【精華】辯論賽流程與規(guī)則
辯論賽流程與規(guī)則1
一、比賽進(jìn)程（由本次比賽主席執(zhí)行）
1、辯論賽開(kāi)始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
4、介紹參賽隊(duì)員
5、介紹比賽規(guī)則
6、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
7、辯論賽比賽
8、主席請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
9、宣布比賽結(jié)果
10、辯論賽結(jié)束
二、流程圖示
1、辯方陳詞立論階段：
正、反方一辯發(fā)言
先由正反雙方主辯發(fā)出陳述本方主要觀點(diǎn)貼。必須在指定的時(shí)間內(nèi)完成。由正、反方一辯進(jìn)行，雙方必須從理論和實(shí)際兩個(gè)方面進(jìn)行立論，要求表達(dá)明確，論證恰當(dāng)、邏輯清晰。雙方時(shí)間各2分，剩余30秒時(shí)，會(huì)有一次時(shí)間提示；用時(shí)結(jié)束時(shí)，會(huì)有一次時(shí)間提示，舉牌人員舉紅牌。時(shí)間到后辯手不得繼續(xù)發(fā)言，否則扣分。
2、攻辯盤(pán)問(wèn)
�。�1）正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
（2）反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
�。�3）正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
（4）反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。注意：
1、攻辯盤(pán)問(wèn)由正方二辯開(kāi)始，最多提問(wèn)二次，正反方交替進(jìn)行
2、提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，盤(pán)問(wèn)方不得重復(fù)提問(wèn)，被盤(pán)問(wèn)方必須直接回答否則扣分
3、每一輪攻辯盤(pán)問(wèn)，被盤(pán)問(wèn)方不得向盤(pán)問(wèn)方反問(wèn)，否則扣分
4、攻辯盤(pán)問(wèn)雙方必須站立完成每一輪盤(pán)問(wèn)，若落座則視為此輪盤(pán)問(wèn)已結(jié)束；
5、每一輪盤(pán)問(wèn)時(shí)間為2分鐘，盤(pán)問(wèn)方每次提問(wèn)不得超過(guò)15秒，被盤(pán)問(wèn)方每次回答不得超過(guò)45秒，用時(shí)結(jié)束時(shí)，有一次時(shí)間提示，舉牌人員舉紅牌，盤(pán)問(wèn)終止。
3、自由辯論
由正方辯手開(kāi)始，正反方辯手輪流發(fā)言，二、三辯手為主，一、四辯手為輔，雙方時(shí)間各為7分鐘。一方發(fā)言辯手落座，視為發(fā)言結(jié)束，即為另一方辯手發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，若有間隙，時(shí)間累計(jì)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。
如果一方發(fā)言時(shí)間結(jié)束，另一方可以繼續(xù)發(fā)言。雙方用時(shí)均結(jié)束時(shí)，時(shí)間提示停止。
4、總結(jié)階段
由雙方四辯進(jìn)行最后陳述，總結(jié)已方觀點(diǎn)，反駁對(duì)方主觀點(diǎn)
�。�1）反方四辯總結(jié)陳詞
�。�2）正方四辯總結(jié)陳詞
反方四辯和正方四辯分別對(duì)本方立場(chǎng)和對(duì)方錯(cuò)誤進(jìn)行總結(jié)，雙方時(shí)間各為2分鐘，剩余30秒時(shí)，有一次時(shí)間提示，舉牌人員舉黃牌；用時(shí)結(jié)束時(shí)，有一次時(shí)間提示，舉牌人員舉紅牌，陳詞結(jié)束。
5、觀眾提問(wèn)：觀眾對(duì)雙方隊(duì)員進(jìn)行提問(wèn)，隊(duì)員必須給予耐心解答。提問(wèn)階段雙方的表現(xiàn)不記入比賽成績(jī)。
6、評(píng)委評(píng)分階段
7、由評(píng)委對(duì)雙方觀點(diǎn)及辯論過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
8、結(jié)果宣布
三、比賽要求
（一）開(kāi)場(chǎng)陳詞要求：
所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
�。ǘ┕マq要求：
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話，提問(wèn)、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提3個(gè)問(wèn)題，對(duì)方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問(wèn)應(yīng)貼近辯題，不宜過(guò)分刁難；回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。
�。ㄈ┳杂赊q論要求：
1、提交材料
在比賽前，各隊(duì)?wèi)?yīng)向評(píng)委提交必要的文字材料，材料內(nèi)容包括本隊(duì)對(duì)辯題立場(chǎng)的分析理解，邏輯框架設(shè)計(jì)，主要論點(diǎn)、論據(jù)，對(duì)對(duì)方立論的分析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。
2、自由辯論規(guī)則
�。�1）辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)5分鐘；
�。�2）自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；
�。�3）在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制；
�。�4）當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間；
�。�5）如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止；
�。�6）比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言；
（7）倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊；
（四）總結(jié)陳詞要求：
1、應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。
2、本規(guī)程最終解釋權(quán)歸評(píng)審組。
【評(píng)判】
（一）評(píng)判規(guī)則
比賽評(píng)判團(tuán)由4位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判，經(jīng)評(píng)委共同商議后產(chǎn)生勝負(fù)。
（二）評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
�。�1）審題：
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)：
對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁：
提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
（4）配合：
具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
�。�5）語(yǔ)言：
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
（6）辯風(fēng)：
比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
（7）形象：著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：
由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考以下內(nèi)容：
（1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
（三）勝負(fù)判定
1、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得票居高的一隊(duì)取勝；
2、由評(píng)判團(tuán)投票，決定優(yōu)秀辯手的人選。
�。ㄋ模c(diǎn)評(píng)
比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
辯論賽評(píng)分方式
1、每場(chǎng)比賽有5名專家組成評(píng)判團(tuán)。
2、評(píng)判辦法（本次比賽采取打分方法，團(tuán)體和個(gè)人分別記分）。
�。�1）比賽的勝方由5位評(píng)委所打分?jǐn)?shù)總和決定，得分高的一隊(duì)取勝。
�。�2）每場(chǎng)優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得，該總分為各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)之和。
�。�3）辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)。
辯論賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
1、團(tuán)體得分部分（100分）
（1）審題（20分）
對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對(duì)對(duì)方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。
�。�2）論證（25分）
論證是否有說(shuō)服力，論證是否充足，推理過(guò)程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否恰當(dāng)。
（3）辯駁（25分）
提問(wèn)是否抓住對(duì)方的要害，問(wèn)題明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方問(wèn)題，是否給人有理有據(jù)的感覺(jué)。不回答或不正面回答問(wèn)題應(yīng)適當(dāng)扣分。
�。�4）配合（20分）
是否有團(tuán)隊(duì)精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致，回答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方有力打擊。
�。�5）辯風(fēng)（10分）
語(yǔ)言流暢、用詞得當(dāng)、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)速適中；尊重對(duì)方辯手，尊重評(píng)委，尊重觀眾；表演得體、錯(cuò)落大方，有幽默感。
2、個(gè)人得分部分（100分）
（1）辯論技巧（40分）
辯手是否語(yǔ)言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認(rèn)識(shí)辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否有說(shuō)服力。
�。�2）內(nèi)容資料（20分）
論證是否充分、合理、恰當(dāng)有力，引述資料是否詳實(shí)。
（3）表情風(fēng)度（20分）
辯手表情、手勢(shì)是否恰當(dāng)、自然、大方，不強(qiáng)詞奪理，尊重對(duì)方，尊重評(píng)委和觀眾，富有幽默感。
�。�4）自由辯論（20分）
是否始終堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，主動(dòng)、準(zhǔn)確、機(jī)智地反駁對(duì)方的觀點(diǎn)，思路清晰，立場(chǎng)堅(jiān)定、邏輯正確、應(yīng)對(duì)靈活。
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)（1個(gè)）
二、個(gè)人獎(jiǎng)
1、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)：（2個(gè)），正反兩方各產(chǎn)生一名。
2、紀(jì)念獎(jiǎng)
辯論賽經(jīng)典實(shí)用辯論技巧
一、辯論賽中應(yīng)該注意的問(wèn)題
1、正方一辯的發(fā)言時(shí)間控制：正方一辯是整場(chǎng)辯論的第一個(gè)發(fā)言者，他沒(méi)有駁斥的對(duì)象，要做的只是把事先準(zhǔn)備好的稿子認(rèn)認(rèn)真真地念好。不過(guò)，如果能在念出最后一個(gè)字時(shí)，恰恰時(shí)間結(jié)束的鈴聲響起，可收到先聲奪人之效。這一點(diǎn)極難，所以不必強(qiáng)求。正方一辯還有一些戰(zhàn)術(shù)，如在發(fā)言結(jié)尾向?qū)Ψ教岢龊脦讉�(gè)問(wèn)題，以圖擾亂對(duì)方一辯發(fā)言，但對(duì)方如稍有經(jīng)驗(yàn)，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的進(jìn)攻點(diǎn)。一辯還常在結(jié)尾時(shí)說(shuō)：“關(guān)于xxx將由我方二辯、三辯作進(jìn)一步的闡述�！边@種做法優(yōu)點(diǎn)是在配合上顯得連貫，缺點(diǎn)是可能會(huì)破壞一辯的整體氣勢(shì)。如果時(shí)間已到而稿子還未念完，可以把論點(diǎn)重復(fù)一遍，然后坐下。
2、控制駁論的的比例：除正方一辯外，其余辯論隊(duì)員都面臨著如何在發(fā)言中處理駁論與立論的關(guān)系，初學(xué)者易犯的毛�。阂皇敲髅髀�(tīng)到對(duì)方漏洞百出，卻不知從何下手，好象武學(xué)中的全是空門，竟然成了沒(méi)有空門；二是知道應(yīng)該駁斥哪一點(diǎn)，一站起來(lái)就面紅耳赤，恨不得一棍子把對(duì)方打死，但是由于無(wú)法有效地組織語(yǔ)言，說(shuō)起來(lái)吞吞吐吐，觀眾看了都替他著急。
駁論應(yīng)該注意的問(wèn)題是：
�、偈孪扔兴鶞�(zhǔn)備，對(duì)方可能從哪點(diǎn)進(jìn)攻，做到心中有數(shù)，可以把想到的`駁論分點(diǎn)寫(xiě)在卡片上，對(duì)方談到哪一點(diǎn)，就抽出哪張卡片放在稿子開(kāi)頭；
�、谑紫锐g斥對(duì)方的常識(shí)性錯(cuò)誤及口誤，如對(duì)方背錯(cuò)了句詩(shī)詞或在句話中漏掉了一些關(guān)鍵字而導(dǎo)致意思截然相反，都應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)予以痛擊；臨場(chǎng)駁斥要注意對(duì)方發(fā)言中的開(kāi)頭一段，因?yàn)闀r(shí)間有限，如果駁斥其結(jié)尾，往往來(lái)不及組織語(yǔ)言；
③反駁的對(duì)象不要太過(guò)分散，不超過(guò)3點(diǎn)；
�、茏詈檬轻槍�(duì)前一個(gè)發(fā)言者進(jìn)行駁斥，如果中間已經(jīng)隔了幾輪發(fā)言，駁斥的效果會(huì)減弱。當(dāng)然，對(duì)方的重大漏洞或關(guān)鍵的論點(diǎn)、論據(jù)例外；
⑤確實(shí)覺(jué)得反駁有困難可以只立論。
3、語(yǔ)言通俗化、口語(yǔ)化：初看辯論的人可能會(huì)覺(jué)得那些辯論稿滿篇都是聽(tīng)不懂的新名詞的辯手才是高手，其實(shí)恰恰相反。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，辯手經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備之后，對(duì)辯題的理解往往比評(píng)委深刻，這時(shí)，既要深得入，又要淺得出，發(fā)言時(shí)要避免使用專用術(shù)語(yǔ)，即使用也要作說(shuō)明，此外，要多使用比喻、舉例、排比等手法。如果能在發(fā)言中以幽默的語(yǔ)言或大義凜然的陳詞引起觀眾的笑聲和掌聲，對(duì)評(píng)委會(huì)產(chǎn)生較大影響，這一點(diǎn)也同樣適用于自由辯論。
4、概念的模糊和清晰：其實(shí)不光是概念，很多場(chǎng)合都需要模糊的語(yǔ)言讓對(duì)方找不到靶子，這似乎和第3點(diǎn)有點(diǎn)矛盾，但第3點(diǎn)指的是一般情況，而這里指的卻是特殊情況。舉個(gè)例子：在“法治能消除腐敗”的訓(xùn)練賽中，我持正方立場(chǎng)，這時(shí)我方面臨的一個(gè)難題是怎樣給消除下一個(gè)定義，消除的權(quán)威定義是使不存在，如果同意這個(gè)定義，顯然不利；如果不同意，這個(gè)定義又實(shí)在太難駁倒，甚至很難防守。最后我方采用了這樣的定義：法治能消除腐敗，指的是法治的懲治、防范、監(jiān)督、教育幾種功能相互作用的動(dòng)態(tài)過(guò)程。實(shí)戰(zhàn)效果頗佳，對(duì)方?jīng)]有什么好辦法指出我方這個(gè)定義錯(cuò)在何處，結(jié)果在枝節(jié)問(wèn)題上作了大量的糾纏�？梢钥闯�，概念模糊化目的是為了防守，這種概念的本意對(duì)已方是不利的又或者無(wú)法定義精確。相反，概念的清晰是為了進(jìn)攻，如上例中反方當(dāng)然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在，使腐敗現(xiàn)象為零，這樣才能加強(qiáng)進(jìn)攻的力度。
6、豹尾：以往發(fā)言稿結(jié)尾都比較平淡，往往是把本方論點(diǎn)重復(fù)一遍，自從《獅城舌戰(zhàn)》出版之后，很多辯手模仿復(fù)旦四辯在結(jié)尾以一句氣勢(shì)宏大的名言、俗語(yǔ)、詩(shī)詞來(lái)結(jié)尾，這值得一試，但要注意這句話必須和論點(diǎn)密切相關(guān)，而且一般由一辯和四辯來(lái)說(shuō)。
自由辯論的戰(zhàn)術(shù)：自由辯論是整場(chǎng)辯論賽中最重要的一個(gè)階段，大多數(shù)評(píng)委是根據(jù)自由辯論的勝負(fù)來(lái)決定比賽的勝負(fù)的。正因?yàn)橛辛俗杂赊q論，辯論和演講也才有著質(zhì)的區(qū)別，這么說(shuō)是毫不過(guò)份的。在兩支勢(shì)均力敵的辯論隊(duì)之間，自由辯論的隨機(jī)應(yīng)變成分很高，常常會(huì)讓人覺(jué)得事先準(zhǔn)備的東西全用不上，而且，由于氣氛緊張激烈，即使是高手有時(shí)也難免氣急敗壞，于是打到哪里算哪里，雙方都死鉆牛角尖，過(guò)多糾纏細(xì)節(jié)問(wèn)題，把戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)忘個(gè)精光。因此，一方面要注重平時(shí)的自我訓(xùn)練；一方面要盡力在賽場(chǎng)上保持冷靜，以求成功地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。
二、辯論戰(zhàn)術(shù)
1、劃分戰(zhàn)場(chǎng)基本的做法是把一系列關(guān)系緊密的問(wèn)題作為一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，并由場(chǎng)上的一名隊(duì)員提出其中的第一問(wèn)題，其他隊(duì)員立即跟上，直到問(wèn)完這一系列問(wèn)題，取得了滿意戰(zhàn)果后，轉(zhuǎn)入下一戰(zhàn)場(chǎng)。這種戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是：火力集中，進(jìn)攻顯得有章法，有層次。缺點(diǎn)是：有時(shí)過(guò)于死板，為了貫徹連續(xù)提問(wèn)，對(duì)對(duì)手臨場(chǎng)暴露的弱點(diǎn)只能作簡(jiǎn)單攻擊，而對(duì)對(duì)手的有力反駁又不能由最恰當(dāng)?shù)年?duì)員來(lái)防守，這和自由辯論隨機(jī)應(yīng)變的特點(diǎn)是相背離的。結(jié)論：仍然可以適當(dāng)決定幾個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，但不用強(qiáng)求連續(xù)提問(wèn)，讓隊(duì)員自己控制提問(wèn)的時(shí)機(jī)。
2、兩次發(fā)言在自由辨論中，一個(gè)隊(duì)員發(fā)言后，不要立即把話筒傳給其他隊(duì)員，而在對(duì)方發(fā)言后，由其自己決定是否作第二次發(fā)言。這種戰(zhàn)術(shù)的目的是保持發(fā)言的連貫性，在隊(duì)員相互之間很不了解，配合很生疏時(shí)應(yīng)用。
3、相互保護(hù)由于種種原因，往往會(huì)出現(xiàn)一些隊(duì)員口誤，或者偏離立論等等對(duì)本方不利的情況，這時(shí)候，別的隊(duì)員應(yīng)該彌補(bǔ)其錯(cuò)誤。
彌補(bǔ)的方法有以下幾種：
�、俚仲嚒Ｈ绻痉椒稿e(cuò)誤，對(duì)方隔了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間后才攻擊，又或者犯錯(cuò)誤的這句話本身含意就很模糊，可以死不認(rèn)帳地說(shuō)：“我方?jīng)]有這樣說(shuō)過(guò)�！钡�，這種戰(zhàn)術(shù)如果被評(píng)委識(shí)破，會(huì)非常不利，一般不要采用。
�、趧e解。對(duì)本方犯錯(cuò)誤的話作另外一種解釋。例：正：大家聽(tīng)到?jīng)]有，對(duì)方同學(xué)竟然說(shuō)共產(chǎn)主義不能實(shí)現(xiàn)，看來(lái)帝國(guó)主義不死，和平演變真是越來(lái)越嚴(yán)重了。反：在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，由于條件不具備，共產(chǎn)主義當(dāng)然不能馬上實(shí)現(xiàn)……這里反方就運(yùn)用了別解這種戰(zhàn)術(shù)，一定程度上扭轉(zhuǎn)了不利局面。這種戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得比較多，常用的句式是“我方的意思是說(shuō)：……”
③調(diào)整底線。這是一種迫不得已的作法，所犯的錯(cuò)誤既不是口誤，又明顯背離本方原來(lái)的立論，只好將錯(cuò)就錯(cuò)。
�、軐�(duì)于明顯的口誤，可以大膽承認(rèn)“我方剛才出現(xiàn)了口誤�！�
4、連續(xù)進(jìn)攻場(chǎng)上要保持頭腦冷靜，當(dāng)注意到對(duì)方對(duì)本方一些問(wèn)題避而不答或回答不力時(shí)，應(yīng)連續(xù)攻擊，哪怕把問(wèn)題再重復(fù)一遍也好。往往易犯的毛病的是自己急于說(shuō)出句“精妙”的話，根本不去注意隊(duì)友問(wèn)了什么問(wèn)題以及對(duì)方是如何回答的，這種個(gè)人主義應(yīng)該避免。
5、破除雙難境地辯論中難免會(huì)碰到一些選擇疑問(wèn)句，對(duì)方逼著問(wèn)你“是A還是B？”不管是A是B對(duì)本方都是不利的，對(duì)這類問(wèn)題有兩種回答的方法：
�、伲炔皇茿，也不是B）是C
�、诩仁茿，又是B。
6、破類比類比手法是辯論中經(jīng)常運(yùn)用的，但類比不可能做到絕對(duì)的精確，類比物與被類比物總是會(huì)有一些區(qū)別，這就為反駁提供了突破口。事先找出一些重要概念的特征后，可以用來(lái)攻擊對(duì)方不準(zhǔn)確的類比。
7、循環(huán)論證及對(duì)待辦法循環(huán)論證常常是在立論中就已準(zhǔn)備好的，這種論辯手法會(huì)有出乎意料的效果。當(dāng)不管從哪個(gè)角度進(jìn)攻，對(duì)方總是能自圓其說(shuō)時(shí)，很可能就是在運(yùn)用這種手法。
8、歸謬及對(duì)付方法所謂歸謬就是先假設(shè)對(duì)方的邏輯是正確的，然后推導(dǎo)出荒謬的結(jié)論，以此證明對(duì)方的錯(cuò)誤。這是辯論中常用的。有力武器，很多看來(lái)難以攻擊的詭辯，一經(jīng)歸謬，會(huì)有“柳暗花明又一村”之感。例：“外資是推動(dòng)廣東經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α狈矗厚R克思早已指出：勞動(dòng)決定價(jià)值，所以，廉價(jià)的勞動(dòng)力才是推動(dòng)廣東經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的主要?jiǎng)恿�。正：勞�?dòng)決定價(jià)值適用于任何國(guó)家、任何地區(qū)，如果按照對(duì)方這種邏輯，世界上任何國(guó)家、任何地區(qū)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的主要?jiǎng)恿Χ际橇畠r(jià)勞動(dòng)力嘍？對(duì)反方看似嚇人的論據(jù)，正方以歸謬給予有力一擊，再看一個(gè)比較高級(jí)的歸謬。例：“法治能消除腐敗”反：請(qǐng)對(duì)方舉個(gè)例子，哪怕是一個(gè)例子，世界上有哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)地區(qū)用法治消除了腐敗？正：過(guò)去沒(méi)有消除，現(xiàn)在沒(méi)有消除，就等于將來(lái)一定不能消除嗎？那我們還談什么共產(chǎn)主義必然實(shí)現(xiàn)，共產(chǎn)主義以前也從來(lái)沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)嘛！正方對(duì)反方的這個(gè)要害問(wèn)題如果避而不答，那就要丟分了，而以歸謬駁斥對(duì)方提問(wèn)中隱含的邏輯，卻化險(xiǎn)為夷。使用歸謬是不容易的，但防守也很難，大概有以下兩種防守方式：
�、僬厩逶蠢骸胺ㄖ文芟瘮 狈矗焊瘮∮袦p少的趨勢(shì)就能說(shuō)明腐敗能消除嗎？一個(gè)人小時(shí)候一天能吃一斤飯，成人后一天能吃二斤米飯，這也是飯量不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)��？是不是說(shuō)到了老年他就能吃100斤大米飯呢？那不成了飯桶了嗎？正：吃飯是飯量不斷增長(zhǎng)，消除腐敗卻是腐敗在不斷減少，這兩者怎么能混為一談呢？正方用這種反駁方式指出反方所“按照的”根本不是正方的“邏輯”，所以導(dǎo)出的荒謬結(jié)論是無(wú)效的。
�、陧�?biāo)浦劾赫健叭诵员旧啤保捶健叭诵员緪骸闭何蚁胂日?qǐng)問(wèn)對(duì)方同學(xué)，您的教育能夠使你一輩子不流露本性嗎？如果您不小心流露本性，那我們大家可要遭殃了。（前面反方說(shuō)過(guò)教育使本惡的人性向善）反：所以我要不斷地注意修身自己呀！曾子為什么說(shuō)：“吾日三省吾身”呢？……這種反駁方式是指出對(duì)方所導(dǎo)出的結(jié)論與本方觀點(diǎn)并不矛盾，在①例中，如果用順?biāo)浦鄯ǎ坪蹩梢赃@樣說(shuō)：正：所以我們才要考察法治是否有消除腐敗的內(nèi)在能力��！而腐敗不斷減少的趨勢(shì)恰恰提供了一個(gè)證明。比較一下，哪種方法更好呢？我個(gè)人認(rèn)為后一種方法更能體現(xiàn)“避其鋒芒，擊其惰歸”之兵家要義。
9、各執(zhí)一詞在同一個(gè)論據(jù)上，雙方各自強(qiáng)調(diào)對(duì)自己有利的一面。例：“當(dāng)前妨礙大學(xué)生走向社會(huì)主要是自身素質(zhì)問(wèn)題，還是社會(huì)環(huán)境問(wèn)題”反：現(xiàn)在是“孔雀東南飛，飛到廣東來(lái)”，不就是因?yàn)閺V東水草豐美，環(huán)境優(yōu)雅嗎？正：可也要是孔雀才能東南飛��！反：東南有梧桐，方有孔雀來(lái)�，F(xiàn)在的問(wèn)題是梧桐太少。臨場(chǎng)利用對(duì)方的論據(jù)時(shí)，會(huì)用到這種戰(zhàn)術(shù)。
10、特殊情況先舉一個(gè)例子：“發(fā)展旅游業(yè)利大于弊”正：……對(duì)方同學(xué)怎么能把色情業(yè)、賭博業(yè)的弊端強(qiáng)加到旅游業(yè)的頭上呢？這不是張三犯罪，李四坐牢嗎？反：如果李四是幫兇，當(dāng)然也要坐牢。旅游業(yè)不是對(duì)色情業(yè)、賭博業(yè)起到了推波助瀾的作用嗎？本來(lái)張三犯罪，不該李四坐牢，可在李四是幫兇的特殊情況下，就不奇怪了。又例：正：……這不等于是把一個(gè)不會(huì)游泳的人推到水里去嗎？反：如果不下水又怎么能學(xué)會(huì)游泳呢？能否成功地運(yùn)用這種戰(zhàn)術(shù)，關(guān)鍵是辯手自身的素質(zhì)。在這種戰(zhàn)術(shù)中，常用的句式是“如果……，那么……”
11、攻擊小前提例：正：毛驢沒(méi)有污染，可是能走上高速公路嗎？反：毛驢就真的沒(méi)有污染嗎？當(dāng)對(duì)方第一句話是判斷句，第二句話是反問(wèn)句時(shí)，本方應(yīng)該先注意這句判斷句是否成立，這在辯論中屬于“盲點(diǎn)”，容易忽略。這種戰(zhàn)術(shù)在許多情況下屬于詭辯，就象對(duì)方指著一個(gè)正方形說(shuō)正方形與圓形是不同的，而本方攻擊說(shuō)他指的根本不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形。所以上一例中正方可以這樣反駁。正：當(dāng)然世界上沒(méi)有絕對(duì)不造成污染的東西，但毛驢難道是因?yàn)橛形廴静挪荒茏呱细咚俟穯�？這種戰(zhàn)術(shù)要慎用。
12、回避在水平相當(dāng)?shù)霓q論賽中，只有符合以下條件才能回避：
a.對(duì)方的問(wèn)題無(wú)法回答；
b.對(duì)方的問(wèn)題回答后對(duì)本方很不利；
c.對(duì)方的問(wèn)題與辯題無(wú)關(guān)。
回避的方法有以下幾種：
�、倬秃孟鬀](méi)有聽(tīng)到對(duì)方的問(wèn)題，直接提出本方問(wèn)題。這種回避可以用，但痕跡過(guò)于明顯。
②以一句話作為過(guò)渡。當(dāng)評(píng)委和觀眾把注意力集中在這句話中，就容易忘記本方已在腳底抹油了。
③暗含諷刺的回避當(dāng)對(duì)方的提問(wèn)不甚合理時(shí)，用這種戰(zhàn)術(shù)效果較好。這類回答在特殊的語(yǔ)境下才有效，不要生搬硬套。
13、回答問(wèn)題后再提問(wèn)在大多數(shù)情況下都應(yīng)該回答問(wèn)題，回答后提出本方問(wèn)題。但是，如果回?fù)艉苡辛Γ梢圆辉偬釂?wèn)，以免削弱攻擊的威力。
辯論賽流程與規(guī)則2
一、辯論程序
比賽程序及用時(shí)規(guī)定
序號(hào)程序時(shí)間備注
1、正方一辯發(fā)言3分
2、反方一辯發(fā)言3分
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒 4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒
5、正方三辯選擇上一輪未被選中的反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒
6、反方三辯選擇上一輪未被選中的正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒
7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分
8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分
9、自由辯論（正方先開(kāi)始）10分鐘（雙方各5分鐘）
10、反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘
11、正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘
注：全程比賽用時(shí)34分鐘
二、辯論賽細(xì)則
1、時(shí)間提示
自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員用計(jì)時(shí)板提示一次；用時(shí)滿時(shí)，由主席終止辯手發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，記時(shí)員用計(jì)時(shí)板提示一次，用時(shí)滿時(shí)，主席終止辯手發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員用計(jì)時(shí)板提示一次，用時(shí)滿時(shí)，主席終止辯手發(fā)言。終止聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3。開(kāi)篇立論
開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
4、攻辯
（1）、攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
（2）、正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3）、攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角*不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
�。�4）、正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn)）。
�。�5）、每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。
�。�6）、四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、總結(jié)陳詞
辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
三、評(píng)判
1、組委會(huì)將聘請(qǐng)三位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)議。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）按辯論階段評(píng)分，計(jì)200分
陳詞：30分
攻辯：40分
攻辯小結(jié)：20分
自由辯論：60分
回答觀眾提問(wèn)：20分
總結(jié)陳詞：30分
�。�2）綜合印象分，計(jì)100分
語(yǔ)言風(fēng)度：50分
團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng)：50分
3、勝負(fù)判斷
（1）每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由三個(gè)老師的綜合評(píng)定決定，分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為票數(shù)，多數(shù)獲勝。
（2）單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。
說(shuō)明：
1、比賽需本著友誼第一比賽第二的精神，互相尊重。
2、比賽過(guò)程中文明用語(yǔ)，嚴(yán)禁不文明語(yǔ)言以及對(duì)對(duì)方非善意的人身攻擊。
3、發(fā)言時(shí)辯手可帶有一定的上肢語(yǔ)言，但不可對(duì)對(duì)方指手畫(huà)腳，引起不必要的沖突。
比賽須知
1、計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對(duì)面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的。各階段中，舉黃牌表示用時(shí)的提醒，舉紅牌示意辯手用時(shí)完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。
2、在辯論過(guò)程中，選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料（如卡片等），但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。
3、每場(chǎng)比賽各組隊(duì)員須統(tǒng)一服裝，具體由各隊(duì)自行決定。
4、各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開(kāi)始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場(chǎng)，以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排，以便各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。
辯手要求
每支隊(duì)伍由5位辯手組成，其中1位為候補(bǔ)辯手。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方。各支隊(duì)伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問(wèn)六個(gè)環(huán)節(jié)。
辯論賽技巧
一、辯論過(guò)程認(rèn)真傾聽(tīng)，做好總結(jié)
關(guān)于四辯提前就有自己作為總結(jié)的話，主要在辯論過(guò)程中根據(jù)他們的口誤及說(shuō)法上的漏洞等等進(jìn)行總結(jié)，其實(shí)你只要不緊張好好聽(tīng)2、3辯是很重要的。四辯重在總結(jié)前面發(fā)言，闡述我們的觀點(diǎn)，揭發(fā)、反駁前面對(duì)手的漏洞和失誤以及觀點(diǎn)。這個(gè)問(wèn)題基本上沒(méi)有什么爭(zhēng)議，重在合適的度上，多了容易引起不良情緒，甚至生命危機(jī)，少了則表現(xiàn)自大自滿，稱為社會(huì)垃圾。
二、大膽辯論，不提新觀點(diǎn)
四辯是最后發(fā)言的人，你之后就沒(méi)有人可以反駁你了，你就可以放心大膽的想說(shuō)什么說(shuō)什么了。自由辯是四辯出場(chǎng)的開(kāi)始，一般第一個(gè)開(kāi)始發(fā)言的應(yīng)該是一辯，攻以二三辯為矛，守以一四辯為盾，四辯在自由辯最重要的作用是把觀點(diǎn)明確而且穩(wěn)定下來(lái)，千萬(wàn)不要被人牽著走要把觀點(diǎn)牽回來(lái)。結(jié)辯的時(shí)候放心的說(shuō)，不過(guò)不要把新的觀點(diǎn)提出來(lái)，重要的是要和前面照應(yīng)起來(lái)，如果有新的觀點(diǎn)會(huì)打亂整體的效果。最好的位置是正方四辯放心說(shuō)的同時(shí)大家還對(duì)你印象最深，要記得最后是自己理論的最好時(shí)機(jī)，評(píng)委對(duì)最后的印象最深。反方四辯也可以多用一些時(shí)間去攻對(duì)方漏洞，最好不要少了再?gòu)?qiáng)調(diào)自己的'觀點(diǎn)。
三、鞏固自身觀點(diǎn)，不拘泥于小錯(cuò)誤
是要根據(jù)對(duì)方的表現(xiàn)來(lái)總結(jié)的，如果賽況于我方不利，或者說(shuō)對(duì)方的防守地線比較堅(jiān)硬，那么我們最后的陳詞還是鞏固自己的觀點(diǎn)，另外再把己方在比賽中出現(xiàn)的漏洞補(bǔ)一遍，如果對(duì)方比較菜，那就全面出擊，然后小小應(yīng)用一下一辯的活就行了，作為4辨，首先要有力挽狂瀾的氣勢(shì)和信心，我們是本隊(duì)最后一個(gè)發(fā)言的人了，在一定程度上是讓評(píng)委作最后評(píng)判時(shí)最深刻的印象者。拘泥于一些小小的錯(cuò)誤，一些小小的難堪，只能失去大將之風(fēng)。我認(rèn)為，攻擊對(duì)手整個(gè)框架，整個(gè)體系，才是王道�？偨Y(jié)，對(duì)手整個(gè)思路，告訴評(píng)委和觀眾，這樣的思路是錯(cuò)誤的，不能成立的。而對(duì)于我方的觀點(diǎn)，也需要適當(dāng)提點(diǎn)，升華，以達(dá)致完美。但別抓口誤這種太低級(jí)的錯(cuò)誤，因?yàn)槟菍?duì)你沒(méi)有任何用。
四、把握四辯優(yōu)勢(shì)，觀察場(chǎng)上動(dòng)態(tài)
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)勇氣。我想，四辯身上的擔(dān)子其實(shí)是很重的。因?yàn)樗麩o(wú)非面臨兩種情況。一是錦上添花，二是力挽狂瀾。錦上添花說(shuō)來(lái)容易，卻冒著畫(huà)蛇添足的危險(xiǎn)。力挽狂瀾看上去很風(fēng)光，但確是不成功就成仁的賭博。作為四辯，你首先要有勇氣，你才能夠從容不迫，不僅要有勇氣去做最后的辯詞，也要有勇氣去面對(duì)可能的失敗和費(fèi)難。大宅門里流行的說(shuō)法是，看前面，黑洞洞，定是那賊巢穴，待俺趕上前去，殺它個(gè)干干凈凈。
至于犧牲精神，可能比較難于理解。但這一點(diǎn)是和前面兩點(diǎn)息息相關(guān)的。有大局觀的一個(gè)體現(xiàn)就是要有犧牲精神，而正因?yàn)樗霓q的擔(dān)子重，所以再要求勇氣的時(shí)候，還要要求能為了全局而犧牲自我的表現(xiàn)。很多人很羨慕或者欣賞四辯那或者大開(kāi)大闔或者千回百轉(zhuǎn)的總結(jié)陳詞，但是如果沒(méi)有犧牲精神，不能省時(shí)度勢(shì)，為了自我的表現(xiàn)而做辯詞，那沒(méi)有不失敗的。回憶過(guò)去幾次做四辯的失敗，我自己不能丟開(kāi)華麗的辯詞，只追求效果而忽視了對(duì)邏輯和理論的反駁，結(jié)果當(dāng)然不好。所以說(shuō)，做四辯，為了全隊(duì)的利益，應(yīng)當(dāng)懂得舍棄自我的單純表演，為了邏輯上的反駁，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)拋棄準(zhǔn)備好的優(yōu)美辯詞。
五、總結(jié)陳詞
辯論中，總結(jié)陳詞一向是不被注重的環(huán)節(jié)，因?yàn)橘惞谇耙浑A段自由辯論就定型了，所以總結(jié)陳詞往往是背稿子，這種總結(jié)陳詞的水平很低，聽(tīng)起來(lái)有如雞肋，一份好的總結(jié)陳詞，需要有結(jié)構(gòu)和層次，將預(yù)先準(zhǔn)備好的論點(diǎn)與賽場(chǎng)上的賽況總結(jié)綜合起來(lái)。
辯論賽流程與規(guī)則3
一、由辯論會(huì)主席承擔(dān)
1、辯論賽開(kāi)始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
4、介紹參賽隊(duì)員
5、介紹規(guī)則、評(píng)委及工作人員
6、辯論比賽
7、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
8、觀眾自由提問(wèn)，評(píng)委評(píng)分(同時(shí)進(jìn)行)
9、宣布比賽結(jié)果
10 辯論賽結(jié)束
二、辯論過(guò)程
1、辯方陳詞立論階段：
正、反方一辯發(fā)言
先由正反雙方主辯發(fā)出陳述本方主要觀點(diǎn)貼。必須在指定的時(shí)間內(nèi)完成。 由正、反方一辯進(jìn)行，雙方必須從理論和實(shí)際兩個(gè)方面進(jìn)行立論，要求表達(dá)明確，論證恰當(dāng)、邏輯清晰。雙方時(shí)間各2分，剩余30秒時(shí)，會(huì)有一次時(shí)間提示;用時(shí)結(jié)束時(shí)，會(huì)有一次時(shí)間提示，舉牌人員舉紅牌。時(shí)間到后辯手不得繼續(xù)發(fā)言，否則扣分。
2.攻辯盤(pán)問(wèn)
(1)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
(2)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
(3)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
(4)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
注意：
1. 攻辯盤(pán)問(wèn)由正方二辯開(kāi)始，最多提問(wèn)二次，正反方交替進(jìn)行
2.提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，盤(pán)問(wèn)方不得重復(fù)提問(wèn)，被盤(pán)問(wèn) 方必須直接回答否則扣分
3.每一輪攻辯盤(pán)問(wèn)，被盤(pán)問(wèn)方不得向盤(pán)問(wèn)方反問(wèn)，否則扣分
4. 攻辯盤(pán)問(wèn)雙方必須站立完成每一輪盤(pán)問(wèn)，若落座則視為此輪盤(pán) 問(wèn)已結(jié)束;
5. 每一輪盤(pán)問(wèn)時(shí)間為2分鐘，盤(pán)問(wèn)方每次提問(wèn)不得超過(guò)15秒，被盤(pán)問(wèn)方每次回答不得超過(guò)45秒，用時(shí)結(jié)束時(shí)，有一次時(shí)間提示，舉牌人員舉紅牌，盤(pán)問(wèn)終止。
3. 自由辯論
由正方辯手開(kāi)始，正反方辯手輪流發(fā)言，二、三辯手為主，一、四辯手為輔，雙方時(shí)間各為7分鐘。一方發(fā)言辯手落座，視為發(fā)言結(jié)束，即為另一方辯手發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，若有間隙，時(shí)間累計(jì)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。
如果一方發(fā)言時(shí)間結(jié)束，另一方可以繼續(xù)發(fā)言。雙方用時(shí)均結(jié)束時(shí)，時(shí)間提示停止。
4、總結(jié)階段
由雙方四辯進(jìn)行最后陳述，總結(jié)已方觀點(diǎn)，反駁對(duì)方主觀點(diǎn)，
(1)反方四辯總結(jié)陳詞
(2)正方四辯總結(jié)陳詞
反方四辯和正方四辯分別對(duì)本方立場(chǎng)和對(duì)方錯(cuò)誤進(jìn)行總結(jié)，雙方時(shí)間各為2分鐘，剩余30秒時(shí)，有一次時(shí)間提示，舉牌人員舉黃牌;用時(shí)結(jié)束時(shí)，有一次時(shí)間提示，舉牌人員舉紅牌，陳詞結(jié)束。
5、觀眾提問(wèn)：觀眾對(duì)雙方隊(duì)員進(jìn)行提問(wèn)，隊(duì)員必須給予耐心解答。提問(wèn)階段雙方的表現(xiàn)不記入比賽成績(jī)。
6、評(píng)委評(píng)分階段
7、由評(píng)委對(duì)雙方觀點(diǎn)及辯論過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
8、結(jié)果宣布
三、辯論規(guī)則
1、每位隊(duì)員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，超過(guò)時(shí)間按照棄權(quán)處理，并從所在團(tuán)隊(duì)總分中減掉5分。
2、自由辯論規(guī)則
自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
(每一場(chǎng)的自由辯論在集中的兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，每場(chǎng)的具體時(shí)間另定，每貼的文字在60--800字之間，每次只能提一個(gè)問(wèn)題。)
四、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
(一) 將聘請(qǐng)五位評(píng)委對(duì)本次比賽進(jìn)行全程評(píng)議。
(二) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。
2、迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤，駁論精到，切中要害。
3、反映敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。
4、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。
(三)評(píng)分辦法(團(tuán)體和個(gè)人分別記分，滿分均為100分)
(1)審題：對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對(duì)本方的`難點(diǎn)是否具有有效的處理方法。
(2)論證：論證是否有說(shuō)服力，論據(jù)是否充分，推理過(guò)程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)、真實(shí)。
(3)辯駁：提問(wèn)能否抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方的問(wèn)題，能否給人以有理有據(jù)的感覺(jué)。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。
(4)配合：是否有團(tuán)隊(duì)精神，是否相互支持，論辯銜接是否緊密。問(wèn)答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方一個(gè)有力打擊。
(5)辯風(fēng)：所用語(yǔ)言和辯論風(fēng)格講究文明禮貌。不得對(duì)對(duì)方辯友和網(wǎng)友進(jìn)行人身攻擊。
(四)扣分：凡審題、論證、辯駁、配合、辯風(fēng)項(xiàng)目中，不符合評(píng)判要求和違反規(guī)則的，均酌情扣分。由于參賽隊(duì)自身原因造成的突發(fā)事件影響比賽的，由評(píng)判團(tuán)決定，在其累計(jì)總分中扣5-10%。
辯論賽流程與規(guī)則4
比賽流程：
執(zhí)行人致開(kāi)場(chǎng)辭，簡(jiǎn)要介紹賽況、賽程和比賽規(guī)則，即進(jìn)入本場(chǎng)比賽。
1、執(zhí)行人介紹辯題、正反雙方代表隊(duì)和評(píng)判團(tuán)成員情況，并開(kāi)始比賽。
2、雙方自我介紹（共2分鐘）
先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行，時(shí)間各1分鐘。
3、開(kāi)篇立論（陳詞階段）（共6分鐘）
先由正方一辯進(jìn)行立論，再由反方一辯立論，雙方時(shí)間為3分鐘。（2分30秒時(shí)短促鈴鐺聲提醒，結(jié)束為長(zhǎng)鈴鐺聲。）
4、攻辯階段（共12分鐘）
a、由正方二辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間為3分鐘。
b、由反方二辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間為3分鐘。
c、由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。（一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對(duì)方同一辯手進(jìn)行攻辯）
選擇對(duì)手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂?wèn)，由對(duì)方作答。攻方只能提問(wèn)，反方只能回答，每輪攻辯限時(shí)3分鐘。（2分30秒時(shí)舉旗提醒，結(jié)束為揮旗，若辯手還未停止，由主持人提醒）
在每個(gè)攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行。
5、攻辯小結(jié)（共4分鐘）
由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間各2分鐘。（1分30秒時(shí)舉旗提醒，結(jié)束為揮旗，若辯手還未停止，由主持人提醒。）
6、自由辯論（共8分鐘）
由正方開(kāi)始自由辯論，雙方每次一人輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計(jì)時(shí)4分鐘。在一方時(shí)間到后，可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡，也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論。（3分30秒時(shí)舉旗提醒，結(jié)束為揮旗，若辯手還未停止，由主持人提醒。）
7、總結(jié)陳詞（共8分鐘）
先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，再由正方四辯進(jìn)行，時(shí)間各4分。（3分30秒時(shí)舉旗提醒，結(jié)束為揮旗，若辯手還未停止，由主持人提醒。）
8、執(zhí)行人請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)退席評(píng)議和裁決。
9、場(chǎng)外觀眾與選手交流階段：時(shí)間為4分鐘（不計(jì)入比賽分?jǐn)?shù)），正反雙方的拉拉隊(duì)員和場(chǎng)外可針對(duì)本場(chǎng)比賽的論題對(duì)任意一方的辯手予以提問(wèn)，相應(yīng)的辯手是否回答，由執(zhí)行人予以裁決。
10、執(zhí)行人邀請(qǐng)本場(chǎng)評(píng)判團(tuán)代表分析賽情，作評(píng)判發(fā)言。
11、執(zhí)行人宣布本場(chǎng)比賽的"優(yōu)秀辯手"和獲勝代表隊(duì)名單。
12、執(zhí)行人宣告本場(chǎng)比賽結(jié)束，有序退場(chǎng)。
自由辯論規(guī)則
1、自由辯論時(shí)間總共主為8鐘，每隊(duì)各占4分鐘。
2、自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間有完為止。
3、在自由辯論時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。
4、當(dāng)一隊(duì)的'發(fā)言時(shí)間只剩30秒時(shí)，會(huì)有鈴鐺聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，用鈴鐺聲警示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
5、如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已用盡，另一隊(duì)還有時(shí)間，則該隊(duì)的一名和多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
辯論員應(yīng)充分利用自由辯論這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了的加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，反駁對(duì)方論點(diǎn)。如進(jìn)行空洞無(wú)物的進(jìn)攻，有意回避對(duì)方的質(zhì)詢，發(fā)生言語(yǔ)混亂，將影響到該隊(duì)成績(jī)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每名辯手的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分）：
1、論據(jù)內(nèi)容豐富，引述資料充實(shí)、恰當(dāng)。滿分20分。
2、論證的邏輯性、說(shuō)服力強(qiáng)。滿分20分。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言的表達(dá)流暢，有文采、有幽默感。滿分20分。
4、機(jī)智、辯才、反駁和反應(yīng)能力強(qiáng)。滿分20分。
5、舉止、表情大方、得體、風(fēng)度佳。滿分10分。
6、各院的宣傳情況，評(píng)委情況，以及辯題采用情況。滿分10分。
即：a、每名隊(duì)員滿分是100分，四名隊(duì)員相加即400分；
b、若全體隊(duì)員整體配合，則設(shè)團(tuán)體協(xié)作精神100分；
所有辯論隊(duì)員在比賽中必須尊重執(zhí)行人和對(duì)方辯友。
參賽時(shí)可以自備卡片、小紙條，但切忌通篇宣讀。
評(píng)判程序
�。ㄒ唬┍荣惤Y(jié)束后，評(píng)判團(tuán)成員先將評(píng)分表的有關(guān)事項(xiàng)逐項(xiàng)填好，然后退場(chǎng)才評(píng)議、交流并裁決。
1、評(píng)委們將各隊(duì)隊(duì)員的單項(xiàng)分?jǐn)?shù)相加，計(jì)算出每名隊(duì)員和每個(gè)代表隊(duì)的得分，同時(shí)結(jié)合雙方辯手在場(chǎng)上的表現(xiàn)，評(píng)出"優(yōu)秀辯手"和"獲勝代表隊(duì)"，并填于評(píng)分表上。
2、評(píng)判團(tuán)集體推選一名評(píng)委分析賽情，并作評(píng)判發(fā)言。
3、將含有本場(chǎng)比賽"優(yōu)秀辯手"和"獲勝代表隊(duì)"名單的評(píng)分表交于主持人（即執(zhí)行人）。
4、主持人（即執(zhí)行人）宣布本場(chǎng)比賽的"優(yōu)秀辯手"和"獲勝代表隊(duì)"名單，宣布進(jìn)入下一場(chǎng)比賽的代表隊(duì)名單，并宣布本場(chǎng)比賽結(jié)束。
�。ǘ┛倹Q賽后，評(píng)出辯論賽"最佳辯手"和優(yōu)秀代表隊(duì)，評(píng)判團(tuán)具有最高權(quán)威，各代表隊(duì)?wèi)?yīng)尊重評(píng)判團(tuán)的決定。
辯論賽流程與規(guī)則5
辯論程序：
1、主席開(kāi)場(chǎng)，介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、比賽規(guī)則，并宣布比賽開(kāi)始。
2、正方一辯先發(fā)言（2’30”），接著由反方一辯發(fā)言（2’30”）。
3、正、反兩方二辯（1’30”+1’30”）和三辯輪流發(fā)言（1’30”+1’30”）進(jìn)行攻辯。
4、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1’30”）。
5、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1’30”）。
6、自由辯論，每隊(duì)各有8分鐘。（請(qǐng)參閱自由辯論規(guī)則）
7、反方四辯總結(jié)陳詞；正方四辯總結(jié)陳詞。正、反兩方各有三分鐘。
8、當(dāng)每位辯論員發(fā)言時(shí)間剩下30秒時(shí)，將有鈴聲提示。第二聲鈴響表示發(fā)言時(shí)間已用盡，辯論員需即刻停止發(fā)言。
9、主席請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)退席進(jìn)行評(píng)決。
10、觀眾自由發(fā)問(wèn)。
11、主席宣布復(fù)會(huì)，并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)評(píng)判代表分析是場(chǎng)辯論。
12、主席宣布評(píng)判團(tuán)的評(píng)決，收?qǐng)觥?/p>
自由辯論規(guī)則：
1、在自由辯論時(shí)間里，每一位辯論員的發(fā)言次序、時(shí)間和次數(shù)都不受限制，但是，整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)五分鐘。辯論員應(yīng)充分利用這段時(shí)間，加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，反駁對(duì)方的言論，如果流于空泛謾罵，則會(huì)影響該隊(duì)的分?jǐn)?shù)。
2、自由辯論時(shí)間開(kāi)始時(shí)，正方的任何一位隊(duì)員先起立發(fā)言。在他結(jié)束發(fā)言后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)即刻發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
3、兩位計(jì)時(shí)員將分別為兩隊(duì)計(jì)時(shí)。當(dāng)一方隊(duì)員發(fā)言完畢，另一方的計(jì)時(shí)立即開(kāi)始，所以，辯論員應(yīng)該盡量爭(zhēng)取時(shí)間，在對(duì)方代表發(fā)言完畢后，即刻起立發(fā)言。
4、當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間只剩下一分鐘時(shí)，計(jì)時(shí)員將按鈴提示，第二響鈴聲表示總發(fā)言時(shí)間已到，應(yīng)該結(jié)束發(fā)言。
5、如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）個(gè)人分?jǐn)?shù)：
A、辯論技巧：辯論員語(yǔ)言的流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力以及論點(diǎn)的說(shuō)明力和邏輯性，占40分
B、內(nèi)容、資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)，引述資料是否恰當(dāng)，占30分
C、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情動(dòng)作是否恰當(dāng)，是否有風(fēng)度及幽默感，占15分
D、自由辯論：個(gè)人在自由辯論的表現(xiàn)，占15分
�。�2）整體合作：全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性，隊(duì)員之間的默契和配合，占40分
四位辯論員總分為400分，總分為440分
2、辯論員不應(yīng)宣讀預(yù)先擬好的稿件，或展示預(yù)先準(zhǔn)備的圖表及大字報(bào)，違規(guī)者評(píng)判將酌情扣分；不過(guò)，他們可以出示或引述書(shū)本，報(bào)刊的摘要，加強(qiáng)論據(jù)。
3、每場(chǎng)比賽的結(jié)果將由評(píng)判團(tuán)依據(jù)各隊(duì)得分，以一人一票方式?jīng)Q定。
4、評(píng)判團(tuán)退席后，會(huì)先把評(píng)分表填妥，交由主辦當(dāng)局計(jì)算分?jǐn)?shù)，然后才開(kāi)始討論。討論的目的是要檢討辯論雙方的表現(xiàn)，以便在評(píng)語(yǔ)中提出。由于成績(jī)是根據(jù)評(píng)分表決定，因此評(píng)判團(tuán)的討論不影響比賽的結(jié)果。
5、必要時(shí)，評(píng)判團(tuán)可以要求辯論雙方把他們引述的書(shū)本、雜志、統(tǒng)計(jì)數(shù)字等資料呈上，以便查核。
6、在討論結(jié)束之后，評(píng)判團(tuán)將推舉一位代表，綜合所有評(píng)判的意見(jiàn)，發(fā)表對(duì)該場(chǎng)辯論的評(píng)語(yǔ)。在評(píng)語(yǔ)中，評(píng)判代表將分析兩隊(duì)的表現(xiàn)及優(yōu)缺點(diǎn)，提出雙方可改進(jìn)的地方。由于時(shí)間有限，評(píng)語(yǔ)應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅。
7、評(píng)判團(tuán)將在每一場(chǎng)辯論中選出表現(xiàn)最杰出的辯論員。
最佳辯論員將由評(píng)判團(tuán)根據(jù)辯論員在所有各場(chǎng)比賽的表現(xiàn)選出。
8、評(píng)判團(tuán)的評(píng)決是最后的決定。任何有關(guān)評(píng)決的質(zhì)詢將不受理。
辯論規(guī)則
1、時(shí)間提示
自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員用一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲停止發(fā)言。
其它階段，每方隊(duì)員在所用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲停止發(fā)言。
終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
即興陳詞，引論據(jù)要恰當(dāng)
3、開(kāi)篇立論
立論時(shí)，要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
4、攻辯
（1）攻辯由正、反方二辯開(kāi)始，正、反方交替進(jìn)行。
（2）正、反方的第二、三名辯手進(jìn)行攻辯；正、反方的第一名辯手作攻辯小結(jié)。正、反方的二、三辯各有且必須有一次任為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本攻辯，不得中途更替。
�。�3）攻辯雙方必須正面回答問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避提問(wèn)的均要扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不可互換。
�。�4）正、反方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮。
�。�5）每一輪攻辯的時(shí)間為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不可超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不可超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)與回答，不作扣分處理。
�。�6）四輪攻辯完畢，正方一辯與反方一辯先后為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正、反雙方的攻辯小結(jié)，要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及的內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5、自由辯論
這一階段，正、反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)間照進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要發(fā)問(wèn)總是回避交鋒達(dá)兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、結(jié)辯
正、反方的第四位辯手應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)的整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦預(yù)先準(zhǔn)備的稿件的，適當(dāng)扣分。
辯論賽技巧
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武俠小說(shuō)中有一招數(shù)，名叫"借力打力"，是說(shuō)內(nèi)力深厚的人，可以借對(duì)方攻擊之力反擊對(duì)方。
這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來(lái)。
正方之所以能借反方的例證反治其身，是因?yàn)樗幸幌盗胁](méi)有表現(xiàn)在口頭上的、重新解釋字詞的理論作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
（二）移花接木
剔除對(duì)方論據(jù)中存在缺陷的部分，換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料，往往可以收到"四兩撥千斤"的奇效。
我們把這一技法喻名為"移花接木"。
移花接木的技法在論辯理論中屬于強(qiáng)攻，它要求辯手勇于接招，勇于反擊，因而它也是一種難度較大、對(duì)抗性很高。
說(shuō)服力極強(qiáng)的論辯技巧。
誠(chéng)然，實(shí)際臨場(chǎng)上雄辯滔滔，風(fēng)云變幻，更多的"移花接木"，需要辯手對(duì)對(duì)方當(dāng)時(shí)的觀點(diǎn)和我方立場(chǎng)進(jìn)行精當(dāng)?shù)臍w納或演繹。
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表面上認(rèn)同對(duì)方觀點(diǎn)，順應(yīng)對(duì)方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo)，并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要，設(shè)置一些符合情理的障礙，使對(duì)方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立，或得出與對(duì)方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。
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刁鉆的選擇性提問(wèn)，是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一
通常，這種提問(wèn)是有預(yù)謀的，它能置人于"二難"境地，無(wú)論對(duì)方作哪種選擇都于己不利。
對(duì)付這種提問(wèn)的一個(gè)具體技法是，從對(duì)方的選擇性提問(wèn)中，抽出一個(gè)預(yù)設(shè)選項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰，從根本上挫敗對(duì)方的'銳氣，這種技法就是釜底抽薪。
當(dāng)然，辯場(chǎng)上的實(shí)際情況十分復(fù)雜，要想在論辯中變被動(dòng)為主動(dòng)，掌握一些反客為主的技巧還僅僅是一方面的因素，另一方面，反客為主還需要仰仗于非常到位的即興發(fā)揮，而這一點(diǎn)卻是無(wú)章可循的。
（五）攻其要害
在辯論中常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問(wèn)題、例子或表達(dá)上爭(zhēng)論不休，結(jié)果，看上去辯得很熱鬧，實(shí)際上已離題萬(wàn)里。
這是辯論的大忌。
一個(gè)重要的技巧就是要在對(duì)方一辯、二辯陳詞后，迅速地判明對(duì)方立論中的要害問(wèn)題，從而抓住這一問(wèn)題，一攻到底，以便從理論上徹底地?fù)魯?duì)方。
如“溫飽是談道德的必要條件”這一辯題的要害是：在不溫飽的狀況下，是否能談道德？在辯論中只有始終抓住這個(gè)要害問(wèn)題，才能給對(duì)方以致命的打擊。
在辯論中，人們常常有“避實(shí)就虛”的說(shuō)法，偶爾使用這種技巧是必要的。
比如，當(dāng)對(duì)方提出一個(gè)我們無(wú)法回答的問(wèn)題時(shí)，假如強(qiáng)不知以為知，勉強(qiáng)去回答，不但會(huì)失分，甚至可能鬧笑話。
在這種情況下，就要機(jī)智地避開(kāi)對(duì)方的問(wèn)題，另外找對(duì)方的弱點(diǎn)攻過(guò)去。
然而，在更多的情況下，我們需要的是“避虛就實(shí)”，“避輕就重”，即善于在基本的、關(guān)鍵的問(wèn)題上打硬仗。
如果對(duì)方一提問(wèn)題，我方立即回避，勢(shì)必會(huì)給評(píng)委和聽(tīng)眾留下不好的印象，以為我方不敢正視對(duì)方的問(wèn)題。
此外，如果我方對(duì)對(duì)方提出的基本立論和概念打擊不力，也是很失分的。
善于敏銳地抓住對(duì)方要害，猛攻下去，務(wù)求必勝，乃是辯論的重要技巧。
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由于辯論雙方各由四位隊(duì)員組成，四位隊(duì)員在辯論過(guò)程中常常會(huì)出現(xiàn)矛盾，即使是同一位隊(duì)員，在自由辯論中，由于出語(yǔ)很快，也有可能出現(xiàn)矛盾。
一旦出現(xiàn)這樣的情況，就應(yīng)當(dāng)馬上抓住，竭力擴(kuò)大對(duì)方的矛盾，使之自顧不暇，無(wú)力進(jìn)攻我方。
比如，在與劍橋隊(duì)辯論時(shí)，劍橋隊(duì)的三辯認(rèn)為法律不是道德，二辯則認(rèn)為法律是基本的道德。
這兩種見(jiàn)解顯然是相互矛盾的，我方乘機(jī)擴(kuò)大對(duì)方兩位辯手之間的觀點(diǎn)裂痕，迫使對(duì)方陷入窘境。
又如對(duì)方一辯起先把“溫飽”看作是人類生存的基本狀態(tài)，后來(lái)在我方的凌厲攻勢(shì)下，又大談“饑寒”狀態(tài)，這就是與先前的見(jiàn)解發(fā)生了矛盾，我方“以子之矛，攻子之盾”，使對(duì)方于急切之中，理屈詞窮，無(wú)言以對(duì)。
辯論賽流程與規(guī)則6
一、由辯論會(huì)主席承擔(dān)
1、辯論賽開(kāi)始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
4、介紹參賽隊(duì)員
5、介紹規(guī)則、評(píng)委及工作人員
6、辯論比賽
7、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
8、觀眾自由提問(wèn)，評(píng)委評(píng)分（同時(shí)進(jìn)行）
9、宣布比賽結(jié)果
10、辯論賽結(jié)束
二、辯論過(guò)程
1、辯方陳詞立論階段：
�。�1）正、反方一辯發(fā)言
先由正反雙方主辯發(fā)出陳述本方主要觀點(diǎn)貼。必須在指定的時(shí)間內(nèi)完成。
（2）正、反方二辯發(fā)言
正方二辯、反方二辯以簡(jiǎn)潔文字重點(diǎn)從理論上論證己方觀點(diǎn)；
�。�3）正、反方三辯發(fā)言
由正方三辯、反方三辯分別以簡(jiǎn)潔文字進(jìn)行實(shí)證分析，為本方觀點(diǎn)提供論據(jù)支持。
2、自由辯論階段
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。
�。ㄔ谙鄬�(duì)集中的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行）
3、總結(jié)階段
由雙方四辯進(jìn)行最后陳述，總結(jié)已方觀點(diǎn)，反駁對(duì)方主觀點(diǎn)
�。�1）反方四辯總結(jié)陳詞
�。�2）正方四辯總結(jié)陳詞
4、觀眾提問(wèn)：觀眾對(duì)雙方隊(duì)員進(jìn)行提問(wèn)，隊(duì)員必須給予耐心解答。提問(wèn)階段雙方的表現(xiàn)不記入比賽成績(jī)。
5、評(píng)委評(píng)分階段
6、由評(píng)委對(duì)雙方觀點(diǎn)及辯論過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
7、結(jié)果宣布
三、辯論規(guī)則
1、每位隊(duì)員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，超過(guò)時(shí)間按照棄權(quán)處理，并從所在團(tuán)隊(duì)總分中減掉5分。
2、自由辯論規(guī)則
自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
（每一場(chǎng)的自由辯論在集中的兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，每場(chǎng)的具體時(shí)間另定，每貼的文字在60，800字之間，每次只能提一個(gè)問(wèn)題。）
四、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬⿲⑵刚�(qǐng)五位評(píng)委對(duì)本次比賽進(jìn)行全程評(píng)議。
�。ǘ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。
2、迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤，駁論精到，切中要害。
3、反映敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。
4、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。
�。ㄈ┰u(píng)分辦法（團(tuán)體和個(gè)人分別記分，滿分均為100分）
�。�1）審題：對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對(duì)本方的難點(diǎn)是否具有有效的處理方法。
�。�2）論證：論證是否有說(shuō)服力，論據(jù)是否充分，推理過(guò)程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)、真實(shí)。
�。�3）辯駁：提問(wèn)能否抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方的.問(wèn)題，能否給人以有理有據(jù)的感覺(jué)。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。
�。�4）配合：是否有團(tuán)隊(duì)精神，是否相互支持，論辯銜接是否緊密。問(wèn)答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方一個(gè)有力打擊。
�。�5）辯風(fēng)：所用語(yǔ)言和辯論風(fēng)格講究文明禮貌。不得對(duì)對(duì)方辯友和網(wǎng)友進(jìn)行人身攻擊。
（四）扣分：凡審題、論證、辯駁、配合、辯風(fēng)項(xiàng)目中，不符合評(píng)判要求和違反規(guī)則的，均酌情扣分。由于參賽隊(duì)自身原因造成的突發(fā)事件影響比賽的，由評(píng)判團(tuán)決定，在其累計(jì)總分中扣5—10%。
�。ㄎ澹┟繄�(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手分別由勝負(fù)雙方得分最高者獲得；本次比賽的“最佳辯手”由個(gè)人累積分計(jì)算分?jǐn)?shù)最高者獲得，公式為：總積分/參加的場(chǎng)次。
�。﹦儇�(fù)判斷
1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)，依據(jù)幾位評(píng)委所打團(tuán)體分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，計(jì)算剩余分?jǐn)?shù)的平均分判定。
2、辯手個(gè)人得分計(jì)算方法同團(tuán)體分計(jì)算方法，只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)勵(lì)
每一場(chǎng)比賽均評(píng)選出優(yōu)秀辯手每隊(duì)各一名，整個(gè)比賽后將決出一位最佳辯手。
英語(yǔ)辯論賽的技巧：
多用反問(wèn)句
在進(jìn)行比賽的時(shí)候，可以多用一些反問(wèn)句來(lái)增加氣勢(shì)，讓對(duì)方覺(jué)得你準(zhǔn)備充足，如經(jīng)常用到Don't you think that。
語(yǔ)句要盡量簡(jiǎn)短
在英語(yǔ)辯論賽的時(shí)候盡量要以短小、簡(jiǎn)短的句子為主，用詞要簡(jiǎn)單，道理淺顯，別人一聽(tīng)就知道你在說(shuō)的話語(yǔ)，而不是要想半天才明白你在說(shuō)什么，如可以說(shuō)you are bad，就盡量不要說(shuō)you are not good。
要圍繞主題
有些參加英語(yǔ)辯論賽的。朋友，很多時(shí)候不知不覺(jué)在說(shuō)的過(guò)程中就偏離了主題，其實(shí)這個(gè)對(duì)于英語(yǔ)辯論賽來(lái)說(shuō)是很分的，一定切記要圍繞主題，要有好心態(tài)，不要太心急。
保持微笑
每次站起來(lái)的時(shí)候要先微笑，過(guò)兩秒再進(jìn)行辯論。臉上保持微笑，這樣會(huì)表示自己充滿自信，也可以放松自己，同時(shí)給辯論對(duì)方一種氣勢(shì)，造成對(duì)方一定的心理壓力。
語(yǔ)速要慢
記得你這個(gè)是英語(yǔ)辯論賽，全程是用英語(yǔ)進(jìn)行的，你的對(duì)手在你說(shuō)話快的程度可能會(huì)聽(tīng)得到明白你在說(shuō)話，但大部分聽(tīng)眾對(duì)于你說(shuō)得快的情況就會(huì)不知道你在說(shuō)什么，這樣就是失去辯論的意義。
辯論賽技巧：
1、打亂陣腳：組織有序進(jìn)攻，打亂對(duì)方的陣腳，使之兵未敗而陣先亂，豈有不敗之理？
2、直擊底線。有意識(shí)地對(duì)對(duì)方底線全力猛攻，使其自我動(dòng)搖，無(wú)力接濟(jì)，僅有招架之功，卻無(wú)還手之力，處于被動(dòng)境地。
3、時(shí)間把握：即從嚴(yán)把握本方時(shí)間，有意啟導(dǎo)、引導(dǎo)對(duì)方在無(wú)意識(shí)中把規(guī)定時(shí)間及早耗盡，以造成缺席審判的情勢(shì)，這對(duì)本方極為有利。
4、節(jié)奏把握：自由辯論的時(shí)間不長(zhǎng)，但是由于爭(zhēng)鋒劇烈，對(duì)抗性強(qiáng)，故往往呈現(xiàn)出很強(qiáng)的快節(jié)奏。一般而言，一強(qiáng)到底，一勝到底的隊(duì)伍不多，這就需要有韌勁和力量持久才能取勝。故有經(jīng)驗(yàn)的辯論隊(duì)往往是先弱后強(qiáng)，欲擒故縱。其利在于先讓對(duì)方強(qiáng)，以觀察其底氣，辨別其優(yōu)劣，在制伏它。
5、避鋒折銳：針?shù)h相對(duì)，往往會(huì)陷于對(duì)峙和僵持。你針尖我麥芒，你推我搡，既不利于取勝，現(xiàn)場(chǎng)效果也不好。故有經(jīng)驗(yàn)的辯論隊(duì)往往不正面迎擊，而是閃避一旁，輕輕折斷其鋒銳。這種閃避不是回避問(wèn)題，而是巧用智力，或側(cè)擊、或高壓、或機(jī)智、或幽默，巧擊要害，巧借場(chǎng)上效果來(lái)使對(duì)方退卻。簡(jiǎn)言之，即以大智大巧而對(duì)，不以表面熱鬧、直硬相拼見(jiàn)高低。
大家一定要記得上面所說(shuō)的幾點(diǎn)，并且多點(diǎn)練習(xí)就好。
辯論賽流程與規(guī)則7
一、比賽流程
1、主席開(kāi)場(chǎng)白：介紹參賽隊(duì)員及所持觀點(diǎn)，然后宣布比賽開(kāi)始。
2、參賽雙方進(jìn)行辯論。
3、主席點(diǎn)評(píng)賽況。在辯論結(jié)束后，主席發(fā)表對(duì)該場(chǎng)辯論的評(píng)語(yǔ)。分析兩隊(duì)的表現(xiàn)及優(yōu)缺點(diǎn)，提出雙方需要改進(jìn)的地方。由于時(shí)間限制，評(píng)語(yǔ)應(yīng)言簡(jiǎn)意賅。
�。�、主席宣布比賽結(jié)束。
二、辯論流程
1、第一階段（陳詞階段）
�。�1）立論陳詞：正方一辯陳詞２分鐘，反方一辯陳詞２分鐘。 （2）立證陳詞（進(jìn)一步闡述本方觀點(diǎn)）正方二辯陳詞２分鐘，反方二辯陳詞２分鐘。
2、第二階段（盤(pán)問(wèn)階段）
�。�1）正方三辯提問(wèn)，反方任何選手（只限一名）選手回答。
（2）反方三辯提問(wèn)，正方任何選手（只限一名）選手回答。
（3）提問(wèn)用時(shí)累計(jì)1分鐘，回答用時(shí)累計(jì)２分鐘。
3、第三階段（自由辯論階段）
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方輪流發(fā)言。共用時(shí)５分鐘。
4、第四階段（總結(jié)陳詞階段）
反方四辯總結(jié)陳詞，用時(shí)２分鐘。正方四辯總結(jié)陳詞，用時(shí)２分鐘。
三、辯論賽辯論規(guī)則
1、時(shí)間提示
當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員給予提示，用時(shí)滿時(shí)，計(jì)分員提示終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。
2、盤(pán)問(wèn)規(guī)則
（1）每個(gè)隊(duì)員回答應(yīng)簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應(yīng)明了（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）。
�。�2）對(duì)方選手提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反問(wèn)。
3、自由辯論規(guī)則
（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，發(fā)言隊(duì)員坐下后，由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
�。�2）各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊(duì)員坐下后，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。
�。�3）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的.發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
�。�4）如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以繼續(xù)發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
4、比賽中，辯手不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言，辯論時(shí)不得人身攻擊。
辯論賽流程與規(guī)則8
一、教師致辭
辯題相關(guān)背景資料；選手結(jié)合自己的辯題進(jìn)行自我介紹；簡(jiǎn)單介紹比賽流程和規(guī)則。
二、比賽階段
�。ㄒ唬╅_(kāi)篇陳詞
正方一辯發(fā)言（立論）（2分30秒）
反方一辯發(fā)言（立論）（2分30秒）
�。ㄗⅲ好糠疥�(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，主席提醒辯手，時(shí)間用完時(shí)，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。）
�。ǘ┕マq
1、正方二辯針對(duì)反方二辯或三辯提問(wèn)。
2、正方三辯針對(duì)反方二辯或三辯提問(wèn)。
3、反方二辯針對(duì)正方二辯或三辯提問(wèn)。
4、反方三辯針對(duì)正方二辯或三辯提問(wèn)。
（注意：每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí)，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言，不得再提問(wèn)或回答。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分）
�。ㄌ貏e注意：?jiǎn)栒咧荒軉?wèn)，答者只能答）
�。ㄈ┕マq小結(jié)：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)；（1分30秒）
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。（1分30秒）
（注：攻辯小結(jié)階段，在每方用時(shí)剩余10秒時(shí)，主席提醒辯手，時(shí)間用完時(shí)，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。）
�。ㄋ模┳杂赊q論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，不能對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題，不能糾纏不放。
�。ㄗⅲ鹤杂赊q論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，主席提醒；時(shí)間用完時(shí)，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。）
�。ㄎ澹┛偨Y(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞；（4分鐘）
正方四辯總結(jié)陳詞。（4分鐘）
（注：應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，主席提醒，時(shí)間用完時(shí)，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。）
其它注意事項(xiàng)：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話；
2、不可進(jìn)行人身攻擊；
3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判；
4、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分；
5、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席、評(píng)委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過(guò)大，以免遮擋。
7、在每場(chǎng)比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
三、觀眾提問(wèn)
觀眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
四、老師分析、點(diǎn)評(píng)賽況
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及賽制解釋
一、辯手個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（共計(jì)100分）
1、語(yǔ)言表達(dá)（40分）：普通話的表達(dá)能力，語(yǔ)言是否準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、規(guī)范，是否條理清晰，理、據(jù)相協(xié)。
2、辯論技巧（40分）：辯手是否具備一定的邏輯思維言語(yǔ)流暢、立場(chǎng)明確，能否從多角度、多層次分析、理解、認(rèn)識(shí)辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否具有說(shuō)服力。
3、表情風(fēng)度（20分）：辯手形象氣質(zhì)、表情、手勢(shì)是否恰當(dāng)、自然、大方，不強(qiáng)詞奪理，尊重對(duì)方，尊重主持人、評(píng)委和觀眾，富有幽默感。
二、團(tuán)隊(duì)整體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（共計(jì)100分）
1、辯題中心（30分）：發(fā)言中心是否明確，主旨是否突出，立論是否全面、嚴(yán)密。
2、內(nèi)容資料（30分）：論據(jù)是否充分、合理、恰當(dāng)、有力、緊扣主題，充實(shí)有力，邏輯合理。引述資料是否正確、翔實(shí)。
3、整體配合（30分）：是否有團(tuán)隊(duì)精神，能否相互支持。自由辯論階段每有一名學(xué)生發(fā)言加一分。
4、紀(jì)律（10分）整場(chǎng)有一名學(xué)生不遵守紀(jì)律減一分。
三、參賽隊(duì)有以下表現(xiàn)的，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分，被減分值由該隊(duì)團(tuán)隊(duì)整體總分中扣除。
1、違反、擾亂比賽規(guī)則及流程的。
2、對(duì)主席、其他辯手、觀眾有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言及動(dòng)作的。
3、不遵守紀(jì)律，隨意發(fā)言其他不符合文明道德的行為。
四、最后得分計(jì)算方式
1、各位評(píng)委評(píng)出的參賽隊(duì)團(tuán)隊(duì)整體得分相加之和，減去該參賽隊(duì)不守紀(jì)律減去的分值，即該參賽隊(duì)最后得分。得分高的一方為勝方。
2、各位評(píng)委評(píng)出的一些辯手的得分相加之和，即該辯手最后得分。得分最高的辯手為本場(chǎng)優(yōu)秀辯手。
3、本屆比賽最佳辯手評(píng)選由大賽評(píng)判團(tuán)商討決定。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
1、最佳辯手2名；最佳風(fēng)采選手3名。
2、依據(jù)前期組織表現(xiàn)，頒發(fā)優(yōu)秀組織能手3人。
得獎(jiǎng)班級(jí)和學(xué)生們都將獲得獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
溫馨提示：
1、參賽選手應(yīng)衣著整齊，舉止文明。
2、比賽中應(yīng)注意語(yǔ)言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的漫罵或侮辱，將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。
3、自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。
4、比賽中不得與主持人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，相關(guān)意見(jiàn)和比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
5、如場(chǎng)上出現(xiàn)意外情況，最終由評(píng)委決定。
6、全班同學(xué)積極參與，共同組織好競(jìng)賽。
辯論賽技巧
一、就事論事
這一點(diǎn)要求在辯論中抓住辯題，不能離題萬(wàn)里大發(fā)議論，而要始終注意主攻方向。陳述觀點(diǎn)則不要太華麗，而一定要系統(tǒng)地說(shuō)清楚；自由辯論則不能過(guò)多地糾纏在細(xì)枝末節(jié)上。
例如：人類是大自然的'保護(hù)者（正）/破壞者（反）
反二：我再一次請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友，人類要生存，要發(fā)展的基礎(chǔ)是什么？
正四：我想再次告訴對(duì)方辯友，破壞是少數(shù)的。
請(qǐng)問(wèn)，馬有白色的馬，但是馬一定要是白色的嗎？
反三：對(duì)方答非所問(wèn)，請(qǐng)正面回答，人生存發(fā)展是以什么為基礎(chǔ)的？
在反方的追問(wèn)下，由于正方一時(shí)沒(méi)有合適的回答，所以搬出了白馬非馬論，但反方?jīng)]有被牽住鼻子，以四個(gè)字“答非所問(wèn)”馬上把對(duì)方拉回來(lái)，在對(duì)自己有利的方向上毫不放松。
二、死纏爛打
這一點(diǎn)看似和上一點(diǎn)相同，但請(qǐng)仔細(xì)品讀。
從內(nèi)容上說(shuō)，原則性的問(wèn)題必須死纏爛打，追住不放，最要注意的是不要被對(duì)方輕易脫身，在每一場(chǎng)比賽中都要設(shè)定令對(duì)方無(wú)法回答的“重炮”問(wèn)題，把對(duì)手逼住不放。如何訂立重炮呢？辯論雙方總是既有理又沒(méi)理，總有些問(wèn)題，特別是具體事理或者是哲學(xué)原理，對(duì)方是不能或無(wú)法正面回答的，應(yīng)該把這些問(wèn)題理出來(lái)。`
例：焚毀是/不是保護(hù)自然資源的行為。
反方說(shuō)不是，一直追問(wèn)：焚毀到底保護(hù)了哪些自然資源？#圓說(shuō)辯論網(wǎng)
流動(dòng)人口的增加有利于/不利于城市的發(fā)展
正方說(shuō)有利，一直問(wèn)，由于管理不善帶來(lái)的消極影響是否也要?dú)w責(zé)于流動(dòng)人口？
以上辯題中的例子，或攻或防，都可以讓對(duì)方要么陷入解釋的糾纏，要么跟隨自己到對(duì)自己有利的戰(zhàn)場(chǎng)，這就是重炮問(wèn)題的好處。
就事論事是說(shuō)任何回合，任何例子不要游離辯題；死纏爛打是要在對(duì)自己有利，事先自己準(zhǔn)備過(guò)的問(wèn)題上咬定對(duì)方不放松。一大一小，一具一抽，一全一側(cè)，望細(xì)體會(huì)。
三、主動(dòng)轉(zhuǎn)移
能否做到這一點(diǎn)往往成為初級(jí)比賽和高級(jí)比賽的根本區(qū)別。
要說(shuō)清楚這點(diǎn)首先要明確辯論——尤其是自由辯論之意義。在前段時(shí)間的院辯新生對(duì)抗賽第三場(chǎng)中，正方雙方語(yǔ)速飛快，比賽看似緊張激烈但實(shí)則犯了忽略大局的錯(cuò)誤，以至使比賽陷入“兩小兒辯日”的泥濘之中。
自由辯論之在于說(shuō)服聽(tīng)眾。雙方不可能互服，所以要讓聽(tīng)眾認(rèn)可無(wú)非兩點(diǎn)：一為完善己方理論，二為指出對(duì)方的謬誤。這兩點(diǎn)是單方行為不需對(duì)方的認(rèn)可：指錯(cuò)，指出即可、補(bǔ)洞，補(bǔ)足即罷。所以要提出完成一個(gè)戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)之后的，主動(dòng)轉(zhuǎn)移。
從原本的二三辯分別陳辭發(fā)展到現(xiàn)在攻辯階段，目的是在于增加對(duì)抗性和可看性，但不應(yīng)該忽略這個(gè)環(huán)節(jié)的真正作用在于把己方理論闡釋清楚，把攻防路線全面鋪開(kāi)。所以在這個(gè)階段，全隊(duì)都要全神貫注地思考對(duì)方的理論，看清對(duì)方所走的路線與自己路線的交鋒和不利，為自由辯論的戰(zhàn)場(chǎng)方向作下指引。
一個(gè)優(yōu)秀的辯手，應(yīng)該是具備在短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)對(duì)方立論問(wèn)題的能力的（如何開(kāi)發(fā)這種能力將在《辯手素質(zhì)養(yǎng)成》一文中詳述）在攻辯結(jié)束之后，需要的是交流！所以一四辯此是任務(wù)尤其艱巨！一辯開(kāi)始小結(jié)，指出對(duì)方在應(yīng)對(duì)我方問(wèn)題的時(shí)候的錯(cuò)誤，指出對(duì)方理論的缺陷。四辯則既可告知二三辯攻擊方向，又可在己方理論處于被動(dòng)時(shí)思考應(yīng)對(duì)方略，隨機(jī)應(yīng)變羽扇綸巾。這一分多鐘，實(shí)在是關(guān)鍵！
辯論賽流程與規(guī)則9
(一)流程
議會(huì)制英語(yǔ)辯論的比賽規(guī)則因國(guó)家、地域不同而發(fā)生相應(yīng)的變化，但其“論證一個(gè)問(wèn)題的必要性與可行性”的核心內(nèi)涵不會(huì)改變。因此，上文提到的英式、美式以及全亞模式間的區(qū)別也更多體現(xiàn)在人數(shù)安排以及個(gè)別環(huán)節(jié)的細(xì)微差別上。其中．美式議會(huì)制英語(yǔ)辯論因其規(guī)則程序上的簡(jiǎn)單明了而成為議會(huì)制英語(yǔ)辯論初學(xué)者的入門模式。下面，筆者就以美式議會(huì)制英語(yǔ)辯論為例，簡(jiǎn)要介紹一下其流程、規(guī)則與特點(diǎn)。
標(biāo)準(zhǔn)的美式議會(huì)制英語(yǔ)辯論一般有正反兩支隊(duì)參加，每一方各兩人。另外，還有一個(gè)主持人(Speaker／Moderator)以及評(píng)委與聽(tīng)眾。在議會(huì)制英語(yǔ)辯論的想象空間里，以上所述的這些人就構(gòu)成了就一項(xiàng)國(guó)家大事進(jìn)行討論與論辯的議會(huì)。正方隊(duì)伍就是想象中的政府方，其職責(zé)在于提出當(dāng)天要討論的具體議題(Case)．并由一辯就該議題的必要性以及可行性展開(kāi)框架式的論述．時(shí)間7分鐘；正方二辯則負(fù)責(zé)在反方一辯陳詞結(jié)束后對(duì)反方觀點(diǎn)進(jìn)行批駁，并花主要精力為本方一辯的框架式論述提供具體詳實(shí)的實(shí)證性辯護(hù)。時(shí)間8分鐘。相對(duì)地，反方一辯則要就正方一辯所提出的必要性以及可行性進(jìn)行駁斥。并提出本方觀點(diǎn)的框架式論述，時(shí)間8分鐘。反方二辯則也要像正方二辯那樣負(fù)責(zé)批駁對(duì)手觀點(diǎn)并進(jìn)一步具體論證本方一辯的框架式論述，時(shí)間8分鐘。在以上四輪發(fā)言中．議會(huì)制英語(yǔ)辯論還設(shè)定了頗具挑戰(zhàn)性的“質(zhì)詢申辯”(PoI)@規(guī)則。即．在每輪演講的一分鐘以后及最后一分種之前，相對(duì)方都可以針對(duì)發(fā)言者的陳述提出即時(shí)性的問(wèn)題或申辯，時(shí)間限在15秒以內(nèi)。四輪發(fā)言結(jié)束后，由反方(通常為一辯)開(kāi)始4分鐘的批駁性總結(jié)陳詞．而正方(也通常為一辯)則在其發(fā)言結(jié)束后進(jìn)行s分鐘的總結(jié)陳述。在這兩個(gè)總結(jié)期間．不允許對(duì)方提任何POI。
(二)規(guī)則
第一．比賽將由一名計(jì)時(shí)員嚴(yán)格把握時(shí)間．禁止雙方超時(shí)陳述．計(jì)時(shí)員在每段陳述開(kāi)始一分鐘后以及最后一分鐘前．都會(huì)給辯手相應(yīng)的提示。
第二．辯手發(fā)言時(shí)可以參考自己所做的要點(diǎn)提示．但不可以參看自己賽前收集的各類資料．
第三．發(fā)言的辯手有權(quán)接受也可拒絕對(duì)手的POI，但不可全都回避。PoI的提出要嚴(yán)格限定在15秒內(nèi)。在前四輪陳詞的保護(hù)時(shí)段(第一秒及最后一秒)以及總結(jié)階段都禁止PoI的提出。
1．獨(dú)特的辯題與創(chuàng)新思維的發(fā)展
議會(huì)制英語(yǔ)辯論的辯題(Motion)一般以一項(xiàng)議案的形式出現(xiàn)，因此在每個(gè)辮題中都會(huì)有“This house”@的固定開(kāi)頭。這里的“This house”不一定就指某國(guó)家的政府或議會(huì)。在國(guó)際議會(huì)制英語(yǔ)辯論比賽中．由于參賽選手來(lái)自不同國(guó)家。有著不同的社會(huì)背景，因此這些比賽中的“This house”一般指當(dāng)場(chǎng)比賽的所有聽(tīng)眾以及裁判或想象中的聯(lián)合國(guó)決議機(jī)構(gòu)。這一點(diǎn)也正體現(xiàn)了國(guó)際場(chǎng)合的議會(huì)制英語(yǔ)辯論作為一種跨文化說(shuō)服的文化現(xiàn)象與西方議會(huì)辯論的區(qū)別。議會(huì)制英語(yǔ)辯論的辯題一般分為封閉式、半封閉式和開(kāi)放式三種。其中．半封閉式與開(kāi)放式辯題對(duì)培養(yǎng)辯手的創(chuàng)新思維能力頗有益處。
封閉式辯題不需要辯手將辯題定義縮�。芍苯訉⑵溆米鳟�(dāng)場(chǎng)辯論的具體議題(Case)；半封閉式指的是辯手可以對(duì)辯題的某些部分進(jìn)行一定程度的定義與縮小；開(kāi)放式辯題則要求辯手有更豐富的想象與更高的'智慧，將辯題轉(zhuǎn)化為一個(gè)巧妙的具體議題．辯題(Motion)與議題(Case)的存在以及它們相互問(wèn)的轉(zhuǎn)化，構(gòu)成了議會(huì)制英語(yǔ)辯論與其他辯論形式的顯著區(qū)別。
2．即興演講與即興論爭(zhēng)的完美結(jié)合
傳統(tǒng)辯論賽一般提前一周或一個(gè)月公布辯題，這就給參賽雙方留出時(shí)間做充分的賽前準(zhǔn)備。于是．我們?cè)谵q論現(xiàn)場(chǎng)就經(jīng)常看到背稿、念卡片的現(xiàn)象。一場(chǎng)原本強(qiáng)調(diào)即興交流的辯論賽有可能淪為一場(chǎng)朗誦秀、表演秀。此外．傳統(tǒng)辯論賽允許參辯雙方對(duì)辯題做各自獨(dú)立定義。于是，為了“置人于死地”，雙方都會(huì)在定義上大做文字功夫。我們?cè)谵q論現(xiàn)場(chǎng)就經(jīng)�？吹竭@樣的情形：雙方各唱各的臺(tái)詞，又互相指責(zé)“對(duì)方辯友為何不聽(tīng)清楚我方的定義呢”。
與傳統(tǒng)辯論不同，議會(huì)制英語(yǔ)辯論主張即興演講與即興論爭(zhēng)的完美結(jié)合。對(duì)議會(huì)制英語(yǔ)辯論賽而言．主辦方一般只提前15—20分鐘公布賽題．而且在每輪循環(huán)賽中使用不同的辯題。此外，議會(huì)制英語(yǔ)辯論一般只賦予正方充分的定義權(quán)與議題轉(zhuǎn)化權(quán)，反方一般只享有反駁權(quán)。這樣一來(lái)．正、反雙方就無(wú)法拿各自的定義做擋箭牌，漫無(wú)邊際地做各自已經(jīng)準(zhǔn)備好的演說(shuō)秀；辯論中的正、反雙方也就必然要就當(dāng)天比賽的議題發(fā)生直接的正面沖突了。
其次，議會(huì)制英語(yǔ)辯論中使用了“PoI”(質(zhì)詢申辯)規(guī)則。即．在一方辯手慷慨陳詞時(shí)．另一方辯手必須針對(duì)對(duì)方的陳詞內(nèi)容做即時(shí)提問(wèn)或申辯。被質(zhì)詢方則必須結(jié)合自己剛才的發(fā)言對(duì)對(duì)方的提問(wèn)或申辯做出即時(shí)性的回答。這樣一來(lái)．聽(tīng)眾也就無(wú)須為“請(qǐng)對(duì)方辯友正面回答我的問(wèn)題”而頻頻發(fā)笑了。此外，一方辯手在回答完另一方的質(zhì)詢申辯后。還要及時(shí)地回到自己剛才被中途打斷的主題演說(shuō)上來(lái)。在這種情況下，背稿的辯手必然要破綻百出，雙方即興演說(shuō)的水平也就很容易分出高低了。
3．培養(yǎng)雙方辯手相互競(jìng)爭(zhēng)又相互合作的精神
議會(huì)制英語(yǔ)辯論倡導(dǎo)既競(jìng)爭(zhēng)又合作的比賽精神。所謂相互競(jìng)爭(zhēng)指的是雙方辯手間唇槍舌劍的局面．所謂相互合作指的是議會(huì)制英語(yǔ)辯論主張雙方在辯題定義為具體議題方面應(yīng)保持合作，盡量在同一個(gè)議題下展開(kāi)辯論．而不是像傳統(tǒng)辯論那樣．在對(duì)辯題的定義上各執(zhí)一詞，將辯論變?yōu)閮啥位ゲ幌喔傻难葜v。換言之．議會(huì)制英語(yǔ)辯論的正方會(huì)盡量給反方一個(gè)合理可辯的議題．而不會(huì)在一些字詞上做文字游戲．使反方覺(jué)得正方定義的議題無(wú)言以對(duì)。在議會(huì)制英語(yǔ)辯論中．合格的辯手都會(huì)將辯論視為一種非常有趣的思維體操，而不是那種要置人于死地的殘酷對(duì)決．筆者以為，議會(huì)制英語(yǔ)辯論的這種不成文的合作精神是一種高尚的人文境界·對(duì)辯手的身心發(fā)展具有十分積極的作用．在這種合作精神關(guān)照下的雙方．不再是充滿敵意的對(duì)手，而是真正意義上的“辯友”．
辯論賽流程與規(guī)則10
辯論賽也叫論辯賽，還叫做辯論會(huì)，其核心詞匯為一個(gè)“辯”字，它在形式上是參賽雙方就某一問(wèn)題進(jìn)行辯論的一種競(jìng)賽活動(dòng)，實(shí)際上是圍繞辯論的問(wèn)題而展開(kāi)的一種知識(shí)的競(jìng)賽，思維反映能力的競(jìng)賽，語(yǔ)言表達(dá)能力的競(jìng)賽，也是綜合能力的競(jìng)賽。近年來(lái)流行的大型辯論賽，一般是由8個(gè)人參與。那么辯論賽究竟有什么流程，又有什么規(guī)則呢？
主席致辭
辯題相關(guān)背景資料；選手結(jié)合自己的辯題進(jìn)行自我介紹；簡(jiǎn)單介紹比賽流程和規(guī)則。
主席職責(zé)：1、宣布辯論賽開(kāi)始；2、宣布辯題；3、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)；4、介紹參賽隊(duì)員；5、介紹規(guī)則、評(píng)委；6、主持比賽過(guò)程；7、評(píng)委點(diǎn)評(píng)；8、觀眾自由提問(wèn)（發(fā)言）；9、宣布比賽結(jié)果；10 辯論賽結(jié)束。
比賽階段
階段一：開(kāi)篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) (2 分30秒)
反方一辯發(fā)言 (立論) (2 分30秒)
(注：每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí)，主席提醒辯手，時(shí)間用完時(shí)，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
階段二：攻辯
1、正方二辯針對(duì)反方二辯或三辯提問(wèn)。
2、正方三辯針對(duì)反方二辯或三辯提問(wèn)。
3、反方二辯針對(duì)正方二辯或三辯提問(wèn)。
4、反方三辯針對(duì)正方二辯或三辯提問(wèn)。(注：每一輪攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí)，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言，不得再提問(wèn)或回答。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分)
問(wèn)者只能問(wèn)，答者只能答。
階段三：攻辯小結(jié)
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒)
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 1 分 30 秒)
(注：攻辯小結(jié)階段，在每方用時(shí)剩余 10秒時(shí)，主席提醒辯手，時(shí)間用完時(shí)，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
階段四：自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘，雙方總計(jì) 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，不能對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的`問(wèn)題，不能糾纏不放。
(注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí)，主席提醒;時(shí)間用完時(shí)，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
階段五：總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞; ( 4分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 4分鐘)
(注：應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，主席提醒，時(shí)間用完時(shí)，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
觀眾提問(wèn)
觀眾可向正反方各提問(wèn)題，由雙方選派選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
老師分析、點(diǎn)評(píng)賽況
老師進(jìn)行各位觀點(diǎn)分析，并點(diǎn)評(píng)整場(chǎng)辯論賽，指出哪一方辯得好。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
按辯論階段評(píng)分，計(jì)200分
陳詞：30分
攻辯：40分
攻辯小結(jié)：20分
自由辯論：60分
回答觀眾提問(wèn)：20分
總結(jié)陳詞：30分
綜合印象分，計(jì)100分
語(yǔ)言風(fēng)度：50分
團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng)：50分
勝負(fù)判斷
1).每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由三個(gè)老師的綜合評(píng)定決定，分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為票數(shù)，多數(shù)獲勝。
2).單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。
說(shuō)明
1.比賽需本著友誼第一比賽第二的精神，互相尊重。
2.比賽過(guò)程中文明用語(yǔ)，嚴(yán)禁不文明語(yǔ)言以及對(duì)對(duì)方非善意的人身攻擊。
3.發(fā)言時(shí)辯手可帶有一定的上肢語(yǔ)言，但不可對(duì)對(duì)方指手畫(huà)腳，引起不必要的沖突。
[1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話； 2、不可進(jìn)行人身攻擊； 3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判； 4、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分； 5、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席、評(píng)委、大家好”，其余皆可省去； 6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過(guò)大，以免遮擋； 7、在每場(chǎng)比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。]
辯論賽流程與規(guī)則11
一、流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白1分30秒
2、介紹代表隊(duì)及選手50秒
3、介紹評(píng)委及嘉賓40秒
4、主持人宣布比賽規(guī)則40秒
5、正方立論2分
6、反方駁論2分
7、在主持人主導(dǎo)下，辯論雙方自由辯論8分（每隊(duì)4分）
8、廣告6分
9、主持人請(qǐng)上答辯嘉賓10秒
10、正方接受答辯5分
11、反方接受答辯5分
12、從反方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論8分（每隊(duì)4分） 13。正方總結(jié)陳辭3分
14、反方總結(jié)陳辭3分
15、評(píng)委離席討論結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)述、宣布結(jié)果5分
二、比賽規(guī)則
1、每場(chǎng)比賽由兩個(gè)代表隊(duì)參加，每隊(duì)3人；
2、每場(chǎng)比賽一個(gè)辯題，一方為正方守擂，另一方為反方攻擂；
3、每場(chǎng)比賽由1名主持人、5名規(guī)則評(píng)委，2名答辯嘉賓組成；
4、每隊(duì)選手均有兩次針對(duì)主持人的抗議權(quán)。如有異議，可現(xiàn)場(chǎng)舉“抗議”牌；
5、主持人可隨時(shí)主導(dǎo)比賽的節(jié)奏和選手的表現(xiàn)；
6、5位規(guī)則評(píng)委對(duì)比賽結(jié)果做出最終評(píng)判；
7、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
漢語(yǔ)表達(dá)能力A20分、B40分
論據(jù)的豐富性A30分、B20分
立論和邏輯性A20分、B10分
A10分B10分
儀表風(fēng)度A10分、B10分
表演及度A10分、B10分
8、比賽采用淘汰制，勝者晉級(jí)；第一輪比賽中將有一個(gè)失利的代表隊(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票復(fù)活，進(jìn)入下一輪。
1、程序規(guī)則
1.1比賽人員
競(jìng)賽辯論分正反兩方，各推派出賽辯論選手三位，依申論次序分別為正（反）方一辯、二辯、三辯，并指定其中一位兼任結(jié)辯。出賽名單應(yīng)于比賽預(yù)定時(shí)間三十分鐘前，提報(bào)賽會(huì)主辦方，否則視為棄權(quán)。
1.2發(fā)言程序
發(fā)現(xiàn)時(shí)間采用“四三四”制，即申論4分鐘、質(zhì)詢3分鐘、結(jié)辯4分鐘。比賽程序如下：
（1）正方一辯申論4分鐘，反方二辯質(zhì)詢正方一辯3分鐘。
�。�2）反方一辯申論4分鐘，正方三辯質(zhì)詢反方一辯3分鐘。
（3）正方二辯申論4分鐘，反方三遍質(zhì)詢正方二辯3分鐘。
�。�4）反方二辯申論4分鐘，正方一辯質(zhì)詢反方二辯3分鐘。
�。�5）正方三辯申論4分鐘，反方一辯質(zhì)詢正方三辯3分鐘。
�。�6）反方三辯申論4分鐘，正方二辯質(zhì)詢反方三辯3分鐘。
（7）結(jié)辯準(zhǔn)備時(shí)間1分鐘。
（8）雙方結(jié)辯各4分鐘（任意辯手，由反方先行結(jié)辯）。
1.3計(jì)時(shí)方式
計(jì)時(shí)工作由主辦方指派的人員負(fù)責(zé)操作計(jì)時(shí)軟件，并以提示音的方式告知發(fā)言辯論選手。在距發(fā)言結(jié)束30秒、5秒及發(fā)言結(jié)束時(shí)均有提示音。時(shí)間屆滿辯論選手即應(yīng)停止發(fā)言，否則視為違規(guī)。
2、發(fā)言規(guī)則
2.1發(fā)言義務(wù)
辯論選手在指定發(fā)言時(shí)間段登臺(tái)發(fā)言，發(fā)言應(yīng)符合清晰明了之原則，并展現(xiàn)風(fēng)度與禮儀；除指定發(fā)言時(shí)間外，不得由高聲談話、故作姿態(tài)或展示道具之行為。
2.2道具使用
發(fā)言辯論選手可以在發(fā)言中使用平面或?qū)嵨锏谰咻o助發(fā)言，但不得使用有聲或錄像道具。道具一經(jīng)使用，他方亦獲使用權(quán)利。
2.3協(xié)助違規(guī)
出賽辯論選手在比賽開(kāi)始后，不得從己方辯論選手之外的他人獲得協(xié)助；發(fā)言辯論選手在發(fā)言時(shí)間開(kāi)始后，不得從其他出賽辯論選手獲得協(xié)助，否則視為違規(guī)，但經(jīng)發(fā)言辯論選手主動(dòng)要求傳遞資料證據(jù)者不在此限。
2.4質(zhì)詢權(quán)利
質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出任何與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，并隨時(shí)可以停止被質(zhì)詢（答辯）者的回答。
2.5質(zhì)詢義務(wù)
質(zhì)詢時(shí)間內(nèi)，置詢者應(yīng)詢問(wèn)問(wèn)題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲得的。結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí)，被質(zhì)詢（答辯）者可以要求其停止。
2.6答辯義務(wù)
答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提出的任何問(wèn)題，但問(wèn)題若不合理時(shí)，答辯者可以說(shuō)明理由，拒絕回答。
答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。
2.7反質(zhì)詢
答辯者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問(wèn)，否則視為違規(guī)。答辯者提出反質(zhì)詢時(shí)，質(zhì)詢者可以要其停止，并拒絕回答。
2.8結(jié)辯義務(wù)
結(jié)辯人員應(yīng)就己方論點(diǎn)及雙方交鋒情形加以整理陳述，不得提出任何申論及質(zhì)詢階段未提出的論點(diǎn)，否則視為違規(guī)。
3、申訴規(guī)則
賽前申訴
參賽隊(duì)伍可以申請(qǐng)規(guī)避符合一下條件的評(píng)委
1、評(píng)委曾經(jīng)或正在另一參賽隊(duì)伍代表院校就讀或任職
2、評(píng)委是上一場(chǎng)比賽中被該隊(duì)伍打敗的場(chǎng)上辯手
3、評(píng)委所在學(xué)校與本場(chǎng)比賽的勝負(fù)有直接利害關(guān)系的
賽后申訴
1、任一隊(duì)伍對(duì)其中一評(píng)委的.評(píng)判結(jié)果不滿，且提供證據(jù)證明該評(píng)委心證嚴(yán)重不合理或違反裁判規(guī)則引入心證，經(jīng)主辦方確認(rèn)后，以后比賽將避免請(qǐng)?jiān)撛u(píng)委（但比賽結(jié)果保持不變）
備注：主辦方有權(quán)公示比賽爭(zhēng)議
2、其中一隊(duì)伍在場(chǎng)上出現(xiàn)辱罵辯手的行為，另一隊(duì)伍可以提出申訴，經(jīng)證實(shí)后辱罵辯手的隊(duì)伍直接判負(fù)。
三、辯論賽陳述
正方陳詞
1、有利公正性。
2、有利于足球運(yùn)動(dòng)員更好的發(fā)揮水準(zhǔn)，不會(huì)因?yàn)椴门械恼`判影響情緒。
3、有利于裁判員更好的樹(shù)立自己的自信威信。
�。ǔ姓J(rèn)電腦也會(huì)出錯(cuò)，但總的來(lái)說(shuō)利大于弊）
反方陳詞：
電腦主宰人腦有了明天人腦從此可以入土為安了
電腦取代人弊大于利
自由人：
正方：引進(jìn)是不是等于取代呢？（澳大利亞盛產(chǎn)綿陽(yáng)，有沒(méi)有把其他動(dòng)物趕到大海去呢？）（中國(guó)在漢朝引進(jìn)胡蘿卜，是不是沒(méi)有吃過(guò)白蘿卜？）
反方質(zhì)詢正方：
反方：電腦裁判技術(shù)是否存在？
正方：電腦裁判是否存在是我們今天討論的前提，如果電腦裁判根本不存在的話，我們?yōu)槭裁匆懻撨@個(gè)辯題呢？對(duì)方的立論無(wú)非想說(shuō)明引入電腦，人腦就無(wú)所是從了，是這樣的嗎？我們生活中誰(shuí)不用電腦呢？那我們誰(shuí)還不用自己的大腦呢？
反方：出分歧，聽(tīng)誰(shuí)的？
正方：這種分歧很多時(shí)候并不存在，人腦才是最大的權(quán)威。引入是一種劍術(shù)，就好像（耕田引進(jìn)牛，難道牛的存在就影響人的存在或者影響人的權(quán)威？）
正方質(zhì)詢反方：
正方：當(dāng)裁判看不清楚的時(shí)候怎么辦？
反方：用電腦技術(shù)，不是用電腦做裁判。
正方：存在邊線員是利大于弊還是弊大于利？
反方：無(wú)關(guān)，主要是電腦代替人腦還有意義嗎？
正方：首先引入不等于替代，用什么方法提高判裁水平？
反方：本人水平的提高。
反方盤(pán)問(wèn)小結(jié)：
1：為什么世界杯不用，說(shuō)明弊大于利。有目共睹。
2、電腦主載人腦，大弊。
正方盤(pán)問(wèn)小結(jié)：
1、邊裁也有看不清的時(shí)候。
2、問(wèn)邊裁時(shí)間長(zhǎng)，反而電腦更方便。
3、提高自身素質(zhì)，請(qǐng)問(wèn)提高自身素質(zhì)和引進(jìn)電腦技術(shù)有本質(zhì)的矛盾嗎？（是不是吃肉就不能吃青菜呢？何況人是肉眼凡胎。）
自由人對(duì)話：
正方：是不是球員射門的時(shí)候要給裁判說(shuō)，跑到幾十米的球門看？這時(shí)候用一個(gè)理性的技術(shù)，為什么是弊大于利？
反方：因?yàn)橥顿Y商的贊助，所以。你們看不到不好（外國(guó)腔調(diào)太重。也太緊張，完全語(yǔ)無(wú)倫次。）
自由辯論
正方：電腦裁判怎么工作的？
反方：用電腦做裁判。
正方：電腦是上帝還是裁判，我沒(méi)有聽(tīng)清楚，如果對(duì)方辯友連電腦裁判到底怎么工作的都不知道，就說(shuō)弊大于利。這是不是不吃葡萄倒吐葡萄皮兒？
反方：電腦只是工具，但是反對(duì)電腦裁判。對(duì)方辯友何以說(shuō)利大于弊？
正方：電腦只是一種技術(shù)。電腦做秘書(shū)叫電腦秘書(shū)，那為什么做裁判不能叫電腦裁判呢？
反方：是否真的公正？
正方：追求相對(duì)公正，一辯那個(gè)沒(méi)提高公正呢？反方?jīng)]時(shí)間
正方：對(duì)方辯友說(shuō)要用很多產(chǎn)品治療痘痘，那我們?yōu)槭裁床挥秒娔X裁判呢？（那我們扛自行車上樓，是不是也是自行車弊大于利呢？）
對(duì)方辯友說(shuō)人的運(yùn)動(dòng)，那我們不要穿襪子球鞋，等等。那才是徹徹底底的人的運(yùn)動(dòng)？
對(duì)方辯友可不要工具恐懼癥呀~
對(duì)方辯友多少足球運(yùn)動(dòng)員再被誤判后都無(wú)可奈何。楊過(guò)當(dāng)年因此有了黯然銷魂掌，難道如今運(yùn)動(dòng)員也要黯然銷魂腿呢？
對(duì)方辯友說(shuō)我們賺錢，有投資商�？晌覀冎蛔治刺崮募�，如果哪家投子商真的贊助，豈不是虧大了？
自由人正方
由不完全對(duì)變成不完全錯(cuò)。
問(wèn)題是在太多，你們有利弊權(quán)衡嘛？
你們無(wú)比較！的辯題。
反方總結(jié)
用電腦代替人腦還是一場(chǎng)比賽嗎？
正方總結(jié)
高科技可以保證足球魅力真正體現(xiàn)。
四、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
1、隊(duì)員入場(chǎng)
2、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
3、主持人介紹參賽隊(duì)員
4、主持人介紹評(píng)委
5、主持人介紹比賽程序
6、主持人宣布比賽開(kāi)始
7、辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議
8、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽
9、主持人宣布比賽結(jié)果
10、主持人宣布辯論賽結(jié)束
辯論賽的技巧
1、擊中要害
俗話說(shuō)的好，打蛇要打在三寸，就是說(shuō)只有抓住了要點(diǎn)，攻擊才能見(jiàn)效。論壇上的辯論，要在閱讀完對(duì)方的文章，看清對(duì)方的觀點(diǎn)后，要抓住對(duì)方觀點(diǎn)中的要害問(wèn)題，一攻到底，從理論上徹底地?fù)魯?duì)方。在辯論中只有始終抓住要害問(wèn)題，才能給打蛇打在三寸上。
必要時(shí)要使用“避實(shí)就虛”的方法。當(dāng)對(duì)方的問(wèn)題或觀點(diǎn)自己無(wú)法回答，不要勉強(qiáng)去回答，那樣不但會(huì)失面子，甚至可能導(dǎo)致辯論的全盤(pán)失敗，在這種情況下，就要機(jī)智地避開(kāi)對(duì)方的問(wèn)題，另外找對(duì)方的弱點(diǎn)攻過(guò)去。同時(shí)要合理地“避虛就實(shí)”、“避輕就重”，既要善于在關(guān)鍵的問(wèn)題上攻擊對(duì)方，保護(hù)自己。又要善于敏銳地抓住對(duì)方要害，猛攻下去，務(wù)求必勝。
2、利用矛盾，擴(kuò)大矛盾
由于論壇上辯論雙方往往有許多斑油組成，在辯論過(guò)程中出現(xiàn)觀點(diǎn)的矛盾是不可避免的，即使是同一個(gè)人，在辯論中，也往往出現(xiàn)自相矛盾的現(xiàn)象。一旦出現(xiàn)這樣的情況，就應(yīng)當(dāng)馬上抓住，竭力擴(kuò)大對(duì)方的矛盾，擴(kuò)大對(duì)方的觀點(diǎn)裂痕，迫使對(duì)方陷入窘境。使之自顧不暇，無(wú)力進(jìn)攻自己�！耙宰又�，攻子之盾”，使之于急切之中，理屈詞窮，無(wú)言以對(duì)。
3、引蛇出洞
在辯論中，如果正面進(jìn)攻效果較差時(shí)�？梢圆扇∮鼗氐姆椒ǎ瑥目磥�(lái)并不重要的問(wèn)題入手，誘使對(duì)方亂說(shuō)或者亂答，在對(duì)方的觀點(diǎn)上找到了一個(gè)缺口后，立即進(jìn)行猛烈進(jìn)攻，瓦解了對(duì)方的堅(jiān)固的防線，從而沉重打擊對(duì)方。
4、李代桃僵
在辯論中，如果自己的觀點(diǎn)或這證據(jù)有些不是強(qiáng)有力，可以充分運(yùn)用“李代桃僵”的戰(zhàn)術(shù)，所謂李代桃僵就是在和對(duì)方辯論中使用模糊概念與對(duì)方周旋，把自己一些說(shuō)不清楚或者模棱兩可的觀點(diǎn)隱蔽起來(lái)，使之不直接受到對(duì)方的攻擊。
辯論賽流程與規(guī)則12
一、比賽辦法
1、采用題目分組對(duì)決方式，正、反兩方參賽單位為一組進(jìn)行對(duì)決。由老師指點(diǎn)的六大小組輪流舉辦每次的辯論賽。
�。ㄗⅲ褐鞒秩艘幻�，計(jì)時(shí)員一名，評(píng)判團(tuán)五名，正反兩邊的成員四名，心得體會(huì)和會(huì)議記錄各一員。）
2、報(bào)名自由，在組合確定之后，辯題同時(shí)公布，確定各個(gè)辯手的出場(chǎng)發(fā)言。
3、辯題由主辦方擬定，辯題公布后參賽隊(duì)伍不得隨意要求刪改。
二、比賽流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白：介紹比賽規(guī)程、參賽隊(duì)及所持觀點(diǎn)、評(píng)判團(tuán)成員，然后宣布比賽開(kāi)始。
2、參賽雙方進(jìn)行辯論。
3、辯論結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，觀眾就辯題發(fā)表觀點(diǎn)。
4、評(píng)判團(tuán)成員商議比賽結(jié)果。在觀眾發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)商議。
5、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況。（在辯論結(jié)束后，評(píng)判團(tuán)將推選一名代表，綜合所有評(píng)委的意見(jiàn)，發(fā)表對(duì)該場(chǎng)辯論的評(píng)語(yǔ)。分析兩隊(duì)的表現(xiàn)及優(yōu)缺點(diǎn)，提出雙方需要改進(jìn)的地方。由于時(shí)間限制，評(píng)語(yǔ)應(yīng)言簡(jiǎn)意賅。）
6、主席宣布結(jié)果，比賽結(jié)束。
三、辯論流程
1、第一階段（陳詞階段）
�。�1）立論陳詞
正方一辯陳詞3分鐘，反方一辯陳詞3分鐘。
（2）立證陳詞（進(jìn)一步闡述本方觀點(diǎn)）
正方二辯陳詞3分鐘，反方二辯陳詞3分鐘。
2、第二階段（盤(pán)問(wèn)階段）
�。�1）正方三辯提問(wèn)，反方任何選手（只限一名）選手回答。
�。�2）反方三辯提問(wèn)，正方任何選手（只限一名）選手回答。
�。�3）提問(wèn)用時(shí)累計(jì)1分鐘，回答用時(shí)累計(jì)3分鐘。
3、第三階段（自由辯論階段）
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方輪流發(fā)言。共用時(shí)10
分鐘，每方用時(shí)5分鐘。
4、第四階段（總結(jié)陳詞階段）
反方四辯總結(jié)陳詞，用時(shí)4分鐘。正方四辯總結(jié)陳詞，用時(shí)4分鐘。
5、觀眾提問(wèn)
觀眾可分別向正反方提問(wèn)1—2個(gè)問(wèn)題。觀眾提問(wèn)不影響得分。
四、辯論賽辯論規(guī)則（這個(gè)階段屬于自己發(fā)言時(shí)間）
1、時(shí)間提示
當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的琴聲提示，用時(shí)滿時(shí)，以兩響琴聲終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。
2、盤(pán)問(wèn)規(guī)則
�。�1）每個(gè)隊(duì)員回答應(yīng)簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應(yīng)明了（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）。
（2）對(duì)方選手提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反問(wèn)。
3、自由辯論規(guī)則
（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，發(fā)言隊(duì)員坐下后，由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
�。�2）各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊(duì)員坐下后，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。
�。�3）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
（4）如果一隊(duì)的`時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以繼續(xù)發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
4、辯手不可以宣讀預(yù)先準(zhǔn)備好的書(shū)本，或展示準(zhǔn)備好的圖表或大字報(bào)，但可以帶小卡片，出示或引述書(shū)本、報(bào)刊的摘要，以加強(qiáng)論據(jù)。
5、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言，辯論時(shí)不得人身攻擊，評(píng)委應(yīng)當(dāng)警告，警告無(wú)效時(shí)，則沒(méi)有再次參與辯論賽的資格。
五、辯論賽評(píng)分方式
1、每場(chǎng)比賽有5名專家組成評(píng)判團(tuán)。
2、評(píng)判辦法（本次比賽采取打分方法，團(tuán)體和個(gè)人分別記分）。
（1）比賽的勝方由5位評(píng)委所打分?jǐn)?shù)總和決定，得分高的一隊(duì)取勝。
�。�2）每場(chǎng)優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得，該總分為各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)之和。
�。�3）辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)。
六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
1、團(tuán)體得分部分（100分）
（1）審題（20分）
對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對(duì)對(duì)方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。
�。�2）論證（25分）
論證是否有說(shuō)服力，論證是否充足，推理過(guò)程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否恰當(dāng)。
�。�3）辯駁（25分）
提問(wèn)是否抓住對(duì)方的要害，問(wèn)題明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方問(wèn)題，是否給人有理有據(jù)的感覺(jué)。不回答或不正面回答問(wèn)題應(yīng)適當(dāng)扣分。
�。�4）配合（20分）
是否有團(tuán)隊(duì)精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致，回答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方有力打擊。
�。�5）辯風(fēng)（10分）
語(yǔ)言流暢、用詞得當(dāng)、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)速適中；尊重對(duì)方辯手，尊重評(píng)委，尊重觀眾；表演得體、錯(cuò)落大方，有幽默感。
2、個(gè)人得分部分（100分）
�。�1）辯論技巧（40分）
辯手是否語(yǔ)言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認(rèn)識(shí)辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否有說(shuō)服力。
�。�2）內(nèi)容資料（20分）
論證是否充分、合理、恰當(dāng)有力，引述資料是否詳實(shí)。
�。�3）表情風(fēng)度（20分）
辯手表情、手勢(shì)是否恰當(dāng)、自然、大方，不強(qiáng)詞奪理，尊重對(duì)方，尊重評(píng)委和觀眾，富有幽默感。
�。�4）自由辯論（20分）
是否始終堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，主動(dòng)、準(zhǔn)確、機(jī)智地反駁對(duì)方的觀點(diǎn)，思路清晰，立場(chǎng)堅(jiān)定、邏輯正確、應(yīng)對(duì)靈活。
七.最后說(shuō)明（辯論典例，僅供參考） 正方: 戀愛(ài)靠勤奮
反方: 戀愛(ài)靠緣分
1.反方一辯陳詞
今天是月老的紅線讓你我墜入愛(ài)河
明天 是丘比特的箭讓我們奮不顧身
再努力我們系不上那根線
再努力 我們拔不出心中的那根箭
2.正方一辯質(zhì)詢反方三辯
--對(duì)方辯友請(qǐng)聽(tīng)題：
有一天下雨了有一個(gè)女孩子從文科圖書(shū)館走出來(lái)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶傘這時(shí)候他的男朋友突然間撐著一把打傘從圖書(shū)館門口走過(guò)辯友，是不是緣分
--當(dāng)然是啊 正好下雨正好又帶傘
--對(duì)阿，對(duì)方辯友您知不知道，這個(gè)男生在圖書(shū)館門口貓了很久國(guó)年路的小販走來(lái)走去都覺(jué)得很奇怪
他手里拿著三把不同顏色的傘，來(lái)配這個(gè)女孩子的衣服 --可是如果他貓了很久，雨不一直下
他不是還是沒(méi)有機(jī)會(huì)促成這么一個(gè)浪漫的情緣了嘛
--對(duì)方辯友不夠勤奮嘛，他等三天就有雨了嘛
3.正方二辯質(zhì)詢小結(jié)
對(duì)方辯友
今天戀愛(ài)，她就好比一場(chǎng)籃球賽
有時(shí)候靠運(yùn)氣，我們也能偶爾扔進(jìn)一兩個(gè)球
但是一場(chǎng)真正的戀愛(ài)她就好比一場(chǎng)真正的籃球賽
我們要靠進(jìn)攻、靠防守，有時(shí)候，還要靠假動(dòng)作哦
所以今天當(dāng)您說(shuō)我們要靠月老把那一線牽，靠丘比特把那一箭射但是,我要告訴大家這樣一個(gè)事實(shí)：
今天我們?nèi)珖?guó)已經(jīng)有兩萬(wàn)多家婚姻介紹所，注冊(cè)會(huì)員已經(jīng)近千萬(wàn)人了大家知道為什么嗎？
就是因?yàn)槲覀円呀?jīng)意識(shí)到
月老牽線牽的眼睛都花了
丘比特射箭射的眼手臂都麻了
有人等緣分等的墻角都被挖了
這時(shí)候只有靠緣分才能給我們的感情列車來(lái)潤(rùn)滑潤(rùn)滑嘛
沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)情中確實(shí)很需要緣分但是需要緣分就說(shuō)明是靠緣分嗎？我想說(shuō)今天緣分它就好像兩塊火石
但是是否要去勤奮的碰一下，才能碰出愛(ài)情的火花呢
緣分它就好比一根火柴跟一個(gè)火柴盒
但是你是否要去勤奮的擦一下，才能擦出愛(ài)情的火苗呢
緣分甚至就像一捆干柴和一團(tuán)烈火
可是你是否要勤奮的讓它們靠近一點(diǎn)，靠近一點(diǎn)，再靠近一點(diǎn)然后愛(ài)情的熊熊烈火才會(huì)噴涌而出
今天，因?yàn)榫壏�，球到了我的腳下
而如果不是我的努力，我想，我的愛(ài)也永遠(yuǎn)進(jìn)不了她的心門
主席：“謝謝馬拉多納同學(xué)的質(zhì)詢小結(jié)節(jié)�！�
4.反方二辯質(zhì)詢小結(jié)
從小到大我所知道的就是如果愛(ài)一個(gè)人我們就必須癡心絕對(duì)
如果我們付出百分之百的努力千分之千的勤奮,我們就可以抱得美人歸
辯論賽流程與規(guī)則13
辯論賽流程：
1、辯論賽開(kāi)始，宣布辯題；
2、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員；
3、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓；
4、辯論比賽；
5、觀眾自由提問(wèn)時(shí)間；
6、評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓退席評(píng)議；
7、評(píng)委入席，點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言；
8、宣布比賽結(jié)果，辯論賽就結(jié)束。辯論賽程序由辯論會(huì)主席執(zhí)行通常的辯論規(guī)則主要有：
第一，有多支參賽隊(duì)參加的辯論競(jìng)賽實(shí)行淘汰賽，經(jīng)過(guò)初賽、半決賽、決賽，決定優(yōu)勝者。
第二，要規(guī)定正反雙方8名辯手發(fā)言的次序。
第三，要規(guī)定發(fā)言時(shí)限。
辯論賽參賽人員幾個(gè)
大型辯論賽，一般是由8個(gè)人參與。賽隊(duì)(每隊(duì)4人)參與。各參賽隊(duì)中的4名成員，分為一辯、二辯、三辯、四辯手；亦有分為一辯、二辯、三辯手及自由發(fā)言人等，并按此順序，由辯論場(chǎng)的中央往旁邊排列座位。但有時(shí)也會(huì)有不同情況。其中，一辯主要是闡述本方觀點(diǎn)，要具有開(kāi)門見(jiàn)山的技巧和深入探究的.能力要能把觀眾帶入一種論辯的氛圍中.所以要求一辯具有演講能力和感染能力；二三辯主要是針對(duì)本方觀點(diǎn)，與對(duì)方辯手展開(kāi)激烈角逐，要求他們具有較強(qiáng)的邏輯思維能力和非凡的反應(yīng)能力，要能抓住對(duì)方紕漏，加以揭露并反為己用，要靈活善動(dòng)，幽默詼諧，帶動(dòng)場(chǎng)上氣氛；四辯要能很好總結(jié)本方觀點(diǎn)，并能加以發(fā)揮和升華，要求有激情，鏗鏘有力，把氣氛引入另一高潮。
辯論賽細(xì)則
1、時(shí)間提示：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
辯論賽流程與規(guī)則14
一、辯論賽流程(由主席主持)
1.辯論賽開(kāi)始
2.宣布比賽規(guī)則
3.介紹評(píng)委及嘉賓
4.宣布辯題
5.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
6.介紹參賽隊(duì)員
7.辯論比賽
8.評(píng)委打分
9.觀眾參與提問(wèn)或表達(dá)自己觀點(diǎn)
10.宣布比賽結(jié)果
11.評(píng)委點(diǎn)評(píng)
12.辯論賽結(jié)束
二、辯論賽規(guī)則
1、時(shí)間提示
當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的琴聲提示，用時(shí)滿時(shí)，以兩響琴聲終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。
2、盤(pán)問(wèn)規(guī)則
(1)每個(gè)隊(duì)員回答應(yīng)簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應(yīng)明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。
(2)對(duì)方選手提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反問(wèn)。
3、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，發(fā)言隊(duì)員坐下后，由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊(duì)員坐下后，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(4)如果一隊(duì)的'時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以繼續(xù)發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
4、辯手不可以宣讀預(yù)先準(zhǔn)備好的書(shū)本，或展示準(zhǔn)備好的圖表或大字報(bào)，但可以帶小卡片，出示或引述書(shū)本、報(bào)刊的摘要，以加強(qiáng)論據(jù)。
5、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言，辯論時(shí)不得人身攻擊。
辯論賽流程與規(guī)則15
1．辯論賽程序
�。�1）辯論賽開(kāi)始
�。�2）宣布辯題
（3）介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
�。�4）介紹參賽隊(duì)員
�。�5）介紹評(píng)委
�。�6）比賽進(jìn)行
�。�7）評(píng)委退席議評(píng)
（8）觀眾自由提問(wèn)時(shí)間
�。�9）評(píng)委入席、主評(píng)評(píng)析發(fā)言
(10)宣布比賽結(jié)果
(11)辯論賽結(jié)束
2.比賽流程
1）正方一辯發(fā)言，時(shí)間為3分鐘，論據(jù)內(nèi)容充實(shí)清晰，引述資料恰當(dāng)。
�。�2）反方四辯盤(pán)問(wèn)正方一辯，時(shí)間一分三十秒，反方四辯需針對(duì)正方一辯的理論進(jìn)行針對(duì)性盤(pán)問(wèn)。答辯方只能作答不能反問(wèn)，而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時(shí)候終止答辯方。
�。�3）反方一辯發(fā)言，時(shí)間為3分鐘，論據(jù)內(nèi)容充實(shí)清晰，引述資料恰當(dāng)。
�。�4）正方四辯盤(pán)問(wèn)反方一辯，時(shí)間一分三十秒，正方四辯需針對(duì)反方一辯的理論進(jìn)行針對(duì)性盤(pán)問(wèn)。答辯方只能作答不能反問(wèn)，而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時(shí)候終止答辯方。
�。�5）正方二辯發(fā)言，時(shí)間為兩分三十秒，形式不設(shè)限，辯手可以依據(jù)場(chǎng)上形式選擇“純理論”，“純反駁”，或“反駁及理論兼具”的陳詞模式
�。�6）反方二辯發(fā)言，時(shí)間為兩分三十秒，形式不設(shè)限，辯手可以依據(jù)場(chǎng)上形式選擇“純理論”，“純反駁”，或“反駁及理論兼具”的陳詞模式
（7）正方二辯對(duì)辯反方二辯，時(shí)間為一分三十秒，雙方以交替形式輪流發(fā)言，辯手無(wú)權(quán)終止對(duì)方未完成之言論。雙方記時(shí)將分開(kāi)進(jìn)行，一方時(shí)間完畢后，另一方可繼續(xù)發(fā)言，直到剩余時(shí)間用完為止。
�。�8）正方三辯盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為兩分三十秒。三辯可以質(zhì)詢對(duì)方任意一名辯手（除對(duì)方三辯外），答辯方只能作答不能反問(wèn)，而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時(shí)候終止答辯方。
（9）反方三辯盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為兩分三十秒。三辯可以質(zhì)詢對(duì)方任意一名辯手（除對(duì)方三辯外），答辯方只能作答不能反問(wèn)，而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時(shí)候終止答辯方。
�。�10）正方三辯發(fā)言，時(shí)間為一分三十秒。小結(jié)是對(duì)質(zhì)詢環(huán)節(jié)的總結(jié)，需針對(duì)質(zhì)詢時(shí)的'交鋒內(nèi)容和回答進(jìn)行反駁。
�。�11）反方三辯發(fā)言，時(shí)間為一分三十秒。小結(jié)是對(duì)質(zhì)詢環(huán)節(jié)的總結(jié)，需針對(duì)質(zhì)詢時(shí)的交鋒內(nèi)容和回答進(jìn)行反駁。
（12）自由辯論時(shí)間各四分鐘。由正方開(kāi)始發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方開(kāi)始發(fā)言的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手需緊接著發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。
�。�13）反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘。
�。�14）正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘。
3.時(shí)間提示
盤(pán)問(wèn)階段，每方提問(wèn)、回答和盤(pán)問(wèn)總時(shí)用時(shí)屆滿，記時(shí)員以舉紅牌示意終止發(fā)言，不做鈴聲提醒。其他階段（包括盤(pán)問(wèn)小結(jié)），每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩三十秒時(shí)，記時(shí)員舉黃牌提醒，用時(shí)滿時(shí)，舉紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則做違規(guī)處理。
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