一、活動(dòng)背景：

　　為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái)，提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽，以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開(kāi)拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

　　二、活動(dòng)介紹：

　　此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行，本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對(duì)問(wèn)題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。

　　三、活動(dòng)主題：

　　嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年———對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　XX年11月9日至11月11日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　嘉興學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、活動(dòng)起動(dòng) 地點(diǎn)：tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳 時(shí)間：11月9日參加者：各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表

　　2、活動(dòng)流程 a，致詞 b，介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍 c，評(píng)委介紹 d，規(guī)則介紹 e，介紹各方立場(chǎng) f，評(píng)委代表發(fā)言 g，參賽代表發(fā)言 h，開(kāi)始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

　　七、活動(dòng)策劃主辦單位：嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)

　　八、協(xié)助單位 ：各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織

　　九、活動(dòng)邀請(qǐng)單位： 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

　　十、活動(dòng)對(duì)象 ：上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)

　　十一、宣傳方案：1，海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間：開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束 張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄

辯論賽活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、給與老師提供展示、鍛煉的'機(jī)會(huì)，敢于在集體面前大膽闡述并堅(jiān)持自己的立場(chǎng)與觀點(diǎn)，提高老師的臨場(chǎng)應(yīng)變能力、語(yǔ)言表述能力以及思維能力。

　　2、豐富教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式，以多種形式調(diào)動(dòng)、鼓勵(lì)老師積極參加到園本教研與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中來(lái)，多渠道的獲得專業(yè)素養(yǎng)的提升。

　　3、通過(guò)辯論賽的形式，碰撞、交集出不同思想的火花，激勵(lì)老師們?cè)趯?shí)踐中不僅要知其然，還更要知其所以然，學(xué)會(huì)用堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)來(lái)指導(dǎo)日常工作的開(kāi)展。

　　時(shí)間：20xx年12月29日中午

　　地點(diǎn)：三樓舞蹈廳

　　主持與組織：彭艷

　　評(píng)委：陳園長(zhǎng)、林桂云

　　辯論議題：

　　科學(xué)活動(dòng)中，所有孩子都在用礦泉水瓶認(rèn)真的、投入進(jìn)行探索，而有一名孩子卻用瓶子?xùn)|敲敲、西敲敲，還放嘴里吹出“嗚嗚”的聲音，針對(duì)教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的這個(gè)現(xiàn)象老師是制止孩子將他拉回集體活動(dòng)中來(lái)還是任其這樣“個(gè)性化發(fā)展”存在。

　　正方觀點(diǎn)：制止孩子將他拉回集體活動(dòng)中。

　　反方觀點(diǎn)：尊重個(gè)性化發(fā)展。

　　活動(dòng)安排：

　　一、組隊(duì)

　　以人為一組自愿報(bào)名參加，組成正反兩個(gè)方隊(duì)，組內(nèi)商定人員分工：一號(hào)辯手、二號(hào)辯手、三號(hào)辯手、四號(hào)辯手。抽簽選擇正反方（其余人員為觀眾）。

　　二、議題揭示，辯手稍作思考3分鐘。

　　三、現(xiàn)場(chǎng)辯論

　　1、立論陳詞：正反雙方由一辯手立論陳詞（時(shí)常不超過(guò)5分鐘）。

　　2、自由辯論：辯手圍繞己方立場(chǎng)與觀點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自由辯論（時(shí)常不超過(guò)3分鐘）。

　　3、自由攻辯：雙方的二辯和三辯選擇對(duì)方的任何一位進(jìn)行攻辯（時(shí)間為各為2分鐘）。

　　4、總結(jié)陳詞：雙方四辯手進(jìn)行總結(jié)性陳述（時(shí)間5分鐘），強(qiáng)調(diào)己方觀點(diǎn)與立場(chǎng)。

　　四、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)雙方表現(xiàn)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)：勝出方和最佳辯手一名。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。

　　2、迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤，駁論精到，切中要害。

　　3、反映敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。

　　4、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。

　　評(píng)分辦法：

　　1、審題：對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對(duì)本方的難點(diǎn)是否具有有效的處理方法。

　　2、論證：論證是否有說(shuō)服力，論據(jù)是否充分，推理過(guò)程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)、真實(shí)。

　　3、辯駁：提問(wèn)能否抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方的問(wèn)題，能否給人以有理有據(jù)的感覺(jué)。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。

　　4、配合：是否有團(tuán)隊(duì)精神，是否相互支持，論辯銜接是否緊密。問(wèn)答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方一個(gè)有力打擊。

　　5、辯風(fēng)：所用語(yǔ)言和辯論風(fēng)格講究文明禮貌。不得對(duì)對(duì)方辯友和旁人等進(jìn)行人身攻擊。

辯論賽活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)背景及目的：

　　此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學(xué)提供了一個(gè)內(nèi)外交流的機(jī)會(huì)，既增強(qiáng)了辯手之間的友誼，加強(qiáng)了各班辯論隊(duì)的交流，也促進(jìn)了學(xué)院辯論水平的不斷發(fā)展和提高，有助于校園思辨氛圍的形成。11級(jí)新生是學(xué)校的新鮮血液，也是學(xué)校發(fā)展的希望。我們希望通過(guò)策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛(ài)上這項(xiàng)活動(dòng)，為校園文化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)流程：

　　本次比賽以班級(jí)為單位，每班出一支隊(duì)伍(共7支隊(duì)伍，其中中西醫(yī)學(xué)院5支，康復(fù)醫(yī)學(xué)院2支隊(duì)伍)，再由康復(fù)醫(yī)學(xué)院院辯論隊(duì)派出一支代表隊(duì)(共8支隊(duì)伍)。比賽前由各參賽隊(duì)派出代表抽簽分組。比賽采用淘汰賽制，分為初賽、復(fù)賽和決賽。初賽時(shí)， 8隊(duì)伍由抽簽決定其正反方進(jìn)行比賽，輸者直接淘汰，勝出的四支隊(duì)伍晉級(jí)復(fù)賽。復(fù)賽中勝出的兩支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。決賽中的得分高者為冠軍，分?jǐn)?shù)低者為亞軍。初賽和復(fù)賽從每一場(chǎng)中負(fù)的一方評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀辯手，決賽時(shí)評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀辯手和一個(gè)最佳辯手。各班代表隊(duì)派一名代表于xx年9月29日晚在11#六層活動(dòng)室抽簽決定正反方等相關(guān)事宜。

　　四、幕后準(zhǔn)備

　　1、所有比賽所需教室有一人負(fù)責(zé)借用及歸還;

　　2、初賽時(shí)，使用兩間教室，其中，2109教室由中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院辯論隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)，2110教室由康復(fù)醫(yī)學(xué)院辯論隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)(包括現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，主席人選，統(tǒng)分人員，茶水服務(wù)，賽后現(xiàn)場(chǎng)清理等等一系列工作);

　　3、復(fù)賽及決賽的現(xiàn)場(chǎng)工作由兩個(gè)學(xué)院一起負(fù)責(zé);

　　4、初賽、復(fù)賽的評(píng)委每個(gè)學(xué)院各出2名，及每間教室4名評(píng)委(康復(fù)醫(yī)學(xué)院2名，中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院2名)

　　5、決賽評(píng)委邀請(qǐng)除以中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院和康復(fù)醫(yī)學(xué)院外的學(xué)院評(píng)委，共5名;

　　五、參賽要求：

　　1各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排;

　　2參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始之前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排以及各場(chǎng)比賽工作的順利進(jìn)行;

　　3請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽開(kāi)始之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平;

　　4遵守賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從組委會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見(jiàn)請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

　　六、賽程安排

　　1、初賽(共四場(chǎng))

　　時(shí)間:xx年10月10日18:30～21:00

　　地點(diǎn)：2109教室 2110教室

　　辯題：人類是環(huán)境的保護(hù)者還是環(huán)境的破壞者

　　2、復(fù)賽(共兩場(chǎng))

　　時(shí)間：xx年10月16日18:30～21：00

　　地點(diǎn)：2110教室

　　辯題：代溝的主要責(zé)任在父母還是在孩子

　　3、決賽(共一場(chǎng))

　　時(shí)間：xx年10月21日19:00～20：30

　　地點(diǎn)：2101教室

　　辯題：大學(xué)生加入團(tuán)委、學(xué)生會(huì)利弊

　　七、比賽規(guī)則：

　�、濉⒈举愔茀①愲p方每方上場(chǎng)隊(duì)員共4名，稱為一辯、二辯、三辯和四辯。

　�、妗ⅱ〕踬�、復(fù)賽及決賽設(shè)置了陳詞、質(zhì)詢、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)5個(gè)環(huán)節(jié)。

　　1、陳詞規(guī)則(共計(jì)7分鐘)

　　正方一辯陳詞 3分鐘30秒

　　反方一辯陳詞 3分鐘30秒

　　每方用時(shí)還剩30秒時(shí)，有一次鈴聲提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。

　　2、質(zhì)詢規(guī)則(共計(jì)8分鐘)

　�、�、正方二辯提問(wèn)，反方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題)， 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答，不得提問(wèn)或反問(wèn))。

　　時(shí)間為2分鐘

　�、啤⒎捶蕉�辯提問(wèn)，正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題) ，答辯 30秒內(nèi)(須正面回答，不得提問(wèn)或反問(wèn))。

　　時(shí)間為2分鐘

　　⑶、正方三辯提問(wèn)，反方任意一個(gè)辯手攻辯，

　　15秒內(nèi)(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題)， 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答，不得提問(wèn)或反問(wèn))。

　　時(shí)間為2分鐘

　�、�、反方三辯提問(wèn)，正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題) ，答辯 30秒內(nèi)(須正面回答，不得提問(wèn)或反問(wèn))。

　　時(shí)間為2分鐘

　　每方用時(shí)還剩30秒時(shí)，有一次鈴聲提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。

　　3、攻辯小結(jié)(共計(jì)4分鐘)

　　正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘

　　反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘

　　每方用時(shí)還剩30秒時(shí)，有一次鈴聲提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。

　　4、自由辯論規(guī)則(共計(jì)8分鐘)

　�、�、自由辯論時(shí)間總共為8分鐘，每隊(duì)各4分鐘。

　�、啤⒆杂赊q論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任何一名 隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，但不得在一方未發(fā)言完就打斷，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

　�、�、這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。

　　⑷、在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。(每位辯手均要發(fā)言)

　　⑸、當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí)，將有一次鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有兩次鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

　�、�、如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。

　�、俗杂赊q論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　5、總結(jié)陳詞規(guī)則(共計(jì)8分鐘)

　　反方四辯總結(jié) 4分鐘

　　正方四辯總結(jié) 4分鐘

　　每方用時(shí)還剩30秒時(shí)，有一次鈴聲提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。

　　八、評(píng)分細(xì)則

　�、濉�參賽隊(duì)整體評(píng)分

　　1、 參賽隊(duì)整體分滿分100分，由評(píng)委依據(jù)以下評(píng)判內(nèi)容給定。

　　(1) 參賽隊(duì)整體精神面貌良好，整體配合默契。

　　(2) 辯論角度準(zhǔn)確，觀點(diǎn)鮮明，剖析透徹，辯詞論據(jù)緊扣主題，充實(shí)有力，邏輯合理。

　　(3) 辯論語(yǔ)言表達(dá)清楚，辯論技巧運(yùn)用得當(dāng)。

　　(4) 臨場(chǎng)控制能力良好，善于調(diào)整場(chǎng)上形勢(shì)，把握節(jié)奏。

　　2 、參賽隊(duì)某一方面有突出表現(xiàn)的，可酌情給予適當(dāng)加分，但累計(jì)加分不得超過(guò)10分，加分后總分不得超過(guò)100分。

　　3 、參賽隊(duì)有以下表現(xiàn)的，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分，但累計(jì)減分不得超過(guò)10分。

　　(1) 違反比賽規(guī)程的。

　　(2) 有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。

　　(3) 其他不應(yīng)有的行為。

　　㈡、 辯手評(píng)分

　　1 、評(píng)判內(nèi)容

　　(1) 辯手氣質(zhì)、風(fēng)度和精神面貌。本項(xiàng)在評(píng)分表精神面貌一欄給分，計(jì)10分。

　　(2) 辯手的辯詞論據(jù)緊扣主題，充實(shí)準(zhǔn)確，邏輯合理。本項(xiàng)在評(píng)分表辯詞論據(jù)一欄給分，計(jì)10分。

　　(3) 辯手思維機(jī)敏，判析透徹，推理正確，臨場(chǎng)反應(yīng)良好。本項(xiàng)在評(píng)分表臨場(chǎng)反應(yīng)一欄給分，計(jì)15分

　　(4) 辯手語(yǔ)言熟練準(zhǔn)確，表達(dá)清楚，語(yǔ)速恰當(dāng)。本項(xiàng)在評(píng)分表語(yǔ)言表達(dá)一欄給分，計(jì)15分。

　　3、 辯手在某一方面有突出表現(xiàn)的，可酌情給予加分，但累計(jì)加分不得超過(guò)5分，加分后總分不得超過(guò)50分。

　　4 、辯手有以下表現(xiàn)的，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分，但累計(jì)減分不得超過(guò)5分。

　　(1) 違反比賽規(guī)程的。

　　(2) 有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。

　　(3) 其他不應(yīng)有的行為。

　�、�、 超時(shí)減分 本項(xiàng)由當(dāng)場(chǎng)計(jì)時(shí)員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

　　每次超時(shí)，參賽隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)減去3分，超時(shí)隊(duì)員應(yīng)當(dāng)減去2分。

　�、� 、 最后得分計(jì)算

　　1、 各位評(píng)委評(píng)出的某參賽隊(duì)整體得分的平均分，減去該參賽隊(duì)超時(shí)應(yīng)當(dāng)減去的分值，即該參賽隊(duì)最后得分。得分高的一方為勝方。

　　2 、各位評(píng)委評(píng)出的某位辯手的得分的平均分，減去該辯手超時(shí)應(yīng)當(dāng)減去的分值，即該辯手最后得分。依照辯手的得分高低評(píng)出優(yōu)秀辯手和最佳辯手。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

　　1、辯論賽冠軍1個(gè)，冠軍隊(duì)員獎(jiǎng)4個(gè);

　　2、辯論賽亞軍1個(gè)，亞軍隊(duì)員獎(jiǎng)4個(gè);

　　4、優(yōu)秀辯手7個(gè)。

　　5、最佳辯手獎(jiǎng)1個(gè)

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、冠軍組獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀一張 15*1=15

　　4本榮譽(yù)證書(shū)

　　2、亞軍組獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀一張 15*1=15

　　4本榮譽(yù)證書(shū)

　　3、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)品：筆記本 5*7=35

　　獎(jiǎng)狀各一張

　　最佳辯手獎(jiǎng)品：筆記本一本 5*1=5

　　榮譽(yù)證書(shū)1本

　　4、會(huì)場(chǎng)物品：

　　紙杯 5*1=5

　　礦泉水 22*1=22

　　水果 30*1=30

　　合計(jì)：127元

辯論賽活動(dòng)方案5

　　主辦單位 ：長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南校區(qū)）系 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　承辦單位： 長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南校區(qū)）系 演講學(xué)社團(tuán)

　　活動(dòng)目的 ：誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則，是處理個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與集體、個(gè)人與他人相互關(guān)系的基本道德規(guī)范，是大學(xué)生全面發(fā)展的基石。開(kāi)展有關(guān)誠(chéng)信話題的主題辯論賽，以樹(shù)立和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大同學(xué)樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，努力形成人人講誠(chéng)信，個(gè)個(gè)守公德的育人環(huán)境。辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來(lái)指導(dǎo)言行，本次大賽通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語(yǔ)的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金錢(qián)、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，能提高對(duì)問(wèn)題的審思，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“最佳辯手”夢(mèng)的飛躍。

　　發(fā)掘人才 ：以此辯論賽為平臺(tái)發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊(duì)注入新的力量，提高演講學(xué)社等的實(shí)力及水平。

　　活動(dòng)背景：進(jìn)一步深化鞏固xx年長(zhǎng)沙職院“誠(chéng)信校園行”活動(dòng)的宗旨。

　　辯論主題：

　　1. 善意的謊言不利于誠(chéng)信（正方） 善意的謊言有利于誠(chéng)信（反方）----選拔賽

　　2. 誠(chéng)信比能力重要（正方） 能力比誠(chéng)信重要（反方）----預(yù)賽

　　3. 誠(chéng)信是社會(huì)問(wèn)題（正方） 誠(chéng)信是個(gè)人問(wèn)題（反方）----決賽

　　比賽活動(dòng)預(yù)時(shí)間：預(yù)賽: 4月20日12時(shí)30分始

　　預(yù)賽： 4月23日12時(shí)30分始

　　決賽： 4月25日12是45分始（頒獎(jiǎng)典禮）

　　比賽活動(dòng)地點(diǎn)： 長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南校區(qū)）教學(xué)樓3-1室

　　一．辯論賽規(guī)則

　　時(shí)間

　　提示 ：每位辯手限時(shí)3分鐘。

　　自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則評(píng)委適扣團(tuán)隊(duì)和個(gè)人得分。

　　陳詞 ：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

　　開(kāi)篇立論 ：由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

　　攻辯 ：（1） 攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

　�。�2） 攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。

　　（3） 三輪攻辯階段完畢，由正反任何一辨為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)4分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　自由辯論：這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　結(jié)辯： 辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

　　計(jì)時(shí)原則：

　　1、比賽時(shí)，發(fā)言辯手起立為計(jì)時(shí)開(kāi)始，落座為計(jì)時(shí)結(jié)束，其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計(jì)時(shí)開(kāi)始。

　　2、自由辯論階段，如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持人示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響整體評(píng)判結(jié)果。

　　3、時(shí)間

　　提示方法：在各階段中，若時(shí)間剩下30秒，則響鈴以作提示，若到達(dá)規(guī)定時(shí)間則連續(xù)響鈴以表示時(shí)間到提示。

　　4、未經(jīng)主持人批準(zhǔn)，場(chǎng)上辯手不能隨意更換，辯手順序也不能隨意更換。

　　在規(guī)定用時(shí)全部耗盡時(shí)，用鈴聲提示，辯手必須結(jié)束發(fā)言，否則評(píng)委適扣個(gè)人分。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、辯論賽活動(dòng)中辯論手不能冒名頂替

　　2、各負(fù)責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場(chǎng)

　　3、辯論比賽過(guò)程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮

　　4、辯論賽活動(dòng)中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象，不亂丟垃圾，各班不準(zhǔn)大聲喧嘩

　　5、各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但盡量不要宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。

　　6、規(guī)程未盡事宜，另行通知。

　　二．比賽大致事項(xiàng)

　　1、主旨：本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

　　2.此次辯論賽具體活動(dòng)形式分為選拔賽，預(yù)賽，決賽三種。首先在活動(dòng)批下來(lái)之前，各班提供1-2名優(yōu)秀辯手，在演講學(xué)社培訓(xùn)或預(yù)演，再在演講學(xué)社團(tuán)中的選拔賽中選出6-8名辯手，隨機(jī)組建團(tuán)隊(duì)參加決賽。

　　3、地點(diǎn)：長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南校區(qū)）教學(xué)樓3-1教室。

　　4、各隊(duì)代表就位，分成正方反方。各班可以請(qǐng)8名同學(xué)來(lái)觀看并互相交流學(xué)習(xí)。

　　5、策劃負(fù)責(zé)人宣布比賽開(kāi)始，主持人按照規(guī)則進(jìn)行比賽。

　　6、由正方一號(hào)陳述自己的觀點(diǎn)，再由反方一號(hào)陳述。

　　7、進(jìn)行攻辯，由各隊(duì)提出問(wèn)題讓對(duì)方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答。

　　8、自由辯論。

　　9、觀眾提出建議，主持人總結(jié)。

　　11、系內(nèi)老師或評(píng)委代表發(fā)表總結(jié)性講話。

　　12、按順序離開(kāi)現(xiàn)常

　　三．活動(dòng)具體策劃安排

　�。ㄒ唬�、辯論賽程序（由主持人執(zhí)行）

　　1、開(kāi)場(chǎng)白

　　2、隊(duì)員入場(chǎng) ，介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng) ，介紹參賽隊(duì)員，介紹評(píng)委及其點(diǎn)評(píng)嘉賓

　　3、比賽開(kāi)始

　　4、點(diǎn)評(píng)嘉賓代表評(píng)析賽事

　　5、宣布比賽結(jié)果(包括最佳辨手)

　�。ǘ�）、參賽隊(duì)員

　　汽車工程系系部各班委會(huì)在自己班選拔推薦一名以上辯論選手，交學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處，再組織培訓(xùn)，再隨機(jī)組隊(duì)，準(zhǔn)備參賽。

　　選手參賽要求：

　　(1)、每人自備一份關(guān)于主題稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講以便進(jìn)入決賽辯論選手的資格，（2）表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力，（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 。

　�。ㄈ�）、活動(dòng)主要成員

　　活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：尹小軍 徐有緣 大一各班學(xué)委

　　主持人： 從演講學(xué)社選出

　　評(píng)委:系內(nèi)老師，系學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部：...

　　宣傳組：第一組：系團(tuán)委宣傳部 （海報(bào)宣傳）→時(shí)間安排：4月13日

　　第二組：... （廣播宣傳）→時(shí)間安排：一輪4月月13日 二輪 4月16日

　　第三組：各班學(xué)習(xí)委員在班上宣傳 →時(shí)間安排：各班開(kāi)班會(huì)或晚自習(xí)期間

　　第四組：學(xué)習(xí)部所有干事成員（班級(jí)宣傳） →時(shí)間安排：一輪4月9日二輪 4月16日

　　計(jì)時(shí)人員：第一組：...

　　第二組：...

　　第三組： ...

　　攝影員： ...

　　電腦信息音響員：...

　　分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員：...

　　活動(dòng)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律員：...

　　后勤組：所有系學(xué)習(xí)部干事...

　　四 、評(píng)獎(jiǎng)工作

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　“長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯最佳辯手稱號(hào)” 1名（平均分?jǐn)?shù)排名一名者）

　　“長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯優(yōu)秀辯手稱號(hào)” 2名（平均分?jǐn)?shù)排名二三名者）

　　“長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯積極辯手稱號(hào)” 3名（平均分?jǐn)?shù)排名四五六名者）

　　評(píng)獎(jiǎng)要求：結(jié)辯時(shí)評(píng)委給每位辯手打分，100分制。去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，為一次總平均得分，最后平均得分?jǐn)?shù)為此為辯手的最后得分。頒獎(jiǎng)時(shí)間確定為第三組決賽比賽結(jié)束后。

辯論賽活動(dòng)方案6

　　一、 活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年4月11日下午4：40到5：30

　　二、 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　綜合樓a區(qū)205教室

　　三、 活動(dòng)的目的：

　　擴(kuò)大協(xié)會(huì)成員的知識(shí)面，加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)證券知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí)；同時(shí)也為提高部?jī)?nèi)全體成員的語(yǔ)言表達(dá)能力；

　　四、 參賽對(duì)象：

　　社聯(lián)證券協(xié)會(huì)內(nèi)部成員

　　五、辯論流程：

　　1、主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓、評(píng)委、雙方辯手

　　2、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(diǎn) （各5分鐘）

　　3、攻辯階段： 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 （1分30秒）

　　反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 （1分30秒）

　　正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 （1分30秒）

　　反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 （1分30秒）

　　4、自由辯論階段： 正方先提問(wèn) （各5分鐘）

　　5、總結(jié)呈詞階段：反方四辯先總結(jié)，正方四辯后總結(jié) （各3分鐘）

　　6、評(píng)委退席，評(píng)議出獲勝方和最佳辯手

　　7、主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束

　　六、各部門(mén)職責(zé)

　　1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑板，營(yíng)造出辯論賽的氣氛；

　　2、組織組：對(duì)賽場(chǎng)的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅。

　　3、策劃組：做好本次活動(dòng)的策劃工作。

　　4、考勤組：對(duì)本協(xié)會(huì)的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，對(duì)未到者做好記錄，有事請(qǐng)假者另記。

　　5、財(cái)務(wù)組：本次辯論賽涉及的獎(jiǎng)品要做好合理的預(yù)算，建議50元以內(nèi)，獎(jiǎng)品以筆記本、筆為主。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　參賽者均可以獲得一份獎(jiǎng)品，獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì)與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利

　　八、備注：

　　1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì)內(nèi)部選，正反兩方各四人，共八人，以自愿報(bào)名為原則。

　　2、主持人、計(jì)時(shí)員也從本協(xié)會(huì)內(nèi)部產(chǎn)生，有意者也請(qǐng)自愿報(bào)名。

　　3、評(píng)委、嘉賓由協(xié)會(huì)主席團(tuán)邀請(qǐng)。

辯論賽活動(dòng)方案7

　　一、賽制

　　三對(duì)三團(tuán)體辯論賽，比賽由隊(duì)員陳詞、自由辯論、總結(jié)陳詞三部分組成。要求用普通話表述，統(tǒng)一著正裝。

　　二、辨題

　　本屆辯論賽以“與文明相伴，與道德同行”為主題

　　初賽辨題：金錢(qián)的追求與道德可以同行（正方）；

　　金錢(qián)的追求與道德不可以同行（反方）

　　三、辯論賽程序（由辯論會(huì)主席執(zhí)行）

　　1、隊(duì)員入場(chǎng)2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)3、介紹參賽隊(duì)員4、介紹評(píng)委

　　5、比賽開(kāi)始6、評(píng)委點(diǎn)評(píng)7、觀眾自由提問(wèn)，評(píng)委評(píng)分8、比賽結(jié)果

　　四、辯論程序：

　　1、正方一辯立論2分鐘2、反方一辯立論2分鐘

　　3、自由辯論（反方先開(kāi)始）6分鐘雙方各3分鐘

　　4、反方三辯總結(jié)陳詞2分鐘

　　5、正方三辯總結(jié)陳詞2分鐘

　　每個(gè)階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以哨聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以哨聲終止發(fā)言；屆時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　五、比賽規(guī)則：

　　1、陳詞規(guī)則

　　由正方一辯開(kāi)始，對(duì)正方觀點(diǎn)進(jìn)行論述，然后反方對(duì)反方論點(diǎn)進(jìn)行論述。提倡即興陳詞，觀點(diǎn)清晰，論據(jù)詳實(shí)，語(yǔ)言豐富。

　　2、自由辯論規(guī)則

　　這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　3、總結(jié)陳詞規(guī)則

　　先由反方發(fā)言，然后正方發(fā)言。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦或誦讀事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

辯論賽活動(dòng)方案8

　　一. 活動(dòng)背景

　　作為中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們?cè)谂�力提高自己成�?jī)的同時(shí),也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長(zhǎng),渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚(yáng)青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)舉辦本次大學(xué)校園活動(dòng)策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽.它將成為你展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái).來(lái)吧,沒(méi)有什么不可以,夢(mèng)想從這里起飛。

　　二. 活動(dòng)主題: 張揚(yáng)個(gè)性 展現(xiàn)自我

　　三. 活動(dòng)時(shí)間:xx年4月~5月

　　四. 活動(dòng)地點(diǎn):

　　初賽及分區(qū)決賽:1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂 2.泉州光電信息學(xué)院

　　總 決 賽: 泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂

　　五. 主辦單位：泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)

　　協(xié) 辦 單 位 :

　　六. 活動(dòng)形式及賽程圖解:

　　初賽及分區(qū)決賽 泉紡賽區(qū) 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競(jìng)技賽 選出分賽區(qū)

　　“10強(qiáng)”選手

　　光電賽區(qū) 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競(jìng)技賽 選出分賽區(qū)

　　“10強(qiáng)”選手

　　總決賽 總決賽賽區(qū)

　　泉紡學(xué)院

　　大禮堂

　　1.淘汰賽

　　2.競(jìng)技賽 決賽出

　　“3強(qiáng)”選手

　　3名”優(yōu)秀選手”

　　七. 活動(dòng)具體安排:

　　兩個(gè)賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會(huì)(包括二極學(xué)生會(huì))自行組織開(kāi)展初選活動(dòng),選派出參賽代表,各代表隊(duì)人數(shù)指定為3人。

　　初賽:

　　1. 選拔賽: 通過(guò)筆試的方式,考察選手對(duì)活動(dòng)策劃基本知識(shí)的理解層次,要求比賽現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)策劃書(shū)一份(選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的“競(jìng)技賽”)。

　　2. 淘汰賽: 隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

　　3. 競(jìng)技賽: 模擬拉贊助競(jìng)技.隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進(jìn)行模擬拉贊助.角色反串進(jìn)行.考察選手對(duì)商家及對(duì)自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。

　　★ 初賽時(shí),兩個(gè)分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強(qiáng)”選手進(jìn)入總決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽(yù)證書(shū)(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,總決賽現(xiàn)場(chǎng)需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng))。

　　總決賽:

　　1. 淘汰賽

　　2. 競(jìng)技賽

　　★ 總決賽最后競(jìng)選出本次大賽“三強(qiáng)”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專屬榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

　　八．宣傳效果及活動(dòng)商機(jī)：

　　宣傳方式包括橫幅、海報(bào)、展銷等。

　　海報(bào)、橫幅是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見(jiàn)影的宣傳形式。

　　根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，我們制定了分類宣傳計(jì)劃：

　　1． 初期：本期為大賽的準(zhǔn)備期，也是選手征集時(shí)期。為了盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手，全面挖掘策劃精英的目的，我們要充分加強(qiáng)兩個(gè)賽區(qū)及各團(tuán)體各部門(mén)的聯(lián)系及合作交流，加大宣傳力度。

　　我們還將在兩個(gè)賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報(bào)，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個(gè)消息處張貼贊助商的宣傳海報(bào)，使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品，同時(shí)在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅，使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ�活的話題，使我們的活動(dòng)真正的深入人心。

　　2． 展銷

　　決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場(chǎng)處做產(chǎn)品展銷，并可發(fā)放海報(bào)、傳單，解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問(wèn)等。

　　3．其他

　　定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單，使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。

　　★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個(gè)賽區(qū)同時(shí)展開(kāi)進(jìn)行。

　　九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1．本次大賽總預(yù)算為3500元；

　　2．該預(yù)算包括大賽所需的證書(shū)、紀(jì)念品、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品等花費(fèi)（兩個(gè)賽區(qū)）；

　　3．該預(yù)算包括大賽所需道具的購(gòu)置費(fèi)用、競(jìng)賽廣告材料印制等；

　　4．該預(yù)算不包括活動(dòng)宣傳所需的橫幅、傳單等費(fèi)用。

　�。ㄗⅲ罕敬位顒�(dòng)最終解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)所有�。�

　　泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)

　　xx年 月 日

辯論賽活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)背景：

　　宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)各部之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問(wèn)題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：11月19.20日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：河北科技大學(xué)公教樓

　　四、活動(dòng)主題：文明修身，你我同行

　　五、活動(dòng)對(duì)象：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)成員

　　六、參賽辦法：

　　1、報(bào)名方式：以部為單位組隊(duì)，每隊(duì)4人（男女不限），各部部長(zhǎng)將報(bào)名表于10月14日（星期五）前交環(huán)工學(xué)院辦公室。

　　2、參賽：抽簽決定對(duì)手、場(chǎng)次。

　　七、主辦方：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委 承辦方：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、于10月12日抽簽決定對(duì)手、場(chǎng)次，確定辯題。

　　2、11月19日進(jìn)行前三場(chǎng)比賽，20日進(jìn)行后兩場(chǎng)，并頒獎(jiǎng)。

　　九、比賽賽制

　　環(huán)節(jié)

　　環(huán)節(jié)解釋

　　參與辯手

　　時(shí)間

　　環(huán)節(jié)一

　　正方立論

　　正方對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述

　　正方一辯

　　3分鐘

　　環(huán)節(jié)二

　　反方立論

　　反方對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述

　　反方一辯

　　3分鐘

　　正方盤(pán)問(wèn)

　　正方任一辯手對(duì)反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，反方一辯只準(zhǔn)回答，不準(zhǔn)反問(wèn)；每次提問(wèn)不超過(guò)20秒，每次回答不超過(guò)30秒

　　正方任一辯手

　　反方一辯

　　總時(shí)間：3分鐘

　　反方盤(pán)問(wèn)

　　反方任一辯手對(duì)正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，正方一辯只準(zhǔn)回答，不準(zhǔn)反問(wèn)；每次提問(wèn)不超過(guò)20秒，每次回答不超過(guò)30秒

　　反方任一辯手

　　正方一辯

　　總時(shí)間：3分鐘

　　環(huán)節(jié)三

　　正方駁論

　　正方任一未發(fā)言辯手對(duì)反方進(jìn)行反駁

　　正方任一未發(fā)言辯手

　　1分30秒

　　反方駁論

　　反方任一未發(fā)言辯手對(duì)正方進(jìn)行反駁

　　反方任一未發(fā)言辯手

　　1分30秒

　　環(huán)節(jié)四

　　雙方攻辯

　　兩名雙方未發(fā)言辯手進(jìn)行對(duì)辯，發(fā)言每次不超過(guò)20秒，由反方先開(kāi)始發(fā)言

　　正方任一未發(fā)言辯手

　　反方任一未發(fā)言辯手

　　總時(shí)間：3分鐘

　　環(huán)節(jié)五

　　評(píng)委提問(wèn)

　　評(píng)委向正反雙方各提一個(gè)問(wèn)題

　　任一辯手

　　提問(wèn)1分鐘

　　回答1分鐘

　　共4分鐘

　　環(huán)節(jié)六

　　自由辯論

　　正方四辯先發(fā)言，雙方交替發(fā)言

　　所有辯手

　　各4分鐘

　　共8分鐘

　　環(huán)節(jié)七

　　正方陳詞

　　總結(jié)陳詞

　　四辯

　　4分鐘

　　反方陳詞

　　總結(jié)陳詞

　　四辯

　　4分鐘

　　十、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

　　1、團(tuán)體部分：

　�。�1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。15分

　�。�2）展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。15分

　�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。15分

　　（4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。15分

　�。�5）語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。15分

　�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。15分

　�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。10分

　　2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；

　�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

　　（3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

　�。ㄈ�）勝負(fù)判定

　　1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分

　　2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

　　3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

　　4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

　�。ㄋ模�點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

　�。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎(jiǎng)

　　1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)（一個(gè)）

　　2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)（一個(gè)）

　　3、辯論賽季軍獎(jiǎng)（一個(gè)）

　　（二）個(gè)人獎(jiǎng)

　　每場(chǎng)評(píng)選一名最佳辯手。

　　備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)。

辯論賽活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)主題

　　“走近大學(xué)生”辯論賽

　　二、活動(dòng)目的

　　豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊(duì)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　大一新生，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　觀看辯論賽錄像：-月-日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì)）

　　活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

　　抽簽：-月-日

　　評(píng)委培訓(xùn)：-月-日晚自習(xí)

　　初賽：第四周（-號(hào)、-號(hào)每天分別兩場(chǎng)）

　　復(fù)賽：第五周（-號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽，-號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行）

　　決賽：第六周（-號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽，-號(hào)決出冠）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教學(xué)樓

　　六、比賽評(píng)委

　　1、輔導(dǎo)老師、--學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。（共四名）

　　2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審。（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。）

　　七、活動(dòng)流程

　　初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。

　　復(fù)賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍，余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。

　　決賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。

　　八、辯論賽程序

　　1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

　　2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

　　3、主持人介紹評(píng)委。

　　4、主持人介紹比賽程序（總計(jì)28分鐘）。

　　開(kāi)篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。

　　攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題（每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)xx秒）1分30秒。

　　攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題（每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)xx秒）1分30秒。

　　小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。

　　小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。

　　自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論（正方先）各5分鐘。

　　總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）3分鐘分鐘。

　　5、主持人宣布比賽開(kāi)始。

　　6、主席宣布比賽結(jié)束。

　　7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。

　　8、主持人宣布比賽結(jié)果。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書(shū)，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　多媒體教室租借費(fèi)---元。（--元一次，看辯論賽錄像一場(chǎng)，決賽一場(chǎng)）

辯論賽活動(dòng)方案11

　　主辦單位：xx工程學(xué)院

　　承辦單位：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部

　　比賽目的：為了促進(jìn)校園象棋氛圍，體驗(yàn)正式比賽方式，增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。

　　比賽時(shí)間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時(shí)間上來(lái)的及，則每天下午進(jìn)行3輪比賽，如果來(lái)不及就舉行2輪）

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對(duì)手，通過(guò)幾輪比賽，決出名次。

　　桌椅準(zhǔn)備：象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽，同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽，注明1-50號(hào)桌）由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。（601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子）。

　　后勤準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓，打印機(jī)和打印紙，同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負(fù)責(zé)。

　　裁判安排：

　　男子組

　　（請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程）

　　宣傳報(bào)道：由xx老師負(fù)責(zé)，拍好照片，形成報(bào)道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國(guó)象棋-音響話筒：由xx老師負(fù)責(zé)，開(kāi)好音響，提供2個(gè)話筒。

　　獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)：由xx老師負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。

　　報(bào)名方式：各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單，在ftp-jdc-中國(guó)象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報(bào)名文件夾下，男子組報(bào)名單；女子組報(bào)名文件夾下，女子組組報(bào)名單中分別填寫(xiě)完成。（注意是填寫(xiě)，不是另附文件）

　　比賽說(shuō)明：

　　1、全校評(píng)選男子組前8名，女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手，同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮）。

　　2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學(xué)生找比賽座位（特別是低年級(jí)選手），請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時(shí)告訴學(xué)生，單號(hào)先手，比如說(shuō)本輪比賽是37號(hào)，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號(hào)，6÷2=3，表示3號(hào)桌，黑方，后走。

　　3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒(méi)有準(zhǔn)備好象棋，導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

辯論賽活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)主題：

　　感恩他人，快樂(lè)自我

　　二、活動(dòng)目的：

　　在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　--工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--教室

　　--工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--活動(dòng)室

　　四、活動(dòng)用具：

　　氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月--日星期六15：00~17：00

　　11月--日星期六19：00~21：00

　　六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　班長(zhǎng)：--

　　團(tuán)支書(shū)：--

　　七、參加人員：

　　--大學(xué)--學(xué)院--班全體學(xué)生

　　八、活動(dòng)形式：

　　開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)

　　九、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

　�。ㄒ唬�、前期準(zhǔn)備階段

　　1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

　　2、完成活動(dòng)策劃。

　　3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語(yǔ)等。

　�。ǘ�）、活動(dòng)階段

　　1、開(kāi)展班會(huì)

　　班會(huì)正式開(kāi)始，由團(tuán)支書(shū)--主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

　　2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)

　　首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生--宿舍的感恩手語(yǔ)，--宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題，答對(duì)者有小禮品相送。

　　十、活動(dòng)預(yù)期效果：

　　通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)：

　　氣球-元，音箱話筒-元，小禮品--元，

　　總計(jì)--元。

　　十二、安全預(yù)案：

　　由生活委員--同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。

辯論賽活動(dòng)方案13

　　主辦單位：--工程學(xué)院

　　承辦單位：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部

　　比賽目的：為了促進(jìn)校園象棋氛圍，體驗(yàn)正式比賽方式，增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。

　　比賽時(shí)間：xx--年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時(shí)間上來(lái)的及，則每天下午進(jìn)行3輪比賽，如果來(lái)不及就舉行2輪）

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對(duì)手，通過(guò)幾輪比賽，決出名次。

　　桌椅準(zhǔn)備：象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽，同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽，注明1-50號(hào)桌）由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。（601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子）。

　　后勤準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)制作“--象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓，打印機(jī)和打印紙，同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由--老師負(fù)責(zé)。

　　裁判安排：

　　男子組

　�。ㄕ�(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程）

　　宣傳報(bào)道：由--老師負(fù)責(zé)，拍好照片，形成報(bào)道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國(guó)象棋-音響話筒：由--老師負(fù)責(zé)，開(kāi)好音響，提供2個(gè)話筒。

　　獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)：由--老師負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。

　　報(bào)名方式：各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單，在ftp-jdc-中國(guó)象棋-xx--第六屆校園象棋賽-男子組報(bào)名文件夾下，男子組報(bào)名單；女子組報(bào)名文件夾下，女子組組報(bào)名單中分別填寫(xiě)完成。（注意是填寫(xiě)，不是另附文件）

　　比賽說(shuō)明：

　　1、全校評(píng)選男子組前8名，女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手，同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮）。

　　2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學(xué)生找比賽座位（特別是低年級(jí)選手），請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時(shí)告訴學(xué)生，單號(hào)先手，比如說(shuō)本輪比賽是37號(hào)，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號(hào)，6÷2=3，表示3號(hào)桌，黑方，后走。

　　3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒(méi)有準(zhǔn)備好象棋，導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

辯論賽活動(dòng)方案14

　　一、活動(dòng)背景：

　　本屆辯論賽主要為豐富環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的課余生活，活躍社團(tuán)氣氛，開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽(tīng)，演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1，為使同學(xué)們能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。

　　2，通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大環(huán)協(xié)成員的口才表達(dá)能力和交際水平。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月17日——5月25日（詳情見(jiàn)比賽流程）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　另行通知

　　五、主辦單位：

　　山東建筑大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

　　六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、物品準(zhǔn)備

　　三張桌子，四張椅子，辯手胸牌八個(gè)，評(píng)委打分專用表30張，筆記本電腦1個(gè)（內(nèi)置計(jì)時(shí)軟件），時(shí)間提示牌4個(gè)（紅黃各2個(gè)），白紙，簽字筆10支，黑馬克筆兩支，礦泉水，雙面膠，剪刀，相機(jī)1個(gè)。

　　宣傳準(zhǔn)備：

　　在前期舉行一次全體例會(huì)讓大家知道辯論賽的事情，并將辯題告訴大家，讓大家準(zhǔn)備。

　　2、人員安排：

　　宣傳部：負(fù)責(zé)賽前寫(xiě)黑板報(bào)

　　外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)物資準(zhǔn)備（辯手胸牌八個(gè)，時(shí)間提示牌4個(gè)，白紙若干，筆四支，剪刀，雙面膠，礦泉水若干，筆記本電腦，相機(jī)一個(gè)，獎(jiǎng)狀十一張。）

　　組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天安排，其他部門(mén)由組織部統(tǒng)一分配。

　　七、比賽要求：

　　辯手要求：

　　每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，儀表大方，賽前做好充分準(zhǔn)備主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方。

　　計(jì)時(shí)員要求：

　　認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　評(píng)委要求：

　　公平公正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　會(huì)場(chǎng)秩序：

　　辯手發(fā)言期間不得起哄，維持會(huì)場(chǎng)秩序。

　　八、比賽流程

　　1、5月13日

　　將參賽選手，主席，計(jì)時(shí)員等人員聚集起來(lái)進(jìn)行一次賽前培訓(xùn)并將17日比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序以抽簽的形式定下來(lái)。

　　2、5月17日

　　初賽一共有五場(chǎng)，各部的參賽順序以13日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn)，當(dāng)晚決出前四名參加第二天的半決賽，并再一次抽簽，決定第二天比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序。

　　3、5月18日

　　進(jìn)行復(fù)賽，復(fù)賽一共兩場(chǎng)，各部門(mén)參賽的順序以17日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn)，當(dāng)晚決出前兩名參加25日的決賽。

　　4、5月25日

　　進(jìn)行決賽，在比賽結(jié)束之后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，之后主席對(duì)整個(gè)比賽做完總結(jié)，整個(gè)活動(dòng)宣告結(jié)束。

　　5、每場(chǎng)比賽結(jié)束后有一位評(píng)委做現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

　　6、每次比賽每個(gè)部都要安排一個(gè)人負(fù)責(zé)比賽用品的搬運(yùn)

　　A、初賽的分組

　　每一組分別進(jìn)行抽簽，抽出自己的對(duì)手、出場(chǎng)順序以及辯題（準(zhǔn)備九張卡紙，分別標(biāo)記兩個(gè)一組、兩個(gè)二組、兩個(gè)三組、兩個(gè)四組、一個(gè)空白，紙上分別寫(xiě)明辯題）。這樣九組會(huì)有一組輪空，輪空的那一組會(huì)與四場(chǎng)比賽結(jié)束后勝利的四組中分?jǐn)?shù)最低的那一組（其余的三組直接晉級(jí)半決賽）進(jìn)行比賽，辯題在前四場(chǎng)比賽結(jié)束后進(jìn)行抽簽決定，最后勝利的那一組晉級(jí)半決賽。

　　B、復(fù)賽的分組

　　初賽中勝利的四組分別進(jìn)行抽簽，抽出自己的對(duì)手、出場(chǎng)順序以及辯題，決出兩組進(jìn)行決賽。

　　注意事項(xiàng)

　　1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

　　3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對(duì)面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時(shí)完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。

　　5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

　　九、比賽規(guī)則

　�。ㄒ唬┍荣惓绦颉⒂脮r(shí)及相關(guān)要求（全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘）

　　1、陳詞共6分鐘正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

　　2、攻辯階段：

　�。�1）正方二辯提問(wèn)反方二辯或三辯，反方二辯或三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

　�。�2）反方二辯提問(wèn)正方二辯或三辯，正方二辯或三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

　�。�3）正方三辯提問(wèn)反方二辯或三辯，反方二辯或三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

　　（4）反方三辯提問(wèn)正方二辯或三辯，正方二辯三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

　�。�5）正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘

　�。�6）反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘

　　注意：每次提問(wèn)不超過(guò)15秒，每次回答不超過(guò)20秒�；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较�?qū)Ψ教釂?wèn)。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

　　3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。（雙方輪流發(fā)言，正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分）

　　4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開(kāi)始。（辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分）

　　5、公布結(jié)果，評(píng)委點(diǎn)評(píng)

　　（二）評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

　　1、團(tuán)體部分，以全國(guó)大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分按辯論階段評(píng)分，共計(jì)200分。陳詞：30分，攻辯：40分，攻辯小結(jié)：20分，自由辯論：60分，回答觀眾提問(wèn)：20分，總結(jié)陳詞：20分，綜合印象：10分。

　　2、最佳辯手：語(yǔ)言表達(dá)：20分，整體意識(shí)：20分，辯駁能力：20分，邏輯思維：20分，綜合印象：20分。

　　（三）評(píng)分原則

　　1、團(tuán)體部分：

　�。�1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

　�。�2）展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

　�。�4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

　　（5）語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

　�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個(gè)人部分：

　　由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　　（1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；

　�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

　�。�3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

　　（四）勝負(fù)判定

　　1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝（評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分）

　　2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

　　3、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

　　（五）點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

　　一、團(tuán)體獎(jiǎng)

　　1、辯論賽一等獎(jiǎng)（一個(gè)）

　　2、辯論賽二等獎(jiǎng)（一個(gè)）

　　3、辯論賽三等獎(jiǎng)（一個(gè)）

　　二、個(gè)人獎(jiǎng)

　　1、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：（八個(gè)），參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。

　　備注：本次辯論賽將給獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀。

辯論賽活動(dòng)方案15

　　一，活動(dòng)背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái)，提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽，以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開(kāi)拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

　　二，活動(dòng)介紹：此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行，本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對(duì)問(wèn)題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。

　　三，活動(dòng)主題： 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年--對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽

　　四，活動(dòng)時(shí)間 XX年11月9日至11月11日

　　五，活動(dòng)地點(diǎn)嘉興學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　六，活動(dòng)內(nèi)容

　　1，活動(dòng)起動(dòng)

　　地點(diǎn)：tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　時(shí)間：11月9日

　　參加者：各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表

　　2，活動(dòng)流程

　　a,致詞

　　b，介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍

　　c，評(píng)委介紹

　　d，規(guī)則介紹

　　e，介紹各方立場(chǎng)

　　f，評(píng)委代表發(fā)言

　　g，參賽代表發(fā)言

　　h,開(kāi)始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

　　七，活動(dòng)策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)

　　八，協(xié)助單位 各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織

　　九，活動(dòng)邀請(qǐng)單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

　　十，活動(dòng)對(duì)象 上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì) 十一，宣傳方案 1，海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間：開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束 張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄

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