班級(jí)辯論賽活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的班級(jí)辯論賽活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級(jí)辯論賽活動(dòng)方案1
一、賽制
三對三團(tuán)體辯論賽，比賽由隊(duì)員陳詞、自由辯論、總結(jié)陳詞三部分組成。要求用普通話表述，統(tǒng)一著正裝。
二、大賽流程
1、以班級(jí)為單位、每班選派三名辯手（報(bào)名表11月20日中午前上交團(tuán)委于瑛瑛老師）
2、初賽比賽順序及對手由抽簽決定，決出2支組合隊(duì)伍進(jìn)入決賽。決賽辯題和時(shí)間另行通知。
3、初賽抽簽及選手培訓(xùn)時(shí)間（11月23日中午12：20階梯教室），參賽隊(duì)員及教練參加。
4、初賽時(shí)間：12月2日初賽地點(diǎn)：指定教室
5、決賽時(shí)間：12月23日決賽地點(diǎn)：圖書樓六樓多功能廳
三、辨題
本屆辯論賽以“誠信在我心中”為主題
初賽辨題：誠信吃虧（正方）；誠信不吃虧（反方）
決賽辯題另行通知
四、辯論賽程序（由辯論會(huì)主席執(zhí)行）
1、隊(duì)員入場
2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場
3、介紹參賽隊(duì)員
4、介紹評委
5、比賽開始
6、評委點(diǎn)評
7、觀眾自由提問，評委評分（同時(shí)）
8、比賽結(jié)果
五、辯論程序：
1、正方一辯立論2分鐘
2、反方一辯立論2分鐘
3、自由辯論（反方先開始）6分鐘雙方各3分鐘
4、反方三辯總結(jié)陳詞2分鐘
5、正方三辯總結(jié)陳詞2分鐘
每個(gè)階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言；屆時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
六、比賽規(guī)則：
1、陳詞規(guī)則
由正方一辯開始，對正方觀點(diǎn)進(jìn)行論述，然后反方對反方論點(diǎn)進(jìn)行論述。提倡即興陳詞，觀點(diǎn)清晰，論據(jù)詳實(shí)，語言豐富。
2、自由辯論規(guī)則
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
3、總結(jié)陳詞規(guī)則
先由反方發(fā)言，然后正方發(fā)言。辯論雙方應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
七、評判標(biāo)準(zhǔn)
（一）評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù):
團(tuán)體部分:
1.審題：對所持立場能否從事實(shí)、邏輯、法理、立法、司法等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，證據(jù)是否充分，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點(diǎn)是否有有效的處理方法。
2.論證：論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)。
3.辯駁：提問能否抓住對方要害，問題簡單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。
4.配合：是否有團(tuán)隊(duì)精神，是否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致。問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對方一個(gè)有力打擊。
5.語言：是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾；表演是否得當(dāng)，落落大方，有幽默感。
個(gè)人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)給出印象分：
1.論：陳詞是否流暢，分析案情是否全面，論證是否合理合法，邏輯性是否嚴(yán)謹(jǐn)。
2.辯：提問是否有針對性，回答是否中肯，反駁是否有理有據(jù)，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體。
�。ǘ┰u分標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）
立論5分自由辯論10分總結(jié)陳詞5分立場鮮明10分
論據(jù)充足15分推理明晰15分語言流暢10分團(tuán)隊(duì)配合10分
臨場反應(yīng)5分統(tǒng)一著裝5分綜合印象10分
扣分項(xiàng)（照本宣讀、答非所問、回避問題、超時(shí)發(fā)言等每種情況酌情扣1-3分）
�。ㄈ﹦儇�(fù)判斷
1、每場比賽的勝負(fù)，依據(jù)幾位評委所打團(tuán)體分，計(jì)算得分判定。如果兩隊(duì)得分相同，由評委另行投票決定勝負(fù)。
2、當(dāng)場最佳辯手產(chǎn)生方法為評委投票。
班級(jí)辯論賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
感恩他人，快樂自我
二、活動(dòng)目的：
在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
——工業(yè)大學(xué)——街校區(qū)——教室
——工業(yè)大學(xué)——街校區(qū)——活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具：
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月——日星期六15：00~17：00
11月——日星期六19：00~21：00
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
班長：——
團(tuán)支書：——
七、參加人員：
——大學(xué)——學(xué)院——班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式：
開展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程：
�。ㄒ唬�、前期準(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。
�。ǘ�、活動(dòng)階段
1、開展班會(huì)
班會(huì)正式開始，由團(tuán)支書——主持會(huì)議，首先由班長程廣玉發(fā)言，班長提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的'——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。
2、開展班級(jí)晚會(huì)
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生——宿舍的感恩手語，——宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預(yù)期效果：
通過開展活動(dòng)，讓同學(xué)們在如今社會(huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測：
氣球元，音箱話筒元，小禮品——元，
總計(jì)——元。
十二、安全預(yù)案：
由生活委員——同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
班級(jí)辯論賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
農(nóng)學(xué)院新生辯論賽是針對每一屆農(nóng)學(xué)院新生展開的迎新活動(dòng)，旨在豐富其課余生活，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使XX級(jí)新生在合作與競爭中，盡快融入并適應(yīng)大學(xué)生活，讓同學(xué)們在激烈的辯論中開拓眼界，鍛煉語言表達(dá)能力，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注社會(huì)及學(xué)校熱點(diǎn)問題，鍛煉新生思辨能力，發(fā)展自我。
三、主辦單位
農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)
四、協(xié)辦單位
農(nóng)學(xué)院121辯論隊(duì)
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年9月14日至9月20日，宣傳準(zhǔn)備階段
XX年9月21日至10月25日，比賽階段
六、比賽地點(diǎn)
南校區(qū)綜合樓教室
七、參賽要求
1、參賽選手須為XX級(jí)新生。
2、以班為單位，由自己班成員組成參賽隊(duì)伍，不可由不同班同學(xué)混合組隊(duì)。
3、參賽選手須自覺遵守比賽規(guī)則。
4、每班一位辯論賽領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)參賽人員，組織討論辯題準(zhǔn)備比賽，以及與比賽主辦方相關(guān)事宜的聯(lián)系。
八、活動(dòng)流程
（一）前期宣傳準(zhǔn)備（9月14日—9月20日）
1、制作新生辯論賽展板兩塊，在生活橋展出宣傳一周。
2、由121辯論隊(duì)準(zhǔn)備至少十五個(gè)辯題，并做好保密工作，嚴(yán)禁外泄。
3、9月20日晚7：00，由121辯論隊(duì)舉辦XX年新生班級(jí)辯論賽開賽儀式，首先播放宣傳視屏，再舉行一場辯論賽表演賽，向XX級(jí)新生展示辯論的魅力，助其了解辯論流程。
4、9月21日，各班抽簽決定本班辯題、比賽對手及比賽時(shí)間。
�。ǘ┏踬愲A段（9月21日—9月28日）
1、9月21日，各班組建參賽隊(duì)伍并選出領(lǐng)隊(duì)，班內(nèi)全體同學(xué)都做為參賽人員的智囊團(tuán)，共同出謀劃策。
2、9月22日晚9：00，由121辯論隊(duì)進(jìn)行新生班級(jí)辯論賽簡單培訓(xùn)。（①參加人員：提交加入辯論隊(duì)申請的人員及參加新生班級(jí)辯論賽的人員。②由121辯論隊(duì)提前借好教室，并下發(fā)通知。）
3、9月23日，允許參賽班級(jí)自行聯(lián)系辯論隊(duì)成員予以指導(dǎo)（只進(jìn)行技術(shù)方面指導(dǎo)，不允許指導(dǎo)人員參與辯題討論準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，不允許指導(dǎo)辯題相關(guān)內(nèi)容。），如若請121辯論隊(duì)成員予以指導(dǎo)，所請人數(shù)上限兩人，并于23日晚確定，隨參賽人員名單一同上交。
4、9月27日，進(jìn)行五場初賽，通過五場比賽評出五只晉級(jí)隊(duì)伍。每場比賽評選一名單場最佳辯手。
5、組織初賽未晉級(jí)隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)活抽簽，成功復(fù)活班級(jí)晉級(jí)下一輪復(fù)賽。
6、組織晉級(jí)復(fù)賽的隊(duì)伍抽取辯題并確定對陣雙方。
（三）復(fù)賽階段（9月29日—10月11日）
1、9月29日—10月10日，各班準(zhǔn)備辯題階段，并確認(rèn)復(fù)賽第一輪參賽人員。
2、10月11日，由進(jìn)入復(fù)賽的六支隊(duì)伍進(jìn)行三場復(fù)賽。每場比賽評選單場最佳辯手。
3、在復(fù)賽中獲勝的三支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
4、11日晚抽簽，決定輪空隊(duì)伍，直接進(jìn)入決賽。其余兩支隊(duì)伍進(jìn)行半決賽對決。
（四）半決賽階段（10月12日—10月18日）
5、10月18日，進(jìn)行半決賽，勝出隊(duì)伍晉級(jí)決賽并在決賽中爭奪冠亞軍，失敗隊(duì)伍即為季軍，每場比賽評選單場最佳辯手。
�。ㄎ澹Q賽階段（10月19—10月25日）
6、10月19—24日為雙方準(zhǔn)備辯題階段，并于24號(hào)晚確定決賽上場隊(duì)員。同時(shí)，主辦方制作海報(bào)數(shù)張和宣傳板兩張進(jìn)行決賽宣傳，以及參賽選手風(fēng)采展示。
7、10月25日決賽，勝出的隊(duì)伍即為本次新生班級(jí)辯論賽的冠軍隊(duì)伍，并投出本場比賽的最佳辯手。并評選出本次新生辯論賽全程最佳辯手一名，單場最佳辯手3名。
�。╊C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（在決賽之后直接進(jìn)行頒獎(jiǎng)）
1、分別頒發(fā)"最佳辯手"獎(jiǎng)狀。
2、按順序頒發(fā)季軍、亞軍、冠軍獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
3、頒獎(jiǎng)嘉賓為農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)干部及121辯論隊(duì)隊(duì)長。
九、比賽具體流程
1、主席及參賽隊(duì)員入場，介紹參賽隊(duì)及其所持立場，介紹評委。
2、主席開場白，闡述此次辯論賽的目的和宗旨，宣讀比賽規(guī)則，宣布比賽開始。
3、開場陳詞：由正方一辯首先開始發(fā)言，接著反方一辯發(fā)言，時(shí)間各為3分鐘。時(shí)間剩余30秒由計(jì)時(shí)人員一聲哨響提示，發(fā)言時(shí)間到計(jì)時(shí)人員兩聲哨響提示，發(fā)言時(shí)間到選手必須立刻停止發(fā)言。
4、攻辯環(huán)節(jié)：首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯，進(jìn)行一對一攻辯。之后反方二辯選擇正方二辯或三辯，進(jìn)行一對一攻辯。再由正方三辯選擇反方二辯或三辯，進(jìn)行一對一攻辯。最后，由反方三辯選擇正方二辯或三辯。每一輪共1分30秒，攻方每次提問不能超過10秒，辯方每次回答不得超過20秒。攻方只能問，辯方只能答，不可反問，如果反問攻方可不回答。
5、攻辯小結(jié)：由雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，正方先開始，雙方各1分30秒，當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)人員一聲哨響提示；發(fā)言時(shí)間到兩聲哨響提示。
6、自由辯論：由正方首先發(fā)問，雙方辯手輪流發(fā)言，雙方累計(jì)各4分鐘。在自由辯論的時(shí)間里，每位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間、次數(shù)都不受限制，但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘。如果一方發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一方還有剩余時(shí)間，則該方的一名或多名成員可以繼續(xù)發(fā)言，直到該方時(shí)間用完為止。
7、總結(jié)陳詞：由反方四辯首先陳詞，然后正方四邊陳詞，時(shí)間雙方各4分鐘。
8、比賽的同時(shí)評委打分，然后評委代表點(diǎn)評。
9、主席宣布比賽結(jié)果。
十、評分機(jī)制
1、初賽，復(fù)賽，半決賽，決賽每場將分別邀請五名評委，評委請自121辯論隊(duì)。
2、決賽將邀請五位評委，投票決定勝負(fù)，得票多者為勝方。
3、每個(gè)評委將有兩張打分表，一張給團(tuán)體打分，一張給參賽選手個(gè)人投票以決定本場最佳辯手。（詳見附表）
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、共評選"全程最佳辯手"一名，"單場最佳辯手"三名。
2、此次辯論賽冠軍，將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
3、此次辯論賽亞軍，將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
4、此次辯論賽季軍，將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
5、三支獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的參賽選手將獲得一定的加分獎(jiǎng)勵(lì)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、評委用筆（循環(huán)使用）+哨子20元
2、打分表60+報(bào)名表80張10元
3、獎(jiǎng)狀+禮品200元
合計(jì)230元
十三、會(huì)場布置
1、每場辯論賽須準(zhǔn)備4張桌子配桌布，8把椅子。桌子呈八字型排列分列主席臺(tái)兩邊，每邊4把椅子。
2、參賽選手牌8個(gè)，主席牌1個(gè)，評委牌1個(gè)，分別放在相應(yīng)的位置上。
3、邀請121辯論隊(duì)成員擔(dān)任比賽主席及計(jì)時(shí)人員。
4、邀請每支參賽隊(duì)伍的所在班級(jí)前來觀看比賽。
5、每場比賽前一天確認(rèn)比賽時(shí)間地點(diǎn)，并告知主席，評委，計(jì)時(shí)員，觀眾等相關(guān)人員。
6、賽前布置教室黑板，寫明雙方觀點(diǎn)。
十四、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)承辦方全程跟進(jìn)以避免意外事件的發(fā)生，做到隨機(jī)應(yīng)變。
2、活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)有不完善的地方應(yīng)及時(shí)采取措施，彌補(bǔ)失誤。
3、所有相關(guān)人員都有責(zé)任保持比賽的公平公正，不得以任何方式破壞比賽規(guī)則。
班級(jí)辯論賽活動(dòng)方案4
一、賽制
三對三團(tuán)體辯論賽，比賽由隊(duì)員陳詞、自由辯論、總結(jié)陳詞三部分組成。要求用普通話表述，統(tǒng)一著正裝。
二、辨題
本屆辯論賽以“與文明相伴，與道德同行”為主題
初賽辨題：金錢的追求與道德可以同行（正方）；
金錢的追求與道德不可以同行（反方）
三、辯論賽程序（由辯論會(huì)主席執(zhí)行）
1、隊(duì)員入場2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場3、介紹參賽隊(duì)員4、介紹評委
5、比賽開始6、評委點(diǎn)評7、觀眾自由提問，評委評分8、比賽結(jié)果
四、辯論程序：
1、正方一辯立論2分鐘2、反方一辯立論2分鐘
3、自由辯論（反方先開始）6分鐘雙方各3分鐘
4、反方三辯總結(jié)陳詞2分鐘
5、正方三辯總結(jié)陳詞2分鐘
每個(gè)階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以哨聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以哨聲終止發(fā)言；屆時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
五、比賽規(guī)則：
1、陳詞規(guī)則
由正方一辯開始，對正方觀點(diǎn)進(jìn)行論述，然后反方對反方論點(diǎn)進(jìn)行論述。提倡即興陳詞，觀點(diǎn)清晰，論據(jù)詳實(shí)，語言豐富。
2、自由辯論規(guī)則
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
3、總結(jié)陳詞規(guī)則
先由反方發(fā)言，然后正方發(fā)言。辯論雙方應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦或誦讀事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
班級(jí)辯論賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)
二、活動(dòng)背景
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教x班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的
為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教（x）班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月日，晚上7：30
七、活動(dòng)對象
xx屆語教x班全體同學(xué)
八、邀請嘉賓
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委
九、活動(dòng)流程
1、20xx年月日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
�。�1）熱辣舞蹈表演，表演者：xx，xx，xx，xx
（2）朗誦畢業(yè)詩歌，表演者：xx
�。�3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xx
�。�4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼（把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“�！睍r(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
�。�1）街舞表演，表演者：xx，xx，xx
（2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀）
�。�3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx
（4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓）
�。�5）小品《我的青春我作主》表演者：xx，xx，xx，xx，xx
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束
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