辯論賽總結(jié)范文(精選)

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此好好準備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的辯論賽總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動名稱：

　　第xx屆“xx杯”大學生辯論賽

　　活動時間、地點：

　　預賽20xx年04月19日第一多媒體

　　復賽20xx年04月23日第一多媒體

　　決賽20xx年05月17日第一多媒體

　　活動對象：

　　全院學生

　　活動內(nèi)容：

　　通過海報、廣播、電子屏、條幅等途徑宣傳本次活動，針對各系面試選出八位優(yōu)秀選手，各系在經(jīng)選拔賽從中挑選4位辯手組成系代表隊。本次比賽共五支參賽代表隊，它們分別來自經(jīng)濟管理系、人文社科系、土木工程系、資源環(huán)境系、自動化與信息工程系。本次比賽分預賽、復賽、決賽三場。以抽簽的形式確定對手及辯題。預賽結(jié)束后淘汰2隊，這兩支無緣進入復賽的團隊授以本屆辯論賽優(yōu)秀組織獎。另外獲勝的2隊進入復賽，仍然采用抽簽方式?jīng)Q定對手及辯題。復賽結(jié)束后淘汰1隊，該隊無緣晉級決賽為本屆辯論賽季軍得主。最后兩隊成功闖入決賽的團隊為冠、亞得主。

　　辯題：

　　預賽辯題①正方寬松式管理對大學生利大于弊

　　反方寬松式管理對大學生弊大于利

　　辯題②正方大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊

　　反方大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利

　　序進行。在本屆“綠博杯”大學生辯論賽活動中，各辯手積極準備，沉著應戰(zhàn)，出色表現(xiàn)。使活動能夠順利開展。此次活動鍛煉了參賽辯手的語言表達、自主思考辨析能力，學生整體辯論水平得到了提升，相應地也提升了校園文化水平。同時也體現(xiàn)了團隊的協(xié)作精神。只有團隊相互配合好，才有可能取得最終的勝利。

　　一場辯論賽帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是在組織參賽過程中辯手們早已不是一個孤立的個體，而是凝成了一股繩。充分體現(xiàn)團隊合作的精神。雖然取得了可喜的成效，但我們深知自己有諸多的不足。

　　活動不足：

　　本屆辯論賽名為二屆實為一屆各方面經(jīng)驗欠缺。細節(jié)考慮不全面。例如賽前多次與辯手強調(diào)辯論賽規(guī)則。最后經(jīng)管系選手在攻辯環(huán)節(jié)還是出現(xiàn)嚴重的違規(guī)現(xiàn)象，多次與辯手說明計時員揮手示意為闡述時間剩余30秒，計時員起來為時間到。但自動化系辯手依然出現(xiàn)揮手就坐下的情況。另一方面我們辯論話題很廣，但是有些辯手把話題停留在一個問題甚至一個詞上糾纏不清。以致出現(xiàn)材料準備了很多都沒用上的。導致有些場次含金量不足，不能夠看到辯手的真實水平。

　　今后工作：

　　通過這次活動的開展，我們深刻認識到工作細節(jié)的重要性。每一個環(huán)節(jié)都是不可替代、不可忽略的。因為每一個環(huán)節(jié)都關(guān)乎活動的進展。作為策劃與組織部門，部門成員也學到了許多從其它地方不能學到的東西，我們更加了解自己、懂得自己，為今后學習與工作增添了一份責任心。讓我們深知責任，以后更好地完成任務。只有整個部門成員一起動起來，才能保證活動的正常運行。本次辯論賽是一個嘗試也是一個探索，我們認真總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足之處，并針對性地去改進與完善，為今后的工作再創(chuàng)佳績，為同學們獻上更多的精彩活動，讓同學們的大學生活更加豐富而充實。

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