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班級辯論賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-06 16:09:45 辯論賽 我要投稿

班級辯論賽活動(dòng)方案(5篇)

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的班級辯論賽活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級辯論賽活動(dòng)方案(5篇)

班級辯論賽活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  農(nóng)學(xué)院新生辯論賽是針對每一屆農(nóng)學(xué)院新生展開的迎新活動(dòng),旨在豐富其課余生活,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,加強(qiáng)班級凝聚力,使XX級新生在合作與競爭中,盡快融入并適應(yīng)大學(xué)生活,讓同學(xué)們在激烈的辯論中開拓眼界,鍛煉語言表達(dá)能力,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。

  二、活動(dòng)宗旨

  關(guān)注社會及學(xué)校熱點(diǎn)問題,鍛煉新生思辨能力,發(fā)展自我。

  三、主辦單位

  農(nóng)學(xué)院學(xué)生會

  四、協(xié)辦單位

  農(nóng)學(xué)院121辯論隊(duì)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  XX年9月14日至9月20日,宣傳準(zhǔn)備階段

  XX年9月21日至10月25日,比賽階段

  六、比賽地點(diǎn)

  南校區(qū)綜合樓教室

  七、參賽要求

  1、參賽選手須為XX級新生。

  2、以班為單位,由自己班成員組成參賽隊(duì)伍,不可由不同班同學(xué)混合組隊(duì)。

  3、參賽選手須自覺遵守比賽規(guī)則。

  4、每班一位辯論賽領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)參賽人員,組織討論辯題準(zhǔn)備比賽,以及與比賽主辦方相關(guān)事宜的聯(lián)系。

  八、活動(dòng)流程

  (一)前期宣傳準(zhǔn)備(9月14日—9月20日)

  1、制作新生辯論賽展板兩塊,在生活橋展出宣傳一周。

  2、由121辯論隊(duì)準(zhǔn)備至少十五個(gè)辯題,并做好保密工作,嚴(yán)禁外泄。

  3、9月20日晚7:00,由121辯論隊(duì)舉辦XX年新生班級辯論賽開賽儀式,首先播放宣傳視屏,再舉行一場辯論賽表演賽,向XX級新生展示辯論的魅力,助其了解辯論流程。

  4、9月21日,各班抽簽決定本班辯題、比賽對手及比賽時(shí)間。

 。ǘ┏踬愲A段(9月21日—9月28日)

  1、9月21日,各班組建參賽隊(duì)伍并選出領(lǐng)隊(duì),班內(nèi)全體同學(xué)都做為參賽人員的智囊團(tuán),共同出謀劃策。

  2、9月22日晚9:00,由121辯論隊(duì)進(jìn)行新生班級辯論賽簡單培訓(xùn)。(①參加人員:提交加入辯論隊(duì)申請的人員及參加新生班級辯論賽的人員。②由121辯論隊(duì)提前借好教室,并下發(fā)通知。)

  3、9月23日,允許參賽班級自行聯(lián)系辯論隊(duì)成員予以指導(dǎo)(只進(jìn)行技術(shù)方面指導(dǎo),不允許指導(dǎo)人員參與辯題討論準(zhǔn)備環(huán)節(jié),不允許指導(dǎo)辯題相關(guān)內(nèi)容。),如若請121辯論隊(duì)成員予以指導(dǎo),所請人數(shù)上限兩人,并于23日晚確定,隨參賽人員名單一同上交。

  4、9月27日,進(jìn)行五場初賽,通過五場比賽評出五只晉級隊(duì)伍。每場比賽評選一名單場最佳辯手。

  5、組織初賽未晉級隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)活抽簽,成功復(fù)活班級晉級下一輪復(fù)賽。

  6、組織晉級復(fù)賽的隊(duì)伍抽取辯題并確定對陣雙方。

 。ㄈ⿵(fù)賽階段(9月29日—10月11日)

  1、9月29日—10月10日,各班準(zhǔn)備辯題階段,并確認(rèn)復(fù)賽第一輪參賽人員。

  2、10月11日,由進(jìn)入復(fù)賽的六支隊(duì)伍進(jìn)行三場復(fù)賽。每場比賽評選單場最佳辯手。

  3、在復(fù)賽中獲勝的三支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。

  4、11日晚抽簽,決定輪空隊(duì)伍,直接進(jìn)入決賽。其余兩支隊(duì)伍進(jìn)行半決賽對決。

  (四)半決賽階段(10月12日—10月18日)

  5、10月18日,進(jìn)行半決賽,勝出隊(duì)伍晉級決賽并在決賽中爭奪冠亞軍,失敗隊(duì)伍即為季軍,每場比賽評選單場最佳辯手。

  (五)決賽階段(10月19—10月25日)

  6、10月19—24日為雙方準(zhǔn)備辯題階段,并于24號晚確定決賽上場隊(duì)員。同時(shí),主辦方制作海報(bào)數(shù)張和宣傳板兩張進(jìn)行決賽宣傳,以及參賽選手風(fēng)采展示。

  7、10月25日決賽,勝出的隊(duì)伍即為本次新生班級辯論賽的冠軍隊(duì)伍,并投出本場比賽的最佳辯手。并評選出本次新生辯論賽全程最佳辯手一名,單場最佳辯手3名。

 。╊C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(在決賽之后直接進(jìn)行頒獎(jiǎng))

  1、分別頒發(fā)"最佳辯手"獎(jiǎng)狀。

  2、按順序頒發(fā)季軍、亞軍、冠軍獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  3、頒獎(jiǎng)嘉賓為農(nóng)學(xué)院學(xué)生會干部及121辯論隊(duì)隊(duì)長。

  九、比賽具體流程

  1、主席及參賽隊(duì)員入場,介紹參賽隊(duì)及其所持立場,介紹評委。

  2、主席開場白,闡述此次辯論賽的目的和宗旨,宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽開始。

  3、開場陳詞:由正方一辯首先開始發(fā)言,接著反方一辯發(fā)言,時(shí)間各為3分鐘。時(shí)間剩余30秒由計(jì)時(shí)人員一聲哨響提示,發(fā)言時(shí)間到計(jì)時(shí)人員兩聲哨響提示,發(fā)言時(shí)間到選手必須立刻停止發(fā)言。

  4、攻辯環(huán)節(jié):首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對一攻辯。之后反方二辯選擇正方二辯或三辯,進(jìn)行一對一攻辯。再由正方三辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對一攻辯。最后,由反方三辯選擇正方二辯或三辯。每一輪共1分30秒,攻方每次提問不能超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒。攻方只能問,辯方只能答,不可反問,如果反問攻方可不回答。

  5、攻辯小結(jié):由雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),正方先開始,雙方各1分30秒,當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)人員一聲哨響提示;發(fā)言時(shí)間到兩聲哨響提示。

  6、自由辯論:由正方首先發(fā)問,雙方辯手輪流發(fā)言,雙方累計(jì)各4分鐘。在自由辯論的時(shí)間里,每位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間、次數(shù)都不受限制,但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘。如果一方發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一方還有剩余時(shí)間,則該方的一名或多名成員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該方時(shí)間用完為止。

  7、總結(jié)陳詞:由反方四辯首先陳詞,然后正方四邊陳詞,時(shí)間雙方各4分鐘。

  8、比賽的同時(shí)評委打分,然后評委代表點(diǎn)評。

  9、主席宣布比賽結(jié)果。

  十、評分機(jī)制

  1、初賽,復(fù)賽,半決賽,決賽每場將分別邀請五名評委,評委請自121辯論隊(duì)。

  2、決賽將邀請五位評委,投票決定勝負(fù),得票多者為勝方。

  3、每個(gè)評委將有兩張打分表,一張給團(tuán)體打分,一張給參賽選手個(gè)人投票以決定本場最佳辯手。(詳見附表)

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、共評選"全程最佳辯手"一名,"單場最佳辯手"三名。

  2、此次辯論賽冠軍,將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

  3、此次辯論賽亞軍,將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

  4、此次辯論賽季軍,將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

  5、三支獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的參賽選手將獲得一定的加分獎(jiǎng)勵(lì)。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、評委用筆(循環(huán)使用)+哨子20元

  2、打分表60+報(bào)名表80張10元

  3、獎(jiǎng)狀+禮品200元

  合計(jì)230元

  十三、會場布置

  1、每場辯論賽須準(zhǔn)備4張桌子配桌布,8把椅子。桌子呈八字型排列分列主席臺兩邊,每邊4把椅子。

  2、參賽選手牌8個(gè),主席牌1個(gè),評委牌1個(gè),分別放在相應(yīng)的位置上。

  3、邀請121辯論隊(duì)成員擔(dān)任比賽主席及計(jì)時(shí)人員。

  4、邀請每支參賽隊(duì)伍的所在班級前來觀看比賽。

  5、每場比賽前一天確認(rèn)比賽時(shí)間地點(diǎn),并告知主席,評委,計(jì)時(shí)員,觀眾等相關(guān)人員。

  6、賽前布置教室黑板,寫明雙方觀點(diǎn)。

  十四、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)承辦方全程跟進(jìn)以避免意外事件的發(fā)生,做到隨機(jī)應(yīng)變。

  2、活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)有不完善的地方應(yīng)及時(shí)采取措施,彌補(bǔ)失誤。

  3、所有相關(guān)人員都有責(zé)任保持比賽的公平公正,不得以任何方式破壞比賽規(guī)則。

班級辯論賽活動(dòng)方案2

  一、賽制

  三對三團(tuán)體辯論賽,比賽由隊(duì)員陳詞、自由辯論、總結(jié)陳詞三部分組成。要求用普通話表述,統(tǒng)一著正裝。

  二、大賽流程

  1、以班級為單位、每班選派三名辯手(報(bào)名表11月20日中午前上交團(tuán)委于瑛瑛老師)

  2、初賽比賽順序及對手由抽簽決定,決出2支組合隊(duì)伍進(jìn)入決賽。決賽辯題和時(shí)間另行通知。

  3、初賽抽簽及選手培訓(xùn)時(shí)間(11月23日中午12:20階梯教室),參賽隊(duì)員及教練參加。

  4、初賽時(shí)間:12月2日初賽地點(diǎn):指定教室

  5、決賽時(shí)間:12月23日決賽地點(diǎn):圖書樓六樓多功能廳

  三、辨題

  本屆辯論賽以“誠信在我心中”為主題

  初賽辨題:誠信吃虧(正方);誠信不吃虧(反方)

  決賽辯題另行通知

  四、辯論賽程序(由辯論會主席執(zhí)行)

  1、隊(duì)員入場

  2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場

  3、介紹參賽隊(duì)員

  4、介紹評委

  5、比賽開始

  6、評委點(diǎn)評

  7、觀眾自由提問,評委評分(同時(shí))

  8、比賽結(jié)果

  五、辯論程序:

  1、正方一辯立論2分鐘

  2、反方一辯立論2分鐘

  3、自由辯論(反方先開始)6分鐘雙方各3分鐘

  4、反方三辯總結(jié)陳詞2分鐘

  5、正方三辯總結(jié)陳詞2分鐘

  每個(gè)階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言;屆時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  六、比賽規(guī)則:

  1、陳詞規(guī)則

  由正方一辯開始,對正方觀點(diǎn)進(jìn)行論述,然后反方對反方論點(diǎn)進(jìn)行論述。提倡即興陳詞,觀點(diǎn)清晰,論據(jù)詳實(shí),語言豐富。

  2、自由辯論規(guī)則

  這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  3、總結(jié)陳詞規(guī)則

  先由反方發(fā)言,然后正方發(fā)言。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

  七、評判標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┰u判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù):

  團(tuán)體部分:

  1.審題:對所持立場能否從事實(shí)、邏輯、法理、立法、司法等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,證據(jù)是否充分,推理關(guān)系是否明晰,對本方的難點(diǎn)是否有有效的處理方法。

  2.論證:論證是否有說服力,論據(jù)是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否得當(dāng)。

  3.辯駁:提問能否抓住對方要害,問題簡單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清,應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。

  4.配合:是否有團(tuán)隊(duì)精神,是否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致。問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對方一個(gè)有力打擊。

  5.語言:是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中,是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當(dāng),落落大方,有幽默感。

  個(gè)人部分:

  由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)給出印象分:

  1.論:陳詞是否流暢,分析案情是否全面,論證是否合理合法,邏輯性是否嚴(yán)謹(jǐn)。

  2.辯:提問是否有針對性,回答是否中肯,反駁是否有理有據(jù),反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體。

 。ǘ┰u分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分)

  立論5分自由辯論10分總結(jié)陳詞5分立場鮮明10分

  論據(jù)充足15分推理明晰15分語言流暢10分團(tuán)隊(duì)配合10分

  臨場反應(yīng)5分統(tǒng)一著裝5分綜合印象10分

  扣分項(xiàng)(照本宣讀、答非所問、回避問題、超時(shí)發(fā)言等每種情況酌情扣1-3分)

  (三)勝負(fù)判斷

  1、每場比賽的勝負(fù),依據(jù)幾位評委所打團(tuán)體分,計(jì)算得分判定。如果兩隊(duì)得分相同,由評委另行投票決定勝負(fù)。

  2、當(dāng)場最佳辯手產(chǎn)生方法為評委投票。

班級辯論賽活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  感恩他人,快樂自我

  二、活動(dòng)目的:

  在一個(gè)文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  ——工業(yè)大學(xué)——街校區(qū)——教室

  ——工業(yè)大學(xué)——街校區(qū)——活動(dòng)室

  四、活動(dòng)用具:

  氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  11月——日星期六15:00~17:00

  11月——日星期六19:00~21:00

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  班長:——

  團(tuán)支書:——

  七、參加人員:

  ——大學(xué)——學(xué)院——班全體學(xué)生

  八、活動(dòng)形式:

  開展班會、班級討論、班級晚會

  九、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

 。ㄒ唬、前期準(zhǔn)備階段

  1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

  2、完成活動(dòng)策劃。

  3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。

 。ǘ⒒顒(dòng)階段

  1、開展班會

  班會正式開始,由團(tuán)支書——主持會議,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會活動(dòng)的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。

  2、開展班級晚會

  首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生——宿舍的感恩手語,——宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。

  十、活動(dòng)預(yù)期效果:

  通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報(bào)。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測:

  氣球元,音箱話筒元,小禮品——元,

  總計(jì)——元。

  十二、安全預(yù)案:

  由生活委員——同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。

班級辯論賽活動(dòng)方案4

  一、賽制

  三對三團(tuán)體辯論賽,比賽由隊(duì)員陳詞、自由辯論、總結(jié)陳詞三部分組成。要求用普通話表述,統(tǒng)一著正裝。

  二、辨題

  本屆辯論賽以“與文明相伴,與道德同行”為主題

  初賽辨題:金錢的追求與道德可以同行(正方);

  金錢的追求與道德不可以同行(反方)

  三、辯論賽程序(由辯論會主席執(zhí)行)

  1、隊(duì)員入場2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場3、介紹參賽隊(duì)員4、介紹評委

  5、比賽開始6、評委點(diǎn)評7、觀眾自由提問,評委評分8、比賽結(jié)果

  四、辯論程序:

  1、正方一辯立論2分鐘2、反方一辯立論2分鐘

  3、自由辯論(反方先開始)6分鐘雙方各3分鐘

  4、反方三辯總結(jié)陳詞2分鐘

  5、正方三辯總結(jié)陳詞2分鐘

  每個(gè)階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以哨聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以哨聲終止發(fā)言;屆時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  五、比賽規(guī)則:

  1、陳詞規(guī)則

  由正方一辯開始,對正方觀點(diǎn)進(jìn)行論述,然后反方對反方論點(diǎn)進(jìn)行論述。提倡即興陳詞,觀點(diǎn)清晰,論據(jù)詳實(shí),語言豐富。

  2、自由辯論規(guī)則

  這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  3、總結(jié)陳詞規(guī)則

  先由反方發(fā)言,然后正方發(fā)言。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦或誦讀事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

班級辯論賽活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題

  告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)

  二、活動(dòng)背景

  坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的.校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教x班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

  三、活動(dòng)目的

  為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(x)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺!

  四、活動(dòng)形式

  以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年月日,晚上7:30

  七、活動(dòng)對象

  xx屆語教x班全體同學(xué)

  八、邀請嘉賓

  老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委

  九、活動(dòng)流程

  1、20xx年月日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動(dòng)正式開始

  2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

 。1)熱辣舞蹈表演,表演者:xx,xx,xx,xx

  (2)朗誦畢業(yè)詩歌,表演者:xx

  (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:xx

 。4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

  3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

 。1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx

 。2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)

  (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx

 。4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:xx,xx,xx,xx,xx

 。6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

  4、主持人上臺作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束

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