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辯論賽總結(jié)最新
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的辯論賽總結(jié)最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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20xx年xx月xx日,我社團演講與口才協(xié)會與園林系共同舉辦了一場友誼辯論賽,辯題是實踐與理論哪個更重要,經(jīng)過這場辯論賽我們得到了一些經(jīng)驗。
一、義務(wù)不明確,主要是從組織者雙方來說,在商議過程中,沒有把義務(wù)分明確,只是口頭說明,導(dǎo)致后來園林系方面反悔重新分工,我方為了促成辯論賽如期舉行,在各方面都做了讓步。與任何單位、社團合作必須事先起草分工明確的策劃書,也應(yīng)寫明主辦、協(xié)辦,明確決定方式。
二、活動整體性缺乏。首先,主持人沒有經(jīng)過排練和彩排,園林系方面還不明白活動流程、口誤等,應(yīng)讓雙方主持人多訓(xùn)練、配合默契。辯手方面,園林系方面還不是很明確辯論規(guī)則及一些該注意的事項,導(dǎo)致雙方的辯手懸差大,讓觀眾感受到差別懸殊。應(yīng)集體辯手陪訓(xùn)、上課,使觀眾認為是兩個精英隊在辯論,效果可能更好,辯論賽將會更精彩。
三、準備不夠充分。社員參與度不高,在很多調(diào)節(jié)方面我們沒有考慮到,如:榮譽證書蓋章,評委點評,會場布置等。這次活動是我自己一人策劃,只安排了社員迎賓,維持會場紀律,應(yīng)交與社員策劃,參與整個活動的組織安排工作,讓他們積累些經(jīng)驗。
四、社員積極性較高。安排他們社員的.迎賓、送客等工作做的比較到位,能積極、認真地工作,堅守自己的崗位,在會場中,也達到一名文明觀眾的標(biāo)準。
整場活動雖存在一些不足,但還是取得了圓滿成功,達到了較好的效果,得到了眾多人的好評。好的方面,我們繼續(xù)保持;不足之處,我們一起改進,我相信在我們負責(zé)人和全體社員一起努力下,演協(xié)將會更美好!
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辯題:大學(xué)生可不可以炒股
一、活動時間:xx年4月11日下午4:40到5:30
二、活動地點:綜合樓A區(qū)205教室
三、活動目的:擴大協(xié)會成員的知識面,加強協(xié)會成員之間的團隊合作意識,進一步加強對證券知識的了解與認識;同時也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達能力;
四、參賽對象:社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員
五、辯論流程:
1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手
2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(各5分鐘)
3、攻辯階段:正方二辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)反方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)正方三辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)反方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
4、自由辯論階段:正方先提問(各5分鐘)
5、總結(jié)呈詞階段:反方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié)(各3分鐘)
6、評委退席,評議出獲勝方和最佳辯手
7、主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束
六、各部門職責(zé)
1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進行宣傳,布置教室黑板,營造出辯論賽的氣氛;
2、組織組:對賽場的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅
3、策劃組:做好本次活動的策劃工作
4、考勤組:對本協(xié)會的成員進行嚴格的.考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記
5、財務(wù)組:本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預(yù)算,建議50元以內(nèi),獎品以筆記本、筆為主
七、獎項設(shè)置:參賽者均可以獲得一份獎品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利
八、備注:
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報名為原則
2、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請自愿報名
3、評委、嘉賓由協(xié)會主席團邀請
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為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,在科技文化藝術(shù)節(jié)期間由我院演講與口才協(xié)會主辦,秘書處協(xié)辦的大學(xué)生辯論賽圓滿落下帷幕。
本次活動面向全院大一、大二各個班級,各個班級通過內(nèi)部選拔人才,參加最后比賽。采用淘汰制方式。抽簽決定各隊辯題和對手,隨機抽簽組隊,經(jīng)過第一輪選拔產(chǎn)生的五強又經(jīng)過復(fù)賽,最終選出了優(yōu)勝隊參加校級比賽。
辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現(xiàn)對對方辯手進行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
此次活動豐富了大學(xué)生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,鍛煉了同學(xué)們的`口才和應(yīng)變能力,增強了同學(xué)們的集體榮譽感。也使我系擴大了在學(xué)校的影響力,擴大了我系的知名度。但因為首次承辦如此大型的活動,準備和舉辦期間存在一些缺陷,例如對各班的協(xié)調(diào)工作、會場的布置工作等。在這次辯論賽得到廣大師生的一致好評時,也難免存在一些問題,如記時是否準確、評委是否能按時到達和觀眾在欣賞期間的禮節(jié)、形象等問題。為此,我們將在以后的工作中,采取有效措施,改正不足,將辯論賽舉辦的更加成功。
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