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辯論賽作文300字

時間:2022-03-16 17:36:06 辯論賽 我要投稿

精選辯論賽作文300字匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的辯論賽作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選辯論賽作文300字匯編七篇

辯論賽作文300字 篇1

  今天上午,我們五(4)班的教室里想起了激烈的“爭辯聲”。那是我們班在舉行“開卷是否有益”的班級辯論賽。

  當(dāng)顧老師一聲令下:“五(4)班‘開卷是否有益’辯論賽現(xiàn)在開始!”作為正方代表的王堯就開始滔滔不絕地說了起來。王堯剛說完,作為反方代表之一的劉詩韻緊接著反駁起來。不一會兒,辯論賽就完全進入了白熱化狀態(tài)。

  大家你一句,我一句的,展開了無比激烈的舌戰(zhàn)。當(dāng)有幾個同學(xué)說得很好的時候,顧老師就會悄悄地點頭稱贊,或者表揚那位同學(xué)。正方的主將們一個個口若懸河;反方的前鋒們也都喋喋不休地反駁。

  最后,我發(fā)表了我方最后的總結(jié):“讀書是有益的。”

  最終,我們以“平局”的結(jié)果結(jié)束了這次辯論賽。這場辯論賽訓(xùn)練了我們的口才,鍛煉了我們的膽量,展示了我們的風(fēng)采。

辯論賽作文300字 篇2

  夜深人靜,小主人婷婷已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。她的文具盒里,傳來一陣陣嘈雜的聲音--

  “一年一度的選‘人才’大賽,現(xiàn)在開始!”主持人黑筆先生穿著一件灰色的燕尾服,就像是一個魔術(shù)師,“接下來,有請一號選手--圓珠筆女士,上場!”只見圓珠筆女士穿著一身白色的禮裙,場下的觀眾們一陣?yán)坐Q般的掌聲!“謝謝大家的支持,謝謝!”圓珠筆女士說道,“我啊,是小主人的得力助手,寫字的時候,我是最能夠控制筆墨出水啦!”這時候,鉛筆小弟也不甘示弱,說:“你,你算什么,如果你一不小心寫錯了字,你改得了嗎?只有我和我的兄弟--橡皮,才是最最最有用的人才!”“呦呦呦,別吵啦,我。才是最有用的人才!”鋼筆先生用它那穩(wěn)重的聲音,說,“我,既能寫出漂亮的字來,還不會寫錯字呢!你們哪,還嫩著呢!”臺下傳來一片“噓噓”聲。鋼筆先生說:“因為我和小主人達到了‘人筆合一’的境界!”比賽一直激烈地進行著……這時候,小主人婷婷起床了,她聽到了那陣嘈雜聲,打開文具盒一看,得知原因后,婷婷說:“你們都是我的得力助手,何必再掙個是非呢?”……

  接下來的日子里,文具們都盡心盡力地為小主人婷婷服務(wù)?墒,到底誰是這一屆的冠軍呢?

辯論賽作文300字 篇3

  昨天晚上,我和媽媽看了一場又激烈又搞笑又奇怪的辯論賽。奇怪在哪里呢?原來這是一場小學(xué)生和大學(xué)生之間的辯論賽,而且小學(xué)生居然比贏了。想知道他們是怎么做到的,那就由我來告訴你吧!

  這場辯論賽的主題是現(xiàn)代好還是古代好,小學(xué)生說現(xiàn)代好,大學(xué)生說古代好。誰說得對?兩方都不肯退讓,一直在闡述自己的觀點。小學(xué)隊的一號選手激動的一拍桌子,站了起來,嘴里的言語像機關(guān)槍里的子彈一樣向大學(xué)隊發(fā)起沖擊,中間的主持人說:“小學(xué)生隊得閉嘴三十秒鐘!边@時大學(xué)生就站起來議論自己的觀點,卻沒想到,當(dāng)小學(xué)生數(shù)完了三十秒鐘后叫了一句開始,就又嘀哩咕嚕的說了起來,這次不像機關(guān)槍了,像一群激動的烏鴉左一句右一句,說個沒完沒了,別人想插一句也不行。后來小學(xué)生說得大學(xué)生落花流水,啞口無言。最后小學(xué)生隊以37比9的成績獲得了冠軍。看完了這場比賽,我和媽媽差點笑掉了大門牙。

  這場比賽讓我明白了一個道理,這個道理就是:只要你努力,小學(xué)生也可以賽過大學(xué)生。

辯論賽作文300字 篇4

  我最棒!明明是我最棒!哪里傳來的聲音呢?原來是標(biāo)點符號們正在進行一場辯論賽呢!

  逗號長得像一只小蝌蚪,大搖大擺地上了臺,非常驕傲地說:如果文章中沒有我,小朋友就得一口氣把文章讀完,不得累得要命呀!

  語音剛落,句號走上臺一把搶過話筒,清了清嗓子,說道:我才是本領(lǐng)最大的!文章中沒了我的話,就得說個沒完沒了。只有我才能讓句子停下來。

  可是問號不同意,沖上了臺,大聲喊:我也能停住句子!如果小主人沒了我,那怎么問問題呢?小主人也不能思考問題了。

  感嘆號站在他的風(fēng)火輪上,風(fēng)風(fēng)火火地上臺一把抓過話筒,不服氣地嚷道:如果文章中沒了我,那這篇文章就沒有感情了。

  接著,頓號跳上來,說:如果沒了我,同一類的東西就分不開了。

  一串省略號排著隊伍,走上臺說:我們的本領(lǐng)最大,我們可以省略成千上萬的'字!

  標(biāo)點符號們你一言我一語,吵得不可開交。小主人說:你們都有各自的作用,沒了你們其中任何一個都不行!

  標(biāo)點符號們聽了這話,不再爭吵了。它們都懂得了團結(jié)就是力量。

辯論賽作文300字 篇5

  你們有沒有感覺空氣中夾雜著那么一點點火藥味和緊張味兒,沒錯,就是這種味道!

  知道嗎?前幾日,楊老師說要舉行一場辯論賽,輸?shù)囊环揭o贏的那一方架兩個星期的板凳。這不,大家都緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著。我們那一小條小組的辯論題目是:“小學(xué)生要多看電視”,是正方。而反方呢,則是隔壁那一條小組,它們的題目與我們?yōu)橹喾础?/p>

  你們快瞧,那不是我們班的同學(xué)嗎?怎么已經(jīng)開始爭鋒相對,破口大罵啦!不過,我們的對方辯手,也早已對我下起了挑戰(zhàn)書,只聽他氣勢洶洶的說:“哈哈,王艷婷,你就等著給我們架板凳吧!”我當(dāng)然在氣勢上也不能輸,說:“你們不要太得意了,到時候誰贏誰輸,還不一定呢!”我轉(zhuǎn)過頭去。

  有沒有感覺到空氣中的火藥味兒,不過,這場叫囂并沒有持續(xù)多長時間。這幾天,我都和甘若雨在一起商量著該如何應(yīng)敵,很是緊張,我們?nèi)魏稳硕疾幌虢o給對方架板凳,雖說架板凳只是一樁小活,但重要的是面子呀!我們誰都不想讓給誰,不過,我也知道“友誼第一,比賽第二”嘛!千萬不要為了這場辯論賽,傷了同學(xué)之間的友誼。

  哎,不知道會是誰贏呢?

辯論賽作文300字 篇6

  今天下午,我們班舉行了一次別開生面的辯論賽。

  “叮鈴鈴......”,上課鈴聲響起,老師緩緩地走進教室,微笑著說:"這節(jié)課,我們舉行開卷有益與開卷未必有益的辯論賽。”“好!”頓時同學(xué)們立即歡呼起來,有的同學(xué)正摩拳擦掌,有的同學(xué)竊竊私語,有的同學(xué)激動的不得了。

  隨著老師一聲令下,空氣中頓時充滿了火藥味。雙方一辯二辯進行了激烈的唇槍舌戰(zhàn),仍不分勝負(fù)。接下來,到了群辯環(huán)節(jié)。其中,彭允哲的觀念令我印象深刻。只見他胸有成竹.不緊不慢地站了起來,清了清嗓子說到:高爾基說過:‘書籍是人類進步的階梯!嘧x書,就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了很多書從中得到了啟發(fā),又進行大量的實踐才發(fā)明出了電燈。話音剛落,我方同學(xué)都忍不住嘖嘖稱贊,就連老師也表揚了幾句?蓪Ψ綇堊咏ㄍ瑢W(xué)卻絲毫不甘示弱。他說,可是有些人看了一些壞書,最后走上犯罪的道路。

  就這樣,你一句,我一句的辯論著,辯論越來越激烈?上,時光飛逝,不一會兒群辯時間結(jié)束了。辯論賽才圓滿的畫上了句號。

辯論賽作文300字 篇7

  今天,我班開展了一次令我難忘的辯論賽。我們開展的辯論賽與讀書有關(guān)。正方是贊同“開卷有益”;反方是認(rèn)為“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害”。你對問題怎么看?我認(rèn)為“開卷有益”。帶著激動的心情,我班辯論賽開始了。

  首先,是我們正方派出“打頭陣”的首將。頓時,班上安靜得出奇,大家都在想,到底會是誰先說呢?突然,令我們意想不到的事情發(fā)生了——田文卓站起來了,他說:“我認(rèn)為開卷有益,因為莎士比亞說‘書籍是全世界的營養(yǎng)品!庇蒙狭嗣苏f的話,很有說服力。反方的人馬上反駁:“我認(rèn)為開卷不一定有益,看那些不健康的收反而有害!”

  歐陽含雅又對反方說:“反方同學(xué),我們說的書是有益的書,而不是對人有害的書,比如四大名著!标愂鈴┯址瘩g她:“四大名著固然好,但是像《三國演義》、《水滸》等書里的打打殺殺的內(nèi)容,有人看了以后,就模仿書上的做,對人們的生活不利!

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