【推薦】辯論賽新聞稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都不可避免地要接觸到新聞稿，新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息，最能體現(xiàn)出來(lái)的便是新聞稿是通過(guò)新聞媒體、廣播、電臺(tái)、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。你所見(jiàn)過(guò)的新聞稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的辯論賽新聞稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
辯論賽新聞稿1
為了增強(qiáng)各學(xué)院之間的友誼和促進(jìn)文化交流，11月24日晚上七點(diǎn)，由中國(guó)礦業(yè)大學(xué)黨委宣傳部、共青團(tuán)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)委員會(huì)和中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦，文法學(xué)院和化工學(xué)院承辦的中國(guó)礦業(yè)大學(xué)辯論賽決賽在鏡湖大講堂拉開(kāi)了序幕。版權(quán)所有
本場(chǎng)比賽的正方為力建學(xué)院，持“大學(xué)生使用智能手機(jī)是利大于弊”觀點(diǎn);反方為機(jī)電學(xué)院，持“大學(xué)生使用智能手機(jī)是弊大于利”觀點(diǎn)。主席宣布比賽開(kāi)始，首先，正方一辯準(zhǔn)確而具體地闡明了正方的觀點(diǎn)，表示合理使用智能手機(jī)能為大學(xué)生帶來(lái)很多收獲。接下來(lái)反方一辯就正方的觀點(diǎn)進(jìn)行了反駁，并舉例闡述己方的立論。陳詞結(jié)束，激烈的攻辯環(huán)節(jié)和自由辯論接踵而來(lái)。雙方二、三辯激烈交鋒，針對(duì)“大學(xué)生使用智能手機(jī)利弊”問(wèn)題展開(kāi)了辯論。在自由辯論階段，雙方就標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題爭(zhēng)論不休。正方辯手清晰地闡述觀點(diǎn)，思維的邏輯性和理論性很強(qiáng);而機(jī)電學(xué)院更注重當(dāng)今社會(huì)實(shí)際狀況，明確地指出了智能手機(jī)對(duì)大學(xué)生的弊端。決賽中精彩連連、掌聲不斷。雙方四辯循序漸進(jìn)，總結(jié)精辟，引人深思，將比賽氣氛推向了高潮。
最后，主席宣布反方機(jī)電學(xué)院勝出，由文法學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員李玉雪老師為他們頒獎(jiǎng)。文法學(xué)院憑借出色的組織能力得到了大眾的認(rèn)可，榮獲最佳組織承辦獎(jiǎng)。這次大賽通過(guò)思想的碰撞，不僅提高了學(xué)生們的文化素養(yǎng)，更促進(jìn)了學(xué)院間的溝通與交流。
辯論賽新聞稿2
12月19日，ｘｘ體育館二樓熱鬧非凡。由ｘｘ學(xué)院院學(xué)生會(huì)舉辦的第十四屆大學(xué)生辯論賽總決賽在此隆重舉行。管理學(xué)系辦公室主任王莉，管理學(xué)系吳玲娜、苗曉亮老師等出席等擔(dān)任評(píng)委。
這場(chǎng)比賽由管理系和法學(xué)系展開(kāi)烽火。繼正方慷慨激昂、反方充滿理性色彩的自我介紹后，比賽進(jìn)入開(kāi)篇立論環(huán)節(jié)。正反法學(xué)系的一辯以道是萬(wàn)物的本源，道的不斷發(fā)展才使社會(huì)更加進(jìn)步，所以尊師先重道。反方管理系則是以尊師是做人的基本要求，尊師是傳承中華優(yōu)秀文化的要求。在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中，雙方更是爭(zhēng)鋒相對(duì)、步步緊逼，現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫，達(dá)到白熱化階段。
大賽繼續(xù)進(jìn)行，進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)。正方辯手們精辟的措辭，犀利的言辭，展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢(shì)。反方管理系辯手也毫不示弱。繼短暫而精彩的觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)后，比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象。體育館響起了陣陣的掌聲。接著，最佳辯手和外校的學(xué)生代表做了講話，對(duì)此次比賽的贊賞。最后，李文勝老師對(duì)本次辯論賽做了精彩的點(diǎn)評(píng)，他指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)和不足，并表示期待大家的進(jìn)步。
最后，管理系完美的表現(xiàn)獲得最終的勝利。來(lái)自管理系的代表周耿摘得最佳辯手的稱號(hào)。此次辯論賽不僅鍛煉了同學(xué)們的辯論能力，還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了系與系之間的友誼。
辯論賽新聞稿3
20ｘｘ年10月13日ｘｘ小學(xué)黨支部組織學(xué)校特色青年團(tuán)隊(duì)――“未來(lái)之星”研修班的老師們以“考試對(duì)學(xué)生的利弊關(guān)系”為主題進(jìn)行友誼辯論賽，經(jīng)過(guò)正反雙方的唇槍舌劍，既考量了青年教師日常理論學(xué)習(xí)及對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的情況，也展現(xiàn)了ｘｘ小學(xué)青年教師現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變，語(yǔ)言表達(dá)等專業(yè)技能的積累和新時(shí)代教師的風(fēng)采。
�。W(xué)“未來(lái)之星”青年研修班成立于20ｘｘ年4月8日，學(xué)員主要是參加工作10年內(nèi)的老師們。20ｘｘ年4月30日區(qū)局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)證了第一次獲得的盛況，并鼓勵(lì)老師們注重知識(shí)積累，為學(xué)校貢獻(xiàn)力量。學(xué)校聘請(qǐng)黨務(wù)主任王學(xué)琴、教務(wù)主任李青二位同志擔(dān)任正副“班主任”工作，負(fù)責(zé)日�；顒�(dòng)的計(jì)劃安排、調(diào)節(jié)整合、督促落實(shí)和檢查反饋。班級(jí)中設(shè)立班委會(huì)，班長(zhǎng)一職由王t老師擔(dān)任，組長(zhǎng)分別是鄭建芳、董曉冬老師，負(fù)責(zé)學(xué)員日常信息溝通、收發(fā)材料等相關(guān)工作。研修班以“善歌者，使人繼其聲；善教者，使人繼其志�！睘樽毅�，結(jié)合學(xué)校工作相繼開(kāi)展了常態(tài)課觀摩、說(shuō)課展示、課后反思和讀書心得的撰寫、論文參評(píng)、硬筆書法習(xí)練等基本功提升活動(dòng)。期間，有三位教師勇奪“希望杯”一等獎(jiǎng)的桂冠。
本次辯論賽經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的認(rèn)真籌備，借辯論賽活動(dòng)的形式對(duì)自身的專業(yè)成長(zhǎng)向老師們匯報(bào)展示，正反雙方各5名教師在“大會(huì)主席”的引導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)依次陳述、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞等環(huán)節(jié)將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向一個(gè)又一個(gè)高潮，青年教師朝氣蓬勃的斗志，慷慨激昂的陳詞，機(jī)智幽默的應(yīng)變令與會(huì)教師折服，從而引發(fā)大家對(duì)“教師專業(yè)發(fā)展”、“學(xué)生身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)”、“減負(fù)提質(zhì)”等一系列話題深層次的思考。
近年來(lái)，ｘｘ小學(xué)著力實(shí)施人才強(qiáng)校、名師強(qiáng)教工程，通過(guò)成立“未來(lái)之星”研修班、落實(shí)青年教師拜師制度、推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式、建立多元評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，取得較好效果。
辯論賽新聞稿4
1月23日，山師大經(jīng)濟(jì)學(xué)院“辯論明是非，節(jié)儉知榮辱”第三屆辯論賽復(fù)賽在長(zhǎng)清校區(qū)綜合教學(xué)樓C區(qū)219教室舉行。經(jīng)過(guò)初賽的角逐。
本次辯論賽圍繞“應(yīng)不應(yīng)該把老人送進(jìn)養(yǎng)老院”、“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，生產(chǎn)節(jié)約與消費(fèi)節(jié)約哪一個(gè)更重要”、“科技發(fā)展增加還是減少了人的幸福感”、“天災(zāi)與人禍相比哪一個(gè)更可怕”四個(gè)話題展開(kāi)論辯。在第一環(huán)節(jié)開(kāi)篇陳詞中，各代表隊(duì)以全新的視角切入，邏輯合理，清晰明了，打破了觀眾對(duì)辯題固有的思維。在攻辯環(huán)節(jié)中，各辯手都積極發(fā)表自己的見(jiàn)解，據(jù)理力爭(zhēng)，激烈反駁對(duì)方的觀點(diǎn)，不斷把辯論推向高潮。在“科技發(fā)展增加還是減少了人的幸福感”的辯題中，20xx級(jí)國(guó)貿(mào)一班的陳帥以獨(dú)到的視角、犀利的言辭、清晰的思路贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。最后一組關(guān)于“天災(zāi)與人禍相比哪一個(gè)更可怕”的交鋒更是把比賽推向了高潮，正反雙方唇槍舌劍，你來(lái)我往卻又不失風(fēng)度的場(chǎng)上表現(xiàn)贏得全場(chǎng)喝彩不斷�？偨Y(jié)陳詞環(huán)節(jié)中，各代表隊(duì)四辯以高度的總結(jié)和概括能力錦上添花，舉出各種實(shí)例增加說(shuō)服力。比賽結(jié)束后，評(píng)委們從公眾演說(shuō)、語(yǔ)言表達(dá)、論點(diǎn)選擇、論據(jù)組織、邏輯思辨及快速反應(yīng)能力等各個(gè)方面對(duì)選手表現(xiàn)給予評(píng)分并點(diǎn)評(píng)優(yōu)缺，交流經(jīng)驗(yàn)。最后，四支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成功晉級(jí)決賽，此外，陳帥、金媛、王京、薛媛以其出色的表現(xiàn)獲得了“最佳辯手”稱號(hào)。
本次辯論賽不僅增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，同時(shí)也擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)面，鍛煉了邏輯思維能力，為同學(xué)們提供了展現(xiàn)和鍛煉自我的平臺(tái)，展現(xiàn)了經(jīng)院學(xué)子奮發(fā)向上、敢于爭(zhēng)先的精神風(fēng)貌。
辯論賽新聞稿5
11月23日晚6：30，工商管理學(xué)院第九屆"精英杯"辯論賽初賽在之遠(yuǎn)6月16日精彩上演。唇槍舌劍，論理曉情。第一場(chǎng)由市場(chǎng)營(yíng)銷會(huì)戰(zhàn)工商管理，就"電視相親是利大于弊還是弊大于利"展開(kāi)緊張激烈的辯逐。最終，工商管理專業(yè)取得勝利，最佳辯手由工商反方一辯的王思琪同學(xué)獲得。第二場(chǎng)比賽則是物流管理專業(yè)和人力資源管理專業(yè)的激烈交鋒，思維碰撞，激情全場(chǎng)。雙方關(guān)于"愚公應(yīng)該搬家還是移山"的問(wèn)題展開(kāi)辯題，最終以物流管理專業(yè)的取勝而全場(chǎng)告終，物流正方三辯蔣杜鵑表現(xiàn)出色，摘得最佳辯手。
辯論賽新聞稿6
20xx年3月28日(周一)晚，由我院學(xué)生會(huì)主辦的第四屆辯論賽初賽第一場(chǎng)、第二場(chǎng)比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級(jí)輔導(dǎo)員袁凱、第五屆學(xué)生會(huì)主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)劉雯擔(dān)任評(píng)委，由學(xué)生會(huì)副主席吳嵩倩主席。
第一場(chǎng)比賽在10級(jí)物流專業(yè)與10級(jí)軟件工程專業(yè)兩隊(duì)之間展開(kāi)。在雙方簡(jiǎn)潔的自我介紹后，比賽正式開(kāi)始。雙方就“經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展還是桎梏人類發(fā)展”的問(wèn)題展開(kāi)辯論。正方10級(jí)物流專業(yè)認(rèn)為“經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展”而反方10軟工專業(yè)則堅(jiān)持“經(jīng)驗(yàn)桎梏人類發(fā)展”的觀點(diǎn)。
雙方選手在立論，駁立論，智辯等各個(gè)環(huán)節(jié)中思路清晰，引經(jīng)據(jù)典，字字珠璣，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫。在隨后進(jìn)行的自由辯論環(huán)節(jié)中，雙方選手就辯題展開(kāi)更深層次的辯論，個(gè)個(gè)妙語(yǔ)連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后，10級(jí)輔導(dǎo)員袁凱對(duì)本次比賽做了點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了雙方選手在辯論時(shí)的活躍表現(xiàn)，同時(shí)也提出了希望改進(jìn)的不足之處。
最終10級(jí)軟件工程專業(yè)代表隊(duì)獲得勝利，來(lái)自10級(jí)軟件工程專業(yè)的程啟航同學(xué)摘得最佳辯手的稱號(hào)。
另外，在隨后進(jìn)行的第二場(chǎng)比賽中，由10級(jí)國(guó)貿(mào)專業(yè)對(duì)陣10級(jí)軟件工程專業(yè)。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見(jiàn)好就收”的話題展開(kāi)辯論。最終，正方10國(guó)貿(mào)專業(yè)以93.34分獲勝，最佳辯手由10國(guó)貿(mào)專業(yè)的戴美疆同學(xué)獲得。
初賽其他場(chǎng)次的比賽也將陸續(xù)進(jìn)行，歡迎全院師生屆時(shí)前往觀摩。
辯論賽新聞稿7
時(shí)間是20xx年11月16日晚上6:30，地點(diǎn)是我院西三(401)多媒體階梯教室，在沈林峰的主持下，“辯出你的風(fēng)格”20xx電子系辯論賽決賽拉開(kāi)了帷幕。此次決賽的評(píng)委除我系各部部長(zhǎng)外我們還邀請(qǐng)到了院學(xué)生會(huì)副主席陳宇、創(chuàng)業(yè)信息協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)來(lái)蔓蔓、吉他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)馬玥。
經(jīng)過(guò)上周各班級(jí)數(shù)輪的較量之后，各班選出了實(shí)力雄厚的班級(jí)代表對(duì)。此次決賽分兩場(chǎng)，第一場(chǎng)11應(yīng)電1班(正方)對(duì)陣11汽車電子班(反方)，辯題為“馬路上看見(jiàn)老人摔倒該不該扶”。第二場(chǎng)11電信班(正方)對(duì)陣11應(yīng)電二班，辯題為“豬八戒與孫悟空相比誰(shuí)更適合當(dāng)老公”。兩場(chǎng)辯賽的現(xiàn)場(chǎng)氣氛可謂相當(dāng)火爆，觀眾爆滿。除了激烈的辯論，在兩場(chǎng)辯賽中間，頗富音樂(lè)特長(zhǎng)的吉他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)馬玥為大家獻(xiàn)吉他曲一首，贏得了觀眾的一致好評(píng)，也為賽場(chǎng)緩和了緊張的氣氛。經(jīng)過(guò)激烈的辯論之后，產(chǎn)生了本次決賽的團(tuán)體冠軍——11應(yīng)電2班，另外，11電信、11應(yīng)電1班、11汽車電子班分別榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
賽后，有同學(xué)表示，這樣的活動(dòng)是成功的，以后會(huì)積極參與活動(dòng)，豐富自己的課余生活。
辯論賽新聞稿8
辯論技能是一種藝術(shù)，也是一門學(xué)問(wèn)，需要不斷地錘煉與積累。為鍛煉同學(xué)們辯論能力，豐富同學(xué)們課余生活，為學(xué)院選拔辯論人才，近日，常熟理工學(xué)院化材院學(xué)生分會(huì)外聯(lián)部在聞道樓2505、2507、2509教室共舉辦了5場(chǎng)辯論賽。此次評(píng)委團(tuán)成員分別來(lái)自馬克思主義學(xué)院、人文主義學(xué)院、生物與食品工程學(xué)院等不同學(xué)院的資深辯手。
此次辯論賽共確立了四個(gè)辯論主題：金錢的追求與道德是否可以并行、愛(ài)的教育與體罰教育那一個(gè)更有效、相處與相愛(ài)哪一個(gè)難、發(fā)掘人才是否需要考試。辯論中，正反雙方各持一方觀點(diǎn)。雖然參賽同學(xué)對(duì)辯論的技巧還沒(méi)有過(guò)多的了解，但是整場(chǎng)辯論賽依舊趣味十足、火藥味十足。雙方同學(xué)針鋒相對(duì)，唇槍舌戰(zhàn)，沒(méi)有一方甘愿輸給對(duì)方，不是為了贏得一二三名，而是為了證明自己的觀點(diǎn)是可以立足生根的。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終安全工程13班、材料無(wú)機(jī)131班、應(yīng)用化學(xué)13班、材料(卓越計(jì)劃)13班、化學(xué)(師范)13班共五個(gè)班級(jí)參賽者獲得進(jìn)入復(fù)賽的資格。據(jù)悉，化材院20xx級(jí)新生辯論賽復(fù)賽將于近日舉行，屆時(shí)強(qiáng)強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)，必將摩擦出亮麗的火花。
辯論賽新聞稿9
3月25日，“青春喜迎十九大，不忘初心跟黨走”南開(kāi)大學(xué)第十三屆“校長(zhǎng)杯”辯論賽開(kāi)幕式暨北京大學(xué)VS南開(kāi)大學(xué)辯論表演賽在津南校區(qū)東業(yè)務(wù)樓舉辦。經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授、教務(wù)處副處長(zhǎng)蔣雅文，計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院副教授史廣順，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)劉振，材料科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委書記賈盛、哲學(xué)院團(tuán)委書記宋媛?lián)伪硌葙愒u(píng)委，校團(tuán)委副書記艾偉俊，哲學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)楊曉峰以及來(lái)自天津市學(xué)聯(lián)、南開(kāi)中學(xué)的學(xué)生代表，各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席等作為嘉賓參加活動(dòng)。
艾偉俊、楊曉峰代表本屆辯論賽的主辦方、承辦方向評(píng)委團(tuán)頒發(fā)聘書，校學(xué)生會(huì)執(zhí)行委員會(huì)主席夏上介紹本屆辯論賽的籌備情況。
隨后，南開(kāi)大學(xué)和北京大學(xué)辯論隊(duì)作為正反雙方，圍繞“治貧和治愚何者更重要”展開(kāi)了唇槍舌戰(zhàn)。雙方辯手緊扣當(dāng)下扶貧的時(shí)政熱點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際，對(duì)該辯題做出獨(dú)到而深層的分析。經(jīng)激烈角逐和評(píng)委綜合評(píng)議，南開(kāi)大學(xué)正方一辯汪庭盛和北京大學(xué)反方三辯王孟宇同學(xué)獲得本場(chǎng)表演賽“最佳辯手”稱號(hào)。
史廣順在總結(jié)點(diǎn)評(píng)中指出，辯論賽的魅力有兩個(gè)方面，一是儒雅之辯，辯論能夠提升人的內(nèi)涵和外在的風(fēng)采；二是哲理之辯，辯論展現(xiàn)了邏輯思維的交鋒。他鼓勵(lì)辯手們強(qiáng)化禮儀培訓(xùn)，做到淡定從容不著急，更須注重辯論的哲理和升華，不要太多在乎比賽的輸贏。
至此，我校第十三屆“校長(zhǎng)杯”辯論賽正式揭開(kāi)帷幕。本屆“校長(zhǎng)杯”辯論賽，由校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)主辦，哲學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)承辦，辯論與口才協(xié)會(huì)、二十一世紀(jì)青年學(xué)社協(xié)辦，分兩個(gè)校區(qū)同時(shí)進(jìn)行。
本屆辯論賽以“青春喜迎十九大，不忘初心跟黨走”為主題，旨在將理論知識(shí)、時(shí)代精神與辯論熱情結(jié)合，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诩ち业霓q論中堅(jiān)定理想信念，提升綜合素質(zhì)，展現(xiàn)青年學(xué)子的風(fēng)采，自覺(jué)投身實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征程中。
辯論賽新聞稿10
德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院積極參與“危急時(shí)刻是否應(yīng)該伸手援手”辯論賽
11月26日化學(xué)化工學(xué)院主辦以“危急時(shí)刻是否應(yīng)該伸出援手”為主題的辯論賽。教育科學(xué)學(xué)院組織學(xué)生積極參與。
比賽共分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。初賽于11月26日下午在機(jī)電樓3015教室進(jìn)行。教育科學(xué)學(xué)院代表在第二組出場(chǎng)，與數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院對(duì)“小月月事件”展開(kāi)辯論。比賽中，教育科學(xué)學(xué)院代表抽到的是正方辯題，他們從“伸出援手”觀點(diǎn)切入主題，通過(guò)立論陳詞，攻辯階段、攻辯小結(jié)，自由辯論和總結(jié)陳詞四個(gè)環(huán)節(jié)的論戰(zhàn)，用通俗易懂的語(yǔ)言陳述了自己的觀點(diǎn)，與對(duì)方辯友在論題上針鋒相對(duì)步步緊逼，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫，進(jìn)入白熱化階段。隨后，教育科學(xué)學(xué)院代表還不斷的.采用現(xiàn)實(shí)信息資料的方式多角度地論證了自己的觀點(diǎn)、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼统錾姆磻?yīng)能力進(jìn)行反擊，得到觀眾一陣一陣掌聲。在比賽最后，評(píng)委對(duì)每隊(duì)代表進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，并做出公正的評(píng)判。
據(jù)悉，此次比賽后將從參賽辯手中挑出優(yōu)秀的團(tuán)進(jìn)入復(fù)賽，希望有辯論特長(zhǎng)的教育科學(xué)學(xué)院代表們能努力論辨為教育科學(xué)學(xué)院爭(zhēng)光。
辯論賽新聞稿11
為增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、溝通交流以及思辨能力，為校慶三十周年獻(xiàn)禮。20xx年11月20日晚七點(diǎn)，由我校學(xué)生處主辦、校團(tuán)委協(xié)辦、校學(xué)生會(huì)承辦的河南城建學(xué)院的第二屆大學(xué)生辯論賽“誠(chéng)信校園行”辯論賽決賽在行政樓報(bào)告廳舉行。校團(tuán)委書記劉海燕蒞臨現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽，校公會(huì)副主席周桂蕓教授，法學(xué)與公共管理學(xué)院王芹萼副教授、王東明博士，黨委宣傳部副部長(zhǎng)張溪潺副教授，校團(tuán)委副書記李嬋老師擔(dān)任此次辯論賽的評(píng)委。
本次辯論賽決賽在正方土木工程學(xué)院和反方市政與環(huán)境工程學(xué)院兩支代表隊(duì)間進(jìn)行，他們圍繞“個(gè)人誠(chéng)信比社會(huì)誠(chéng)信的存在先后順序”這一辯題展開(kāi)辯論。雙方一辯以詼諧幽默的語(yǔ)言闡述己方觀點(diǎn)后，便開(kāi)始了激烈的唇槍舌戰(zhàn)。在攻辯環(huán)節(jié)雙方辯手顯然都經(jīng)過(guò)了充分的準(zhǔn)備，他們引經(jīng)據(jù)典的向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，面對(duì)一些復(fù)雜的問(wèn)題雙方辯手巧妙地回答引得場(chǎng)上喝彩聲連連。在自由辯論環(huán)節(jié)雙方辯手思維敏捷，他們據(jù)理力爭(zhēng)、引經(jīng)據(jù)典、思維嚴(yán)密，句句切中對(duì)方要害，不給對(duì)手留下任何破綻，充分展示了我校大學(xué)生的雄辯才能。雙方選手緊抓對(duì)方論點(diǎn)的漏洞一一發(fā)問(wèn)，細(xì)節(jié)偏頗之處進(jìn)行一一擊破。一番唇槍舌戰(zhàn)之間，正方三辯的一句頗似調(diào)侃的反問(wèn)--“連馬克思都解決不了的問(wèn)題，對(duì)方辯友解決嗎？”頓時(shí)點(diǎn)燃了觀眾的熱情，充分展示了辯手們巧舌如簧的應(yīng)變口才。在最后的總結(jié)陳詞階段雙方辯手運(yùn)用經(jīng)典的事例、嚴(yán)謹(jǐn)詼諧的措辭來(lái)例證自己的觀點(diǎn)，贏得觀眾們的陣陣掌聲。最終土木工程學(xué)院以微弱優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝，取得了本屆辯論賽的冠軍，市政與環(huán)境工程學(xué)院獲得本屆辯論賽的亞軍。比賽最后，法學(xué)與公共管理學(xué)院王芹萼副教授為本次辯論賽作了精彩的點(diǎn)評(píng)。而昨天晚上七點(diǎn)在圖書館報(bào)告廳進(jìn)行的三、四名爭(zhēng)奪賽中，能源與建筑環(huán)境工程學(xué)院戰(zhàn)勝化學(xué)與材料工程學(xué)院獲得季軍。
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青島求實(shí)學(xué)院校園文化活月已于20xx年11月16日開(kāi)幕，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院文化活動(dòng)月也同時(shí)舉行，在11月27日，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院新生辯論賽在五號(hào)教學(xué)樓615教室隆重舉行，此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
本次辯論賽由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委副書記擔(dān)任本次評(píng)委，各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名，熱情參與。比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復(fù)賽階段，各晉級(jí)隊(duì)伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒，觀賽學(xué)生熱情參與，互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊(duì)伍乘風(fēng)破浪，氣勢(shì)如虹，自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮，現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。最后，經(jīng)過(guò)4場(chǎng)激烈的比賽和評(píng)委們公正的評(píng)判，20xx級(jí)韓語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)專業(yè)分獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。
通過(guò)本次新生辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧，增強(qiáng)了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應(yīng)變能力。通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺(tái)，展示了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院新生們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采，我相信，在未來(lái)的日子里，注入了新鮮血液的外國(guó)語(yǔ)辯論隊(duì)會(huì)更上一層樓!
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20xx年5月18日晚7點(diǎn)，校辯論賽總決賽在管院141圓滿落幕。
擔(dān)當(dāng)正方的是管理學(xué)院的代表隊(duì)，擔(dān)任反方的是經(jīng)濟(jì)學(xué)院代表隊(duì)。本次辯論話題為"個(gè)人命運(yùn)到底是由社會(huì)掌握還是由自己掌握"在經(jīng)過(guò)激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后，最終由管理學(xué)院代表隊(duì)略勝一籌，成功摘取冠軍桂冠。
本次辯論賽首先由各方稱述自己方的觀點(diǎn)，用時(shí)3分鐘，接下來(lái)由正反方提問(wèn)，并且回答。首先雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開(kāi)篇立論。然后雙方二辯彼此反駁。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理，不時(shí)的贏得場(chǎng)下陣陣掌聲。而到了比賽的第三環(huán)節(jié)自由辯論階段，可以說(shuō)是本場(chǎng)辯論的高潮。面對(duì)管理學(xué)院的引經(jīng)據(jù)點(diǎn)，旁征博引，經(jīng)濟(jì)學(xué)院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法，一次一次化險(xiǎn)為夷，擊破對(duì)手的觀點(diǎn)。更是贏得在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。在經(jīng)過(guò)激烈的言辭對(duì)抗之后，由各方派出代表來(lái)總結(jié)各自代表隊(duì)的最后成詞。
比賽結(jié)束后，由本場(chǎng)評(píng)委對(duì)本場(chǎng)辯論賽作出評(píng)論，肯定了雙方辯手的風(fēng)度，準(zhǔn)備很充分，并且希望各辯手再接再厲爭(zhēng)取更進(jìn)一個(gè)臺(tái)階。
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20xx年10月30日18時(shí)30分，歷時(shí)月余的xx大學(xué)法學(xué)院辯論賽接近尾聲，經(jīng)過(guò)3輪的激烈角逐，決賽終于在博學(xué)樓階梯教室6拉開(kāi)帷幕。
院長(zhǎng)喻中老師、法學(xué)院劉迎澤老師、校辯論隊(duì)創(chuàng)始人張新宇學(xué)長(zhǎng)、前任校辯論隊(duì)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)孔祥穩(wěn)學(xué)長(zhǎng)以及現(xiàn)任校辯論協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李瑞瑩學(xué)姐都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn)。在巔峰之戰(zhàn)來(lái)臨前，11級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們先為我們進(jìn)行了一場(chǎng)專業(yè)的表演賽，面對(duì)奧運(yùn)會(huì)羽毛球女雙是否應(yīng)該讓球的辯題，雙方對(duì)此展開(kāi)了激烈交鋒，正方二辯隗墨巖憑借“對(duì)規(guī)則的合理利用”這一論點(diǎn)建立了固若金湯的立論，而反方則由二辯黃琰通過(guò)“唯金牌論”“道德譴責(zé)”等話題力爭(zhēng)破其立論，六位辯論隊(duì)主力強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話，為臺(tái)下觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)旗鼓相當(dāng)?shù)母咚綄?duì)決。
決賽在50分鐘后進(jìn)行，作為正方的褚童、侯冠華等四人和作為反方的鐘宇豪、王思佳等四人對(duì)于高校產(chǎn)業(yè)化是利大于弊還是弊大于利的問(wèn)題展開(kāi)了巔峰對(duì)決。比賽中，正方二辯鐘宇豪于質(zhì)詢和對(duì)辯環(huán)節(jié)表現(xiàn)活躍，正方先聲奪人。雙方在自由辯論環(huán)節(jié)中唇槍舌劍，場(chǎng)面激烈異常，正方二、三辯鐘宇豪和高婭對(duì)反方論據(jù)進(jìn)行不斷的壓制，反方則耐心尋找機(jī)會(huì)瓦解正方的進(jìn)攻，四辯褚童則一改前三場(chǎng)的強(qiáng)攻戰(zhàn)術(shù)，不斷地去尋找正方四位辯手語(yǔ)言上的漏洞，等待取勝的機(jī)會(huì)。
結(jié)辯環(huán)節(jié)，褚童總結(jié)了正方的論點(diǎn)并進(jìn)行了針對(duì)性的質(zhì)疑，不斷通過(guò)犀利的語(yǔ)言，攻擊對(duì)手的薄弱環(huán)節(jié)。正方四辯王思佳則穩(wěn)扎穩(wěn)打的闡述了己方的觀點(diǎn)，為正方鞏固了己方論點(diǎn)，實(shí)在可圈可點(diǎn)。
激烈的對(duì)決在諸位老師和同學(xué)們的掌聲中落下帷幕。院長(zhǎng)喻中老師為我們總結(jié)了這場(chǎng)精彩絕倫的比賽，劉迎澤老師則對(duì)兩隊(duì)選手提出了建議并對(duì)他們寄予厚望。
比賽結(jié)果公布，反方獲得了這次新生賽的冠軍。正方的高婭同學(xué)則通過(guò)在自由辯論中的表現(xiàn)捧得了最佳辯手獎(jiǎng)。
相信法學(xué)院辯論隊(duì)在未來(lái)的道路上一定可以乘風(fēng)破浪，為法學(xué)院締造新的輝煌！
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20xx年x月x日晚上7點(diǎn)00分，青島科技大學(xué)講學(xué)廳內(nèi)熱鬧非凡，青島科技大學(xué)第十四屆大學(xué)生辯論賽半決賽第二場(chǎng)在此舉行。比賽由化工學(xué)院代表隊(duì)對(duì)陣自動(dòng)化學(xué)院代表隊(duì)。本次比賽特邀青科大分團(tuán)委的老師及各學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席。最終化工學(xué)院以充分的準(zhǔn)備贏得了比賽。
首先由主席介紹了到場(chǎng)嘉賓、正反方辯手以及本次的辯題，正方:大眾媒體拉近了大眾與真相的距離。反方:大眾媒體擴(kuò)大的觀眾與真相的距離。
然后，雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開(kāi)篇陳辭。然后雙方二辯彼此補(bǔ)充陳辭。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理，不時(shí)的贏得場(chǎng)下陣陣掌聲。而到了比賽的第四環(huán)節(jié)自由辯論階段，可以說(shuō)是本場(chǎng)辯論的高潮。面對(duì)自動(dòng)化同學(xué)的引經(jīng)據(jù)點(diǎn)，旁征博引，化工學(xué)院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法，一次一次化險(xiǎn)為夷，擊破對(duì)手的觀點(diǎn)。值得一提的是正方三辯同學(xué)的流利辯詞以及從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度，更是贏得在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。最后比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，雙方四辯各自針對(duì)對(duì)手邏輯上的漏洞逐一回?fù)�，為贏得比賽做最后努力。
最后，來(lái)自自動(dòng)化學(xué)院的三辯摘得“最佳辯手”稱號(hào)。而化工學(xué)院獲得了論賽的勝利，成功進(jìn)入決賽。
此次辯本次比賽開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)了青年學(xué)生積極向上的青春風(fēng)采，同時(shí)對(duì)加強(qiáng)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)起到積極推動(dòng)作用。
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