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辯論賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-21 15:19:11 辯論賽 我要投稿

辯論賽活動(dòng)方案(薦)

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的辯論賽活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

辯論賽活動(dòng)方案(薦)

辯論賽活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、給與老師提供展示、鍛煉的機(jī)會(huì),敢于在集體面前大膽闡述并堅(jiān)持自己的立場(chǎng)與觀點(diǎn),提高老師的臨場(chǎng)應(yīng)變能力、語(yǔ)言表述能力以及思維能力。

  2、豐富教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的`形式,以多種形式調(diào)動(dòng)、鼓勵(lì)老師積極參加到園本教研與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中來(lái),多渠道的獲得專業(yè)素養(yǎng)的提升。

  3、通過(guò)辯論賽的形式,碰撞、交集出不同思想的火花,激勵(lì)老師們?cè)趯?shí)踐中不僅要知其然,還更要知其所以然,學(xué)會(huì)用堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)來(lái)指導(dǎo)日常工作的開(kāi)展。

  時(shí)間:20xx年12月29日中午

  地點(diǎn):三樓舞蹈廳

  主持與組織:彭艷

  評(píng)委:陳園長(zhǎng)、林桂云

  辯論議題:

  科學(xué)活動(dòng)中,所有孩子都在用礦泉水瓶認(rèn)真的、投入進(jìn)行探索,而有一名孩子卻用瓶子?xùn)|敲敲、西敲敲,還放嘴里吹出“嗚嗚”的聲音,針對(duì)教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的這個(gè)現(xiàn)象老師是制止孩子將他拉回集體活動(dòng)中來(lái)還是任其這樣“個(gè)性化發(fā)展”存在。

  正方觀點(diǎn):制止孩子將他拉回集體活動(dòng)中。

  反方觀點(diǎn):尊重個(gè)性化發(fā)展。

  活動(dòng)安排:

  一、組隊(duì)

  以人為一組自愿報(bào)名參加,組成正反兩個(gè)方隊(duì),組內(nèi)商定人員分工:一號(hào)辯手、二號(hào)辯手、三號(hào)辯手、四號(hào)辯手。抽簽選擇正反方(其余人員為觀眾)。

  二、議題揭示,辯手稍作思考3分鐘。

  三、現(xiàn)場(chǎng)辯論

  1、立論陳詞:正反雙方由一辯手立論陳詞(時(shí)常不超過(guò)5分鐘)。

  2、自由辯論:辯手圍繞己方立場(chǎng)與觀點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自由辯論(時(shí)常不超過(guò)3分鐘)。

  3、自由攻辯:雙方的二辯和三辯選擇對(duì)方的任何一位進(jìn)行攻辯(時(shí)間為各為2分鐘)。

  4、總結(jié)陳詞:雙方四辯手進(jìn)行總結(jié)性陳述(時(shí)間5分鐘),強(qiáng)調(diào)己方觀點(diǎn)與立場(chǎng)。

  四、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)雙方表現(xiàn)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng):勝出方和最佳辯手一名。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng),分析透徹。

  2、迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤,駁論精到,切中要害。

  3、反映敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。

  4、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密。

  評(píng)分辦法:

  1、審題:對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對(duì)本方的難點(diǎn)是否具有有效的處理方法。

  2、論證:論證是否有說(shuō)服力,論據(jù)是否充分,推理過(guò)程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否得當(dāng)、真實(shí)。

  3、辯駁:提問(wèn)能否抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清,應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方的問(wèn)題,能否給人以有理有據(jù)的感覺(jué)。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。

  4、配合:是否有團(tuán)隊(duì)精神,是否相互支持,論辯銜接是否緊密。問(wèn)答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方一個(gè)有力打擊。

  5、辯風(fēng):所用語(yǔ)言和辯論風(fēng)格講究文明禮貌。不得對(duì)對(duì)方辯友和旁人等進(jìn)行人身攻擊。

辯論賽活動(dòng)方案2

  主辦單位:--工程學(xué)院

  承辦單位:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部

  比賽目的:為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗(yàn)正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

  比賽時(shí)間:xx--年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來(lái)的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來(lái)不及就舉行2輪)

  比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對(duì)手,通過(guò)幾輪比賽,決出名次。

  桌椅準(zhǔn)備:象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽,注明1-50號(hào)桌)由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。

  后勤準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)制作“--象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由--老師負(fù)責(zé)。

  裁判安排:

  男子組

 。ㄕ(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的'課程)

  宣傳報(bào)道:由--老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報(bào)道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國(guó)象棋-音響話筒:由--老師負(fù)責(zé),開(kāi)好音響,提供2個(gè)話筒。

  獎(jiǎng)品負(fù)責(zé):由--老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。

  報(bào)名方式:各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單,在ftp-jdc-中國(guó)象棋-xx--第六屆校園象棋賽-男子組報(bào)名文件夾下,男子組報(bào)名單;女子組報(bào)名文件夾下,女子組組報(bào)名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

  比賽說(shuō)明:

  1、全校評(píng)選男子組前8名,女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮)。

  2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級(jí)選手),請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號(hào)先手,比如說(shuō)本輪比賽是37號(hào),就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號(hào),6÷2=3,表示3號(hào)桌,黑方,后走。

  3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒(méi)有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

辯論賽活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景:

  激情飛揚(yáng),辯出自我

  二、活動(dòng)目的:

  1、為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。

  2、通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平。

  三、賽制:六隊(duì)六公開(kāi)賽

  四、規(guī)則及程序:

  1、開(kāi)場(chǎng),介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開(kāi)始。

  2、辯論賽的環(huán)節(jié):

 。1)開(kāi)篇立論(共用時(shí)8分鐘,每方用時(shí)4分鐘)由正、反兩方一辯分別說(shuō)明自己一方的觀點(diǎn)。

  (2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘,每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))

 、儆烧、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。

  ②攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方依次交替進(jìn)行。

  (3)自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)

 、僭诳倳r(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。

 、谟烧,反兩方交替進(jìn)行,計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對(duì)原的時(shí)間用完為止。

 、郛(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。

 、芤环桨l(fā)言時(shí)間用盡,另一方還有時(shí)間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完。

 、蒉q論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

 、拮杂赊q論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

 。4)總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘)

 、僬轿遛q總結(jié)陳詞。

 、诜捶轿遛q總結(jié)陳詞。

 。5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

  五、抽簽事宜

  第一條。初賽:在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)

  第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

  第三條。每場(chǎng)比賽的.辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

  第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

  六、評(píng)分細(xì)則(個(gè)人分?jǐn)?shù))

  1、辯論技巧:辯論員語(yǔ)言流暢,分析、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性強(qiáng)。(50分)

  2、內(nèi)容資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當(dāng)。

  3、風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。

  4、綜合印象:個(gè)人在場(chǎng)的表現(xiàn)(10分)

  七、注意事項(xiàng)

  (1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。

  (2)嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格。

 。3)比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開(kāi)賽事宜,如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。

  八、比賽期間

  各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問(wèn),工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

辯論賽活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  隨著xx大學(xué)xx學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動(dòng)的開(kāi)展,我們積極展開(kāi)有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過(guò)這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識(shí)到校紀(jì)校規(guī)的重要性,以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。

  通過(guò)此次活動(dòng),我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時(shí)也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立,哪些校規(guī)不夠人性化,需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)能夠有機(jī)的結(jié)合。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  主場(chǎng):x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室。(待定)

  分場(chǎng):x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室。(待定)

  四、具體活動(dòng)方案:

  主辦單位:xx大學(xué)xx學(xué)院委員會(huì)。

  承辦單位:xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會(huì)。

  比賽形式:以年級(jí)為單位。

  五、參賽對(duì)象:

  xx大學(xué)xx學(xué)院xx、xx、xx級(jí)學(xué)生

  六、辯論主題:

  見(jiàn)附表。

  七、賽前準(zhǔn)備:

  1、在x月x號(hào)召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,由各班班長(zhǎng)推薦參加年級(jí)辯論賽的選手,之后由學(xué)生會(huì)以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。

  具體評(píng)選方式:

  a)各班均推選出一名選手。

  b)各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹及演講。

  c)根據(jù)各選手表現(xiàn),各年級(jí)最終選出4名參賽選手。

  2、比賽開(kāi)始前,學(xué)生會(huì)宣傳部將以海報(bào)的形式公布比賽具體時(shí)間及比賽地點(diǎn)。

  3、邀請(qǐng)xx等老師作為本次辯論賽的評(píng)委,并由學(xué)生會(huì)文藝部選出一名主持人。

  八、比賽流程:

  由于此次比賽采取以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽,共有三支參賽隊(duì)伍,所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽,共進(jìn)行三輪比賽。比賽隊(duì)伍經(jīng)過(guò)抽簽分為A、B、C組。

  (一)具體比賽日程如下:

  x月x日A組vsB組。

  x月x日B組vsC組。

  x月x日A組vsC組。

  (二)具體比賽流程如下:

  1、x致開(kāi)場(chǎng)詞,介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員及其所持立場(chǎng)、評(píng)判團(tuán)成員,介紹評(píng)委。

  2、開(kāi)篇立論開(kāi)始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘。

  3、攻辯時(shí)間共12分鐘:

  正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

  反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

  正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

  4、自由辯論20分鐘,每隊(duì)累計(jì)各10分鐘。

  自由辯論規(guī)則:

  ①如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的'辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

 、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

  ③在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

 、墚(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲笛聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

  5、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。

  正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。

  6、觀眾提問(wèn)。

  7、評(píng)分團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。

  8、請(qǐng)?jiān)u委老師點(diǎn)評(píng)辯論賽。

  9、x宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分情況、辯手及最后結(jié)果。

  10、本場(chǎng)比賽結(jié)束,退場(chǎng)。

  九、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):

  1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(15分)

  2、展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)

  3、辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;卮鹬泵鎲(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。(15分)

  4、配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。(15分)

  5、語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。(10分)

  6、辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重x、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(10分)

  7、形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)

  十、勝負(fù)判定:

  1、最后得分為所有隊(duì)員分?jǐn)?shù)相加取平均值。

  2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝。

  3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。

  4、根據(jù)各隊(duì)員分?jǐn)?shù)的高低決定辯手人選。

  5、每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  (一)團(tuán)體獎(jiǎng):

  辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

  辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

  辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

辯論賽活動(dòng)方案5

  一:活動(dòng)簡(jiǎn)介

  首先,辯論是民生傳統(tǒng)。

  在辯論中,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)大學(xué),了解大學(xué),融入大學(xué),然后啟迪智慧,思考世界,規(guī)劃人生。此次民生學(xué)院辯論賽旨在傳遞這種精神,讓民生輝煌!

  具體安排如下:

  比賽活動(dòng)由學(xué)生會(huì)組織,協(xié)會(huì)承辦,初賽比賽評(píng)委由學(xué)生會(huì)主席、干部以及07、08、09的最佳老辯手擔(dān)任,期間通過(guò)對(duì)比賽的點(diǎn)評(píng)和分析,對(duì)社員進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和啟發(fā),同時(shí)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行更深層次的宣傳,讓更多的人進(jìn)入辯論賽的環(huán)境下,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承河大的文化底蘊(yùn)。

  預(yù)賽將于10月17日結(jié)束,進(jìn)入第二輪;

  經(jīng)過(guò)一周的準(zhǔn)備,晉級(jí)隊(duì)定于24日至30日進(jìn)行復(fù)賽;

  決賽隊(duì)伍將在11月6日爭(zhēng)奪決賽。

  復(fù)賽和決賽屆時(shí)將請(qǐng)到各個(gè)隊(duì)伍隊(duì)員、學(xué)生會(huì)同學(xué)、團(tuán)委同學(xué)、部分專業(yè)輔導(dǎo)員、團(tuán)委負(fù)責(zé)人及相關(guān)專業(yè)老師到場(chǎng)觀摩、點(diǎn)評(píng)。

  二:活動(dòng)主題

  我的大學(xué),思辨天下。

  三活動(dòng)目的

  首先,通過(guò)這次辯論賽,學(xué)生們可以啟發(fā)自己的智慧,結(jié)交朋友!我們希望通過(guò)辯手的'交流,了解大學(xué),了解大學(xué),規(guī)劃大學(xué),了解人生。其次,在準(zhǔn)備辯論賽的同時(shí),使大學(xué)生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力、賽場(chǎng)心理素質(zhì)、以及團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力得到全面的提高。

  最后,通過(guò)辯論賽這個(gè)平臺(tái)使同學(xué)們體會(huì)到河大的百年文化底蘊(yùn)、思想積淀,真正踐行本次活動(dòng)的主題“我的大學(xué),思辨天下”,成為一名真正用心思辨的大學(xué)生。

  四:面向全體

  以團(tuán)支部、班級(jí)為單位,還跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)。

  五:活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月、11月。

  六:比賽規(guī)則

 。ㄒ唬┵愔

  實(shí)行四對(duì)四團(tuán)體辯論賽

  1,初賽

  每場(chǎng)比賽都會(huì)選出獲勝的隊(duì)伍,并從失敗的隊(duì)伍中選出一名優(yōu)秀的辯手

  2,復(fù)賽

  3,總決賽

  評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)

  (2) 辯論賽程序(由主辦方填寫)

  1,宣布辯題

  2,介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

辯論賽活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)意義

  辯論是一項(xiàng)可以提高思維辯論能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉表達(dá)思維的活動(dòng).開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神.所以希望通過(guò)本次比賽豐富同學(xué)的課余生活,為社聯(lián)內(nèi)部各部門和各協(xié)會(huì)之間提供一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái).

  二、活動(dòng)時(shí)間

  初賽4月27日

  復(fù)賽5月4日

  決賽5月11日

  三、活動(dòng)對(duì)象

  社聯(lián)5個(gè)部門,15個(gè)協(xié)會(huì)所有成員,每個(gè)部門及協(xié)會(huì)需至少出一個(gè)由4人組成的團(tuán)隊(duì)參加比賽.

  四、活動(dòng)流程

  1.初賽。根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽,10支獲勝隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。(到時(shí)根據(jù)報(bào)名人數(shù)分2-3場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行)

  2.復(fù)賽。10支隊(duì)伍根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽,4支獲勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

  3.決賽。4支隊(duì)伍根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽,角逐出冠亞季軍。

  五、比賽流程

  1.主持人開(kāi)場(chǎng)白

  2.介紹評(píng)委及嘉賓

  3.介紹比賽流程

  4.介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場(chǎng)

  5.辯論流程

 、倭⒄撾A段

 。1)正方一辯開(kāi)篇立論,3分鐘

 。2)反方一辯開(kāi)篇立論,3分鐘

  由正方雙方的一辯選手來(lái)完成,要求立論的框架明確,語(yǔ)言通暢,邏輯清晰,能夠正確闡述己方的立場(chǎng)。

 、隈g立論階段

 。3)反方二辯駁對(duì)方立論,2分鐘

 。4)正方二辯駁對(duì)方立論,2分鐘

  這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來(lái)進(jìn)行,旨在針對(duì)對(duì)方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn),也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立場(chǎng)。

 、圪|(zhì)辯環(huán)節(jié)

  (5)正方三辯提問(wèn)反方

  一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,每次回答問(wèn)題的時(shí)間不超過(guò)30秒。

 。6)反方三辯提問(wèn)正方

  一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,每次回答問(wèn)題的時(shí)間不超過(guò)30秒。

 。7)正方三辯質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。

 。8)反方三辯質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。

  這個(gè)階段是,由雙方的三辯來(lái)完成這個(gè)環(huán)節(jié),雙方的`三辯針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和本方的立場(chǎng)設(shè)計(jì)三個(gè)問(wèn)題,由一方的三辯起來(lái)提問(wèn)對(duì)方的一辯,二辯,四辯各一個(gè)問(wèn)題,要求被問(wèn)方必須回答,不能閃躲,提問(wèn)方的時(shí)間每個(gè)問(wèn)題不可超過(guò)十五秒,回答方每次回答問(wèn)題的時(shí)間不超過(guò)三十秒。由正方開(kāi)始,在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中,要求雙方的語(yǔ)言規(guī)范和儀態(tài)莊重,表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后,由雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié),時(shí)間一分半,由正方開(kāi)始。

 、茏杂赊q論

 。9)自由辯論

  正反雙方的八位辯手都要參加,總共有10分鐘的自由辯論時(shí)間。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,要求辯論雙方的隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作和整體配合,自由辯論階段由正方開(kāi)始

 、菘偨Y(jié)陳詞

 。10)反方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

 。11)正方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

  針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和己方的立場(chǎng)出發(fā),總結(jié)本方的觀點(diǎn),闡述最后的立場(chǎng)

  6.比賽結(jié)束,評(píng)委遞交評(píng)分表,并評(píng)定結(jié)果

  7.嘉賓點(diǎn)評(píng)(決賽)

  8.公布結(jié)果

  六、報(bào)名方式

  各部門協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人于 4月8日晚11點(diǎn)前交至社聯(lián)辦公室

  負(fù)責(zé)人:沈同學(xué) 13218820208 周同學(xué) 15262238607

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.每場(chǎng)比賽由評(píng)委選出最佳辯手兩名,分別來(lái)自兩支隊(duì)伍

  2.在最后決賽時(shí),由評(píng)委選出冠亞季軍。

辯論賽活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  鍛煉學(xué)員的銷售思維意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力;

  體現(xiàn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神和專業(yè)素質(zhì)。

  二、辯題

  正方:NEW—NEW比EX—NEW好做反方:EX—NEW比NEW—NEW好做

  三、時(shí)間地點(diǎn)

  6月17日(周一)下午16:00—17:00培訓(xùn)教室

  四、人員分工

  五、辯論賽規(guī)則

  (一)辯論流程

 。ǘ┍荣愐

  1、陳詞階段:

  觀點(diǎn)清晰,論據(jù)詳實(shí),語(yǔ)言豐富,深入淺出;結(jié)合實(shí)戰(zhàn)工作和實(shí)際情況,充分發(fā)揮擺事實(shí)講道理的優(yōu)勢(shì);

  2、自由辯論

  每個(gè)隊(duì)員回答力求簡(jiǎn)潔明了;切忌答非所問(wèn)或不知所云。

  3、總結(jié)陳詞

  應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié);提倡即興陳詞。

 。ㄈ┰u(píng)分規(guī)則

  1、團(tuán)體得分項(xiàng)目及分值分配:

  3、扣分:在辯論過(guò)程中,凡不符合評(píng)判要求和違反規(guī)則的`,例如發(fā)言超時(shí),均會(huì)酌情扣分。因參賽隊(duì)自身原因造成的比賽停止或比賽終止等影響比賽進(jìn)程的后果,由評(píng)判團(tuán)決定,在其累計(jì)總分中扣除30%。

  4、團(tuán)隊(duì)勝負(fù)判定

  四個(gè)單項(xiàng)得分的總和,為有關(guān)隊(duì)的“總計(jì)得分”參賽兩隊(duì)中“總計(jì)得分”高的一隊(duì)取勝如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)委另行投票,決定勝負(fù)。

  5、正方隊(duì)和反方隊(duì)各評(píng)出最佳辯手一名

辯論賽活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)宗旨

  為出色完成縣第五屆語(yǔ)言藝術(shù)節(jié)參賽任務(wù),豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生思辯能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。

  二、賽程安排

  1、初賽要求每班先選出5人組成1支參賽隊(duì)伍(領(lǐng)隊(duì)1人,隊(duì)員4人),共組成25支隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)班級(jí)間(淘汰制)比賽后,勝出的12支隊(duì)伍參加學(xué)校組織的半決賽。(該環(huán)節(jié)由各班班主任、語(yǔ)文任課老師負(fù)責(zé))

  2、12支隊(duì)伍半決賽通過(guò)二輪淘汰制比賽,從中選出3支隊(duì)伍參加決賽,決賽采用循環(huán)記分制,勝隊(duì)每場(chǎng)記2分,負(fù)隊(duì)每場(chǎng)記1分,最后按分?jǐn)?shù)高低排出冠、亞、季軍隊(duì)伍。(該環(huán)節(jié)由學(xué)校安排專業(yè)評(píng)委負(fù)責(zé))

  3、時(shí)間安排:

  初 賽:9月19日、20日(地點(diǎn):教室)

  半決賽:9月26日(地點(diǎn):教室)

  總決賽:10月10日(地點(diǎn):階梯教室)

  4、辯論題目:

  初 賽:正方:網(wǎng)絡(luò)使人更親近 反方:網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)

  半決賽:正方:青少年學(xué)生上網(wǎng)多弊大于利

  反方:青少年學(xué)生上網(wǎng)多利大于弊

  總決賽:正方:青少年學(xué)生上網(wǎng)多弊大于利

  反方:青少年學(xué)生上網(wǎng)多利大于弊

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、各參賽代表隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)、四名辯論隊(duì)員共五人組成。四名辯論隊(duì)員要求口齒清晰,思維敏捷,著裝統(tǒng)一。

  2、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)五名。班級(jí)量化分加分細(xì)則:進(jìn)行學(xué)校半決賽12個(gè)班級(jí)每班加0.2分,對(duì)獲得冠軍、亞軍、季軍的班級(jí)依次加1.0、0.8、0.6分;給評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)加0.5分(但不累計(jì)加分)。個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽將評(píng)選出優(yōu)秀辯手3名,最佳辯手1名,最佳領(lǐng)隊(duì)1名,學(xué)校將給予選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

  3、學(xué)校將從冠軍、亞軍、季軍隊(duì)伍中挑選5名最優(yōu)秀選手代表學(xué)校參加縣賽。

  4、辯論程序及細(xì)則見(jiàn)附件一。

  共青團(tuán)委員會(huì)

  高一年級(jí)部

  語(yǔ)文教研組

  20xx年9月10日

  附件一:

  辯論程序及細(xì)則

  一、辯論程序

  辯論賽分立論、攻辯、自由辯論及總結(jié)陳詞四個(gè)程序進(jìn)行,具體程序如下表:

  程 序 時(shí) 間

  一 知己

  知彼 正方一辯發(fā)言 3分鐘

  反方一辯發(fā)言 3分鐘

  二 防守

  反擊 1、反方二辯和正方三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯;反方二辯先發(fā)問(wèn) 2分鐘

 。p方各1分鐘)

  2、正方二辯和反方三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯;正方二辯先發(fā)問(wèn) 2分鐘

 。p方各1分鐘)

  3、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分鐘

  4、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分鐘

  三 短兵

  相接 雙方輪流發(fā)言,正方先開(kāi)始 10分鐘

 。p方各5分鐘)

  四 一錘

  定音 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

  正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

  合 計(jì) 30分鐘

  二、辯論細(xì)則

  1、知己知彼階段:開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的.層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

  2、防守反擊階段:

  由反方二辯、正方三辯和正方二辯、反方三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。

  每次發(fā)言簡(jiǎn)潔明了,各方累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)1分鐘。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

  每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。

  攻方提問(wèn)應(yīng)貼近辯題,不宜刁難。辯方回答時(shí)應(yīng)有針對(duì)性,切忌答非所問(wèn)。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題的要被扣分。

  正反方選手站立完成每一輪攻辯,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辯方選手落座視為完成本輪攻辯。

  兩輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,對(duì)脫離比賽實(shí)際狀況的背稿,相應(yīng)扣2—5分。

  3、短兵相接階段:

  自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方發(fā)言。

  各隊(duì)耗時(shí)按累計(jì)計(jì)算。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有空隙,累計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。

  同一方辯手的發(fā)言次序、次數(shù)、用時(shí)不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

  提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣2—5分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣5—10分。

  自由辯論賽要求簡(jiǎn)潔明了加強(qiáng)本方觀點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方論點(diǎn),不能流于空洞無(wú)物的攻擊,有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)生觀點(diǎn)、語(yǔ)言的混亂。

  提倡辯手語(yǔ)言平和、自然,不提倡咄咄逼人,氣勢(shì)洶洶,以及朗誦、表演的語(yǔ)言風(fēng)格。

  倡導(dǎo)良好辯風(fēng),注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度,切忌搞人身攻擊,盡量避免政治人物、政治事件,盡量避免當(dāng)前敏感的國(guó)際問(wèn)題和民族、宗教問(wèn)題。

  4、一錘定音階段

  辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,并注意升華辯題內(nèi)涵;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣2—5分。

辯論賽活動(dòng)方案9

  一、辯論題目:

  如何看待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言

  二、活動(dòng)目的:

  1,為初中生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)

  2,通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大初中生的口才表達(dá)能力和交際水平

  三、賽制:

  四對(duì)四公開(kāi)賽

  四、規(guī)則及程序:

  1、開(kāi)場(chǎng),介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開(kāi)始。

  2、辯論賽的.環(huán)節(jié):

  (1)、開(kāi)篇立論(共用時(shí)6分鐘,每方用時(shí)3分鐘),由正、反兩方一辯分

  別說(shuō)明自己一方的觀點(diǎn)。

  (2)、攻辯(共用時(shí)12分鐘,每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))

  1由正、反雙方的二、三、四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。

  2攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方依次交替進(jìn)行。

  (3)、自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)

  1在總時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。

  2由正,反兩方交替進(jìn)行,計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊(duì)員的時(shí)間用完為止。

  3當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間已到。

  4一方發(fā)言時(shí)間用盡,另一方還有時(shí)間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完。

  5辯論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

  6自由辯論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

  (4)、總結(jié)陳述(共用時(shí)6分鐘,每方用時(shí)3分鐘)

  1正方五辯總結(jié)陳詞。

  2反方五辯總結(jié)陳詞。

  (5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

辯論賽活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  普及青春健康知識(shí),提高青春健康意識(shí)和水平;充分張揚(yáng)個(gè)性、釋放青春活力、展示個(gè)人才能。

  二、參賽對(duì)象

  全校各專業(yè)學(xué)院各派出一支隊(duì)伍參賽。

  三、大賽程序

 。ㄒ唬﹫(bào)名要求

  各參賽隊(duì)填寫報(bào)名表(見(jiàn)附表)并于月21日下午17:0前交到學(xué)工部心理健康教育中心,逾期不報(bào)者視為自動(dòng)放棄比賽資格。

  (二)比賽規(guī)則

  第一輪(月2日):參加比賽的10支隊(duì)伍進(jìn)行抽簽,抽到比賽的4支隊(duì)伍進(jìn)行一對(duì)一對(duì)抗賽,獲勝的2支隊(duì)伍和抽到輪空的6支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪;

  第二輪(月28—6月1日):8支隊(duì)伍通過(guò)抽簽進(jìn)行一對(duì)一對(duì)抗賽,獲勝的.4支隊(duì)伍進(jìn)入第三輪;

  第三輪(6月8日):4支隊(duì)伍通過(guò)抽簽進(jìn)行一對(duì)一對(duì)抗賽,獲勝的2支隊(duì)伍爭(zhēng)奪冠軍,輸了的2支隊(duì)伍爭(zhēng)奪季軍。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次大賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)冠、亞、季軍各1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名;設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手4名。

辯論賽活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)主題

  迎華誕六十,喜中國(guó)騰飛;

  揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展辯論風(fēng)采。

  二、活動(dòng)目的

  本屆信息學(xué)院新生辯論賽,正逢中國(guó)成立六十周年,旨在通過(guò)辯論的形式,感悟新中國(guó)成立六十周年發(fā)生的翻天覆地的變化,深刻體會(huì)新中國(guó)的繁榮和強(qiáng)盛,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感和民族精神,同時(shí)豐富大一新生的課外生活,活躍校園氣氛,點(diǎn)燃他們的學(xué)習(xí)熱情,加強(qiáng)我校的`校園文化建設(shè),培養(yǎng)和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力和辯論素質(zhì),團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),為我院辯論隊(duì)選拔挖掘優(yōu)秀辯手,為第十屆仲園辯論賽做好準(zhǔn)備。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年10月24號(hào)到11月22號(hào)

  四 準(zhǔn)備工作

  1、協(xié)調(diào)會(huì)議

  時(shí)間:9月12號(hào)

  參與人員:院辯論隊(duì)全部成員

  會(huì)議內(nèi)容:修改計(jì)劃書,討論新生辯論賽的整個(gè)流程,分配任務(wù)。

  2、準(zhǔn)備會(huì)議

  時(shí)間:9月20號(hào)

  參與人員:院辯論隊(duì)全部成員

  會(huì)議內(nèi)容:收集院各辯論隊(duì)員出的辨題,選出八個(gè)作為新生辯論賽的辯題,確定各班的指導(dǎo)人員,為培訓(xùn)做好準(zhǔn)備

  (附:各班指導(dǎo)員:電子091班:劉萍 電子092班:王超杰

  電子093班:李暉 通信091班:涂岳輝 通信092班:吳喜珠

  信管091班:余錦福 信管092班:朱銳萍 自動(dòng)化:林澤銳

  辯題:待定)

  3、下達(dá)通知、確定名單

  10月9日中午12點(diǎn)45分召集各班長(zhǎng)傳達(dá)比賽信息,讓各班班長(zhǎng)在各個(gè)班級(jí)里宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)參加這次的新生辯論賽。

  10月13日之前各班報(bào)上參賽人員 ,確定名單(人數(shù)為每班6至8人),并上交課表,以便確定比賽的具體時(shí)間。

  4、新生辯論賽總動(dòng)員和培訓(xùn)大會(huì)

  時(shí)間:10月18號(hào)晚上

  參加人員:信院辯論隊(duì)全體人員及參賽人員

  內(nèi)容:(1)、隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表講話,介紹辯論隊(duì)成員,鼓勵(lì)動(dòng)員大家積極參加到這次比賽中,學(xué)習(xí)辯論技巧,培養(yǎng)邏輯思維

  (2)、各成員按一、二、三、四辯次序依次發(fā)表講話,交代比賽規(guī)則,結(jié)合自己的經(jīng)歷與仲園辯論賽的經(jīng)驗(yàn),介紹作為各辯手應(yīng)注意的地方,所講究的提問(wèn),答辯技巧,講解的辯題的剝析,觀點(diǎn)的提取

  (3)、讓各班負(fù)責(zé)人進(jìn)行辯題和對(duì)手的抽簽。

  5、宣傳海報(bào)及攝影:

  (1)、10月18號(hào)聯(lián)系宣傳部長(zhǎng),制作宣傳手繪海報(bào)(要求突出辯論主題,有新意)及粘貼維護(hù)。

  (2)、等確定好每場(chǎng)比賽的時(shí)間地點(diǎn)之后,聯(lián)系通知攝影人員并協(xié)助其完成比賽期間的工作

  6、邀請(qǐng)?jiān)u委、主席,計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員

  10月19號(hào)聯(lián)系比賽評(píng)委,確定評(píng)委名單,接待評(píng)委并向評(píng)委講解比賽制度,評(píng)分規(guī)則,制作評(píng)分表

  10月19號(hào)聯(lián)系主席,計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員,確定出席名單,準(zhǔn)備賽前開(kāi)場(chǎng)白,精煉比賽規(guī)則

  (附:評(píng)委名單、主席,計(jì)時(shí)員,統(tǒng)計(jì)員名單待定)

  7、比賽場(chǎng)地聯(lián)系與賽場(chǎng)布置:

  10月18號(hào)聯(lián)系比賽時(shí)所用場(chǎng)地,布置賽場(chǎng),安排各班人員、參賽人員及評(píng)委的座位。

  8、采購(gòu)及蓋章:負(fù)責(zé)購(gòu)買比賽所需用品(獎(jiǎng)狀),打印好獎(jiǎng)狀的內(nèi)容,并且經(jīng)得老師同意,給相關(guān)老師蓋章

  四 宣傳工作

  1、初賽前1周在校園南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(bào)(120mm×80mm)。

  2.每場(chǎng)辯論賽前一個(gè)星期抽簽決定比賽對(duì)陣雙方和辯題。

  3.每場(chǎng)辯論賽前3天公布比賽地點(diǎn)、時(shí)間、

  4.預(yù)賽結(jié)束后,及時(shí)張榜公布入圍復(fù)賽的隊(duì)伍名單,并寫出賽況等。

  5.復(fù)賽結(jié)束后,及時(shí)張榜公布入圍決賽的隊(duì)伍名單,最佳辯手、并寫出賽況等。

  6.決賽結(jié)束后,張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、,并寫出賽況等。

  五、賽程安排及相關(guān)規(guī)定

  1、參賽對(duì)象

  信息學(xué)院大一新生。每個(gè)班組建一支參賽隊(duì).每隊(duì)均由四名辯論員組成。每場(chǎng)辯手可以更動(dòng),比賽中不可更換辯手。

  2 參賽隊(duì)伍

  每班一支辯論隊(duì)伍,總共有八支班級(jí)辯論隊(duì)

  3、比賽日程及流程圖

  xx年10月24日晚7:30——10:00初賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))

  xx年10月25日晚7:30——10:00初賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))

  xx年11月7日晚7:30——10:00復(fù)賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))

  xx年11月22日晚7:30——10:00決賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))

  a b c d e f g h

  (王1)

  a c e g

  (王2)

  a e

  冠軍

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 冠軍

  冠軍隊(duì):1個(gè)

  亞軍隊(duì):1個(gè)

  季軍隊(duì):1個(gè)

  最佳辯手:2人

  最具風(fēng)度獎(jiǎng):2人

  所有獲獎(jiǎng)?wù)呔鶎@得獎(jiǎng)狀。

  5、活動(dòng)預(yù)算:

  1最佳辯手,最具風(fēng)度獎(jiǎng)證書 4張*3元/張=12元

  2、冠軍,亞軍,季軍隊(duì)獎(jiǎng)狀: 3張*1元/張=3元

  2水費(fèi)112元 每場(chǎng)14瓶(辯手共8名,評(píng)判6名) 共8常 14瓶/場(chǎng)*8場(chǎng)=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元

  4、宣傳卡紙 8張 1元/張*8張=8元

  合計(jì):135 元

  信息學(xué)院學(xué)生會(huì)辯論隊(duì)

辯論賽活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景:

  我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上,我們系更是屢獲佳績(jī),屢得殊榮的劍鋒。幾年來(lái)我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  四、主辦單位:政法系團(tuán)委

  承辦單位:政法系法律協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  五、報(bào)名截止日期:xx月xx日上午9:30活動(dòng)室

  六、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)

  (一)辯論資格賽:xx月xx日下午2:30

  在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

  (二)復(fù)賽:xx月xx日下午2:30

  在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

  (三)半決賽:xx月xx日晚上7:00

  在半決賽中獲勝的`辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

  (四)決賽:xx月xx日下午3:00

  七、活動(dòng)宣傳:

  1、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦類似的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  2、由團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào),展板。

  3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至、級(jí)各班。

  4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。

  5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。

  八、參賽對(duì)象:

  級(jí)各班各派一支隊(duì)伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人),共3支隊(duì)伍參加本次辯論賽。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  冠軍隊(duì)

  亞軍隊(duì)

  季軍隊(duì)

  除此之外,本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。

  十、比賽規(guī)則

  十一、注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)、級(jí)各班班長(zhǎng)務(wù)必把本班的報(bào)名表(附后)于xx月xx日之前交到法律協(xié)會(huì)或?qū)W習(xí)部。

  2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、評(píng)審的飲用水及打分筆

  2、證書及獎(jiǎng)品

  現(xiàn)在全國(guó)大學(xué)幾乎都開(kāi)設(shè)了法律專業(yè),優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮,為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好,讓他們?cè)趨⒓庸ぷ骱蟛恢劣谠诠ぷ鞲?jìng)爭(zhēng)中失敗,舉辦這樣的辯論大賽時(shí)非常必要的,希望大家積極參加!

辯論賽活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)背景及目的:

  此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學(xué)提供了一個(gè)內(nèi)外交流的機(jī)會(huì),既增強(qiáng)了辯手之間的友誼,加強(qiáng)了各班辯論隊(duì)的交流,也促進(jìn)了學(xué)院辯論水平的不斷發(fā)展和提高,有助于校園思辨氛圍的形成。11級(jí)新生是學(xué)校的新鮮血液,也是學(xué)校發(fā)展的希望。我們希望通過(guò)策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛(ài)上這項(xiàng)活動(dòng),為校園文化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)流程:

  本次比賽以班級(jí)為單位,每班出一支隊(duì)伍(共7支隊(duì)伍,其中中西醫(yī)學(xué)院5支,康復(fù)醫(yī)學(xué)院2支隊(duì)伍),再由康復(fù)醫(yī)學(xué)院院辯論隊(duì)派出一支代表隊(duì)(共8支隊(duì)伍)。比賽前由各參賽隊(duì)派出代表抽簽分組。比賽采用淘汰賽制,分為初賽、復(fù)賽和決賽。初賽時(shí), 8隊(duì)伍由抽簽決定其正反方進(jìn)行比賽,輸者直接淘汰,勝出的四支隊(duì)伍晉級(jí)復(fù)賽。復(fù)賽中勝出的兩支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。決賽中的得分高者為冠軍,分?jǐn)?shù)低者為亞軍。初賽和復(fù)賽從每一場(chǎng)中負(fù)的一方評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀辯手,決賽時(shí)評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀辯手和一個(gè)最佳辯手。各班代表隊(duì)派一名代表于xx年9月29日晚在11#六層活動(dòng)室抽簽決定正反方等相關(guān)事宜。

  四、幕后準(zhǔn)備

  1、所有比賽所需教室有一人負(fù)責(zé)借用及歸還;

  2、初賽時(shí),使用兩間教室,其中,2109教室由中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院辯論隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé),2110教室由康復(fù)醫(yī)學(xué)院辯論隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)(包括現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,主席人選,統(tǒng)分人員,茶水服務(wù),賽后現(xiàn)場(chǎng)清理等等一系列工作);

  3、復(fù)賽及決賽的現(xiàn)場(chǎng)工作由兩個(gè)學(xué)院一起負(fù)責(zé);

  4、初賽、復(fù)賽的評(píng)委每個(gè)學(xué)院各出2名,及每間教室4名評(píng)委(康復(fù)醫(yī)學(xué)院2名,中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院2名)

  5、決賽評(píng)委邀請(qǐng)除以中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院和康復(fù)醫(yī)學(xué)院外的學(xué)院評(píng)委,共5名;

  五、參賽要求:

  1各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排;

  2參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始之前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排以及各場(chǎng)比賽工作的順利進(jìn)行;

  3請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽開(kāi)始之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平;

  4遵守賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從組委會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn)請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

  六、賽程安排

  1、初賽(共四場(chǎng))

  時(shí)間:xx年10月10日18:30~21:00

  地點(diǎn):2109教室 2110教室

  辯題:人類是環(huán)境的保護(hù)者還是環(huán)境的破壞者

  2、復(fù)賽(共兩場(chǎng))

  時(shí)間:xx年10月16日18:30~21:00

  地點(diǎn):2110教室

  辯題:代溝的主要責(zé)任在父母還是在孩子

  3、決賽(共一場(chǎng))

  時(shí)間:xx年10月21日19:00~20:30

  地點(diǎn):2101教室

  辯題:大學(xué)生加入團(tuán)委、學(xué)生會(huì)利弊

  七、比賽規(guī)則:

  ㈠、本賽制參賽雙方每方上場(chǎng)隊(duì)員共4名,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。

  ㈡、ⅰ初賽、復(fù)賽及決賽設(shè)置了陳詞、質(zhì)詢、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)5個(gè)環(huán)節(jié)。

  1、陳詞規(guī)則(共計(jì)7分鐘)

  正方一辯陳詞 3分鐘30秒

  反方一辯陳詞 3分鐘30秒

  每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

  2、質(zhì)詢規(guī)則(共計(jì)8分鐘)

  ⑴、正方二辯提問(wèn),反方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題), 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。

  時(shí)間為2分鐘

 、啤⒎捶蕉q提問(wèn),正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題) ,答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。

  時(shí)間為2分鐘

 、、正方三辯提問(wèn),反方任意一個(gè)辯手攻辯,

  15秒內(nèi)(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題), 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。

  時(shí)間為2分鐘

 、、反方三辯提問(wèn),正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題) ,答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。

  時(shí)間為2分鐘

  每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

  3、攻辯小結(jié)(共計(jì)4分鐘)

  正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘

  反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘

  每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

  4、自由辯論規(guī)則(共計(jì)8分鐘)

 、拧⒆杂赊q論時(shí)間總共為8分鐘,每隊(duì)各4分鐘。

 、、自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任何一名 隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,但不得在一方未發(fā)言完就打斷,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

 、、這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。

 、取⒃谧杂赊q論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。(每位辯手均要發(fā)言)

  ⑸、當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí),將有一次鈴聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩次鈴聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

  ⑹、如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

 、俗杂赊q論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的.問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  5、總結(jié)陳詞規(guī)則(共計(jì)8分鐘)

  反方四辯總結(jié) 4分鐘

  正方四辯總結(jié) 4分鐘

  每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

  八、評(píng)分細(xì)則

 、、參賽隊(duì)整體評(píng)分

  1、 參賽隊(duì)整體分滿分100分,由評(píng)委依據(jù)以下評(píng)判內(nèi)容給定。

  (1) 參賽隊(duì)整體精神面貌良好,整體配合默契。

  (2) 辯論角度準(zhǔn)確,觀點(diǎn)鮮明,剖析透徹,辯詞論據(jù)緊扣主題,充實(shí)有力,邏輯合理。

  (3) 辯論語(yǔ)言表達(dá)清楚,辯論技巧運(yùn)用得當(dāng)。

  (4) 臨場(chǎng)控制能力良好,善于調(diào)整場(chǎng)上形勢(shì),把握節(jié)奏。

  2 、參賽隊(duì)某一方面有突出表現(xiàn)的,可酌情給予適當(dāng)加分,但累計(jì)加分不得超過(guò)10分,加分后總分不得超過(guò)100分。

  3 、參賽隊(duì)有以下表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分,但累計(jì)減分不得超過(guò)10分。

  (1) 違反比賽規(guī)程的。

  (2) 有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。

  (3) 其他不應(yīng)有的行為。

  ㈡、 辯手評(píng)分

  1 、評(píng)判內(nèi)容

  (1) 辯手氣質(zhì)、風(fēng)度和精神面貌。本項(xiàng)在評(píng)分表精神面貌一欄給分,計(jì)10分。

  (2) 辯手的辯詞論據(jù)緊扣主題,充實(shí)準(zhǔn)確,邏輯合理。本項(xiàng)在評(píng)分表辯詞論據(jù)一欄給分,計(jì)10分。

  (3) 辯手思維機(jī)敏,判析透徹,推理正確,臨場(chǎng)反應(yīng)良好。本項(xiàng)在評(píng)分表臨場(chǎng)反應(yīng)一欄給分,計(jì)15分

  (4) 辯手語(yǔ)言熟練準(zhǔn)確,表達(dá)清楚,語(yǔ)速恰當(dāng)。本項(xiàng)在評(píng)分表語(yǔ)言表達(dá)一欄給分,計(jì)15分。

  3、 辯手在某一方面有突出表現(xiàn)的,可酌情給予加分,但累計(jì)加分不得超過(guò)5分,加分后總分不得超過(guò)50分。

  4 、辯手有以下表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分,但累計(jì)減分不得超過(guò)5分。

  (1) 違反比賽規(guī)程的。

  (2) 有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。

  (3) 其他不應(yīng)有的行為。

 、、 超時(shí)減分 本項(xiàng)由當(dāng)場(chǎng)計(jì)時(shí)員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

  每次超時(shí),參賽隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)減去3分,超時(shí)隊(duì)員應(yīng)當(dāng)減去2分。

  ㈣ 、 最后得分計(jì)算

  1、 各位評(píng)委評(píng)出的某參賽隊(duì)整體得分的平均分,減去該參賽隊(duì)超時(shí)應(yīng)當(dāng)減去的分值,即該參賽隊(duì)最后得分。得分高的一方為勝方。

  2 、各位評(píng)委評(píng)出的某位辯手的得分的平均分,減去該辯手超時(shí)應(yīng)當(dāng)減去的分值,即該辯手最后得分。依照辯手的得分高低評(píng)出優(yōu)秀辯手和最佳辯手。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

  1、辯論賽冠軍1個(gè),冠軍隊(duì)員獎(jiǎng)4個(gè);

  2、辯論賽亞軍1個(gè),亞軍隊(duì)員獎(jiǎng)4個(gè);

  4、優(yōu)秀辯手7個(gè)。

  5、最佳辯手獎(jiǎng)1個(gè)

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、冠軍組獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張 15*1=15

  4本榮譽(yù)證書

  2、亞軍組獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張 15*1=15

  4本榮譽(yù)證書

  3、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)品:筆記本 5*7=35

  獎(jiǎng)狀各一張

  最佳辯手獎(jiǎng)品:筆記本一本 5*1=5

  榮譽(yù)證書1本

  4、會(huì)場(chǎng)物品:

  紙杯 5*1=5

  礦泉水 22*1=22

  水果 30*1=30

  合計(jì):127元

辯論賽活動(dòng)方案14

  主辦單位 :長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))系 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  承辦單位: 長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))系 演講學(xué)社團(tuán)

  活動(dòng)目的 :誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則,是處理個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與集體、個(gè)人與他人相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是大學(xué)生全面發(fā)展的基石。開(kāi)展有關(guān)誠(chéng)信話題的主題辯論賽,以樹(shù)立和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大同學(xué)樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),自覺(jué)遵守社會(huì)公德,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,努力形成人人講誠(chéng)信,個(gè)個(gè)守公德的育人環(huán)境。辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來(lái)指導(dǎo)言行,本次大賽通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語(yǔ)的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能,能提高對(duì)問(wèn)題的審思,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生,為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)“最佳辯手”夢(mèng)的飛躍。

  發(fā)掘人才 :以此辯論賽為平臺(tái)發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊(duì)注入新的力量,提高演講學(xué)社等的實(shí)力及水平。

  活動(dòng)背景:進(jìn)一步深化鞏固xx年長(zhǎng)沙職院“誠(chéng)信校園行”活動(dòng)的宗旨。

  辯論主題:

  1. 善意的謊言不利于誠(chéng)信(正方) 善意的謊言有利于誠(chéng)信(反方)----選拔賽

  2. 誠(chéng)信比能力重要(正方) 能力比誠(chéng)信重要(反方)----預(yù)賽

  3. 誠(chéng)信是社會(huì)問(wèn)題(正方) 誠(chéng)信是個(gè)人問(wèn)題(反方)----決賽

  比賽活動(dòng)預(yù)時(shí)間:預(yù)賽: 4月20日12時(shí)30分始

  預(yù)賽: 4月23日12時(shí)30分始

  決賽: 4月25日12是45分始(頒獎(jiǎng)典禮)

  比賽活動(dòng)地點(diǎn): 長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))教學(xué)樓3-1室

  一.辯論賽規(guī)則

  時(shí)間

  提示 :每位辯手限時(shí)3分鐘。

  自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則評(píng)委適扣團(tuán)隊(duì)和個(gè)人得分。

  陳詞 :提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

  開(kāi)篇立論 :由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的.層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

  攻辯 :(1) 攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

 。2) 攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。

  (3) 三輪攻辯階段完畢,由正反任何一辨為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)4分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

  自由辯論:這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  結(jié)辯: 辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

  計(jì)時(shí)原則:

  1、比賽時(shí),發(fā)言辯手起立為計(jì)時(shí)開(kāi)始,落座為計(jì)時(shí)結(jié)束,其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計(jì)時(shí)開(kāi)始。

  2、自由辯論階段,如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響整體評(píng)判結(jié)果。

  3、時(shí)間

  提示方法:在各階段中,若時(shí)間剩下30秒,則響鈴以作提示,若到達(dá)規(guī)定時(shí)間則連續(xù)響鈴以表示時(shí)間到提示。

  4、未經(jīng)主持人批準(zhǔn),場(chǎng)上辯手不能隨意更換,辯手順序也不能隨意更換。

  在規(guī)定用時(shí)全部耗盡時(shí),用鈴聲提示,辯手必須結(jié)束發(fā)言,否則評(píng)委適扣個(gè)人分。

  注意事項(xiàng):

  1、辯論賽活動(dòng)中辯論手不能冒名頂替

  2、各負(fù)責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場(chǎng)

  3、辯論比賽過(guò)程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮

  4、辯論賽活動(dòng)中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,不亂丟垃圾,各班不準(zhǔn)大聲喧嘩

  5、各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但盡量不要宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。

  6、規(guī)程未盡事宜,另行通知。

  二.比賽大致事項(xiàng)

  1、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  2.此次辯論賽具體活動(dòng)形式分為選拔賽,預(yù)賽,決賽三種。首先在活動(dòng)批下來(lái)之前,各班提供1-2名優(yōu)秀辯手,在演講學(xué)社培訓(xùn)或預(yù)演,再在演講學(xué)社團(tuán)中的選拔賽中選出6-8名辯手,隨機(jī)組建團(tuán)隊(duì)參加決賽。

  3、地點(diǎn):長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))教學(xué)樓3-1教室。

  4、各隊(duì)代表就位,分成正方反方。各班可以請(qǐng)8名同學(xué)來(lái)觀看并互相交流學(xué)習(xí)。

  5、策劃負(fù)責(zé)人宣布比賽開(kāi)始,主持人按照規(guī)則進(jìn)行比賽。

  6、由正方一號(hào)陳述自己的觀點(diǎn),再由反方一號(hào)陳述。

  7、進(jìn)行攻辯,由各隊(duì)提出問(wèn)題讓對(duì)方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答。

  8、自由辯論。

  9、觀眾提出建議,主持人總結(jié)。

  11、系內(nèi)老師或評(píng)委代表發(fā)表總結(jié)性講話。

  12、按順序離開(kāi)現(xiàn)常

  三.活動(dòng)具體策劃安排

 。ㄒ唬、辯論賽程序(由主持人執(zhí)行)

  1、開(kāi)場(chǎng)白

  2、隊(duì)員入場(chǎng) ,介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng) ,介紹參賽隊(duì)員,介紹評(píng)委及其點(diǎn)評(píng)嘉賓

  3、比賽開(kāi)始

  4、點(diǎn)評(píng)嘉賓代表評(píng)析賽事

  5、宣布比賽結(jié)果(包括最佳辨手)

 。ǘ、參賽隊(duì)員

  汽車工程系系部各班委會(huì)在自己班選拔推薦一名以上辯論選手,交學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處,再組織培訓(xùn),再隨機(jī)組隊(duì),準(zhǔn)備參賽。

  選手參賽要求:

  (1)、每人自備一份關(guān)于主題稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講以便進(jìn)入決賽辯論選手的資格,(2)表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力,(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 。

 。ㄈ、活動(dòng)主要成員

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:尹小軍 徐有緣 大一各班學(xué)委

  主持人: 從演講學(xué)社選出

  評(píng)委:系內(nèi)老師,系學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部:...

  宣傳組:第一組:系團(tuán)委宣傳部 (海報(bào)宣傳)→時(shí)間安排:4月13日

  第二組:... (廣播宣傳)→時(shí)間安排:一輪4月月13日 二輪 4月16日

  第三組:各班學(xué)習(xí)委員在班上宣傳 →時(shí)間安排:各班開(kāi)班會(huì)或晚自習(xí)期間

  第四組:學(xué)習(xí)部所有干事成員(班級(jí)宣傳) →時(shí)間安排:一輪4月9日二輪 4月16日

  計(jì)時(shí)人員:第一組:...

  第二組:...

  第三組: ...

  攝影員: ...

  電腦信息音響員:...

  分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:...

  活動(dòng)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律員:...

  后勤組:所有系學(xué)習(xí)部干事...

  四 、評(píng)獎(jiǎng)工作

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  “長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯最佳辯手稱號(hào)” 1名(平均分?jǐn)?shù)排名一名者)

  “長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯優(yōu)秀辯手稱號(hào)” 2名(平均分?jǐn)?shù)排名二三名者)

  “長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯積極辯手稱號(hào)” 3名(平均分?jǐn)?shù)排名四五六名者)

  評(píng)獎(jiǎng)要求:結(jié)辯時(shí)評(píng)委給每位辯手打分,100分制。去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分,為一次總平均得分,最后平均得分?jǐn)?shù)為此為辯手的最后得分。頒獎(jiǎng)時(shí)間確定為第三組決賽比賽結(jié)束后。

辯論賽活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)主題:

  感恩他人,快樂(lè)自我

  二、活動(dòng)目的:

  在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  --工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--教室

  --工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--活動(dòng)室

  四、活動(dòng)用具:

  氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  11月--日星期六15:00~17:00

  11月--日星期六19:00~21:00

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  班長(zhǎng):--

  團(tuán)支書:--

  七、參加人員:

  --大學(xué)--學(xué)院--班全體學(xué)生

  八、活動(dòng)形式:

  開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)

  九、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

  (一)、前期準(zhǔn)備階段

  1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

  2、完成活動(dòng)策劃。

  3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語(yǔ)等。

 。ǘ⒒顒(dòng)階段

  1、開(kāi)展班會(huì)

  班會(huì)正式開(kāi)始,由團(tuán)支書--主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的'心生活,胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

  2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)

  首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生--宿舍的感恩手語(yǔ),--宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題,答對(duì)者有小禮品相送。

  十、活動(dòng)預(yù)期效果:

  通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè):

  氣球-元,音箱話筒-元,小禮品--元,

  總計(jì)--元。

  十二、安全預(yù)案:

  由生活委員--同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。

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