【必備】一次辯論賽作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的一次辯論賽作文9篇,希望能夠幫助到大家。
一次辯論賽作文 篇1
今天下午,我們開(kāi)展了一次辯論賽,辯題是:開(kāi)卷到底是有益還是未必有益?我想起今天辯論賽的激烈勁兒,我的腦好禮就不停地浮現(xiàn)出我們辯論時(shí)的情景。
我方所持的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)都信心十足。當(dāng)老師選擇張潔妤開(kāi)始主持引出比賽,正方同學(xué)都說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)“開(kāi)卷有益”,我方也毫不示弱,你一言,我一語(yǔ)的,馬上展開(kāi)了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)不辯論賽。
這時(shí),我方的李貝寧同學(xué)猛地站了起來(lái),大膽又大方地說(shuō):“如果一本不好的書(shū)讓你看完了,也許這就會(huì)讓你變得走火入魔,走上犯罪的路途了!边@下,他方的葉震就立馬反駁,說(shuō):“但這只是這個(gè)人的心態(tài)問(wèn)題,是他心態(tài)不端正,而不能怪這本書(shū)不好。到現(xiàn)在還有人說(shuō)過(guò):‘世上壞沒(méi)有書(shū),只有壞人!’”這句話把我們震得沒(méi)了聲音,我東張西望,急得滿頭大汗,不過(guò),還好。我方并沒(méi)有被徹底擊垮,只是多了些時(shí)間用來(lái)思考了。張潔妤不愧是主持,她的聲音可響了。不過(guò),對(duì)方的陳浩浩也很厲害,竟把法律中的條文搬了出來(lái)。把我們深深地震住了。
正當(dāng)我方和對(duì)方不分上下時(shí),何老師開(kāi)口了,她鄭重地說(shuō):“我個(gè)人更加支持正方觀點(diǎn)----‘開(kāi)卷有益’。但是,任何事物都是一分為二,所以我們要有選擇的看書(shū),會(huì)看書(shū),吸取書(shū)中的精華,去除書(shū)中的糟粨,還要把自己的好奇心控制。
聽(tīng)了老師的話,我們心服口服,雖然老師并沒(méi)有宣布哪一方贏,不過(guò)我有一些收獲,如果開(kāi)卷,那么一定會(huì)有一些精華,糟粨,只要會(huì)看書(shū),對(duì)你總有好處。
一次辯論賽作文 篇2
“開(kāi)卷有益”,似乎是個(gè)無(wú)可辯駁的真理,但是,卻有人反對(duì)。對(duì)此,我們開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽,雙飛針尖對(duì)麥芒,大眼瞪小眼,誰(shuí)都不肯退讓一步,視把對(duì)手逼到絕地。
第一回合的較量開(kāi)始了,首先有正方1號(hào)開(kāi)始陳詞,他字正腔圓地說(shuō):“我認(rèn)為開(kāi)卷有益,因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”話音未落,正方陣營(yíng)里的拉拉隊(duì)和盟友們就開(kāi)始?xì)g呼:哇呵,講的太有道理了,第一次就使用了大招。有的人還轉(zhuǎn)過(guò)頭去,得意洋洋地看著反方盟友們,那眼神分明在說(shuō):“瞧瞧瞧,你們輸定了!蹦切┓捶酵緜儦獾醚蓝伎斓袅。
可結(jié)果似乎出乎我們的意料,只見(jiàn)反方1號(hào)辯手不緊不慢地回答:“對(duì),你說(shuō)的對(duì),可書(shū)有好有壞,如果你看了壞書(shū),不也變壞了嗎?古代官場(chǎng)里都是讀書(shū)人,可為什么他們大多數(shù)都是貪污的人呢?還不是讀了壞書(shū)嗎?!此言一出,“觀眾臺(tái)”上立刻變得鴉雀無(wú)聲,大家都緊張地看著正方辯友們。反方盟友們這下可得意了,把頭抬得高高的,直向正方選手們吐舌頭。
可正方選手一點(diǎn)也不慌,慢悠悠地說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這句話可是大名鼎鼎的劉向?qū)懙,你怎么解釋呢?”這話可戳中要害了,連余老師都帶頭鼓起了掌。
可他連話都還沒(méi)說(shuō)完,反方頭號(hào)王者辯手老周就跳了出來(lái),
大聲質(zhì)問(wèn)到:“藥有良藥和毒藥之分,你喝了毒藥怎么辦?”這一次,掌聲更響了,教室頂都快被掀翻了……
辯論會(huì)就在這一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,選手和旁觀者都意猶未盡,下課了都還在討論這個(gè)內(nèi)容。正應(yīng)了一個(gè)成語(yǔ):樂(lè)在其中。
一次辯論賽作文 篇3
人們從小就開(kāi)始辯論,不論是心理上的辯論,還是口頭上的辯論,都是一場(chǎng)激烈的辯論賽。而辯論一般分為正方和反方,四個(gè)正方,四個(gè)反方,和一個(gè)主持人,我們?nèi)嗖皇苋藛T限制,全體參與了辯論賽。辯論賽的目的并不是誰(shuí)贏誰(shuí)輸,而是給予我們一個(gè)深刻的道理。
在一個(gè)秋高氣爽的日子,我們班也舉行了激動(dòng)人心的辯論賽。主題是“春游帶手機(jī)好不好?”。這次的辯論賽同樣分為正方和反方,以及一個(gè)主持人。正方人少,但來(lái)勢(shì)洶洶,就連反方也怕他們?nèi)帧U紧灭┥紫乳_(kāi)始陳述自己的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為春游帶手機(jī)好,因?yàn)槭謾C(jī)可以記錄沿路的風(fēng)景,帶回家與家人分享,“憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)”。而反方就不這么認(rèn)為了,反方的蔣若妍認(rèn)為,春游本來(lái)就是讓我們?nèi)ゴ笞匀恢形≈R(shí),讓我們遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。如果春游還帶一個(gè)手機(jī),那還不如窩在家里玩游戲。還有現(xiàn)在的小學(xué)生根本沒(méi)有那種自控的能力,玩手機(jī)玩著玩著就可能就掉隊(duì)了。蔣若妍不愧是班長(zhǎng)。她這一句話讓她所在的反方每個(gè)隊(duì)員都熱血沸騰,他們更加有勇氣戰(zhàn)勝對(duì)手了。正方也不甘示弱,那么可以讓父母給手機(jī)提前設(shè)一個(gè)密碼呀。因?yàn)槭謾C(jī)不輸入密碼也是可以拍照,正方的裘皓森風(fēng)度翩翩地說(shuō)道。而反方的韓任翔這時(shí)候也自告奮勇地表達(dá)了自己的觀點(diǎn),他在網(wǎng)上搜集到了足夠的資料,長(zhǎng)時(shí)間接觸手機(jī)會(huì)有電磁輻射,對(duì)身體不好?磥(lái)大家都做好了充分的準(zhǔn)備要搏一生死了。
就這樣,正方與反方的辯論選手來(lái)來(lái)回回地辯論著,足足有五十多分鐘。最后雙方派出自己最有實(shí)力的選手。裘皓森不愧是“辯論之王”。連續(xù)兩次辯論賽,他都代表了正方的最高水平。不過(guò)我們反方的林傳哲,也有著一副伶牙俐齒。這是強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決呀,在場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)目瞪口呆,但結(jié)局卻出乎意料,雙方都沒(méi)有獲勝。
因?yàn)槿绻桶职謰寢屓ヂ糜,兩位大人管一個(gè)小孩,可以隨時(shí)盯著孩子有沒(méi)有掉隊(duì)。所以可以帶著手機(jī),可以隨時(shí)記錄沿路美好的風(fēng)景。而春秋游的話,一個(gè)老師帶50多個(gè)學(xué)生,你在那里玩手機(jī)掉隊(duì)了,可能根本察覺(jué)不了。所以出去游玩帶手機(jī)好不好?要決定是去哪里,與誰(shuí)同行。春游帶手機(jī)應(yīng)該是有利有弊。
這是一場(chǎng)精彩的唇舌之戰(zhàn),就在大家還意猶未盡時(shí)圓滿地結(jié)束了。這樣的課堂讓我受益匪淺,賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們也要有這種永不服輸?shù)木。通過(guò)這場(chǎng)辯論賽,還讓我明白了一個(gè)道理,任何一個(gè)事物,當(dāng)我們從不同的角度去觀察的時(shí)候,就會(huì)得出不同的答案。
一次辯論賽作文 篇4
讓我期待已久的辯論賽終于要開(kāi)始了。這次辯論賽的主題是——開(kāi)卷有益及開(kāi)卷未必有益。正反雙方各選出四位代表,正方代表是張伍昊澤、郭夢(mèng)雨等四人;反方代表是我、謝天藝等四人;以及諸多大眾辯友——全班同學(xué)。辯論中要做到以理服人、擺事實(shí)、講道理······“我宣布,辯論賽開(kāi)始!”隨著主持人洪亮的聲音,一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽就此拉開(kāi)帷幕。
首先是正方辯友張伍昊澤闡述自己的觀點(diǎn)——開(kāi)卷有益。緊接著輪到反方代表闡述,反方主辯說(shuō):“現(xiàn)在的青少年很多沒(méi)有認(rèn)真領(lǐng)悟和消化在課本上學(xué)到的知識(shí),迷上了混網(wǎng)吧和看一些不健康的書(shū)籍而誤入歧途,甚至還走上了犯罪的道路。所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,應(yīng)該學(xué)得深刻,學(xué)的透徹,學(xué)以致用!闭揭膊桓适救酰骸皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉······”講得頭頭是道。觀眾席上的嚴(yán)桂陽(yáng)目不轉(zhuǎn)睛地看著,聚精會(huì)神地聽(tīng)著,已完全與我們產(chǎn)生了共鳴。
隨著同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光和嘖嘖稱贊時(shí),比賽已經(jīng)進(jìn)入了高潮,正反兩方針?shù)h相對(duì)、不分上下,爭(zhēng)得面紅耳赤,都爭(zhēng)先恐后地為自己這方辯解。當(dāng)我正在整理資料時(shí) ,用余光瞟了一下對(duì)方選手朱靜儀,她的眼神似乎在說(shuō):“問(wèn)思楊,等著瞧吧,你們輸定了!”這時(shí),我也覺(jué)得對(duì)方主辯說(shuō)的非常好,用上了古今中外的名句。有杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。有高爾基的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。還有孔子的、孟子的······
當(dāng)主持人說(shuō)開(kāi)始自由辯論的時(shí)候,下面的同學(xué)都踴躍地發(fā)言。黃心薇同學(xué)還脫稿辯論,更與眾不同的是王銘迪同學(xué),他結(jié)合了第一課《竊讀記》,用作者的.親身經(jīng)歷來(lái)為正方辯解,同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。
最后,李老師對(duì)辯論賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng):“今天的辯論賽同學(xué)們表現(xiàn)的都非常出色,雙方伶牙俐齒、對(duì)答如流。希望同學(xué)們以后多看一些對(duì)自己有益的書(shū)籍,要多讀、多記、多背才有助于學(xué)習(xí)的提高!薄拔倚,辯論賽到此結(jié)束!”隨著主持人洪亮的聲音再次響起,這次精彩的辯論賽完美落幕。
這一次的辯論賽同學(xué)們表現(xiàn)得都很棒,我覺(jué)得舉行辯論賽對(duì)同學(xué)們的思維敏捷和口頭表達(dá)能力有很大幫助,希望以后能多組織這樣的辯論賽,下一次我一定要成為最佳辯手!
!這一次的辯論賽真精彩!
一次辯論賽作文 篇5
“我反對(duì)!”
一場(chǎng)激烈的辯論賽正在進(jìn)行中。
剛開(kāi)始大家都鴉雀無(wú)聲,后來(lái)慢慢的進(jìn)入佳境,大家的話匣子都打開(kāi)了,便你一語(yǔ)你一言我一語(yǔ)的辯論了。
起初只有我和童樂(lè)一直都在辯論。他覺(jué)得寫(xiě)作太需要技巧了,因?yàn)槲覀儊?lái)這里學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧。而我想起我二年級(jí)那會(huì)寫(xiě)的作文,根本沒(méi)有什么技巧,同樣寫(xiě)得很好,還被老師表?yè)P(yáng)了。所以我認(rèn)為寫(xiě)作是不需要技巧。我耐著性子等他發(fā)表完觀點(diǎn),立刻反駁他:“我認(rèn)為如果運(yùn)用了技巧的話,那么就會(huì)影響你抒發(fā)你最真實(shí)的感情。要知道,老師上課一直強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作文要有真情實(shí)感,真實(shí)的感情是最樸素的,根本不需要技巧。你們看我們很多好的文章都是以情動(dòng)人,不是以技巧動(dòng)人的!
但童樂(lè)卻大聲反駁道:“寫(xiě)作技巧并不妨礙抒發(fā)最真實(shí)的感情,有時(shí)候還會(huì)因?yàn)橛昧思记,使得情感的表達(dá)更加真摯。我們學(xué)習(xí)的《慈母情深》不就是這樣的嗎?”
就這樣,我們兩個(gè)因?yàn)檫@個(gè)爭(zhēng)吵得面紅耳赤。就當(dāng)我們兩個(gè)激烈的辯論當(dāng)中,特別想有隊(duì)友來(lái)救援,可是,那些吃瓜的隊(duì)友們一直不理我,一直坐在旁邊一言不發(fā),聽(tīng)得津津有味,好像是在聽(tīng)我們說(shuō)書(shū)一樣,完全不把自己當(dāng)做辯論選手,我內(nèi)心那個(gè)崩潰呀,真是不怕神一樣的對(duì)手,就怕我身邊這一位一樣的隊(duì)友啊。我太難了。
但是這次辯論賽真的是既好玩又刺激,一方面我得專注聽(tīng)對(duì)方的論述,另一方面我要快速地搜集我頭腦里的素材和觀點(diǎn),進(jìn)行反駁。剛開(kāi)始的時(shí)候我以為穩(wěn)贏了,但是沒(méi)想到對(duì)手也是很有實(shí)力,思維轉(zhuǎn)動(dòng)非?。我很多次在轉(zhuǎn)述的時(shí)候,還有點(diǎn)不夠流暢。幸好之前媽媽讓我看來(lái)辯論賽,我掌握了一些技巧,還是很有幫助的。看來(lái)真的像媽媽說(shuō)的那樣:功夫在平時(shí)!
一次辯論賽作文 篇6
“我不干,家務(wù)活應(yīng)該是你媽媽干!薄盀槭裁词俏遥揩h玥你今年都十二了,也該做些家務(wù)了!”“我又沒(méi)成年,還小呢,更何況我要保證睡眠!”……這是怎么了?請(qǐng)看下文。
吃完晚飯后,我們一家都各做各事,媽媽拿起蘋(píng)果4S玩植物大戰(zhàn)僵尸;我拿起平板電腦。看起了《天天有喜》;爸爸則在一旁看小說(shuō)!敖裉煺l(shuí)洗碗呀?”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著平板電腦,冷不丁冒出一句!翱隙ú皇俏摇!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)。而爸爸卻在專心致志地看小說(shuō),一聲不響。于是,我故意捉弄爸爸,“那既然爸爸沒(méi)說(shuō)話,那就是爸爸洗吧!”“什么?你沒(méi)搞錯(cuò)吧!”爸爸突然回過(guò)神來(lái)!凹热淮蠹叶疾辉敢,那就來(lái)一場(chǎng)辯論賽吧!”“我同意!薄癕e too。”
我先和爸爸媽媽說(shuō)了規(guī)則,然后,我們就在餐桌上開(kāi)始了比賽!翱瓤。”爸爸清了清嗓子,“店里的大小事務(wù),我都有做……”“誰(shuí)說(shuō)的?”我沒(méi)等爸爸說(shuō)完,就開(kāi)始發(fā)表自己的意見(jiàn):“大小事務(wù),你說(shuō)你都有做,那我問(wèn)你,店里的衛(wèi)生,你打掃過(guò)嗎?有時(shí)空調(diào)我還開(kāi)過(guò);你們開(kāi)單子結(jié)賬時(shí),媽媽也結(jié)過(guò)。家具城那邊的店我也有幫忙,還有……”“好好好,別說(shuō)了。”這時(shí),媽媽又打斷了我的話。玥玥你這么大了,該做些家務(wù)活,還有,王國(guó)存,你也別和孩子爭(zhēng),最近幾天都是玥玥在洗。“”玥玥呀,誰(shuí)讓你最近洗碗的呀!“爸爸抱怨道……
”好了好了 ,辯論賽結(jié)束!“我大聲宣布道!睘槭裁?“爸爸媽媽的頭上冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)!币?yàn)槲蚁氤隽艘粋(gè)辦法!啊笔裁崔k法?“爸爸媽媽異口同聲的問(wèn)。”那就是做一個(gè)家務(wù)值勤表。先是爸爸,再是媽媽,最后是我。在這一天內(nèi),洗衣服,做飯,洗碗等家務(wù)全歸一人做,OK?“”還是女兒聰明啊!“
呼,還發(fā)我聰明,不然辯論賽要舉行到什么時(shí)候啊!
一次辯論賽作文 篇7
“鈴….鈴….”,“開(kāi)始了,好緊張啊!币婚g教室里傳出了好大的聲音,到底是哪個(gè)班傳出來(lái)的聲音呢?沒(méi)錯(cuò),那就是我們五(一)班傳來(lái)的。
今天,我們要開(kāi)展以個(gè)辯論賽,正方的題目是:人間處處有真情。而反方的題目是:人情如紙薄。我是正方這邊的,雖然的們正方個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的學(xué)生,但是反方的沒(méi)一個(gè)人都?xì)鈩?shì)逼人,這樣,我們的心更加忐忑不安了。
第一輪是主辯手發(fā)言,老師叫我們兩方個(gè)選出三位主辯手,我們誰(shuí)都不肯上,推來(lái)推去,“快!快上啊,不要拖延時(shí)間,再不上我們就輸了!闭l(shuí)也不想當(dāng)主辯手,我們急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),我們只見(jiàn)一個(gè)身子不胖,個(gè)子不高的人走了上臺(tái),仔細(xì)一看,原來(lái)是我們正方的林佩琪同學(xué),她是我們正方里最勇敢的一個(gè),接著,吳宗謹(jǐn)和周茂源也跟著走了上臺(tái),但是在我們正方走上臺(tái)之前,反方已經(jīng)在臺(tái)上等著了,葉老師罵我們,“比賽還沒(méi)開(kāi)始就讓反方贏得了一局。”我們沒(méi)說(shuō)話,只把頭低下了。
第一輪是周茂源對(duì)劉沁,第二輪是林佩琪對(duì)梁子淏,第三輪是吳宗謹(jǐn)對(duì)姚史林,雙方都說(shuō)得很好,所以打平。
第二輪是自由辯論,我們正方的陳舒楊同學(xué)說(shuō):“如果人情如紙薄,那父母對(duì)你的愛(ài)也是假的嗎?”哈哈,這下可難倒你們了吧,但是反方的林若涵卻說(shuō):“美國(guó)一分鐘不知道死了多少人,這還叫人間處處有真情嗎?”我們雙方誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí),但是我們正方舉手的人越來(lái)越少,最后我們還是輸了。
這次的辯論賽我們輸了,我們都很傷心,幾乎眼淚都要掉出來(lái)了,我們心里一直在這怪自己:“為什么我不早點(diǎn)舉手,快要結(jié)束的時(shí)候才把手舉去來(lái),如果早點(diǎn)舉手的話,我們就有可能贏!比绻麜r(shí)間可以倒流的話,我會(huì)把手舉地高高的,這樣我們就可以贏。
一次辯論賽作文 篇8
在幾周前的早點(diǎn)名會(huì)上,我只是簡(jiǎn)單地提了一下舉辦辯論賽的想法,沒(méi)想到趙老師十分支持,同學(xué)們也響應(yīng)積極。正好借著趙老師最近讓我主持一次班會(huì)的機(jī)會(huì),我組織策劃了這次線上辯論賽的活動(dòng)。
這是我在班上第一次獨(dú)自舉辦這樣的大型活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)還有一些不足。雖然我在小學(xué)階段,多次參加辯論賽,但是從來(lái)沒(méi)有組織過(guò)線上辯論賽的事。所以,當(dāng)任務(wù)確定下來(lái)時(shí),我還是有些擔(dān)心。
從開(kāi)始寫(xiě)辯論賽的方案,到最后定稿,我改了好幾遍,以求沒(méi)有漏洞、公平、公正。首先,要確定一個(gè)合適的辯題。因?yàn)楝F(xiàn)在是疫情特殊時(shí)期,同學(xué)們都是在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),所以我決定以“線上學(xué)習(xí)效率高vs線下學(xué)習(xí)效率高”為題,這樣每個(gè)同學(xué)都有自己的切身體會(huì),都可以參與進(jìn)來(lái)發(fā)表自己的看法。在這周一的早點(diǎn)名會(huì)上,我給同學(xué)們講解了辯論賽的方案。
宣布方案以后,接下來(lái)就是緊鑼密鼓的準(zhǔn)備工作。其實(shí),這次舉辦辯論賽不但沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),還有一個(gè)困難就是時(shí)間很緊促。到開(kāi)賽前,我們只有短短的、不到四天的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,但我們要做的事有很多。
首先,遇到的第一個(gè)棘手的問(wèn)題是挑選辯手。本來(lái)是打算周一定下人員,周二到周四進(jìn)行準(zhǔn)備與排練。但是,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)之前沒(méi)有參加過(guò)辯論賽,對(duì)自己信心不足,所以主動(dòng)報(bào)名辯手的人數(shù)并不多。后來(lái),我想到了一個(gè)辦法:先讓組內(nèi)成員自己主動(dòng)報(bào)名,如果主動(dòng)報(bào)名人數(shù)實(shí)在不夠,就由組長(zhǎng)們自告奮勇來(lái)充當(dāng)辯手。這樣,經(jīng)過(guò)一天的波折,終于把辯手敲定下來(lái)了。
接著,我給正方和反方都分別組建了一個(gè)微信群,以便于他們開(kāi)展討論?紤]到有些同學(xué)對(duì)辯論賽不是很了解,所以我給每組都進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。我從網(wǎng)上挑選了一些辯論賽的精彩視頻發(fā)給辯手們,并整理了一篇文章發(fā)給他們,把規(guī)則和注意事項(xiàng)都詳細(xì)羅列出來(lái)。
沒(méi)想到分完組后,辯手們的態(tài)度都很積極。反方同學(xué)在我組建的微信群里討論得熱火朝天,比賽前一天晚上九點(diǎn)多鐘,我還在參加他們的討論。正方在開(kāi)賽前幾個(gè)小時(shí)也還在開(kāi)會(huì)討論。
后來(lái),我還組建了評(píng)委團(tuán)。評(píng)委團(tuán)的建立比較倉(cāng)促,但是我還是給他們開(kāi)了個(gè)短會(huì),進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn),講明了職責(zé)和要求。在最后出場(chǎng)環(huán)節(jié),評(píng)委們的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。
除了組織大家認(rèn)真準(zhǔn)備以外,我自己也一直在忙。我要寫(xiě)自己的主持人詞,并一直在尋找一款好的計(jì)時(shí)器APP。因?yàn)榫上設(shè)備不是很穩(wěn)定,所以我花了很多時(shí)間進(jìn)行設(shè)備調(diào)試。
最終,辯論會(huì)在周四正式舉行。整個(gè)賽程,除了評(píng)委環(huán)節(jié)出了點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)故障,我只好臨場(chǎng)發(fā)揮客串評(píng)委外,其他都進(jìn)行得比較順利,正反雙方發(fā)揮得都不錯(cuò)、實(shí)力也不相上下。比賽一半時(shí)間,我則一邊舉著計(jì)時(shí)器對(duì)著屏幕、控制時(shí)間,一邊認(rèn)真傾聽(tīng)雙方辯論、組織現(xiàn)場(chǎng)秩序,最后進(jìn)行整體的點(diǎn)評(píng)。
作為第一次線上辯論會(huì),雖然還有很多不足,但這次也算是比較成功的了。非常感謝老師的信任和支持,感謝各位辯手和評(píng)委們的配合和準(zhǔn)備,期待下次辯論賽再展風(fēng)采!
一次辯論賽作文 篇9
今天的語(yǔ)文課格外熱鬧,從教室里不時(shí)傳出“正方發(fā)言”、“反方發(fā)言”的聲音。難道CCTV的大學(xué)生群英辯論賽來(lái)這里安家落戶了?原來(lái),是我們班舉行“開(kāi)卷是否有益”的辯論賽。
支持人鮑揚(yáng)先發(fā)言:“先請(qǐng)正方發(fā)言!毙焓嫘Υ舐暠痴b“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!钡葞拙涔湃藢(duì)于開(kāi)卷有益的名言。我方的盧暢也用幾句近代名人壞書(shū)無(wú)益的句子把他壓了回去?尚焓嫘Ξ吘箍诓藕,再加上盧暢容易緊張,面對(duì)徐舒笑越來(lái)越強(qiáng)的攻勢(shì),盧暢似乎有些吃力。在這時(shí),章俊杰站起來(lái)發(fā)表了自己對(duì)壞書(shū)無(wú)益的看法,可卻幫了個(gè)倒忙,徐舒笑把我們逼入了一個(gè)“買壞書(shū)難”的死角。眼看就要走投無(wú)路了,我也顧不上太多,直接站了起來(lái),我繞過(guò)“買壞書(shū)難”的死角,指出封建迷信之類的書(shū)還是登著大雅之堂,緊接著我又舉出了《大仙“妻子”作法殺死丈夫》的例子。對(duì)方也不甘示弱,他們說(shuō)佛教等宗教信仰無(wú)錯(cuò)。這下可熱鬧了,我們說(shuō)封建迷信不是佛教,而是邪教,他們說(shuō)邪教的書(shū)并不多……。公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,場(chǎng)面陷入了混亂。支持人鮑揚(yáng)大聲喊:“肅靜!肅靜!”又狠狠地敲了敲鉛筆盒,才阻止了這場(chǎng)鬧劇。
方舟在新一輪中頭一個(gè)發(fā)言,他指出看壞書(shū)已是引誘青少年犯罪的一個(gè)大原因了。我們正想為他叫好,可對(duì)手也不是吃素的,邵京京只用一句“只要有克制力就不會(huì)犯罪!本吞煲聼o(wú)縫地駁回了方舟的觀點(diǎn)。我接過(guò)話頭,話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō)日本漫畫(huà)危害青少年,這下我們找到突破口了。我們大舉進(jìn)攻,就要?jiǎng)倮,又是邵京京的一句:“漫?huà)適當(dāng)?shù)乜纯梢栽黾酉胂窳Α!笔箤?duì)手絕處逢生。徐舒笑又出了一句:“反方同學(xué)也看漫畫(huà)書(shū)!笔刮覀児(jié)節(jié)敗退。
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