校園辯論賽活動(dòng)策劃方案(通用14篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的校園辯論賽活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園辯論賽活動(dòng)策劃方案 1
一、活動(dòng)背景及目的:
我們部門望通過此次辯論賽豐富部門各成員的課余生活,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。促進(jìn)各成員間的交流,增進(jìn)彼此的友誼,同時(shí)提升分析問題、臨場應(yīng)變以及團(tuán)隊(duì)的組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
二、活動(dòng)宗旨:
關(guān)注身邊事,追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我
三、參賽人員:
職業(yè)規(guī)劃部全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)安排:
第一回合:將部門所有干事分成6隊(duì)(按抽簽方式確定),兩隊(duì)間進(jìn)行辯論(按抽簽方式確定),共進(jìn)行3場比賽。第二回合:將前3場比賽勝出的3支辯隊(duì)經(jīng)評(píng)委選定出較優(yōu)秀的兩支辯隊(duì)進(jìn)行最后的決賽。各參賽隊(duì)由代理部長領(lǐng)隊(duì)組織。每舉行一場辯論賽,安排4位干事負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)(正反雙方各兩人計(jì)時(shí))。
七、參賽要求:
1、各參賽隊(duì)由代理部長領(lǐng)隊(duì),隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的`最高水平。
5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。
八、辯論賽程序策劃(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場,參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)
2、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評(píng)委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始。
6、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場辯論賽,并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束賽制
八、開篇立論階段
1、正方一辯開篇立論,時(shí)間為四分鐘;
2、反方一辯開篇立論,時(shí)間為四分鐘;
攻辯階段(攻方提問,辯方回答,攻方不得回答問題,辯方不得提問,攻方必須提出三個(gè)以上問題)
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間兩分鐘;
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間兩分鐘;
5、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間兩分鐘;
6、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間兩分鐘;
7、正方一辯攻辯小結(jié),時(shí)間為二分鐘;
8、反方一辯攻辯小結(jié),時(shí)間為二分鐘;
自由辯論階段
9、時(shí)間各六分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間不受限制。
觀眾提問階段
10、觀眾向反方提第一個(gè)問題,時(shí)間為一分鐘;
11、觀眾向正方提第一個(gè)問題,時(shí)間為一分鐘;
12、觀眾向反方提第二個(gè)問題,時(shí)間為一分鐘;
13、觀眾向正方提第二個(gè)問題,時(shí)間為一分鐘;
總結(jié)陳詞階段(四辯若未用完四分鐘,其他辯手可以補(bǔ)充)
14、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;
15、正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;
16、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(50分)
1、語言表達(dá)(10分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中、口頭、肢體語言和諧;修辭得當(dāng)、表達(dá)合理、流暢、準(zhǔn)確;
2、機(jī)智幽默(5分):語言幽默、合乎邏輯;
3、表情風(fēng)度(10分):自然大方、手勢恰當(dāng)、尊重對(duì)方、評(píng)委及觀眾;
4、辯駁能力(10分):回答從容自如,提問深刻有力;
5、綜合印象(15分):整場辯論賽的表現(xiàn)。
團(tuán)體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)
1、開篇立論(15分):邏輯清晰、言簡意賅
2、一對(duì)一攻辯(10分):緊扣提問;從容應(yīng)對(duì)
3、攻辯小結(jié)(10分):緊隨攻辯人發(fā)言內(nèi)容及態(tài)勢
4、自由辯論(20分):辯駁有力,抓住要害;
5、觀眾提問(10分):全面完整回答,不得回避問題;
6、總結(jié)陳詞(15分):論據(jù)充分,說服力強(qiáng);
7、團(tuán)體配合,臨場反應(yīng)(20分):合理分工,整體觀點(diǎn)明確,反應(yīng)敏捷。
評(píng)出最佳辯隊(duì),優(yōu)秀辯手四名
備選辯題
正方:大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先就業(yè)后擇業(yè)
反方:大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先擇業(yè)后就業(yè)
正方:寬松管理對(duì)大學(xué)生利大于弊
反方:寬松管理對(duì)大學(xué)生弊大于利
正方:網(wǎng)絡(luò)使人更親近
反方:網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)
正方:代溝的主要責(zé)任在父母
反方:代溝的主要責(zé)任在子女
正方:在校大學(xué)生積累知識(shí)比塑造人格更重要
反方:在校大學(xué)生塑造人格比積累知識(shí)更重要
校園辯論賽活動(dòng)策劃方案 2
。ㄒ唬┙M織單位
主辦單位:電力工程系學(xué)生會(huì)
執(zhí)行單位:電力工程系學(xué)生會(huì)秘書處、學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)檢部
。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容:
大學(xué)生辯論賽
(三)活動(dòng)主題:
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我,以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
。ㄋ模┗顒(dòng)目的:
辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍課余氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
。ㄎ澹┗顒(dòng)意義:
辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,學(xué)生之間互動(dòng)。
(六)活動(dòng)對(duì)象:
電力工程系全體同學(xué)
。ㄆ撸┗顒(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
(八)活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館報(bào)告廳
。ň牛﹨⑴c方式:
以班級(jí)為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽,而后預(yù)賽、半決賽、決賽的評(píng)比
(十)辯手要求:
每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
。ㄊ唬┍荣愐(guī)則及流程:
1、組成
每個(gè)辯論隊(duì)有四個(gè)辯手上場比賽,按順序分為一至四辯。一辯負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié);二、三辯負(fù)責(zé)攻辯;四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。
2、流程
。1)自我介紹
先由正方進(jìn)行自我介紹,再由反方進(jìn)行自我介紹,時(shí)間各一分鐘。
(2)開篇立論
先由正方一辯進(jìn)行立論,再由反方一辯進(jìn)行立論,時(shí)間各兩分鐘。
(3)一對(duì)一攻辯
攻辯由四個(gè)階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,讓后,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對(duì)方同一辯手進(jìn)行攻辯)。
選擇對(duì)手完畢后,由攻辯方向?qū)Ψ教釂,由?duì)方作答。攻方只能提問,每個(gè)問題最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每輪攻辯限時(shí)1分30秒。
在每個(gè)攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問完,可以由攻方提前結(jié)束攻辯。
(4)攻辯小結(jié)
由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間各一分鐘。
。5)自由辯論
由正方開始自由辯論,雙方每次一個(gè)輪流發(fā)言,不可由同一方連續(xù)發(fā)言,每方分別計(jì)時(shí)5分鐘。在一方時(shí)間到后,可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡,也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論。
。6)總結(jié)陳詞
先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,再由正方四辯進(jìn)行,時(shí)間各3分。
3、控制
辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時(shí)間限制。立論攻辯小結(jié)自由辯論總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時(shí),攻辯剩15秒時(shí),計(jì)時(shí)員會(huì)提醒;時(shí)間到。超出5秒會(huì)給予扣分,根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分、5分或者10分。
4、注意事項(xiàng)
(1)參賽選手應(yīng)衣著整齊,舉止文明。
。2)比賽中應(yīng)注意語言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的'謾罵或侮辱,將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。
。3)自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。
。4)比賽中不得發(fā)生爭執(zhí),相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
。ㄊ┰u(píng)獎(jiǎng)辦法:
根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)得最佳辯手一名、最有價(jià)值辯手一名、團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。
。ㄊ┰u(píng)委成員:
由電力工程系學(xué)生會(huì)成員組成。
校園辯論賽活動(dòng)策劃方案 3
一.活動(dòng)背景
作為中國當(dāng)代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們在努力提高自己成績的同時(shí),也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長,渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚(yáng)青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)舉辦本次大學(xué)校園活動(dòng)策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽.它將成為你展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。來吧,沒有什么不可以,夢想從這里起飛。
二.活動(dòng)主題:
張揚(yáng)個(gè)性展現(xiàn)自我
三.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月~5月
四.活動(dòng)地點(diǎn):
初賽及分區(qū)決賽:
1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂
2.泉州光電信息學(xué)院
總決賽:泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂
五.主辦單位:泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委承辦單位:泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位:
六.活動(dòng)形式及賽程圖解:
初賽及分區(qū)決賽泉紡賽區(qū)
1,選拔塞
2.淘汰賽
3.競技賽選出分賽區(qū)
“10強(qiáng)”選手
光電賽區(qū)
1.選拔賽
2.淘汰賽
3.競技賽選出分賽區(qū)
“10強(qiáng)”選手
總決賽總決賽賽區(qū)
泉紡學(xué)院
大禮堂
1.淘汰賽
2.競技賽決賽出
“3強(qiáng)”選手
3名”優(yōu)秀選手”
七.活動(dòng)具體安排:
兩個(gè)賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會(huì)(包括二極學(xué)生會(huì))自行組織開展初選活動(dòng),選派出參賽代表,各代表隊(duì)人數(shù)指定為3人。
初賽:
1.選拔賽:通過筆試的方式,考察選手對(duì)活動(dòng)策劃基本知識(shí)的理解層次,要求比賽現(xiàn)場書寫策劃書一份(選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的“競技賽”)。
2.淘汰賽:隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場應(yīng)變能力。
3.競技賽:模擬拉贊助競技。隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的`身份,進(jìn)行模擬拉贊助。角色反串進(jìn)行?疾爝x手對(duì)商家及對(duì)自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。
★初賽時(shí),兩個(gè)分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強(qiáng)”選手進(jìn)入總決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽(yù)證書(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,總決賽現(xiàn)場需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現(xiàn)場)。
總決賽:
1.淘汰賽
2.競技賽
★總決賽最后競選出本次大賽“三強(qiáng)”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專屬榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
八.宣傳效果及活動(dòng)商機(jī):
宣傳方式包括橫幅、海報(bào)、展銷等。
海報(bào)、橫幅是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。
根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類宣傳計(jì)劃:
1.初期:本期為大賽的準(zhǔn)備期,也是選手征集時(shí)期。為了盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手,全面挖掘策劃精英的目的,我們要充分加強(qiáng)兩個(gè)賽區(qū)及各團(tuán)體各部門的聯(lián)系及合作交流,加大宣傳力度。
我們還將在兩個(gè)賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報(bào),目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個(gè)消息處張貼贊助商的宣傳海報(bào),使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品,同時(shí)在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動(dòng)真正的深入人心。
2.展銷
決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產(chǎn)品展銷,并可發(fā)放海報(bào)、傳單,解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問等。
3.其他
定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。
★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個(gè)賽區(qū)同時(shí)展開進(jìn)行。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.本次大賽總預(yù)算為3500元;
2.該預(yù)算包括大賽所需的證書、紀(jì)念品、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品等花費(fèi)(兩個(gè)賽區(qū));
3.該預(yù)算包括大賽所需道具的購置費(fèi)用、競賽廣告材料印制等;
4.該預(yù)算不包括活動(dòng)宣傳所需的橫幅、傳單等費(fèi)用。
(注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)所有。
校園辯論賽活動(dòng)策劃方案 4
一、辯手組成:
營銷協(xié)會(huì)新一屆成員
二、參加人員:
營銷協(xié)會(huì)全體成員
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日至xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
。ùǎ
五、辯論主題:
全才更適應(yīng)社會(huì)競爭,專才更適應(yīng)社會(huì)競爭
六、賽前準(zhǔn)備工作:
1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)
2、申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)(辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
5、邀請(qǐng)嘉賓楊婷當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、Q群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評(píng)分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會(huì)長的臺(tái)詞(副會(huì)長)
8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)
10、準(zhǔn)備相機(jī)
11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表
12、具體人員安排:
主席:
評(píng)委:
記時(shí)員:
接待員:
攝相:
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):
辯論賽記錄:
維持秩序:
頒獎(jiǎng)人員:
賽后清理場地:
七、辯論賽程序
1、開場白
。1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評(píng)委
。2)主席請(qǐng)參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場
。3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成)
2、開始比賽
5、辯論結(jié)束后評(píng)委點(diǎn)評(píng),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎(jiǎng)狀得主
8、頒獎(jiǎng)并照相留念
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束
八、辯論程序
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進(jìn)行
A、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
B、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
2、攻辯
A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
E、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
F、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
九、辯論細(xì)節(jié)
1、時(shí)間提示
(1)自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí),舉黃牌終止發(fā)言。
。2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰,言簡意賅
4、攻辯
。1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行
。2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對(duì)方答辯的完整性,不能以長時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(每次提問只限一個(gè)問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
。4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時(shí)間內(nèi)陳詞。
。5)雙方提問問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
。6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個(gè)問題回答不超過1分鐘,用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的.背稿。
5、自由辯論
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正反方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止;
。2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開始發(fā)言
(3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時(shí)不誤
。4)自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分
6、結(jié)辯
各方四辯應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分
7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要等資料。
8、比賽進(jìn)行中,辯手不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方其他辯手發(fā)言
十、評(píng)判
1、評(píng)委、嘉賓組成(待定)
2、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
。1)團(tuán)體部分(滿分100')
辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說服力和邏輯性(30')
內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí),引用資料是否恰當(dāng)(10')
風(fēng)度和幽默感:各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)(30')
整體合作:全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性,隊(duì)員之間的默契和配合(20')
。2)個(gè)人部分(滿分100)
A、論
陳詞是否合適,說理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),引用實(shí)例是否恰當(dāng)(50')
B、辯
提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體(50')
十一、評(píng)獎(jiǎng)方法
設(shè)辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù))。
校園辯論賽活動(dòng)策劃方案 5
活動(dòng)背景:
新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)!癝HOW出自己”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過一次,比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的隊(duì)伍選拔了優(yōu)秀的人才。
活動(dòng)目的:
為大一新生提供了一個(gè)展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺(tái);钴S新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對(duì)手,挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的!邦V潜北荣愡x拔人才。
活動(dòng)時(shí)間:
九月末(具體可討論)
活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓(根據(jù)具體情況而定)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
xxx
工作安排:
指導(dǎo)組:
組長:xxx
組員:xx人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)
要求:
1、為新生介紹辯論賽形式,若新生有要求也可作為他們小組比賽時(shí)的`指導(dǎo);
2、在決賽隊(duì)伍比賽之前提供賽前指導(dǎo),保證決賽隊(duì)伍的高水平發(fā)揮;
3、在決出名次之后,對(duì)優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定;
4、指導(dǎo)組同時(shí)作為比賽的評(píng)委組,每次小組賽至少有兩人參與。
活動(dòng)組:
組長:xxx
組員:理論學(xué)習(xí)中心成員,外聯(lián)部,宣傳部
要求:
1、組長賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開會(huì),確定工作;
2、理論學(xué)習(xí)中心,制作辯論賽報(bào)名表,負(fù)責(zé)收集報(bào)名表,聯(lián)系參賽隊(duì)伍抽簽(抽簽內(nèi)容含有兩項(xiàng),分別為對(duì)手和辯題),記錄抽簽情況;
3、外聯(lián)部,申請(qǐng)活動(dòng)教室,確;顒(dòng)順利進(jìn)行;
4、理論學(xué)習(xí)中心,確定辯題,要求題目要合情合理,讓參賽隊(duì)有話可說,希望擬題小組可以與指導(dǎo)組多商量溝通,辯題的好壞對(duì)辯論來說也是至關(guān)重要的。
宣傳組:
組長:
組員;宣傳部
要求:
1、活動(dòng)期間提前制作海報(bào)橫幅,海報(bào)內(nèi)容要簡潔明了,突出本次活動(dòng),橫幅爭取掛到顯眼的地方;
2、安排攝影人員
3、在比賽抽簽結(jié)束后做一個(gè)看板,明確辯論的雙方隊(duì)伍,與比賽次序;
4、提前制作些簡單的海報(bào),根據(jù)當(dāng)天比賽情況公布獲勝隊(duì)、當(dāng)天的最佳辯手
活動(dòng)安排:
1、在活動(dòng)工作分配會(huì)議結(jié)束后各小組馬上行動(dòng)。擬題、出海報(bào)、申請(qǐng)活動(dòng)教室等一系列相關(guān)活動(dòng)要在報(bào)名工作結(jié)束前完成。
2、在班長會(huì)議上向各班班長介紹本次辯論賽,鼓勵(lì)多多參與,發(fā)放報(bào)名表。
3、收集報(bào)名表(收集時(shí)間以工作分配會(huì)議所定的時(shí)間為準(zhǔn))。在收集當(dāng)天組織各班負(fù)責(zé)人開會(huì),由指導(dǎo)組詳細(xì)介紹辯論形式,如有需要可以細(xì)節(jié)影印出來交給各班負(fù)責(zé)人。指導(dǎo)結(jié)束后安排抽簽,抽簽紙上應(yīng)注明:序號(hào)、辯題、正反方;
4、活動(dòng)組應(yīng)將比賽信息及時(shí)告訴各班負(fù)責(zé)人,通知內(nèi)容有:比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)手班級(jí);
5、在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊(duì)員為“睿智杯”選手,邀請(qǐng)參賽選手到場;
6、比賽進(jìn)行(每場比賽都應(yīng)安排主持人與計(jì)時(shí)員)
7、決出決賽的參賽隊(duì)伍,對(duì)決賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前指導(dǎo)。邀請(qǐng)嘉賓(討論決定)作為決賽評(píng)委。
8、對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍與個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書
活動(dòng)后期:
1、宣傳部:針對(duì)本次比賽做一個(gè)圖文展示
2、指導(dǎo)組:選出優(yōu)秀辯手,集中培訓(xùn)
校園辯論賽活動(dòng)策劃方案 6
為做好xx市20xx年高中生辯論賽選拔工作,學(xué)校決定舉行20xx年校園辯論賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案發(fā)放到各班級(jí),希望各班積極動(dòng)員、認(rèn)真準(zhǔn)備,如期組織辯論賽活動(dòng)。方案如下:
【活動(dòng)目的】
辯論是一項(xiàng)可提高思辯能力,豐富課余知識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。本次辯論活動(dòng),旨在培養(yǎng)和提升同學(xué)們的邏輯思維、語言表達(dá)、臨場應(yīng)變能力;通過辯論培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力,幫助學(xué)生形成科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀;通過辯論培養(yǎng)和鞏固彼此之間的友誼、增強(qiáng)信任、加深了解、提升整體的凝聚力,發(fā)揚(yáng)集體主義和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;通過辯論培養(yǎng)同學(xué)的社會(huì)適應(yīng)能力,增進(jìn)同學(xué)們的文化交流,進(jìn)一步營造高雅的`校園文化氛圍,展現(xiàn)田中學(xué)子們的智慧和風(fēng)采。
【參賽對(duì)象】
1、高一年級(jí)全體同學(xué)
2、參賽隊(duì)組成原則:每隊(duì)5名辯論隊(duì)員(其中1名為候補(bǔ)隊(duì)員);每組選手中男、女選手各不得少于1名;
【賽制】
1、初賽賽程:各班級(jí)自行組織初賽,同時(shí)作為決賽辯手的選拔比賽,初賽后每班報(bào)送2名選手參加決賽;
2、決賽賽程:各班報(bào)送的選手組合為四隊(duì),抽簽分為兩個(gè)對(duì)抗小組進(jìn)行比賽,小組比賽獲勝方參加決賽,最終決出冠亞軍。優(yōu)秀辯手、最佳辯手獲得者將參加州泰市2xxxx年高中生辯論賽。
【參賽時(shí)間及地點(diǎn)】
1、初賽時(shí)間:3月27日下午三四節(jié)課(各班也可以根據(jù)實(shí)際情況自行安排)
初賽地點(diǎn):各班級(jí)
2、半決賽、決賽時(shí)間:學(xué)校統(tǒng)一組織時(shí)間
地點(diǎn):三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
【獎(jiǎng)勵(lì)方法】
1.個(gè)人獎(jiǎng):初賽選出的選手均可獲得參與獎(jiǎng)一份,半決賽、決賽過程中,評(píng)委將評(píng)選出優(yōu)秀辯手4名,最佳辯手1名,頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
2.進(jìn)入決賽的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)均獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
【初賽辯題選擇】
從所給五個(gè)辯題中任選一個(gè)組織初賽,題目如下:
代溝的主要責(zé)任在父母vs代溝的主要責(zé)任在子女
高中生帶手機(jī)進(jìn)校園弊大于利vs高中生帶手機(jī)進(jìn)校園利大于弊
遠(yuǎn)親不如近鄰vs近鄰不如遠(yuǎn)親
網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂性大vs網(wǎng)絡(luò)的娛樂性比實(shí)用性大
在人生的道路上,機(jī)遇更重要vs在人生的道路上,奮斗更重要
【辯論賽程序】
本次辯論賽采取形式為四對(duì)四團(tuán)體辯論賽,每個(gè)代表隊(duì)四個(gè)辯手,中途不得更換選手。比賽由隊(duì)員陳詞、盤問、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成:
1、主持人宣布比賽開始后,各參賽隊(duì)按一辯到四辯的順序進(jìn)行自我介紹。由正方先開始,時(shí)間每人不得超過15秒,全隊(duì)不得超過1分鐘。(共2分鐘)
2、陳詞階段:(共2分鐘)
各方觀點(diǎn)陳述,時(shí)間各1分鐘。由一辯一次完成,按正方到反方的順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有鈴聲一次提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。
3、盤問階段(共15分鐘)
一對(duì)一攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。共15分鐘
①由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問;
②反方二辯選擇正方二辯或三辯提問;
、壅饺q選擇反方二辯或三辯提問;
、芊捶饺q選擇正方二辯或三辯提問;
、蓦p方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),各3分鐘,正方先發(fā)言。共6分鐘
(進(jìn)行一對(duì)一攻辯每次時(shí)間為1.5分鐘,若時(shí)間未超過1.5分鐘,一方可繼續(xù)提問,另方可繼續(xù)回答,直到時(shí)間用盡。攻辯階段,每次質(zhì)詢時(shí)間為1.5分鐘,1分鐘時(shí)有鈴聲一次提示,1.5分鐘有鈴聲二次,此輪質(zhì)詢必須停止。)
4、自由辯論(共12分鐘)
雙方進(jìn)行自由辯論,由正方先開始,此后正反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次,發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制,但某一方辯手發(fā)言落座后,對(duì)方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
雙方各有時(shí)間6分鐘,一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停,另一方計(jì)時(shí)開始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示,時(shí)間用盡兩次提示,發(fā)言必須停止。此時(shí)如對(duì)方尚有時(shí)間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向評(píng)委席主席示意放棄剩余時(shí)間。
5、總結(jié)陳詞階段(共3分鐘)。雙方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間各3分鐘,由反方先開始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示,發(fā)言時(shí)間用盡時(shí)兩次鈴聲提示,辯手需立即停止發(fā)言。
【辯論賽用時(shí)規(guī)定】
辯論時(shí)間總計(jì)用時(shí)40分鐘:
2xxxx年校園辯論賽比賽程序及用時(shí)規(guī)定
序號(hào)、階段、程序、時(shí)間備注
1開場不作要求主持人
2陳詞正方一辯發(fā)言(立論)1分鐘本方觀點(diǎn)陳詞發(fā)言
3反方一辯發(fā)言(立論)1分鐘本方觀點(diǎn)陳詞發(fā)言
4盤問階段正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯各1.5分鐘,提問不超過一分鐘,回答不超過一分鐘
5反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯各1.5分鐘,提問不超過一分鐘,回答不超過一分鐘
6正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯各1.5分鐘,提問不超過一分鐘,回答不超過一分鐘
7反方三辯選擇正方二辯或三進(jìn)行一對(duì)一攻辯,各1.5分鐘,提問不超過一分鐘,回答不超過一分鐘
8雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)各2分鐘正方先發(fā)言
9自由辯論自由辯論12分鐘正方先發(fā)言
10觀眾提問觀眾向正反方提問,辯手答辯3分鐘
11總結(jié)陳詞反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
12正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
13宣布結(jié)果勝方及最佳辯手,不作要求,主持人
五、賽場規(guī)則
1、自比賽開始起各隊(duì)不準(zhǔn)中途更換隊(duì)員。
2、對(duì)阻撓工作人員者,經(jīng)勸阻無效的,將被清出場外。
3、辯手發(fā)言期間或?qū)⒁l(fā)言時(shí),觀眾不得鼓掌打斷或阻礙辯手發(fā)言。
4、嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,做到公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真;各選手要舉止文雅、動(dòng)作得體、充分體現(xiàn)高中生素質(zhì);辯論內(nèi)容充實(shí),引述恰當(dāng),論點(diǎn)具有說服力和邏輯性;全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)完整,隊(duì)員配合默契。
5、允許帶極少量的書面材料入場,嚴(yán)禁一切通訊設(shè)備及電子產(chǎn)品。
六、辯論要求
1、辨手辯論發(fā)言必須緊扣己方主題,作到論據(jù)充分有力,使用普通話。
2、在反駁對(duì)方觀點(diǎn)時(shí),作到措辭恰當(dāng),不得進(jìn)行人身攻擊。
3、辯論和選例符合中學(xué)生實(shí)際情況,注意語言文明,不得舉庸俗、不文明的例子。
校園辯論賽活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)意義
辯論是一項(xiàng)可以提高思維辯論能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉表達(dá)思維的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽豐富同學(xué)的課余生活,為社聯(lián)內(nèi)部各部門和各協(xié)會(huì)之間提供一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間
初賽4月27日
復(fù)賽5月4日
決賽5月11日
三、活動(dòng)對(duì)象
社聯(lián)5個(gè)部門,15個(gè)協(xié)會(huì)所有成員,每個(gè)部門及協(xié)會(huì)需至少出一個(gè)由4人組成的團(tuán)隊(duì)參加比賽。
四、活動(dòng)流程
1.初賽。根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽,10支獲勝隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。(到時(shí)根據(jù)報(bào)名人數(shù)分2-3場同時(shí)進(jìn)行)
2.復(fù)賽。10支隊(duì)伍根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽,4支獲勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
3.決賽。4支隊(duì)伍根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽,角逐出冠亞季軍。
五、比賽流程
1.主持人開場白
2.介紹評(píng)委及嘉賓
3.介紹比賽流程
4.介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場
5.辯論流程
①立論階段
。1)正方一辯開篇立論,3分鐘
。2)反方一辯開篇立論,3分鐘
由正方雙方的一辯選手來完成,要求立論的框架明確,語言通暢,邏輯清晰,能夠正確闡述己方的立場。
②駁立論階段
。3)反方二辯駁對(duì)方立論,2分鐘
。4)正方二辯駁對(duì)方立論,2分鐘
這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來進(jìn)行,旨在針對(duì)對(duì)方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn),也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立場。
、圪|(zhì)辯環(huán)節(jié)
(5)正方三辯提問反方
一、二、四辯各一個(gè)問題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒,每次回答問題的時(shí)間不超過30秒。
。6)反方三辯提問正方
一、二、四辯各一個(gè)問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒,每次回答問題的時(shí)間不超過30秒。
。7)正方三辯質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。
。8)反方三辯質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。
這個(gè)階段是,由雙方的三辯來完成這個(gè)環(huán)節(jié),雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和本方的`立場設(shè)計(jì)三個(gè)問題,由一方的三辯起來提問對(duì)方的一辯,二辯,四辯各一個(gè)問題,要求被問方必須回答,不能閃躲,提問方的時(shí)間每個(gè)問題不可超過十五秒,回答方每次回答問題的時(shí)間不超過三十秒。由正方開始,在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中,要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重,表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后,由雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié),時(shí)間一分半,由正方開始。
、茏杂赊q論
(9)自由辯論
正反雙方的八位辯手都要參加,總共有10分鐘的自由辯論時(shí)間。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,要求辯論雙方的隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作和整體配合,自由辯論階段由正方開始
、菘偨Y(jié)陳詞
。10)反方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。
。11)正方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。
針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和己方的立場出發(fā),總結(jié)本方的觀點(diǎn),闡述最后的立場
6.比賽結(jié)束,評(píng)委遞交評(píng)分表,并評(píng)定結(jié)果
7.嘉賓點(diǎn)評(píng)(決賽)
8.公布結(jié)果
六、報(bào)名方式
各部門協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人于4月8日晚11點(diǎn)前交至社聯(lián)辦公室
負(fù)責(zé)人:沈同學(xué)-13xxxxxxxxxx、周同學(xué)-18xxxxxxxxxx
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.每場比賽由評(píng)委選出最佳辯手兩名,分別來自兩支隊(duì)伍
2.在最后決賽時(shí),由評(píng)委選出冠亞季軍。
校園辯論賽活動(dòng)策劃方案 8
一、賽制
三對(duì)三團(tuán)體辯論賽,比賽由隊(duì)員陳詞、自由辯論、總結(jié)陳詞三部分組成。要求用普通話表述,統(tǒng)一著正裝。
二、辨題
本屆辯論賽以“與文明相伴,與道德同行”為主題
初賽辨題:金錢的追求與道德可以同行(正方);
金錢的追求與道德不可以同行(反方)
三、辯論賽程序(由辯論會(huì)主席執(zhí)行)
1、隊(duì)員入場
2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場
3、介紹參賽隊(duì)員
4、介紹評(píng)委
5、比賽開始
6、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
7、觀眾自由提問,評(píng)委評(píng)分
8、比賽結(jié)果
四、辯論程序:
1、正方一辯立論2分鐘
2、反方一辯立論2分鐘
3、自由辯論(反方先開始)6分鐘雙方各3分鐘
4、反方三辯總結(jié)陳詞2分鐘
5、正方三辯總結(jié)陳詞2分鐘
每個(gè)階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以哨聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以哨聲終止發(fā)言;屆時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
五、比賽規(guī)則:
1、陳詞規(guī)則
由正方一辯開始,對(duì)正方觀點(diǎn)進(jìn)行論述,然后反方對(duì)反方論點(diǎn)進(jìn)行論述。提倡即興陳詞,觀點(diǎn)清晰,論據(jù)詳實(shí),語言豐富。
2、自由辯論規(guī)則
這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的`發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
3、總結(jié)陳詞規(guī)則
先由反方發(fā)言,然后正方發(fā)言。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦或誦讀事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
校園辯論賽活動(dòng)策劃方案 9
一、活動(dòng)目的
農(nóng)學(xué)院新生辯論賽是針對(duì)每一屆農(nóng)學(xué)院新生展開的迎新活動(dòng),旨在豐富其課余生活,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使XX級(jí)新生在合作與競爭中,盡快融入并適應(yīng)大學(xué)生活,讓同學(xué)們在激烈的辯論中開拓眼界,鍛煉語言表達(dá)能力,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注社會(huì)及學(xué)校熱點(diǎn)問題,鍛煉新生思辨能力,發(fā)展自我。
三、主辦單位
農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)
四、協(xié)辦單位
農(nóng)學(xué)院121辯論隊(duì)
五、活動(dòng)時(shí)間
20XX年9月14日至9月20日,宣傳準(zhǔn)備階段
20XX年9月21日至10月25日,比賽階段
六、比賽地點(diǎn)
南校區(qū)綜合樓教室
七、參賽要求
1、參賽選手須為XX級(jí)新生。
2、以班為單位,由自己班成員組成參賽隊(duì)伍,不可由不同班同學(xué)混合組隊(duì)。
3、參賽選手須自覺遵守比賽規(guī)則。
4、每班一位辯論賽領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)參賽人員,組織討論辯題準(zhǔn)備比賽,以及與比賽主辦方相關(guān)事宜的聯(lián)系。
八、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┣捌谛麄鳒(zhǔn)備(9月14日—9月20日)
1、制作新生辯論賽展板兩塊,在生活橋展出宣傳一周。
2、由121辯論隊(duì)準(zhǔn)備至少十五個(gè)辯題,并做好保密工作,嚴(yán)禁外泄。
3、9月20日晚7:00,由121辯論隊(duì)舉辦XX年新生班級(jí)辯論賽開賽儀式,首先播放宣傳視屏,再舉行一場辯論賽表演賽,向XX級(jí)新生展示辯論的魅力,助其了解辯論流程。
4、9月21日,各班抽簽決定本班辯題、比賽對(duì)手及比賽時(shí)間。
。ǘ┏踬愲A段(9月21日—9月28日)
1、9月21日,各班組建參賽隊(duì)伍并選出領(lǐng)隊(duì),班內(nèi)全體同學(xué)都做為參賽人員的智囊團(tuán),共同出謀劃策。
2、9月22日晚9:00,由121辯論隊(duì)進(jìn)行新生班級(jí)辯論賽簡單培訓(xùn)。(①參加人員:提交加入辯論隊(duì)申請(qǐng)的人員及參加新生班級(jí)辯論賽的人員。②由121辯論隊(duì)提前借好教室,并下發(fā)通知。)
3、9月23日,允許參賽班級(jí)自行聯(lián)系辯論隊(duì)成員予以指導(dǎo)(只進(jìn)行技術(shù)方面指導(dǎo),不允許指導(dǎo)人員參與辯題討論準(zhǔn)備環(huán)節(jié),不允許指導(dǎo)辯題相關(guān)內(nèi)容。),如若請(qǐng)121辯論隊(duì)成員予以指導(dǎo),所請(qǐng)人數(shù)上限兩人,并于23日晚確定,隨參賽人員名單一同上交。
4、9月27日,進(jìn)行五場初賽,通過五場比賽評(píng)出五只晉級(jí)隊(duì)伍。每場比賽評(píng)選一名單場最佳辯手。
5、組織初賽未晉級(jí)隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)活抽簽,成功復(fù)活班級(jí)晉級(jí)下一輪復(fù)賽。
6、組織晉級(jí)復(fù)賽的隊(duì)伍抽取辯題并確定對(duì)陣雙方。
。ㄈ⿵(fù)賽階段(9月29日—10月11日)
1、9月29日—10月10日,各班準(zhǔn)備辯題階段,并確認(rèn)復(fù)賽第一輪參賽人員。
2、10月11日,由進(jìn)入復(fù)賽的六支隊(duì)伍進(jìn)行三場復(fù)賽。每場比賽評(píng)選單場最佳辯手。
3、在復(fù)賽中獲勝的三支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
4、11日晚抽簽,決定輪空隊(duì)伍,直接進(jìn)入決賽。其余兩支隊(duì)伍進(jìn)行半決賽對(duì)決。
。ㄋ模┌霙Q賽階段(10月12日—10月18日)
5、10月18日,進(jìn)行半決賽,勝出隊(duì)伍晉級(jí)決賽并在決賽中爭奪冠亞軍,失敗隊(duì)伍即為季軍,每場比賽評(píng)選單場最佳辯手。
(五)決賽階段(10月19—10月25日)
6、10月19—24日為雙方準(zhǔn)備辯題階段,并于24號(hào)晚確定決賽上場隊(duì)員。同時(shí),主辦方制作海報(bào)數(shù)張和宣傳板兩張進(jìn)行決賽宣傳,以及參賽選手風(fēng)采展示。
7、10月25日決賽,勝出的隊(duì)伍即為本次新生班級(jí)辯論賽的冠軍隊(duì)伍,并投出本場比賽的最佳辯手。并評(píng)選出本次新生辯論賽全程最佳辯手一名,單場最佳辯手3名。
。╊C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(在決賽之后直接進(jìn)行頒獎(jiǎng))
1、分別頒發(fā)"最佳辯手"獎(jiǎng)狀。
2、按順序頒發(fā)季軍、亞軍、冠軍獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
3、頒獎(jiǎng)嘉賓為農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)干部及121辯論隊(duì)隊(duì)長。
九、比賽具體流程
1、主席及參賽隊(duì)員入場,介紹參賽隊(duì)及其所持立場,介紹評(píng)委。
2、主席開場白,闡述此次辯論賽的目的`和宗旨,宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽開始。
3、開場陳詞:由正方一辯首先開始發(fā)言,接著反方一辯發(fā)言,時(shí)間各為3分鐘。時(shí)間剩余30秒由計(jì)時(shí)人員一聲哨響提示,發(fā)言時(shí)間到計(jì)時(shí)人員兩聲哨響提示,發(fā)言時(shí)間到選手必須立刻停止發(fā)言。
4、攻辯環(huán)節(jié):首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯。之后反方二辯選擇正方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯。再由正方三辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯。最后,由反方三辯選擇正方二辯或三辯。每一輪共1分30秒,攻方每次提問不能超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒。攻方只能問,辯方只能答,不可反問,如果反問攻方可不回答。
5、攻辯小結(jié):由雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),正方先開始,雙方各1分30秒,當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)人員一聲哨響提示;發(fā)言時(shí)間到兩聲哨響提示。
6、自由辯論:由正方首先發(fā)問,雙方辯手輪流發(fā)言,雙方累計(jì)各4分鐘。在自由辯論的時(shí)間里,每位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間、次數(shù)都不受限制,但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘。如果一方發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一方還有剩余時(shí)間,則該方的一名或多名成員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該方時(shí)間用完為止。
7、總結(jié)陳詞:由反方四辯首先陳詞,然后正方四邊陳詞,時(shí)間雙方各4分鐘。
8、比賽的同時(shí)評(píng)委打分,然后評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)。
9、主席宣布比賽結(jié)果。
十、評(píng)分機(jī)制
1、初賽,復(fù)賽,半決賽,決賽每場將分別邀請(qǐng)五名評(píng)委,評(píng)委請(qǐng)自121辯論隊(duì)。
2、決賽將邀請(qǐng)五位評(píng)委,投票決定勝負(fù),得票多者為勝方。
3、每個(gè)評(píng)委將有兩張打分表,一張給團(tuán)體打分,一張給參賽選手個(gè)人投票以決定本場最佳辯手。(詳見附表)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、共評(píng)選"全程最佳辯手"一名,"單場最佳辯手"三名。
2、此次辯論賽冠軍,將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
3、此次辯論賽亞軍,將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
4、此次辯論賽季軍,將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
5、三支獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的參賽選手將獲得一定的加分獎(jiǎng)勵(lì)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、評(píng)委用筆(循環(huán)使用)+哨子20元
2、打分表60+報(bào)名表80張10元
3、獎(jiǎng)狀+禮品200元
合計(jì)230元
十三、會(huì)場布置
1、每場辯論賽須準(zhǔn)備4張桌子配桌布,8把椅子。桌子呈八字型排列分列主席臺(tái)兩邊,每邊4把椅子。
2、參賽選手牌8個(gè),主席牌1個(gè),評(píng)委牌1個(gè),分別放在相應(yīng)的位置上。
3、邀請(qǐng)121辯論隊(duì)成員擔(dān)任比賽主席及計(jì)時(shí)人員。
4、邀請(qǐng)每支參賽隊(duì)伍的所在班級(jí)前來觀看比賽。
5、每場比賽前一天確認(rèn)比賽時(shí)間地點(diǎn),并告知主席,評(píng)委,計(jì)時(shí)員,觀眾等相關(guān)人員。
6、賽前布置教室黑板,寫明雙方觀點(diǎn)。
十四、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)承辦方全程跟進(jìn)以避免意外事件的發(fā)生,做到隨機(jī)應(yīng)變。
2、活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)有不完善的地方應(yīng)及時(shí)采取措施,彌補(bǔ)失誤。
3、所有相關(guān)人員都有責(zé)任保持比賽的公平公正,不得以任何方式破壞比賽規(guī)則。
校園辯論賽活動(dòng)策劃方案 10
秋意已濃,轉(zhuǎn)眼間新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受礦大人文底蘊(yùn)、尋找礦大人的精神道路上,新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐!稗q論”作為一種文化,是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是礦大人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會(huì),為了“辯論”作為一種文化在礦大的傳播和發(fā)展,我們特傾情奉獻(xiàn)第二屆資源學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽,作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。
此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開始準(zhǔn)備,于十一月上旬正式全面展開,分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時(shí)開始,預(yù)計(jì)延續(xù)一個(gè)月的`時(shí)間。
一、賽會(huì)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:資源學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心
承辦單位:資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
策劃組組長:
籌備組副組長:
籌備組成員:
顧問組成員:
二、賽會(huì)宗旨
新學(xué)期,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
三、活動(dòng)目的
、、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問題的思考,促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚(yáng),為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力,
、、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國、愛人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國的信念與決心,同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步;
、、通過辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對(duì)成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度;
④、通過辯論,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負(fù)強(qiáng)國富民的歷史使命;
、、展示大學(xué)生精神面貌,對(duì)學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采;
、、選拔參加校辯論賽的辯手。
四、賽會(huì)時(shí)間安排:
(詳見附件六)
籌備時(shí)間:20xx年10月16日—20xx年11月4日
20xx年10月29日:專業(yè)表演賽
比賽時(shí)間:xx年11月4日—xx年12月2日
11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)
11月5日:預(yù)賽
11月11日:半決賽
11月25日:季軍爭奪戰(zhàn)
11月26日:決賽及頒獎(jiǎng)儀式
11月27日—12月2日:挑戰(zhàn)賽預(yù)留時(shí)間
五、辯題主題思想:
待定
六、參賽對(duì)象:
團(tuán)體組:團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽(8支)
挑戰(zhàn)賽:05、12級(jí)學(xué)生自由組隊(duì)參賽
七、參賽要求:
團(tuán)體組;每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊(duì),四名上場隊(duì)員,兩名替補(bǔ),各隊(duì)可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報(bào)經(jīng)組委會(huì)同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。
挑戰(zhàn)賽:每隊(duì)由六人組成,一名領(lǐng)隊(duì),四名上場隊(duì)員,一名替補(bǔ),各場比賽之間不得換人。
八、賽會(huì)人員組成:
組委會(huì):
評(píng)判團(tuán):
1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加;
2.預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
3.半決賽每場至少邀請(qǐng)一名外院專業(yè)辯手參加;
4.季軍爭奪賽邀請(qǐng)各院輔導(dǎo)員老師,決賽邀請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。
承辦班級(jí):12級(jí)兩個(gè)班級(jí)(待定)
主持人:12級(jí)兩名
記時(shí)員:兩名
記錄員:每場一名
校園辯論賽活動(dòng)策劃方案 11
一、活動(dòng)目的:
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,活躍思想,體現(xiàn)大學(xué)生積極向上,朝氣蓬勃的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著公平公正的.原則,提高大學(xué)生的辯論演講能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作組織能力。
二、活動(dòng)宗旨:
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。
三、主辦單位:
山東女子學(xué)院。
四、承辦單位:
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辯論協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月3日—20xx年25月
六、活動(dòng)安排:
。1)11月3日:多媒體培訓(xùn)。
。2)11月11日:初賽一二場。
。3)11月12日:初賽三四場。
。4)11月18日:半決賽。
。5)11月25日:一二三四名決賽及頒獎(jiǎng)典禮。
七、參賽要求:
參賽隊(duì)于比賽前二十分鐘到場準(zhǔn)備,遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,在每場比賽前做好準(zhǔn)備工作,熟悉有關(guān)賽程安排。
八、比賽主題:
。ㄙ惽俺楹灈Q定)
九、賽制:
1、正方一辯陳詞。
2、反方一辯陳詞。
3、由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
4、由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
5、由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
6、由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
7、由正方一辯作攻辯小結(jié)。
8、由反方一辯作攻辯小結(jié)。
9、自由辯論。
10、反方四辯總結(jié)陳詞。
11、正方四辯總結(jié)陳詞。
12、點(diǎn)評(píng)。
13、宣布結(jié)果。
十、評(píng)委:
邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)院優(yōu)秀辯手擔(dān)任。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠軍一隊(duì),亞軍一隊(duì),季軍一隊(duì),最佳辯手8名,最佳組織獎(jiǎng)兩隊(duì),最佳參與獎(jiǎng)兩隊(duì)。
十二、活動(dòng)教室:
普教樓201。
十三:活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
證書十本,共計(jì)80元。
宣傳海報(bào)兩張,共計(jì)xx元。
獎(jiǎng)品八份,共計(jì)80元共計(jì)170元。
校園辯論賽活動(dòng)策劃方案 12
活動(dòng)目標(biāo):
1、給與老師提供展示、鍛煉的機(jī)會(huì),敢于在集體面前大膽闡述并堅(jiān)持自己的立場與觀點(diǎn),提高老師的臨場應(yīng)變能力、語言表述能力以及思維能力。
2、豐富教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式,以多種形式調(diào)動(dòng)、鼓勵(lì)老師積極參加到園本教研與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中來,多渠道的獲得專業(yè)素養(yǎng)的提升。
3、通過辯論賽的形式,碰撞、交集出不同思想的火花,激勵(lì)老師們在實(shí)踐中不僅要知其然,還更要知其所以然,學(xué)會(huì)用堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)來指導(dǎo)日常工作的開展。
時(shí)間:20xx年12月29日中午
地點(diǎn):三樓舞蹈廳
主持與組織:
評(píng)委:陳園長
辯論議題:
科學(xué)活動(dòng)中,所有孩子都在用礦泉水瓶認(rèn)真的'、投入進(jìn)行探索,而有一名孩子卻用瓶子?xùn)|敲敲、西敲敲,還放嘴里吹出“嗚嗚”的聲音,針對(duì)教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的這個(gè)現(xiàn)象老師是制止孩子將他拉回集體活動(dòng)中來還是任其這樣“個(gè)性化發(fā)展”存在。
正方觀點(diǎn):制止孩子將他拉回集體活動(dòng)中。
反方觀點(diǎn):尊重個(gè)性化發(fā)展。
活動(dòng)安排:
一、組隊(duì)
以人為一組自愿報(bào)名參加,組成正反兩個(gè)方隊(duì),組內(nèi)商定人員分工:一號(hào)辯手、二號(hào)辯手、三號(hào)辯手、四號(hào)辯手。抽簽選擇正反方(其余人員為觀眾)。
二、議題揭示,辯手稍作思考3分鐘。
三、現(xiàn)場辯論
1、立論陳詞:正反雙方由一辯手立論陳詞(時(shí)常不超過5分鐘)。
2、自由辯論:辯手圍繞己方立場與觀點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場自由辯論(時(shí)常不超過3分鐘)。
3、自由攻辯:雙方的二辯和三辯選擇對(duì)方的任何一位進(jìn)行攻辯(時(shí)間為各為2分鐘)。
4、總結(jié)陳詞:雙方四辯手進(jìn)行總結(jié)性陳述(時(shí)間5分鐘),強(qiáng)調(diào)己方觀點(diǎn)與立場。
四、根據(jù)現(xiàn)場雙方表現(xiàn)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng):勝出方和最佳辯手一名。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng),分析透徹。
2、迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤,駁論精到,切中要害。
3、反映敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。
4、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密。
評(píng)分辦法:
1、審題:對(duì)所持立場能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對(duì)本方的難點(diǎn)是否具有有效的處理方法。
2、論證:論證是否有說服力,論據(jù)是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否得當(dāng)、真實(shí)。
3、辯駁:提問能否抓住對(duì)方要害,問題簡單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清,應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方的問題,能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。
4、配合:是否有團(tuán)隊(duì)精神,是否相互支持,論辯銜接是否緊密。問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方一個(gè)有力打擊。
5、辯風(fēng):所用語言和辯論風(fēng)格講究文明禮貌。不得對(duì)對(duì)方辯友和旁人等進(jìn)行人身攻擊。
校園辯論賽活動(dòng)策劃方案 13
一、活動(dòng)背景:
激情飛揚(yáng),辯出自我
二、活動(dòng)目的:
1、為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。
2、通過本次活動(dòng)提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平。
三、賽制:六隊(duì)六公開賽
四、規(guī)則及程序:
1、開場,介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
2、辯論賽的環(huán)節(jié):
。1)開篇立論(共用時(shí)8分鐘,每方用時(shí)4分鐘)由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。
(2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘,每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))
、儆烧、反雙方的'二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
、诠マq由正方二辯開始,正反方依次交替進(jìn)行。
。3)自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)
、僭诳倳r(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。
、谟烧,反兩方交替進(jìn)行,計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對(duì)原的時(shí)間用完為止。
、郛(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。
、芤环桨l(fā)言時(shí)間用盡,另一方還有時(shí)間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完。
、蒉q論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。
、拮杂赊q論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。
。4)總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘)
、僬轿遛q總結(jié)陳詞。
、诜捶轿遛q總結(jié)陳詞。
。5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
五、抽簽事宜
第一條。初賽:在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反方。
第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
六、評(píng)分細(xì)則(個(gè)人分?jǐn)?shù))
1、辯論技巧:辯論員語言流暢,分析、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說服力和邏輯性強(qiáng)。(50分)
2、內(nèi)容資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當(dāng)。
3、風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。
4、綜合印象:個(gè)人在場的表現(xiàn)(10分)
七、注意事項(xiàng)
(1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。
。2)嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格。
(3)比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。
八、比賽期間
各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
校園辯論賽活動(dòng)策劃方案 14
一、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年4月11日下午4:40到5:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓a區(qū)205教室
三、活動(dòng)的目的:
擴(kuò)大協(xié)會(huì)成員的知識(shí)面,加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)證券知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí);同時(shí)也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達(dá)能力;
四、參賽對(duì)象:
社聯(lián)證券協(xié)會(huì)內(nèi)部成員
五、辯論流程:
1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評(píng)委、雙方辯手
2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(diǎn)(各5分鐘)
3、攻辯階段:正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
4、自由辯論階段:正方先提問(各5分鐘)
5、總結(jié)呈詞階段:反方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié)(各3分鐘)
6、評(píng)委退席,評(píng)議出獲勝方和最佳辯手
7、主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束
六、各部門職責(zé)
1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,布置教室黑板,營造出辯論賽的氣氛;
2、組織組:對(duì)賽場的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅。
3、策劃組:做好本次活動(dòng)的策劃工作。
4、考勤組:對(duì)本協(xié)會(huì)的成員進(jìn)行嚴(yán)格的'考勤,對(duì)未到者做好記錄,有事請(qǐng)假者另記。
5、財(cái)務(wù)組:本次辯論賽涉及的獎(jiǎng)品要做好合理的預(yù)算,建議50元以內(nèi),獎(jiǎng)品以筆記本、筆為主。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
參賽者均可以獲得一份獎(jiǎng)品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì)與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利
八、備注:
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì)內(nèi)部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報(bào)名為原則。
2、主持人、計(jì)時(shí)員也從本協(xié)會(huì)內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請(qǐng)自愿報(bào)名。
3、評(píng)委、嘉賓由協(xié)會(huì)主席團(tuán)邀請(qǐng)。
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