辯論賽的策劃書15篇
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo),需要認真地為此寫一份策劃書。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的辯論賽的策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
辯論賽的策劃書1
我們學(xué)校政法系是在全國都能排上名次的,所以保持好我們學(xué)校政法系的先進性是我們學(xué)校重點考慮的事情。為了能夠?qū)W(xué)生的法律知識在實踐上能夠進一步的深入,將理論運用在實踐中,我們學(xué)校政法系準(zhǔn)備舉行辯論大賽。
為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好,特別指定如下策劃書:
一、活動背景:
我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊上,我們系更是屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動地點:博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)
三、活動時間:20xx年5月30日
四、主辦單位:政法系團委
承辦單位:政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、報名截止日期:4月0日上午9:30活動室
六、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)
(一)辯論資格賽:4月3日下午:30
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題
。ǘ⿵(fù)賽:4月30日下午:30
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
。ㄈ┌霙Q賽:5月3日晚上7:00
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:5月8日下午3:00
七、活動宣傳:
1、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。
2、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。
3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至05、06級各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。
5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
八、參賽對象:
06、07級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊伍(4人),共3支隊伍參加本次辯論賽。
九、獎項設(shè)置:
冠隊伍
亞隊伍
季隊伍
除此之外,本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。
十、比賽規(guī)則(見附件)
十一、注意事項:
1、請05、06級各班班長務(wù)必把本班的報名表(附后)于月0日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。
2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。
十二、經(jīng)費預(yù)算:
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書及獎品
現(xiàn)在全國大學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè),優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮,為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好,讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗,舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的,希望大家積極參加!
辯論賽的策劃書2
一、參賽對象:
原材化系辯論隊及土木工程學(xué)院辯論隊
二、辯論賽時間:
20xx年10月16日(本周五)晚19:30
三、辯論賽地點:
05102教室
四、辯題:
正方:青少年“網(wǎng)癮”的主要責(zé)任在自身(原材化)
反方:青少年“網(wǎng)癮”的主要責(zé)任在父母(土木)
五、所需物品及工作人員
(一)化生學(xué)院負責(zé)部分
1、評判表、結(jié)果表——秘書處
2、會場布置(協(xié)助會場布置)——學(xué)習(xí)部
3、辯論賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學(xué)習(xí)部
4、海報——宣傳部
5、制作PPT及現(xiàn)場拍照——信息部
6、組織本院觀眾觀看辯論賽——組織部
(二)材料學(xué)院負責(zé)部分
1、嘉賓請柬(各系院學(xué)習(xí)部部長),獎狀(兩個最佳辯手,加蓋兩系院公章)、簽到表的制作(嘉賓、評委、本系院辯手)——秘書處
2、會場布置(板報設(shè)計及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學(xué)習(xí)部
3、簽到桌一張——生活部
4、海報——宣傳部
5、制作PPT及現(xiàn)場拍照——信息部
6、禮儀一名——外聯(lián)部
7、辯論賽服裝——學(xué)習(xí)部
8、組織本院觀眾觀看辯論賽——組織部
(三)土木工程學(xué)院負責(zé)部分
1、簽到表的制作(本系院辯手),三角牌
2、會場布置
3、主席一名、禮儀一名
4、水,辯論賽提示牌及辯論賽規(guī)則
5、宣傳海報
6、準(zhǔn)備隊員照片及相關(guān)信息,協(xié)助制作PPT
7、現(xiàn)場拍照及音響調(diào)試
8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學(xué)習(xí)部
六、準(zhǔn)備工作
1、十月十六日17:30相關(guān)人員到會場(有課的18:20到場)
2、三方各自負責(zé)上述物品準(zhǔn)備
七、現(xiàn)場部分
1、主要負責(zé)部門:兩系院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2、計時人員:兩系院各出2名
3、音響調(diào)試:土木分團委學(xué)生會信息部
4、賽場布置:兩系院分團委學(xué)生會共同負責(zé)
5、簽到處:兩系院各一名
6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀
八、獎項設(shè)置
雙方各選出一名最佳辯手(獎狀,材化)
九、預(yù)算(材化系)
1、桂林工學(xué)院檔案紙2本:1.5*2=3元
2、卡紙兩張:1.4元
3、其他費用:10.6元
總計:15元
十、現(xiàn)場工作部門安排
(1)會場布置
總負責(zé):宣傳部
參與:生活部、宣傳部及學(xué)習(xí)部成員
(2)辯論賽過程
總負責(zé):學(xué)習(xí)部
簽到處:秘書處
音響(調(diào)試)及拍照:信息部
計時人員:學(xué)習(xí)部負責(zé)提供
機動(應(yīng)急)人員:待定
(主要負責(zé)維持現(xiàn)場秩序和應(yīng)對突發(fā)情況)
附:原材化系負責(zé)工作及人員各部門自行與材料院具體商定
辯論賽的策劃書3
一、 活動背景:激情飛揚,辯出自我
二、 活動目:
1,為中專生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺
2,通過本次活動 提高廣大中專生口才表達能力和交際水平
三、 活動時間:優(yōu)良校風(fēng)月期間(3。5~4。5)
四、活動地點::預(yù)賽:各班教室 決賽:階梯教室
五、主辦班級:
承辦班級:
協(xié)辦班級:
六、比賽要求:
參賽隊伍:中醫(yī)藥系
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
七、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)
(一)辯論資格賽
在資格賽中獲勝辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題
。ǘ⿵(fù)賽:
在復(fù)賽中獲勝辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
。ㄈ┌霙Q賽
在半決賽中獲勝辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:
注: 每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
八、比賽規(guī)則
。ㄒ唬、 比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、 攻辯階段:
。1) 正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
。2) 反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
。3) 正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
。4) 反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
。5) 正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘
。6) 反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘
注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方攻辯小結(jié)要針對攻辯階段態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答問題仍然糾纏不放,適當(dāng)扣分)
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備稿件,適當(dāng)扣分)
5、 公布結(jié)果,評委點評
。ǘ、評判標(biāo)準(zhǔn)
團體部分,以全國大專辯論賽通行辦法為準(zhǔn),共300分
。1)按辯論階段評分,計200分
陳詞:30分
攻辯:40分
攻辯小結(jié):20分
自由辯論:60分
回答觀眾提問:20分
總結(jié)陳詞:30分
。2)綜合印象分,計100分
語言風(fēng)度:50分
團體配合,臨場反應(yīng):50分 每場評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支。
。ㄈ┰u分原則
1、團體部分:
。1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
。2)展開對辯題理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推美感。
。3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
。4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動整體意識”。
。5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語優(yōu)美。
。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有風(fēng)格,并貫穿全局。
。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中表現(xiàn),給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負判定
1、每場比賽勝負判斷由評委綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝(評委打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)
2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
3、單場最佳辯手只作為個人獎項評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分數(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄎ澹c評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
九、獎項設(shè)定
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品:待定
2、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品:待定
3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品:待定
二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽辯手中,累積分最高者獲得該獎。
備注:本次辯論賽將給冠隊伍、亞隊伍及季隊伍頒發(fā)相應(yīng)獎狀,將會給本次大賽最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)證書及物質(zhì)獎勵。
附錄
比 賽 須 知
一、 請各系學(xué)生會、學(xué)習(xí)部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會日程安排。
二、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時,各賽場黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作順利進行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事順利進行。
四、遵守賽會紀律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細致準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己最好水平。
五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事意見,請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊伍參加比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳用具、標(biāo)語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
組隊須知
、懦踬愱犖橛擅恳荒昙壝堪嗯沙龃黻,可棄權(quán)。
、泼筷犎藬(shù)為4人,4名辯論選手,每隊必須在第一輪比賽前設(shè)計一個屬于自己隊伍標(biāo)志。
、菂①愅瑢W(xué)必須先到各班班長處報名,由各班班長將名單交往辯論賽負責(zé)人處,全體參賽成員應(yīng)留意最新通知(教學(xué)樓、飯?zhí)谩⒏鳁澦奚嵋粯牵,收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù),認真參與辯手培訓(xùn),保證出席每次活動會議,無故缺席隊伍主辦單位有權(quán)取消該隊參賽資格。
、葏①愱犖閼(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
、蓢澜懊斕妫唤(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊參賽資格。
、时荣惽皡①愱犖樾杼崆10分鐘在比賽地點簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到隊伍將視為自動棄權(quán)。
、吮荣惼陂g,各領(lǐng)隊負責(zé)與主辦單位工作聯(lián)系及本隊一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負責(zé)人責(zé)任。
、瘫荣惤Y(jié)果將在比賽日第二天公布(教學(xué)樓、飯?zhí)茫①愱犖槿魧Ξ?dāng)天賽果有異可以由領(lǐng)隊在賽后詢問當(dāng)場負責(zé)人,主辦單位需給出一個真實合理解釋。
⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導(dǎo)致比賽無法正常運作時,當(dāng)場負責(zé)人將在比賽開始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止,并在1天內(nèi)予以公告(教學(xué)樓、飯?zhí)茫?/p>
具體事宜:
1、 抽簽事宜
第一條初賽:在月日確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽正反方。
第三條每場比賽辯題由該場比賽正方領(lǐng)隊抽取。
第四條各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機制定。
2、比賽服務(wù)
為評委和辯手提供必要細致比賽應(yīng)有服務(wù),比如相應(yīng)評委、比賽記時員、必要設(shè)備、相應(yīng)教室、,以便保證比賽完美順利進行。
3、比賽程序(由主持人完成)
。1)宣布辯題
。2)宣布比賽規(guī)則
(3)介紹參賽代表隊及所持立場
。4)介紹參賽隊員
。5)介紹規(guī)則,評委及點評嘉賓
。6)比賽開始
(7)觀眾自由提問(暫定)
。8)評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)
。9)評委團入席,由點評嘉賓評析賽事
。10)宣布比賽結(jié)果
。11)辯論賽結(jié)束
辯論賽的策劃書4
一.活動意義:xxxxx學(xué)院xxxxx系為豐富學(xué)生校園文化,充實校園生活,活躍校園氣氛,開拓思想,開展有益于數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系學(xué)生成長的班際辯論賽,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
二.活動目的:為本系學(xué)生提供一個交流平臺,讓同學(xué)們的課余時間得到豐富,提高大家的語言組織能力,語言應(yīng)用能力,以及思辯能力。
三.活動時間:20xx年11月9號至20xx年12月中旬。
四.活動地點:理科樓,具體教室待定.
五.評委團: 初賽為資歷較深的師兄師姐;復(fù)賽為經(jīng)驗豐富的老師以及師兄師姐;決賽為經(jīng)驗豐富的老師。
六.比賽要求:
1.參賽隊伍:數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校學(xué)生。05級可自愿組織隊伍參賽,06、07級則各班必須至少推薦一支隊伍參賽,可跨班組隊。
2.比賽方式:采用小組淘汰賽。
3.辯論要求:要求辯手思維敏捷,表達清晰,觀點鮮明,論證充分。
七.活動流程
1.宣傳階段:請宣傳部出海報以及相關(guān)通知。
2.活動分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段:
初賽:按年級分組,再采用抽簽方式,每兩支隊伍成一小組打一場辯論賽,勝出隊伍進入下一輪。若年級隊伍數(shù)量為奇數(shù),則剩余一隊與其他年級成一小組。
復(fù)賽:初賽勝出隊伍采用抽簽方式,每兩支隊伍成一小組打淘汰賽,勝出的隊伍進入決賽。
決賽:復(fù)賽勝出隊伍每兩支隊伍成一小組,繼續(xù)打淘汰賽,直至決出一、二、三等獎。
八.獎項設(shè)置與費用支出
1.獎項設(shè)置
團體獎:一等獎一支隊伍,二等獎一支隊伍,三等獎兩支隊伍。
個人獎:最佳辯手、優(yōu)秀辯手。
2.費用支出:
獎狀20張 10元
打印通知及海報制作 10元
邀請函 6元
道具 工具 20元
水和一次性杯 80元
紀念品 60元
合計: 186元
大寫: 壹佰捌拾陸元
九.賽前準(zhǔn)備工作
1、確定參賽隊伍和成員(策劃組織部)
2、申請比賽場地 (秘書部)
3、海報宣傳和通知(宣傳外聯(lián)部和網(wǎng)絡(luò)部)
4、邀請嘉賓當(dāng)評委并點評(宣傳外聯(lián)部)
5、制定并打印評分表(秘書部)
6、制作并打印主席的臺詞(秘書部及主持人)
7、準(zhǔn)備獎狀和碳筆(秘書部)
8、比賽時人員安排:
1)準(zhǔn)備好三個電子表并負責(zé)計時(策劃組織部)
2) 維持秩序(學(xué)術(shù)部)
3) 賽后清理場地(全體成員)
4) 評委(學(xué)術(shù)部)
5) 分數(shù)統(tǒng)計(秘書部)
6) 頒獎人員(待定)
7) 制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(策劃組織部)
8) 準(zhǔn)備相機(宣傳外聯(lián)部)
9) 負責(zé)照相(宣傳外聯(lián)部)
10) 負責(zé)辯論賽記錄(秘書部)
十.比賽程序
1) 開場白
2) 介紹參賽隊伍及其所持立場
3) 介紹參賽隊員及評委
4) 介紹點評嘉賓
5) 比賽開始
6) 現(xiàn)場觀眾提問
7) 嘉賓點評
8) 公布結(jié)果
9) 比賽結(jié)束
辯論流程
每場比賽分五個賽程,即開篇立論、攻辯、自由辯論、評委提問、總結(jié)陳詞五個階段。
程 序
時 間
備 注
1
隊員入場
2
主持人介紹賽況
介紹評委、嘉賓、辯手,并將辯題做初步闡述
3
先介紹評委,正反雙方及其立場
4
主持人對辯題的引入
3
正方隊伍自我介紹
。ㄗ詈迷1分鐘以內(nèi) 總時間)
4
反方隊伍自我介紹
(最好在1分鐘以內(nèi) 總時間)
5
主持人宣布比賽開始
6
正方一辯立論
3分鐘
7
反方一辯立論
3分鐘
8
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒(總時間)
每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒
9
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒(總時間)
10
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒(總時間)
11
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒(總時間)
12
正方二辯進行攻辯小結(jié)
2分鐘
13
反方二辯進行攻辯小結(jié)
2分鐘
14
自由辯論(正方先開始)
8分鐘(雙方各4分鐘)
由雙方辯手自動輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始計時的時間。如果一方發(fā)言時間已到,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。雙方時間各限為4分鐘。
15
嘉賓評委向正反雙方提問
向雙方各提一個問題,由各隊任一辯手回答
16
反方四辯總結(jié)陳詞
4分鐘
17
正方四辯總結(jié)陳詞
4分鐘
18
評判團退席評議、裁決
19
觀眾提問
此環(huán)節(jié)不計分,評判團退席進行評議和裁決
20
評判團代表評析賽事
評判代表點評賽況
21
主持人宣布比賽結(jié)果,辯論賽結(jié)束。
辯論賽的策劃書5
一.活動意義
黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用它來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用它來指導(dǎo)言行。新時代的大學(xué)生,我們有著充滿熱情似火的青春,青春的我們聚在這同一片藍天下,讓我們用這場辯論賽證明我們年輕的自信。
二.活動主題
“想要展現(xiàn)自我風(fēng)采?辯論吧”
三.活動目的
為進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個展示自己的舞臺,讓同學(xué)們在辯論賽上進行思維的碰撞、言語的交流,促進同學(xué)們之間的友誼和交流,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),我部特開展此項主題辯論賽活動。希望通過此項活動,每個參賽人員能夠在競爭中求友誼與發(fā)展,為實踐社會作鋪墊。
四.活動目標(biāo)
1、展現(xiàn)大學(xué)生的個人魅力風(fēng)采;
2、進一步提高大學(xué)生辯論水平;
3、發(fā)掘和激勵有才華的大學(xué)生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺;
4、增強大學(xué)生語言組織表達能力和邏輯思維能力。
五.活動展開
1.活動時間,地點安排
活動時間:
宣傳時間:XX年11月26—11月28日
報名時間:XX年11月26——11月28日
辯論時間:小組預(yù)賽(XX年11月3日,4日)
小組決賽(XX年11月6日)
總決賽 (XX年11月10日~12日)
公布結(jié)果:XX年 11月13日
活動地點:武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)
2.活動宣傳
為了能夠成功地舉辦此次主題辯論賽,擴大活動的影響力以吸引更多的同學(xué)來加入比賽,特擬定以下宣傳計劃:
a.會議宣傳:組織各班學(xué)習(xí)委員舉行會議,通知將舉行此項比賽并告知詳情,鼓勵各班學(xué)生積極參與。
b.宣傳板宣傳:宣傳板上公示活動流程。
d.擺攤設(shè)點宣傳:在教學(xué)樓門口設(shè)置宣傳點,耐心向有意咨詢的同學(xué)講解。
e.媒體宣傳:利用微博、廣播臺、校園論壇等方式傳播辯論賽。
3.詳細流程
(一)大賽前期工作
a.成立大賽主委會
組長:大賽協(xié)調(diào)者。負責(zé)此次大賽的運作,由學(xué)習(xí)部的部長擔(dān)任。
副組長:協(xié)助組長工作,由學(xué)習(xí)部的副部長擔(dān)任。
宣傳負責(zé)人:負責(zé)各個學(xué)院的宣傳工作,由攤點人員負責(zé)。
客服服務(wù)人員:接受參賽選手的信息咨詢工作,解決相關(guān)問題,由攤點人員負責(zé)。
b.確定大賽主題
在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否利大于弊
諸如《非誠勿擾》類的相親節(jié)目是否該播放
口才和文才誰更重要
是否贊成同性戀者結(jié)婚
大學(xué)生廣泛社交是否利大于弊
老人被車撞倒在地是否應(yīng)該去救
虎爸狼媽的教育方式是否應(yīng)推廣
在人生路上是趁勝追擊還是見好就收
(二)大賽中期工作
1.比賽形式:
1.大一各班以專業(yè)為單位,每班內(nèi)部展開辯論賽,推薦優(yōu)勝班級及選手代表專業(yè)出戰(zhàn)。
2.大一12個專業(yè)分為3個小組,每組4個隊,每對展開兩兩對決。決出小組賽第一名,參加總決賽。
3.個小組的第一名進行最后的總決賽,三場分別交錯對峙,最后贏得比賽次數(shù)最多者即為此次辯論賽的冠軍。
要求:
a.表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
b.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;
2.初賽決賽流程:
一、立論
正方一辯首先發(fā)言,時間3分鐘;
正方一辯發(fā)言結(jié)束后反方一辯發(fā)言 ,時間3分鐘.
二、攻辯
由雙方的二三辯分別對對方的二三辯進行質(zhì)詢,總共四輪,每輪時間3分鐘。
三、攻辯小結(jié)
首先由正方一辯進行攻辯小結(jié),時間1分30秒;
然后再由反方一辯進行攻辯小結(jié),時間1分30秒.
四、自由辯論
正方任何一位隊員先起立發(fā)言提問,結(jié)束后反方任何一位隊員應(yīng)即刻起立回答并接著提問,雙方依此程序輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。
每一位辯手的發(fā)言次序、時間和次數(shù)都不受限制,但整隊的發(fā)言時間不得超過5分鐘。
五、總結(jié)陳詞
先由反方四辯總結(jié)陳詞,時間4分鐘;
再由正方四辯總結(jié)陳詞,時間4分鐘.
結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
六、主席請評判團退席進行評決。
七、觀眾提問:正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答,一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充(問題須經(jīng)過半數(shù)以上評委審核,辯手方可作答)。
自由辯論:這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志,另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
時間
提示:自由辯論階段,是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。每方使用時間剩余30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
3.參賽要求:
a.各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
b.各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。
c.請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
d.遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
e.在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
4.獎項設(shè)置
1、辯論賽冠軍獎(一個)
2、辯論賽亞軍獎(一個)
3、辯論賽季軍獎(一個)
(三)大賽后期工作
活動結(jié)束后,部門根據(jù)本次活動的得與失,寫一份比賽總結(jié)報告。
六.物資需要
物品
數(shù)量
價格
橫幅
1個
70元
獎品
3個
30元
總計:100元
七.活動對象
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)大一新生
八.活動承辦人
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會
附表
評分標(biāo)準(zhǔn)
1.個人評分標(biāo)準(zhǔn)個人得分(100分)
個
語言表達
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;2、語調(diào)平仄合理;
3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達合理;
5、表達流暢、說理透徹;
20分
邏輯推理
1、邏輯推理過程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;
3、善于處理邏輯難點;
20分
辯駁能力
1、提問簡明捏要;2、設(shè)問針對性強、火力強勁;
3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;
5、引用實例恰當(dāng);
20分
臨場反應(yīng)
1、反應(yīng)敏捷;2、用語得體;
3、技巧多元得當(dāng);
15分
整體意識
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;
15分
綜合印象
1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺風(fēng)與辯風(fēng);
3、有風(fēng)度及幽默感;
4、尊重對方辯友、評委和觀眾;
10分
2. 團隊評分標(biāo)準(zhǔn)團體得分(300分)
團
立論陳詞
1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅;
2、論點明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;
3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;
5、語言表達流暢、有文采;
30分
對辯辯駁
1、表達清晰、論證合理而有力;
2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
3、推理過程合乎邏輯,事實引用得當(dāng);
4、針對性強 ,有理有據(jù);
40分
攻辯小結(jié)
1、全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和攻擊
2、提問簡明,擊中要害;
3、辯護有理有據(jù)及有力,說服力強
20分
自由辯論
1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動權(quán);
2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁;
3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地;
60分
回答提問
根據(jù)辯論隊的整體形象,從整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;
20分
總結(jié)陳詞
全面總結(jié)本方的立嘗論證,系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護;語言表達具有說服力和邏輯性
30分
語言風(fēng)度
1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中;
3、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密
50分
團隊配合
及臨場反應(yīng)
根據(jù)辯論隊的整體形象,從辯風(fēng)、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷,應(yīng)對能力強;
問答形成一個有機整體,有效的打擊對方;
50分
辯論賽的策劃書6
辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系之間,在校學(xué)生之間互動。
一、活動背景:
宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)中專學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,開展活動傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動時間:
三、活動地點:
四、主辦班級:
承辦班級:
協(xié)辦班級:
五、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)
(一)辯論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題
(二)復(fù)賽:
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:
注: 每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
六、比賽規(guī)則
(一)時間
全場總計用時30分鐘:
1、陳詞共12分鐘
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤問階段共4分鐘
(1)提問用時10秒,回答用時20秒
(2)各隊累計用時2分鐘
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,每方用時2分鐘
(二)辯論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
(1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分;卮饝(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
七:評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團體部分:
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
八、獎項設(shè)定
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品:待定
2、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品:待定
3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品:待定
二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
三、比賽進程(由主持人執(zhí)行)
1、開場白
2、介紹參賽隊及其所持立場
3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點評嘉賓
5、比賽開始
6、評判團遞交評分表,等待評定結(jié)果
7、嘉賓點評
8、公布結(jié)果
9、比賽結(jié)束四、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定(整場共40分鐘)
1、開場陳詞階段(共用時10分鐘) :正方一辯發(fā)言 時間2分30秒反方一辯發(fā)言 時間2分30秒 正方二辯發(fā)言 時間2分30秒 反方二辯發(fā)言時間2分30秒
2、攻辯階段(共用時4分鐘) : 反方三辯提問 正方三辯回答、提問時間1分20秒反方二辯回答、提問 正方二辯回答、提問時間1分20秒反方一辯回答、提問 正方一辯回答、提問時間1分20秒反方三辯回答 3、自由辯論階段(共20分鐘):自由辯論階段(正方先開始)
4、總結(jié)陳詞階段(共用時6分鐘):反方四辯做總結(jié)陳詞 3分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞 3分鐘
五、比賽要求
(1)開場陳詞要求:提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
(2)攻辯要求:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。
(3)自由辯論要求:見規(guī)則自由辯論規(guī)則
、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進行;
、谱杂赊q論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;
⑶在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;
、犬(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;
⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
、时荣愔,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
六、總結(jié)陳詞要求:應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵。
七、預(yù)算:
獎品 約180~200元總計: 約200元
注明:評委自帶礦泉水、打分筆
附錄
一、活動簡介
活動口號:激情飛揚,辯出自我
舉辦時間:
舉辦地點:
二、活動目的:
1,為中專生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺
2,通過本次活動 提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平
三、活動背景:
1,‘辯響校園’第一屆中專生辯論賽取的圓滿成功
2,當(dāng)今競爭激烈的社會,中專生需要培養(yǎng)‘說我所想,辯我所感’的精神
3,提高中專生隨機應(yīng)變的能力和辯論水平
四、活動主要內(nèi)容:
[一]征辯論題:
1,本次辯題的征集活動,要深入到廣中專生中,了解當(dāng)代中專生所關(guān)注的共同話題
2,面向廣中專生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴
[二]宣傳:
[三]部署具體的活動內(nèi)容
1,本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗教訓(xùn),或類似此類活動的經(jīng)驗,盡量減少不必要的麻煩
2,要制訂嚴格的辯論程序,維持好辯論會場的秩序,實事求是
3,由于本次活動分為初賽,復(fù)賽,決賽,過程有點復(fù)雜,時間上也長,所以,要做好合理的時間,場地的安排,爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境,營造激情飛揚的競論氣氛
4,主辦、承辦、協(xié)辦要齊心協(xié)力,全力以赴,力爭把本次活動做好,做精彩,讓參賽選手在活動的最后都能有所感,有所獲
5,評委有語文組、政治組、各班班主任和專業(yè)科老師擔(dān)當(dāng),在做到公平,公正的同時,讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足
具體事宜:
第一, 抽簽事宜
第一條. 初賽:在 月日確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條. 抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。
第三條. 每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。
第四條. 各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機制定。
第八,比賽評委和主持人
暫定.
第九,比賽服務(wù)
為評委和辯手提供必要細致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評委、比賽記時員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、,以便保證比賽的完美順利進行。
第十,比賽程序(由主持人完成)
1、 宣布辯題
2、 宣布比賽規(guī)則
3、 介紹參賽代表隊及所持立場
4、 介紹參賽隊員
5、 介紹規(guī)則,評委及點評嘉賓
6、 比賽開始
7、 觀眾自由提問(暫定)
8、 評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間,播放廣告)
9、 評委團入席,由點評嘉賓評析賽事
10、 宣布比賽結(jié)果
11、 辯論賽結(jié)束
六:比賽程序及用時規(guī)定
評分標(biāo)準(zhǔn)
(一)團體分,共100分
1.按辯論階段評分,計80分 陳詞:10分;攻辯:15分;攻辯小結(jié):5分;自由辯論:30分;總結(jié)陳詞:20分;
2.綜合印象分,計20分 語言風(fēng)度:5分;團體配合、臨場反應(yīng):15分
3.扣分標(biāo)準(zhǔn),幅度為0—10分。凡在辯論賽過程中出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的情況,按下列幅度適當(dāng)扣分。陳詞:0—5分;攻辯0—10分
(二)辯手個人得分,每場總計100分。
每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。
語言表達:20分 整體意識:20分 邏輯推理:20分
辯駁能力:20分 綜合印象:20分
勝負判斷
1、團體得分為判斷勝負的標(biāo)準(zhǔn),辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。
2、 每場比賽的勝方由5位評委所打團體分之和高者獲得
雖然中專生的學(xué)習(xí)成績普遍不好,我們考上大學(xué)的幾率也很低,但是我們不能夠自暴自棄,我們還是可以學(xué)到技術(shù)的,現(xiàn)在是高速發(fā)展的時期,國家需要不同的人才,我們就是國家需要的技術(shù)型人才,我們應(yīng)該感到光榮。
這一次辯論賽就是為了重拾我們曾經(jīng)的信心,幫助我們實現(xiàn)自己的夢想!
辯論賽的策劃書7
新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍,需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
“雄辯杯”辯論賽是地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部今年首創(chuàng)的辯論賽,將為“勵翱杯”辯論賽挑選出辯論精英,同時也組建出我學(xué)部的首只辯論隊。
一、 活動目的
為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺;钴S新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手,挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的!靶坜q杯”比賽選拔人才。
二、 活動時間
XX年10月12日——XX年10月21日
三、 活動地點
根據(jù)活動的安排臨時決定。
四、 活動對象
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部10級所有。
五、 活動負責(zé)單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
六、 活動安排
1、XX年10月11日,召開10級各班學(xué)習(xí)委員大會,下發(fā)活動通知并抽簽決定賽對陣形勢。
2、XX年10月12日——XX年10月18日,各代表隊進行選手自主選拔,同時開始準(zhǔn)備辯論賽的前期準(zhǔn)備工作。
3、XX年10月19日——XX年10月20日,各代表隊進行p賽。(四場比賽)
4、XX年10月21日,公布入圍名單。
七、 p賽安排
1、 辯論主題:正方:個人命運由自己掌握。
反方:個人命運由社會掌握。
2、 辯論賽流程:
開場陳詞階段:正方一辯發(fā)言 時間2分30秒。
反方一辯發(fā)言 時間2分30秒。
攻辯階段:正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。
正方三辯進行攻辯小結(jié)1分30秒。
反方三辯進行攻辯小結(jié)1分30秒。
自由辯論階段:自由辯論階段(反方先開始) 雙方各4分鐘(共8分鐘)。
總結(jié)陳詞階段:反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘。
正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘。
3、 辯論要求:
開場陳詞要求:
提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
攻辯要求:
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。
自由辯論要求:
、俎q論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;
、谧杂赊q論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;
③在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;
、墚(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;
、萑绻魂牭陌l(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
、薇荣愔,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
、叱珜(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
總結(jié)陳詞要求:
應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵。
八、 參賽要求:
1、 請各代表隊負責(zé)人,參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
2、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現(xiàn)場。
3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進行。
4、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、各代表隊可組織同學(xué)觀看本隊伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁、?biāo)語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
九、 評判規(guī)則:
評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數(shù)為準(zhǔn)。
1、團體部分:
審題
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
辯駁
提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
配合
具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
語言
普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
辯風(fēng)
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
形象
著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
臺風(fēng)與辯風(fēng)。
十、 參賽隊安排:
a隊:10級土木1、2、3、4班
b隊:10級土木5、6、7、8班
c隊:10級土木9、10、11、12班
d隊:10級測繪1、2、3班
e隊:10級建筑1、2、3、4班
f隊:10級勘查1、2、3、4班
g隊:10級地質(zhì)1、2、3、4班
h隊:10級資源1、2、3班
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
XX年10月9日
辯論賽的策劃書8
一、活動目的:本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力
二、活動宗旨:關(guān)注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我
三、主辦單位:青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會
四、承辦:青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、參賽時間地點(待定)
六、參賽要求:
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“***********”正方,觀點是“*****”;反方,觀點是“*************”。
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣告比賽開始
6、比賽結(jié)束,請評委代表評析本場辯論賽,并評出雙方得分。
7、主持人宣告比賽結(jié)果
8、主持人宣告辯論賽結(jié)束
八、辯論賽比賽階段具體流程
。ㄒ唬╅_篇陳詞
正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)
反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)
。ㄗⅲ好糠疥爢T在用時剩余30秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)
。ǘ┕マq
1、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。
。恳惠喒マq階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
(三)觀眾或者評委提問
由觀眾或評委提問限時4分
九、判分依據(jù):
1、論證有力,引述資料充實恰當(dāng)(滿分20分)
2、分析的角度中肯,層次分明,邏輯性強(滿分20分)
3、語言流暢、脫稿、有文采(滿分20分)
4、反駁應(yīng)變能力強(滿分20分)
5、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感(滿分20分)
辯論賽的策劃書9
辯論賽也叫論辯賽,還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動,實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種相關(guān)知識的競賽,思維反映能力的競賽,小編為你整理了辯論賽的策劃書設(shè)計,但愿對你有參考作用哈。
活動目的:
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
活動時間:
20xx年11月
地點:機電樓、多媒體報告廳
主辦:
機械工程系團總支、學(xué)生會
承辦:機械工程系演講協(xié)會
活動具體安排:
(1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
關(guān)于舉辦機械工程系
第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
機械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:機械工程系學(xué)生
二、參賽要求:
(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或者演講進入預(yù)賽;
。2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;
三、活動方式:
。1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或者演講;
(3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設(shè)置:設(shè)冠軍一組、亞軍一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時間:11月1日(周日)下午6:30
地點:機電樓508
六、報名方式:
在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團總支。
(2)、11月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后,由秘書處趙曼曼負責(zé)統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)、11月2日晚自習(xí),將進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責(zé)。
。4)11月4日——12日,對16名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
。5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。
注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。
。6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
。7)11月15——19日,繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動注意事項:
(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定
(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!
辯論賽的策劃書10
一、活動背景:
大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動目的:
豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知,積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動時間:初賽:20xx/3/1019:00—21;00復(fù)賽:20xx/3/1219:00—21;00
四、活動地點:初賽:逸夫樓427教室
逸夫樓527教室
復(fù)賽:逸夫樓427教室
五、參加對象:以xx、xx級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序
可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
六、辯題:
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。
3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。
七、辯論要求:
1、一個團隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。
2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊。
4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
八、辯論賽程序:
1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始。
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊及所持立場
5、介紹評委及計時嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進行點評打分
8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手9、辯論賽結(jié)束,參賽隊伍退場10、辯論賽程序細則:
。1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進行限制
。2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。
。3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。
。4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。
九:獎項設(shè)置:優(yōu)秀辯手若干名
十、經(jīng)費預(yù)算
1、初賽參賽表:5(張)×10(份)=50(張)共計:10元
2、復(fù)賽參賽表:3(張)×12(份)=36(張)共計:7。2元
3、決賽參賽表:2(張)×10(份)=20(張)共計:2元
4、評委表:1(張)×5(份)=5(張)共計:1元
5、一辯—四辯、正方、反方:10(張)共計:1元
6、礦泉水:初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)×1。5(元)=39(元)共計:39元
7、水筆:8(支)×1。5(元)=12(元)共計:12元
8、膠布:3元、剪子:2元共計:5元
9、辯詞牌:22(張)共計:34元
10、校辯論賽打印辯詞:2(張)×4(份)=8(張)共計:1。6元
11、簽到表:6(張)共計:1。2元
共計:114元
辯論賽的策劃書11
一、活動目的
本屆辯論賽主要為豐富暢想商學(xué)院全體學(xué)員課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和商學(xué)院學(xué)員奮發(fā)上進、超越自我的'精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的原則,提高學(xué)生的思辨,視聽,演講和團隊的組織、協(xié)作能力。
二、活動宗旨
關(guān)注社會,追求卓越;鍛煉口才,超越自我。
三、活動組織
主辦方:暢想商學(xué)院
策劃人:劉雙橋周金剛
四、活動時間
辯論規(guī)則培訓(xùn):20xx年11月26日~31日;
物資籌備:20xx年11月28日~12月1日;
比賽時間:預(yù)賽,20xx年12月2日19:00—21:00
決賽,20xx年12月9日19:00—21:00。
五、賽事安排
1、本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩個部分
2、暢想商學(xué)院第五期學(xué)員分為四個組,每組選出4人組成參賽隊伍
3、初賽兩場,第一場:第一組vs第四組;第二場:第二組vs第三組;
4、決賽一場,預(yù)賽勝出的兩組進行最終角逐。
六、活動地點
西校區(qū)3教T1教室
七、資源需要
人力資源:暢想商學(xué)院全體成員。
物力資源:活動課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計時器2個、筆記本電腦1個(內(nèi)置計時軟件)、投影儀、幕布、時間提示牌4個(紅黃各2個)、白紙、評委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機1個。
活動準(zhǔn)備
一、人員安排
1、負責(zé)人需要負責(zé)賽事的前期準(zhǔn)備工作,包括通知有關(guān)參賽隊,人員任務(wù)分配,物資籌備,組織辯論賽規(guī)則培訓(xùn),邀請評委及嘉賓;
2、負責(zé)人必須親臨比賽現(xiàn)場,負責(zé)現(xiàn)場統(tǒng)籌安排,如有問題,應(yīng)及時與暢想商學(xué)院聯(lián)系;
3、工作人員以及各組其他學(xué)員在總負責(zé)人及各組助理的安排下宣傳本次比賽,吸引更多同學(xué)關(guān)注比賽;
4、工作人員需統(tǒng)一著正裝;
5、負責(zé)人須協(xié)同工作人員在賽前購置或借用比賽所需物資,收好發(fā)票;
6、工作人員須提前60分鐘到場,開始布置會場,20分鐘完成各項準(zhǔn)備工作,同時禮儀人員準(zhǔn)備接待觀眾、隊員和評委;
7、工作人員負責(zé)維護現(xiàn)場秩序和保持現(xiàn)場紀律,保證辯論賽順利進行;
8、比賽開始前,計時人員須帶計時器和時間提示牌坐在指定位置;
9、當(dāng)天比賽全部結(jié)束后,負責(zé)人和所有工作人員須清理現(xiàn)場,保證各項道具完好無損。
二、宣傳工作
1、宣傳形式
制作海報在校園中張貼宣傳,組織各組學(xué)員到班級宣傳等。
2、宣傳內(nèi)容
辯論賽主辦方,比賽時間、地點、辯題等。
活動流程
一、比賽形式
比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法,在比賽的過程中評委根據(jù)辯手在各個環(huán)節(jié)的各項表現(xiàn)打分,最終確定辯手和獲勝方。
二、比賽要求
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、計時人員分別在各隊的對面,用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設(shè)有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。
5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
三、辯論具體流程
1、主席歡迎到場觀眾、評委及嘉賓并宣布比賽開始;
2、主席引出辯題并介紹本場比賽參賽隊伍及所持立場;
3、主席依次介紹本場比賽的評委及嘉賓;
4、主席宣讀比賽規(guī)則,現(xiàn)場安保條例以及突發(fā)事件應(yīng)急
預(yù)案;
5、主席請正方一辯開篇立論,辯論正式開始;
6、辯論環(huán)節(jié)結(jié)束后,主席請嘉賓對比賽作點評;
7、嘉賓點評時,工作人員從評委處領(lǐng)取比賽結(jié)果(辯手和獲勝方),遞送給主席;
8、主席宣讀本場比賽辯手和獲勝方;
9、主席對評委、嘉賓及觀眾致感謝詞,并宣布比賽結(jié)束;
10、退場,工作人員清理打掃現(xiàn)場,裝好物品,負責(zé)人清點物品。
四、辯論細則1.正方一辯開篇立論(3分鐘)
2.反方一辯開篇立論(3分鐘)
3.正方二辯選擇反方三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
4.反方二辯選擇正方三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
7.正方一辯進行攻辯小結(jié)(2分鐘)
8.反方一辯進行攻辯小結(jié)(2分鐘)
9.自由辯論(雙方各5分鐘)
10.評委提問環(huán)節(jié)(雙方回答時間各1分鐘)
11.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
12.正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
五、辯論要求
1、開篇立論
——提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢
2、攻辯環(huán)節(jié)
——此環(huán)節(jié)為雙方一辯,二辯,三辯,四辯之間的對話,提問、回答和都必須是這四者,各方三辯分別向?qū)Ψ揭晦q,二辯,四辯提問,對方一辯,二辯,四辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問
3、自由辯論
——⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;
、谱杂赊q論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;
、窃诖藭r間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;
、犬(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;
、扇绻魂牭陌l(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止;
、时荣愔,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言;
、顺珜(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識,啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
4、評委提問
——要求回答提問時論點明晰,論據(jù)充分,引證恰當(dāng),分析透徹、嚴密;反應(yīng)靈敏,應(yīng)對能力強;語言表達清晰、流暢,發(fā)音準(zhǔn)確,層次清楚、邏輯嚴密;儀態(tài)端莊風(fēng)度優(yōu)雅。
5、總結(jié)陳詞
——應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵
附錄
獎項設(shè)置
1、團體獎優(yōu)秀團隊2個書籍2本
2、個人獎辯手2名筆記本2個
道具
1、計時人員自己動手制作紅黃時間提示牌
2、軟件計時人員需要在比賽前熟練掌握計時軟件的操作方法人員
1、每組2名手動計時人員,共8名
2、2名軟件計時人員,兩場比賽各需1名
3、工作人員共4名
4、禮儀人員2名
5、評委4位
6、現(xiàn)場負責(zé)人2名
辯論賽的策劃書12
一、活動目的:
提高學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行。本次大賽通過我校學(xué)生在辯論賽上思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動背景:
本次辯論賽主要是為了豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
三、活動時間:
本期半期考試后一周周五(如計劃有變,另行通知)
四、活動地點:文化廣場
五、參賽對象:初高中修業(yè)年級
六、參賽題目:
初中:中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才vs中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才
高中:人的自我實現(xiàn)過程更重要vs人的自我實現(xiàn)結(jié)果更重要
七、比賽流程安排:比賽分為初高中兩場。每個年級選出一個代表隊,每隊四人。
辯題由各年級抽簽決定。具體安排如下:
流程:
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭
2、將高中與初中代表隊4支隊為分為兩組,分別為初一對初二,高一對高二。
3、參與學(xué)生:初高中修業(yè)年級學(xué)生
4、比賽的評委7名,不能中途更換:羅娟、萬英、張詠梅、蘭家勝、吳澤明和兩名學(xué)生
5、比賽程序:
(1)隊員入場
。2)主持人介紹參賽隊及其所持立場
。3)主持人介紹參賽隊員
(4)主持人介紹評委
。5)主持人介紹比賽程序
(6)主持人宣布比賽開始
。7)辯論結(jié)束后評委評議
(8)評委代表點評此場比賽
。9)主持人宣布比賽結(jié)果
(10)主持人宣布辯論賽結(jié)束
。ǘ┰u判標(biāo)準(zhǔn):(見評分表)
(三)、勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票。
5、點評:每場比賽有一位評委作現(xiàn)場點評
八、獎項設(shè)置:
。ㄒ唬﹫F體獎:分高初中
1、辯論賽冠軍獎(一個)
2、辯論賽亞軍獎(一個)
3、辯論賽季軍獎(一個)
4、優(yōu)秀組織獎(一個)
。ǘ﹤人獎:
1、優(yōu)秀辯手每隊一名,
2、最佳辯手一名,
3、最受歡迎辯手一名
4、最佳風(fēng)采辯手一名
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手、最佳辯手、最受歡迎辯手和最佳風(fēng)采辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
辯論賽的策劃書13
活動背景:搭建一個舞臺,讓同學(xué)們廣闊的充分展示自己,發(fā)揮自己的特長,辯出辯者風(fēng)采。致力于提高學(xué)生思維和表達的能力,加強學(xué)生團結(jié)協(xié)作的意識,激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性和主動性,使學(xué)生在辯論中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步,在進步中實現(xiàn)自我的全面發(fā)展。在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。發(fā)掘優(yōu)秀的辯論人才,為學(xué)院參加學(xué)校辯論賽選拔人才。
活動目的:通過舉辦此次辯論賽,用以提升同學(xué)們的團隊合作精神,活躍學(xué)院文化,豐富同學(xué)們的校園生活,增強學(xué)問思辯氣氛,也為了培養(yǎng)同學(xué)們能用辯證的思維看待我們身邊的一切事,提高廣大同學(xué)的思辨能力與口才。
活動主題:激揚青春思辨人生
參賽對象:全院大一新生(以班為單位)
主辦單位:物理與機電工程學(xué)院社團聯(lián)合會
承辦單位:物理與機電工程學(xué)院口才協(xié)會
活動時間:20xx年10月15日
活動地點:南一教室
參賽要求:
、僖园酁閱挝慌e行比賽,并在班上挑選一名隊長
、诓捎锰蕴愔疲赊q題的正反立場確定本組參賽隊伍
、鄹鲄①愱犼爢T仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排
、芨鲄①愱犛诿繄霰荣愰_始前15分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。
、菡堅诿繄霰荣愔白龊眉氈碌臏(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平。
、拮袷乇荣惣o律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
比賽前期流程
、僮龊眯麄鞴ぷ鳎膭痈嗳藛T參賽
、谔崆耙恢茏寘①惏嗉壋楹灤_定本班立場
③在口協(xié)司儀隊挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,能調(diào)動氣氛,富有感情,膽大,發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn))
④挑選相關(guān)人員負責(zé)計時,簽到
、萏崆1天申請活動使用教室
、尴蛟u委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師,師兄師姐,其他學(xué)院口才協(xié)會會長發(fā)出邀請函
⑦準(zhǔn)備獎品及活動所使用的設(shè)備(話筒,選手的順序牌,介紹老師,評委的位排,主持稿,簽到表,水)
比賽流程:
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
、僦鞒秩私榻B參賽隊伍及其所持立場
參賽隊伍是*****8,辯題是“********”,正方觀點是“****”,反方觀點是“****”。
②由正方開始,個參賽隊員依次進行自我介紹
、壑鞒秩私榻B評委
④主持人介紹比賽程序
、葜鞒秩诵急荣愰_始
、拗鞒秩诵急荣惤Y(jié)束
、弑荣惤Y(jié)束,請評委離席商議,觀眾提問環(huán)節(jié)
、嗾堅u委代表點評本場比賽
⑨主持人宣布比賽的優(yōu)勝方及本場比賽的最佳辯手
比賽規(guī)則
、匍_篇立論階段:分別由正反方一辯陳詞立論,時間各位3分鐘:
攻辯階段:
先由正方二辯發(fā)問,可提問反方二,三辯任意一位作答,提問時間不得超過15秒,回答時間不得超過1分30秒
再由反方二辯發(fā)問,可提問正方二,三辯任意一位作答,提問時間不得超過15秒,回答時間不得超過1分30秒
由正方三辯發(fā)問,可提問反方二,三辯任意一位作答,提問時間不得超過15秒,回答時間不得超過1分30秒
由正方三辯發(fā)問,可提問反方二,三辯任意一位作答,提問時間不得超過15秒,回答時間不得超過1分30秒
攻辯小結(jié):
雙方除四辯外,從一,二三辯中任意一位進行公布小結(jié),時間為1分30秒;
自由辯論階段:由雙方辯手分別提問進行自由辯論,辯論時間正反方各位5分鐘
總結(jié)陳詞:
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各位3分鐘。
辯論結(jié)束。
辯題
比賽辯題由辯論賽組委會確定,組委會在賽前一周將辯題告知個個參賽隊伍并進行抽簽。
小組賽各場比賽的辯論立場在首輪比賽前由各隊抽簽決定
復(fù)賽階段,比賽雙方辯論立場在前一輪比賽結(jié)束后次日中午12點與指定地點抽取
關(guān)于辯論的幾點說明
、傥覀兲岢⒐膭钤从谥腔鄣妮p松,幽默,調(diào)侃的辯論風(fēng)格
、谵q論賽說到底是一場智能的游戲,是一場辯論技巧,風(fēng)格,語言的較量。
、埘r活的實例和生動譬喻是讓人們知曉概念和邏輯的最佳方法,無數(shù)辯論事實證明,如果事實和譬喻運用及時,得當(dāng),往往會去的良好的結(jié)果
、苻q論中,為支持己方觀點,我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時,盡量避免敏感的政治人物及事件
、菝繄霰荣,辯手的辯位不能變動,也不得中途替換辯手
經(jīng)費預(yù)算
初賽:項目數(shù)量單價邀請函**礦泉水**海報**打印相關(guān)資料**復(fù)賽:項目數(shù)量單價備注礦泉水***邀請函***決賽:項目數(shù)量單價備注邀請函****礦泉水***團體榮譽證書***獎品***禮物***
辯論賽的策劃書14
時間:12月2號,星期六7:00—9:30
地點:大學(xué)生活動中心206(初定)由班長聯(lián)合團支書借用
人物:生技062生技061生科061生工061全體同學(xué)(參賽選手每班各15人)
主持人:
邀請嘉賓:各班輔導(dǎo)員和英語教師外語系學(xué)生系團總支李老師
準(zhǔn)備工作:
1,定好論題,分組(已安排)
2.通知各班參賽選手積極準(zhǔn)備,增加比賽的精彩性(包括寫闡述官觀點,自由辯論論據(jù),提問環(huán)節(jié)的問題,總結(jié)陳詞
3,獎品:獎項(1)最佳團體獎(2)最佳辯手獎男女各一個(3)互動環(huán)節(jié)獎品(保密)各獎品有各班班費分攤,
4.宣傳工作:三份宣傳海報,具體分配給兩班的宣傳委員23#9#5#
5.現(xiàn)場布置:各隊用兩張桌子,對放(側(cè)向觀眾).播放放燈片:三頁.每頁包括辯論時,論題,辯手名字,各隊所持觀點,任務(wù)交給有能力做好的同學(xué).
6.組織::各班組織委員及紀保委員負責(zé)監(jiān)督全班人員到場并保持現(xiàn)場秩序(辯論時不要虛聲,喧嘩,吵鬧,發(fā)泄情緒等)
7.互動環(huán)節(jié)的題目
8.計時員:主持人負責(zé),外加一個助理比賽流程及評分細則:
雙方分別總體闡述自己的觀點,每隊2’,
自由辯論10分鐘(雙方互相辯論,不允許使用過激語言,不能過于情緒化,否則扣一分)
相互提問與回答,每隊共3個問題.一問一答2’,總結(jié)陳詞,每隊各用2’
評委4人,收分員1員,統(tǒng)分員1人,總分最高的為一等獎,總分其次的為二等獎,然后由評委共同協(xié)商決定出男女最佳辯手
互動環(huán)節(jié):
1.辯論賽正式開始前由生技062班同學(xué)演唱一首英文歌
2.第一輪結(jié)束后進行"猜猜猜"游戲
具體規(guī)則:
(1)現(xiàn)場選出幾位觀眾答題,答對題目者方可參加游戲,選出6-8位觀眾自由分配為3-4組,
(2)由一人看物品并用英語描述出該物品的特征,(不可用肢體語言),由另一個來猜,猜對則兩人各得一份該物品,猜不對就了留給下一組(猜題的同學(xué)只允許猜三次),描述的同學(xué)不可以用該物品所出現(xiàn)的任一單詞,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若違反規(guī)則,則需要演一段節(jié)目,時間為1-2分鐘,方可拿獎品
(3)注意事項:所猜物品必須絕對保密,只允許描述人看見,以免有失公正頒獎:有請嘉賓頒獎,并請嘉賓代表致辭
賽后工作:清理現(xiàn)場
辯論賽的策劃書15
一、活動目的:
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力
二、活動宗旨:
關(guān)注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我
三、主辦單位:
法政學(xué)院法學(xué)081班素質(zhì)拓展小組
四、承辦:
學(xué)生團總支書記,素拓小組成員
五、活動時間:
20xx年x月x日
六、參賽要求:
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有
七.賽事安排
(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)
1個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握
2(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
3大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利
4文才比口才更重要口才比文才更重要
5大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利
6在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于
7美麗是福不是禍美麗是禍不是福
(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“***********”正方,觀點是“*****”;反方,觀點是“*************”。
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委(法學(xué)大三學(xué)生,現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員,學(xué)生團總支書記)
4、主持人介紹比賽程序
5主持人宣布比賽開始
6、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束
(3).賽制
1、正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;
2、反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;
3、反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;
4、正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;
5、正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘;
6、正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒;
7、正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié);(耗時?)
8、正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)
9、比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。
10自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。
11、反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;
12、正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;
13、觀眾發(fā)問;
14、評判團代表評述;
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