(優(yōu))大學(xué)辯論賽方案15篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)辯論賽方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)辯論賽方案1
一:活動(dòng)簡(jiǎn)介
首先,在民生,辯論是一種傳統(tǒng)。
在辯論中認(rèn)識(shí)大學(xué)、讀懂大學(xué)、融入大學(xué),進(jìn)而,啟迪智慧、思辨天下、規(guī)劃人生。本次民生學(xué)院辯論賽旨在將這種精神傳遞,使民生輝煌延續(xù)!
具體安排如下:
10月09日下午2102教室舉行初賽第1~4場(chǎng),10月10號(hào)舉行第5~9場(chǎng)
比賽活動(dòng)由學(xué)生會(huì)組織,協(xié)會(huì)承辦,初賽比賽評(píng)委由學(xué)生會(huì)主席、干部以及07、08、09的最佳老辯手擔(dān)任,期間通過對(duì)比賽的點(diǎn)評(píng)和分析,對(duì)社員進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和啟發(fā),同時(shí)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行更深層次的'宣傳,讓更多的人進(jìn)入辯論賽的環(huán)境下,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承河大的文化底蘊(yùn)。
初賽賽程將于10月17日結(jié)束,進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié);
晉級(jí)隊(duì)伍經(jīng)過一周準(zhǔn)備之后,定于24日~30日進(jìn)行復(fù)賽;
表演賽,屆時(shí)08xx以及09xx等老辯手將進(jìn)行表演,定于10月21日比賽;
決賽隊(duì)伍將在11月6日進(jìn)行最后角逐。
復(fù)賽和決賽屆時(shí)將請(qǐng)到各個(gè)隊(duì)伍隊(duì)員、學(xué)生會(huì)同學(xué)、團(tuán)委同學(xué)、部分專業(yè)輔導(dǎo)員、團(tuán)委負(fù)責(zé)人及相關(guān)專業(yè)老師到場(chǎng)觀摩、點(diǎn)評(píng)。
二:活動(dòng)主題
我的大學(xué),思辨天下。
三;活動(dòng)目的
首先,通過本次辯論賽同學(xué)們可以用辯論啟迪智慧,以辯論結(jié)識(shí)賢良!辯論賽希望通過辯手的交流,讓大家了解大學(xué)、讀懂大學(xué)、規(guī)劃大學(xué)、認(rèn)識(shí)人生。其次,在準(zhǔn)備辯論賽的同時(shí),使大學(xué)生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力、賽場(chǎng)心理素質(zhì)、以及團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力得到全面的提高。最后,通過辯論賽這個(gè)平臺(tái)使同學(xué)們體會(huì)到河大的百年文化底蘊(yùn)、思想積淀,真正踐行本次活動(dòng)的主題“我的大學(xué),思辨天下”,成為一名真正用心思辨的大學(xué)生。
四:面向全體
以團(tuán)支部、班級(jí)為單位組隊(duì),也可跨專業(yè)組隊(duì)。
五:活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月、11月。
六:比賽規(guī)則
賽制
實(shí)行四對(duì)四團(tuán)體辯論賽
1,
初賽
每場(chǎng)比賽評(píng)出優(yōu)勝隊(duì),在失利隊(duì)伍中評(píng)出一名優(yōu)秀辯手
2,
復(fù)賽
3,
總決賽
評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)
辯論賽程序(由主持人完成)
1,
宣布辯題
2,
介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
3,
介紹參賽人員
4,
參賽隊(duì)員自己介紹
5,
介紹比賽規(guī)則,評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
6,
比賽開始
7,
評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并宣布比賽結(jié)果
8,
比賽結(jié)束
大學(xué)辯論賽方案2
一、 活動(dòng)目的:
記者團(tuán)作為學(xué)校對(duì)外、對(duì)內(nèi)交流的一個(gè)重要的平臺(tái),而記者作為一個(gè)交流的小橋梁,只有具備一個(gè)好的口才一份好的應(yīng)變能力,才能更好地適應(yīng)于當(dāng)代社會(huì),更好地應(yīng)對(duì)每一份挑戰(zhàn),為自己,也為自己所在的團(tuán)體贏得一份榮譽(yù)。為活躍我團(tuán)的文化氛圍,展示記者們的青春風(fēng)采,提高記者們的綜合素質(zhì),現(xiàn)為記者們提供一個(gè)交流平臺(tái),因而舉辦了本次辯論賽。
二、 活動(dòng)宗旨:
給記者們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為記者團(tuán)參加全校辯論賽儲(chǔ)備人才。
三、 主辦單位:
江西服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部大學(xué)生記者團(tuán)
四、 活動(dòng)時(shí)間:
4月9日晚18:00~19:20
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
江西服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部大學(xué)生記者團(tuán)活動(dòng)室
六、 活動(dòng)流程:
a、賽前準(zhǔn)備:
1、4月6日確定辯題:(正方)道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大
(反方)利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大
2、4月6日晚上,將辯題通知各部成員,并組織各部成員進(jìn)行抽簽決定場(chǎng)數(shù)與正反雙方以及告知各部成員提前到場(chǎng)。讓參賽者做好組隊(duì)準(zhǔn)備。
3、4月7日要完成的工作:
活動(dòng)策劃完整一式四份,一部一份。
評(píng)委的確定與邀請(qǐng)(連曉燕、黃文宏、張靜)
評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)(辯論社兩名代表、吳鑫、羅文雅)
安排攝影記者(林明峰負(fù)責(zé))
活動(dòng)當(dāng)天材料的準(zhǔn)備(陳志華、肖亞兵、賈曉波、張靜)
【筆自帶;隊(duì)牌的制作;飲料的發(fā)放;】
b、活動(dòng)當(dāng)天:
【活動(dòng)當(dāng)天所有參與者需統(tǒng)一穿團(tuán)服,并佩戴團(tuán)徽,著裝整齊】
。愂碌陌才牛
①主持人(連曉燕)發(fā)言(介紹評(píng)委,參賽的正反雙方及比賽程序) ②開始比賽(統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)觀眾提問) ③比賽結(jié)束 ④宣布最后成績(jī)(最后一場(chǎng)比賽時(shí)有進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮) ⑤評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng) ⑥主持人宣布比賽結(jié)束
、. 人員分配:
1、組織部成員(提早30分鐘)及負(fù)責(zé)寫黑板字的提前20分鐘到(張靜),參賽隊(duì)伍提前15分鐘,。
2、桌子、椅子的移動(dòng)、借用0,黑板字的書寫,卡片、礦泉水、鋼筆、評(píng)分規(guī)則表等的擺放(陳志華、肖亞兵)
3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)(朱天龍、張靜),負(fù)責(zé)拍照(林明峰)(為后期總結(jié)作準(zhǔn)備)
4、評(píng)委接送(黃文宏、連曉燕)
5、現(xiàn)場(chǎng)的整理,東西的歸位((陳志華、肖亞兵、張靜)
c、活動(dòng)后期:
1) 活動(dòng)成果的展示(照片等)(林明峰)
2)活動(dòng)的總結(jié)(組織部1組)(連曉燕)
3)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷(連曉燕)
【附:】
比賽規(guī)則
一、 總述
1、本賽制參賽雙方每方上場(chǎng)隊(duì)員共四人,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。
2、本賽制設(shè)置了陳詞、攻辯(i、ii)、小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)5個(gè)環(huán)節(jié)。
二、比賽流程(凈比賽時(shí)間約38分鐘)
1、陳詞階段:(共7分鐘)
每方的.陳詞分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲和舉牌一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。
2、攻辯階段:(共10分鐘)12
攻辯設(shè)為兩輪四次,為一對(duì)一攻辯。第一輪攻辯由攻辯方二辯提問,第二輪攻辯由 攻辯方三辯提問。被攻辯方每輪可自行確定一位隊(duì)員應(yīng)對(duì),兩輪應(yīng)由二位不同的隊(duì)員應(yīng)對(duì),中途不得換人。攻辯按正→反→正→反順序進(jìn)行。每次攻辯時(shí)間為分鐘,2分鐘時(shí)有哨聲一次提示,分鐘有哨聲二次,此輪攻辯必須停止。攻辯者必須控制時(shí)間,得提出與題目有關(guān)之合理而清晰之問題,并且可以隨時(shí)停止被攻辯者的回答,再詢問其它相關(guān)問題,直到時(shí)間用盡。被攻辯者沒有固定的回答時(shí)間,攻辯者要求停止回答,被攻辯者就應(yīng)該停止回答,讓攻辯者再問下一個(gè)問題。當(dāng)攻辯方提問進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時(shí),被攻辯方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點(diǎn)。
3、小結(jié)階段:(共5分鐘)
每方由一辯手負(fù)責(zé)針對(duì)已經(jīng)進(jìn)行的攻辯進(jìn)行小結(jié)。小結(jié)由正方先開始,每方限時(shí)分鐘。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。
4、自由辯論階段:(共8分鐘)
正方先開始,此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次,發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制,但某一方辯手發(fā)言落座后,對(duì)方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
雙方各有時(shí)間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停,另一方計(jì)時(shí)開始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲和舉牌一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。此時(shí)如對(duì)方尚有時(shí)間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。
5、總結(jié)陳詞階段:(共8分鐘)
每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行,時(shí)間為4分鐘,由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲和舉牌一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。
個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的具體要求(滿分50分)
各位評(píng)委可以根據(jù)實(shí)際情況,選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)對(duì)給位選手作出客觀公正的評(píng)分
一.語言表達(dá)(10分)
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;
2、語調(diào)平仄合理;
3、口頭、肢體語言和諧;
4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;
5、表達(dá)流暢、說理透徹;
二.邏輯思維(10分)
1、邏輯推理過程清晰;
2、論證結(jié)果合理、有力;
3、善于處理邏輯難點(diǎn)
三.辯駁能力(10分)
1、提問簡(jiǎn)明捏要;
2、設(shè)問針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;
3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;
5、引用實(shí)例恰當(dāng);
四.整體意識(shí)(10分)
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;
2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;
五.綜合印象(10分)
1、儀態(tài)、著裝合理;
2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng);
3、有風(fēng)度及幽默感;
4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾;
注:1、個(gè)人評(píng)分不記入總成績(jī),只作優(yōu)秀辯手評(píng)選之用;
大學(xué)辯論賽方案3
一、活動(dòng)目的:
黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行。本次辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛,增進(jìn)班級(jí)之間友好關(guān)系,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過我院青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,開拓思想,體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才。 在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)知,提高學(xué)生的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。 二、主辦單位: 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院分團(tuán)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
。1) 參賽主體
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院一學(xué)生 (2) 參賽形式
參賽隊(duì)伍分組:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)20個(gè)班級(jí),除卓越會(huì)計(jì)班外其他班級(jí)按專業(yè)分組其中會(huì)計(jì)專業(yè)分兩組(1.2.3班一組,4.5.6班一組),其他專業(yè)本專業(yè)班級(jí)為一組。卓越會(huì)計(jì)班采用抽簽(抽取會(huì)計(jì)、財(cái)管專業(yè)之外的班級(jí))的方式?jīng)Q定自己和哪一專業(yè)為一組。 (3) 活動(dòng)時(shí)間
20xx第一學(xué)期第四周到第八周 (4) 比賽地點(diǎn)
初賽:綜合教學(xué)樓C區(qū)六樓教室 復(fù)賽:綜合教學(xué)樓C區(qū)六樓教室 決賽:學(xué)生活動(dòng)中心報(bào)告廳(5)評(píng)
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與老師、經(jīng)管院有經(jīng)驗(yàn)的辯論隊(duì)隊(duì)員、院總會(huì)部長(zhǎng)及以上成員 四、活動(dòng)流程
1、賽前階段:
3月18日中午學(xué)習(xí)部召開學(xué)習(xí)員會(huì)議,通知并講解主題辯論賽相關(guān)事宜,要求各班學(xué)會(huì)后召開班會(huì),宣傳辯論賽活動(dòng),招納辯手,提高同學(xué)們對(duì)辯論賽的關(guān)注度。會(huì)后同組班級(jí)協(xié)商推選4名辯手,由每組其中一個(gè)班的學(xué)在3月21日晚十點(diǎn)之前將4名辯手名單、聯(lián)系方式、辯論隊(duì)昵稱以短信形式發(fā)給12級(jí)學(xué)習(xí)部。
3月22日晚上科研部召集8組(32名辯手)辯論隊(duì)開會(huì),通知比賽細(xì)則、制度。隨后請(qǐng)我院經(jīng)驗(yàn)豐富辯論隊(duì)隊(duì)員對(duì)選手進(jìn)行培訓(xùn),分享辯論經(jīng)驗(yàn)和辯論技巧。培訓(xùn)結(jié)束后,每隊(duì)派一人抽簽,抽取初賽組別及對(duì)手。 2、比賽流程:
(1)初賽階段(3月29日晚):比賽采取負(fù)者淘汰制,初賽八支辯論隊(duì)伍四勝四敗,四支失力隊(duì)伍即被淘汰,最終產(chǎn)生四支隊(duì)伍晉級(jí)復(fù)賽;
。2)復(fù)賽階段(4月7號(hào)晚):成功進(jìn)入復(fù)賽并已分好比賽對(duì)手的四支隊(duì)伍進(jìn)行比賽,獲勝的兩支隊(duì)伍即進(jìn)入決賽階段;
(3)決賽(4月19日晚):播放一段開場(chǎng)視頻后主持人和選手上場(chǎng),進(jìn)行終極對(duì)決。整場(chǎng)辯論賽晚會(huì)分為上下兩個(gè)部分,上半部分為冠爭(zhēng)奪賽,由晉級(jí)的兩支隊(duì)伍進(jìn)行比賽,比賽以嚴(yán)謹(jǐn)正式為主。隨后進(jìn)行文藝表演,文藝表演結(jié)束后進(jìn)行下半部分比賽,由主持人請(qǐng)出我院辯論隊(duì)組成的正雙方進(jìn)行一場(chǎng)以活躍氣氛為主的全明星表演賽。
五、辯論賽流程及規(guī)則(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行) (1) 主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
參賽隊(duì)伍是正和兩隊(duì),辯題是“***********” 正方,觀點(diǎn)是“*****” ;方,觀點(diǎn)是“*************” 。
。2)由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹 (3)主持人介紹評(píng) (4)主持人介紹比賽程序
(5)主持人宣布比賽開始
。6)比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽。 (7)主持人宣布比賽結(jié)果 (8)主持人宣布辯論賽結(jié)束 (一)、辯論程序
1、時(shí)間提示
自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用
8、學(xué)生辯論賽策劃書
主辦:
承辦:
協(xié)辦:
活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)口號(hào):激情飛揚(yáng),辯出自我
舉辦時(shí)間:20xx年4月
舉辦地點(diǎn):周口師范學(xué)院北校區(qū)
活動(dòng)目的:
1,為學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)
2,通過本次活動(dòng)提高廣學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平
活動(dòng)背景:
1,‘辯響校園’第一屆學(xué)生辯論賽取的圓滿成功
2,當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),學(xué)生需要培養(yǎng)‘說我所想,辯我所感’的精神
3,提高學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平
直接面向群體及參與機(jī)構(gòu):
1,共青團(tuán)周口師范學(xué)院?jiǎn)T會(huì)
2,周口師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社
3,廣在校學(xué)生
活動(dòng)主要內(nèi)容:
[一]征辯論題:
1,社員要積極的參與本次辯題的征集活動(dòng),深入到廣學(xué)生中,了解當(dāng)代學(xué)生所關(guān)注的共同話題
2,面向廣學(xué)生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴
[二]宣傳:
1,盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機(jī)會(huì)
2,通過宣傳板讓廣學(xué)生致了解本次活動(dòng)的動(dòng)機(jī),內(nèi)容等方面的資料,讓有意參與的同學(xué)有充分的'心理準(zhǔn)備
[三]部署具體的活動(dòng)內(nèi)容
1,本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量減少不必要的麻煩
2,要制訂嚴(yán)格的辯論程序,維持好辯論會(huì)場(chǎng)的秩序
3,由于本次活動(dòng)分為初賽,復(fù)賽,決賽,過程有點(diǎn)復(fù)雜,時(shí)間上也長(zhǎng),所以,要做好合理的時(shí)間,場(chǎng)地的安排,爭(zhēng)取為參賽者提供一個(gè)寬松的環(huán)境,營(yíng)造激情飛揚(yáng)的競(jìng)論氣氛
4,社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力,全力以赴,力爭(zhēng)把本息活動(dòng)做好,做精彩,讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感,有所獲
5,找好合適的評(píng),在做到公平,公正的同時(shí),讓選手知道他們的優(yōu)勢(shì)與不足
具體事宜:
第一,抽簽事宜
第一條.初賽:在4月11日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正方。
第三條.每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
第四條.各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
第二:比賽賽制
借鑒流行的國(guó)際專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實(shí)際,擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊(duì),比賽分為五個(gè)階段。
第一階段
陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。
第二階段
補(bǔ)充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。
第三階段
攻辯環(huán)節(jié):首先由方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個(gè)問題。正方回答完畢后,由正方三辯向方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個(gè)問題。雙方的三位辯手的回答累計(jì)時(shí)間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后,由方三辯首先作攻辯小結(jié),然后是正方三辯作攻辯小結(jié),時(shí)間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個(gè)問題,不得問對(duì)方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。
第四階段
自由辯論:首先由正方提問,雙方累計(jì)時(shí)間各五分鐘。一問一答,以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后,由觀眾向雙方各提兩個(gè)問題。觀眾問題由評(píng)團(tuán)決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問。
大學(xué)辯論賽方案4
一、活動(dòng)背景:
激情飛揚(yáng),辯出自我
二、活動(dòng)目的:
1,為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)
2,通過本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平
(待定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、(預(yù)決賽)機(jī)械工程學(xué)院制圖室(二樓)
五、主辦單位:
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
承辦班級(jí):
20xx級(jí)機(jī)制班
協(xié)辦班級(jí):
20xx級(jí)機(jī)自(1)班、機(jī)自(2)班
六、比賽要求:
參賽隊(duì)伍:20xx級(jí)機(jī)制班,20xx級(jí)機(jī)自(1)班、機(jī)自(2)班
辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備 主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
七、活動(dòng)流程:
注:比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。賽前由領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行抽簽。(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)
八、比賽規(guī)則
。ㄒ唬⒈荣惓绦、用時(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘)
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段:
。1)正方二辯提問,反方二辯或三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
。2)反方二辯提問,正方二辯三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
。3)正方三辯提問,反方二辯三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
。4)反方三辯提問,正方二辯三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
(5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘
。6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘
注意:回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問不得
超過15秒,回答不得超過20秒,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段:
共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。
如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯
論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)
5、觀眾提問
6、公布結(jié)果,評(píng)委點(diǎn)評(píng)
。ǘ、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分,以全國(guó)大學(xué)生辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分
。1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分
陳詞:30分
攻辯:40分
攻辯小結(jié):20分
自由辯論:60分
回答觀眾提問:20分
總結(jié)陳詞:30分
。2)綜合印象分,計(jì)100分
語言風(fēng)度:50分
團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng):50分,評(píng)出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.(三)、評(píng)分原則
1、團(tuán)體部分:
。1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)
本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,
能給人以層層遞推的美感。
。3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題
正面交鋒。
。4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌?/p>
自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語的.優(yōu)美。
。6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。
敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
。ㄋ模﹦儇(fù)判定
1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)
2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
3、最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷勝負(fù)無關(guān)。最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄎ澹c(diǎn)評(píng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定
二、個(gè)人獎(jiǎng)
1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):一個(gè)。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。
比賽須知
一、請(qǐng)各班班長(zhǎng)、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排。
二、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),各賽場(chǎng)
的黑板裝飾由對(duì)戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
三、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問題,請(qǐng)及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)
部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。
四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比
賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間,各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的意見,請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊(duì)伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁、?biāo)語口號(hào)等,但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。
組隊(duì)須知
1、每隊(duì)人數(shù)為4人,4名辯論選手,每隊(duì)必須在比賽前設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己隊(duì)伍的標(biāo)志。
2、參賽同學(xué)必須先到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,由各班班長(zhǎng)將名單交往辯論賽負(fù)責(zé)人處。
3、參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,
再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。
4、嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格。
5、比賽期間,各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參
賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天告知主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人責(zé)任。
6、比賽結(jié)果將在比賽日第二天公布。
具體事宜:
1、比賽服務(wù)
為評(píng)委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評(píng)委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、,以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。
2、比賽程序(由主持人完成)
(1)、宣布辯題
。2)、宣布比賽規(guī)則
(3)、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
(4)、介紹參賽隊(duì)員
(5)、介紹規(guī)則,評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
(6)、比賽開始
(7)、觀眾自由提問(暫定)
(8)、評(píng)委團(tuán)評(píng)分后退席評(píng)議(辯手觀眾休息時(shí)間)
(9)、評(píng)委團(tuán)入席,由點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析賽事
(10)、宣布比賽結(jié)果
。11)、辯論賽結(jié)束
3、組織機(jī)構(gòu)及參賽人員:
。1)點(diǎn)評(píng)嘉賓:(1人)
。2)評(píng)委:(5人)
(3)(1人)
。4)正方辯手:(4人)
一辯手:二辯手:三辯手:四辯手:
反方辯手:(4人)
一辯手:二辯手:三辯手:四辯手
。5)計(jì)時(shí)員:(2人)
(6)提示員:(1人)
4、觀眾:機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生。
大學(xué)辯論賽方案5
一、賽會(huì)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:資源學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心
承辦單位:資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
媒體支持:xxxx
策劃組組長(zhǎng):王xx
籌備組副組長(zhǎng):吳xx、秦xx、孫xx
籌備組成員:劉xx、張xx、李xx、于xx、李xx、陳xx、戴xx、聶xx、雷xx、徐xx、徐xx、牟xx
顧問組成員:付xx、李xx、王xx、周xx、邢xx、韓xx、翟xx
二、賽會(huì)宗旨
新學(xué)期,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
三、活動(dòng)目的
、、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問題的思考,促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚(yáng),為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力,
、、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國(guó)、愛人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)的`信念與決心,同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步;
、、通過辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對(duì)成才、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度;
、、通過辯論,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負(fù)強(qiáng)國(guó)富民的歷史使命;
、荨⒄故敬髮W(xué)生精神面貌,對(duì)學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采;
、、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會(huì)時(shí)間安排:(詳見附件六)
11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)
11月5日:預(yù)賽
11月11日:半決賽
四、辯題主題思想:
待定
五、參賽對(duì)象:
團(tuán)體組:團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽(8支)
挑戰(zhàn)賽:05、12級(jí)學(xué)生自由組隊(duì)參賽
六、參賽要求:
團(tuán)體組;每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊(duì),四名上場(chǎng)隊(duì)員,兩名替補(bǔ),各隊(duì)可在不同場(chǎng)比賽中要求換人(在七人以外),但需報(bào)經(jīng)組委會(huì)同意,換人不得超過兩人,各場(chǎng)辯論中不得換人。(大學(xué)生主題演講比賽策劃書)
挑戰(zhàn)賽:每隊(duì)由六人組成,一名領(lǐng)隊(duì),四名上場(chǎng)隊(duì)員,一名替補(bǔ),各場(chǎng)比賽之間不得換人。
七、賽會(huì)人員組成:
組委會(huì):王xx、秦xx、吳xx、孫xx
評(píng)判團(tuán):1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加;
2.預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長(zhǎng)組成,并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
3.半決賽每場(chǎng)至少邀請(qǐng)一名外院專業(yè)辯手參加;
4.季軍爭(zhēng)奪賽邀請(qǐng)各院輔導(dǎo)員老師,決賽邀請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。
承辦班級(jí):12級(jí)兩個(gè)班級(jí)(待定)
主持人:12級(jí)兩名記時(shí)員:兩名記錄員:每場(chǎng)一名
大學(xué)辯論賽方案6
為了展示新一代大學(xué)生特別是電力工程系學(xué)生的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,為同學(xué)們提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái),并豐富校園文化生活,開拓學(xué)生思想、培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,電力工程系以“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),要求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,舉辦此次大學(xué)生辯論賽。
(一)組織單位
主辦單位:電力工程系學(xué)生會(huì)
執(zhí)行單位:電力工程系學(xué)生會(huì)秘書處、學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)檢部
(二)活動(dòng)內(nèi)容:
大學(xué)生辯論賽
(三)活動(dòng)主題:
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我,以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
(四)活動(dòng)目的.:
辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍課余氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
(五)活動(dòng)意義:
辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,學(xué)生之間互動(dòng)。
(六)活動(dòng)對(duì)象:
電力工程系全體同學(xué)
(七)活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月1日
(八)活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館報(bào)告廳
(九)參與方式:
以班級(jí)為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽,而后預(yù)賽、半決賽、決賽的評(píng)比
(十)辯手要求:
每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
(十一)比賽規(guī)則及流程:
1、組成
每個(gè)辯論隊(duì)有四個(gè)辯手上場(chǎng)比賽,按順序分為一至四辯。一辯負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié);二、三辯負(fù)責(zé)攻辯;四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。
2、流程
(1)自我介紹
先由正方進(jìn)行自我介紹,再由反方進(jìn)行自我介紹,時(shí)間各一分鐘。
(2)開篇立論
先由正方一辯進(jìn)行立論,再由反方一辯進(jìn)行立論,時(shí)間各兩分鐘。
(3)一對(duì)一攻辯
攻辯由四個(gè)階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,讓后,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對(duì)方同一辯手進(jìn)行攻辯)。
選擇對(duì)手完畢后,由攻辯方向?qū)Ψ教釂,由?duì)方作答。攻方只能提問,每個(gè)問題最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每輪攻辯1分30秒。
在每個(gè)攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問完,可以由攻方提前結(jié)束攻辯。
(4)攻辯小結(jié)
由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間各一分鐘。
(5)自由辯論
由正方開始自由辯論,雙方每次一個(gè)輪流發(fā)言,不可由同一方連續(xù)發(fā)言,每方分別計(jì)時(shí)5分鐘。在一方時(shí)間到后,可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡,也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論。
(6)總結(jié)陳詞
先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,再由正方四辯進(jìn)行,時(shí)間各3分。
3、控制
辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時(shí)間限制。立論攻辯小結(jié) 自由辯論 總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時(shí),攻辯剩15秒時(shí),計(jì)時(shí)員會(huì)提醒;時(shí)間到。超出5秒會(huì)給予扣分,根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分、5分或者10分。
4、注意事項(xiàng)
(1)參賽選手應(yīng)衣著整齊,舉止文明。
(2)比賽中應(yīng)注意語言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱,將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。
(3)自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。
(4)比賽中不得發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
(十二)評(píng)獎(jiǎng)辦法:
根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)得辯手一名、最有價(jià)值辯手一名、團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)。
(十三)評(píng)委成員:
由電力工程系學(xué)生會(huì)成員組成。
大學(xué)辯論賽方案7
一、活動(dòng)主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊(duì)。
三、活動(dòng)對(duì)象
大一新生,每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。
四、活動(dòng)時(shí)間
觀看辯論賽錄像:-月-日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))
活動(dòng)宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報(bào),寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的.觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽:-月-日
評(píng)委培訓(xùn):-月-日晚自習(xí)
初賽:第四周(-號(hào)、-號(hào)每天分別兩場(chǎng))
復(fù)賽:第五周(-號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽,-號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)
決賽:第六周(-號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽,-號(hào)決出冠)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓
六、比賽評(píng)委
1、輔導(dǎo)老師、--學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。(共四名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計(jì)一票。)
七、活動(dòng)流程
初賽:各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。
復(fù)賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍,余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。
決賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
2、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評(píng)委。
4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過xx秒)1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過xx秒)1分30秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
多媒體教室租借費(fèi)---元。(--元一次,看辯論賽錄像一場(chǎng),決賽一場(chǎng))
大學(xué)辯論賽方案8
近年來,隨著減負(fù)問題的提出,對(duì)于家庭作業(yè)的看法成了人們爭(zhēng)論的話題。隨著素質(zhì)教育的全面推進(jìn)和課程改革的不斷深入,小學(xué)生家庭作業(yè)的改革已勢(shì)在必行。傳統(tǒng)家庭作業(yè)的設(shè)置與操作,已完全不能適應(yīng)小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的需要。以“減負(fù)提質(zhì)”為前提,我校特制定方案如下:
一、成立家庭作業(yè)監(jiān)督小組組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):XX
組員:全體教師
職責(zé):
1、協(xié)調(diào)各科任教師統(tǒng)籌安排學(xué)科作業(yè)量保障書面家庭作業(yè)量,一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三年級(jí)不超過30分鐘,四年級(jí)不超過45分鐘,五六年級(jí)不超過60分鐘。
2、督查各科任教師作業(yè)量,對(duì)超標(biāo)教師要提出批評(píng),并要求堅(jiān)決改正。
3.堅(jiān)決杜絕一句話作業(yè),重復(fù)性,機(jī)械性作業(yè)。
二、制定各學(xué)科的作業(yè)要求課外作業(yè)是課堂教學(xué)的繼續(xù),是鞏固知識(shí)并把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能不可缺的環(huán)節(jié)。凡是教師統(tǒng)一規(guī)定學(xué)生在課外完成的學(xué)習(xí)任務(wù)都叫課外作業(yè),包括口頭、筆頭、觀察、實(shí)踐等形式。
1、作業(yè)布置和批改規(guī)定:
(1)精心設(shè)計(jì)作業(yè),要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,精心選擇具有代表性、小學(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)典型性、綜合性的內(nèi)容。教師在布置作業(yè)之前,都要親自研做一遍。要充分考慮不同學(xué)生的差異,有針對(duì)性、分層次地布置統(tǒng)一必做與自主選做的作業(yè)。適時(shí)適量地布置一些貼進(jìn)學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際,具有探究性、實(shí)踐性、綜合性等多樣化的課外作業(yè)。
(2)作業(yè)量適當(dāng),考查科目一般不布置課外作業(yè),要抓好課內(nèi)練習(xí),當(dāng)堂鞏固?荚囌n目布置課外作業(yè),但份量要適當(dāng),要符合教育部門的規(guī)定。教導(dǎo)處要對(duì)對(duì)各學(xué)科教師面置的作業(yè)調(diào)控,確保各學(xué)科作業(yè)總量不超過規(guī)定作業(yè)時(shí)間。
(3)指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立、按時(shí)、整潔、規(guī)范地完成作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生先復(fù)習(xí),后作業(yè);先審題,后解答的良好作業(yè)習(xí)慣。對(duì)學(xué)生作業(yè)的書寫字跡,解題格式,圖表繪制等都要提出規(guī)定性要求,明確完成標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)養(yǎng)成性訓(xùn)練。鼓勵(lì)學(xué)生科學(xué)、自主、廣泛地運(yùn)用參考資料,培養(yǎng)發(fā)散思維,提倡一題多解。
(4)各教研組要有統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),要多激勵(lì),尊重每個(gè)學(xué)生,尤其要尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果,捕捉學(xué)生作業(yè)中的亮點(diǎn),鼓勵(lì)性評(píng)語或符號(hào)要時(shí)常出現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)中,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)愛和關(guān)注,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,作業(yè)批改要有統(tǒng)一符號(hào),如:對(duì)號(hào)、錯(cuò)號(hào)、直線、波浪線等,低年級(jí)可使用紅花,小旗等學(xué)生感興趣的.符號(hào)。要及時(shí)做好作業(yè)講評(píng),分析問題原因,提出改正意見。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的獨(dú)特見解,要給予肯定,要做好批改記錄,把學(xué)生作業(yè)這無成情況作為評(píng)價(jià)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)。
2、具體要求:
(1)要做好作業(yè)批改記載和講評(píng),對(duì)獨(dú)創(chuàng)性的見解和代表性的錯(cuò)誤應(yīng)予記錄,作為講評(píng)和輔導(dǎo)的依據(jù)。作業(yè)講評(píng)要鼓勵(lì)先進(jìn),啟發(fā)和幫助后進(jìn),切忌挫傷學(xué)生的自尊心和積極性。
(2)各科作業(yè)要有一定數(shù)量,更要注重質(zhì)量,要根據(jù)教學(xué)的目的要求,精心選擇和組織。注意作業(yè)的目的性、典型性和啟發(fā)性。
(3)各科作業(yè)都要有布置有檢查,要求學(xué)生獨(dú)立完成,對(duì)學(xué)生作業(yè)既要有批改,又要有記載,作業(yè)批改要講究效果,不僅教師要有批改記錄,教師要有錯(cuò)題記錄本,學(xué)生也要建立錯(cuò)題檔案。
(4)要求學(xué)生不抄襲作業(yè),按規(guī)定時(shí)間上交,既要允許學(xué)生有差異地完成作業(yè),又要激勵(lì)學(xué)生更快更好地完成作業(yè),要注意培養(yǎng)學(xué)生自我檢查作業(yè)、自我訂正作業(yè)的習(xí)慣和能力。對(duì)未按時(shí)上交的學(xué)生要查明原因,提出要求,督促以后準(zhǔn)時(shí)上交作業(yè),對(duì)作業(yè)有困難的學(xué)生要及時(shí)給予幫助、鼓勵(lì)。
語文課外作業(yè)布置要求
1、一、二年級(jí)語文課外不布置書面作業(yè),以識(shí)字、拓展閱讀量為主。
2、三至六年級(jí)的語文課外作業(yè)布置要求如下:
(1)改變以往重習(xí)題練習(xí),輕知識(shí)應(yīng)用的傳統(tǒng)做法,布置一些實(shí)踐性強(qiáng)的作業(yè)。
(2)布置一些開放性作業(yè),作業(yè)層次----體現(xiàn)自主性、體現(xiàn)多元性、體現(xiàn)實(shí)踐性。
(3)杜絕形式單一機(jī)械的重復(fù)作業(yè)
3、語文課外作業(yè)要多樣性。
(1)操作型作業(yè),實(shí)踐中深化語言的理解力
(2)觀察型作業(yè),生活中培養(yǎng)敏銳的觀察力
(3)信息型作業(yè),收集中發(fā)展創(chuàng)造想像能力
4、語文課外作業(yè)的設(shè)計(jì)。
針對(duì)學(xué)生語文能力差異的客觀事實(shí),要設(shè)計(jì)難易有別的作業(yè)。一般來說,確定為基礎(chǔ)、發(fā)展、創(chuàng)造三級(jí)目標(biāo):要求一般學(xué)生能實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)目標(biāo)(書本上的抄寫字詞);中等學(xué)生努力完成發(fā)展性目標(biāo)(指導(dǎo)他們完成閱讀性的文章);基礎(chǔ)較好、知識(shí)掌握較快的學(xué)生努力完成創(chuàng)造目標(biāo)(難度大、具有挑戰(zhàn)性的文學(xué)常識(shí)和閱讀)。
數(shù)學(xué)作業(yè)布置及批改規(guī)范
(1)集體教研后確定家庭作業(yè),同年級(jí)組作業(yè)盡可能相同。
(允許根據(jù)班級(jí)差異對(duì)作業(yè)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)
(2)作業(yè)布置的量要與其他學(xué)科協(xié)調(diào)好。
(3)補(bǔ)充習(xí)題的訂正題訂正在“訂正欄”里,教師要及時(shí)批閱。
(4)要經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生作業(yè)的進(jìn)步,并寫上表?yè)P(yáng)或鼓勵(lì)的話,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,但書寫要公正,學(xué)生能讀懂英語家庭作業(yè)要求
1、集體教研后確定作業(yè)內(nèi)容。
2、每周有英語課時(shí)及時(shí)布置作業(yè)。
3、要求學(xué)生在作業(yè)本上寫上作業(yè)時(shí)間。
4、每班設(shè)立學(xué)生監(jiān)督員1名,負(fù)責(zé)每天記錄作業(yè)內(nèi)容。
5、每班設(shè)立家長(zhǎng)監(jiān)督員1名,負(fù)責(zé)抽查時(shí)記錄作業(yè)時(shí)間。
三、加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科作業(yè)布置的監(jiān)控
1、家庭作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)教研
家庭作業(yè)是教師為鞏固課堂教學(xué)效果而設(shè)計(jì)的供學(xué)生在課外進(jìn)行的練習(xí)。它既是對(duì)課堂教學(xué)的鞏固和補(bǔ)充,也是對(duì)教學(xué)效果的一種有效反饋與檢測(cè)。設(shè)計(jì)家庭作業(yè)則是教師教學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是一項(xiàng)重要的技能。在平時(shí)的教研活動(dòng)中,各教研組將家庭作業(yè)的設(shè)計(jì)作為集體備課的一項(xiàng)重要內(nèi)容。由教研組中的主備教師對(duì)本節(jié)新授課之后的家庭作業(yè)提出主要意見,然后向本教研組其他教師明確這樣設(shè)計(jì)的意圖,再由全組共同決定家庭作業(yè),最后反映在校研記錄及備課之后。教案中要體現(xiàn)出作業(yè)設(shè)計(jì)。
2、設(shè)置作業(yè)監(jiān)督員
為了更好更及時(shí)的調(diào)課學(xué)生家庭作業(yè)的質(zhì)量,各班要設(shè)置學(xué)生作業(yè)監(jiān)督員、及家長(zhǎng)監(jiān)督員,以更準(zhǔn)確更及時(shí)的調(diào)控各班級(jí)的家庭作業(yè)。學(xué)生作業(yè)監(jiān)督員要求是班級(jí)中作業(yè)速度中等的同學(xué),這樣可以反映出大部分學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間,每天這些作業(yè)監(jiān)督員會(huì)將前一天的各科作業(yè)及共用多少時(shí)間的作業(yè)監(jiān)控表直接交到教導(dǎo)處,然后由教導(dǎo)處統(tǒng)一管理,對(duì)作業(yè)設(shè)置不合理的班級(jí)及學(xué)科教師進(jìn)行個(gè)別交流。
大學(xué)辯論賽方案9
一、活動(dòng)主題:
感恩他人,快樂自我
二、活動(dòng)目的:
在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的`心生活,學(xué)會(huì)感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
--工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--教室
--工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具:
氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)
五、活動(dòng)時(shí)間:
11月--日星期六15:00~17:00
11月--日星期六19:00~21:00
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
班長(zhǎng):--
團(tuán)支書:--
七、參加人員:
--大學(xué)--學(xué)院--班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式:
開展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
(一)、前期準(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。
。ǘ⒒顒(dòng)階段
1、開展班會(huì)
班會(huì)正式開始,由團(tuán)支書--主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。
2、開展班級(jí)晚會(huì)
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生--宿舍的感恩手語,--宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對(duì)者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè):
氣球-元,音箱話筒-元,小禮品--元,
總計(jì)--元。
十二、安全預(yù)案:
由生活委員--同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
大學(xué)辯論賽方案10
一、活動(dòng)主題
告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)
二、活動(dòng)背景
坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(-)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的
為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(-)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年-月-日,晚上7:30
七、活動(dòng)對(duì)象
xx屆語教(-)班全體同學(xué)
八、邀請(qǐng)嘉賓
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委
九、活動(dòng)流程
1、20xx年-月-日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
。1)熱辣舞蹈表演,表演者:xx-,xx-,xx-,xx-
。2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌,表演者:xx-
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:xx-
。4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰的真心程度。)
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
。1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的.同學(xué)上臺(tái)誦讀)
。3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)
。5)小品《我的青春我作主》表演者:xx-,xx-,xx-,xx,xx
。6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束
大學(xué)辯論賽方案11
一,活動(dòng)背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
二,活動(dòng)介紹:此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請(qǐng)賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的'交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對(duì)問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。
三,活動(dòng)主題: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年--對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽
四,活動(dòng)時(shí)間 XX年11月9日至11月11日
五,活動(dòng)地點(diǎn)嘉興學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六,活動(dòng)內(nèi)容
1,活動(dòng)起動(dòng)
地點(diǎn):tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
時(shí)間:11月9日
參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表
2,活動(dòng)流程
a,致詞
b,介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍
c,評(píng)委介紹
d,規(guī)則介紹
e,介紹各方立場(chǎng)
f,評(píng)委代表發(fā)言
g,參賽代表發(fā)言
h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
七,活動(dòng)策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)
八,協(xié)助單位 各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織
九,活動(dòng)邀請(qǐng)單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十,活動(dòng)對(duì)象 上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì) 十一,宣傳方案 1,海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間:開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄
大學(xué)辯論賽方案12
一、活動(dòng)背景
激情飛揚(yáng),辯出自我
二、活動(dòng)目的
1、為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)
2、通過本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平
三、活動(dòng)時(shí)間
優(yōu)良校風(fēng)月期間【20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日】
四、活動(dòng)地點(diǎn)
預(yù)賽,各班教室
決賽,階梯教室
五、主辦班級(jí),承辦班級(jí),協(xié)辦班級(jí)
六、比賽要求
參賽隊(duì)伍:中醫(yī)藥系
辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成!要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
七、活動(dòng)流程
【具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知】
【一】辯論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題
【二】復(fù)賽,在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
【三】半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
【四】決賽,注,每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生!
八、比賽規(guī)則
【一】、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求【全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘】
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段
【1】正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
【2】反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
【3】正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
【4】反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
【5】正方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘
【6】反方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘
注意,每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒!回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂!攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確!重復(fù)提問和回避問題均要被扣分!正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分!
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘!
【雙方輪流發(fā)言,正方先開始!一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對(duì)方發(fā)言!同一方辯手的發(fā)言次序不限!如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言!自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分】
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘!反方先開始!
【辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分】
5、公布結(jié)果,評(píng)委點(diǎn)評(píng)
【二】、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分,以全國(guó)大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分
【1】按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分
陳詞,30分
攻辯,40分
攻辯小結(jié),20分
自由辯論,60分
回答觀眾提問,20分
總結(jié)陳詞,30分
【2】綜合印象分,計(jì)100分
語言風(fēng)度,50分
團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng),50分每場(chǎng)評(píng)出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支)、
【三】評(píng)分原則
1、團(tuán)體部分,【1】審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解!
【2】展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感!
【3】辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)!注重針對(duì)辯題正面交鋒!
【4】配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”!
【5】語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語的優(yōu)美!
【6】辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾!舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)!敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局!
【7】形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)!
2、個(gè)人部分,由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考。
【1】陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
【2】提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解!
【3】臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)!
【四】勝負(fù)判定
1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝【評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分】
2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
3、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)!單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)!
【五】點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)!
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)【一個(gè)】獎(jiǎng)品,待定
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)【一個(gè)】獎(jiǎng)品,待定
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)【一個(gè)】獎(jiǎng)品,待定
二、個(gè)人獎(jiǎng)1、大賽最佳辯手獎(jiǎng),【一個(gè)】決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)!
備注,本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)!
附錄
比賽須知
一、請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排!
二、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)!同時(shí),各賽場(chǎng)的黑板裝飾由對(duì)戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行!
三、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問題,請(qǐng)及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行!
四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平!
五、比賽期間,各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的意見,請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系!
六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊(duì)伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號(hào)等,但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,不要喊口號(hào)或喝倒彩!所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)!
組隊(duì)須知
、懦踬愱(duì)伍由每一年級(jí)每班派出代表隊(duì),可棄權(quán)!
⑵每隊(duì)人數(shù)為4人,4名辯論選手,每隊(duì)必須在第一輪比賽前設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己隊(duì)伍的'標(biāo)!
⑶參賽同學(xué)必須先到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,由各班班長(zhǎng)將名單交往辯論賽負(fù)責(zé)人處,全體參賽成員應(yīng)留意最新通知【教學(xué)樓、飯?zhí)、各棟宿舍一樓】,收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù),認(rèn)真參與辯手培訓(xùn),保證出席每次活動(dòng)會(huì)議,無故缺席隊(duì)伍主辦單位有權(quán)取消該隊(duì)參賽資格!
、葏①愱(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格!
、蓢(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格!
、时荣惽皡①愱(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)!
⑺比賽期間,各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作!如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位!參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人責(zé)任!
、瘫荣惤Y(jié)果將在比賽日第二天公布【教學(xué)樓、飯?zhí)谩!參賽?duì)伍若對(duì)當(dāng)天賽果有異的可以由領(lǐng)隊(duì)在賽后詢問當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,主辦單位需給出一個(gè)真實(shí)合理的解釋!
、腿缫蛱鞖狻⑵鞑牡炔豢捎鲆娨蛩貙(dǎo)致比賽無法正常運(yùn)作時(shí),當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人將在比賽開始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止,并在1天內(nèi)予以公告【教學(xué)樓、飯?zhí)谩浚?/p>
具體事宜,1、抽簽事宜
第一條)、初賽,在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)【具體比賽順序詳見賽程表】
第二條!抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方!
第三條!每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽!
第四條!各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定!
2、比賽服務(wù)
為評(píng)委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評(píng)委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、,以便保證比賽的完美順利進(jìn)行!
3、比賽程序【由主持人完成】
【1】、宣布辯題
【2】、宣布比賽規(guī)則
【3】、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
【4】、介紹參賽隊(duì)員
【5】、介紹規(guī)則,評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
【6】、比賽開始
【7】、觀眾自由提問【暫定】
【8】、評(píng)委團(tuán)評(píng)分后退席評(píng)議【辯手觀眾休息時(shí)間】
【9】、評(píng)委團(tuán)入席,由點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析賽事
【10】、宣布比賽結(jié)果
【11】、辯論賽結(jié)束
大學(xué)辯論賽方案13
主辦單位:--工程學(xué)院
承辦單位:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部
比賽目的:為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗(yàn)正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的`交流,特此舉辦本次比賽。
比賽時(shí)間:xx--年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)
比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對(duì)手,通過幾輪比賽,決出名次。
桌椅準(zhǔn)備:象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽,注明1-50號(hào)桌)由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)制作“--象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由--老師負(fù)責(zé)。
裁判安排:
男子組
。ㄕ(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)
宣傳報(bào)道:由--老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報(bào)道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國(guó)象棋-音響話筒:由--老師負(fù)責(zé),開好音響,提供2個(gè)話筒。
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé):由--老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。
報(bào)名方式:各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單,在ftp-jdc-中國(guó)象棋-xx--第六屆校園象棋賽-男子組報(bào)名文件夾下,男子組報(bào)名單;女子組報(bào)名文件夾下,女子組組報(bào)名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)
比賽說明:
1、全校評(píng)選男子組前8名,女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮)。
2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級(jí)選手),請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號(hào)先手,比如說本輪比賽是37號(hào),就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號(hào),6÷2=3,表示3號(hào)桌,黑方,后走。
3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
大學(xué)辯論賽方案14
一、活動(dòng)目的
為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,教務(wù)處、人文素質(zhì)教育部、院學(xué)工部、院團(tuán)委和院普通話測(cè)試站決定在技能節(jié)期間舉辦大學(xué)生辯論賽,為了落實(shí)活動(dòng)安排、體現(xiàn)活動(dòng)宗旨、達(dá)到活動(dòng)目標(biāo),特制訂此方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:教務(wù)處
承辦單位:人文素質(zhì)教育部
協(xié)辦單位:院學(xué)工部、院團(tuán)委、院普通話測(cè)試站
大賽組委會(huì)成員
組長(zhǎng):吳麗文
副組長(zhǎng):凌伯勛彭宣紅易賢文李貞
裁判長(zhǎng):楊柳
成員:楊凱戴日新
各系教學(xué)副主任各系學(xué)管副主任
三、參賽對(duì)象
本次辯論賽面向全院在籍學(xué)生。
四、競(jìng)賽具體安排
。ㄒ唬﹨①惙绞
各院系組成一支5人隊(duì)伍參加比賽,其中比賽選手4人,領(lǐng)隊(duì)1人,全院一共8支參賽隊(duì)伍(國(guó)際信息工程學(xué)院代表隊(duì)、護(hù)理學(xué)院代表隊(duì)、機(jī)電工程系代表隊(duì)、臨床醫(yī)學(xué)系代表隊(duì)、商貿(mào)物流系代表隊(duì)、生物醫(yī)藥系代表隊(duì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技系代表隊(duì)、應(yīng)用化工系代表隊(duì))。
(二)賽制與賽程
本次比參賽采用淘汰制,獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。
本次比賽共分三輪,分別為預(yù)賽,半決賽,決賽
比賽共分三輪:
第一輪(預(yù)賽):共4場(chǎng)比賽。8支參賽隊(duì)伍分為A、B兩組,上屆辯論賽的第一名和第三名屬A組,第二名和第四名屬B組,其余各參賽隊(duì)抽簽決定所屬組別;各組四支參賽隊(duì)伍通過抽簽確定場(chǎng)次和正反方。各場(chǎng)比賽中的勝出者(4支參賽隊(duì)伍)直接進(jìn)入第二輪比賽(半決賽);
第二輪(半決賽):共2場(chǎng)比賽,分別角逐出A組和B組的第一、第二名。比賽正反方抽簽決定。A組第一場(chǎng)勝出者對(duì)A組第二場(chǎng)勝出者,B組第一場(chǎng)勝出者對(duì)B組第二場(chǎng)勝出者。
第三輪(決賽):共2場(chǎng)比賽,比賽正反方抽簽決定。第一場(chǎng)A組第二名對(duì)B組第二名,決出本屆辯論賽的第三名和第四名;第二場(chǎng)A組第一名對(duì)B組第一名,決出本屆辯論賽的冠亞軍。
。ǘ┤粘贪才
比賽輪次比賽場(chǎng)次比賽時(shí)間比賽地點(diǎn)第一輪(預(yù)賽)4待定體育館學(xué)術(shù)報(bào)告廳第二輪(半決賽)2待定體育館學(xué)術(shù)報(bào)告廳第三輪(決賽)2待定體育館學(xué)術(shù)報(bào)告廳(三)比賽要求
1、辯論雙方通過抽簽決定辨題的正反方,辯論正反方確定后,雙方要積極準(zhǔn)備相關(guān)材料;
2、辯論過程中要注意儀表語言,禁止出現(xiàn)向?qū)Ψ睫q手進(jìn)行人身攻擊的`情況,一旦出現(xiàn)即取消其參賽資格,對(duì)方選手直接進(jìn)入下一輪比賽;
3、辯論的內(nèi)容要積極向上,緊緊圍繞辯題進(jìn)行,弘揚(yáng)青年積極進(jìn)取、勇于迎接新挑戰(zhàn)的精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;
4、要求所有參賽隊(duì)統(tǒng)一著裝,做到衣著得體、大方,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
。ㄋ模┍荣惲鞒蹋ㄒ姼郊唬
(五)補(bǔ)充說明
1.各院系組成一支5人隊(duì)伍參加比賽,隊(duì)伍名單由領(lǐng)隊(duì)報(bào)名截止前發(fā)郵箱()(報(bào)名表見附件二)。
聯(lián)系人:付鳳熙
聯(lián)系電話:
2、主席:每場(chǎng)比賽設(shè)主席一名。
3、評(píng)委:由人文素質(zhì)教育部教師、學(xué)院專家以及校外專家擔(dān)任,一般為7—11人(奇數(shù))組成評(píng)委團(tuán)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品及費(fèi)用冠軍(1支參賽隊(duì))錦旗及獎(jiǎng)金亞軍(1支參賽隊(duì))錦旗及獎(jiǎng)金季軍(1支參賽隊(duì))錦旗及獎(jiǎng)金第四名(1支參賽隊(duì))錦旗及獎(jiǎng)金優(yōu)勝獎(jiǎng)(4支參賽隊(duì))錦旗及獎(jiǎng)金最佳辯手(1名)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品優(yōu)秀辯手(每隊(duì)1名,共8名)榮譽(yù)證書教務(wù)處
人文素質(zhì)教育部
院學(xué)工部
院團(tuán)委
院普通話測(cè)試站
二O一五年十月
大學(xué)辯論賽方案15
一、組織機(jī)構(gòu)
為組織好本屆辯論賽,特成立懷化學(xué)院第十一屆“書山杯”大學(xué)生辯論賽組織委員會(huì)。成員如下:
主任:xxx
副主任:xxx
成員:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx
辯論賽的日常事務(wù)由校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部協(xié)助完成。
聯(lián)系電話:
二、參賽對(duì)象
全體正式注冊(cè)的全日制學(xué)生
三、參賽方式
每個(gè)系(部)組織一支代表隊(duì)參賽。各參賽代表隊(duì)須填寫《懷化學(xué)院第十一屆“書山杯”辯論賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名表》(見附件1),于10月27日?qǐng)?bào)送至校學(xué)生會(huì)辦公室。
四、時(shí)間安排
10月初至10月中旬為辯論賽的宣傳發(fā)動(dòng)階段;10月下旬為系(部)選拔賽及評(píng)委邀請(qǐng)、主席選拔、工作人員培訓(xùn)階段,11月上旬為抽簽階段。11月上旬至12月上旬為比賽階段。具體時(shí)間及賽程安排另行通知。
五、前期準(zhǔn)備
(一)辯題征集
圍繞我校青年學(xué)生能力全方位發(fā)展和思想境界提升為內(nèi)容在各系(部)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)以及全校廣大師生中征集辯題。
辯題要契合此屆辯論賽的主題,具有可辯性,同時(shí)能夠體現(xiàn)青年學(xué)生對(duì)社會(huì)、學(xué)校、自身的關(guān)注和思考。辯題必須有命題人、系(部)團(tuán)總支書記(負(fù)責(zé)人)的簽名并加蓋團(tuán)總支公章,由學(xué)生分會(huì)辦公室于10月27日統(tǒng)一上報(bào)至校學(xué)生會(huì)辦公室。
(二)評(píng)委邀請(qǐng)
各系(部)團(tuán)總支推薦1—3名老師擔(dān)任本屆辯論賽的評(píng)委(見附件2)。組委會(huì)統(tǒng)一調(diào)配確定每場(chǎng)比賽的評(píng)委。評(píng)委名單于10月27日前報(bào)送至校學(xué)生會(huì)辦公室。
(三)主席選拔
各系(部)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)對(duì)有意向擔(dān)任本屆辯論賽主席的同學(xué)進(jìn)行選拔,擇優(yōu)向校學(xué)生會(huì)辦公室推薦(見附件3),并于10月27日前報(bào)送名單至校學(xué)生會(huì)辦公室。校學(xué)生會(huì)辦公室將組織統(tǒng)一培訓(xùn),最終確定15名綜合素質(zhì)較高者擔(dān)任本屆辯論賽的主席。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。ㄒ唬┺q論賽設(shè)團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍和第四名。
(二)冠亞軍總決賽設(shè)辯手一名,其余每場(chǎng)辯論賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名。
七、賽制流程策劃
本屆辯論賽共分為4個(gè)階段17場(chǎng)比賽。
。ㄒ唬┨蕴悾ü9場(chǎng),前八場(chǎng)一天,初定于11月7號(hào),第九場(chǎng)一天,初定于11月14號(hào))
本階段采取單場(chǎng)淘汰制,17支系(部)代表隊(duì)以抽簽形式?jīng)Q定對(duì)陣雙方。設(shè)一支空白簽,抽到空白簽者為輪空系(部)。其余16支代表隊(duì)進(jìn)行一對(duì)一的對(duì)陣,勝出8支代表隊(duì)。輪空系(部)從8支勝出隊(duì)中抽取一支代表隊(duì)進(jìn)行對(duì)陣,勝出者與其余7支代表隊(duì)進(jìn)入第二輪復(fù)賽。
。ǘ⿵(fù)賽(共4場(chǎng),具體時(shí)間另行通知)
第一輪勝出8支代表隊(duì)抽簽進(jìn)行一對(duì)一的淘汰賽,勝出4支代表隊(duì)。
。ㄈ┌霙Q賽(共3場(chǎng),具體時(shí)間另行通知)
4支隊(duì)伍抽簽進(jìn)行一對(duì)一的比賽,勝出的2支隊(duì)伍直接進(jìn)入總決賽;兩支負(fù)隊(duì)進(jìn)行比賽,決出團(tuán)體季軍和第四名。
。ㄋ模Q賽(共1場(chǎng),具體時(shí)間另行通知)
由半決賽中勝出的兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行比賽,決出本屆辯論賽的冠、亞軍。
八、注意事項(xiàng)
1、各系(部)參賽代表隊(duì)要求由1名指導(dǎo)老師、1名領(lǐng)隊(duì)、4名辯手(男女不限)及2—4名候補(bǔ)隊(duì)員組成。領(lǐng)隊(duì)不得上場(chǎng)比賽,負(fù)責(zé)與組委會(huì)聯(lián)絡(luò)及隊(duì)員資料的提交和更改。
2、各系(部)應(yīng)邀請(qǐng)專家對(duì)各系(部)參賽隊(duì)員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
3、比賽所需場(chǎng)地、席卡等相關(guān)布置由參賽系(部)協(xié)商解決(除決賽)。
3、每場(chǎng)比賽的結(jié)果,均由評(píng)委團(tuán)評(píng)分決定。結(jié)果一旦宣布,任何質(zhì)詢一律不予受理。
4、辯題由組委會(huì)決定,各參賽隊(duì)以及任何人不得要求更改。
5、各參賽隊(duì)伍要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組委會(huì)統(tǒng)一安排。要求統(tǒng)一著裝,嚴(yán)格按照比賽程序、規(guī)則和指定的比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽。如遲到、無故不參加比賽或比賽尚未結(jié)束之前自行離開場(chǎng)地的.,視為棄權(quán)。
4、參賽隊(duì)名單、賽程安排、比賽成績(jī)等有關(guān)信息將及時(shí)通過海報(bào)、團(tuán)委微信微博平臺(tái)和團(tuán)委網(wǎng)站發(fā)布。
5、本屆辯論賽單場(chǎng)比賽的程序與規(guī)則見附件4。
6、本屆辯論賽的解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)。
沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)是你我青春拼搏的地方,你想要不一樣就能不一樣!讓我們相見,以最自信的方式!
【大學(xué)辯論賽方案】相關(guān)文章:
大學(xué)辯論賽方案01-13
大學(xué)辯論賽方案07-02
大學(xué)辯論賽策劃方案11-05
大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案11-12
大學(xué)辯論賽策劃方案【推薦】02-20
大學(xué)辯論賽策劃方案范文01-27
大學(xué)辯論賽方案(15篇)01-13