文藝部：負(fù)責(zé)做卡片（包括正反雙方的辯手座位號(hào)、XX的警示牌、評(píng)為老師的座位牌）。
XX團(tuán)：負(fù)責(zé)每場比賽的XX及評(píng)為老師。（文藝部再協(xié)助XX團(tuán)做些相應(yīng)的邀請(qǐng)函）。
十、比賽方式
十一、日程安排
3月7日（周一）：開部長列會(huì)是將本次活動(dòng)和大家詳細(xì)說明一下；
3月8日（周二）：宣傳部將相關(guān)板報(bào)出好然后抬到食堂門口進(jìn)行公示宣傳；
3月8日（周二）：晚上7：00在1201教室集合各班班長做更進(jìn)一步的關(guān)于
本次活動(dòng)的說明；
3月9日——3月10日：由各班班長將各班參賽的人員名單上報(bào)至學(xué)習(xí)部審核；
3月11日（周五）：中午12：30在1201教室，將各參賽隊(duì)集合進(jìn)行辯論賽是應(yīng)注意的比賽規(guī)則及細(xì)節(jié)；同時(shí)，進(jìn)行預(yù)賽的抽簽分組，包括辯題的抽��；（屆時(shí)放一個(gè)國際性的辯論賽視頻）
3月14日3月19日：晚上6：30分在1201教室舉行預(yù)賽，每晚三場比賽，第二場比賽結(jié)束休息10分鐘；
3月23日3月24日：晚上6：30分在1201教室舉行復(fù)賽，每晚三場比賽，第二場比賽結(jié)束休息10分鐘；
3月28日：晚上6：30分在1201教室舉行最后一場決賽，有兩組辯手，第一場比賽結(jié)束休息10分鐘；
以下為具體操作：
準(zhǔn)備物品：1卡片，3話筒2個(gè)，4場地（1201階梯教室），5讀秒計(jì)時(shí)器（可用秒表或者手機(jī)等物品的秒表計(jì)時(shí)），6錦旗：至少3幅，一幅冠軍隊(duì)，一幅是亞軍隊(duì)，一幅是季軍隊(duì)，證書：至少14個(gè)，冠、亞、季軍沒人1個(gè)；另外，就是最佳辯手獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀辯手1名，7辯手準(zhǔn)備隨身筆，和記錄對(duì)方錯(cuò)誤的小卡片，其它所需物品，計(jì)算器、桌椅、秒表、音響、話筒、投影儀、服裝、紙筆等。
場地布置：兩隊(duì)辯手成“八字”或面對(duì)面就座，XX坐在“八字”中間，計(jì)時(shí)員坐在“八字”兩端，評(píng)委坐在“八字”開口方向，觀眾坐在評(píng)委后面。
人員安排：人員以院系所有學(xué)生為主，1兩隊(duì)隊(duì)伍，2XX一名，負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)間的銜接，3評(píng)委參依照評(píng)分制和淘汰制賽制，4投影儀、音響（廣播站），5計(jì)時(shí)員2名（學(xué)習(xí)部兩個(gè)人），6服務(wù)員3名（女生部），7維持秩序若干名（勞生部和體育部），8入場登記1到2名（學(xué)習(xí)部），9每晚的評(píng)委及XX的邀請(qǐng)（XX團(tuán)），10觀眾，11總負(fù)責(zé)，需要對(duì)整場比賽流程了然于胸，負(fù)責(zé)突發(fā)狀況（學(xué)習(xí)部）。
活動(dòng)頒獎(jiǎng)：由XX團(tuán)邀請(qǐng)學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來給我們的獲勝者頒獎(jiǎng)，禮儀暫時(shí)安排三個(gè)人；同時(shí)，再由學(xué)校的攝影老師來給我們拍照，以便賽后我們的新聞報(bào)道工作。最后，頒獎(jiǎng)完畢，進(jìn)行集體合影。
十二、應(yīng)急規(guī)劃
為防止比賽中一些特殊情況出現(xiàn)比賽造成影響，特制定緊急情況處理方案。
對(duì)全體工作人要求：遇到緊急突發(fā)事件，全體人員保持冷靜，在最短的時(shí)間內(nèi)找到最有效的解決方案。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
所有經(jīng)費(fèi)先有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，待所有活動(dòng)圓滿結(jié)束之后再向校團(tuán)委申請(qǐng)此次活動(dòng)所得經(jīng)費(fèi)。
辯論賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
四、主辦單位：政法系團(tuán)委
承辦單位：政法系法律協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、報(bào)名截止日期：xx月xx日上午9：30活動(dòng)室
六、活動(dòng)流程：(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)
(一)辯論資格賽：xx月xx日下午2：30
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題
(二)復(fù)賽：xx月xx日下午2：30
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽：xx月xx日晚上7：00
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽：xx月xx日下午3：00
七、活動(dòng)宣傳：
1、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
2、由團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào),展板。
3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至、級(jí)各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。
5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
八、參賽對(duì)象：
級(jí)各班各派一支隊(duì)伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人)，共3支隊(duì)伍參加本次辯論賽。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍隊(duì)
亞軍隊(duì)
季軍隊(duì)
除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。
十、比賽規(guī)則
十一、注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)、級(jí)各班班長務(wù)必把本班的報(bào)名表(附后)于xx月xx日之前交到法律協(xié)會(huì)或?qū)W習(xí)部。
2、辯論賽每一輪的.具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、評(píng)審的飲用水及打分筆
2、證書及獎(jiǎng)品
現(xiàn)在全國大學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮，為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好，讓他們?cè)趨⒓庸ぷ骱蟛恢劣谠诠ぷ鞲偁幹惺。e辦這樣的辯論大賽時(shí)非常必要的，希望大家積極參加!
辯論賽活動(dòng)方案6
一、賽制
三對(duì)三團(tuán)體辯論賽，比賽由隊(duì)員陳詞、自由辯論、總結(jié)陳詞三部分組成。要求用普通話表述，統(tǒng)一著正裝。
二、辨題
本屆辯論賽以“與文明相伴，與道德同行”為主題
初賽辨題：金錢的追求與道德可以同行（正方）；
金錢的追求與道德不可以同行（反方）
三、辯論賽程序（由辯論會(huì)主席執(zhí)行）
1、隊(duì)員入場2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場3、介紹參賽隊(duì)員4、介紹評(píng)委
5、比賽開始6、評(píng)委點(diǎn)評(píng)7、觀眾自由提問，評(píng)委評(píng)分8、比賽結(jié)果
四、辯論程序：
1、正方一辯立論2分鐘2、反方一辯立論2分鐘
3、自由辯論（反方先開始）6分鐘雙方各3分鐘
4、反方三辯總結(jié)陳詞2分鐘
5、正方三辯總結(jié)陳詞2分鐘
每個(gè)階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以哨聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以哨聲終止發(fā)言；屆時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
五、比賽規(guī)則：
1、陳詞規(guī)則
由正方一辯開始，對(duì)正方觀點(diǎn)進(jìn)行論述，然后反方對(duì)反方論點(diǎn)進(jìn)行論述。提倡即興陳詞，觀點(diǎn)清晰，論據(jù)詳實(shí)，語言豐富。
2、自由辯論規(guī)則
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的'問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
3、總結(jié)陳詞規(guī)則
先由反方發(fā)言，然后正方發(fā)言。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦或誦讀事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
辯論賽活動(dòng)方案7
勵(lì)翱杯辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)。為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，給他們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 在今年繼續(xù)舉辦第六屆勵(lì)翱杯辯論賽。并借此加強(qiáng)我校的人文氣息，提高大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)，鍛煉團(tuán)隊(duì)的組織能力和協(xié)作能力。希望通過以辯會(huì)友，以辯明理，將我校的精神文明建設(shè)推動(dòng)到一個(gè)新的.臺(tái)階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱！
一、活動(dòng)目的
1、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊(duì)培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，成立勵(lì)翱辯之隊(duì)。
2、讓此次勵(lì)翱杯辯論賽作為一品牌活動(dòng)走出學(xué)校，在臨近各大高校間打響知名度。
3、開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。
4、成立勵(lì)翱辯之隊(duì)，本屆為我校江城辯論隊(duì)成員選拔的第二屆，旨在成立江城學(xué)院自己的隊(duì)伍，為緊隨其后的校際賽做準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)宗旨
通過學(xué)術(shù)活動(dòng)帶動(dòng)校風(fēng)建設(shè)
三、主辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
四、承辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
外國語學(xué)部學(xué)習(xí)部
機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)習(xí)部
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)部
五、參賽隊(duì)伍
辯論賽活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)名稱
外語新生辯論賽
二、活動(dòng)主題
提高思維敏捷性，做最聰明的自己
三、活動(dòng)對(duì)象
所有外語學(xué)院新生
四、活動(dòng)時(shí)間
初賽：9月26日
決賽：10月10日
五、活動(dòng)目的
培養(yǎng)和提高學(xué)生的適應(yīng)能力，豐富學(xué)生的校園生活。
六、活動(dòng)流程
準(zhǔn)備工作
1：宣傳。在早期宣傳中，科研發(fā)展部部長聯(lián)系大一新生，幫助宣傳；聯(lián)系影響規(guī)劃部的海報(bào)進(jìn)行宣傳；同時(shí)，各干部通過QQ、大家同時(shí)宣傳身邊的同學(xué)。軍訓(xùn)結(jié)束后，我們將進(jìn)行后期宣傳，即進(jìn)班宣傳，統(tǒng)計(jì)參賽者的信息�？蒲邪l(fā)展部長將分為三組，分別進(jìn)入英語、英語教師和日語班進(jìn)行宣傳。
2：請(qǐng)?jiān)u委。經(jīng)與外院辯論協(xié)商，請(qǐng)12屆優(yōu)秀辯手擔(dān)任評(píng)委。
3：借教室。借兩個(gè)教室，一個(gè)是比賽區(qū)，一個(gè)是侯場區(qū)。
4：買獎(jiǎng)品。
比賽過程
初賽
根據(jù)選手當(dāng)天的進(jìn)入順序編號(hào)，選手選擇他們想要辯護(hù)的對(duì)象，并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答所有問題時(shí)，根據(jù)選定的對(duì)象將選手分為不同的組，并根據(jù)組進(jìn)行辯論。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)，選擇合格的選手參加培訓(xùn)，培訓(xùn)后參加決賽。
預(yù)賽結(jié)束后，科研發(fā)展部長將收集各選手的`信息，幫助和督促選手為決賽做好充分準(zhǔn)備。
決賽
比賽前，國防協(xié)會(huì)的培訓(xùn)師將選手分組，并通過抽簽決定每兩組之間的辯論。
決賽賽制
正方三辯開始立論三分鐘
反方四辯盤問時(shí)間一分半
反方三辯開始立論三分鐘
正方四辯盤問時(shí)間一分半
正方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半
反方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半
正反雙方的時(shí)間是一分半
正方三辯盤問時(shí)間為兩分鐘
反方三辯盤問時(shí)間為兩分鐘
自由辯論時(shí)間為五分鐘
總結(jié)反方四辯的時(shí)間是四分鐘
總結(jié)正方四辯，時(shí)間為四分鐘
邀請(qǐng)影響計(jì)劃部在預(yù)賽和決賽中拍照和跟蹤報(bào)告。
七、資金報(bào)銷
購買辯手獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)500元。
八、活動(dòng)總結(jié)
科研發(fā)展部各干事分享自己在本次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)。
辯論賽活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景：
如今，大學(xué)生往往擅長嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，羞于張嘴，不善于表達(dá)。為了提高學(xué)生的思維能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀的辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)，我們班決定舉辦辯論比賽。
二、活動(dòng)目的：
舉辦辯論比賽不僅鍛煉了學(xué)生的口才，豐富了學(xué)生的課外生活，激活了課堂氛圍，而且促進(jìn)了學(xué)生之間的互動(dòng)，使學(xué)生更好地融入大學(xué)生活，舉辦了比賽，擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)和溝通能力。
三、活動(dòng)人物、時(shí)間、地點(diǎn)
1、人物：11級(jí)嵌入式班全體學(xué)生
2、時(shí)間：3月30日晚7：00—9：00初定
3、地點(diǎn)：待定
四、策劃主辦：
曹XX，11級(jí)嵌入式班心理委員，李XX，魏X，張XX
五、具體活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)前期安排
a、曹玉燈在3月15日晚向?qū)W生宣傳活動(dòng)，并向?qū)W生發(fā)出辯論通知。注：勝利者和最佳辯手將禮物作為紀(jì)念獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)品由蔡定康比賽前準(zhǔn)備）。
b、3月15日晚，曹玉燈向同學(xué)們征集辯論賽的主題（具體征集方式由曹玉燈選擇）。辯論賽的主題將于當(dāng)晚確定。
c、3月15日晚發(fā)布參賽選手報(bào)名公告。（當(dāng)晚征集正辯、反辯手4人，支持人1人）。
d、正反辯手在比賽前收集信息，互相討論，學(xué)習(xí)如何辯論。主持人觀看辯論視頻，爭取比賽有序有序。主持人應(yīng)該在比賽前找到并熟悉記時(shí)器。
e、活動(dòng)前，曹玉燈、魏鵬、李青云和張子軒討論了比賽時(shí)間和教室（比賽時(shí)間最好在3月16日決定）。在贏得大家的意見后，張子軒將通知學(xué)生比賽時(shí)間和地點(diǎn)。
2、安排活動(dòng)當(dāng)天
a、比賽當(dāng)天6：30前，曹玉燈負(fù)責(zé)安排人員安排比賽現(xiàn)場。安排好現(xiàn)場后，等待其他學(xué)生的到來。辯手提前10分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場。蔡定康應(yīng)該帶獎(jiǎng)品。余茜帶了一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。
b、其他學(xué)生提前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場。陳欣7點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)名。點(diǎn)名后，主持人主持比賽。
c、比賽結(jié)束后，觀眾將根據(jù)辯手的.表現(xiàn)投票選出獲勝者和最佳辯手。獲勝者每人獲獎(jiǎng)，最佳辯手獲獎(jiǎng)。
3、活動(dòng)后期安排
a、在場的學(xué)生打掃現(xiàn)場，把東西放回原位。
b、余茜收集當(dāng)晚的照片，傳到我們班qq群相冊(cè)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、整個(gè)活動(dòng)必須在協(xié)會(huì)的規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反有關(guān)規(guī)定
2、整個(gè)活動(dòng)不得干擾其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。
3、整個(gè)活動(dòng)要注意安全。比賽結(jié)束后，學(xué)生需要回宿舍。
辯論賽活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、給與老師提供展示、鍛煉的機(jī)會(huì)，敢于在集體面前大膽闡述并堅(jiān)持自己的立場與觀點(diǎn)，提高老師的臨場應(yīng)變能力、語言表述能力以及思維能力。
2、豐富教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式，以多種形式調(diào)動(dòng)、鼓勵(lì)老師積極參加到園本教研與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中來，多渠道的獲得專業(yè)素養(yǎng)的提升。
3、通過辯論賽的形式，碰撞、交集出不同思想的火花，激勵(lì)老師們?cè)趯?shí)踐中不僅要知其然，還更要知其所以然，學(xué)會(huì)用堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)來指導(dǎo)日常工作的開展。
時(shí)間：20xx年12月29日中午
地點(diǎn)：三樓舞蹈廳
主持與組織：彭艷
評(píng)委：陳園長、林桂云
辯論議題：
科學(xué)活動(dòng)中，所有孩子都在用礦泉水瓶認(rèn)真的、投入進(jìn)行探索，而有一名孩子卻用瓶子?xùn)|敲敲、西敲敲，還放嘴里吹出“嗚嗚”的聲音，針對(duì)教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的這個(gè)現(xiàn)象老師是制止孩子將他拉回集體活動(dòng)中來還是任其這樣“個(gè)性化發(fā)展”存在。
正方觀點(diǎn)：制止孩子將他拉回集體活動(dòng)中。
反方觀點(diǎn)：尊重個(gè)性化發(fā)展。
活動(dòng)安排：
一、組隊(duì)
以人為一組自愿報(bào)名參加，組成正反兩個(gè)方隊(duì)，組內(nèi)商定人員分工：一號(hào)辯手、二號(hào)辯手、三號(hào)辯手、四號(hào)辯手。抽簽選擇正反方（其余人員為觀眾）。
二、議題揭示，辯手稍作思考3分鐘。
三、現(xiàn)場辯論
1、立論陳詞：正反雙方由一辯手立論陳詞（時(shí)常不超過5分鐘）。
2、自由辯論：辯手圍繞己方立場與觀點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場自由辯論（時(shí)常不超過3分鐘）。
3、自由攻辯：雙方的'二辯和三辯選擇對(duì)方的任何一位進(jìn)行攻辯（時(shí)間為各為2分鐘）。
4、總結(jié)陳詞：雙方四辯手進(jìn)行總結(jié)性陳述（時(shí)間5分鐘），強(qiáng)調(diào)己方觀點(diǎn)與立場。
四、根據(jù)現(xiàn)場雙方表現(xiàn)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)：勝出方和最佳辯手一名。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。
2、迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤，駁論精到，切中要害。
3、反映敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。
4、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。
評(píng)分辦法：
1、審題：對(duì)所持立場能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對(duì)本方的難點(diǎn)是否具有有效的處理方法。
2、論證：論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)、真實(shí)。
3、辯駁：提問能否抓住對(duì)方要害，問題簡單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。
4、配合：是否有團(tuán)隊(duì)精神，是否相互支持，論辯銜接是否緊密。問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方一個(gè)有力打擊。
5、辯風(fēng)：所用語言和辯論風(fēng)格講究文明禮貌。不得對(duì)對(duì)方辯友和旁人等進(jìn)行人身攻擊。
辯論賽活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景：
宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“做孝德少年”為宗旨，關(guān)注社會(huì)問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)階段：
第一階段 宣傳發(fā)動(dòng)(11月30日--12月7日）
五、六年級(jí)各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)辯論賽流程，并在班內(nèi)挑選選手。學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料，做辯論準(zhǔn)備。 第二階段 組織實(shí)施（12月9日）
五、六年級(jí)以班為單位開展辯論比賽，推薦本班最佳辯手后在年組組隊(duì)；（12月10日——12月28日）進(jìn)行集訓(xùn)。 第三階段 辯論展示
�。�20xx年1月10日——五年級(jí)；20xx年1月11日——六年級(jí)）確定辯題后，年組小隊(duì)抽簽決定正反雙方，在報(bào)告廳進(jìn)行辯論展示。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)組負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)：
組長：
參賽班級(jí)：五、六年級(jí)，以年級(jí)為單位組隊(duì)，組成正方反各2隊(duì)，每隊(duì)4人（男女不限）
五、比賽規(guī)則及流程
�。ㄒ唬⿻r(shí)間
全場總計(jì)用時(shí)40分鐘：
（二）流程
1、開篇陳詞
正方一辯發(fā)言 （立論） （ 3 分鐘）
反方一辯發(fā)言 （立論） （ 3 分鐘）
�。ㄗⅲ好糠疥�(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）
2、攻辯
�。�1）正方二辯向反方二辯或三辯提問；反方二辯向正方二辯三辯或提問。
�。恳粁xx辯階段為
2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）
(2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問；反方三辯向正方二辯、三辯提問。
�。恳粁xx辯階段為 2分，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）
�。ㄗⅲ禾釂枴⒒卮鹁啙嵜鞔_，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分）
4、攻辯小結(jié)：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)； （ 2分 ） 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 （ 2分）
（注：要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時(shí)剩余
10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）
5、自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 8分鐘，雙方總計(jì) 16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的.選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
（注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）
6、總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞； （ 3分鐘）
正方四辯總結(jié)陳詞。 （ 3分鐘）
�。ㄗⅲ簯�(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）
7、觀眾提問每方各3分鐘
觀眾可向正反方各提一個(gè)問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問抓住對(duì)方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
�。�5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。 （7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
�。�2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。 （3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄈ﹦儇�(fù)判定
1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分
2、參賽四隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分。如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
七、評(píng)委：
五年級(jí)
六年級(jí)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
1、評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)
2、最佳辯手2人；最佳風(fēng)采選手3人。
3、評(píng)出的最佳6位辯手將組成校辯論隊(duì)，進(jìn)一步訓(xùn)練。附辯題：
五年級(jí)辯題：開卷有益/開卷未必有益
六年級(jí)辯題：養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，自律重于他律/養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，他律重于自律
辯論賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的'課余生活，活躍校園氣氛，活躍思想，體現(xiàn)大學(xué)生積極向上，朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著公平公正的原則，提高大學(xué)生的辯論演講能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作組織能力。
二、活動(dòng)宗旨：
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我。
三、主辦單位：
山東女子學(xué)院。
四、承辦單位：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辯論協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月3日—20xx年25月
六、活動(dòng)安排：
�。�1）11月3日：多媒體培訓(xùn)。
�。�2）11月11日：初賽一二場。
�。�3）11月12日：初賽三四場。
（4）11月18日：半決賽。
�。�5）11月25日：一二三四名決賽及頒獎(jiǎng)典禮。
七、參賽要求：
參賽隊(duì)于比賽前二十分鐘到場準(zhǔn)備，遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，在每場比賽前做好準(zhǔn)備工作，熟悉有關(guān)賽程安排。
八、比賽主題：
�。ㄙ惽俺楹灈Q定）
九、賽制：
1、正方一辯陳詞。
2、反方一辯陳詞。
3、由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
4、由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
5、由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
6、由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
7、由正方一辯作攻辯小結(jié)。
8、由反方一辯作攻辯小結(jié)。
9、自由辯論。
10、反方四辯總結(jié)陳詞。
11、正方四辯總結(jié)陳詞。
12、點(diǎn)評(píng)。
13、宣布結(jié)果。
十、評(píng)委：
邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)院優(yōu)秀辯手擔(dān)任。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍一隊(duì)，亞軍一隊(duì)，季軍一隊(duì)，最佳辯手8名，最佳組織獎(jiǎng)兩隊(duì)，最佳參與獎(jiǎng)兩隊(duì)。
十二、活動(dòng)教室：
普教樓201。
十三：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
證書十本，共計(jì)80元。
宣傳海報(bào)兩張，共計(jì)xx元。
獎(jiǎng)品八份，共計(jì)80元共計(jì)170元。
辯論賽活動(dòng)方案13
一、前言
辯論賽是一種比賽形式，以辯論為主要理論和實(shí)踐方式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、口頭表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。辯論賽是近年來校園文化活動(dòng)中備受推崇的一種比賽形式，本文將介紹辯論賽的活動(dòng)方案及流程。
二、活動(dòng)方案
1.辯題選擇
辯題是辯論賽的核心，它是比賽的主題和價(jià)值所在，同時(shí)也是參賽者進(jìn)行辯論的角度和視角。選擇合適的辯題對(duì)于一場辯論賽具有至關(guān)重要的作用。在進(jìn)行辯題選擇時(shí)，應(yīng)該考慮到當(dāng)前熱點(diǎn)話題、學(xué)生感興趣的話題等多種因素。
2.選手組成
選手是辯論賽的參賽者。在選手的組成上，可以根據(jù)年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人表現(xiàn)和口才等因素進(jìn)行篩選。一般來說，辯論賽應(yīng)該盡量注重各個(gè)方面的平衡，將優(yōu)秀的學(xué)生與普通學(xué)生融合在一起。
3.裁判選派
裁判是辯論賽中一個(gè)重要的角色，裁判需要具備專業(yè)知識(shí)、公正客觀的評(píng)判精神，能夠?qū)x手的表現(xiàn)給出準(zhǔn)確、合理的評(píng)價(jià)。在裁判的選派上，應(yīng)該重視公正性，盡量選派有較高水平的人才。
4.場地準(zhǔn)備
選好場地是成功舉辦辯論賽的重要保障之一。場地需要寬敞、整潔、舒適，并且設(shè)置好電子設(shè)備、投影儀、麥克風(fēng)等設(shè)備，保證選手和觀眾的視覺和聽覺享受，從而提升比賽品質(zhì)。
5.時(shí)間計(jì)劃
時(shí)間計(jì)劃是辯論賽順利進(jìn)行的重要保證之一。在時(shí)間安排上，應(yīng)該充分考慮參賽者和觀眾的時(shí)間利益，合理劃分比賽時(shí)間，嚴(yán)格遵守規(guī)定的時(shí)間，按時(shí)完成各項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)流程
1.遵循比賽規(guī)則
辯論賽應(yīng)該遵循比賽規(guī)則，保證比賽的公正性和公開性。在比賽開始之前，裁判應(yīng)該明確各項(xiàng)規(guī)則，并向選手進(jìn)行詳細(xì)的講解。比賽期間，選手也應(yīng)該遵守發(fā)言順序和時(shí)間限制等規(guī)則，做到言簡意賅，條理清晰。
2.宣布主題和規(guī)則
在辯論賽正式開始之前，主持人應(yīng)該宣布本次辯論賽的主題和規(guī)則。同時(shí)，還應(yīng)該向選手和觀眾介紹評(píng)委和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，明確比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，為選手提供準(zhǔn)確定位，引導(dǎo)選手更加積極地參與比賽。
3.分組角逐
在分組角逐過程中，選手要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的`精神，積極克服困難，在充分理解辯論賽的規(guī)則和主題的基礎(chǔ)上，貢獻(xiàn)自己的聰明才智，為自己的團(tuán)隊(duì)贏得榮譽(yù)。
4.結(jié)束和頒獎(jiǎng)典禮
在辯論賽結(jié)束之后，應(yīng)該及時(shí)組織頒獎(jiǎng)典禮，為獲得勝利的選手和團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)杯，肯定他們的努力和成果。同時(shí)，還需要對(duì)本次辯論賽進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，以便更好地運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一次的辯論賽進(jìn)行籌備和提高。
綜上所述，辯論賽是一項(xiàng)能夠充分發(fā)揮學(xué)生思辨能力、口頭表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的一項(xiàng)活動(dòng)。在策劃辯論賽時(shí)，我們應(yīng)該盡可能地設(shè)計(jì)好比賽的活動(dòng)方案和流程，如此才能更好地推進(jìn)辯論賽的順利開展。
辯論賽活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
鍛煉學(xué)員的銷售思維意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力；
體現(xiàn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神和專業(yè)素質(zhì)。
二、辯題
正方：NEW—NEW比EX—NEW好做反方：EX—NEW比NEW—NEW好做
三、時(shí)間地點(diǎn)
6月17日（周一）下午16：00—17：00培訓(xùn)教室
四、人員分工
五、辯論賽規(guī)則
�。ㄒ唬┺q論流程
�。ǘ┍荣愐�
1、陳詞階段：
觀點(diǎn)清晰，論據(jù)詳實(shí)，語言豐富，深入淺出；結(jié)合實(shí)戰(zhàn)工作和實(shí)際情況，充分發(fā)揮擺事實(shí)講道理的.優(yōu)勢；
2、自由辯論
每個(gè)隊(duì)員回答力求簡潔明了；切忌答非所問或不知所云。
3、總結(jié)陳詞
應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)；提倡即興陳詞。
�。ㄈ┰u(píng)分規(guī)則
1、團(tuán)體得分項(xiàng)目及分值分配：
3、扣分：在辯論過程中，凡不符合評(píng)判要求和違反規(guī)則的，例如發(fā)言超時(shí)，均會(huì)酌情扣分。因參賽隊(duì)自身原因造成的比賽停止或比賽終止等影響比賽進(jìn)程的后果，由評(píng)判團(tuán)決定，在其累計(jì)總分中扣除30%。
4、團(tuán)隊(duì)勝負(fù)判定
四個(gè)單項(xiàng)得分的總和，為有關(guān)隊(duì)的“總計(jì)得分”參賽兩隊(duì)中“總計(jì)得分”高的一隊(duì)取勝如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)委另行投票，決定勝負(fù)。
5、正方隊(duì)和反方隊(duì)各評(píng)出最佳辯手一名
辯論賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)意義
辯論是一項(xiàng)可以提高思維辯論能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉表達(dá)思維的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽豐富同學(xué)的課余生
二、活動(dòng)時(shí)間
初賽4月27日
復(fù)賽5月4日 決賽5月11日
三、活動(dòng)對(duì)象
社聯(lián)5個(gè)部門，15個(gè)協(xié)會(huì)所有成員，每個(gè)部門及協(xié)會(huì)需至少出一個(gè)由4人組成的團(tuán)隊(duì)參加比賽。
四、活動(dòng)流程
1、初賽。根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽，10支獲勝隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。（到時(shí)根據(jù)報(bào)名人數(shù)分2-3場同時(shí)進(jìn)行）
2、復(fù)賽。10支隊(duì)伍根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽，4支獲勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
3、決賽。4支隊(duì)伍根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽，角逐出冠亞季軍。
五、比賽流程
1、主持人開場白
2、介紹評(píng)委及嘉賓
3、介紹比賽流程
4、介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場5.辯論流程
�、倭⒄撾A段
（1）正方一辯開篇立論，3分鐘 （2）反方一辯開篇立論，3分鐘
由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確闡述己方的立場。 ②駁立論階段
（3）反方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘 （4）正方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘
這個(gè)階段的'發(fā)言由雙方的二辯來進(jìn)行，旨在針對(duì)對(duì)方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn)，也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立場。 ③質(zhì)辯環(huán)節(jié)
�。�5）正方三辯提問反方
一、
二、四辯各一個(gè)問題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，每次回答問題的時(shí)間不超過30秒。
（6）反方三辯提問正方
一、
二、四辯各一個(gè)問題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，每次回答問題的時(shí)間不超過30秒。
�。�7）正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。 （8）反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。
這個(gè)階段是，由雙方的三辯來完成這個(gè)環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和本方的立場設(shè)計(jì)三個(gè)問題，由一方的三辯起來提問對(duì)方的一辯，二辯，四辯各一個(gè)問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時(shí)間每個(gè)問題不可超過十五秒，回答方每次回答問題的時(shí)間不超過三十秒。由正方開始，在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后，由雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié)，時(shí)間一分半，由正方開始。 ④自由辯論 （9）自由辯論
正反雙方的八位辯手都要參加，總共有10分鐘的自由辯論時(shí)間。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始 ⑤總結(jié)陳詞
（10）反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。
（11）正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。
針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和己方的立場出發(fā)，總結(jié)本方的觀點(diǎn)，闡述最后的立場
6.比賽結(jié)束，評(píng)委遞交評(píng)分表，并評(píng)定結(jié)果7.嘉賓點(diǎn)評(píng)（決賽） 8.公布結(jié)果
六、報(bào)名方式
各部門協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人于 4月8日晚11點(diǎn)前交至社聯(lián)辦公室
負(fù)責(zé)人：沈同學(xué) 13218820208 周同學(xué) 15262238607
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、每場比賽由評(píng)委選出最佳辯手兩名，分別來自兩支隊(duì)伍
2、在最后決賽時(shí)，由評(píng)委選出冠亞季軍。
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