辯論賽的作文300字匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的辯論賽的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
辯論賽的作文300字 篇1
夜深人靜，小主人婷婷已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。她的文具盒里，傳來(lái)一陣陣嘈雜的聲音--
“一年一度的選‘人才’大賽，現(xiàn)在開始！”主持人黑筆先生穿著一件灰色的燕尾服，就像是一個(gè)魔術(shù)師，“接下來(lái)，有請(qǐng)一號(hào)選手--圓珠筆女士，上場(chǎng)！”只見(jiàn)圓珠筆女士穿著一身白色的禮裙，場(chǎng)下的觀眾們一陣?yán)坐Q般的掌聲！“謝謝大家的支持，謝謝！”圓珠筆女士說(shuō)道，“我啊，是小主人的得力助手，寫字的時(shí)候，我是最能夠控制筆墨出水啦！”這時(shí)候，鉛筆小弟也不甘示弱，說(shuō)：“你，你算什么，如果你一不小心寫錯(cuò)了字，你改得了嗎？只有我和我的兄弟--橡皮，才是最最最有用的人才！”“呦呦呦，別吵啦，我。才是最有用的人才！”鋼筆先生用它那穩(wěn)重的聲音，說(shuō)，“我，既能寫出漂亮的字來(lái)，還不會(huì)寫錯(cuò)字呢！你們哪，還嫩著呢！”臺(tái)下傳來(lái)一片“噓噓”聲。鋼筆先生說(shuō)：“因?yàn)槲液托≈魅诉_(dá)到了‘人筆合一’的境界！”比賽一直激烈地進(jìn)行著……這時(shí)候，小主人婷婷起床了，她聽到了那陣嘈雜聲，打開文具盒一看，得知原因后，婷婷說(shuō)：“你們都是我的得力助手，何必再掙個(gè)是非呢？”……
接下來(lái)的日子里，文具們都盡心盡力地為小主人婷婷服務(wù)�？墒�，到底誰(shuí)是這一屆的冠軍呢？
辯論賽的作文300字 篇2
“我們小學(xué)生可以出門去名勝古跡玩。
一、可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)總值。
二、可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，遇到問(wèn)題大家一起想辦法解決�！�
甲方說(shuō)�！安豢梢浴�，乙方說(shuō)，“我們一旦遇到危險(xiǎn)或者壞人就不知所措，造成可怕的下場(chǎng)�！卑ィ麄�?cè)诔呈裁?哦!他們?cè)谡撔W(xué)生結(jié)伴出們旅游或行不行�！耙怯龅轿ｋU(xiǎn)或壞人時(shí)，我們就打!�！边@時(shí)臺(tái)下一片爆笑。乙方說(shuō)：“假如那邊是郊區(qū)，沒(méi)有電話亭怎么辦?”甲方疑惑了一會(huì)說(shuō)：“我們可以用小石子拼成SOS的字母!”“如果找不到哪么多小石頭呢?”乙方說(shuō)。甲方自信地說(shuō)：“我們不會(huì)到人跡罕至的地方去，我們只會(huì)去那些人非常多的古跡!”“如果像張家界那樣的深山老林有幫歹徒跟蹤你們?cè)趺崔k。
乙方微笑著說(shuō)。甲方鴉雀無(wú)聲，突然甲方開口了“我剛才說(shuō)過(guò)了，我們不會(huì)去那么偏僻的地方�！闭媸且粓�(chǎng)激烈的辯論賽，到底誰(shuí)贏誰(shuí)負(fù)我不知道，但是結(jié)果不是重要的，重要的是我知道了出門旅游既要玩的開心也要保護(hù)人生的安全。我要向這方面發(fā)展，爭(zhēng)取成為一位大名鼎鼎的律師，用我的三寸不爛之嘴幫助更多的人!
辯論賽的`作文300字 篇3
這一學(xué)期我們學(xué)校我了鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，就在課前三分鐘里加了一項(xiàng)辯論賽，我們都感到新奇。
我們是小組對(duì)抗賽的形式，每個(gè)組派兩名成員上臺(tái)辯論。我們組在后面，所以我就先看別的組辯論。每個(gè)組辯論的都很激烈，你一言，我一語(yǔ)。臺(tái)上真是唇槍舌戰(zhàn)。終于輪到了我們組上臺(tái)比拼。我和我們的組長(zhǎng)很有信心的上了講臺(tái)。因?yàn)槠匠Ｎ也辉趺磹?ài)說(shuō)話。所以語(yǔ)言能力不怎么好。我上臺(tái)時(shí)就全身發(fā)抖，不敢說(shuō)話。但我想如果我說(shuō)的好，那評(píng)論的時(shí)候他們就會(huì)說(shuō)我們組贏，我們組的組員也就會(huì)很開心。所以我上臺(tái)就顯得很自信。我努力地去跟反方爭(zhēng)辯，雖然打成平手，但我相信以后會(huì)更好。
校長(zhǎng)增加的辯論賽我感覺(jué)很有意義，可以鍛煉口才能力，還可以讓那些不敢說(shuō)話的同學(xué)得到鍛煉。
辯論賽的作文300字 篇4
伴隨著上課的鈴聲，我們班的辯論賽就要開始了。這次的主題是開卷是否有益。
現(xiàn)在臺(tái)下很安靜，有的同學(xué)在討論；有的同學(xué)拿著稿子反反復(fù)復(fù)的讀；還有的同學(xué)在準(zhǔn)備上臺(tái)辯論。
辯論賽開始了，正方和反方的4位辯手個(gè)個(gè)自信飽滿的上臺(tái)了。
正方1號(hào)葉程走上前一步，兩手拿著稿子，開始向我們證明開卷是有益的。但是，反方的1號(hào)劉佳豪立即胸有成竹地反駁道：“你說(shuō)的很好，但是我方認(rèn)為開卷未必有益……”陳舒維馬上走向前一步反駁反方。這時(shí)候，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。我很急 ，想到：余楚燁快反駁啊，我們就要輸了，真是的！但是，余楚燁還是慢慢的走向前，看著稿子，反駁正方。
一分鐘，二分鐘，三分鐘……十五分鐘，時(shí)間就是這樣的無(wú)情。
到了高潮，臺(tái)上的8位辯手從冷靜的反駁到唇槍舌戰(zhàn)，臺(tái)下的同學(xué)們也在說(shuō)。我記得最清楚的一句話是劉佳豪的：“現(xiàn)在是開卷不是開心。”我們毫不猶豫的把掌聲送給劉佳豪。我心里偷偷的想：我們反方贏定了。二十幾分鐘過(guò)去了，吳老師走上臺(tái)宣布正方贏了，我們反方很失望。
原來(lái)，不是4位辯手的錯(cuò)，而是我們反方搜集的名人故事和自己經(jīng)歷的故事太少了。
辯論賽的作文300字 篇5
在第六單元的綜合《走入信息世界》的學(xué)習(xí)中，我們按照計(jì)劃在今天的課堂上舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)，辯論的主題分別是”小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊“和”小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利“。每個(gè)同學(xué)選擇了自己的觀點(diǎn)，并從兩天前就開始準(zhǔn)備材料，因此，今天課前他們個(gè)個(gè)躍躍欲試。
上課伊始，同學(xué)們先根據(jù)論點(diǎn)進(jìn)行了分組，并在小組內(nèi)交流了材料，選出了各自的辯手，隨后辯論后就正式展開了。
辯論的過(guò)程中，雙方唇槍舌劍，你來(lái)我往，激烈異常，使辯論一度中斷。在雙方辯手陳述完觀點(diǎn)后，觀眾席中的聽眾也不甘示弱，進(jìn)行了補(bǔ)充……不知不覺(jué)中，下課鈴打響了!同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡，我們只能將舍辯延伸為紙辯，在今天的作業(yè)中，同學(xué)們將繼續(xù)就自己的觀點(diǎn)發(fā)表論據(jù)……
辯論賽的作文300字 篇6
今天，我們10位小記者組織了一場(chǎng)辯論會(huì)。辯論主題：“中小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利。”
首先，我、張?jiān)婍�、周堂怡和李勝男通過(guò)抽簽成了正方，我擔(dān)任了三辯。一辯說(shuō)陳述完觀點(diǎn)后，大家開始了自由辯論。我方四辯張?jiān)婍嵑蛯?duì)方辯友爭(zhēng)鋒相對(duì)，那辯論現(xiàn)場(chǎng)真叫一個(gè)激烈。我們?nèi)晦q手根本無(wú)法插嘴，真是很精彩。但是我和周堂怡都沒(méi)有發(fā)言，當(dāng)了辯論賽上的“聽眾”。
第二次，我們變成了反方。我也和李勝男交換了位置，我成了一辯。開始后，我很緊張，后來(lái)就陳述得越來(lái)越快，僅僅用了1分多鐘。很可惜，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，不是要說(shuō)快，而是語(yǔ)言要有說(shuō)服力。
這兩次的辯論賽很精彩，張?jiān)婍嵧瑢W(xué)和對(duì)方辯得火熱，非常激烈。這一次，四辯張?jiān)婍嵆闪藘?yōu)秀辯手，我很佩服她。
這次的辯論我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
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