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辯論賽作文300字

時(shí)間:2022-02-17 14:07:34 辯論賽 我要投稿

實(shí)用的辯論賽作文300字集錦八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的辯論賽作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的辯論賽作文300字集錦八篇

辯論賽作文300字 篇1

  鈴……上課了,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了!教室里充滿了火藥味兒。

  主持人謝老師說:“今天我們辯論的主題是開卷是否有益?請(qǐng)甲方辯友坐在左邊,請(qǐng)乙方辯友坐在右邊。好!第一輪開始!”

  我是乙方“開卷未必有益”。第一輪:甲方先。甲方辯友:“我覺得開卷有益,因?yàn)槟膫(gè)大作家不是讀書長(zhǎng)大的呢?”我方立刻反駁:“那伽利略那篇課文幾百年的大哲學(xué)家都有錯(cuò),你們又怎么知道他們一定對(duì)呢?”甲方頓時(shí)啞口無言,呆若木雞!昂!第一輪結(jié)束!第二輪開始!”大家又你一言我一語的講了起來,個(gè)個(gè)都面紅耳赤,唾沫橫飛,F(xiàn)在氣氛轉(zhuǎn)向高潮!甲方辯友居然把高爾基搬了出來,不過我方又反駁到:“那徐特立也說過”讀一本好書就是交一個(gè)好朋友 ,讀一本壞書就是交一個(gè)壞朋友,最后置于你死地!“于是對(duì)方辯友吳璽偉說:”那你們都看家長(zhǎng)不讓看的書什么“斗羅大路呀,漫畫呀這些!”就在這時(shí)在角落里默默無聞的郭嘉樂興起了手不緊不慢,頭頭是道的說了起來:“那么請(qǐng)問對(duì)方辯友,既然你也不贊成看這些書,不是自相矛盾了嗎?”

  于是謝老師說,好!辯論結(jié)束不管你是哪方都正確,因?yàn)楣f公有理婆說婆有理!“

  這真是一場(chǎng)又激烈又興奮的辯論賽。

辯論賽作文300字 篇2

  周二,我們?cè)阡洸ソ淌议_展了一次瘋狂的辯論賽。我們男生是反方——開卷未必有益,她們女生是正方——開卷有益。

  一開始,老師先讓我們男生說,老師點(diǎn)了王昊,王浩胸有成竹的說:“比如說什么書都讀的人,什么事情都能做得出來,那么,那個(gè)人如果看了不良的書,看過癮了,可能會(huì)做出不良行為”。王昊一說完,正方就大聲爭(zhēng)辯到:“像魯迅、孔子那些不都是讀書長(zhǎng)大的嗎?就這樣,一場(chǎng)激烈的”戰(zhàn)爭(zhēng)“開始了。

  我們爭(zhēng)得面紅耳赤,各不相讓,誰都不肯認(rèn)輸。就在我們爭(zhēng)的最激烈的時(shí)候,王昊說:”我們這樣吵來吵去,爭(zhēng)來爭(zhēng)去,都不是辦法,要不,我們?nèi)フ依蠋熢u(píng)評(píng)理吧!“

  老師說:”你們說的都對(duì),也應(yīng)該選好書,如果你讀到壞書,就等于交上了一個(gè)壞朋友,如果你讀到好書,就等于交上了一個(gè)好朋友,所以我們應(yīng)該選好書!

  聽了老師的話,我明白了一個(gè)道理:”讀書破萬卷,下筆如有神!拔覀冎灰x好書,看好書就能受益終生。

  這真是一次難忘的辯論賽!

辯論賽作文300字 篇3

  這次辯論賽,是我參加的第一次辯論賽。

  這次辯論賽的主題是:開卷有益還是未必有益。真理的天平和力量的天平似乎傾向于“開卷未必有益”,因?yàn)槔蠋熢诜肿粫r(shí),“開卷有益”那邊空無一人?墒怯(jì)劃不如變化快,剛有一人鼓起勇氣走向正方座位,許多猶豫不決的同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)地走向正方,F(xiàn)在,兩方的人數(shù)就差不多了,而這些人給我們反方帶來了壓力。

  雖然從角度和理論上算正方贏了,但他們沒把握住機(jī)會(huì),與機(jī)會(huì)擦肩而過。為什么呢?因?yàn)樗麄儧]有準(zhǔn)備好,而我們反方又是怎么贏的呢?

  我個(gè)人認(rèn)為,反方是正確的。因?yàn)椤伴_卷未必有益”中,既包括讀書可能有益,也包括開卷可能無益這兩點(diǎn)。而反方就是因?yàn)樗浪赖刈プ×诉@一點(diǎn),并圍繞它進(jìn)行辯論,才能獲得勝利。而且,反方的準(zhǔn)備充分,讓正方只能防守,無法進(jìn)攻,從而構(gòu)造了一個(gè)事實(shí):最后的勝利屬于反方。而正方只能用幾句蒼白無力、只能防守?zé)o法進(jìn)攻的話來保護(hù)他們最后的城墻——讀漫畫有益。

  原本反方可以徹底地攻破這座最后的“城墻”,但是因?yàn)橄抡n鈴響了,所以辯論賽結(jié)束了。不過萬幸的是,老師判反方勝利了!

辯論賽作文300字 篇4

  這一學(xué)期我們學(xué)校我了鍛煉我們的語言表達(dá)能力,就在課前三分鐘里加了一項(xiàng)辯論賽,我們都感到新奇。

  我們是小組對(duì)抗賽的形式,每個(gè)組派兩名成員上臺(tái)辯論。我們組在后面,所以我就先看別的組辯論。每個(gè)組辯論的都很激烈,你一言,我一語。臺(tái)上真是唇槍舌戰(zhàn)。終于輪到了我們組上臺(tái)比拼。我和我們的`組長(zhǎng)很有信心的上了講臺(tái)。因?yàn)槠匠N也辉趺磹壅f話。所以語言能力不怎么好。我上臺(tái)時(shí)就全身發(fā)抖,不敢說話。但我想如果我說的好,那評(píng)論的時(shí)候他們就會(huì)說我們組贏,我們組的組員也就會(huì)很開心。所以我上臺(tái)就顯得很自信。我努力地去跟反方爭(zhēng)辯,雖然打成平手,但我相信以后會(huì)更好。

  校長(zhǎng)增加的辯論賽我感覺很有意義,可以鍛煉口才能力,還可以讓那些不敢說話的同學(xué)得到鍛煉。

辯論賽作文300字 篇5

  我國(guó)的歷史非常悠久,有許許多多的名勝古跡,給我們提供了豐富的資源。但是“小學(xué)生能不能結(jié)伴出門旅游行不行”這不能確定的。今天,我們就圍繞這個(gè)話題,展開了一場(chǎng)精彩的辯論賽。

  辯論賽分兩組,一組是甲方,一組是乙方,甲方同意小學(xué)生可以結(jié)伴出門旅行;則乙方就不同意。甲、乙兩方各派出5名代表。比賽開始了。甲方先提出觀點(diǎn):“小學(xué)生結(jié)伴出門旅行是可以的,我們都這么大了,可以自己照顧自己了,何況還有幾位同學(xué)一起呢?所以我認(rèn)為可以!”“那如果發(fā)生意外怎么辦?如果在偏僻的地方?jīng)]有電話亭怎么辦?沒有警察局怎么辦?各種事情都會(huì)發(fā)生,俗話說得好‘不怕意外只怕萬一!边@話說得多好!現(xiàn)在乙方站了上峰。

  “誰說我們會(huì)去危險(xiǎn)的地方,有危險(xiǎn)的地方我們當(dāng)然不會(huì)去啊!難道要把小羊送進(jìn)虎口里!”甲方代表李帥說道。李帥是我們班上的辯論王,今天真是大開眼界啊!沒過多久乙方又說:“如果那些壞蛋在你們口渴的時(shí)候把有毒藥物放進(jìn)水里該怎么辦?”“我們回帶好充足的資源啊!奔追秸f道。那個(gè)時(shí)候乙方一倒下就沒再站起來了,因?yàn)槟菚r(shí)辯論賽就結(jié)束了。勝負(fù)不重要,重要的是我在辯論賽中學(xué)到了每個(gè)人的口語交際的優(yōu)點(diǎn)。

辯論賽作文300字 篇6

  今天,下午我們做了一件與眾不同的事。星期四,蘇老師告訴了我們一個(gè)合不攏嘴的事:“明天,我們要舉行一場(chǎng)辯論賽”。辯論賽前,我們就早早地做出了充足的準(zhǔn)備。

  開始了,蘇老師彬彬有禮地說:“我們今天辯論的主題是:環(huán)境是變好還是變壞。有請(qǐng)正方代表,反方代表出場(chǎng)。”語音剛落,全班的“觀眾”響起了熱烈的掌聲。第一個(gè)是我們正方的“口才能手”楊荔丹,正方立即響起了熱烈的掌聲。她慢慢地站起來,看得出來他非常的緊張,但還是亮出響亮的聲音,把對(duì)方-------------反方打得措手不及。反方的四位可是我們班的優(yōu)生!既然也有一絲焦急,看來有些棘手。

  我坐在下面,心里比臺(tái)上的人還緊張,我為楊荔丹捏了一把汗楊荔丹加油,別讓反方有反擊的機(jī)會(huì)。............下面的觀眾更激動(dòng)。接下來的自由辯論更是熱火朝天,都像菜市場(chǎng)了。當(dāng)我們已經(jīng)像雞窩一樣,幸好蘇老師控住了局面。

  蘇老師一會(huì)幫我們一會(huì)幫反方,不過一個(gè)很奇妙的事蘇老師在哪方哪方就勝...................一場(chǎng)激烈的辯論賽圓滿結(jié)束了。

辯論賽作文300字 篇7

  今天我們班舉行了一次辯論賽,正方辯題是“開卷有益”,反方辯題是“開卷未必有益”。

  辯論賽即將開始,老師讓我們分出正反方。我本心向反方,但看正方?jīng)]有一個(gè)人,便咬咬牙,再做了一次當(dāng)正方還是反方的內(nèi)心決斗后,去了正方那邊。

  辯論賽剛開始,雙方的競(jìng)爭(zhēng)就十分激烈,我抱著一顆看戲的心在一旁“吃瓜”,時(shí)不時(shí)說上幾句。有一次雙方辯友講的內(nèi)容都僵持在好書與壞書,對(duì)方辯友說完后,我說了幾句跑題的話:“你說話會(huì)讓人走上歪道對(duì)吧?那殺人放火的書也是壞書嘍,會(huì)讓人變成殺人犯?扇藲(dòng)物就理所應(yīng)當(dāng)嗎?原本人就是邪惡!焙髞,反方和正方都被我?guī)茴}了,是反方一位比較清醒的女同學(xué)把我們帶回了正題,我自始至終都沒忘記被我?guī)茴}的正方同學(xué)說的一句話:“你不是人啊!”當(dāng)然,這句話是對(duì)反方同學(xué)說的。

  后來,辯論賽結(jié)束了,反方勝利。我有些失望,但老師的一句話更讓我心灰,因?yàn)槲野岩粋(gè)很好的機(jī)會(huì)浪費(fèi)了。那句話是:開卷有益,因?yàn)槟阒挥写蜷_書了,才知道那是好書還是壞書。壞書就不去看,這樣,你還能增加辨別好處和壞處的經(jīng)驗(yàn)。

辯論賽作文300字 篇8

  一個(gè)星期天的下午,張老師組織我們小作家班的學(xué)生們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩有趣的辯論賽,辯論的主題是“開卷是否有益”。

  張老師將我們分成了兩個(gè)組,一組是正方,一組是反方。正方的觀點(diǎn)是開卷有益,反方的觀點(diǎn)是開卷未必有益。隨著張老師的一聲令下,辯論賽開始了……

  首先是我方的黃詩(shī)妍發(fā)言:“我認(rèn)為開卷有益,讀書能增長(zhǎng)我們的知識(shí),也能陶冶我們的情操。”

  反方的夏言鼎反駁:“可是,并不是所有的書都是好書,比如有些漫畫、小說等,看多了也是對(duì)我們有害的!

  “我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,有足夠的的能力去控制,能夠適可而止。有些青少年不宜的書,我們有分辨能力!蔽曳絼⒓呜愑欣碛袚(jù)地說道。

  “但也不是所有的人都能夠像你說的一樣有這種抑制力,當(dāng)人們沉迷于漫畫或小說之后,還有可能做出犯法的事情呢!狈捶降耐蹊鳁钫f道。

  辯論賽還在精彩的繼續(xù)……經(jīng)過一番激斗后,張老師宣布兩方戰(zhàn)成了平局。

  這次辯論賽真有趣,不僅豐富了同學(xué)們的想象力,還鍛煉了同學(xué)們的口才。希望以后能多多開展這樣的活動(dòng)。

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