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實(shí)用的辯論賽作文300字錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的辯論賽作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
辯論賽作文300字 篇1
在星期三,我們班舉辦了一場(chǎng)有趣的辯論賽。
辯論賽的內(nèi)容是“開卷有益”和“開卷未必有益”。我所在的小組是正方,也就是“開卷有益”。辯論賽開始了,我方的隊(duì)長是周紫麒,周紫麒說道:“書可以滋潤人們的心靈,書可以凈化人的心……”反方隊(duì)長王舒琳立馬反駁道:“書雖好,但也分好書和壞書,如果是看壞的書,那就開卷未必有益了”。羅嘉欽說:“雖然書分好書和壞書,但只要書看得多了,就分得清好書還是壞書”。彭貝妮立馬講了一個(gè)故事:“趙國有一位將軍叫趙破,他只會(huì)紙上談兵,說得頭頭是道,但在現(xiàn)實(shí)中,他缺少實(shí)踐,使得趙國失去了四千萬大軍”。張心怡反駁道:“我們學(xué)的語文書第一課《竊讀記》里面的作者林海音,因?yàn)樾r(shí)候愛讀書,所以她成為了一個(gè)有名的作家!薄詈笤趦擅(duì)長的辯論下,這場(chǎng)辯論賽結(jié)束。
我認(rèn)為開卷是有益的,書籍是我們的精神食糧、書籍是我們遨游學(xué)海的翅膀、書籍是我們通向未來的一盞明燈。書籍是我們的知心朋友,書籍是我們的良師益友,所以我們要多讀書、讀好書。
辯論賽作文300字 篇2
夜深人靜,小主人婷婷已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。她的文具盒里,傳來一陣陣嘈雜的聲音--
“一年一度的選‘人才’大賽,現(xiàn)在開始!”主持人黑筆先生穿著一件灰色的燕尾服,就像是一個(gè)魔術(shù)師,“接下來,有請(qǐng)一號(hào)選手--圓珠筆女士,上場(chǎng)!”只見圓珠筆女士穿著一身白色的禮裙,場(chǎng)下的觀眾們一陣?yán)坐Q般的掌聲!“謝謝大家的支持,謝謝!”圓珠筆女士說道,“我啊,是小主人的得力助手,寫字的時(shí)候,我是最能夠控制筆墨出水啦!”這時(shí)候,鉛筆小弟也不甘示弱,說:“你,你算什么,如果你一不小心寫錯(cuò)了字,你改得了嗎?只有我和我的兄弟--橡皮,才是最最最有用的人才!”“呦呦呦,別吵啦,我。才是最有用的人才!”鋼筆先生用它那穩(wěn)重的聲音,說,“我,既能寫出漂亮的字來,還不會(huì)寫錯(cuò)字呢!你們哪,還嫩著呢!”臺(tái)下傳來一片“噓噓”聲。鋼筆先生說:“因?yàn)槲液托≈魅诉_(dá)到了‘人筆合一’的境界!”比賽一直激烈地進(jìn)行著……這時(shí)候,小主人婷婷起床了,她聽到了那陣嘈雜聲,打開文具盒一看,得知原因后,婷婷說:“你們都是我的得力助手,何必再掙個(gè)是非呢?”……
接下來的日子里,文具們都盡心盡力地為小主人婷婷服務(wù)。可是,到底誰是這一屆的冠軍呢?
辯論賽作文300字 篇3
星期三下午的班隊(duì)課上,我們舉行了一場(chǎng)有趣而又緊張的辯論賽。
那天午睡好后,我們來到教室把桌子擺放成辯論賽的對(duì)壘雙方,吳老師、陳老師、張老師、倪老師四位評(píng)委正襟危坐,門口坐著的兩位計(jì)時(shí)員——陳嘉禾和徐穎也是一副時(shí)刻待命的樣子,這場(chǎng)面讓我們不禁感到既興奮又緊張。我沒有成為本次賽場(chǎng)的主角,當(dāng)上了反方觀眾。
辯論開始了,正反雙方辯手首先發(fā)表觀點(diǎn),他們個(gè)個(gè)滔滔不絕,說得條條是道,都想一下子置對(duì)手于死地,整個(gè)賽場(chǎng)充滿著硝煙。說實(shí)話,我還真沒想到辯論會(huì)那么激烈呢!不一會(huì)兒,輪到觀眾自由發(fā)言了,這下可虧大了,我們反方只有我和章家偉發(fā)言,可正方呢?個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,氣勢(shì)甚是強(qiáng)盛,但遺憾的是大多言不達(dá)意。
終于過了觀眾發(fā)言這一關(guān),最后由正反方4辯總結(jié)陳詞。幸運(yùn)的是,我方的四辯選手高卓挺語言流暢,口齒清楚,駁得了熱烈的掌聲。結(jié)果不出所料,最后我們反方終究技高一籌獲取了勝利。在評(píng)比最優(yōu)秀的4名觀眾中,我居然意外得了"優(yōu)秀觀眾",我真是太高興了!
通過這次小小的辯論,我了解了團(tuán)結(jié)的重要性,如果沒有我們大家眾志成城的努力,勝利的果實(shí)可能就不一定屬于我們了。
辯論賽作文300字 篇4
我最棒!明明是我最棒!哪里傳來的聲音呢?原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們正在進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽呢!
逗號(hào)長得像一只小蝌蚪,大搖大擺地上了臺(tái),非常驕傲地說:如果文章中沒有我,小朋友就得一口氣把文章讀完,不得累得要命呀!
語音剛落,句號(hào)走上臺(tái)一把搶過話筒,清了清嗓子,說道:我才是本領(lǐng)最大的!文章中沒了我的話,就得說個(gè)沒完沒了。只有我才能讓句子停下來。
可是問號(hào)不同意,沖上了臺(tái),大聲喊:我也能停住句子!如果小主人沒了我,那怎么問問題呢?小主人也不能思考問題了。
感嘆號(hào)站在他的風(fēng)火輪上,風(fēng)風(fēng)火火地上臺(tái)一把抓過話筒,不服氣地嚷道:如果文章中沒了我,那這篇文章就沒有感情了。
接著,頓號(hào)跳上來,說:如果沒了我,同一類的東西就分不開了。
一串省略號(hào)排著隊(duì)伍,走上臺(tái)說:我們的本領(lǐng)最大,我們可以省略成千上萬的字!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們你一言我一語,吵得不可開交。小主人說:你們都有各自的`作用,沒了你們其中任何一個(gè)都不行!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了這話,不再爭(zhēng)吵了。它們都懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
辯論賽作文300字 篇5
上個(gè)星期興趣班舉辦了一場(chǎng)辯論賽,老師說因?yàn)榍皟商煳覀冊(cè)趯W(xué)一些關(guān)于辯論的文章,所以今天老師讓我們來感受一下什么叫辯論。雖然參加辯論的只有我們班的5個(gè)同學(xué),但也辦得有聲有色!
首先我們投票支持哪個(gè)觀點(diǎn),雖然我們隊(duì)只有我和單簡文兩個(gè)人,但是我們對(duì)這次的辯論賽很有信心。我們正方的觀點(diǎn)是:父母因該以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子上進(jìn)。
“辯論賽正式開始!崩蠋熣f,剛開始我們隊(duì)的單簡文站起來理直氣壯的說:“我認(rèn)為父母可以買一些不名貴的東西獎(jiǎng)勵(lì)孩子!蔽业男呐榕橹碧2灰粫(huì)反方發(fā)言完了,輪到我的時(shí)候,我站起來結(jié)結(jié)巴巴的說:“我認(rèn)為父母可以買一些還在用的到的東西,比如:書,文具等,這樣能提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)上的信心!睂(duì)方也不甘示弱表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),我們對(duì)的單簡文和對(duì)方的辯手針鋒相對(duì),你一言我一語的“吵”了起來。
最后,老師宣布辯論賽結(jié)束!雖然辯論賽沒有分出勝負(fù),但我知道了怎樣才能成為一名辯手。
真期待下一場(chǎng)辯論賽,我一定會(huì)表現(xiàn)的更出色!
辯論賽作文300字 篇6
今天,我們?nèi)嘁浴伴_卷有益還是不一定有益”,為題開展了一次班級(jí)辯論賽,我們小組抽到了反方,于是我們請(qǐng)丁乙做我們組的代表。
辯論賽開始了,老師先給我們分了“上場(chǎng)”順序:正方1反方1,正方2反方2,正方3反方3,正方4反方4……的順序發(fā)表各自的意見。首先正方1的代表說起來,其次丁乙反駁倒,我們就這樣你言我一語地說了起來。不過直到下課也沒分出勝負(fù)。
雖然我沒有舉手發(fā)言,但我覺得,他們辯論來辯論去,都是在表示開卷不一定有益的。
我自己的觀點(diǎn)也是開卷不一定有益,因?yàn)槭澜缟嫌泻芏鄷,我們看了都無益,有些看了還對(duì)我們不益。有人要說了:不看不就行了嘛?蓵侨祟愡M(jìn)步的階梯,是人精神的糧食怎么能不看呢?
所以,我們看書要有選擇性的看。
辯論賽作文300字 篇7
星期五的下午班會(huì)上,我們舉行了一次前所未有的辯論賽
辯論分正方反方,正方是支持小學(xué)生可以上網(wǎng),反方是小學(xué)生不可以上網(wǎng),我是支持正方的。每方派出四名代表參加辯論,由于我方代表有兩名去唱歌了,只能在換兩名,其中就有我。由于我沒有收集材料,只好用我方原代表李開的。
首先由我方陳述觀點(diǎn),然后由對(duì)方進(jìn)行反駁。一開始我方一辯說的七嘴八舌,頭頭是道,而我們則是徐庶進(jìn)曹營—一言不發(fā),后來因?yàn)槲曳嚼碛刹怀浞,多次被問得啞口無言,還多虧我方人員為我們解圍。
最后辯論賽結(jié)束了,我才知道我們是多么的失敗。從客觀的角度上看,我們一敗涂地,對(duì)方都爭(zhēng)先恐后地說,而我們卻一言不發(fā)。我們說話還不完整,總是少帶了至關(guān)重要的反問句。
如果下次再舉行一次辯論賽,我一定會(huì)改掉這些缺陷,發(fā)揮出最為優(yōu)秀的一面,做得更好。
辯論賽作文300字 篇8
今天,我班開展了一次令我難忘的辯論賽。我們開展的辯論賽與讀書有關(guān)。正方是贊同“開卷有益”;反方是認(rèn)為“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害”。你對(duì)問題怎么看?我認(rèn)為“開卷有益”。帶著激動(dòng)的心情,我班辯論賽開始了。
首先,是我們正方派出“打頭陣”的首將。頓時(shí),班上安靜得出奇,大家都在想,到底會(huì)是誰先說呢?突然,令我們意想不到的事情發(fā)生了——田文卓站起來了,他說:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)樯勘葋喺f‘書籍是全世界的營養(yǎng)品!庇蒙狭嗣苏f的話,很有說服力。反方的人馬上反駁:“我認(rèn)為開卷不一定有益,看那些不健康的收反而有害!”
歐陽含雅又對(duì)反方說:“反方同學(xué),我們說的書是有益的書,而不是對(duì)人有害的書,比如四大名著!标愂鈴┯址瘩g她:“四大名著固然好,但是像《三國演義》、《水滸》等書里的打打殺殺的內(nèi)容,有人看了以后,就模仿書上的做,對(duì)人們的生活不利!
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