中學(xué)辯論賽規(guī)則
中學(xué)辯論賽規(guī)則1
1、確定辯題(認(rèn)證分析 要有可辯性 題目嚴(yán)謹(jǐn) 正反方題目必須明確)
2、根據(jù)學(xué)生文化、思維水平 確定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 邀請(qǐng)?jiān)u委 明確評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(如果是學(xué)生還需培訓(xùn))
同時(shí) 選拔活動(dòng)主持人
3、明確辯論環(huán)節(jié):一辯 二辯三辯 四辯依次輪流發(fā)言
根據(jù)實(shí)際情況約定時(shí)間(一辯稱述觀點(diǎn) 2分鐘 二辯盤(pán)問(wèn)3分鐘 三辯自辯論 5分鐘 四辯總結(jié)程辭3分鐘 交替發(fā)言 用完自己的時(shí)間將不能再繼續(xù)發(fā)言 )
4、組織辯論組 抽簽—— 準(zhǔn)備辯論——開(kāi)始辯論——評(píng)委點(diǎn)評(píng)
辯論賽程序(簡(jiǎn)要)
1、 辯論賽開(kāi)始
2、 宣布辯題
3、 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
4、 介紹參賽隊(duì)員
5、 介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
6、 辯論比賽
7、 規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓退席評(píng)議
8、 觀眾自由提問(wèn)時(shí)間
9、 規(guī)則評(píng)委入席,點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言
10、 宣布比賽結(jié)果
11、 辯論賽結(jié)束
其它注意事項(xiàng):
在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
不可進(jìn)行人身攻擊;尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;
普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分;
除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。
在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過(guò)大, 以免遮擋。
在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。
中學(xué)辯論賽規(guī)則2
一、比賽辦法
1、采用題目分組對(duì)決方式,即由抽出的題目決定分組進(jìn)行對(duì)決。各隊(duì)將在比賽前指定時(shí)間進(jìn)行抽簽,決定辯題和場(chǎng)次。抽到同一題目的正、反兩方參賽單位為一組進(jìn)行對(duì)決。
。ㄗⅲ簭(fù)賽正反方在初賽舉行后抽簽決定;半決賽正反方在復(fù)賽舉行后抽簽決定;本次比賽共分:初賽,復(fù)賽,半決賽和決賽。)
2、在組合確定之后,辯題同時(shí)公布。
3、辯題由主辦方擬定,辯題公布后參賽隊(duì)伍不得隨意要求刪改。
二、比賽流程
1、主席開(kāi)場(chǎng)白:介紹比賽規(guī)程、參賽隊(duì)及所持觀點(diǎn)、評(píng)判團(tuán)成員,然后宣布比賽開(kāi)始。
2、參賽雙方進(jìn)行辯論。
3、辯論結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),觀眾就辯題發(fā)表觀點(diǎn)。
4、評(píng)判團(tuán)成員商議比賽結(jié)果。
5、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況。(在辯論結(jié)束后,評(píng)判團(tuán)將推選一名代表,綜合所有評(píng)委的意見(jiàn),發(fā)表對(duì)該場(chǎng)辯論的評(píng)語(yǔ)。分析兩隊(duì)的表現(xiàn)及優(yōu)缺點(diǎn),提出雙方需要改進(jìn)的地方。由于時(shí)間限制,評(píng)語(yǔ)應(yīng)言簡(jiǎn)意賅。)
6、主席宣布結(jié)果,比賽結(jié)束。
三、辯論流程
1、第一階段(陳詞階段)
(1)立論陳詞
正方一辯陳詞3分鐘,反方一辯陳詞3分鐘。
(2)立證陳詞(進(jìn)一步闡述本方觀點(diǎn))
正方二辯陳詞3分鐘,反方二辯陳詞3分鐘。
2、第二階段(盤(pán)問(wèn)階段)
。1)正方三辯提問(wèn),反方任何選手(只限一名)選手回答。
。2)反方三辯提問(wèn),正方任何選手(只限一名)選手回答。
。3)提問(wèn)用時(shí)累計(jì)1分鐘,回答用時(shí)累計(jì)3分鐘。
3、第三階段(自由辯論階段)
由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方輪流發(fā)言。共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。
4、第四階段(總結(jié)陳詞階段)
反方四辯總結(jié)陳詞,用時(shí)4分鐘。正方四辯總結(jié)陳詞,用時(shí)4分鐘。
5、觀眾提問(wèn)
觀眾可分別向正反方提問(wèn)1-2個(gè)問(wèn)題。觀眾提問(wèn)不影響得分。
四、辯論賽辯論規(guī)則
1、時(shí)間提示
當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的琴聲提示,用時(shí)滿時(shí),以兩響琴聲終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。
2、盤(pán)問(wèn)規(guī)則
。1)每個(gè)隊(duì)員回答應(yīng)簡(jiǎn)潔,提問(wèn)應(yīng)明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。
。2)對(duì)方選手提出問(wèn)題時(shí),被問(wèn)一方必須回答,不得回避,也不得反問(wèn)。
3、自由辯論規(guī)則
。1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,發(fā)言隊(duì)員坐下后,由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。
。2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì),當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊(duì)員坐下后,即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。
。3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
。4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
4、辯手不可以宣讀預(yù)先準(zhǔn)備好的書(shū)本,或展示準(zhǔn)備好的圖表或大字報(bào),但可以帶小卡片,出示或引述書(shū)本、報(bào)刊的摘要,以加強(qiáng)論據(jù)。
5、比賽中,辯手不得離開(kāi)座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言,辯論時(shí)不得人身攻擊。
五、辯論賽評(píng)分方式
1、每場(chǎng)比賽有5名專(zhuān)家組成評(píng)判團(tuán)。
2、評(píng)判辦法(本次比賽采取打分方法,團(tuán)體和個(gè)人分別記分)。
。1)比賽的勝方由5位評(píng)委所打分?jǐn)?shù)總和決定,得分高的一隊(duì)取勝。
。2)每場(chǎng)優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得,該總分為各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)之和。
。3)辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)。
六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
1、團(tuán)體得分部分(100分)
。1)審題(20分)
對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對(duì)對(duì)方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。
。2)論證(25分)
論證是否有說(shuō)服力,論證是否充足,推理過(guò)程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否恰當(dāng)。
。3)辯駁(25分)
提問(wèn)是否抓住對(duì)方的要害,問(wèn)題明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清,應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方問(wèn)題,是否給人有理有據(jù)的'感覺(jué)。不回答或不正面回答問(wèn)題應(yīng)適當(dāng)扣分。
。4)配合(20分)
是否有團(tuán)隊(duì)精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致,回答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方有力打擊。
。5)辯風(fēng)(10分)
語(yǔ)言流暢、用詞得當(dāng)、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)速適中;尊重對(duì)方辯手,尊重評(píng)委,尊重觀眾;表演得體、錯(cuò)落大方,有幽默感。
2、個(gè)人得分部分(100分)
。1)辯論技巧(40分)
辯手是否語(yǔ)言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認(rèn)識(shí)辯題,敘述是否有層次性、條理性,論證是否有說(shuō)服力。
。2)內(nèi)容資料(20分)
論證是否充分、合理、恰當(dāng)有力,引述資料是否詳實(shí)。
。3)表情風(fēng)度(20分)
辯手表情、手勢(shì)是否恰當(dāng)、自然、大方,不強(qiáng)詞奪理,尊重對(duì)方,尊重評(píng)委和觀眾,富有幽默感。
(4)自由辯論(20分)
是否始終堅(jiān)持自己的立場(chǎng),主動(dòng)、準(zhǔn)確、機(jī)智地反駁對(duì)方的觀點(diǎn),思路清晰,立場(chǎng)堅(jiān)定、邏輯正確、應(yīng)對(duì)靈活。
中學(xué)辯論賽規(guī)則3
辯題:
辯論賽流程:
一、主席致辭
辯題相關(guān)背景資料;選手結(jié)合自己的辯題進(jìn)行自我介紹;簡(jiǎn)單介紹比賽流程和規(guī)則。
二、比賽階段
(一)開(kāi)篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) (2 分30秒)
反方一辯發(fā)言 (立論) (2 分30秒)
(注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí),主席提醒辯手,時(shí)間用完時(shí),主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
(二)攻辯
1 、正方二辯針對(duì)反方二辯或三辯提問(wèn)。
、腿缫蛱鞖、器材等不可遇見(jiàn)因素導(dǎo)致比賽無(wú)法正常運(yùn)作時(shí),當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人將在比賽開(kāi)始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止,并在1天內(nèi)予以公告(教學(xué)樓、飯?zhí)?。
2 、正方三辯針對(duì)反方二辯或三辯提問(wèn)。
3 、反方二辯針對(duì)正方二辯或三辯提問(wèn)。
4 、反方三辯針對(duì)正方二辯或三辯提問(wèn)。
(注意:每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí),主席舉紅牌宣布終止發(fā)言,不得再提問(wèn)或回答。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分)
(特別注意:?jiǎn)栒咧荒軉?wèn),答者只能答)
具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
為了豐富同學(xué)們課余生活,一般學(xué)校都會(huì)舉辦辯論賽。下面是小編搜集整理的高中學(xué)生辯論賽策劃書(shū),歡迎閱讀。
(三)攻辯小結(jié):
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒)
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 1 分 30 秒)
(注:攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余 10秒時(shí),主席提醒辯手,時(shí)間用完時(shí),主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
(四)自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘,雙方總計(jì) 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,不能對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題,不能糾纏不放。
(注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),主席提醒;時(shí)間用完時(shí),主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
(五)總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞; ( 4分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 4分鐘)
(注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),主席提醒,時(shí)間用完時(shí),主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
其它注意事項(xiàng):
活動(dòng)目的:辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),發(fā)掘和培養(yǎng)西華大學(xué)辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競(jìng)賽”的精神,以“關(guān)注時(shí)事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,以活動(dòng)傳播科學(xué)精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,盡展西華學(xué)子風(fēng)范。
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
2、不可進(jìn)行人身攻擊;
3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;
4、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分;
5、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過(guò)大,以免遮擋。
(2)攻辯要求:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話,提問(wèn)、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題,對(duì)方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問(wèn)應(yīng)貼近辯題,不宜過(guò)分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題,切忌答非所問(wèn)。
7、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。
為評(píng)委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評(píng)委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、,以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。
三、觀眾提問(wèn)
觀眾可向正反方各提問(wèn)題,由雙方選派選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
四、老師分析、點(diǎn)評(píng)賽況。
在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過(guò)大,以免遮擋。
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