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辯論賽策劃活動方案

時間:2022-11-27 17:35:55 辯論賽 我要投稿

辯論賽策劃活動方案 精選15篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的辯論賽策劃活動方案 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

辯論賽策劃活動方案 精選15篇

辯論賽策劃活動方案 1

  一、活動主題:

  感恩他人,快樂自我

  二、活動目的:

  在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。

  三、活動地點:

  --工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--教室

  --工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--活動室

  四、活動用具:

  氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)

  五、活動時間:

  11月--日星期六15:00~17:00

  11月--日星期六19:00~21:00

  六、活動負(fù)責(zé)人:

  班長:--

  團(tuán)支書:--

  七、參加人員:

  --大學(xué)--學(xué)院--班全體學(xué)生

  八、活動形式:

  開展班會、班級討論、班級晚會

  九、活動內(nèi)容及流程:

  (一)、前期準(zhǔn)備階段

  1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。

  2、完成活動策劃。

  3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。

 。ǘ、活動階段

  1、開展班會

  班會正式開始,由團(tuán)支書--主持會議,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。

  2、開展班級晚會

  首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生--宿舍的感恩手語,--宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。

  十、活動預(yù)期效果:

  通過開展活動,讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報。

  十一、經(jīng)費預(yù)測:

  氣球-元,音箱話筒-元,小禮品--元,

  總計--元。

  十二、安全預(yù)案:

  由生活委員--同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的安全工作。

辯論賽策劃活動方案 2

  一、活動主題

  告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)

  二、活動背景

  坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(-)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

  三、活動目的

  為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(-)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

  四、活動形式

  以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

  五、活動地點

  教室

  六、活動時間

  20xx年-月-日,晚上7:30

  七、活動對象

  xx屆語教(-)班全體同學(xué)

  八、邀請嘉賓

  老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委

  九、活動流程

  1、20xx年-月-日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

  2、活動第一環(huán)節(jié):

 。1)熱辣舞蹈表演,表演者:xx-,xx-,xx-,xx-

 。2)朗誦畢業(yè)詩歌,表演者:xx-

 。3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:xx-

 。4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊“!睍r,球落在哪個同學(xué)手上,那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

  3、活動第二環(huán)節(jié):

 。1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx

 。2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)

  (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx

 。4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

 。5)小品《我的青春我作主》表演者:xx-,xx-,xx-,xx,xx

  (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

  4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束

辯論賽策劃活動方案 3

  一、活動背景:

  為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。

  二、活動介紹:

  此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

  三、活動主題:

  嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年———對外邀請辯論賽

  四、活動時間

  XX年11月9日至11月11日

  五、活動地點

  嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

  六、活動內(nèi)容

  1、活動起動 地點:tcl國際學(xué)術(shù)報告廳 時間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表

  2、活動流程 a,致詞 b,介紹邀請賽隊伍 c,評委介紹 d,規(guī)則介紹 e,介紹各方立場 f,評委代表發(fā)言 g,參賽代表發(fā)言 h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

  七、活動策劃主辦單位:嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

  八、協(xié)助單位 :各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織

  九、活動邀請單位: 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

  十、活動對象 :上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊

  十一、宣傳方案:1,海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間:開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點:各分院宣傳欄

辯論賽策劃活動方案 4

  主辦單位:xx工程學(xué)院

  承辦單位:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部

  比賽目的:為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

  比賽時間:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

  比賽地點:學(xué)校操場

  比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。

  桌椅準(zhǔn)備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時參加比賽,同時給桌子貼上標(biāo)簽,注明1-50號桌)由周鋼營老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。

  后勤準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時準(zhǔn)備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負(fù)責(zé)。

  裁判安排:

  男子組

 。ㄕ埥虒(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)

  宣傳報道:由xx老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由xx老師負(fù)責(zé),開好音響,提供2個話筒。

  獎品負(fù)責(zé):由xx老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎狀打印和獎品。

  報名方式:各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

  比賽說明:

  1、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。

  2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學(xué)生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。

  3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

辯論賽策劃活動方案 5

  一、活動背景:

  激情飛揚,辯出自我

  二、活動目的:

  1、為中專生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺。

  2、通過本次活動提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平。

  三、賽制:六隊六公開賽

  四、規(guī)則及程序:

  1、開場,介紹對壘隊伍、評判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

  2、辯論賽的環(huán)節(jié):

 。1)開篇立論(共用時8分鐘,每方用時4分鐘)由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

 。2)攻辯(共用時十六分鐘,每人用時為2分鐘內(nèi))

 、儆烧、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。

  ②攻辯由正方二辯開始,正反方依次交替進(jìn)行。

 。3)自由辯論(共用時16分鐘,每方限用時8分鐘)

 、僭诳倳r間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個人發(fā)言用時下限。

  ②由正,反兩方交替進(jìn)行,計時員分別對兩方計時,先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對原的時間用完為止。

 、郛(dāng)一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時,由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時間己到。

 、芤环桨l(fā)言時間用盡,另一方還有時間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完。

 、蒉q論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

  ⑥自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

 。4)總結(jié)陳述(共用時10分鐘,每方用時5分鐘)

 、僬轿遛q總結(jié)陳詞。

 、诜捶轿遛q總結(jié)陳詞。

 。5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

  五、抽簽事宜

  第一條。初賽:在月日確認(rèn)辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

  第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。

  第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

  第四條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

  六、評分細(xì)則(個人分?jǐn)?shù))

  1、辯論技巧:辯論員語言流暢,分析、反駁和應(yīng)變能力好論點的說服力和邏輯性強(qiáng)。(50分)

  2、內(nèi)容資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實、正確。引述材料是否恰當(dāng)。

  3、風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。

  4、綜合印象:個人在場的表現(xiàn)(10分)

  七、注意事項

  (1)參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

 。2)嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊參賽資格。

 。3)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

  八、比賽期間

  各領(lǐng)隊負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

辯論賽策劃活動方案 6

  一,活動背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。

  二,活動介紹:此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

  三,活動主題: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年--對外邀請辯論賽

  四,活動時間 XX年11月9日至11月11日

  五,活動地點嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

  六,活動內(nèi)容

  1,活動起動

  地點:tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

  時間:11月9日

  參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表

  2,活動流程

  a,致詞

  b,介紹邀請賽隊伍

  c,評委介紹

  d,規(guī)則介紹

  e,介紹各方立場

  f,評委代表發(fā)言

  g,參賽代表發(fā)言

  h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

  七,活動策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

  八,協(xié)助單位 各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織

  九,活動邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

  十,活動對象 上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊 十一,宣傳方案 1,海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間:開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點:各分院宣傳欄

辯論賽策劃活動方案 7

  勵翱杯辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動。為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,給他們提供一個展示自我的舞臺,校學(xué)生會學(xué)習(xí)部 在今年繼續(xù)舉辦第六屆勵翱杯辯論賽。并借此加強(qiáng)我校的人文氣息,提高大學(xué)生的個人綜合素質(zhì),鍛煉團(tuán)隊的組織能力和協(xié)作能力。希望通過以辯會友,以辯明理,將我校的精神文明建設(shè)推動到一個新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱!

  一、活動目的

  1、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,成立勵翱辯之隊。

  2、讓此次勵翱杯辯論賽作為一品牌活動走出學(xué)校,在臨近各大高校間打響知名度。

  3、開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。

  4、成立勵翱辯之隊,本屆為我校江城辯論隊成員選拔的第二屆,旨在成立江城學(xué)院自己的隊伍,為緊隨其后的校際賽做準(zhǔn)備。

  二、活動宗旨

  通過學(xué)術(shù)活動帶動校風(fēng)建設(shè)

  三、主辦單位

  中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  四、承辦單位

  中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部

  中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會文藝部

  地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習(xí)部

  藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  外國語學(xué)部學(xué)習(xí)部

  機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)習(xí)部

  繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)部

  五、參賽隊伍

辯論賽策劃活動方案 8

  主辦單位:--工程學(xué)院

  承辦單位:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部

  比賽目的:為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

  比賽時間:xx--年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

  比賽地點:學(xué)校操場

  比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。

  桌椅準(zhǔn)備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時參加比賽,同時給桌子貼上標(biāo)簽,注明1-50號桌)由周鋼營老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。

  后勤準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)制作“--象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時準(zhǔn)備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由--老師負(fù)責(zé)。

  裁判安排:

  男子組

 。ㄕ埥虒(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)

  宣傳報道:由--老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由--老師負(fù)責(zé),開好音響,提供2個話筒。

  獎品負(fù)責(zé):由--老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎狀打印和獎品。

  報名方式:各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-xx--第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

  比賽說明:

  1、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。

  2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學(xué)生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。

  3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

辯論賽策劃活動方案 9

  主辦單位 :長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))系 學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  承辦單位: 長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))系 演講學(xué)社團(tuán)

  活動目的 :誠實守信是做人的基本準(zhǔn)則,是處理個人與社會、個人與集體、個人與他人相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是大學(xué)生全面發(fā)展的基石。開展有關(guān)誠信話題的主題辯論賽,以樹立和弘揚社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立誠信意識,自覺遵守社會公德,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,努力形成人人講誠信,個個守公德的.育人環(huán)境。辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行,本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  展現(xiàn)個人魅力風(fēng)采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,實現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。

  發(fā)掘人才 :以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量,提高演講學(xué)社等的實力及水平。

  活動背景:進(jìn)一步深化鞏固xx年長沙職院“誠信校園行”活動的宗旨。

  辯論主題:

  1. 善意的謊言不利于誠信(正方) 善意的謊言有利于誠信(反方)----選拔賽

  2. 誠信比能力重要(正方) 能力比誠信重要(反方)----預(yù)賽

  3. 誠信是社會問題(正方) 誠信是個人問題(反方)----決賽

  比賽活動預(yù)時間:預(yù)賽: 4月20日12時30分始

  預(yù)賽: 4月23日12時30分始

  決賽: 4月25日12是45分始(頒獎典禮)

  比賽活動地點: 長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))教學(xué)樓3-1室

  一.辯論賽規(guī)則

  時間

  提示 :每位辯手限時3分鐘。

  自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則評委適扣團(tuán)隊和個人得分。

  陳詞 :提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

  開篇立論 :由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

  攻辯 :(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

 。2) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

 。3) 三輪攻辯階段完畢,由正反任何一辨為本隊作攻辯小結(jié),限時4分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

  自由辯論:這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  結(jié)辯: 辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

  計時原則:

  1、比賽時,發(fā)言辯手起立為計時開始,落座為計時結(jié)束,其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計時開始。

  2、自由辯論階段,如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響整體評判結(jié)果。

  3、時間

  提示方法:在各階段中,若時間剩下30秒,則響鈴以作提示,若到達(dá)規(guī)定時間則連續(xù)響鈴以表示時間到提示。

  4、未經(jīng)主持人批準(zhǔn),場上辯手不能隨意更換,辯手順序也不能隨意更換。

  在規(guī)定用時全部耗盡時,用鈴聲提示,辯手必須結(jié)束發(fā)言,否則評委適扣個人分。

  注意事項:

  1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替

  2、各負(fù)責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場

  3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮

  4、辯論賽活動中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,不亂丟垃圾,各班不準(zhǔn)大聲喧嘩

  5、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時以備參考,但盡量不要宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。

  6、規(guī)程未盡事宜,另行通知。

  二.比賽大致事項

  1、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  2.此次辯論賽具體活動形式分為選拔賽,預(yù)賽,決賽三種。首先在活動批下來之前,各班提供1-2名優(yōu)秀辯手,在演講學(xué)社培訓(xùn)或預(yù)演,再在演講學(xué)社團(tuán)中的選拔賽中選出6-8名辯手,隨機(jī)組建團(tuán)隊參加決賽。

  3、地點:長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))教學(xué)樓3-1教室。

  4、各隊代表就位,分成正方反方。各班可以請8名同學(xué)來觀看并互相交流學(xué)習(xí)。

  5、策劃負(fù)責(zé)人宣布比賽開始,主持人按照規(guī)則進(jìn)行比賽。

  6、由正方一號陳述自己的觀點,再由反方一號陳述。

  7、進(jìn)行攻辯,由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答。

  8、自由辯論。

  9、觀眾提出建議,主持人總結(jié)。

  11、系內(nèi)老師或評委代表發(fā)表總結(jié)性講話。

  12、按順序離開現(xiàn)常

  三.活動具體策劃安排

  (一)、辯論賽程序(由主持人執(zhí)行)

  1、開場白

  2、隊員入場 ,介紹參賽隊及其所持立場 ,介紹參賽隊員,介紹評委及其點評嘉賓

  3、比賽開始

  4、點評嘉賓代表評析賽事

  5、宣布比賽結(jié)果(包括最佳辨手)

 。ǘ、參賽隊員

  汽車工程系系部各班委會在自己班選拔推薦一名以上辯論選手,交學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處,再組織培訓(xùn),再隨機(jī)組隊,準(zhǔn)備參賽。

  選手參賽要求:

  (1)、每人自備一份關(guān)于主題稿件以便在選拔賽時讀稿或演講以便進(jìn)入決賽辯論選手的資格,(2)表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力,(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 。

  (三)、活動主要成員

  活動主要負(fù)責(zé)人:尹小軍 徐有緣 大一各班學(xué)委

  主持人: 從演講學(xué)社選出

  評委:系內(nèi)老師,系學(xué)生會團(tuán)委干部:...

  宣傳組:第一組:系團(tuán)委宣傳部 (海報宣傳)→時間安排:4月13日

  第二組:... (廣播宣傳)→時間安排:一輪4月月13日 二輪 4月16日

  第三組:各班學(xué)習(xí)委員在班上宣傳 →時間安排:各班開班會或晚自習(xí)期間

  第四組:學(xué)習(xí)部所有干事成員(班級宣傳) →時間安排:一輪4月9日二輪 4月16日

  計時人員:第一組:...

  第二組:...

  第三組: ...

  攝影員: ...

  電腦信息音響員:...

  分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員:...

  活動會場紀(jì)律員:...

  后勤組:所有系學(xué)習(xí)部干事...

  四 、評獎工作

  獎項設(shè)置:

  “長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯最佳辯手稱號” 1名(平均分?jǐn)?shù)排名一名者)

  “長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯優(yōu)秀辯手稱號” 2名(平均分?jǐn)?shù)排名二三名者)

  “長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯積極辯手稱號” 3名(平均分?jǐn)?shù)排名四五六名者)

  評獎要求:結(jié)辯時評委給每位辯手打分,100分制。去掉一個最高分去掉一個最低分,為一次總平均得分,最后平均得分?jǐn)?shù)為此為辯手的最后得分。頒獎時間確定為第三組決賽比賽結(jié)束后。

辯論賽策劃活動方案 10

  一、活動主題:

  感恩他人,快樂自我

  二、活動目的:

  在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。

  三、活動地點:

  xx工業(yè)大學(xué)xx街校區(qū)xx教室

  xx工業(yè)大學(xué)xx街校區(qū)xx活動室

  四、活動用具:

  氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)

  五、活動時間:

  11月xx日星期六15:00~17:00

  11月xx日星期六19:00~21:00

  六、活動負(fù)責(zé)人:

  班長:xx

  團(tuán)支書:xx

  七、參加人員:

  xx大學(xué)xx學(xué)院xx班全體學(xué)生

  八、活動形式:

  開展班會、班級討論、班級晚會

  九、活動內(nèi)容及流程:

 。ㄒ唬、前期準(zhǔn)備階段

  1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。

  2、完成活動策劃。

  3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。

 。ǘ⒒顒与A段

  1、開展班會

  班會正式開始,由團(tuán)支書xx主持會議,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。

  2、開展班級晚會

  首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生xx宿舍的感恩手語,xx宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。

  十、活動預(yù)期效果:

  通過開展活動,讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報。

  十一、經(jīng)費預(yù)測:

  氣球x元,音箱話筒x元,小禮品xx元,

  總計xx元。

  十二、安全預(yù)案:

  由生活委員xx同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的安全工作。

辯論賽策劃活動方案 11

  一、活動背景:

  本屆辯論賽主要為豐富環(huán)境保護(hù)協(xié)會內(nèi)部成員的課余生活,活躍社團(tuán)氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和環(huán)境保護(hù)協(xié)會奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的原則,提高學(xué)生的思辨,視聽,演講和團(tuán)隊的組織、協(xié)作能力。

  二、活動目的:

  1,為使同學(xué)們能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺。

  2,通過本次活動提高廣大環(huán)協(xié)成員的口才表達(dá)能力和交際水平。

  三、活動時間:

  5月17日——5月25日(詳情見比賽流程)

  四、活動地點:

  另行通知

  五、主辦單位:

  山東建筑大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會

  六、活動前期準(zhǔn)備

  1、物品準(zhǔn)備

  三張桌子,四張椅子,辯手胸牌八個,評委打分專用表30張,筆記本電腦1個(內(nèi)置計時軟件),時間提示牌4個(紅黃各2個),白紙,簽字筆10支,黑馬克筆兩支,礦泉水,雙面膠,剪刀,相機(jī)1個。

  宣傳準(zhǔn)備:

  在前期舉行一次全體例會讓大家知道辯論賽的事情,并將辯題告訴大家,讓大家準(zhǔn)備。

  2、人員安排:

  宣傳部:負(fù)責(zé)賽前寫黑板報

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動物資準(zhǔn)備(辯手胸牌八個,時間提示牌4個,白紙若干,筆四支,剪刀,雙面膠,礦泉水若干,筆記本電腦,相機(jī)一個,獎狀十一張。)

  組織部:負(fù)責(zé)活動當(dāng)天安排,其他部門由組織部統(tǒng)一分配。

  七、比賽要求:

  辯手要求:

  每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,儀表大方,賽前做好充分準(zhǔn)備主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。

  計時員要求:

  認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  評委要求:

  公平公正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  會場秩序:

  辯手發(fā)言期間不得起哄,維持會場秩序。

  八、比賽流程

  1、5月13日

  將參賽選手,主席,計時員等人員聚集起來進(jìn)行一次賽前培訓(xùn)并將17日比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序以抽簽的形式定下來。

  2、5月17日

  初賽一共有五場,各部的參賽順序以13日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn),當(dāng)晚決出前四名參加第二天的半決賽,并再一次抽簽,決定第二天比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序。

  3、5月18日

  進(jìn)行復(fù)賽,復(fù)賽一共兩場,各部門參賽的順序以17日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn),當(dāng)晚決出前兩名參加25日的決賽。

  4、5月25日

  進(jìn)行決賽,在比賽結(jié)束之后,進(jìn)行頒獎儀式,之后主席對整個比賽做完總結(jié),整個活動宣告結(jié)束。

  5、每場比賽結(jié)束后有一位評委做現(xiàn)場點評。

  6、每次比賽每個部都要安排一個人負(fù)責(zé)比賽用品的搬運

  A、初賽的分組

  每一組分別進(jìn)行抽簽,抽出自己的對手、出場順序以及辯題(準(zhǔn)備九張卡紙,分別標(biāo)記兩個一組、兩個二組、兩個三組、兩個四組、一個空白,紙上分別寫明辯題)。這樣九組會有一組輪空,輪空的那一組會與四場比賽結(jié)束后勝利的四組中分?jǐn)?shù)最低的那一組(其余的三組直接晉級半決賽)進(jìn)行比賽,辯題在前四場比賽結(jié)束后進(jìn)行抽簽決定,最后勝利的那一組晉級半決賽。

  B、復(fù)賽的分組

  初賽中勝利的四組分別進(jìn)行抽簽,抽出自己的對手、出場順序以及辯題,決出兩組進(jìn)行決賽。

  注意事項

  1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

  3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

  4、計時人員分別在各隊的對面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時間的提示。并設(shè)有“計時器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

  5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

  九、比賽規(guī)則

 。ㄒ唬┍荣惓绦、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)

  1、陳詞共6分鐘正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

  2、攻辯階段:

  (1)正方二辯提問反方二辯或三辯,反方二辯或三辯回答,雙方累計時間1分30秒

  (2)反方二辯提問正方二辯或三辯,正方二辯或三辯回答,雙方累計時間1分30秒

 。3)正方三辯提問反方二辯或三辯,反方二辯或三辯回答,雙方累計時間1分30秒

 。4)反方三辯提問正方二辯或三辯,正方二辯三辯回答,雙方累計時間1分30秒

 。5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘

 。6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘

  注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

  3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)

  4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)

  5、公布結(jié)果,評委點評

 。ǘ┰u判標(biāo)準(zhǔn)

  1、團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分按辯論階段評分,共計200分。陳詞:30分,攻辯:40分,攻辯小結(jié):20分,自由辯論:60分,回答觀眾提問:20分,總結(jié)陳詞:20分,綜合印象:10分。

  2、最佳辯手:語言表達(dá):20分,整體意識:20分,辯駁能力:20分,邏輯思維:20分,綜合印象:20分。

  (三)評分原則

  1、團(tuán)體部分:

  (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

 。2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

 。3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

  (4)配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

  (5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

 。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

 。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

  2、個人部分:

  由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

  (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

  (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

 。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

 。ㄋ模﹦儇(fù)判定

  1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分)

  2、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

  3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

  (五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

  十、獎項設(shè)定

  一、團(tuán)體獎

  1、辯論賽一等獎(一個)

  2、辯論賽二等獎(一個)

  3、辯論賽三等獎(一個)

  二、個人獎

  1、大賽最佳辯手獎:(八個),參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

  備注:本次辯論賽將給獲獎團(tuán)隊和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的獎狀。

辯論賽策劃活動方案 12

  大學(xué)是一個充分展示我們才華的平臺,在校園里莘莘學(xué)子指點江山,激揚文字,揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力,展露出豐富的學(xué)識。為積極響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繁榮校園文化的號召,也為在各班選手中選出一支辯論團(tuán)隊,我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行淘汰選拔。值新學(xué)期開學(xué)之際,我部門特策劃組織本次活動。

  活動主題:“走近大學(xué)生”辯論賽

  一、活動目的

  豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。

  二、活動對象

  大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。

  三、活動時間

  觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)

  活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

  抽簽:3月8日

  評委培訓(xùn):3月12日晚自習(xí)

  初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)

  復(fù)賽:第五周(16號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,22號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)

  決賽:第六周(23號進(jìn)入決賽的班級抽簽,29號決出冠軍隊)

  四、活動地點

  教學(xué)樓

  五、比賽評委

  1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)(共四名)

  2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)

  六、活動流程

  初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。

  復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

  決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

  七、辯論賽程序

  1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

  2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

  3、主持人介紹評委

  4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)

  開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

  攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

  攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

  小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒

  小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒

  自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘

  總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘

  5、主持人宣布比賽開始

  6、主席宣布比賽結(jié)束

  7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分

  8、主持人宣布比賽結(jié)果

  八、獎項設(shè)置

  比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

辯論賽策劃活動方案 13

  一、 活動時間:

  XX年4月11日下午4:40到5:30

  二、 活動地點:

  綜合樓a區(qū)205教室

  三、 活動的目的:

  擴(kuò)大協(xié)會成員的知識面,加強(qiáng)協(xié)會成員之間的團(tuán)隊合作意識,進(jìn)一步加強(qiáng)對證券知識的了解與認(rèn)識;同時也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達(dá)能力;

  四、 參賽對象:

  社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員

  五、辯論流程:

  1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手

  2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點 (各5分鐘)

  3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  4、自由辯論階段: 正方先提問 (各5分鐘)

  5、總結(jié)呈詞階段:反方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié) (各3分鐘)

  6、評委退席,評議出獲勝方和最佳辯手

  7、主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束

  六、各部門職責(zé)

  1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,布置教室黑板,營造出辯論賽的氣氛;

  2、組織組:對賽場的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅。

  3、策劃組:做好本次活動的策劃工作。

  4、考勤組:對本協(xié)會的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記。

  5、財務(wù)組:本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預(yù)算,建議50元以內(nèi),獎品以筆記本、筆為主。

  七、獎項設(shè)置:

  參賽者均可以獲得一份獎品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利

  八、備注:

  1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報名為原則。

  2、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請自愿報名。

  3、評委、嘉賓由協(xié)會主席團(tuán)邀請。

辯論賽策劃活動方案 14

  一. 活動背景

  作為中國當(dāng)代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們在努力提高自己成績的同時,也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長,渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會舉辦本次大學(xué)校園活動策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽.它將成為你展現(xiàn)自我,張揚個性的舞臺.來吧,沒有什么不可以,夢想從這里起飛。

  二. 活動主題: 張揚個性 展現(xiàn)自我

  三. 活動時間:xx年4月~5月

  四. 活動地點:

  初賽及分區(qū)決賽:1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂 2.泉州光電信息學(xué)院

  總 決 賽: 泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂

  五. 主辦單位:泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會

  協(xié) 辦 單 位 :

  六. 活動形式及賽程圖解:

  初賽及分區(qū)決賽 泉紡賽區(qū) 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競技賽 選出分賽區(qū)

  “10強(qiáng)”選手

  光電賽區(qū) 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競技賽 選出分賽區(qū)

  “10強(qiáng)”選手

  總決賽 總決賽賽區(qū)

  泉紡學(xué)院

  大禮堂

  1.淘汰賽

  2.競技賽 決賽出

  “3強(qiáng)”選手

  3名”優(yōu)秀選手”

  七. 活動具體安排:

  兩個賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會(包括二極學(xué)生會)自行組織開展初選活動,選派出參賽代表,各代表隊人數(shù)指定為3人。

  初賽:

  1. 選拔賽: 通過筆試的方式,考察選手對活動策劃基本知識的理解層次,要求比賽現(xiàn)場書寫策劃書一份(選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的“競技賽”)。

  2. 淘汰賽: 隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場應(yīng)變能力。

  3. 競技賽: 模擬拉贊助競技.隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進(jìn)行模擬拉贊助.角色反串進(jìn)行.考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。

  ★ 初賽時,兩個分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強(qiáng)”選手進(jìn)入總決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽(yù)證書(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,總決賽現(xiàn)場需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現(xiàn)場)。

  總決賽:

  1. 淘汰賽

  2. 競技賽

  ★ 總決賽最后競選出本次大賽“三強(qiáng)”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專屬榮譽(yù)證書及獎品。

  八.宣傳效果及活動商機(jī):

  宣傳方式包括橫幅、海報、展銷等。

  海報、橫幅是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。

  根據(jù)活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃:

  1. 初期:本期為大賽的準(zhǔn)備期,也是選手征集時期。為了盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手,全面挖掘策劃精英的目的,我們要充分加強(qiáng)兩個賽區(qū)及各團(tuán)體各部門的聯(lián)系及合作交流,加大宣傳力度。

  我們還將在兩個賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報,目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個消息處張貼贊助商的宣傳海報,使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品,同時在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動真正的深入人心。

  2. 展銷

  決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產(chǎn)品展銷,并可發(fā)放海報、傳單,解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問等。

  3.其他

  定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。

  ★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個賽區(qū)同時展開進(jìn)行。

  九.經(jīng)費預(yù)算:

  1.本次大賽總預(yù)算為3500元;

  2.該預(yù)算包括大賽所需的證書、紀(jì)念品、獎金及獎品等花費(兩個賽區(qū));

  3.該預(yù)算包括大賽所需道具的購置費用、競賽廣告材料印制等;

  4.該預(yù)算不包括活動宣傳所需的橫幅、傳單等費用。

  (注:本次活動最終解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會所有。

  泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會

  xx年 月 日

辯論賽策劃活動方案 15

  一、活動主題

  “走近大學(xué)生”辯論賽

  二、活動目的

  豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。

  三、活動對象

  大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。

  四、活動時間

  觀看辯論賽錄像:x月x日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)

  活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

  抽簽:x月x日

  評委培訓(xùn):x月x日晚自習(xí)

  初賽:第四周(x號、x號每天分別兩場)

  復(fù)賽:第五周(x號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,x號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)

  決賽:第六周(x號進(jìn)入決賽的班級抽簽,x號決出冠)

  五、活動地點

  教學(xué)樓

  六、比賽評委

  1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)。(共四名)

  2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)

  七、活動流程

  初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。

  復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

  決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

  八、辯論賽程序

  1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

  2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。

  3、主持人介紹評委。

  4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。

  開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。

  攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過xx秒)1分30秒。

  攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過xx秒)1分30秒。

  小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。

  小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。

  自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。

  總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。

  5、主持人宣布比賽開始。

  6、主席宣布比賽結(jié)束。

  7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

  8、主持人宣布比賽結(jié)果。

  九、獎項設(shè)置

  比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

  十、經(jīng)費預(yù)算

  多媒體教室租借費xxx元。(xx元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)

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