亚洲国产日韩欧美在线a乱码,国产精品路线1路线2路线,亚洲视频一区,精品国产自,www狠狠,国产情侣激情在线视频免费看,亚洲成年网站在线观看

精彩的辯論賽作文

時(shí)間:2023-07-13 17:13:53 辯論賽 我要投稿

【推薦】精彩的辯論賽作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的精彩的辯論賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】精彩的辯論賽作文

精彩的辯論賽作文1

  今天早上,我和爸爸、媽媽及哥哥一起組織了一場(chǎng)精彩的辯論賽,我和爸爸是正方,哥哥和媽媽是反方。正方的觀點(diǎn)是:“開(kāi)卷有益”,反方的觀點(diǎn)是:“開(kāi)卷未必有益”,辯論賽正式開(kāi)始,首先由正方發(fā)話。

  我說(shuō):“我覺(jué)得,開(kāi)卷有益,因?yàn)閺臅?shū)中可以了解到許許多的.知識(shí),使我們小學(xué)生課外閱讀能力增強(qiáng),有時(shí),還可以把從書(shū)中看到的好詞好句積累起來(lái),摘到自己的筆記本中,寫(xiě)作文時(shí),就可以派上用場(chǎng)!

  我一說(shuō)完,哥哥就開(kāi)始反駁我的觀點(diǎn),他說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,因?yàn)橛性S多學(xué)生因讀了不健康的書(shū),自身抵抗能力差,經(jīng)不起誘惑,反而被害,甚至走上犯罪道路,所以我覺(jué)得,開(kāi)卷未必有益!

  爸爸從哥哥的話中聽(tīng)出了小小的破綻,馬上接過(guò)話題,說(shuō):“開(kāi)卷有益,讀書(shū)能陶冶人的情操,豐富人的知識(shí)!

  爸爸一說(shuō)完,媽媽又開(kāi)始發(fā)話了,她說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū),不但會(huì)傷害我們的眼睛,久而久之,也會(huì)傷害我們的身體。

  ……

  我們?yōu)椤伴_(kāi)卷是否有益”爭(zhēng)執(zhí)不休,個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,過(guò)了許久,我們才停下來(lái)。我覺(jué)得這兩個(gè)觀點(diǎn)從一定程度上講都有道理,只要學(xué)會(huì)挑選書(shū),讀好書(shū),有計(jì)劃地去看書(shū),看書(shū)就能有益,這樣能豐富我們的知識(shí),而相反,如果我們不會(huì)挑選書(shū),無(wú)節(jié)制地看書(shū),就會(huì)誤入歧途,會(huì)對(duì)我們的身心有害,所以掌握好分寸是非常重要的。

精彩的辯論賽作文2

  在上課時(shí),我們開(kāi)展了一次辯論賽,正方是認(rèn)為開(kāi)卷有益的一方,然而 反方呢?則是認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。這次的選擇有點(diǎn)壓力,因?yàn)檫x反方的人比較多,成功的機(jī)會(huì)也就越多,正方的人少機(jī)會(huì)就像百里挑一,只有把握住機(jī)會(huì)才可獲勝,但我堅(jiān)信相信自己的感覺(jué)是對(duì)的。我選擇了正方。

  開(kāi)始,首先由我方發(fā)言,我像株急著發(fā)芽的小草,從泥土里鉆出來(lái)。這次,我用了高爾基的名言博得了一個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng),我的臉上露出驕傲的表情,輪到了反方發(fā)言,果然不出我所料,他們立刻用以那些不健康的書(shū)來(lái)反駁,臉上露出了嘲笑的表情,我微微一笑,拿出了事先準(zhǔn)備方案,來(lái)了個(gè)完美的.回答。沒(méi)想到他們?cè)俅斡脕?lái)攻打我方,來(lái)一個(gè)糾纏到底,漸漸地我被他們搞得筋疲力盡,壓力像山一樣壓在一株小草上,眼看就要敗了,突然另一株幼苗拔地而起,讓我喘了口氣。林俊杰發(fā)言讓我方喘了口氣,只見(jiàn)他十分自信的回答,讓我方氣勢(shì)增加了不少。在反方那邊,也有著幾株小草在茁壯生長(zhǎng)。蔣澋添的每一句話,語(yǔ)氣都像要把我們給”絕殺“,楊柳青青則是帶著微微的緊張,一邊說(shuō),還做手勢(shì),何嵩飛的回答,帶著一種嘲笑感。突然的,在我的腦子里閃過(guò)一個(gè)觀念:即使是不健康的也有帶夾的好處呀!我興奮地舉手,但還帶著許多的緊張,使我的語(yǔ)言變得結(jié)結(jié)巴巴地,一邊還得做手勢(shì)。在同學(xué)的推選下,邵子軒也參加了活動(dòng),她,則像一束百合,讓我方變得芳香四溢。

  最后,雖然因?yàn)槿藲獾木壒剩覀償∠玛噥?lái),但我堅(jiān)信,開(kāi)卷有益。雖然輸了,但我是開(kāi)心的,因?yàn)槲覟樽约旱南敕ǘΑ?/p>

精彩的辯論賽作文3

  今天,我們五(2)班舉行了一次精彩的辯論會(huì)。

  辯論的主題是《開(kāi)卷是否有益》。辯論賽分兩大組比拼,一、二組是正方——認(rèn)為開(kāi)卷有益;三、四組為反方——認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,而反方也是我所在的陣營(yíng)。

  辯論賽開(kāi)始了!正方的一名同學(xué)氣勢(shì)十足地站了起來(lái),炯炯有神的眼睛望著我方的“戰(zhàn)友們”,說(shuō)道:“我認(rèn)為,開(kāi)卷必有益,要經(jīng)?磿(shū),作文才能有更大的進(jìn)步!痹捯魟偮,我們給力的一號(hào)“軍官”——吳祉瑩同學(xué)立即站了出來(lái),拿著“武器”(資料)說(shuō)道:“開(kāi)卷未必有益!首先,我們身邊有很多的未必有益的`書(shū)籍,導(dǎo)致很多青少年因此而走向不正之路!币惶(hào)“軍官”的發(fā)言像是一枚導(dǎo)彈似的轟炸在對(duì)方的主要“地基”,但是敵方也是早有防備,反方黃梓筠立即說(shuō):“首先,看這種書(shū)的人一定是心術(shù)不正的人;第二,如果有人能看懂這本書(shū),那么至少說(shuō)明它語(yǔ)句流暢,再不濟(jì),也能學(xué)會(huì)幾個(gè)字!”

  現(xiàn)在雙方都不分上下,氣勢(shì)如虹,只見(jiàn)咱們的“軍官”和“士兵”們正在查找資料,為的就是最后的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,同學(xué)們的氣勢(shì)如同第二次世界大戰(zhàn)的樣子。

  我思索了好一會(huì),站了起來(lái)說(shuō)道:“你說(shuō)得很不錯(cuò),但并不是每一個(gè)人都可以汲取書(shū)中的精華,而過(guò)濾掉書(shū)中不好的東西,所以,看書(shū)未必有益!

  大家你一言我一語(yǔ)的辯論著,很快下課的鐘聲就響起了。劉老師宣布這次的辯論賽雙方打成平手,還給我們做了總結(jié),也是我們?cè)谶@次的辯論賽中學(xué)習(xí)到的道理:“讀書(shū)是好的,但要讀好書(shū),這樣我們才能有更大的進(jìn)步!”

精彩的辯論賽作文4

  “哇呀!”一聲興奮的叫喊后,同學(xué)們便七嘴八舌地辯論起來(lái)。咦?在干什么呢?哦,原來(lái)一場(chǎng)精彩的辯論思即將開(kāi)始啦!

  我們辯論的主題是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”。小田第一個(gè)發(fā)言:“我覺(jué)得開(kāi)卷有益,因?yàn)榭磿?shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,對(duì)我們有許多好處,所以我覺(jué)得開(kāi)卷有益!毙√镞@番話,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  小紅理直氣壯地說(shuō):“我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益,如果看了那些不健康的書(shū),反而害了我們呀!”

  “但是,我們不應(yīng)該為了不看那些不健康的書(shū)而放棄那些好書(shū)呀!我們可千萬(wàn)不要‘一朝被蛇咬,十年怕井繩’呀!”小田說(shuō)的話,讓大家都佩服。

  小靈不服氣地說(shuō):“可是,我沒(méi)有看那些不健康的書(shū)呀!”小靈的這席話,逗得大家哈哈大笑。

  “你這是強(qiáng)詞奪理,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的科學(xué)這么的發(fā)達(dá),我們應(yīng)該多多開(kāi)卷,多學(xué)一些知識(shí),長(zhǎng)大了才會(huì)有所作為,才有出息,才能為國(guó)家作出偉大的貢獻(xiàn),成為祖國(guó)的棟梁呀!所以,我覺(jué)得開(kāi)卷有益。”小紫講得滔滔不絕,還一邊作動(dòng)作,贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,一聲聲的`喝彩。

  小紅著急地說(shuō):“我們說(shuō)開(kāi)卷未必有益,并不是肯定開(kāi)卷沒(méi)有益,而是未必。未必是有兩種可能性。”小紅的反駁,使得這次辯論賽更加精彩,更加激烈了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的觀點(diǎn)……

  一場(chǎng)精彩而又激烈的辯論結(jié)束了,可那情景還時(shí)刻回蕩在我的腦海里。古云:“破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”我們要讀好的書(shū),讀有益的書(shū),才能真正增添我們是知識(shí),開(kāi)闊我們的視野!

精彩的辯論賽作文5

  這個(gè)星期五我們班舉行了了一次精彩的辯論賽。

  莫老師神采奕奕的說(shuō):“有請(qǐng)陳軒言這一組和劉瑢這組上臺(tái)辯論” 臺(tái)下響起,啪啪啪的掌聲!我的心里像闖進(jìn)了一只小鹿在亂撞。真的是好緊張。

  “大家好,我們是堅(jiān)毅團(tuán)隊(duì)!我們支持反方,支持善意的謊言!”我們組有氣勢(shì)的說(shuō),想先用氣勢(shì),勝過(guò)奇跡團(tuán)隊(duì)?善孥E團(tuán)隊(duì)也不甘示弱,劉瑢帶領(lǐng)組員個(gè)個(gè)精神氣十足的說(shuō):“我們是奇跡團(tuán)隊(duì)我們支持講誠(chéng)信。”

  第一環(huán)節(jié)開(kāi)場(chǎng)陳詞,我們派的是莫麗娜來(lái)陳詞,莫麗娜說(shuō):“生活中需要善意的謊言,去平復(fù)人的心,讓這個(gè)世界更美好!”在場(chǎng)支持反方的同學(xué)不約而同的點(diǎn)頭說(shuō):“嗯” 劉榕被稱(chēng)為他們組的“哲學(xué)家”陳述了他們的觀點(diǎn)也非常在理。

  我說(shuō):“生活中需要善意的謊言,就像我們學(xué)過(guò)的唯一的.聽(tīng)眾里面的老婦人撒了一個(gè)善意的謊言,稱(chēng)自己耳朵聾了,讓‘我’恢復(fù)信心收獲成功,難道你們要指責(zé)老婦人不講誠(chéng)信嗎?”

  劉瑢不慌也不忙地站起來(lái)說(shuō);“其實(shí)這個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)觀點(diǎn),如果老婦人不說(shuō)自己耳朵聾了,也可以青年練琴,青年以后也可能會(huì)成功” 我不禁吸了口涼氣,劉瑢實(shí)在也太厲害,實(shí)力不容小覷啊。

  陳大招這個(gè)小子站起來(lái)就說(shuō),“紙是包不住火的,你撒了一個(gè)謊,就需要更多的謊言去圓這個(gè)謊,何必多此一舉呢?”想不到平時(shí)看不出來(lái),這個(gè)陳大釗還挺厲害的嘛!

  后來(lái),莫老師叫停,我們才停了下來(lái)。

  說(shuō)實(shí)話,其實(shí)雙方都有理,真是一次精彩的辯論賽!

精彩的辯論賽作文6

  當(dāng)老師宣布要在班里開(kāi)展一場(chǎng)主題為“開(kāi)卷是否有益”的辯論賽時(shí),班上就像開(kāi)了鍋似的,議論紛紛,有的同學(xué)笑逐顏開(kāi),有的同學(xué)滿臉疑惑,還有的同學(xué)胸有成竹……

  經(jīng)過(guò)一天緊張而充實(shí)的準(zhǔn)備,辯論賽終于在大家興奮而期待之下拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)正方反方分別坐在教室的兩側(cè),仿佛兩軍對(duì)峙,大家都摩拳擦掌、精神百倍。我們正方的同學(xué)閆響銘率先發(fā)表了自己的觀點(diǎn):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們的寫(xiě)作需要從書(shū)本中汲取好詞好句。”反方辯手李婧奕也毫不示弱的站起來(lái)說(shuō):“書(shū)籍的內(nèi)容也分好壞,就像兩種藥,好書(shū)就像良藥,可醫(yī)治你的愚昧,但壞書(shū)猶如毒藥,方可害掉你純潔的`心靈!”大家一聽(tīng)也紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)是。這時(shí),正方辯手姜明希不慌不忙地站了起來(lái)說(shuō):“我們只要看看內(nèi)容簡(jiǎn)介和封面,就可以認(rèn)出這本書(shū)是好是壞。俗話說(shuō)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’,不就是說(shuō)開(kāi)卷有益的道理嗎?”……大家唇槍舌劍,娓娓道來(lái),雖然大伙兒各不相讓?zhuān)急虮蛴卸Y,充分展現(xiàn)了我們1302班的班級(jí)風(fēng)采。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,下課的鈴聲響了,老師宣布辯論賽圓滿結(jié)束。雖然正方反方誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)服誰(shuí),但是我們受益匪淺,因?yàn)檫@次辯論賽不但展現(xiàn)了大家的辨才、豐富了知識(shí),還教會(huì)了我們一個(gè)深刻的道理:任何東西都有兩面性,我們要學(xué)會(huì)將一個(gè)事物一分為二地來(lái)看待。

精彩的辯論賽作文7

  今天下午,我們班舉行了一次精彩的辯論賽,那場(chǎng)面真是熱鬧非凡。

  老師先在黑板上清清楚楚地寫(xiě)下了辯題:“上網(wǎng)和看電視能否取代傳統(tǒng)閱讀”。我作為反方代表和隊(duì)友劉子健、王冰鈺、常浩然一同并肩作戰(zhàn),奮勇殺敵。正方有劉思博、明婉婷、金澤遠(yuǎn)、郭桐,他們也個(gè)個(gè)不甘示弱,精神抖擻。

  辯論會(huì),我期待的辯論會(huì),終于開(kāi)始了。正方的明婉婷首先發(fā)表了意見(jiàn),用長(zhǎng)篇大論“導(dǎo)彈”先投向了我方陣地。但我方隊(duì)友并沒(méi)有望而生畏,明婉婷簡(jiǎn)直把他方觀點(diǎn)說(shuō)得天花亂墜、淋漓盡致。她話音剛落,我馬上“接招”:“我方認(rèn)為上網(wǎng)、看電視不能取代傳統(tǒng)閱讀,原因有四……”這一語(yǔ)道破了這個(gè)主題。

  萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步勝利了,我的心里暗暗高興。

  可事情遠(yuǎn)沒(méi)有我想的簡(jiǎn)單,文采飛揚(yáng)的劉思博點(diǎn)出了一些傳統(tǒng)閱讀的壞處,真是咄咄逼人,還好,我方伶牙利齒、妙語(yǔ)連珠的劉子健用生活實(shí)例和一大堆資料讓我們免遭涂炭,我見(jiàn)勢(shì),忙用法律的.武器“隔空發(fā)拳”,不給對(duì)方挑撥、反駁的機(jī)會(huì),王冰鈺又迅速地接上了我的話。

  這時(shí),對(duì)方像一個(gè)個(gè)熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!金澤遠(yuǎn)面紅耳赤,手不停地給自己的“智囊團(tuán)”做暗示?磥(lái),他們已經(jīng)理屈詞窮了。這時(shí)老師說(shuō):“停!”讓正反雙方闡述關(guān)點(diǎn),我們都感到意猶未盡。

  這次的辯論會(huì)真精彩,我們從中都受益匪淺。在這次辯論會(huì)中,磨礪了我的口才,讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也讓我明白了我們的生活中,需要我們要有明確的觀點(diǎn),要有雄辯的口才,長(zhǎng)大后才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

精彩的辯論賽作文8

  晏子使楚巧言正色斥楚王,不辱使命;蘇秦縱橫六國(guó)結(jié)盟抗秦,佩六國(guó)相印,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒促使孫劉聯(lián)手,大敗曹軍……哦,這些都是我的偶像呀!今天,我們班組織了一場(chǎng)“開(kāi)卷是否有益”的辯論賽。哈哈,我終于可以像這些古代的辯士一樣,侃侃而談,舌震全場(chǎng)了!

  首先出場(chǎng)的是正方一辯。只見(jiàn)他雖然身材矮小,但是挺胸而立,聲音洪亮地說(shuō):“高爾基曾經(jīng)說(shuō),‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!曳秸J(rèn)為多看書(shū)對(duì)寫(xiě)作大有幫助,而且還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野。古人不也說(shuō)‘書(shū)中自有黃金屋’嗎?所以,我方認(rèn)為開(kāi)卷有益!痹捯魟偮洌珗(chǎng)就響起了一陣掌聲。一時(shí)間,正方的氣焰大盛。

  反方當(dāng)然也不示弱,馬上還之以一枚重磅炸彈。反方四辯站起身來(lái),不慌不忙,理直氣壯地反擊道:“‘書(shū)中自有黃金屋’,沒(méi)錯(cuò),但是‘書(shū)中也有吃人虎’。冰心奶奶不是告訴我們‘讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)’嗎?近朱者赤,近墨者黑。與好書(shū)為友,受益終生;與壞書(shū)為伴,后患無(wú)窮,F(xiàn)在社會(huì)上有好多像我們一樣的少年兒童沉迷于不良書(shū)籍,以致誤入歧途,甚至劫財(cái)傷人。這樣的例子不勝枚舉。所以我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益!”立刻場(chǎng)上報(bào)以熱烈的掌聲和驚嘆聲。

  雙方你一言我一語(yǔ),唇槍舌劍,針?shù)h相對(duì),互不相讓。好半天都沒(méi)有分出勝負(fù)來(lái)。雖然做評(píng)委的張老師說(shuō)明天繼續(xù)見(jiàn)個(gè)高低,但是我認(rèn)為這真是一場(chǎng)精彩的辯論賽,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的.。對(duì)了,忘記說(shuō)了,我就是全場(chǎng)表現(xiàn)最出色的反方四辯!哈哈……

精彩的辯論賽作文9

  今天上午,五(4)班教室里一場(chǎng)激烈的辯論賽即將開(kāi)始,氣氛緊張,每個(gè)人的血液仿佛已經(jīng)凝固了,空氣好像已經(jīng)不在流動(dòng)。站在講臺(tái)上的錢(qián)老師大聲宣布了辯論賽的規(guī)則:一、二兩組是正方,觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”,三、四兩組是反方,觀點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益”。隨著錢(qián)老師的.一聲令下,辯論賽正式開(kāi)始了!

  首先,正方辯友計(jì)錦喬扔出一枚炸彈:“我認(rèn)為開(kāi)卷有益,讀書(shū)可以幫助我們寫(xiě)好作文,還可以豐富我們的知識(shí)面,開(kāi)闊我們的眼界。”我們反方當(dāng)然不甘示弱,反方辯友鄧力元早有準(zhǔn)備,舉起機(jī)關(guān)槍朝正方一陣掃射:“誰(shuí)說(shuō)的,讀那些不良的書(shū)可能對(duì)我們有害,一些書(shū)不健康,可能會(huì)影響我們的一生,比如看武俠小說(shuō),萬(wàn)一沉迷其中,會(huì)影響學(xué)習(xí),現(xiàn)實(shí)中這樣的例子還少嗎?”正方被鄧力元的機(jī)關(guān)槍掃得有點(diǎn)慌亂。只見(jiàn)正方隊(duì)員眉頭緊鎖,手心出了汗,一些隊(duì)員腿抖得不停。沉默了片刻以后,正方二辯秦洋穩(wěn)定軍心:“請(qǐng)反方辯友鄧力元注意,我們可以汲取不良書(shū)籍中的有益成分,如,卡通漫畫(huà)書(shū)我們可以汲取書(shū)中的藝術(shù)成分!

  下面,就到了最緊張的“自由辯論”環(huán)節(jié),雙方你來(lái)我往,互不相讓。一會(huì)兒正方丟盔棄甲,一會(huì)兒反方潰不成軍。一陣唇槍舌戰(zhàn)之后,錢(qián)老師長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲結(jié)束了比賽。雙方都汗如雨下,等待比賽結(jié)果。最后,錢(qián)老師判了平局,說(shuō):“讀書(shū),要讀好書(shū),不能看有害的書(shū),對(duì)有害的書(shū)提高警惕,對(duì)不健康的書(shū)不要走火入魔。漫畫(huà)書(shū)偶爾看看是可以的!

  這真是一場(chǎng)激烈的辯論賽。

精彩的辯論賽作文10

  “這次辯論會(huì)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)丁錦昊在三千多年古埃及歷史文物上刻上了‘丁錦昊到此一游’這件事,大家覺(jué)得是否要諒解他?我們開(kāi)始討論討論吧!”

  林老師話音剛落,大家個(gè)個(gè)舉起了手,“正方先開(kāi)始!”林老師說(shuō),首先正方的劉賢子搶先一步彬彬有禮地說(shuō):“我們應(yīng)該原諒他!大家都要有一顆寬容的心!薄安!不該原諒。1、祖國(guó)利益高于一切。2、他丟了我們國(guó)家的臉。3、認(rèn)錯(cuò)時(shí)他家長(zhǎng)都當(dāng)面主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)了,但他并沒(méi)有站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任。4、……”反方的劉子和一只手拜佛,一只手在空中手舞足蹈著,一邊慷慨激昂地說(shuō)!澳膩(lái)了一個(gè)和尚!”老師風(fēng)趣地說(shuō),同學(xué)們都笑破了肚皮。我卻在想:再該怎么說(shuō)呢?

  “你想,如果有一朵花,七片花瓣,如果我采下其中一片花瓣,這朵花就無(wú)法十全十美了,祖國(guó)就像這朵花,丁錦昊就是其中一片花瓣,也就說(shuō),如果我們不停地責(zé)罵他,這片花瓣就會(huì)凋謝,這個(gè)世界就不完全了!碧昧,我們正方的劉曜晨一邊思考,一邊說(shuō)。劉賢子補(bǔ)充道:“他們認(rèn)錯(cuò)時(shí)也都哭了,如果我們?cè)儇?zé)怪他,自己就錯(cuò)上加錯(cuò)了!”真會(huì)反駁,我的心總算平靜了下來(lái)。

  “雖然,他們確實(shí)哭了,但是哭也不能解決所有問(wèn)題呀!難得每個(gè)犯了錯(cuò)的人都哭了一場(chǎng)就解決了嗎?”反方的.余芷悅站起來(lái)情緒激動(dòng)地說(shuō)。我想了想,覺(jué)得很有道理。

  大家繼續(xù)“唇木倉(cāng)舌戰(zhàn)”著……

  這場(chǎng)辯論賽結(jié)束了,但我腦海里還是剛才那個(gè)情景,我總結(jié)出:自己可不能也犯這個(gè)毛病,他就是個(gè)例子,而且對(duì)待錯(cuò)誤,嚴(yán)不能太多,松也不能太多。

精彩的辯論賽作文11

  今天我們班舉行了一次精彩的辯論賽。

  “丁零零——”清脆的上課鈴響了。老師笑容滿面的走進(jìn)教室把題目:曾子該不該殺豬寫(xiě)在黑板正上方,教室里立刻炸開(kāi)了鍋時(shí)的辯論起來(lái)有的說(shuō)應(yīng)該,有的說(shuō)不應(yīng)該……毛老師拍拍手,辯論賽開(kāi)始了!

  首先進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):開(kāi)篇立論。陳炫明首當(dāng)其沖,振振有詞道:“我認(rèn)為曾子有必要?dú)⒇i,因?yàn)檎\(chéng)信最重要可是他剛說(shuō)完就被毛雯茜給“槍斃”了。只聽(tīng)她說(shuō):“沒(méi)必要?dú),妻子是哄孩子的,玩笑話豈能當(dāng)真。如果有人說(shuō)你爸爸是魔鬼,你就真認(rèn)為你爸爸是魔鬼嗎?”這一駁一舉例,給了正方當(dāng)頭一棒,給了他們一個(gè)下馬威!

  第二輪,攻辯,正方反方互不相讓?zhuān)l頻發(fā)起攻擊你一言我一語(yǔ),問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)尖銳,回答一個(gè)比一個(gè)巧妙,把辯論推翻到了最高潮——自由辯論,我的同桌嗖的站了起來(lái)反對(duì)道:“玩笑是有限制的'!狈捶搅⒖虒(duì)到:“做人要有經(jīng)濟(jì)頭腦,如果為了一句玩笑話就殺了一頭豬,這樣太浪費(fèi)了!”正方同學(xué)被駁得啞口無(wú)言……

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,到了總結(jié)陳詞的時(shí)間了,正反方同學(xué)個(gè)個(gè)都不甘示弱使出了渾身解數(shù),釋放出了個(gè)自的殺手锏,仍不分勝負(fù),真是“公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理”呀!最后雙方只好握手言和。

  這次辯論賽真精彩呀!讓我明白了講誠(chéng)信固然重要,但還要有經(jīng)濟(jì)頭腦。

精彩的辯論賽作文12

  今天下午第一節(jié)課,我們進(jìn)行了一場(chǎng)辯論賽,主題是:善意的謊言有沒(méi)有必要。正方觀點(diǎn)是善意的謊言有必要,是一二大組;反方觀點(diǎn)是善意的謊言沒(méi)有必要,是三四大組。我們是反方。

  課開(kāi)始了,雙方辯友都手捧資料,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,胸有成竹地走上臺(tái)。辯論賽剛開(kāi)始,雙方就有一種劍拔弩張的氣勢(shì)。到自由辯論時(shí),場(chǎng)上氣息更是競(jìng)爭(zhēng)激烈,雙方辯友有一半是根據(jù)前一天查的資料,一半是現(xiàn)場(chǎng)想出來(lái)的,并且在那種舌頭都不一定捋得直的情況下,還能想到出來(lái)如何攻守,這需要當(dāng)時(shí)很認(rèn)真聽(tīng)地方辯手發(fā)言,邊聽(tīng)邊思考,并且思維要敏捷,迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)如何應(yīng)對(duì)。

  就比如說(shuō)正方四辯徐同學(xué)說(shuō):“在第10課《別餓壞了那匹馬》中那位殘疾青年也撒了一個(gè)善意的謊言,但是在揭穿后作者對(duì)青年卻滿懷感激……”就在觀眾認(rèn)為反方接不下去時(shí),蔡同學(xué)立刻起身巧妙反駁的說(shuō):“那么他也可以用一種委婉的語(yǔ)氣讓作者能心安理得的看書(shū),并且跟爸爸解釋清楚,這樣也是可以的。”蔡同學(xué)就是當(dāng)場(chǎng)想出來(lái)的,給正方一個(gè)大反擊。聽(tīng)完蔡同學(xué)的發(fā)言,臺(tái)下觀眾都是目瞪口呆,拍手叫好。但隨后,正方觀眾又有些許失落,擔(dān)心正方辯手能不能冷靜應(yīng)對(duì)。

  看完整場(chǎng)辯論賽,正方的觀點(diǎn)主要就是:善意的謊言雖然也是謊言,但是動(dòng)機(jī)是善意的`,是一種鼓勵(lì)人的方式。在生活中,我們有必要使用善意的謊言去鼓勵(lì)人,但是得有個(gè)度,并且得合適的時(shí)機(jī),合適的地點(diǎn)。這也是我通過(guò)這場(chǎng)辯論對(duì)善意的謊言的新見(jiàn)解。

精彩的辯論賽作文13

  聽(tīng),們?cè)趪\嘰喳喳地談些什么?那一堆人在商量著什么?哦,原來(lái)是125班的小朋友們?cè)陂_(kāi)辯論賽。∥覀円欢蠼M的主辯手和副辯手的小腦袋緊緊地靠在一起,緊張的氣氛馬上散聚開(kāi)來(lái)。我們緊密地商量“作戰(zhàn)計(jì)劃”、“你、你、你三人去攻打彭昱”、“你們兩個(gè)攻打聶偉杰”……原來(lái)是主辯手李雪呤在分配工作。我們心里有底了。

  在裁判宣布開(kāi)始了的時(shí)候,雙方主辯手上臺(tái)陳述觀點(diǎn)。你看我主主辯手李雪呤神態(tài)自若地走上臺(tái)去,嘰哩呱啦地說(shuō)了一大堆,拋下一個(gè)媚眼,大步流星地走下臺(tái)去。臺(tái)下報(bào)心熱烈地掌聲回應(yīng)她。而反方的主辯手聶偉杰鎮(zhèn)定自若地走上臺(tái),又說(shuō)了一大堆,然后又大搖大擺地走下臺(tái)。臺(tái)下的掌聲久久不能平息……

  反方辯手徐海波開(kāi)始就給我們一個(gè)下馬威:“如果說(shuō)生活中需要善意的謊言,那我請(qǐng)你縮寫(xiě)一個(gè)句子‘小明撒了一個(gè)善意的`謊言’,這你又怎么解釋呢?”這一下把我們問(wèn)得啞口無(wú)言。再看看徐海波,一副洋洋得意的樣子。而我們呢?蔡泓釔正在埋頭苦想;徐紫光正撓著后腦勺,好像撓一會(huì)兒就會(huì)撓出什么名堂來(lái)似的,我方一個(gè)個(gè)交頭接耳,就是想不出什么理由來(lái)。并且裁判還規(guī)定了時(shí)間,回答不上來(lái)就要反扣一分。我心想:完蛋了,完蛋了,這回玩完了,哎!“3,2……”是裁判在發(fā)令。“啊,我知道了!”就在這危機(jī)的時(shí)刻,李雪呤挺身而出:“我們現(xiàn)在說(shuō)的謊言還有一個(gè)定語(yǔ)—善意的,這讓謊言的本質(zhì)發(fā)生了徹底的改變”!昂,說(shuō)得好!蔽曳降恼坡暰镁貌荒芷较ⅰ

  雖然辯論賽結(jié)束了,但在我腦海里記憶猶新,并給辯論賽劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)……

精彩的辯論賽作文14

  今天,語(yǔ)文課上有著異樣的氣氛,因?yàn)轳R上就要開(kāi)始一場(chǎng)有關(guān)“開(kāi)卷有益”的辯論會(huì)了。臺(tái)下的人都議論紛紛,正反兩方的同學(xué)都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),好像要舉行一次爭(zhēng)奪賽似的。

  正方的同學(xué)昂著頭說(shuō):“古人杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。所以開(kāi)卷有益是對(duì)的。”這時(shí)反方的同學(xué)不服氣地大聲說(shuō)到:“開(kāi)卷未必有益,如果看那些不良小說(shuō)的話,如同吃KFC里的垃圾食品!闭f(shuō)完他得意地朝正方同學(xué)瞟了一眼。正方的同學(xué)也不甘落后:“難道五年級(jí)的同學(xué)連這些起碼的道理也不知道嗎?”

  正方代表之一,常心怡這個(gè)“辯論家”準(zhǔn)備充分,說(shuō)得頭頭是道,理由充足讓反方反駁的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?墒欠捶竭是發(fā)現(xiàn)常心怡話中的漏洞來(lái)進(jìn)行反駁,反方用王宇磊看漫畫(huà)書(shū)的例子來(lái)證明開(kāi)卷未必有益。正方不肯罷休,又用名人說(shuō)過(guò)的名言來(lái)反駁,這時(shí)反方的同學(xué)感覺(jué)反對(duì)不了了,說(shuō)起話來(lái)都不完整了,疙疙瘩瘩的,臉也漲紅了,后來(lái)反方又說(shuō)重復(fù)他們已經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“有的同學(xué)看了一些武俠,言情之類(lèi)的書(shū)走火入魔,荒廢了學(xué)業(yè),還看不健康的書(shū),走上了犯罪的道路。以事實(shí)來(lái)做證據(jù)果然厲害!边@時(shí),正方的'同學(xué)們心平氣和地說(shuō):“開(kāi)卷是有選擇的,要開(kāi)有益之卷,讀有益的書(shū),與好書(shū)相伴!

  最后,還是班主任王老師收了場(chǎng),他說(shuō):“雙方理由充足,辯論的輸贏并不重要,重要的是要選擇有益的書(shū),不看不健康的書(shū),從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),受益終生!

  老師的話音剛落,全班同學(xué)熱烈鼓掌。是啊,我們身邊的書(shū)各種各樣,不計(jì)其數(shù),我們要學(xué)會(huì)選擇健康的書(shū)籍和有利于我們成長(zhǎng)的書(shū),才能獲得有益的知識(shí),通過(guò)這次精彩的辯論賽,我們仿佛長(zhǎng)大了一點(diǎn)。

精彩的辯論賽作文15

  今天是星期天,難得我可以做一次懶貓?墒菋寢層锚{吼功把我給吼醒了。

  做完作業(yè),我隨手拿起《語(yǔ)文資源包》看了起來(lái)。當(dāng)我看到”項(xiàng)莊舞劍,意在沛公“這句話時(shí),百思不得其解,便問(wèn)正在埋頭洗衣服的媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)婀钦l(shuí)呀?“媽媽頭也不抬地說(shuō):”沛公肯定是指劉備唄!斑@時(shí),家里號(hào)稱(chēng)”百科全書(shū)“的'爸爸從書(shū)房走了出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):”你別誤人子弟了,沛公指得是劉邦!拔衣(tīng)了以后,對(duì)媽媽說(shuō):”劉邦和劉備他們相差四百多年,難道說(shuō)項(xiàng)莊會(huì)穿越時(shí)空?“爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,媽媽被激怒了,一場(chǎng)激烈的辯論賽拉開(kāi)了序幕。他們唇槍舌戰(zhàn),可是還是沒(méi)有分出勝負(fù)。他們進(jìn)入到了第二輪賽前的前奏——找論據(jù)。媽媽埋頭在書(shū)里找,爸爸上網(wǎng)查。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽默不作聲了。我心想:哈哈,媽媽這次可完了,沛公肯定指劉邦。再看看爸爸,只見(jiàn)他眉飛色舞,好像勝局已定。

  爸爸見(jiàn)我們不出聲,就講解了這個(gè)典故:劉邦和項(xiàng)羽在鴻門(mén)會(huì)見(jiàn)。酒宴上,項(xiàng)羽的謀士范增讓項(xiàng)莊舞劍,乘機(jī)殺死劉邦。劉邦的謀士張良對(duì)樊噲說(shuō):”今日項(xiàng)莊拔劍舞意常在沛公也。“后用來(lái)比喻說(shuō)話和行動(dòng)的真實(shí)意圖別有所指。

  晚上,我躺在床上回想著剛才的一幕,明白了一個(gè)道理:我們要博覽群書(shū),吸取更多的知識(shí),做個(gè)有心人。

【精彩的辯論賽作文】相關(guān)文章:

精彩辯論賽作文02-07

精彩的辯論賽作文08-08

精彩的辯論賽作文【精】03-01

【薦】精彩的辯論賽作文03-01

【精】精彩的辯論賽作文03-01

【熱門(mén)】精彩的辯論賽作文03-01

精彩的辯論賽作文【推薦】03-01

(優(yōu)選)精彩的辯論賽作文07-13

精彩的辯論賽作文15篇11-26

精彩的辯論賽作文(15篇)11-26