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高中生辯論賽活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2024-01-01 08:26:14 辯論賽 我要投稿
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高中生辯論賽活動(dòng)策劃書

  時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編整理的高中生辯論賽活動(dòng)策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生辯論賽活動(dòng)策劃書

高中生辯論賽活動(dòng)策劃書1

  一、活動(dòng)主題

  我的青春我做主。

  二、賽前準(zhǔn)備階段

  比賽前一天進(jìn)行抽簽,以一天為準(zhǔn)備時(shí)間。

  三、比賽形式

  比賽形式為三個(gè)組單淘汰模式進(jìn)行。

  第一組理科班32個(gè)隊(duì);第二組文科班8個(gè)隊(duì);

  第三組為國(guó)際班2個(gè)隊(duì);

  1、第一輪理科32支參賽隊(duì)抽簽分為16組,淘汰掉16個(gè)隊(duì),文科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組,淘汰掉4個(gè)隊(duì)。國(guó)際班直接進(jìn)入決賽。(主題為:校園帶手機(jī)有益和有害,第二輪以后主題另行通知)

  2、第二輪理科16支參賽隊(duì)抽簽分為8組,淘汰掉8個(gè)隊(duì),文科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組,淘汰掉2個(gè)隊(duì)。

  3、第三輪理科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組,淘汰掉4個(gè)隊(duì),文科2支參賽隊(duì)進(jìn)入文科冠亞軍決賽。

  4、第四輪理科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組,淘汰掉2個(gè)隊(duì),進(jìn)入理科冠亞軍決賽;文科冠軍和國(guó)際班勝者進(jìn)入綜合組冠亞軍決賽。

  5、第五輪進(jìn)行理科冠軍和綜合科進(jìn)行總決賽。

  四、規(guī)則及程序

  1、開始之前,介紹對(duì)陣班級(jí)、評(píng)審團(tuán)、比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

  2、辯論賽的環(huán)節(jié):

 。1)開篇立論(共用時(shí)八分鐘,每方用時(shí)4分鐘),由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。

 。2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘,每人用時(shí)為2分鐘以內(nèi))。

  分別由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。攻辯由正方二辯開始,正反方依次交替進(jìn)行。

 。3)自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)。

  由正、反兩方交替進(jìn)行,計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)進(jìn),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊(duì)員的'時(shí)間用完為止。當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計(jì)時(shí)員提醒第一次,第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間已到。一言發(fā)言時(shí)間用盡后,另一方還有時(shí)間的話,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,一直到該隊(duì)的時(shí)間用完。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

 。4)總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘)。

  由正反五辯總結(jié)陳詞。

 。5)宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

  五、抽簽事宜

  1、小組賽:在確認(rèn)辯題以及確認(rèn)正方反方時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽并進(jìn)行分組,然后確定分組情況以及比賽序號(hào)。

  2、各參賽小組隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理。

高中生辯論賽活動(dòng)策劃書2

  一、活動(dòng)背景

  激情飛揚(yáng),辯出自我。

  二、活動(dòng)目的

  舉辦這次活動(dòng)的主要目的是為了提高高中生綜合素質(zhì),更好地豐富校文化和廣大同學(xué)的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)我校高中生積極向上發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)積極、健康、朝氣蓬勃的校園學(xué)習(xí)氛圍,并為廣大高中生提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)范的舞臺(tái),同時(shí)提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)我校優(yōu)秀辯論人才。

  三、賽制

  六隊(duì)六公開賽。

  四、規(guī)則及程序

 。ㄒ唬╅_場(chǎng),介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

 。ǘ┺q論賽的環(huán)節(jié):

  (1)、開篇立論(共用時(shí)8分鐘,每方用時(shí)4分鐘)由正、反方由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。

 。2)、攻辯(共用時(shí)十六分鐘,每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))。

  1、由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。

  2、攻辯由正方二辯開始,正反方依次交替進(jìn)行。

 。3)、自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)。

  1、在總時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。

  2、由正,反兩方交替進(jìn)行,計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對(duì)原的時(shí)間用完為止。

  3、當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。

  4、一方發(fā)言時(shí)間用盡,另一方還有時(shí)間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完。

  5、辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的.圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

  6、自由辯論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

 。4)、總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘)。

  1、正方五辯總結(jié)陳詞。

  2、反方五辯總結(jié)陳詞。

 。5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

  五、抽簽事宜

  第一條初賽:在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見賽程表)

  第二條抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

  第三條每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

  第四條各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

  六、評(píng)分細(xì)則(個(gè)人分?jǐn)?shù))

  1、辯論技巧:辯論員語言流暢,分析、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說服力和邏輯性強(qiáng)。(50分)

  2、內(nèi)容資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當(dāng)。

  3、風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。

  4、綜合印象:個(gè)人在場(chǎng)的表現(xiàn)(10分)

  七、注意事項(xiàng)

  (1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。

 。2)嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格。

 。3)比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。

  八、其他

  比賽期間,各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

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