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最新高中生辯論賽策劃書

時間:2022-08-04 13:13:05 辯論賽 我要投稿

最新高中生辯論賽策劃書范文

  時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的最新高中生辯論賽策劃書范文,希望能夠幫助到大家。

最新高中生辯論賽策劃書范文

最新高中生辯論賽策劃書范文1

  一、 活動背景:

  大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

  二、活動目的:

  豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知,積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

  三、活動時間:

  初賽:xx月xx日19:00-21;00 復(fù)賽:xx月xx日19:00-21;00

  四、活動地點:

  初賽: 逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。復(fù)賽: 逸夫樓427教室

  五、參加對象:

  以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

  六、辯題:

  1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

  2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

  3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

  七、辯論要求:

  1、一個團(tuán)隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

  2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。

  3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

  4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

  八、辯論賽程序:

  1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始

  2、宣布辯題

  3、宣布比賽規(guī)則

  4、介紹參賽代表隊及所持立場

  5、介紹評委及計時嘉賓

  6、辯論比賽

  7、評委進(jìn)行點評打分

  8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手

  9、辯論賽結(jié)束,參賽隊伍退場

  10、辯論賽程序細(xì)則:

  (1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進(jìn)行限制

  (2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

  (3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向xx示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

  (4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。

  九:獎項設(shè)置(供參考):

  學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方 2組 優(yōu)秀辯手 若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

  十、經(jīng)費預(yù)算

  1、 初賽參賽表:5(張)x10(份)=50(張) 共計:10元

  2、 復(fù)賽參賽表:3(張)x12(份)=36(張) 共計:7.2元

  3、 決賽參賽表:2(張)x10(份)=20(張) 共計:2元

  4、 評委表:1(張)x5(份)=5(張) 共計:1元

  5、 一辯—四辯、正方、反方:10(張) 共計:1元

  6、 礦泉水:初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)x1.5(元)=39(元) 共計:39元

  7、 水筆:8(支)x1.5(元)=12(元) 共計:12元

  8、 膠布:3元、剪子:2元 共計:5元

  9、 辯詞牌:22(張)共計:34元

  10、 校辯論賽打印辯詞:2(張)x4(份)=8(張)共計:1.6元

  11、 簽到表:6(張)共計:1.2元

  共計:114元

最新高中生辯論賽策劃書范文2

  活動宗旨:

  給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊參加全校辯論賽儲備人才。

  活動口號:

  “ 之辯,魅力無限!

  活動主題:

  以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

  活動日程:

  一、前期活動階段

  為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

  (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。

  (2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題,要讓每個年級的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

  (3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

  二、賽前準(zhǔn)備階段

  (1) 在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時間.

  (2) 每日以海報、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。

  (3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

  三、賽程安排:

  根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。

  比賽具體規(guī)則:

  一、比賽形式:

  比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

  1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊抽簽分為8組,

  2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.

  3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進(jìn)入決賽.

  三、 比賽程序及用時規(guī)定

  1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分

  2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒

  反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒

  3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

  4 正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分

  5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

  6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

  觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

  7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

  觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

  8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

  注: 全程比賽用時38分鐘

  四、辯論賽程序(由辯論賽xx即主持人執(zhí)行)

  1 、隊員入場

  2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

  3 、主持人介紹參賽隊員

  4 、主持人介紹評委

  5 、主持人介紹比賽程序

  6 、主持人宣布比賽開始

  7 、辯論結(jié)束后評委評議

  8 、評委代表點評此場比賽

  9 、主持人宣布比賽結(jié)果

  10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

  五、辯論賽細(xì)則

  1、時間提示

  當(dāng)記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  2、陳詞

  提倡即興陳詞,用詞恰當(dāng)。

  3、開篇立論

  立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

  4、攻辯

  (1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

  (2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

  (3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

  (4) 每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。

  (5) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的`態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

  5、自由辯論

  這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向xx示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  6、觀眾提問

  觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。

  7、結(jié)辯

  辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

  六、評判

  1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判.

  2. 評分標(biāo)準(zhǔn)

  團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

  (1)按辯論階段評分,計200分

  陳詞:30分 攻辯:40分 攻辯小結(jié):20分 自由辯論:60分 回答觀眾提問:20分

  總結(jié)陳詞:30分 (2)綜合印象分,計100分 語言風(fēng)度:50分 團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分

  每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.

  3.勝負(fù)判斷

  (1) 每場比賽的勝負(fù)判斷由五個老師的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。

  (2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

  七、辯論賽題目:

  1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

  2 環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)

  3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

  4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

  5 學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)

  6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)

  7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

  8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)

  9 臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

  活動預(yù)算:

  1.獎品300元

  2.打印費30元

  3.其他費用70元

  合計:400元

  工作分配:

  工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)

  1.主持人:

  2.記時員:

  3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作:

  獎項設(shè)置:

  1. 團(tuán)體前三名

  2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干

最新高中生辯論賽策劃書范文3

  一、活動主題:

  我的青春我做主

  二、賽前準(zhǔn)備階段

  1、比賽前一天進(jìn)行抽簽,以一天為準(zhǔn)備時間。

  三、比賽形式:

  比賽形式為三個組單淘汰模式進(jìn)行。

  第一組理科班32個隊;第二組文科班8個隊;

  第三組為國際班2個隊;

  1、第一輪理科32支參賽隊抽簽分為16組,淘汰掉16個隊,文科8支參賽隊抽簽分為4組,淘汰掉4個隊。國際班直接進(jìn)入決賽。(主題為:校園帶手機(jī)有益和有害,第二輪以后主題另行通知)

  2、第二輪理科16支參賽隊抽簽分為8組,淘汰掉8個隊,文科4支參賽隊抽簽分為2組,淘汰掉2個隊。

  3、第三輪理科8支參賽隊抽簽分為4組,淘汰掉4個隊,文科2支參賽隊進(jìn)入文科冠亞軍決賽。

  4、第四輪理科4支參賽隊抽簽分為2組,淘汰掉2個隊,進(jìn)入理科冠亞軍決賽;文科冠軍和國際班勝者進(jìn)入綜合組冠亞軍決賽。

  5、第五輪進(jìn)行理科冠軍和綜合科進(jìn)行總決賽。

  四、規(guī)則及程序:

  1、開始之前,介紹對陣班級、評審團(tuán)、比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

  2、辯論賽的環(huán)節(jié):

  (1) 開篇立論(共用時八分鐘,每方用時4分鐘),由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

  (2) 攻辯(共用時十六分鐘,每人用時為2分鐘以內(nèi))。分別由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。攻辯由正方二辯開始,正反方依次交替進(jìn)行。

  (3) 自由辯論(共用時16分鐘,每方限用時8分鐘)由正、反兩方交替進(jìn)行,計時員分別對兩方計進(jìn),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊員的時間用完為止。當(dāng)一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時,由計時員提醒第一次,第二次提醒即為該方發(fā)言時間已到。一言發(fā)言時間用盡后,另一方還有時間的話,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,一直到該隊的時間用完。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

  (4) 總結(jié)陳述(共用時10分鐘,每方用時5分鐘)

  由正反五辯總結(jié)陳詞。

  (5) 宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

  五、抽簽事宜。

  1、小組賽:在確認(rèn)辯題以及確認(rèn)正方反方時由各領(lǐng)隊抽簽并進(jìn)行分組,然后確定分組情況以及比賽序號。

  2、各參賽小組隊務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理。

最新高中生辯論賽策劃書范文4

  一、活動目的:

  舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了高軟件1101班同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了高軟件1101班優(yōu)秀人才,同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了高軟件1101班在全院的知名度。

  二、活動時間:

  20xx年11月

  地點:第二教學(xué)樓、304教室

  三、主辦:

  高軟件1101班

  承辦:高軟件1101班委會

  四、活動具體安排:

  (1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,由班長在本班班宣傳此次活動,并此次辯論賽通知。通知如下:

  關(guān)于舉辦高軟件1101班

  第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

  現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、參賽對象:高軟件1101班學(xué)生

  二、參賽要求:(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;

  (2)、表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

  (3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;

  三、活動方式:(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;

  (2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;

  (3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

  四、獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。

  五、選拔賽時間:11月1日(周日)下午6:30

  地點:A棟501

  六、報名方式:在班長處報名,留下姓名、聯(lián)系方式,由班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到團(tuán)書記。

  (2)、11月1日下午6:30,A棟508,由副班長張三持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及班長李四,由組織部王二、麻子組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

  比賽完后,由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

  (3)、11月2日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

  (4)11月4日——12日,對16名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

  (5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

  注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對辯手進(jìn)行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。

  (6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

  (7)11月15——19日,繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

  (8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

  2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

  五、活動注意事項:

  (1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定

  (2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

  (3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

  以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

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  辯題:大學(xué)生可不可以炒股

  一、 活動時間:

  20xx年4月11日下午4:40到5:30

  二、 活動地點:

  綜合樓A區(qū)205教室

  三、 活動的目的:

  擴(kuò)大協(xié)會成員的知識面,加強(qiáng)協(xié)會成員之間的團(tuán)隊合作意識,進(jìn)一步加強(qiáng)對證券知識的了解與認(rèn)識;同時也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達(dá)能力;

  四、 參賽對象:

  社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員

  五、辯論流程:

  1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手

  2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點 (各5分鐘)

  3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  4、自由辯論階段: 正方先提問 (各5分鐘)

  5、總結(jié)呈詞階段:反方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié) (各3分鐘)

  6、評委退席,評議出獲勝方和最佳辯手

  7、主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束

  六、各部門職責(zé)

  1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,布置教室黑板,營造出辯論賽的氣氛;

  2、組織組:對賽場的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅,

  3、策劃組:做好本次活動的策劃工作

  4、考勤組:對本協(xié)會的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記

  5、財務(wù)組:本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預(yù)算,建議50元以內(nèi),獎品以筆記本、筆為主

  七、獎項設(shè)置:

  參賽者均可以獲得一份獎品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利

  八、備注:

  1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報名為原則

  2、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請自愿報名

  3、評委、嘉賓由協(xié)會xx團(tuán)邀請

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  一、 活動目的

  為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺;钴S新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手,挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的!靶坜q杯”比賽選拔人才。

  二、 活動時間

  xx年10月12日——xx年10月21日

  三、 活動地點

  根據(jù)活動的安排臨時決定。

  四、 活動對象

  地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部10級所有學(xué)生

  五、 活動負(fù)責(zé)單位

  中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  六、 活動安排

  1、xx年10月11日,召開10級各班學(xué)習(xí)委員大會,下發(fā)活動通知并抽簽決定pk賽對陣形勢。

  2、xx年10月12日——xx年10月18日,各代表隊進(jìn)行選手自主選拔,同時開始準(zhǔn)備辯論賽的前期準(zhǔn)備工作。

  3、xx年10月19日——xx年10月20日,各代表隊進(jìn)行pk賽。(四場比賽)

  4、xx年10月21日,公布入圍名單。

  七、 pk賽安排

  1、 辯論主題:正方:個人命運由自己掌握

  反方:個人命運由社會掌握

  2、 辯論賽流程:

  (1)開場陳詞階段:正方一辯發(fā)言 時間2分30秒

  反方一辯發(fā)言 時間2分30秒

  (2)攻辯階段:正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。

  正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒

  反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒

  (3)自由辯論階段:自由辯論階段(反方先開始) 雙方各4分鐘(共8分鐘)

  (4)總結(jié)陳詞階段:反方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘

  正方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘

  3、 辯論要求:

  (1)開場陳詞要求:

  提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

  (2)攻辯要求:

  此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。

  (3)自由辯論要求:

 、俎q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行,各用時4分鐘;

 、谧杂赊q論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位

  就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;

 、墼诖藭r間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;

 、墚(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;

 、萑绻魂牭陌l(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

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 、薇荣愔,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

  ⑦倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

  (4)總結(jié)陳詞要求:

  應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵。

  八、 參賽要求:

  1、 請各代表隊負(fù)責(zé)人,參賽隊員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

  2、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。

  3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。

  4、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

  5、各代表隊可組織同學(xué)觀看本隊伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁、?biāo)語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

  九、 評判規(guī)則:

  評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

  1、團(tuán)體部分:

  (1)審題

  準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

  (2)展開

  對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

  (3)辯駁

  提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

  (4)配合

  具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

  (5)語言

  普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

  (6)辯風(fēng)

  比賽中尊重對手,尊重評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

  (7)形象

  著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

  2、個人部分:

  由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

  (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

  (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

  (3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

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  一、活動目的:

  為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

  二、活動時間:

  20xx-04-10

  三、活動地點:

  綜合樓

  四、活動主題:

  文明修身,你我同行

  五、活動對象:

  曲阜師范大學(xué)學(xué)生

  六、參賽方法:

  1、參賽分組:比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。

  2、報名方式:以團(tuán)隊為單位組隊,每隊4人(男女不限),設(shè)一名隊長。

  七、主辦方:

  曲阜師范大學(xué)演講與口才協(xié)會

  八、活動流程:

  (一)初賽:

  在初賽中獲勝的辯論隊于下周三抽取決賽辯題

  (二)決賽:

  注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

  九、比賽規(guī)則

  (一)時間

  全場總計用時30分鐘:

  1、陳詞共12分鐘

  (1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

  (2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘

  2、盤問階段共4分鐘

  (1)提問用時10秒,回答用時20秒

  (2)各隊累計用時2分鐘

  3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘

  4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,每方用時2分鐘

  (二)辯論規(guī)則

  1、盤問規(guī)則

  (1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分;卮饝(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。

  (2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

  2、自由辯論規(guī)則

  (1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。

  (2)各隊耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。

  (3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

  (4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

  3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

  4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

  十、評判標(biāo)準(zhǔn)

  1、團(tuán)體部分:

  (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

  (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

  (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

  (4)配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

  (5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

  (6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重xx、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

  (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

  2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

  (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

  (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

  (3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

  (三)勝負(fù)判定

  1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

  4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

  (四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

  十一、獎項設(shè)定

  (一)團(tuán)體獎

  1、辯論賽亞軍獎(一個)

  2、辯論賽冠軍獎(一個)

  3、辯論賽季軍獎(一個)

  (二)個人獎大賽最佳辯手獎(一個):

  決賽參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

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  一、活動目的:

  提高學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行。本次大賽通過我校學(xué)生在辯論賽上思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動背景:

  本次辯論賽主要是為了豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

  三、活動時間:

  本期半期考試后一周周五(如計劃有變,另行通知)

  四、活動地點:

  文化廣場

  五、參賽對象:

  初高中修業(yè)年級

  六、參賽題目:

  初中:中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才vs中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才

  高中:人的自我實現(xiàn)過程更重要vs人的自我實現(xiàn)結(jié)果更重要

  七、比賽流程安排:

  比賽分為初高中兩場。每個年級選出一個代表隊,每隊四人。

  辯題由各年級抽簽決定。具體安排如下:

  流程:

  1、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  2、將高中與初中代表隊4支隊為分為兩組,分別為初一對初二,高一對高二。

  3、參與學(xué)生:初高中修業(yè)年級學(xué)生

  4、比賽的評委7名,不能中途更換:羅娟、萬英、張詠梅、蘭家勝、吳澤明和兩名學(xué)生

  5、比賽程序:

  (1)隊員入場

  (2)主持人介紹參賽隊及其所持立場

  (3)主持人介紹參賽隊員

  (4)主持人介紹評委

  (5)主持人介紹比賽程序

  (6)主持人宣布比賽開始

  (7)辯論結(jié)束后評委評議

  (8)評委代表點評此場比賽

  (9)主持人宣布比賽結(jié)果

  (10)主持人宣布辯論賽結(jié)束

  (二)評判標(biāo)準(zhǔn):(見評分表)

  (三)、勝負(fù)判定

  1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

  4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票。

  5、點評:每場比賽有一位評委作現(xiàn)場點評

  八、獎項設(shè)置:

  (一)團(tuán)體獎:分高初中

  1、辯論賽冠軍獎(一個)

  2、辯論賽亞軍獎(一個)

  3、辯論賽季軍獎(一個)

  4、優(yōu)秀組織獎(一個)

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