校園辯論賽活動策劃書(合集12篇)
時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書,F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編收集整理的校園辯論賽活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園辯論賽活動策劃書1
秋意已濃,轉(zhuǎn)眼間xx級的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個月有余。一個月的時間里在感受***人文底蘊(yùn)、尋找***人的精神道路上,新生們邁出一步步堅實的步伐!稗q論”作為一種文化,是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是***人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會,為了“辯論”作為一種文化在***的傳播和發(fā)展,我們特傾情奉獻(xiàn)第x屆***學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽,作為這個秋天送給新生的禮物。
此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從x月中旬開始準(zhǔn)備,于xx月上旬正式全面展開,分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時開始,預(yù)計延續(xù)x個月的時間。
一、賽會組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:***學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心。
承辦單位:***學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站。
媒體支持:學(xué)生都市網(wǎng)。
策劃組組長:xxx
籌備組副組長:xxx
籌備組成員:xxx
顧問組成員:xxx
二、賽會宗旨:
新學(xué)期,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在***的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)***學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
三、活動目的:
、佟⒋龠M(jìn)“辯論”文化在***的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對熱點問題的思考,促進(jìn)思辯精神在***的傳承和發(fā)揚(yáng),為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力。
、、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國、愛人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步。
、、通過辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度。
、堋⑼ㄟ^辯論,增強(qiáng)知識儲備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負(fù)強(qiáng)國富民的歷史使命。
、、展示大學(xué)生精神面貌,對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)***學(xué)院風(fēng)采。
、、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會時間安排:
xx月xx日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn);
xx月xx日:預(yù)賽;
xx月xx日:半決賽。
四、辯題主題思想:
待定
五、參賽對象:
團(tuán)體組:團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)
挑戰(zhàn)賽:xx、xx級學(xué)生自由組隊參賽。
六、參賽要求:
團(tuán)體組。每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊,四名上場隊員,兩名替補(bǔ),各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報經(jīng)組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。
挑戰(zhàn)賽:每隊由六人組成,一名領(lǐng)隊,四名上場隊員,一名替補(bǔ),各場比賽之間不得換人。
七、賽會人員組成:
組委會:
評判團(tuán):
1、表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加。
2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進(jìn)行點評。
3、半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加。
4、季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師,決賽邀請校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。
承辦班級:xx級兩個班級(待定)
主持人:xx級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名
校園辯論賽活動策劃書2
一、活動目的
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力,團(tuán)結(jié)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
二、活動宗旨:
活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力
三、參賽對象:
xxxxx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員
四、主辦單位:
xxxxx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動時間與地點
xxx
六、參賽要求
1、各參賽隊隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
七、流程
。ㄒ唬┍荣惽捌诹鞒:
1、外聯(lián)部拉贊助
2、做好宣傳工作,鼓動更多人投身到比賽當(dāng)中
3、挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,盡量脫稿。能調(diào)動氣氛,富有感情。膽大,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))
4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負(fù)責(zé)簽到和計分的干事。
5、申請活動使用的課室。
6、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。
7、再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽。
8、準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
9、所有部長及干事最少提前半個小時到達(dá)賽場,調(diào)試話筒,準(zhǔn)備音響,并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。
。ǘ┍荣惲鞒:
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xxxxxx”正方,觀點是“xxxxxx”。反方,觀點是“xxxxxx”
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始
6、主持人宣布比賽結(jié)束
7、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束
八、比賽規(guī)程
1、開篇立論階段:
分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘。
2、攻辯階段:
先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。
先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。
先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。
先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。
3、攻辯小結(jié):
雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間為1分30秒
4、自由辯論階段:
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘
5、總結(jié)陳詞:
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘
6、辯論結(jié)束
7、評判團(tuán)代表評分
8、經(jīng)費預(yù)算
校園辯論賽活動策劃書3
為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)各團(tuán)支部班級之間的溝通,開拓同學(xué)們的思路,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。
一、活動口號:“四方辯駁,展現(xiàn)自我”
二、活動時間:4月7日—4月25日
三、活動地點:階梯教室及教室
四、活動內(nèi)容:當(dāng)代大學(xué)生有著美好青春無限活力,因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉自己,發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動,讓同學(xué)們關(guān)注社會問題,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范。
五、活動目的:
(1)為學(xué)生自主參與社會問題,獨立發(fā)現(xiàn)問題,解決問題提供機(jī)會。
。2)為學(xué)生展現(xiàn)自我,提高語言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個平臺。
。3)使學(xué)生學(xué)會搜集、整理資料,豐富課余生活,構(gòu)建充實積極向上的校園文化生活。
六、活動對象:機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級
七、動主策劃辦方:機(jī)械系團(tuán)總支組織部
贊助單位:
八、項的設(shè)置:
冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名
最佳辯手4名
九、經(jīng)費預(yù)算:400元
附(一)活動流程
18個參賽隊
9個勝出隊
從隊中選出1個幸運
5個淘汰隊
5個勝出隊
6個隊晉級半決賽
3個淘汰隊
從隊中選出1個幸運隊
4個隊晉級決賽
2個負(fù)隊
3個勝出隊
9個淘汰隊
10個晉級復(fù)賽
爭奪第一名
爭奪第三名
2個勝出隊
從隊中選出1個幸運隊
。ǘ┵愂轮饕牵撼踬、復(fù)賽、半決賽、決賽。
。ㄈ┺q論賽流程及規(guī)則以及評分標(biāo)準(zhǔn)(附表)
。ㄋ模┗顒有麄鳎
(1)機(jī)械系團(tuán)總支組織部下班宣傳,向各團(tuán)支部詳細(xì)說明活動規(guī)則。
。2)主辦方向參賽隊伍提前宣傳并給出辯題,讓參賽隊員有充足時間準(zhǔn)備。
注意事項:
(1)評委及主持人的選定
(2)計時員、記分員的選定(若干名)
(3)經(jīng)費的申請
。4)每輪辯論賽中辯題的擬定
(5)必要的比賽設(shè)備,場地的提供
校園辯論賽活動策劃書4
一、活動目的
普及青春健康知識,提高青春健康意識和水平;充分張揚(yáng)個性、釋放青春活力、展示個人才能。
二、參賽對象
全校各專業(yè)學(xué)院各派出一支隊伍參賽。
三、大賽程序
(一)報名要求
各參賽隊填寫報名表并于月21日下午17:0前交到學(xué)工部心理健康教育中心,逾期不報者視為自動放棄比賽資格。
。ǘ┍荣愐(guī)則
第一輪(月2日):參加比賽的10支隊伍進(jìn)行抽簽,抽到比賽的4支隊伍進(jìn)行一對一對抗賽,獲勝的2支隊伍和抽到輪空的6支隊伍進(jìn)入第二輪;
第二輪(月28—6月1日):8支隊伍通過抽簽進(jìn)行一對一對抗賽,獲勝的4支隊伍進(jìn)入第三輪;
第三輪(6月8日):4支隊伍通過抽簽進(jìn)行一對一對抗賽,獲勝的2支隊伍爭奪冠軍,輸了的2支隊伍爭奪季軍。
四、獎項設(shè)置
本次大賽設(shè)團(tuán)體獎冠、亞、季軍各1名,優(yōu)秀獎若干名;設(shè)個人獎最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手4名。
校園辯論賽活動策劃書5
一、活動目的
本次辯論賽主要為了豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“深化學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識”的宗旨,讓同學(xué)們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)朋友。也提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
二、活動宗旨
深化學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識。
三、活動主題
思辨青春·歡樂學(xué)習(xí)
四、活動組織機(jī)構(gòu)
主辦單位惠州市技師學(xué)院學(xué)生部承辦單位惠州市技師學(xué)院院學(xué)生會
五、活動時間
xxxx年12月7日至xxxx年1月7日(請各系部于12月20日前提交系部參賽代表隊名單、12月28日在F302進(jìn)行半決賽、1月6日進(jìn)行總決賽)
六、活動形式
(一)采用各系部初賽(系賽地點:各系部階梯教室),全院決賽的比賽形式(院賽地點:F302階梯教室)
(二)參加對象為全院學(xué)生。
(三)參賽方式
1.各系部組織參賽隊伍,建議以班為單位,最后推薦一支隊伍參加全院總決賽;
2.抽簽決定辯論主題及辯論雙方;
3.無論是初賽還是決賽,每場比賽都需要一名主持人,負(fù)責(zé)主持辯論賽過程;
4.每支參賽隊伍由四名辯手、四名智囊團(tuán)組成,辯手負(fù)責(zé)辯論,智囊團(tuán)負(fù)責(zé)提供辯手信息。同時每隊各一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)記錄辯論賽,事后做好相關(guān)材料上交院學(xué)生會學(xué)習(xí)部,分別為紙質(zhì)稿和電子稿,內(nèi)容包括文字和圖片材料;(四)比賽規(guī)則
1.雙方一辯各自闡述觀點,時間各為3分鐘;2.雙方二辯發(fā)言,時間各為3分鐘;3.雙方三辯發(fā)言,時間各為3分鐘;4.自由攻辯5分鐘;
5.雙方四辯分別作總結(jié)闡述,時間各為4分鐘;6.評委投票決定勝負(fù)。
七、參賽要求
(一)各參賽隊隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽事安排。
(二)各參賽隊于每場比賽前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于各場比賽的順利進(jìn)行。對于無合理理由而遲到或缺席的參賽隊視為自動棄權(quán),其對手直接晉級。
(三)請各參賽隊在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
(四)各參賽隊及啦啦隊要遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評委老師評判。如有不同意見,請賽后與院學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
(五)辯論期間辯手不能離開辯池,否則作違規(guī)處理。
(六)參賽雙方必須本著相互尊重的原則積極參加每一場比賽。
(七)各系學(xué)習(xí)部在系部每場比賽后將評委名單及辯題交給院學(xué)生會安排的對應(yīng)負(fù)責(zé)人,在各系的辯論賽總決賽結(jié)束之后還需及時將辯手的個人信息(即姓名、班級、聯(lián)系方式、性別)交給院學(xué)生會為其安排的對應(yīng)負(fù)責(zé)人。
(八)辯手不能一味地重復(fù)比賽中已經(jīng)提及的內(nèi)容,辯手在辯論期間不可問涉及個人隱私和違反規(guī)則的問題。辯手在比賽時必須統(tǒng)一著裝。
九、總決賽獎項設(shè)置
(一)團(tuán)體獎
1、辯論賽冠軍獎杯(1個)
2、辯論賽亞軍獎杯(1個)
3、辯論賽季軍獎杯(1個)(二)個人獎
1、大賽團(tuán)體第一名榮譽(yù)證書+獎品(4個證書+4個獎品)
2、大賽團(tuán)體第二名榮譽(yù)證書+獎品(4個證書+4個獎品)
3、大賽團(tuán)體第三名榮譽(yù)證書+獎品(4個證書+4個獎品)
4、辯手水晶杯+榮譽(yù)證書(6個水晶杯+6個證書)
5、優(yōu)秀辯手榮譽(yù)證書(12個證書)
6、優(yōu)秀指導(dǎo)老師榮譽(yù)證書(6個證書)
十、活動經(jīng)費預(yù)算
(一)榮譽(yù)證書10元/套×36套=360元;
(二)金屬獎杯300元(3個)
(三)水晶獎杯300元(6個)
(四)獎品600元(12人)總費用:1560元
校園辯論賽活動策劃書6
為了能夠?qū)W(xué)生的法律知識在實踐上能夠進(jìn)一步的深入,將理論運用在實踐中,我們學(xué)校政法系準(zhǔn)備舉行辯論大賽。
為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好,特別指定如下策劃書:
一、活動背景:
我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上,我們系更是屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動地點:
xx五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)
三、活動時間:
xx年xx月xx日
四、主辦單位:
政法系團(tuán)委
承辦單位:
政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、報名截止日期:
xx月xx日上午9:30活動室
六、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)
(一)辯論資格賽:
xx月xx日下午2:30
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題
。ǘ⿵(fù)賽:
xx月xx日下午2:30
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽:
xx月xx日晚上7:00
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
。ㄋ模Q賽:
xx月xx日下午3:00
七、活動宣傳:
1、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。
2、由團(tuán)宣傳部制作宣傳海報,展板。
3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至xx、xx級各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。
5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
八、參賽對象:
xx、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊伍(4人),共3支隊伍參加本次辯論賽。
九、獎項設(shè)置:
冠軍隊
亞軍隊
季軍隊
除此之外,本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。
十、比賽規(guī)則:
十一、注意事項:
1、請xx、xx級各班班長務(wù)必把本班的報名表(附后)于xx月xx日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。
2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。
十二、經(jīng)費預(yù)算:
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書及獎品
現(xiàn)在全國大學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè),優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮,為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好,讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗,舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的,希望大家積極參加!
校園辯論賽活動策劃書7
一、活動背景:
宗旨:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了__系優(yōu)秀人才,同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
二、活動時間:
5月中
三、活動地點:
四、活動主題:
文明修身,你我同行
五、活動對象:
廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系各班級
六、參賽辦法:
1、參賽分組:比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報名方式:以班級或團(tuán)隊為單位組隊,每隊4人(男女不限),設(shè)一名隊長,每班至少出一隊。各班班長將報名表于20__年5月8日(星期五)前交至經(jīng)貿(mào)系辦公室。附報名表一。
七、主辦方:
廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系
承辦人:經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支、學(xué)生會
協(xié)辦方:
八、活動流程:
(一)初賽:
在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
。ǘ┌霙Q賽
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(三)決賽:
注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規(guī)則
。ㄒ唬⿻r間
全場總計用時30分鐘:
1、陳詞共12分鐘
。1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
。2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤問階段共4分鐘
(1)提問用時10秒,回答用時20秒
。2)各隊累計用時2分鐘
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,每方用時2分鐘
(二)辯論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
(1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。
。2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
。2)各隊耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
。4)如果一隊的'時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
。1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
。2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
。3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
。4)配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
。5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分、如果兩隊員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
。ㄋ模c評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
十一、獎項設(shè)定
。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個)
2、辯論賽冠軍獎(一個)
3、辯論賽季軍獎(一個)
(二)個人獎
1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
校園辯論賽活動策劃書8
【活動目的】
辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的.融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系之間,學(xué)生之間互動。
【比賽時間】
預(yù)賽:待定
決賽:待定
【比賽要求】
參賽隊伍:全院8個系
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清楚,思維靈敏,賽前做好充分預(yù)備
主席要求:外型儀表端正,口齒清楚,開朗大方
【賽程安排】
抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。
具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定。
預(yù)賽時間:待定地點:實驗樓1—104(多功能廳)
決賽時間:待定地點:待定
【評判】
。ㄒ唬┰u判規(guī)則
預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團(tuán)由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
。ǘ┰u判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
。1)審題
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清楚,能給人以層層遞推的美感。
。3)辯駁
提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言
普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的美麗。
。6)辯風(fēng)
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
。7)形象
著裝整潔,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
。ㄈ﹦贁∨卸
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分;
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;
3、假如兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝敗。
4。評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分。假如兩隊員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票
,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。
。ㄋ模c評
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
【獎項設(shè)定】
一、團(tuán)體獎
1、辯論賽季軍獎(兩個)
2、辯論賽亞軍獎(一個)
3、辯論賽冠軍獎(一個)
二、個人獎
1、優(yōu)秀辯手獎:(兩個)
2、大賽最佳辯手獎:(一個)
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。
辯論賽競賽規(guī)程
一、比賽進(jìn)程(由主席執(zhí)行)
1、開場白
2、介紹參賽隊及其所持立場3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點評嘉賓5、比賽開始
6、評判團(tuán)遞交評分表,離席評定結(jié)果
7、嘉賓點評
8、公布結(jié)果9、頒獎典禮
10、比賽結(jié)束
二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定
程序時間備注
開場陳詞階段正方一辯發(fā)言時間2分30秒
反方一辯發(fā)言時間2分30秒
正方二辯發(fā)言時間2分30秒
反方二辯發(fā)言時間2分30秒
攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒
反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒
正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒
反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒
自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)
總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘
正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘
四、比賽要求
一開場陳詞要求:
提倡即興陳詞,所持觀點清楚,表述層次分明,語言自然流暢。
二攻辯要求:
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。
三自由辯論要求:
1、提交材料
在比賽前,各隊?wèi)?yīng)向評委提交必要的文字材料,材料內(nèi)容包括本隊對辯題立場的分析理解,邏輯框架設(shè)計,主要論點、論據(jù),對對方立論的分析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。
2、自由辯論規(guī)則
、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行,各用時4分鐘;
、谱杂赊q論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位
就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;
、窃诖藭r間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;
、犬(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;
、杉偃缫魂牭陌l(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
、时荣愔校q手不發(fā)言時不得離開座位,不得打攪對方或本方辯手發(fā)言。
、顺珜(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識、啟迪聰明和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
四總結(jié)陳詞要求:
應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié),并注重升華辯題內(nèi)涵。
校園辯論賽活動策劃書9
一、活動背景:
新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺,理工是你的,自動化是你的,世界也會被你的才華和思維所征服。
二、活動目的:
這次辯論賽主要為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富我們的課余生活,提高學(xué)生閱讀,寫作,演講等多方面才能,展現(xiàn)自動化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神,加強(qiáng)團(tuán)隊組織能力和團(tuán)隊協(xié)作意識,以此來促進(jìn)大學(xué)生的多元化發(fā)展。
三、舉辦單位:
主辦方:XX大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)生會
策劃:XX大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)生會
四、活動時間:
20xx年十月中旬
五、宣傳工作:
1.通知各班級負(fù)責(zé)人幫忙宣傳
2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號發(fā)布消息
宣傳內(nèi)容:辯論賽主辦方,比賽時間,地點,活動主題及辯題
參賽須知
1以班級為單位報名,每個隊伍四名辯手,分為一辯,二辯,三辯,四辯,一到兩名替補(bǔ)隊員,每個班級可以出1支或2支隊伍,選舉一位隊長,用來比分和比賽結(jié)果的確認(rèn)工作。
2比賽語言積極向上,無不良言論。
活動流程
主持人宣布比賽開始及介紹比賽規(guī)則和介紹評委及嘉賓
比賽開始
開篇立論
1.正方一辯開篇立論,4分鐘
2.反方一辯開篇立論,4分鐘
攻辯環(huán)節(jié)
1.先由正方二辯對反方一辯或二辯進(jìn)行提問,問方只管問,答房只管答,不可打斷對方發(fā)言,問方提問時間累計為2分鐘,答方回答時間為4分鐘,如一方時間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進(jìn)行提問,問方只管問,答房只管答,不可打斷對方發(fā)言,問方提問時間累計為2分鐘,答方回答時間為4分鐘,如一方時間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束。
3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進(jìn)行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),問方只管問,答房只管答,不可打斷對方發(fā)言,問方提問時間累計為2分鐘,答方回答時間為4分鐘,如一方時間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束。
4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進(jìn)行提問,(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),問方只管問,答房只管答,不可打斷對方發(fā)言,問方提問時間累計為2分鐘,答方回答時間為4分鐘,如一方時間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束。
攻辯小結(jié)
先由反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間為3分鐘。
再由正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間為3分鐘。
自由辯論
先由正方一名辯手進(jìn)行發(fā)言,再由反方一名辯手進(jìn)行發(fā)言,一方不可持續(xù)發(fā)言,各方累計4分鐘,一方時間用完后,另一方可持續(xù)發(fā)言直至?xí)r間結(jié)束。
總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞,4分鐘。
正方四辯總結(jié)陳詞,4分鐘。
辯論細(xì)則
1.時間提示。辯論中,每方使用時間剩余30秒時,計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。
3.開篇立論。立論要求以事實為依據(jù),邏輯清晰,言簡意賅。
注意事項
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。背面附評分表,詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)見表。
#拓展知識#
辯論賽相關(guān)技巧:
借力打力
武俠小說中有一招數(shù),名叫“借力打力”,是說內(nèi)力深厚的人,可以借對方攻擊之力反擊對方。這種方法也可以運用到論辯中來。
移花接木
剔除對方論據(jù)中存在缺陷的部分,換上于我方有利的觀點或材料,往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。
順?biāo)浦?/strong>
表面上認(rèn)同對方觀點,順應(yīng)對方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo),并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要,設(shè)置某些符合情理的障礙,使對方觀點在所增設(shè)的條件下不能成立,或得出與對方觀點截然相反的結(jié)論。
正本清源
所謂正本清源,本文取其比喻義而言,就是指出對方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳,從根本上矯正對方論據(jù)的立足點,把它拉人我方“勢力范圍”,使其恰好為我方觀點服務(wù)。較之正向推理的“順?biāo)浦邸狈,這種技法恰是反其思路而行之。
釜底抽薪
刁鉆的選擇性提問,是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常,這種提問是有預(yù)謀的,它能置人于“二難”境地,無論對方作哪種選擇都于己不利。對付這種提問的一個具體技法是,從對方的選擇性提問中,抽出一個預(yù)設(shè)選項進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰,從根本上挫敗對方的銳氣,這種技法就是釜底抽薪。
攻其要害
在辯論中常常會出現(xiàn)這樣的情況:雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問題、例子或表達(dá)上爭論不休,結(jié)果,看上去辯得很熱鬧,實際上已離題萬里。這是辯論的大忌。一個重要的技巧就是要在對方一辯、二辯陳詞后,迅速地判明對方立論中的要害問題,從而抓住這一問題,一攻到底,以便從理論上徹底地?fù)魯Ψ健?/p>
校園辯論賽活動策劃書10
一、活動目的
農(nóng)學(xué)院新生辯論賽是針對每一屆農(nóng)學(xué)院新生展開的迎新活動,旨在豐富其課余生活,調(diào)動同學(xué)們的積極性,加強(qiáng)班級凝聚力,使xx級新生在合作與競爭中,盡快融入并適應(yīng)大學(xué)生活,讓同學(xué)們在激烈的辯論中開拓眼界,鍛煉語言表達(dá)能力,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。
二、活動宗旨
關(guān)注社會及學(xué)校熱點問題,鍛煉新生思辨能力,發(fā)展自我。
三、主辦單位
農(nóng)學(xué)院學(xué)生會
四、協(xié)辦單位
農(nóng)學(xué)院121辯論隊
五、活動時間
20xx年9月14日至9月20日,宣傳準(zhǔn)備階段
20xx年9月21日至10月25日,比賽階段
六、比賽地點
南校區(qū)綜合樓教室
七、參賽要求
1、參賽選手須為xx級新生。
2、以班為單位,由自己班成員組成參賽隊伍,不可由不同班同學(xué)混合組隊。
3、參賽選手須自覺遵守比賽規(guī)則。
4、每班一位辯論賽領(lǐng)隊,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)參賽人員,組織討論辯題準(zhǔn)備比賽,以及與比賽主辦方相關(guān)事宜的聯(lián)系。
八、活動流程
。ㄒ唬┣捌谛麄鳒(zhǔn)備(9月14日—9月20日)
1、制作新生辯論賽展板兩塊,在生活橋展出宣傳一周。
2、由121辯論隊準(zhǔn)備至少十五個辯題,并做好保密工作,嚴(yán)禁外泄。
3、9月20日晚7:00,由121辯論隊舉辦xx年新生班級辯論賽開賽儀式,首先播放宣傳視屏,再舉行一場辯論賽表演賽,向xx級新生展示辯論的魅力,助其了解辯論流程。
4、9月21日,各班抽簽決定本班辯題、比賽對手及比賽時間。
。ǘ┏踬愲A段(9月21日—9月28日)
1、9月21日,各班組建參賽隊伍并選出領(lǐng)隊,班內(nèi)全體同學(xué)都做為參賽人員的智囊團(tuán),共同出謀劃策。
2、9月22日晚9:00,由121辯論隊進(jìn)行新生班級辯論賽簡單培訓(xùn)。(①參加人員:提交加入辯論隊申請的人員及參加新生班級辯論賽的人員。②由121辯論隊提前借好教室,并下發(fā)通知。)
3、9月23日,允許參賽班級自行聯(lián)系辯論隊成員予以指導(dǎo)(只進(jìn)行技術(shù)方面指導(dǎo),不允許指導(dǎo)人員參與辯題討論準(zhǔn)備環(huán)節(jié),不允許指導(dǎo)辯題相關(guān)內(nèi)容。),如若請121辯論隊成員予以指導(dǎo),所請人數(shù)上限兩人,并于23日晚確定,隨參賽人員名單一同上交。
4、9月27日,進(jìn)行五場初賽,通過五場比賽評出五只晉級隊伍。每場比賽評選一名單場最佳辯手。
5、組織初賽未晉級隊伍進(jìn)行復(fù)活抽簽,成功復(fù)活班級晉級下一輪復(fù)賽。
6、組織晉級復(fù)賽的隊伍抽取辯題并確定對陣雙方。
。ㄈ⿵(fù)賽階段(9月29日—10月11日)
1、9月29日—10月10日,各班準(zhǔn)備辯題階段,并確認(rèn)復(fù)賽第一輪參賽人員。
2、10月11日,由進(jìn)入復(fù)賽的六支隊伍進(jìn)行三場復(fù)賽。每場比賽評選單場最佳辯手。
3、在復(fù)賽中獲勝的三支隊伍進(jìn)入半決賽。
4、11日晚抽簽,決定輪空隊伍,直接進(jìn)入決賽。其余兩支隊伍進(jìn)行半決賽對決。
。ㄋ模┌霙Q賽階段(10月12日—10月18日)
5、10月18日,進(jìn)行半決賽,勝出隊伍晉級決賽并在決賽中爭奪冠亞軍,失敗隊伍即為季軍,每場比賽評選單場最佳辯手。
。ㄎ澹Q賽階段(10月19—10月25日)
6、10月19—24日為雙方準(zhǔn)備辯題階段,并于24號晚確定決賽上場隊員。同時,主辦方制作海報數(shù)張和宣傳板兩張進(jìn)行決賽宣傳,以及參賽選手風(fēng)采展示。
7、10月25日決賽,勝出的隊伍即為本次新生班級辯論賽的冠軍隊伍,并投出本場比賽的最佳辯手。并評選出本次新生辯論賽全程最佳辯手一名,單場最佳辯手3名。
。╊C獎環(huán)節(jié)(在決賽之后直接進(jìn)行頒獎)
1、分別頒發(fā)"最佳辯手"獎狀。
2、按順序頒發(fā)季軍、亞軍、冠軍獎狀及獎品。
3、頒獎嘉賓為農(nóng)學(xué)院學(xué)生會干部及121辯論隊隊長。
九、比賽具體流程
1、主席及參賽隊員入場,介紹參賽隊及其所持立場,介紹評委。
2、主席開場白,闡述此次辯論賽的目的和宗旨,宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽開始。
3、開場陳詞:由正方一辯首先開始發(fā)言,接著反方一辯發(fā)言,時間各為3分鐘。時間剩余30秒由計時人員一聲哨響提示,發(fā)言時間到計時人員兩聲哨響提示,發(fā)言時間到選手必須立刻停止發(fā)言。
4、攻辯環(huán)節(jié):首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對一攻辯。之后反方二辯選擇正方二辯或三辯,進(jìn)行一對一攻辯。再由正方三辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對一攻辯。最后,由反方三辯選擇正方二辯或三辯。每一輪共1分30秒,攻方每次提問不能超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒。攻方只能問,辯方只能答,不可反問,如果反問攻方可不回答。
5、攻辯小結(jié):由雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),正方先開始,雙方各1分30秒,當(dāng)時間剩余30秒時計時人員一聲哨響提示;發(fā)言時間到兩聲哨響提示。
6、自由辯論:由正方首先發(fā)問,雙方辯手輪流發(fā)言,雙方累計各4分鐘。在自由辯論的時間里,每位辯手的發(fā)言次序、時間、次數(shù)都不受限制,但整隊的發(fā)言時間不超過4分鐘。如果一方發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一方還有剩余時間,則該方的一名或多名成員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該方時間用完為止。
7、總結(jié)陳詞:由反方四辯首先陳詞,然后正方四邊陳詞,時間雙方各4分鐘。
8、比賽的同時評委打分,然后評委代表點評。
9、主席宣布比賽結(jié)果。
十、評分機(jī)制
1、初賽,復(fù)賽,半決賽,決賽每場將分別邀請五名評委,評委請自121辯論隊。
2、決賽將邀請五位評委,投票決定勝負(fù),得票多者為勝方。
3、每個評委將有兩張打分表,一張給團(tuán)體打分,一張給參賽選手個人投票以決定本場最佳辯手。(詳見附表)
十一、獎項設(shè)置
1、共評選"全程最佳辯手"一名,"單場最佳辯手"三名。
2、此次辯論賽冠軍,將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、此次辯論賽亞軍,將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
4、此次辯論賽季軍,將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
5、三支獲獎隊伍的參賽選手將獲得一定的加分獎勵。
十二、經(jīng)費預(yù)算
1、評委用筆(循環(huán)使用)+哨子20元
2、打分表60+報名表80張10元
3、獎狀+禮品200元
合計230元
十三、會場布置
1、每場辯論賽須準(zhǔn)備4張桌子配桌布,8把椅子。桌子呈八字型排列分列主席臺兩邊,每邊4把椅子。
2、參賽選手牌8個,主席牌1個,評委牌1個,分別放在相應(yīng)的位置上。
3、邀請121辯論隊成員擔(dān)任比賽主席及計時人員。
4、邀請每支參賽隊伍的所在班級前來觀看比賽。
5、每場比賽前一天確認(rèn)比賽時間地點,并告知主席,評委,計時員,觀眾等相關(guān)人員。
6、賽前布置教室黑板,寫明雙方觀點。
十四、注意事項
1、活動承辦方全程跟進(jìn)以避免意外事件的發(fā)生,做到隨機(jī)應(yīng)變。
2、活動過程中發(fā)現(xiàn)有不完善的地方應(yīng)及時采取措施,彌補(bǔ)失誤。
3、所有相關(guān)人員都有責(zé)任保持比賽的公平公正,不得以任何方式破壞比賽規(guī)則。
校園辯論賽活動策劃書11
一、活動宗旨
拓寬眼界 提高素養(yǎng)
二、活動主題
“魅力師苑”新生辯論賽
三、活動目的
作為演辯部一項特色的活動,辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個展示自我,挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺。在豐富大家課余生活的同時,增強(qiáng)班級之間的交流,加深同學(xué)感情,提高能力。
四、活動時間:
3月下旬開始,為期一個月左右;
具體時間(暫定):初賽3月30日、31日、四月1日、2日。
復(fù)賽4月8日,4月9日。
決賽4月16日
五、活動地點:
初賽(職師院老院辦二樓)
復(fù)賽(職師院老院辦二樓)
決賽(大學(xué)生活動中心演辯廳)暫定。
六、活動對象:
辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級為單位報名參加,共8組隊伍,對決均由抽簽分組決定。
賽制安排:8組隊伍,兩兩對決。勝出者進(jìn)入下一對決。比賽分為初賽,復(fù)賽,決賽。即8進(jìn)4,4進(jìn)2,決賽。
七、比賽詳細(xì)流程:
比賽分為:知己知彼、有問必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個環(huán)節(jié)。
八、獎項設(shè)置:
一等獎:一名 二等獎:一名 三等獎:一名 團(tuán)體獎一名
每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手
九:決賽流程
1,主持人開場白
2,介紹評委嘉賓
3,宣讀辯論主題
4,介紹雙方隊伍及所持立場
5,比賽正式進(jìn)行
6,評委投票
7,評委點評
8,頒獎
特此通知
附件:“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則
二○XX年三月十二日
校園辯論賽活動策劃書12
秋意已濃,轉(zhuǎn)眼間12級的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個月有余。一個月的時間里在感受xxx人文底蘊(yùn)、尋找xxx人的精神道路上,新生們邁出一步步堅實的步伐!稗q論”作為一種文化,是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xxx人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會,為了“辯論”作為一種文化在xxx的傳播和發(fā)展,我們特傾情奉獻(xiàn)第二屆xxx學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽,作為這個秋天送給新生的禮物。
此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開始準(zhǔn)備,于十一月上旬正式全面展開,分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時開始,預(yù)計延續(xù)一個月的時間。
一、賽會組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:xxx學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心
承辦單位:xxx學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
媒體支持:
策劃組組長:
籌備組副組長:
籌備組成員:
顧問組成員:
二、賽會宗旨
新學(xué)期,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在xxx的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)xxx學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
三、活動目的
、、促進(jìn)“辯論”文化在xxx的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對熱點問題的思考,促進(jìn)思辯精神在xxx的傳承和發(fā)揚(yáng),為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力。
②、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國、愛人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步。
、邸⑼ㄟ^辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度。
④、通過辯論,增強(qiáng)知識儲備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負(fù)強(qiáng)國富民的歷史使命。
、、展示大學(xué)生精神面貌,對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)xxx學(xué)院風(fēng)采。
、蕖⑦x拔參加校辯論賽的辯手。
四、賽會時間安排:
11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)
11月5日:預(yù)賽
11月11日:半決賽
五、辯題主題思想:待定
六、參賽對象:
團(tuán)體組:團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)
挑戰(zhàn)賽:05、12級學(xué)生自由組隊參賽
七、參賽要求:
團(tuán)體組。每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊,四名上場隊員,兩名替補(bǔ),各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報經(jīng)組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。
挑戰(zhàn)賽:每隊由六人組成,一名領(lǐng)隊,四名上場隊員,一名替補(bǔ),各場比賽之間不得換人。
八、賽會人員組成:
組委會:
評判團(tuán):
1、表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加。
2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進(jìn)行點評。
3、半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加。
4、季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師,決賽邀請校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。
承辦班級:12級兩個班級(待定)
主持人:12級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名
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