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辯論賽的作文

時間:2022-03-29 10:35:13 辯論賽 我要投稿

【實用】辯論賽的作文集錦七篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的辯論賽的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】辯論賽的作文集錦七篇

辯論賽的作文 篇1

  今天上午,我們班舉行了一次精彩有趣的辯論賽。主題是:開卷是不是一定有益。由我們的班主任潘老師做裁判。與其它辯論賽不同的是我們這次辯論賽不分甲乙隊,每個同學自由發(fā)言,表達自己的觀點。我的觀點是開卷未必有益。

  我們班的陳嘉淦同學第一個站起來發(fā)言,(.)他平時比較愛看《七龍珠》、《烏龍院》一類的漫畫書,我以為他會認為開卷未必有益的,可結(jié)果讓我出乎意料。他清了清嗓子,一本正經(jīng)的說:“我認為開卷一定有益。因為只要我們克制住自己,不去看那些不健康的書,只看名著就可以了!迸爽幜⒖陶玖似饋,一連串地說了三個問題:“難道你能控制住自己嗎?你能讓自己不去看那些書嗎?你不會看那些書而上癮嗎?”話音剛落,全班同學嘖嘖稱贊,甚至連陳嘉淦也說了一聲:“高”!這時,我們班的鐵嘴大王顏佐發(fā)表自已的意見了,他用一句課文中的話和充份的理由向我們詮釋了開卷一定有益,也贏得了許多同學的認可。鐘雨婷站了起來,頭頭是道地說:“‘開卷有益’這個成語是有前提的,就是讓我們開對我們有幫助的卷,而不是那些漫畫書!毖劭粗驹陂_卷不一定有益一方的同學就要失敗的時候,潘瑤成了我們的救世主,她說:“你認為每個同學都會很聽話不去看那些書嗎、有些同學不管你怎么告誡還是會去看的!

  就這樣大家你一句我一句地辯論著,辯論越來越激烈。最后潘老師出來解了圍,并根據(jù)大家的發(fā)言作了一個總結(jié)。這次辯論賽就這么在大家意猶未盡中結(jié)束了。

辯論賽的作文 篇2

  聽老師說,今天我們要舉行一個辯論賽,我又高興又緊張,高興是因為第一次參與到,緊張也是因為第一次,我不知道該怎么說,不知道該怎么做,不知道怎么寫。

  辯論賽開始啦!我們是正方,老師公布了辯題:反方:小女孩摘校園里的花獻給母親不對;教育家送花更不對;正方觀點是:小女孩做得對,教育家又送了一朵做得很好。

  我們開始分秒必爭地寫辯詞,大家發(fā)表看法,補充理由,舉例子,聊得得火熱朝天;可是反方呢?卻坐那干瞪眼,幾個人都沒有主意,想不出怎么反駁我們。我心里有點小得意:哈哈,還沒上陣就不靈啦!

  我是正方四辯,雖然要結(jié)辯,但應(yīng)該也沒多難。開始辯論了,我方團結(jié)得像一根繩,緊緊圍著主題辯論,對方像一盤散沙,雖然有兩位實力辯手,但一點也不團結(jié),我方據(jù)理力爭的進行爭辯,用:“綜上所述,女孩摘公共場所的花朵是對的,表現(xiàn)了深厚的母愛;教育家送花更做得對,他能靈活地及時地進行教育!蔽翌^一次這樣在課堂上侃侃而談,自己都要陶醉了。

  最后,作為裁判的老師終于宣布結(jié)果:“正方獲勝!”

  我們歡呼雀躍,激動地擁抱,對面卻依然毫無波瀾。我心想:對方真是不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友。二三辯說完后跟“死了”一樣。

  我覺得這場辯論賽靠的是團結(jié),只要團結(jié)就能取勝。

辯論賽的作文 篇3

  聽,作文班上傳來陣陣笑聲;看,作文班上熱鬧非凡。看來,我們將進行一場精彩的辯論賽。

  本期主題是:丁錦昊到此一游這種行為該不該諒解。咱們是反方不該諒解,而另一邊是正方支持諒解。經(jīng)過一個星期的細心準備,本期是辯論賽正式開始了。頓時,掌聲“啪啪啪”地響了起來。

  首先,由對方劉賢子開頭炮,他文質(zhì)彬彬地站了起來:“我覺得丁錦昊同學是可以原諒的,畢竟他當時是小孩子,不懂這是個錯誤,所以可以原諒!

  我方派出了“無敵老將”——我出場,只見我得意洋洋地站了起來,雙手做了一個和尚的動作,許多人都說:“圣僧來也!”所有人都哈哈大笑了起來。我嚴肅了起來,一本正經(jīng)地說:“丁錦昊同學是個中國人,他代表的是所有中國人的臉面,他一個人在埃及古文物上寫字,把中國人的臉都丟干凈了,也在古埃及人的心血上灑了一碗冷水。還有,如果一個外國人在中國華夏五千年歷史上的八大奇跡之一的萬里長城上刻上幾個英文大字,你作為中國人,你會怎么想呢?“掌聲又一次響起來,我心里喜滋滋的。

  可萬分意料不到的是,對方劉曜晨同學開始反駁:“每個小朋友都是祖國這朵花的一片花瓣,如果因為大家的過多打擊,傷了自尊心,這朵花瓣沒了,那祖國還能完整嗎?”好家伙,真會拆招!

  但我也不是吃素的,我不慌不忙地站了起來,做出了個鬼臉,說道:“祖國利益高于一切,在祖國的臉面前,什么都是次要的,你不能因為一個人的自尊心沒了,而讓全中國人的臉都丟了,那么就不值得了!”說著說著,我就得意地手舞足蹈了起來,大家又是一陣大笑!斑有,第一,如果把別人的心血毀了,那我們就成了世界上最沒人品的國家了;第二,嚴是愛,松是害……”一連串句子從我嘴里冒出來,對手選手目瞪口呆。

  我們已經(jīng)開始滔滔不絕了,比賽進入了白熱化。最后,由林老師總結(jié)道:“輸贏不重要,重要的'是讓我們知道不要這樣做。”“啪啪啪”掌聲比以前的更響了,我們都從這場辯論賽中明白了許多道理。

辯論賽的作文 篇4

  月亮披著金黃的紗衣蹦上了天空,一輪皎潔的月光照窗戶上。我翻來覆去的睡不著覺,這是為什么呢?因為明天要參加一次別開生面的辯論會。

  第二天,我懷著激動且緊張的心情走進教室,雙方隊員開始排兵布陣,隊員們都各就各位,個個摩拳擦掌,一副嚴陣以待的樣子,一場文爭武斗一觸即發(fā),到底鹿死誰手呢?還要拭目以待。

  老師一聲令下,一場激烈的辯論會拉開了序幕。首先我方一號辯手站了起來,陳述我方觀點,他胸有成竹的說:“我認為小學生過生日可以請客也可以送禮”話音剛落,對方辯手立刻站起來,信心滿滿的說:“我認為小學生過生日不應(yīng)該請客送禮,因為這要發(fā)費大量的錢財,這樣就加重了家庭的經(jīng)濟負擔。”正反雙方就這樣唇槍舌劍的展開了較量。你一言,我一語的,誰也不肯讓誰,話語就像槍膛里發(fā)出去的子彈一樣碰撞在一起,摩擦出智慧的火花。很快比賽就進入到了白熱化階段,雙方都打起了持久戰(zhàn)。就在這時,我方一位辯手,找到了敵方的漏洞,義正詞嚴地反擊:“送禮物并不一定要去買東西,可以自己做啊,俗話說的好“千里送鵝毛,禮輕情意重。”對方被這一發(fā)語言炮彈炸的亂成一團。

  這時,我方辯手趁熱打鐵,立即先下手為強,忽然又說到:“同學生日還可以放松放松,緩解一下學習帶來的壓力和負擔,而且送禮可以增加同學之間的情誼,贈人玫瑰手有余香。這一句句話像一把把利劍,深深的插入了敵人的心臟,對方再無回天之力,早已潰不成軍,很快就敗下陣來了。

  “耶。耶,我們贏了,一陣陣歡呼聲,贊嘆聲從教室里傳了出來,像油鍋里撒了一把鹽,炸開了花。

辯論賽的作文 篇5

  今天上午八至九點多,五年級140班教室傳來陣陣激烈的話語,這究竟是怎么回事呢?啊!原來是這么回事呀,面對開卷是否有益,同學們掙得不可開交,突然一聲洪亮的聲音打斷了同學們的爭吵聲。停!要不,我們開一場辯論賽吧!

  同學們異口同聲的說:好。而且都推薦田洪坤當主持人!q論賽是有規(guī)則的’田洪坤說。首先要選出正反兩方的辯手代表,在辯論過程中雙方要以理服人......還未等主持人說完,雙方就激烈的展開了唇槍舌劍,正方‘智多星’譚伶俐說:'書是人類文明的'長生果',書是人類進步的階梯。' 這句話是反方啞口無言。哈哈!這下正方的同學們得意洋洋了。不過,反方的'百曉生'李記安不服氣。他說:'但是現(xiàn)在書店里也有許多不健康的書,看了可能導致青少年走上犯罪道路。'正方'開心果'立馬反擊說:'可以看好書獲取新知識,提高寫作水平。'正方同學聽了直呼叫好,反方'百答通'鄧緣說話了,'小孩的分析能力差,抵御能力弱,可能分不清好書,壞書。'反方同學聽了頻頻點頭。正方開心果說:可以在指導下有選擇性的讀書。反方答題王看情況不妙,就有些緊張,所以幫了個倒忙。主持人就只好宣布答題王出局。這下正方占了優(yōu)勢,反方百曉生見形式不好就鼓足勇氣,說:'有些青少年看課外書上癮,自控能力差上課也看就會導致成績下降。'正方'小諸葛'說:'課外書是課余時間看的上課看教科書,再說你們反方同學也看課外書!'這句話使反方同學急得抓耳撓腮。當反方想要反駁時,時間老人卻溜走了,這場有史以來第一次的辯論賽就這樣結(jié)束了。

  到底開卷是否有益,我覺得兩方都不完全對,應(yīng)該看書,但要適當?shù)目磿,而且要看好?.......

辯論賽的作文 篇6

  今天放學回家,一進客廳,一股濃濃的香煙味撲鼻而來,我不由得屏住了呼吸。原來爸爸又在抽煙,我得好好勸勸他。

  我走到他身邊,假裝“咳咳”了幾聲,對爸爸表示提醒,又瞪了他一眼。但他白了我一眼,又轉(zhuǎn)過身去,一邊吸煙一邊看電視。我的火氣一下子就冒上來了。媽媽對此視而不見,因為這樣的情形她已經(jīng)習以為常。

  我對爸爸說:“吸煙有害健康!能不能不吸煙?”爸爸卻冷冷地說:“去做你的作業(yè)。小孩子不懂,別亂管大人的事。”我怎么能不管呢!嘿嘿,我開始查吸煙的害處,決定和爸爸來一場“吸煙有益還是有害”的辯論賽,心想:這次非讓你戒煙不可!

  吃完飯后,我和爸爸說:“天天催你戒煙,這樣多說無益,我們來一場辯論賽吧!”爸爸一聽就來了精神,不假思索地答應(yīng)了。

  我是正方,爸爸是反方,媽媽是評判員。這樣,好玩又有意思的辯論賽就開始了。

  我先發(fā)制人:“一根煙里含有3000多種有害物質(zhì),如一根煙含有的尼古丁就能毒死一只老鼠。研究顯示,平均每吸一根煙就會縮短5至10分鐘壽命。”

  爸爸說:“我吸的是高級煙,能將這些有害物質(zhì)過濾,你就別瞎操心了。話說‘飯后一根煙,賽過活神仙’!闭f完,他又點了一根煙,很享受地吸著。

  我氣急敗壞地說:“吸煙會引起肺部疾病、心血管疾病,導致骨質(zhì)疏松,最嚴重的會致癌。難道你想早早地離我們而去嗎?”

  媽媽也在一旁勸爸爸:“你快把煙戒了吧,這樣對你也不好!

  爸爸沉思片刻,把煙掐掉,笑著說:“我少吸一點,這些內(nèi)容都是網(wǎng)上夸大其詞,哪有這么嚴重,我身邊那么多朋友吸煙,一個個不都活得好好的!

  我繼續(xù)勸導:“爸爸,吸煙不僅對你的身體有危害,對我們也有傷害。吸二手煙會危害記憶力,損害聽力,引發(fā)兒童哮喘病、肺炎、耳部炎癥等!蔽也坏人瘩g,又說:“你不是常常教育我,長大后不能吸煙,那你就要做個好榜樣!”

  爸爸看著手里剛拿出來的香煙,沒有說話。媽媽讓我回避一下,她要和爸爸談?wù)劇?/p>

  第二天早晨,爸爸起來說:“我決定試著戒煙!蔽腋吲d得抱住了他。

辯論賽的作文 篇7

  “丁零零”,一聲清脆的上課鈴聲在我耳邊響起。

  這節(jié)課我們要舉行一場別開生面的辯論賽,正方個個信心十足,拿著自己早已準備好的幾張紙的資料。我想:“我們反方一定把你們”殺“的落花流水,片甲不留,我雖這么想,可心里還是十五個吊桶打水——七上八下。

  只見主持人肖巢和朱海若宣布了辯論規(guī)則,隨后便開始了。朱靜文一馬當先舉起手,說:”閑書的內(nèi)容更吸引人,正書太古板!班嵰岳展P侹挺地站起來反駁:”如果看閑書的話會影響學習,所以我反對看閑書!皼]想到一開口就給他們一個下馬威。

  接下來競爭愈演愈烈,你一言我一語,所有同學都爭地面紅耳赤……爭了好久好久,眼看正方就要贏了,我的心頓時揪緊了,當主持人朱海若說:”反方是否被辯地啞口無言了呢?“突然,李浩冉像是被點燃似的,舉起手來,替我們反敗為勝。

  這時老師宣布這場辯論賽結(jié)束了,老師說:”我們恭喜反方,他們贏了!斑@場精彩而有趣的辯論賽,真是讓我回味無窮!

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