辯論賽流程與規(guī)則
辯論賽流程與規(guī)則1
1．辯論賽程序
�。�1）辯論賽開始
（2）宣布辯題
�。�3）介紹參賽代表隊及所持立場
（4）介紹參賽隊員
�。�5）介紹評委
�。�6）比賽進行
�。�7）評委退席議評
（8）觀眾自由提問時間
�。�9）評委入席、主評評析發(fā)言
(10)宣布比賽結(jié)果
(11)辯論賽結(jié)束
2.比賽流程
1）正方一辯發(fā)言，時間為3分鐘，論據(jù)內(nèi)容充實清晰，引述資料恰當。
（2）反方四辯盤問正方一辯，時間一分三十秒，反方四辯需針對正方一辯的理論進行針對性盤問。答辯方只能作答不能反問，而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時候終止答辯方。
（3）反方一辯發(fā)言，時間為3分鐘，論據(jù)內(nèi)容充實清晰，引述資料恰當。
（4）正方四辯盤問反方一辯，時間一分三十秒，正方四辯需針對反方一辯的理論進行針對性盤問。答辯方只能作答不能反問，而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時候終止答辯方。
�。�5）正方二辯發(fā)言，時間為兩分三十秒，形式不設限，辯手可以依據(jù)場上形式選擇“純理論”，“純反駁”，或“反駁及理論兼具”的陳詞模式
（6）反方二辯發(fā)言，時間為兩分三十秒，形式不設限，辯手可以依據(jù)場上形式選擇“純理論”，“純反駁”，或“反駁及理論兼具”的`陳詞模式
�。�7）正方二辯對辯反方二辯，時間為一分三十秒，雙方以交替形式輪流發(fā)言，辯手無權(quán)終止對方未完成之言論。雙方記時將分開進行，一方時間完畢后，另一方可繼續(xù)發(fā)言，直到剩余時間用完為止。
�。�8）正方三辯盤問，時間為兩分三十秒。三辯可以質(zhì)詢對方任意一名辯手（除對方三辯外），答辯方只能作答不能反問，而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時候終止答辯方。
�。�9）反方三辯盤問，時間為兩分三十秒。三辯可以質(zhì)詢對方任意一名辯手（除對方三辯外），答辯方只能作答不能反問，而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時候終止答辯方。
�。�10）正方三辯發(fā)言，時間為一分三十秒。小結(jié)是對質(zhì)詢環(huán)節(jié)的總結(jié)，需針對質(zhì)詢時的交鋒內(nèi)容和回答進行反駁。
（11）反方三辯發(fā)言，時間為一分三十秒。小結(jié)是對質(zhì)詢環(huán)節(jié)的總結(jié)，需針對質(zhì)詢時的交鋒內(nèi)容和回答進行反駁。
�。�12）自由辯論時間各四分鐘。由正方開始發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方開始發(fā)言的記時標志，另一方辯手需緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。
（13）反方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘。
�。�14）正方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘。
3.時間提示
盤問階段，每方提問、回答和盤問總時用時屆滿，記時員以舉紅牌示意終止發(fā)言，不做鈴聲提醒。其他階段（包括盤問小結(jié)），每方隊員在用時尚剩三十秒時，記時員舉黃牌提醒，用時滿時，舉紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則做違規(guī)處理。
辯論賽流程與規(guī)則2
辯論賽流程
1.正方一辯陳述立論(3分鐘)
2.反方一辯陳述立論(3分鐘)
3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
7.正方一辯進行攻辯小結(jié) (1分30秒)
8.反方一辯進行攻辯小結(jié) (1分30秒)
9.自由辯論(雙方各5分鐘)
10.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
11.正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
12.觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)
辯論賽細則
1.時間提示。辯論中，每方使用時間剩余30秒時，計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當。
3.開篇立論。立論要求以事實為依據(jù)，以法律為準繩，邏輯清晰，言簡意賅。
4.攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權(quán)終止一方超時的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(5)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時間設定，時間剩余30秒時，以黃牌提示，用時滿時，出示紅牌終止發(fā)言。
(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5.自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發(fā)言，先有正方任何一名隊員起立發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6.結(jié)辯。辯論雙方應針對辯論會整體形式進行總結(jié)陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
7.觀眾提問。一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的`回答用時未滿，其他辯手可以補充。(各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。)
比賽須知
1.在辯論過程中，選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等)，但是不得照讀資料時間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。
2.每場比賽各組隊員須統(tǒng)一服裝，具體由各隊自行決定。
3.各參賽隊務必在比賽開始前半小時內(nèi)到達賽場，以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排，以便各場比賽準備工作能夠順利進行。
辯手要求
每支隊伍由5位辯手組成，其中1位為候補辯手。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問六個環(huán)節(jié)。
辯論賽宣傳條幅標語
1、一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師。
2、辨是非，逞口舌之利;論長短，看知識我豐。
3、解民生之多艱，育天下之英才，辯古今之是非，論天地之對錯。
4、莊嚴無畏的獨立思考，靈氣四溢的自由辯解。
5、國情世事，經(jīng)世濟民，辯壇精英，倫場先鋒。
6、儒戰(zhàn)群雄一張嘴，辯論天下三寸舌。
7、辯民生以善其身，論國事以濟天下。
8、經(jīng)明行修，顯以厲俗;吾思吾言，辯之有道。
9、口舌交錯之艱辛，言禮言利言社會。
10、智者動，仁者靜，動靜兩相宜;智者經(jīng)，仁者辯，經(jīng)世辯天下。
11、真情在時間中沉淀，真理在辯論中清晰。
12、辯出風格，辯出精彩;不論成敗，盡力就好。
13、立商以德，學商以志，經(jīng)商以信，達商以情。
14、智者飛于天、潛于海、雄于地球。
15、交流，學習，發(fā)展，提高，向?qū)Ψ睫q友學習。
16、儒戰(zhàn)群雄，一張嘴辯論天下三寸舌。
17、三寸之舌，百萬雄兵，我言一出，誰與爭風?
18、橋是我建，路是我開;要從此過，留下辯才。
19、鐵齒銅牙弘正氣，唇槍舌劍戰(zhàn)群儒。
20、智慧對決，辯場爭鋒，誰敢橫刀立馬，唯有今朝化工。
21、匯集百家之博思，證史證事證古今。
22、語言與思想的交鋒，智慧與靈感的碰撞。
23、旁征博引，理不辯明心不甘，胸懷坦蕩，比賽次之情為重。
24、智慧給了我生活以及更好的生活能力。
25、經(jīng)邦濟世現(xiàn)師大底蘊，辯思古今述鴻鵠情懷。
26、你來我往巧設陷阱誘敵入，敵進我退分秒必爭賽智慧。
27、做最簡單的辯手，用自己的方式，說我們知道的、經(jīng)歷的、相信的。
28、舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境。
29、智慧高速我走在理性的道路上并永遠相信真理。
30、雄辯滔滔舌戰(zhàn)群儒諸葛亮，思維清晰耳聽八方找破綻。
辯論賽流程與規(guī)則3
(一)流程
議會制英語辯論的比賽規(guī)則因國家、地域不同而發(fā)生相應的變化，但其“論證一個問題的必要性與可行性”的核心內(nèi)涵不會改變。因此，上文提到的英式、美式以及全亞模式間的區(qū)別也更多體現(xiàn)在人數(shù)安排以及個別環(huán)節(jié)的細微差別上。其中．美式議會制英語辯論因其規(guī)則程序上的簡單明了而成為議會制英語辯論初學者的入門模式。下面，筆者就以美式議會制英語辯論為例，簡要介紹一下其流程、規(guī)則與特點。
標準的美式議會制英語辯論一般有正反兩支隊參加，每一方各兩人。另外，還有一個主持人(Speaker／Moderator)以及評委與聽眾。在議會制英語辯論的想象空間里，以上所述的這些人就構(gòu)成了就一項國家大事進行討論與論辯的議會。正方隊伍就是想象中的政府方，其職責在于提出當天要討論的具體議題(Case)．并由一辯就該議題的必要性以及可行性展開框架式的論述．時間7分鐘；正方二辯則負責在反方一辯陳詞結(jié)束后對反方觀點進行批駁，并花主要精力為本方一辯的框架式論述提供具體詳實的實證性辯護。時間8分鐘。相對地，反方一辯則要就正方一辯所提出的必要性以及可行性進行駁斥。并提出本方觀點的框架式論述，時間8分鐘。反方二辯則也要像正方二辯那樣負責批駁對手觀點并進一步具體論證本方一辯的框架式論述，時間8分鐘。在以上四輪發(fā)言中．議會制英語辯論還設定了頗具挑戰(zhàn)性的“質(zhì)詢申辯”(PoI)@規(guī)則。即．在每輪演講的一分鐘以后及最后一分種之前，相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時性的問題或申辯，時間限在15秒以內(nèi)。四輪發(fā)言結(jié)束后，由反方(通常為一辯)開始4分鐘的批駁性總結(jié)陳詞．而正方(也通常為一辯)則在其發(fā)言結(jié)束后進行s分鐘的總結(jié)陳述。在這兩個總結(jié)期間．不允許對方提任何POI。
(二)規(guī)則
第一．比賽將由一名計時員嚴格把握時間．禁止雙方超時陳述．計時員在每段陳述開始一分鐘后以及最后一分鐘前．都會給辯手相應的提示。
第二．辯手發(fā)言時可以參考自己所做的要點提示．但不可以參看自己賽前收集的各類資料．
第三．發(fā)言的辯手有權(quán)接受也可拒絕對手的POI，但不可全都回避。PoI的提出要嚴格限定在15秒內(nèi)。在前四輪陳詞的保護時段(第一秒及最后一秒)以及總結(jié)階段都禁止PoI的提出。
1．獨特的辯題與創(chuàng)新思維的發(fā)展
議會制英語辯論的辯題(Motion)一般以一項議案的形式出現(xiàn)，因此在每個辮題中都會有“This house”@的固定開頭。這里的“This house”不一定就指某國家的政府或議會。在國際議會制英語辯論比賽中．由于參賽選手來自不同國家。有著不同的社會背景，因此這些比賽中的“This house”一般指當場比賽的'所有聽眾以及裁判或想象中的聯(lián)合國決議機構(gòu)。這一點也正體現(xiàn)了國際場合的議會制英語辯論作為一種跨文化說服的文化現(xiàn)象與西方議會辯論的區(qū)別。議會制英語辯論的辯題一般分為封閉式、半封閉式和開放式三種。其中．半封閉式與開放式辯題對培養(yǎng)辯手的創(chuàng)新思維能力頗有益處。
封閉式辯題不需要辯手將辯題定義縮�。芍苯訉⑵溆米鳟攬鲛q論的具體議題(Case)；半封閉式指的是辯手可以對辯題的某些部分進行一定程度的定義與縮�。婚_放式辯題則要求辯手有更豐富的想象與更高的智慧，將辯題轉(zhuǎn)化為一個巧妙的具體議題．辯題(Motion)與議題(Case)的存在以及它們相互問的轉(zhuǎn)化，構(gòu)成了議會制英語辯論與其他辯論形式的顯著區(qū)別。
2．即興演講與即興論爭的完美結(jié)合
傳統(tǒng)辯論賽一般提前一周或一個月公布辯題，這就給參賽雙方留出時間做充分的賽前準備。于是．我們在辯論現(xiàn)場就經(jīng)常看到背稿、念卡片的現(xiàn)象。一場原本強調(diào)即興交流的辯論賽有可能淪為一場朗誦秀、表演秀。此外．傳統(tǒng)辯論賽允許參辯雙方對辯題做各自獨立定義。于是，為了“置人于死地”，雙方都會在定義上大做文字功夫。我們在辯論現(xiàn)場就經(jīng)�？吹竭@樣的情形：雙方各唱各的臺詞，又互相指責“對方辯友為何不聽清楚我方的定義呢”。
與傳統(tǒng)辯論不同，議會制英語辯論主張即興演講與即興論爭的完美結(jié)合。對議會制英語辯論賽而言．主辦方一般只提前15—20分鐘公布賽題．而且在每輪循環(huán)賽中使用不同的辯題。此外，議會制英語辯論一般只賦予正方充分的定義權(quán)與議題轉(zhuǎn)化權(quán)，反方一般只享有反駁權(quán)。這樣一來．正、反雙方就無法拿各自的定義做擋箭牌，漫無邊際地做各自已經(jīng)準備好的演說秀；辯論中的正、反雙方也就必然要就當天比賽的議題發(fā)生直接的正面沖突了。
其次，議會制英語辯論中使用了“PoI”(質(zhì)詢申辯)規(guī)則。即．在一方辯手慷慨陳詞時．另一方辯手必須針對對方的陳詞內(nèi)容做即時提問或申辯。被質(zhì)詢方則必須結(jié)合自己剛才的發(fā)言對對方的提問或申辯做出即時性的回答。這樣一來．聽眾也就無須為“請對方辯友正面回答我的問題”而頻頻發(fā)笑了。此外，一方辯手在回答完另一方的質(zhì)詢申辯后。還要及時地回到自己剛才被中途打斷的主題演說上來。在這種情況下，背稿的辯手必然要破綻百出，雙方即興演說的水平也就很容易分出高低了。
3．培養(yǎng)雙方辯手相互競爭又相互合作的精神
議會制英語辯論倡導既競爭又合作的比賽精神。所謂相互競爭指的是雙方辯手間唇槍舌劍的局面．所謂相互合作指的是議會制英語辯論主張雙方在辯題定義為具體議題方面應保持合作，盡量在同一個議題下展開辯論．而不是像傳統(tǒng)辯論那樣．在對辯題的定義上各執(zhí)一詞，將辯論變?yōu)閮啥位ゲ幌喔傻难葜v。換言之．議會制英語辯論的正方會盡量給反方一個合理可辯的議題．而不會在一些字詞上做文字游戲．使反方覺得正方定義的議題無言以對。在議會制英語辯論中．合格的辯手都會將辯論視為一種非常有趣的思維體操，而不是那種要置人于死地的殘酷對決．筆者以為，議會制英語辯論的這種不成文的合作精神是一種高尚的人文境界·對辯手的身心發(fā)展具有十分積極的作用．在這種合作精神關(guān)照下的雙方．不再是充滿敵意的對手，而是真正意義上的“辯友”．
辯論賽流程與規(guī)則4
一、英語辯論賽流程
英語辯論賽采用國際議會制比賽形式，參照第十三屆“外研社杯”全國英語辯論賽的要求，具體流程為：
1、主席致辭：宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括學院、專業(yè)、年級及正反方所持觀點等;介紹評委及比賽規(guī)則。
2. 、比賽階段：
比賽由正方和反方組成，雙方各兩名選手，選手可自行分工，一人擔任一辯，一人擔任二辯。比賽前15分鐘主席將辯題(motion)公布給兩隊，并由抓鬮決定正反方，正方對辯題持肯定態(tài)度，反方對辯題持否定態(tài)度，雙方在辯論開始前有15分鐘準備時間，辯論具體進行過程如下： 1)正方一辯發(fā)言(7分鐘)
第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示, 第六分鐘結(jié)束時--舉牌提示, 第七分鐘結(jié)束時---舉牌提示
2)反方一辯發(fā)言(8分鐘)
第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示, 第七分鐘結(jié)束時--舉牌提示, 第八分鐘結(jié)束時---舉牌提示
3)正方二辯發(fā)言(8分鐘)
第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示, 第七分鐘結(jié)束時--舉牌提示, 第八分鐘結(jié)束時---舉牌提示
4)反方二辯發(fā)言(8分鐘)
第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示, 第七分鐘結(jié)束時--舉牌提示, 第八分鐘結(jié)束時---舉牌提示
5)反方一辯總結(jié)(4分鐘)
第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示, 第三分鐘結(jié)束時--舉牌提示, 第四分鐘結(jié)束時---舉牌提示
6)正方一辯總結(jié)(5分鐘)
第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示, 第四分鐘結(jié)束時--舉牌提示, 第五分鐘結(jié)束時---舉牌提示
比賽階段注意事項:
在提示牌提示結(jié)束后, 有20秒寬限期, 發(fā)言者必須在此期間內(nèi)完成自己的發(fā)言, 如果超過寬限期, 則扣分. 如果發(fā)言者發(fā)言時間遠遠少于規(guī)定時間, 則評委會將此看作沒有充分展開自己的觀點而給發(fā)言者扣分.
在前1-4環(huán)節(jié)中, 對方可以根據(jù)發(fā)言者正在申訴的論點提出本方的觀點(point of information,簡稱為POI)
比賽階段提問者提出POI 的注意事項:
1)POI 要簡短，切題，機智。嚴禁針對比賽規(guī)則和個人提出問題; 2)提出POI 時要從座位上起立，并舉手示意. 提問者可以用類似on that point,Sir/Madam的話引起發(fā)言者的注意;
3)發(fā)言者可以采取以下方式回應對方提出的POI:語言拒絕(類似sorry) 、接受提問(類似ok );
4)如果提出POI 的要求被發(fā)言者接受，那么POI 的.陳述要以澄清事實或提出評論為形式，用一兩句話在15秒內(nèi)表達出來;如果被發(fā)言者拒絕，那么提問者坐回原位，準備下一次提問;
5)POI 只能在前四個環(huán)節(jié)中提出，最后兩個環(huán)節(jié)不能提出，前四個環(huán)節(jié)內(nèi)第一分鐘和最后一分鐘內(nèi)不可以提出POI ;
6)發(fā)言者如果接受POI ，那么就應針對提問并圍繞自己的發(fā)言回答問題; 7)除非要提出POI ，否則沒有輪到發(fā)言的辯手不得在別人發(fā)言時起立。如果辯手違反規(guī)則提問或有擾亂正常比賽的行為，那么此選手將被主持人宣布犯規(guī);
8)評價POI 的提出是否得當，應該看它對正反兩方接下來的辯論的影響如何
9)發(fā)言者在發(fā)言時須至少接受2次POI ，提問者至少要站起4次示意提POI 。辯手若沒有抓住機會提POI 或者在發(fā)言中沒有接受POI ，評委可酌情扣分;
3、觀眾提問:觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
4、評判團評議裁決：由一名評委進行點評，向辯論賽主席遞交比賽結(jié)果。
二、評分標準
1) 內(nèi)容:觀點陳述明確，有條理，論點和論據(jù)內(nèi)容是否正確、充實，引用資料和實例是否恰當。 30%
2) 技巧:語言連貫，反應迅速，辯手語言是否流暢，說理、分析是否透徹，反駁和應變能力是否強，說服力和邏輯性是否強。 20%
3) 各隊在POI 環(huán)節(jié)中的識辯能力、說明能力和邏輯性是否強，接句是否合適，回答是否中肯，反驅(qū)是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體。 20%
4)遵守比賽規(guī)則，準確把握時間。 10%
5)形象氣質(zhì)：儀表，著裝整齊辯手的表情、動作是否恰當，是否有風度及幽默感。 10%
6) 團隊合作：全隊各辯手的論點是否一致，結(jié)構(gòu)是否完整，隊員之間的配合、合作是否默契
辯論賽流程與規(guī)則5
一、辯論程序
比賽程序及用時規(guī)定
序號程序時間備注
1、正方一辯發(fā)言3分
2、反方一辯發(fā)言3分
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒 4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒
5、正方三辯選擇上一輪未被選中的反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒
6、反方三辯選擇上一輪未被選中的正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒
7、正方一辯進行攻辯小結(jié)2分
8、反方一辯進行攻辯小結(jié)2分
9、自由辯論（正方先開始）10分鐘（雙方各5分鐘）
10、反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘
11、正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘
注：全程比賽用時34分鐘
二、辯論賽細則
1、時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員用計時板提示一次；用時滿時，由主席終止辯手發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員用計時板提示一次，用時滿時，主席終止辯手發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員用計時板提示一次，用時滿時，主席終止辯手發(fā)言。終止聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當。
3。開篇立論
開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
�。�1）、攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
�。�2）、正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3）、攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角*不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
�。�4）、正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。
�。�5）、每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
�。�6）、四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、總結(jié)陳詞
辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
三、評判
1、組委會將聘請三位評委對每場比賽進行評議。
2、評分標準
（1）按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分
攻辯：40分
攻辯小結(jié)：20分
自由辯論：60分
回答觀眾提問：20分
總結(jié)陳詞：30分
�。�2）綜合印象分，計100分
語言風度：50分
團體配合，臨場反應：50分
3、勝負判斷
（1）每場比賽的勝負判斷由三個老師的綜合評定決定，分數(shù)轉(zhuǎn)化為票數(shù)，多數(shù)獲勝。
�。�2）單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。
說明：
1、比賽需本著友誼第一比賽第二的精神，互相尊重。
2、比賽過程中文明用語，嚴禁不文明語言以及對對方非善意的人身攻擊。
3、發(fā)言時辯手可帶有一定的上肢語言，但不可對對方指手畫腳，引起不必要的沖突。
比賽須知
1、計分人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設有“計時器”進行提示。在比賽的。各階段中，舉黃牌表示用時的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。
2、在辯論過程中，選手可以參照事先準備好的資料（如卡片等），但是不得照讀資料時間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。
3、每場比賽各組隊員須統(tǒng)一服裝，具體由各隊自行決定。
4、各參賽隊務必在比賽開始前半小時內(nèi)到達賽場，以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排，以便各場比賽準備工作能夠順利進行。
辯手要求
每支隊伍由5位辯手組成，其中1位為候補辯手。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問六個環(huán)節(jié)。
辯論賽技巧
一、辯論過程認真傾聽，做好總結(jié)
關(guān)于四辯提前就有自己作為總結(jié)的話，主要在辯論過程中根據(jù)他們的口誤及說法上的漏洞等等進行總結(jié)，其實你只要不緊張好好聽2、3辯是很重要的。四辯重在總結(jié)前面發(fā)言，闡述我們的觀點，揭發(fā)、反駁前面對手的漏洞和失誤以及觀點。這個問題基本上沒有什么爭議，重在合適的度上，多了容易引起不良情緒，甚至生命危機，少了則表現(xiàn)自大自滿，稱為社會垃圾。
二、大膽辯論，不提新觀點
四辯是最后發(fā)言的人，你之后就沒有人可以反駁你了，你就可以放心大膽的想說什么說什么了。自由辯是四辯出場的開始，一般第一個開始發(fā)言的應該是一辯，攻以二三辯為矛，守以一四辯為盾，四辯在自由辯最重要的作用是把觀點明確而且穩(wěn)定下來，千萬不要被人牽著走要把觀點牽回來。結(jié)辯的時候放心的說，不過不要把新的觀點提出來，重要的是要和前面照應起來，如果有新的觀點會打亂整體的效果。最好的位置是正方四辯放心說的同時大家還對你印象最深，要記得最后是自己理論的最好時機，評委對最后的印象最深。反方四辯也可以多用一些時間去攻對方漏洞，最好不要少了再強調(diào)自己的觀點。
三、鞏固自身觀點，不拘泥于小錯誤
是要根據(jù)對方的表現(xiàn)來總結(jié)的，如果賽況于我方不利，或者說對方的防守地線比較堅硬，那么我們最后的陳詞還是鞏固自己的觀點，另外再把己方在比賽中出現(xiàn)的漏洞補一遍，如果對方比較菜，那就全面出擊，然后小小應用一下一辯的活就行了，作為4辨，首先要有力挽狂瀾的氣勢和信心，我們是本隊最后一個發(fā)言的人了，在一定程度上是讓評委作最后評判時最深刻的印象者。拘泥于一些小小的錯誤，一些小小的難堪，只能失去大將之風。我認為，攻擊對手整個框架，整個體系，才是王道。總結(jié)，對手整個思路，告訴評委和觀眾，這樣的思路是錯誤的，不能成立的。而對于我方的觀點，也需要適當提點，升華，以達致完美。但別抓口誤這種太低級的`錯誤，因為那對你沒有任何用。
四、把握四辯優(yōu)勢，觀察場上動態(tài)
接下來說說勇氣。我想，四辯身上的擔子其實是很重的。因為他無非面臨兩種情況。一是錦上添花，二是力挽狂瀾。錦上添花說來容易，卻冒著畫蛇添足的危險。力挽狂瀾看上去很風光，但確是不成功就成仁的賭博。作為四辯，你首先要有勇氣，你才能夠從容不迫，不僅要有勇氣去做最后的辯詞，也要有勇氣去面對可能的失敗和費難。大宅門里流行的說法是，看前面，黑洞洞，定是那賊巢穴，待俺趕上前去，殺它個干干凈凈。
至于犧牲精神，可能比較難于理解。但這一點是和前面兩點息息相關(guān)的。有大局觀的一個體現(xiàn)就是要有犧牲精神，而正因為四辯的擔子重，所以再要求勇氣的時候，還要要求能為了全局而犧牲自我的表現(xiàn)。很多人很羨慕或者欣賞四辯那或者大開大闔或者千回百轉(zhuǎn)的總結(jié)陳詞，但是如果沒有犧牲精神，不能省時度勢，為了自我的表現(xiàn)而做辯詞，那沒有不失敗的�；貞涍^去幾次做四辯的失敗，我自己不能丟開華麗的辯詞，只追求效果而忽視了對邏輯和理論的反駁，結(jié)果當然不好。所以說，做四辯，為了全隊的利益，應當懂得舍棄自我的單純表演，為了邏輯上的反駁，應當學會拋棄準備好的優(yōu)美辯詞。
五、總結(jié)陳詞
辯論中，總結(jié)陳詞一向是不被注重的環(huán)節(jié)，因為賽果往往在前一階段自由辯論就定型了，所以總結(jié)陳詞往往是背稿子，這種總結(jié)陳詞的水平很低，聽起來有如雞肋，一份好的總結(jié)陳詞，需要有結(jié)構(gòu)和層次，將預先準備好的論點與賽場上的賽況總結(jié)綜合起來。
辯論賽流程與規(guī)則6
1、開篇陳詞：
先由正方一辯做開篇陳詞，時間為3分鐘。然后是反方一辯
2、攻辯：
（1）先由正方二辯挑選反方二三辯手中任意一位。時間為1.5分鐘
（2）然后反方二辯挑選正方二三辯手中任意一位。時間為1.5分鐘
�。�3）再由正方三辯挑選反方二三辯手中剩下的一位進行提問。時間為1.5分鐘
�。�4）最后由反方三辯挑選正方二三辯手中剩下的一位進行提問。時間為1.5分鐘
3、攻辯小結(jié)：先由正方一辯發(fā)言，時間為1.5分鐘。然后是反方一辯
4、自由辯論：先反方進行發(fā)言，再正方，交替發(fā)言。雙方時間均為4分鐘
5、觀眾提問：觀眾向正反雙方提問，每方兩問，先正方后反方再正方最后反方
6、總結(jié)陳詞：先由反方四辯進行總結(jié)陳詞，時間為3分鐘。然后由正方四辯開始總結(jié)陳詞。
要求：
1、開場陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。選手發(fā)言剩余30秒時工作人員黃牌提醒。辯論時間結(jié)束時，工作人員紅牌示意，此時辯手不能再發(fā)言，否則將被扣分。情節(jié)嚴重者，取消其比賽資格。
2、攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這兩者。各方二、三辯提出問題，對方二辯、三辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難；回答應針對問題，切忌答非所問。
·質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與遍體有關(guān)的合理問題，并可以隨時停止答辯者的回答。
·攻辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者應詢問問題，不得自行進行申論活就質(zhì)詢所獲的結(jié)果進行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。
·答辯者應回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時可向主席說明情況，拒絕回答。
·答辯者可以要求質(zhì)詢者重述氣質(zhì)詢，不得惡意刁難，否則視為違規(guī)。答辯者不得對質(zhì)詢者提出疑問，否則視為違規(guī)。
·答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者可要求停止，并可拒絕回答。
·攻辯時選擇辯友時不計時，從質(zhì)詢方開始質(zhì)詢時計時。
·攻辯及攻辯小結(jié)時間到時，工作人員將直接舉紅牌，不再做提醒。
4、自由辯論規(guī)則
A.辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時5分鐘;
B.自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止；
C. 自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制，但每隊的發(fā)言不得出現(xiàn)輪空。
D.當一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間；當一隊的發(fā)言時間剩余30秒時將有工作人員舉牌提醒，當時間用完時，工作人員舉紅牌示意，此時辯手不能再發(fā)言，否則將被扣分，直到時間用完為止。
E.如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。（缺席審判）
F.比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
G.倡導良好的辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
H．自由辯論是檢驗一支隊伍的整體配合以及每一位辯手實力的`重要階段。辯手應該充分利用自由辯論的時間，簡明的加強自己的論點，機智有力的反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)表觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場的情況，都將影響到該隊成績。
6、總結(jié)陳詞要求：
應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。選手發(fā)言剩余30秒時工作人員黃牌提醒。辯論時間結(jié)束時，工作人員紅牌示意，此時辯手不能再發(fā)言，否則將被扣分。情節(jié)嚴重者，取消其比賽資格。
辯論賽流程
1開篇陳詞。
正方一辯闡述正方觀點，時間三分鐘。
反方一辯闡述反方觀點，時間三分鐘。
2攻辯環(huán)節(jié)。
正方二辯選擇反方二辯進行一對一攻辯，問者只準問，答者只準答.1分30。
正方三辯選擇反方三辯進行一對一攻辯，問者只準問，答者只準答.1分30。
3攻辯小結(jié)
正方一辯進行攻辯小結(jié)，時間1分30鐘。
反方一辯進行攻辯小結(jié)，時間也是1分30鐘。
4自由辯論，雙方各有5分鐘時間，正方四辯首先發(fā)言。
5總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘
正方四辯總結(jié)陳詞，時間也是3分鐘
7評判團評委退席評決。
辯論賽流程與規(guī)則7
1、主席致辭：宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括學院、專業(yè)、年級及正反方所持觀點等;介紹評委及比賽規(guī)則。
2、比賽階段：
1)正方一辯發(fā)言(7分鐘)
第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示，第六分鐘結(jié)束時--舉牌提示，第七分鐘結(jié)束時---舉牌提示
2)反方一辯發(fā)言(8分鐘)
第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示，第七分鐘結(jié)束時--舉牌提示，第八分鐘結(jié)束時---舉牌提示
3)正方二辯發(fā)言(8分鐘)
第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示，第七分鐘結(jié)束時--舉牌提示，第八分鐘結(jié)束時---舉牌提示
4)反方二辯發(fā)言(8分鐘)
第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示，第七分鐘結(jié)束時--舉牌提示，第八分鐘結(jié)束時---舉牌提示
5)反方一辯總結(jié)(4分鐘)
第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示，第三分鐘結(jié)束時--舉牌提示，第四分鐘結(jié)束時---舉牌提示
6)正方一辯總結(jié)(5分鐘)
第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示，第四分鐘結(jié)束時--舉牌提示，第五分鐘結(jié)束時---舉牌提示 注意事項:
1、在提示牌提示結(jié)束后，有20秒寬限期，發(fā)言者必須在此期間內(nèi)完成自己的發(fā)言，如果超過寬限期，則扣分.如果發(fā)言者發(fā)言時間遠遠少于規(guī)定時間，則評委會將此看作沒有充分展開自己的觀點而給發(fā)言者扣分.
2、在前1-4環(huán)節(jié)中，對方可以根據(jù)發(fā)言者正在申訴的論點提出本方的觀點(point of information，簡稱為POI)提問者提出POI的注意事項: 1)POI要簡短，切題，機智。嚴禁針對比賽規(guī)則和個人提出問題;
2)提出POI時要從座位上起立，并舉手示意.提問者可以用類似on that point，Sir/Madam的話引起發(fā)言者的'注意;
3)發(fā)言者可以采取以下方式回應對方提出的POI:語言拒絕(類似sorry)、接受
提問(類似ok);
4)如果提出POI的要求被發(fā)言者接受，那么POI的陳述要以澄清事實或提出評論為形式，用一兩句話在15秒內(nèi)表達出來;如果被發(fā)言者拒絕，那么提問者坐回原位，準備下一次提問;
5)POI只能在前四個環(huán)節(jié)中提出，最后兩個環(huán)節(jié)不能提出，前四個環(huán)節(jié)內(nèi)第一分鐘和最后一分鐘內(nèi)不可以提出POI;
6)發(fā)言者如果接受POI，那么就應針對提問并圍繞自己的發(fā)言回答問題;
7)除非要提出POI，否則沒有輪到發(fā)言的辯手不得在別人發(fā)言時起立。如果辯手違反規(guī)則提問或有擾亂正常比賽的行為，那么此選手將被主持人宣布犯規(guī);
8)評價POI的提出是否得當，應該看它對正反兩方接下來的辯論的影響如何;
9)發(fā)言者在發(fā)言時須至少接受2次POI，提問者至少要站起4次示意提POI。辯手若沒有抓住機會提POI或者在發(fā)言中沒有接受POI，評委可酌情扣分;
3、觀眾提問:觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
4、評判團評議裁決：由一名評委進行點評，向辯論賽主席遞交比賽結(jié)果。附評分標準 5、評分標準
1)內(nèi)容:觀點陳述明確，有條理，論點和論據(jù)內(nèi)容是否正確、充實，引用資料和實例是否恰當。 30%
2)技巧:語言連貫，反應迅速，辯手語言是否流暢，說理、分析是否透徹，反駁和應變能力是否強，說服力和邏輯性是否強。 20%
3)各隊在POI環(huán)節(jié)中的識辯能力、說明能力和邏輯性是否強，接句是否合適，回答是否中肯，反驅(qū)是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體。 20% 4)遵守比賽規(guī)則，準確把握時間。 10%
5)形象氣質(zhì)：儀表，著裝整齊辯手的表情、動作是否恰當，是否有風度及幽默感。 10%
6)團隊合作：全隊各辯手的論點是否一致，結(jié)構(gòu)是否完整，隊員之間的配合、合作是否默契。 10%
辯論賽流程與規(guī)則8
一、比賽進程（由本次比賽主席執(zhí)行）
1、辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹比賽規(guī)則
6、介紹評委及點評嘉賓
7、辯論賽比賽
8、主席請評判團進行點評
9、宣布比賽結(jié)果
10、辯論賽結(jié)束
二、流程圖示
1、辯方陳詞立論階段：
正、反方一辯發(fā)言
先由正反雙方主辯發(fā)出陳述本方主要觀點貼。必須在指定的時間內(nèi)完成。由正、反方一辯進行，雙方必須從理論和實際兩個方面進行立論，要求表達明確，論證恰當、邏輯清晰。雙方時間各2分，剩余30秒時，會有一次時間提示；用時結(jié)束時，會有一次時間提示，舉牌人員舉紅牌。時間到后辯手不得繼續(xù)發(fā)言，否則扣分。
2、攻辯盤問
�。�1）正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
�。�2）反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
（3）正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
�。�4）反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。注意：
1、攻辯盤問由正方二辯開始，最多提問二次，正反方交替進行
2、提問和回答都要簡明準確，盤問方不得重復提問，被盤問方必須直接回答否則扣分
3、每一輪攻辯盤問，被盤問方不得向盤問方反問，否則扣分
4、攻辯盤問雙方必須站立完成每一輪盤問，若落座則視為此輪盤問已結(jié)束；
5、每一輪盤問時間為2分鐘，盤問方每次提問不得超過15秒，被盤問方每次回答不得超過45秒，用時結(jié)束時，有一次時間提示，舉牌人員舉紅牌，盤問終止。
3、自由辯論
由正方辯手開始，正反方辯手輪流發(fā)言，二、三辯手為主，一、四辯手為輔，雙方時間各為7分鐘。一方發(fā)言辯手落座，視為發(fā)言結(jié)束，即為另一方辯手發(fā)言開始的計時標志，若有間隙，時間累計照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。
如果一方發(fā)言時間結(jié)束，另一方可以繼續(xù)發(fā)言。雙方用時均結(jié)束時，時間提示停止。
4、總結(jié)階段
由雙方四辯進行最后陳述，總結(jié)已方觀點，反駁對方主觀點
（1）反方四辯總結(jié)陳詞
�。�2）正方四辯總結(jié)陳詞
反方四辯和正方四辯分別對本方立場和對方錯誤進行總結(jié)，雙方時間各為2分鐘，剩余30秒時，有一次時間提示，舉牌人員舉黃牌；用時結(jié)束時，有一次時間提示，舉牌人員舉紅牌，陳詞結(jié)束。
5、觀眾提問：觀眾對雙方隊員進行提問，隊員必須給予耐心解答。提問階段雙方的表現(xiàn)不記入比賽成績。
6、評委評分階段
7、由評委對雙方觀點及辯論過程進行點評。
8、結(jié)果宣布
三、比賽要求
（一）開場陳詞要求：
所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
（二）攻辯要求：
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提3個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難；回答應針對問題，切忌答非所問。
（三）自由辯論要求：
1、提交材料
在比賽前，各隊應向評委提交必要的文字材料，材料內(nèi)容包括本隊對辯題立場的分析理解，邏輯框架設計，主要論點、論據(jù)，對對方立論的分析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。
2、自由辯論規(guī)則
�。�1）辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時5分鐘；
�。�2）自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止；
�。�3）在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制；
�。�4）當一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間；
�。�5）如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止；
�。�6）比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言；
（7）倡導良好的辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊；
（四）總結(jié)陳詞要求：
1、應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。
2、本規(guī)程最終解釋權(quán)歸評審組。
【評判】
（一）評判規(guī)則
比賽評判團由4位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，經(jīng)評委共同商議后產(chǎn)生勝負。
（二）評判標準
1、團體部分：
（1）審題：
準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
（2）展開：
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁：
提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合：
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
�。�5）語言：
普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
�。�6）辯風：
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。
�。�7）形象：著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
2、個人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考以下內(nèi)容：
�。�1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
�。�2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
�。�3）臺風與辯風。
�。ㄈ﹦儇撆卸�
1、參賽兩隊中總計得票居高的一隊取勝；
2、由評判團投票，決定優(yōu)秀辯手的人選。
�。ㄋ模c評
比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
辯論賽評分方式
1、每場比賽有5名專家組成評判團。
2、評判辦法（本次比賽采取打分方法，團體和個人分別記分）。
�。�1）比賽的勝方由5位評委所打分數(shù)總和決定，得分高的一隊取勝。
（2）每場優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得，該總分為各評委所打分數(shù)之和。
（3）辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。
辯論賽評判標準依據(jù)
1、團體得分部分（100分）
�。�1）審題（20分）
對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對對方的難點是否有較好的處理方法。
（2）論證（25分）
論證是否有說服力，論證是否充足，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否恰當。
�。�3）辯駁（25分）
提問是否抓住對方的要害，問題明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應適當扣分。是否正面回答對方問題，是否給人有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應適當扣分。
�。�4）配合（20分）
是否有團隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致，回答是否形成一個有機整體，給對方有力打擊。
�。�5）辯風（10分）
語言流暢、用詞得當、語調(diào)抑揚頓挫、語速適中；尊重對方辯手，尊重評委，尊重觀眾；表演得體、錯落大方，有幽默感。
2、個人得分部分（100分）
（1）辯論技巧（40分）
辯手是否語言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認識辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否有說服力。
�。�2）內(nèi)容資料（20分）
論證是否充分、合理、恰當有力，引述資料是否詳實。
�。�3）表情風度（20分）
辯手表情、手勢是否恰當、自然、大方，不強詞奪理，尊重對方，尊重評委和觀眾，富有幽默感。
�。�4）自由辯論（20分）
是否始終堅持自己的立場，主動、準確、機智地反駁對方的觀點，思路清晰，立場堅定、邏輯正確、應對靈活。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽冠軍獎（1個）
二、個人獎
1、優(yōu)秀辯手獎：（2個），正反兩方各產(chǎn)生一名。
2、紀念獎
辯論賽經(jīng)典實用辯論技巧
一、辯論賽中應該注意的問題
1、正方一辯的發(fā)言時間控制：正方一辯是整場辯論的第一個發(fā)言者，他沒有駁斥的對象，要做的只是把事先準備好的稿子認認真真地念好。不過，如果能在念出最后一個字時，恰恰時間結(jié)束的鈴聲響起，可收到先聲奪人之效。這一點極難，所以不必強求。正方一辯還有一些戰(zhàn)術(shù)，如在發(fā)言結(jié)尾向?qū)Ψ教岢龊脦讉�問題，以圖擾亂對方一辯發(fā)言，但對方如稍有經(jīng)驗，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的進攻點。一辯還常在結(jié)尾時說：“關(guān)于xxx將由我方二辯、三辯作進一步的闡述�！边@種做法優(yōu)點是在配合上顯得連貫，缺點是可能會破壞一辯的整體氣勢。如果時間已到而稿子還未念完，可以把論點重復一遍，然后坐下。
2、控制駁論的的比例：除正方一辯外，其余辯論隊員都面臨著如何在發(fā)言中處理駁論與立論的關(guān)系，初學者易犯的毛�。阂皇敲髅髀牭綄Ψ铰┒窗俪�，卻不知從何下手，好象武學中的全是空門，竟然成了沒有空門；二是知道應該駁斥哪一點，一站起來就面紅耳赤，恨不得一棍子把對方打死，但是由于無法有效地組織語言，說起來吞吞吐吐，觀眾看了都替他著急。
駁論應該注意的問題是：
�、偈孪扔兴鶞蕚�，對方可能從哪點進攻，做到心中有數(shù)，可以把想到的駁論分點寫在卡片上，對方談到哪一點，就抽出哪張卡片放在稿子開頭；
�、谑紫锐g斥對方的常識性錯誤及口誤，如對方背錯了句詩詞或在句話中漏掉了一些關(guān)鍵字而導致意思截然相反，都應該抓住機會予以痛擊；臨場駁斥要注意對方發(fā)言中的開頭一段，因為時間有限，如果駁斥其結(jié)尾，往往來不及組織語言；
�、鄯瘩g的對象不要太過分散，不超過3點；
④最好是針對前一個發(fā)言者進行駁斥，如果中間已經(jīng)隔了幾輪發(fā)言，駁斥的效果會減弱。當然，對方的重大漏洞或關(guān)鍵的論點、論據(jù)例外；
�、荽_實覺得反駁有困難可以只立論。
3、語言通俗化、口語化：初看辯論的人可能會覺得那些辯論稿滿篇都是聽不懂的新名詞的辯手才是高手，其實恰恰相反。前面已經(jīng)說過，辯手經(jīng)過準備之后，對辯題的理解往往比評委深刻，這時，既要深得入，又要淺得出，發(fā)言時要避免使用專用術(shù)語，即使用也要作說明，此外，要多使用比喻、舉例、排比等手法。如果能在發(fā)言中以幽默的語言或大義凜然的陳詞引起觀眾的笑聲和掌聲，對評委會產(chǎn)生較大影響，這一點也同樣適用于自由辯論。
4、概念的模糊和清晰：其實不光是概念，很多場合都需要模糊的語言讓對方找不到靶子，這似乎和第3點有點矛盾，但第3點指的是一般情況，而這里指的卻是特殊情況。舉個例子：在“法治能消除腐敗”的訓練賽中，我持正方立場，這時我方面臨的一個難題是怎樣給消除下一個定義，消除的權(quán)威定義是使不存在，如果同意這個定義，顯然不利；如果不同意，這個定義又實在太難駁倒，甚至很難防守。最后我方采用了這樣的定義：法治能消除腐敗，指的是法治的懲治、防范、監(jiān)督、教育幾種功能相互作用的動態(tài)過程。實戰(zhàn)效果頗佳，對方?jīng)]有什么好辦法指出我方這個定義錯在何處，結(jié)果在枝節(jié)問題上作了大量的糾纏。可以看出，概念模糊化目的是為了防守，這種概念的本意對已方是不利的又或者無法定義精確。相反，概念的清晰是為了進攻，如上例中反方當然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在，使腐敗現(xiàn)象為零，這樣才能加強進攻的力度。
6、豹尾：以往發(fā)言稿結(jié)尾都比較平淡，往往是把本方論點重復一遍，自從《獅城舌戰(zhàn)》出版之后，很多辯手模仿復旦四辯在結(jié)尾以一句氣勢宏大的名言、俗語、詩詞來結(jié)尾，這值得一試，但要注意這句話必須和論點密切相關(guān)，而且一般由一辯和四辯來說。
自由辯論的戰(zhàn)術(shù)：自由辯論是整場辯論賽中最重要的一個階段，大多數(shù)評委是根據(jù)自由辯論的勝負來決定比賽的勝負的。正因為有了自由辯論，辯論和演講也才有著質(zhì)的區(qū)別，這么說是毫不過份的。在兩支勢均力敵的辯論隊之間，自由辯論的隨機應變成分很高，常常會讓人覺得事先準備的東西全用不上，而且，由于氣氛緊張激烈，即使是高手有時也難免氣急敗壞，于是打到哪里算哪里，雙方都死鉆牛角尖，過多糾纏細節(jié)問題，把戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)忘個精光。因此，一方面要注重平時的`自我訓練；一方面要盡力在賽場上保持冷靜，以求成功地運用戰(zhàn)術(shù)。
二、辯論戰(zhàn)術(shù)
1、劃分戰(zhàn)場基本的做法是把一系列關(guān)系緊密的問題作為一個戰(zhàn)場，并由場上的一名隊員提出其中的第一問題，其他隊員立即跟上，直到問完這一系列問題，取得了滿意戰(zhàn)果后，轉(zhuǎn)入下一戰(zhàn)場。這種戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點是：火力集中，進攻顯得有章法，有層次。缺點是：有時過于死板，為了貫徹連續(xù)提問，對對手臨場暴露的弱點只能作簡單攻擊，而對對手的有力反駁又不能由最恰當?shù)年爢T來防守，這和自由辯論隨機應變的特點是相背離的。結(jié)論：仍然可以適當決定幾個戰(zhàn)場，但不用強求連續(xù)提問，讓隊員自己控制提問的時機。
2、兩次發(fā)言在自由辨論中，一個隊員發(fā)言后，不要立即把話筒傳給其他隊員，而在對方發(fā)言后，由其自己決定是否作第二次發(fā)言。這種戰(zhàn)術(shù)的目的是保持發(fā)言的連貫性，在隊員相互之間很不了解，配合很生疏時應用。
3、相互保護由于種種原因，往往會出現(xiàn)一些隊員口誤，或者偏離立論等等對本方不利的情況，這時候，別的隊員應該彌補其錯誤。
彌補的方法有以下幾種：
�、俚仲�。如果本方犯錯誤，對方隔了相當長時間后才攻擊，又或者犯錯誤的這句話本身含意就很模糊，可以死不認帳地說：“我方?jīng)]有這樣說過。”但是，這種戰(zhàn)術(shù)如果被評委識破，會非常不利，一般不要采用。
�、趧e解。對本方犯錯誤的話作另外一種解釋。例：正：大家聽到?jīng)]有，對方同學竟然說共產(chǎn)主義不能實現(xiàn)，看來帝國主義不死，和平演變真是越來越嚴重了。反：在相當長一段時間內(nèi)，由于條件不具備，共產(chǎn)主義當然不能馬上實現(xiàn)……這里反方就運用了別解這種戰(zhàn)術(shù)，一定程度上扭轉(zhuǎn)了不利局面。這種戰(zhàn)術(shù)運用得比較多，常用的句式是“我方的意思是說：……”
③調(diào)整底線。這是一種迫不得已的作法，所犯的錯誤既不是口誤，又明顯背離本方原來的立論，只好將錯就錯。
�、軐τ诿黠@的口誤，可以大膽承認“我方剛才出現(xiàn)了口誤。”
4、連續(xù)進攻場上要保持頭腦冷靜，當注意到對方對本方一些問題避而不答或回答不力時，應連續(xù)攻擊，哪怕把問題再重復一遍也好。往往易犯的毛病的是自己急于說出句“精妙”的話，根本不去注意隊友問了什么問題以及對方是如何回答的，這種個人主義應該避免。
5、破除雙難境地辯論中難免會碰到一些選擇疑問句，對方逼著問你“是A還是B？”不管是A是B對本方都是不利的，對這類問題有兩種回答的方法：
�、伲炔皇茿，也不是B）是C
�、诩仁茿，又是B。
6、破類比類比手法是辯論中經(jīng)常運用的，但類比不可能做到絕對的精確，類比物與被類比物總是會有一些區(qū)別，這就為反駁提供了突破口。事先找出一些重要概念的特征后，可以用來攻擊對方不準確的類比。
7、循環(huán)論證及對待辦法循環(huán)論證常常是在立論中就已準備好的，這種論辯手法會有出乎意料的效果。當不管從哪個角度進攻，對方總是能自圓其說時，很可能就是在運用這種手法。
8、歸謬及對付方法所謂歸謬就是先假設對方的邏輯是正確的，然后推導出荒謬的結(jié)論，以此證明對方的錯誤。這是辯論中常用的。有力武器，很多看來難以攻擊的詭辯，一經(jīng)歸謬，會有“柳暗花明又一村”之感。例：“外資是推動廣東經(jīng)濟飛速發(fā)展的主要動力”反：馬克思早已指出：勞動決定價值，所以，廉價的勞動力才是推動廣東經(jīng)濟飛速發(fā)展的主要動力。正：勞動決定價值適用于任何國家、任何地區(qū)，如果按照對方這種邏輯，世界上任何國家、任何地區(qū)的經(jīng)濟飛速發(fā)展的主要動力都是廉價勞動力嘍？對反方看似嚇人的論據(jù)，正方以歸謬給予有力一擊，再看一個比較高級的歸謬。例：“法治能消除腐敗”反：請對方舉個例子，哪怕是一個例子，世界上有哪個國家哪個地區(qū)用法治消除了腐�。空哼^去沒有消除，現(xiàn)在沒有消除，就等于將來一定不能消除嗎？那我們還談什么共產(chǎn)主義必然實現(xiàn)，共產(chǎn)主義以前也從來沒實現(xiàn)過嘛！正方對反方的這個要害問題如果避而不答，那就要丟分了，而以歸謬駁斥對方提問中隱含的邏輯，卻化險為夷。使用歸謬是不容易的，但防守也很難，大概有以下兩種防守方式：
①正本清源例：“法治能消除腐敗”反：腐敗有減少的趨勢就能說明腐敗能消除嗎？一個人小時候一天能吃一斤飯，成人后一天能吃二斤米飯，這也是飯量不斷增長的趨勢�。渴遣皇钦f到了老年他就能吃100斤大米飯呢？那不成了飯桶了嗎？正：吃飯是飯量不斷增長，消除腐敗卻是腐敗在不斷減少，這兩者怎么能混為一談呢？正方用這種反駁方式指出反方所“按照的”根本不是正方的“邏輯”，所以導出的荒謬結(jié)論是無效的。
�、陧標浦劾赫健叭诵员旧啤�，反方“人性本惡”正：我想先請問對方同學，您的教育能夠使你一輩子不流露本性嗎？如果您不小心流露本性，那我們大家可要遭殃了。（前面反方說過教育使本惡的人性向善）反：所以我要不斷地注意修身自己呀！曾子為什么說：“吾日三省吾身”呢？……這種反駁方式是指出對方所導出的結(jié)論與本方觀點并不矛盾，在①例中，如果用順水推舟法，似乎可以這樣說：正：所以我們才要考察法治是否有消除腐敗的內(nèi)在能力��！而腐敗不斷減少的趨勢恰恰提供了一個證明。比較一下，哪種方法更好呢？我個人認為后一種方法更能體現(xiàn)“避其鋒芒，擊其惰歸”之兵家要義。
9、各執(zhí)一詞在同一個論據(jù)上，雙方各自強調(diào)對自己有利的一面。例：“當前妨礙大學生走向社會主要是自身素質(zhì)問題，還是社會環(huán)境問題”反：現(xiàn)在是“孔雀東南飛，飛到廣東來”，不就是因為廣東水草豐美，環(huán)境優(yōu)雅嗎？正：可也要是孔雀才能東南飛��！反：東南有梧桐，方有孔雀來。現(xiàn)在的問題是梧桐太少。臨場利用對方的論據(jù)時，會用到這種戰(zhàn)術(shù)。
10、特殊情況先舉一個例子：“發(fā)展旅游業(yè)利大于弊”正：……對方同學怎么能把色情業(yè)、賭博業(yè)的弊端強加到旅游業(yè)的頭上呢？這不是張三犯罪，李四坐牢嗎？反：如果李四是幫兇，當然也要坐牢。旅游業(yè)不是對色情業(yè)、賭博業(yè)起到了推波助瀾的作用嗎？本來張三犯罪，不該李四坐牢，可在李四是幫兇的特殊情況下，就不奇怪了。又例：正：……這不等于是把一個不會游泳的人推到水里去嗎？反：如果不下水又怎么能學會游泳呢？能否成功地運用這種戰(zhàn)術(shù)，關(guān)鍵是辯手自身的素質(zhì)。在這種戰(zhàn)術(shù)中，常用的句式是“如果……，那么……”
11、攻擊小前提例：正：毛驢沒有污染，可是能走上高速公路嗎？反：毛驢就真的沒有污染嗎？當對方第一句話是判斷句，第二句話是反問句時，本方應該先注意這句判斷句是否成立，這在辯論中屬于“盲點”，容易忽略。這種戰(zhàn)術(shù)在許多情況下屬于詭辯，就象對方指著一個正方形說正方形與圓形是不同的，而本方攻擊說他指的根本不是一個標準的正方形。所以上一例中正方可以這樣反駁。正：當然世界上沒有絕對不造成污染的東西，但毛驢難道是因為有污染才不能走上高速公路嗎？這種戰(zhàn)術(shù)要慎用。
12、回避在水平相當?shù)霓q論賽中，只有符合以下條件才能回避：
a.對方的問題無法回答；
b.對方的問題回答后對本方很不利；
c.對方的問題與辯題無關(guān)。
回避的方法有以下幾種：
�、倬秃孟鬀]有聽到對方的問題，直接提出本方問題。這種回避可以用，但痕跡過于明顯。
�、谝砸痪湓捵鳛檫^渡。當評委和觀眾把注意力集中在這句話中，就容易忘記本方已在腳底抹油了。
�、郯岛S刺的回避當對方的提問不甚合理時，用這種戰(zhàn)術(shù)效果較好。這類回答在特殊的語境下才有效，不要生搬硬套。
13、回答問題后再提問在大多數(shù)情況下都應該回答問題，回答后提出本方問題。但是，如果回擊很有力，可以不再提問，以免削弱攻擊的威力。
辯論賽流程與規(guī)則9
一、流程
1、主持人開場白1分30秒
2、介紹代表隊及選手50秒
3、介紹評委及嘉賓40秒
4、主持人宣布比賽規(guī)則40秒
5、正方立論2分
6、反方駁論2分
7、在主持人主導下，辯論雙方自由辯論8分（每隊4分）
8、廣告6分
9、主持人請上答辯嘉賓10秒
10、正方接受答辯5分
11、反方接受答辯5分
12、從反方開始進行自由辯論8分（每隊4分） 13。正方總結(jié)陳辭3分
14、反方總結(jié)陳辭3分
15、評委離席討論結(jié)果，現(xiàn)場評述、宣布結(jié)果5分
二、比賽規(guī)則
1、每場比賽由兩個代表隊參加，每隊3人；
2、每場比賽一個辯題，一方為正方守擂，另一方為反方攻擂；
3、每場比賽由1名主持人、5名規(guī)則評委，2名答辯嘉賓組成；
4、每隊選手均有兩次針對主持人的抗議權(quán)。如有異議，可現(xiàn)場舉“抗議”牌；
5、主持人可隨時主導比賽的節(jié)奏和選手的表現(xiàn)；
6、5位規(guī)則評委對比賽結(jié)果做出最終評判；
7、評判標準：
漢語表達能力A20分、B40分
論據(jù)的豐富性A30分、B20分
立論和邏輯性A20分、B10分
A10分B10分
儀表風度A10分、B10分
表演及度A10分、B10分
8、比賽采用淘汰制，勝者晉級；第一輪比賽中將有一個失利的代表隊通過網(wǎng)絡投票復活，進入下一輪。
1、程序規(guī)則
1.1比賽人員
競賽辯論分正反兩方，各推派出賽辯論選手三位，依申論次序分別為正（反）方一辯、二辯、三辯，并指定其中一位兼任結(jié)辯。出賽名單應于比賽預定時間三十分鐘前，提報賽會主辦方，否則視為棄權(quán)。
1.2發(fā)言程序
發(fā)現(xiàn)時間采用“四三四”制，即申論4分鐘、質(zhì)詢3分鐘、結(jié)辯4分鐘。比賽程序如下：
�。�1）正方一辯申論4分鐘，反方二辯質(zhì)詢正方一辯3分鐘。
�。�2）反方一辯申論4分鐘，正方三辯質(zhì)詢反方一辯3分鐘。
（3）正方二辯申論4分鐘，反方三遍質(zhì)詢正方二辯3分鐘。
�。�4）反方二辯申論4分鐘，正方一辯質(zhì)詢反方二辯3分鐘。
�。�5）正方三辯申論4分鐘，反方一辯質(zhì)詢正方三辯3分鐘。
（6）反方三辯申論4分鐘，正方二辯質(zhì)詢反方三辯3分鐘。
�。�7）結(jié)辯準備時間1分鐘。
�。�8）雙方結(jié)辯各4分鐘（任意辯手，由反方先行結(jié)辯）。
1.3計時方式
計時工作由主辦方指派的人員負責操作計時軟件，并以提示音的方式告知發(fā)言辯論選手。在距發(fā)言結(jié)束30秒、5秒及發(fā)言結(jié)束時均有提示音。時間屆滿辯論選手即應停止發(fā)言，否則視為違規(guī)。
2、發(fā)言規(guī)則
2.1發(fā)言義務
辯論選手在指定發(fā)言時間段登臺發(fā)言，發(fā)言應符合清晰明了之原則，并展現(xiàn)風度與禮儀；除指定發(fā)言時間外，不得由高聲談話、故作姿態(tài)或展示道具之行為。
2.2道具使用
發(fā)言辯論選手可以在發(fā)言中使用平面或?qū)嵨锏谰咻o助發(fā)言，但不得使用有聲或錄像道具。道具一經(jīng)使用，他方亦獲使用權(quán)利。
2.3協(xié)助違規(guī)
出賽辯論選手在比賽開始后，不得從己方辯論選手之外的他人獲得協(xié)助；發(fā)言辯論選手在發(fā)言時間開始后，不得從其他出賽辯論選手獲得協(xié)助，否則視為違規(guī)，但經(jīng)發(fā)言辯論選手主動要求傳遞資料證據(jù)者不在此限。
2.4質(zhì)詢權(quán)利
質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出任何與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并隨時可以停止被質(zhì)詢（答辯）者的回答。
2.5質(zhì)詢義務
質(zhì)詢時間內(nèi)，置詢者應詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲得的。結(jié)果進行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，被質(zhì)詢（答辯）者可以要求其停止。
2.6答辯義務
答辯者應回答質(zhì)詢者所提出的任何問題，但問題若不合理時，答辯者可以說明理由，拒絕回答。
答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。
2.7反質(zhì)詢
答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者可以要其停止，并拒絕回答。
2.8結(jié)辯義務
結(jié)辯人員應就己方論點及雙方交鋒情形加以整理陳述，不得提出任何申論及質(zhì)詢階段未提出的論點，否則視為違規(guī)。
3、申訴規(guī)則
賽前申訴
參賽隊伍可以申請規(guī)避符合一下條件的評委
1、評委曾經(jīng)或正在另一參賽隊伍代表院校就讀或任職
2、評委是上一場比賽中被該隊伍打敗的場上辯手
3、評委所在學校與本場比賽的勝負有直接利害關(guān)系的
賽后申訴
1、任一隊伍對其中一評委的評判結(jié)果不滿，且提供證據(jù)證明該評委心證嚴重不合理或違反裁判規(guī)則引入心證，經(jīng)主辦方確認后，以后比賽將避免請該評委（但比賽結(jié)果保持不變）
備注：主辦方有權(quán)公示比賽爭議
2、其中一隊伍在場上出現(xiàn)辱罵辯手的行為，另一隊伍可以提出申訴，經(jīng)證實后辱罵辯手的隊伍直接判負。
三、辯論賽陳述
正方陳詞
1、有利公正性。
2、有利于足球運動員更好的發(fā)揮水準，不會因為裁判的誤判影響情緒。
3、有利于裁判員更好的樹立自己的自信威信。
�。ǔ姓J電腦也會出錯，但總的來說利大于弊）
反方陳詞：
電腦主宰人腦有了明天人腦從此可以入土為安了
電腦取代人弊大于利
自由人：
正方：引進是不是等于取代呢？（澳大利亞盛產(chǎn)綿陽，有沒有把其他動物趕到大海去呢？）（中國在漢朝引進胡蘿卜，是不是沒有吃過白蘿卜？）
反方質(zhì)詢正方：
反方：電腦裁判技術(shù)是否存在？
正方：電腦裁判是否存在是我們今天討論的前提，如果電腦裁判根本不存在的話，我們?yōu)槭裁匆懻撨@個辯題呢？對方的立論無非想說明引入電腦，人腦就無所是從了，是這樣的嗎？我們生活中誰不用電腦呢？那我們誰還不用自己的大腦呢？
反方：出分歧，聽誰的？
正方：這種分歧很多時候并不存在，人腦才是最大的權(quán)威。引入是一種劍術(shù)，就好像（耕田引進牛，難道牛的存在就影響人的.存在或者影響人的權(quán)威？）
正方質(zhì)詢反方：
正方：當裁判看不清楚的時候怎么辦？
反方：用電腦技術(shù)，不是用電腦做裁判。
正方：存在邊線員是利大于弊還是弊大于利？
反方：無關(guān)，主要是電腦代替人腦還有意義嗎？
正方：首先引入不等于替代，用什么方法提高判裁水平？
反方：本人水平的提高。
反方盤問小結(jié)：
1：為什么世界杯不用，說明弊大于利。有目共睹。
2、電腦主載人腦，大弊。
正方盤問小結(jié)：
1、邊裁也有看不清的時候。
2、問邊裁時間長，反而電腦更方便。
3、提高自身素質(zhì)，請問提高自身素質(zhì)和引進電腦技術(shù)有本質(zhì)的矛盾嗎？（是不是吃肉就不能吃青菜呢？何況人是肉眼凡胎。）
自由人對話：
正方：是不是球員射門的時候要給裁判說，跑到幾十米的球門看？這時候用一個理性的技術(shù)，為什么是弊大于利？
反方：因為投資商的贊助，所以。你們看不到不好（外國腔調(diào)太重。也太緊張，完全語無倫次。）
自由辯論
正方：電腦裁判怎么工作的？
反方：用電腦做裁判。
正方：電腦是上帝還是裁判，我沒有聽清楚，如果對方辯友連電腦裁判到底怎么工作的都不知道，就說弊大于利。這是不是不吃葡萄倒吐葡萄皮兒？
反方：電腦只是工具，但是反對電腦裁判。對方辯友何以說利大于弊？
正方：電腦只是一種技術(shù)。電腦做秘書叫電腦秘書，那為什么做裁判不能叫電腦裁判呢？
反方：是否真的公正？
正方：追求相對公正，一辯那個沒提高公正呢？反方?jīng)]時間
正方：對方辯友說要用很多產(chǎn)品治療痘痘，那我們?yōu)槭裁床挥秒娔X裁判呢？（那我們扛自行車上樓，是不是也是自行車弊大于利呢？）
對方辯友說人的運動，那我們不要穿襪子球鞋，等等。那才是徹徹底底的人的運動？
對方辯友可不要工具恐懼癥呀~
對方辯友多少足球運動員再被誤判后都無可奈何。楊過當年因此有了黯然銷魂掌，難道如今運動員也要黯然銷魂腿呢？
對方辯友說我們賺錢，有投資商�？晌覀冎蛔治刺崮募遥绻募彝蹲由陶娴馁澲�，豈不是虧大了？
自由人正方
由不完全對變成不完全錯。
問題是在太多，你們有利弊權(quán)衡嘛？
你們無比較！的辯題。
反方總結(jié)
用電腦代替人腦還是一場比賽嗎？
正方總結(jié)
高科技可以保證足球魅力真正體現(xiàn)。
四、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
1、隊員入場
2、主持人介紹參賽隊及其所持立場
3、主持人介紹參賽隊員
4、主持人介紹評委
5、主持人介紹比賽程序
6、主持人宣布比賽開始
7、辯論結(jié)束后評委評議
8、評委代表點評此場比賽
9、主持人宣布比賽結(jié)果
10、主持人宣布辯論賽結(jié)束
辯論賽的技巧
1、擊中要害
俗話說的好，打蛇要打在三寸，就是說只有抓住了要點，攻擊才能見效。論壇上的辯論，要在閱讀完對方的文章，看清對方的觀點后，要抓住對方觀點中的要害問題，一攻到底，從理論上徹底地擊敗對方。在辯論中只有始終抓住要害問題，才能給打蛇打在三寸上。
必要時要使用“避實就虛”的方法。當對方的問題或觀點自己無法回答，不要勉強去回答，那樣不但會失面子，甚至可能導致辯論的全盤失敗，在這種情況下，就要機智地避開對方的問題，另外找對方的弱點攻過去。同時要合理地“避虛就實”、“避輕就重”，既要善于在關(guān)鍵的問題上攻擊對方，保護自己。又要善于敏銳地抓住對方要害，猛攻下去，務求必勝。
2、利用矛盾，擴大矛盾
由于論壇上辯論雙方往往有許多斑油組成，在辯論過程中出現(xiàn)觀點的矛盾是不可避免的，即使是同一個人，在辯論中，也往往出現(xiàn)自相矛盾的現(xiàn)象。一旦出現(xiàn)這樣的情況，就應當馬上抓住，竭力擴大對方的矛盾，擴大對方的觀點裂痕，迫使對方陷入窘境。使之自顧不暇，無力進攻自己�！耙宰又�，攻子之盾”，使之于急切之中，理屈詞窮，無言以對。
3、引蛇出洞
在辯論中，如果正面進攻效果較差時�？梢圆扇∮鼗氐姆椒ǎ瑥目磥聿⒉恢匾膯栴}入手，誘使對方亂說或者亂答，在對方的觀點上找到了一個缺口后，立即進行猛烈進攻，瓦解了對方的堅固的防線，從而沉重打擊對方。
4、李代桃僵
在辯論中，如果自己的觀點或這證據(jù)有些不是強有力，可以充分運用“李代桃僵”的戰(zhàn)術(shù)，所謂李代桃僵就是在和對方辯論中使用模糊概念與對方周旋，把自己一些說不清楚或者模棱兩可的觀點隱蔽起來，使之不直接受到對方的攻擊。
辯論賽流程與規(guī)則10
比賽流程：
執(zhí)行人致開場辭，簡要介紹賽況、賽程和比賽規(guī)則，即進入本場比賽。
1、執(zhí)行人介紹辯題、正反雙方代表隊和評判團成員情況，并開始比賽。
2、雙方自我介紹（共2分鐘）
先由正方進行自我介紹，再由反方進行，時間各1分鐘。
3、開篇立論（陳詞階段）（共6分鐘）
先由正方一辯進行立論，再由反方一辯立論，雙方時間為3分鐘。（2分30秒時短促鈴鐺聲提醒，結(jié)束為長鈴鐺聲。）
4、攻辯階段（共12分鐘）
a、由正方二辯選擇反方二辯或者三辯進行攻辯，時間為3分鐘。
b、由反方二辯選擇正方二辯或者三辯進行攻辯，時間為3分鐘。
c、由正方三辯、反方三辯重復上述步驟。（一方兩攻辯手可以重復選擇對方同一辯手進行攻辯）
選擇對手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂�，由對方作答。攻方只能提問，反方只能回答，每輪攻辯限時3分鐘。（2分30秒時舉旗提醒，結(jié)束為揮旗，若辯手還未停止，由主持人提醒）
在每個攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進行。
5、攻辯小結(jié)（共4分鐘）
由正方一辯進行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進行攻辯小結(jié)，時間各2分鐘。（1分30秒時舉旗提醒，結(jié)束為揮旗，若辯手還未停止，由主持人提醒。）
6、自由辯論（共8分鐘）
由正方開始自由辯論，雙方每次一人輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計時4分鐘。在一方時間到后，可以由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡，也可以由時間未到的一方放棄時間結(jié)束自由辯論。（3分30秒時舉旗提醒，結(jié)束為揮旗，若辯手還未停止，由主持人提醒。）
7、總結(jié)陳詞（共8分鐘）
先由反方四辯進行總結(jié)陳詞，再由正方四辯進行，時間各4分。（3分30秒時舉旗提醒，結(jié)束為揮旗，若辯手還未停止，由主持人提醒。）
8、執(zhí)行人請評判團退席評議和裁決。
9、場外觀眾與選手交流階段：時間為4分鐘（不計入比賽分數(shù)），正反雙方的拉拉隊員和場外可針對本場比賽的論題對任意一方的辯手予以提問，相應的辯手是否回答，由執(zhí)行人予以裁決。
10、執(zhí)行人邀請本場評判團代表分析賽情，作評判發(fā)言。
11、執(zhí)行人宣布本場比賽的"優(yōu)秀辯手"和獲勝代表隊名單。
12、執(zhí)行人宣告本場比賽結(jié)束，有序退場。
自由辯論規(guī)則
1、自由辯論時間總共主為8鐘，每隊各占4分鐘。
2、自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間有完為止。
3、在自由辯論時間里，每位辯論隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
4、當一隊的發(fā)言時間只剩30秒時，會有鈴鐺聲提示，當該隊的發(fā)言時間用完時，用鈴鐺聲警示，該隊應立即停止發(fā)言。
5、如果一隊的發(fā)言時間已用盡，另一隊還有時間，則該隊的一名和多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。
辯論員應充分利用自由辯論這段時間，簡潔明了的加強自己的論點，反駁對方論點。如進行空洞無物的'進攻，有意回避對方的質(zhì)詢，發(fā)生言語混亂，將影響到該隊成績。
評分標準
每名辯手的評分標準（100分）：
1、論據(jù)內(nèi)容豐富，引述資料充實、恰當。滿分20分。
2、論證的邏輯性、說服力強。滿分20分。
3、普通話標準，語言的表達流暢，有文采、有幽默感。滿分20分。
4、機智、辯才、反駁和反應能力強。滿分20分。
5、舉止、表情大方、得體、風度佳。滿分10分。
6、各院的宣傳情況，評委情況，以及辯題采用情況。滿分10分。
即：a、每名隊員滿分是100分，四名隊員相加即400分；
b、若全體隊員整體配合，則設團體協(xié)作精神100分；
所有辯論隊員在比賽中必須尊重執(zhí)行人和對方辯友。
參賽時可以自備卡片、小紙條，但切忌通篇宣讀。
評判程序
（一）比賽結(jié)束后，評判團成員先將評分表的有關(guān)事項逐項填好，然后退場才評議、交流并裁決。
1、評委們將各隊隊員的單項分數(shù)相加，計算出每名隊員和每個代表隊的得分，同時結(jié)合雙方辯手在場上的表現(xiàn)，評出"優(yōu)秀辯手"和"獲勝代表隊"，并填于評分表上。
2、評判團集體推選一名評委分析賽情，并作評判發(fā)言。
3、將含有本場比賽"優(yōu)秀辯手"和"獲勝代表隊"名單的評分表交于主持人（即執(zhí)行人）。
4、主持人（即執(zhí)行人）宣布本場比賽的"優(yōu)秀辯手"和"獲勝代表隊"名單，宣布進入下一場比賽的代表隊名單，并宣布本場比賽結(jié)束。
�。ǘ┛倹Q賽后，評出辯論賽"最佳辯手"和優(yōu)秀代表隊，評判團具有最高權(quán)威，各代表隊應尊重評判團的決定。
辯論賽流程與規(guī)則11
一、由辯論會主席承擔
1、辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹規(guī)則、評委及工作人員
6、辯論比賽
7、評委點評
8、觀眾自由提問，評委評分（同時進行）
9、宣布比賽結(jié)果
10、辯論賽結(jié)束
二、辯論過程
1、辯方陳詞立論階段：
（1）正、反方一辯發(fā)言
先由正反雙方主辯發(fā)出陳述本方主要觀點貼。必須在指定的時間內(nèi)完成。
�。�2）正、反方二辯發(fā)言
正方二辯、反方二辯以簡潔文字重點從理論上論證己方觀點；
�。�3）正、反方三辯發(fā)言
由正方三辯、反方三辯分別以簡潔文字進行實證分析，為本方觀點提供論據(jù)支持。
2、自由辯論階段
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。
�。ㄔ谙鄬械臅r間內(nèi)進行）
3、總結(jié)階段
由雙方四辯進行最后陳述，總結(jié)已方觀點，反駁對方主觀點
�。�1）反方四辯總結(jié)陳詞
�。�2）正方四辯總結(jié)陳詞
4、觀眾提問：觀眾對雙方隊員進行提問，隊員必須給予耐心解答。提問階段雙方的表現(xiàn)不記入比賽成績。
5、評委評分階段
6、由評委對雙方觀點及辯論過程進行點評。
7、結(jié)果宣布
三、辯論規(guī)則
1、每位隊員必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成，超過時間按照棄權(quán)處理，并從所在團隊總分中減掉5分。
2、自由辯論規(guī)則
自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
（每一場的自由辯論在集中的兩個小時內(nèi)完成，每場的具體時間另定，每貼的文字在60，800字之間，每次只能提一個問題。）
四、評判標準
（一）將聘請五位評委對本次比賽進行全程評議。
�。ǘ┰u分標準
1、論點明晰，論據(jù)充足，引證恰當，分析透徹。
2、迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。
3、反映敏捷，應對能力強。
4、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密。
�。ㄈ┰u分辦法（團體和個人分別記分，滿分均為100分）
�。�1）審題：對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點是否具有有效的處理方法。
（2）論證：論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當、真實。
�。�3）辯駁：提問能否抓住對方要害，問題簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應適當扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應相應扣分。
�。�4）配合：是否有團隊精神，是否相互支持，論辯銜接是否緊密。問答是否形成一個有機整體，給對方一個有力打擊。
（5）辯風：所用語言和辯論風格講究文明禮貌。不得對對方辯友和網(wǎng)友進行人身攻擊。
（四）扣分：凡審題、論證、辯駁、配合、辯風項目中，不符合評判要求和違反規(guī)則的，均酌情扣分。由于參賽隊自身原因造成的`突發(fā)事件影響比賽的，由評判團決定，在其累計總分中扣5—10%。
�。ㄎ澹┟繄霰荣惖膬�(yōu)秀辯手分別由勝負雙方得分最高者獲得；本次比賽的“最佳辯手”由個人累積分計算分數(shù)最高者獲得，公式為：總積分/參加的場次。
（六）勝負判斷
1、每場比賽的勝負，依據(jù)幾位評委所打團體分，去掉一個最高分和一個最低分，計算剩余分數(shù)的平均分判定。
2、辯手個人得分計算方法同團體分計算方法，只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。
五、獎項與獎勵
每一場比賽均評選出優(yōu)秀辯手每隊各一名，整個比賽后將決出一位最佳辯手。
英語辯論賽的技巧：
多用反問句
在進行比賽的時候，可以多用一些反問句來增加氣勢，讓對方覺得你準備充足，如經(jīng)常用到Don't you think that。
語句要盡量簡短
在英語辯論賽的時候盡量要以短小、簡短的句子為主，用詞要簡單，道理淺顯，別人一聽就知道你在說的話語，而不是要想半天才明白你在說什么，如可以說you are bad，就盡量不要說you are not good。
要圍繞主題
有些參加英語辯論賽的。朋友，很多時候不知不覺在說的過程中就偏離了主題，其實這個對于英語辯論賽來說是很分的，一定切記要圍繞主題，要有好心態(tài)，不要太心急。
保持微笑
每次站起來的時候要先微笑，過兩秒再進行辯論。臉上保持微笑，這樣會表示自己充滿自信，也可以放松自己，同時給辯論對方一種氣勢，造成對方一定的心理壓力。
語速要慢
記得你這個是英語辯論賽，全程是用英語進行的，你的對手在你說話快的程度可能會聽得到明白你在說話，但大部分聽眾對于你說得快的情況就會不知道你在說什么，這樣就是失去辯論的意義。
辯論賽技巧：
1、打亂陣腳：組織有序進攻，打亂對方的陣腳，使之兵未敗而陣先亂，豈有不敗之理？
2、直擊底線。有意識地對對方底線全力猛攻，使其自我動搖，無力接濟，僅有招架之功，卻無還手之力，處于被動境地。
3、時間把握：即從嚴把握本方時間，有意啟導、引導對方在無意識中把規(guī)定時間及早耗盡，以造成缺席審判的情勢，這對本方極為有利。
4、節(jié)奏把握：自由辯論的時間不長，但是由于爭鋒劇烈，對抗性強，故往往呈現(xiàn)出很強的快節(jié)奏。一般而言，一強到底，一勝到底的隊伍不多，這就需要有韌勁和力量持久才能取勝。故有經(jīng)驗的辯論隊往往是先弱后強，欲擒故縱。其利在于先讓對方強，以觀察其底氣，辨別其優(yōu)劣，在制伏它。
5、避鋒折銳：針鋒相對，往往會陷于對峙和僵持。你針尖我麥芒，你推我搡，既不利于取勝，現(xiàn)場效果也不好。故有經(jīng)驗的辯論隊往往不正面迎擊，而是閃避一旁，輕輕折斷其鋒銳。這種閃避不是回避問題，而是巧用智力，或側(cè)擊、或高壓、或機智、或幽默，巧擊要害，巧借場上效果來使對方退卻。簡言之，即以大智大巧而對，不以表面熱鬧、直硬相拼見高低。
大家一定要記得上面所說的幾點，并且多點練習就好。
辯論賽流程與規(guī)則12
辯論賽也叫論辯賽，還叫做辯論會，其核心詞匯為一個“辯”字，它在形式上是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動，實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽，思維反映能力的競賽，語言表達能力的競賽，也是綜合能力的競賽。近年來流行的大型辯論賽，一般是由8個人參與。那么辯論賽究竟有什么流程，又有什么規(guī)則呢？
主席致辭
辯題相關(guān)背景資料；選手結(jié)合自己的辯題進行自我介紹；簡單介紹比賽流程和規(guī)則。
主席職責：1、宣布辯論賽開始；2、宣布辯題；3、介紹參賽代表隊及所持立場；4、介紹參賽隊員；5、介紹規(guī)則、評委；6、主持比賽過程；7、評委點評；8、觀眾自由提問（發(fā)言）；9、宣布比賽結(jié)果；10 辯論賽結(jié)束。
比賽階段
階段一：開篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) (2 分30秒)
反方一辯發(fā)言 (立論) (2 分30秒)
(注：每方隊員在用時剩余 30 秒時，主席提醒辯手，時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
階段二：攻辯
1、正方二辯針對反方二辯或三辯提問。
2、正方三辯針對反方二辯或三辯提問。
3、反方二辯針對正方二辯或三辯提問。
4、反方三辯針對正方二辯或三辯提問。(注：每一輪攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言，不得再提問或回答。重復提問、回避問題均要被適當扣分)
問者只能問，答者只能答。
階段三：攻辯小結(jié)
正方一辯進行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒)
反方一辯進行攻辯小結(jié)。 ( 1 分 30 秒)
(注：攻辯小結(jié)階段，在每方用時剩余 10秒時，主席提醒辯手，時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
階段四：自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時 5 分鐘，雙方總計 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，不能對重要問題回避交鋒兩次以上，對于對方已經(jīng)明確回答的問題，不能糾纏不放。
(注：自由辯論階段，每方使用時間剩余 30秒時，主席提醒;時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
階段五：總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞; ( 4分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 4分鐘)
(注：應有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)。每方隊員在用時剩余 30秒時，主席提醒，時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
觀眾提問
觀眾可向正反方各提問題，由雙方選派選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
老師分析、點評賽況
老師進行各位觀點分析，并點評整場辯論賽，指出哪一方辯得好。
評分標準
按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分
攻辯：40分
攻辯小結(jié)：20分
自由辯論：60分
回答觀眾提問：20分
總結(jié)陳詞：30分
綜合印象分，計100分
語言風度：50分
團體配合，臨場反應：50分
勝負判斷
1).每場比賽的勝負判斷由三個老師的綜合評定決定，分數(shù)轉(zhuǎn)化為票數(shù)，多數(shù)獲勝。
2).單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。
說明
1.比賽需本著友誼第一比賽第二的.精神，互相尊重。
2.比賽過程中文明用語，嚴禁不文明語言以及對對方非善意的人身攻擊。
3.發(fā)言時辯手可帶有一定的上肢語言，但不可對對方指手畫腳，引起不必要的沖突。
[1、在辯論時不要隨意打斷別人的話； 2、不可進行人身攻擊； 3、尊重主席及評委的評判； 4、普通話不標準的適量扣分； 5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去； 6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋； 7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。]
辯論賽流程與規(guī)則13
一、辯論賽流程(由主席主持)
1.辯論賽開始
2.宣布比賽規(guī)則
3.介紹評委及嘉賓
4.宣布辯題
5.介紹參賽代表隊及所持立場
6.介紹參賽隊員
7.辯論比賽
8.評委打分
9.觀眾參與提問或表達自己觀點
10.宣布比賽結(jié)果
11.評委點評
12.辯論賽結(jié)束
二、辯論賽規(guī)則
1、時間提示
當辯手發(fā)言時間剩余30秒時，計時員以一次短促的琴聲提示，用時滿時，以兩響琴聲終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。
2、盤問規(guī)則
(1)每個隊員回答應簡潔，提問應明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方選手提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。
3、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，發(fā)言隊員坐下后，由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計，當一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊員坐下后，即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內(nèi)，各隊隊員的.發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以繼續(xù)發(fā)言，直到時間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
4、辯手不可以宣讀預先準備好的書本，或展示準備好的圖表或大字報，但可以帶小卡片，出示或引述書本、報刊的摘要，以加強論據(jù)。
5、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言，辯論時不得人身攻擊。
辯論賽流程與規(guī)則14
一、比賽流程
1、主席開場白：介紹參賽隊員及所持觀點，然后宣布比賽開始。
2、參賽雙方進行辯論。
3、主席點評賽況。在辯論結(jié)束后，主席發(fā)表對該場辯論的評語。分析兩隊的表現(xiàn)及優(yōu)缺點，提出雙方需要改進的`地方。由于時間限制，評語應言簡意賅。
�。�、主席宣布比賽結(jié)束。
二、辯論流程
1、第一階段（陳詞階段）
（1）立論陳詞：正方一辯陳詞２分鐘，反方一辯陳詞２分鐘。 （2）立證陳詞（進一步闡述本方觀點）正方二辯陳詞２分鐘，反方二辯陳詞２分鐘。
2、第二階段（盤問階段）
�。�1）正方三辯提問，反方任何選手（只限一名）選手回答。
（2）反方三辯提問，正方任何選手（只限一名）選手回答。
�。�3）提問用時累計1分鐘，回答用時累計２分鐘。
3、第三階段（自由辯論階段）
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方輪流發(fā)言。共用時５分鐘。
4、第四階段（總結(jié)陳詞階段）
反方四辯總結(jié)陳詞，用時２分鐘。正方四辯總結(jié)陳詞，用時２分鐘。
三、辯論賽辯論規(guī)則
1、時間提示
當辯手發(fā)言時間剩余30秒時，計時員給予提示，用時滿時，計分員提示終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。
2、盤問規(guī)則
�。�1）每個隊員回答應簡潔，提問應明了（每次提問只限一個問題）。
�。�2）對方選手提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。
3、自由辯論規(guī)則
�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，發(fā)言隊員坐下后，由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
�。�2）各隊耗時累計，當一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊員坐下后，即開始計算另一方用時。
�。�3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
�。�4）如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以繼續(xù)發(fā)言，直到時間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
4、比賽中，辯手不得打擾對方或本方辯手發(fā)言，辯論時不得人身攻擊。
辯論賽流程與規(guī)則15
一、 辯論前階段
1. 主持人出場。［）
2. 雙方辯手登場。
3. 辯手開始自我介紹，此環(huán)節(jié)先從正方開始，正方結(jié)束后反方開始，限制或不限制時間。（此環(huán)節(jié)可以是主持人介紹各位辯手）
4. 主持人介紹到場評委。
5. 主持人介紹辯題。
6. 主持人宣布辯論賽正式開始。
�。ń榻B評委和辯手的順序會因主持人和賽場的風格有所調(diào)整）
二、 辯論階段
1. 主持人宣布規(guī)則并進入立論階段：正方一辯開篇立論，3分鐘；反方一辯開篇立論，3分鐘。
2. 主持人宣布規(guī)則并進入攻辯階段：正方二辯首先選擇辯手提問，反方二辯，正方三辯，反方三辯依次提問，各有1分30秒的'時間。
3. 主持人宣布規(guī)則并進入攻辯小結(jié)階段：正方二辯開始，正方 二辯結(jié)束后，反方二辯開始，時間各為1分30秒。
4. 主持人宣布規(guī)則并進入自由辯論階段：此環(huán)節(jié)從反方開始，雙方各有5分鐘時間。
5. 主持人宣布規(guī)則并進入結(jié)辯陳詞階段：此環(huán)節(jié)由雙方三辯進行，反方三辯首先陳詞，正方三辯再陳詞，雙方各有四分鐘時間。
至此，辯論賽的場上環(huán)節(jié)結(jié)束，其它環(huán)節(jié)可隨辯論場合不同各有千秋，沒有必須統(tǒng)一的方式。()
關(guān)于三人制辯論賽的規(guī)則，和四人制的基本一樣，可以參照四人制辯論賽規(guī)則。
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