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辯論賽作文

時間:2021-11-16 14:09:40 辯論賽 我要投稿

【熱門】辯論賽作文集錦七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的辯論賽作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】辯論賽作文集錦七篇

辯論賽作文 篇1

  辯論賽,幾乎每時每刻都在發(fā)生。在這個雖然小卻溫馨滿滿的家里,我們就能展開一場饒有意思的辯論賽。

  這天,回到家,我找來媽媽,討好地說著:“媽媽,給我一點兒零用錢吧,我想買本書!”可誰知道,媽媽一聽錢就立刻從沙發(fā)上蹦跶起來,叉著腰義正辭嚴(yán)地說著:“你一個小孩子要什么零花錢啊!你說,平時的吃喝拉撒我樣樣都給你承包了,你有啥不滿意?”

  “可是……可是這樣我一點兒也沒有支配錢財?shù)臋?quán)利,還不跟個傀儡一樣!”我大聲反駁著。

  “可是,我們的每分錢都是靠自己辛辛苦苦掙來的,你在家,既不工作又沒勞動,為啥我要給你零花錢?”媽媽完全沒有要松口的意思。不得已之下,我只有豁出去了。大不了,來一場辯論賽吧,嘿嘿,我再乘機把爸爸拉攏到我這邊,不信媽媽不妥協(xié)!

  第二天,在飯桌上,我用筷子敲了敲碗,用這清脆的聲音給自己壯膽。辯論賽繼續(xù)。

  辯論的主題依舊是小孩子到底該不該有零花錢!皨寢,俗話說得好,你不理財,財不理你。你總是霸道地將原本該由我支配的零花錢掐在你手里,這樣,我就一輩子都學(xué)不會理財,以后可怎么出身社會!你說對不對,老爸?”我瘋狂地朝爸爸?jǐn)D眉弄眼。爸爸點點頭,正要支持我,媽媽忽然提高聲音吼著:“現(xiàn)在的孩子真是不知道享福!要吃有吃、要喝有喝的,把你們當(dāng)寶貝一樣捧著,可是你們呢?一天卻還想著要零花錢,這錢到了你們手里能做什么?買玩具?吃垃圾食品?”

  不得不說,媽媽果然是縱橫沙場數(shù)十載,這番發(fā)言簡直是有理有據(jù),天衣無縫,我和爸爸完全像木頭人一樣愣在了原地。

  “怎么樣?反方辯友要認(rèn)輸?”不行,為了我心愛的書,我堅決不能就這么前功盡棄了!硬的不行,那我來軟的。這樣想著,我展露了一個明媚的笑容,跑過去拉著媽媽的手臂撒嬌道:“媽媽,您啊,就是太偏執(zhí),太不相信我們小孩子了!其實我們老師就經(jīng)常說,我們可以從小就學(xué)會存錢,積少成多,集腋成裘,多多益善嘛!我向您保證,我絕對不會亂花一分錢,還會把這些錢拿來做公益!”

  “真的?”媽媽顯然被我一番話打動了,態(tài)度不再強勢,語氣也柔和了很多。我趁熱打鐵:“嗯,絕對,不僅如此,我還要每天都記錄自己的收支情況,送給你老人家過目!”“對啊對啊,難得孩子這么有信心地去做一件事,我們做家長的得好好鼓勵一下她的積極性!”爸爸也幫著我開口。

  “好吧,從今天開始,我就每個月給你一點兒零花錢吧!”媽媽金口玉言,就這樣,這場家庭辯論賽圓滿落幕,我成為了大贏家!

辯論賽作文 篇2

  今天,老師說要進(jìn)行一次辯論賽,我們每個人都懷著興奮、迫不及待的心情來迎接這一次的辯論賽。

  辯論的主題是“開卷是否有益”。女生是正方,代表的觀點是“開卷有益”,男生是反方,代表的觀點是“開卷無益”。第一輪,王文瑄和張子奧進(jìn)行辯論。王文瑄說:“高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,多看書可以增長知識。愛迪生就是一個例子,他讀了很多書,從中得到了啟發(fā),有進(jìn)行了大量的實驗,菜發(fā)明了電燈”。張子奧說:“我抗議正方同學(xué)的觀點,有的同學(xué)癡迷于讀書,就會帶上眼鏡,我就是一個例子”。初子琳馬上站起來反駁,我也喜歡讀書,我怎么就沒近視眼,多看書是好事,多注意一點就不會近視了。

  接著,楊宇浩站起來說:“看書要分時間看,比如,有的同學(xué)太愛看書,上課看、下課也看,所以看課外書多了不好”。同學(xué)們都滔滔不絕,各抒己見。

  通過這次辯論,讓我對讀書有了正確的理解。在這個信息化的社會里,讀書時我們獲取知識的重要途徑,多讀書可以拓寬我們的視野,只有豐富的課外閱讀,才能在作文中有足夠的素材,也能讓自己充滿智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,有選擇的讀書,這才叫“開卷有益”。

辯論賽作文 篇3

  今天午后,我來到教室里,從書包里拿出剛發(fā)的雜志《紅領(lǐng)巾》,認(rèn)真地看著,慢慢的迷進(jìn)去,忽然一陣熱鬧非凡的喧鬧聲驚動了我,啊!原來是宋老師宣布第一節(jié)課舉行辯論會,我也欣喜若狂,馬上沸騰起來。

  上課鈴響了,同學(xué)們像一群駿馬一樣涌進(jìn)教室,宋老師像法官一樣鄭重宣布:“濮陽濮陽市實驗小學(xué)四九班,《開卷是否有益》辯論會現(xiàn)在正式開始”,話音剛落教室里響起雷鳴般的掌聲,我激動地心情像泉水一樣噴涌而出。同意開卷有益為正方,同意開卷無益為反方。

  首先張孝碩同學(xué)勇敢的起了個頭:“高爾基說過,讀書是人類的階梯,高爾基從小就愛讀書,長大成了名人,所以開卷是有益的。

  反方陳爍宇不甘示弱地說:“好書勝過珠寶,壞書壞過強盜,我在報紙上看過一個事例,一個人因為讀了不好的書而犯了法,被警察抓去。”

  張孝碩立刻站起來反駁:“高爾基家中發(fā)生了火災(zāi),他什么都不救只救書,這說明了書的重要性。

  我也想站起來說幾句,可同學(xué)們接二連三,你來我往,我就是插不上話。辯論會越開越激烈,雙方唇槍舌劍,針鋒相對,爭論得面紅耳赤,互不相讓,好像要拼個你死我活似的。

  同學(xué)們像開火車一樣說著,就在爭論的不可開交時,宋老師宣布辯論會到此結(jié)束,我有些好奇,宋老師為什么這么快結(jié)束辯論呢?我一聽才知道,宋老師說我們這樣爭論,猴年馬月也沒結(jié)果。

  最后宋老師做了總結(jié):“肯定了大家準(zhǔn)備充分,辯論會開得非常成功。結(jié)論是開卷有益,開卷未必有益都是對的,讀好書才是開卷有益的,讀內(nèi)容不健康的書不但無益,反而有害。讀好書的同時還要多積累,多運用,這樣不僅收獲了知識,還提高了作文的寫作水平!

  一場有意義的辯論會圓滿結(jié)束!

辯論賽作文 篇4

  今天,我們五一班舉行了一場精彩的辯論會,大家都在爭論是該講誠信,還是善意的謊言。

  剛開始,由正方代表(講誠信)發(fā)言:

  正方

  “謊言就是謊言,沒有善與惡,小學(xué)生日常行為規(guī)范中說道:做人要講誠信不能撒謊。”“我反對!”原來是反方(善意的謊言)喻俊杰講話:善意的謊言是出自于內(nèi)心真誠的,如果善意的謊言有害于我們,那為什么課文中還寫了善意的謊言呢?是因為善意的謊言能給人們帶來快樂、美好、成就與活下去的勇氣,面對一位病危的病人你能告訴他真話嗎?那樣只會讓他失去活下去的'勇氣!狈捶揭詾檎綗o話可說了,可是他們攻得更猛了。

  “我會告訴他真相,如果事后病人知道了真相,不是對他更殘忍嗎?”反方回答!叭绻@是個善意的謊言,我寧愿接受他”“這只是你的個人意見,并不是大眾所想!

  歡笑聲在教室里此起彼伏,拌著爭論聲,一場精彩的辯論會結(jié)束了。

  ‘關(guān)于誠信與善意的謊言是否應(yīng)該存在’我班的的辯論會

  正方我認(rèn)為世界上不應(yīng)該有善意的謊言。

  反方我認(rèn)為世界上應(yīng)該有善意的謊言。

  正方自古以來,古人寫了許多不能夠說謊的古人言,例如:民無信不立……難道有錯么?

  反方那是不現(xiàn)實的,我們要看情況。

  正方謊言始終是謊言!独莵砹恕愤@篇故事中,那個孩子不就是撒了謊,才失去誠信的么?

  反方那我們學(xué)過的課文《唯一的聽眾》中,那個主人公,如果不是老婦人善意的謊言,他會成功么?但因為老婦人善意的謊言,他成功了,這,又怎么解釋呢?

  掌聲如雷。

辯論賽作文 篇5

  早就看過國際大學(xué)生辯論賽了,所以一聽說我們也要辯論,大家都很興奮。辯論話題是:小學(xué)生是否應(yīng)該看電視。正方:6人,反方:2人(好像有點不公平)。我很榮幸加不幸地成為了正方一辯。

  “辯論賽開始,請正方一辯陳述觀點!庇嘀鞒终f道。我咽了咽口水,慢慢道來:“21世紀(jì)是以學(xué)業(yè)為重的時代,作業(yè)做完后看會兒電視,既不……”終于表明了我的觀點,心平靜了。反方一辯說:“電視會讓人著迷,為了看電視……”正方二辯繼續(xù):“……”

  比賽越來越激烈,反方一辯又說道:“一部電視劇約有30集,只要你從第一集看到最后一集,按每集40分鐘算,你就看了1200分鐘,加上廣告,時間已足以荒廢學(xué)業(yè)!边@個問題拋給了梁景博。梁景博不緊不慢地說:“看一部電視劇,手拿爆米花和可樂,頭倚沙發(fā),腳放茶幾上,看上幾個小時,腰不會酸酸的,不知不覺就鍛煉了身體……”“哈!哈!……”臺下頓時傳來陣陣哄笑。反方一辯臉都快氣青了,居然無言以對。

  進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié),我一馬當(dāng)先,拋了反方一辯幾個問題。她再拋回來,我又拋過去,她再一次拋回來。眼看話題要扯到美國去了,余主持趕緊把話題拽了回來。不過身后夏煜鑫還叫了我?guī)茁暎疽庾屗l(fā)言,可因某些原因我沒聽見,導(dǎo)致成了我和反方一辯的單獨戰(zhàn),直至我方和反方不分勝負(fù)。

辯論賽作文 篇6

  今天是星期六,我和爸爸、媽媽組織了一個家庭辯論賽馬,媽媽是裁判。她寫了五組對抗賽的題目。這次是第一次,共有五次。大讓小,所以這次的主辦場地是我的臥室,我準(zhǔn)備好了裁判桌與判論桌,還有一些彩條,氣球。

  晚上7點,辯論會準(zhǔn)時開始了,我先刺破了一個氣球,抽取題目是由爸爸抽,得了個大、小。他是甲方,我是乙方。媽媽給我們3分鐘的考慮時間。時間到,媽媽刺破了第二個氣球。我們坐在辯論桌上開始。媽媽說:“先由甲方辯友說話!”爸爸說:“夜晶彩電不是寸數(shù)越大越好嗎!”沒等媽媽說話,我也反駁道:“你看,現(xiàn)在我們出門旅游都帶手機,誰會帶個電話機!”媽媽又說:“請甲方辯友在述!”爸爸用強烈的語氣回答道:“現(xiàn)在你看那些超市,從聯(lián)華——超級時代廣場——大潤發(fā),不是越來越大!”我說:“在我們的這個年代,時尚‘納米技術(shù)’!”爸爸又說:“你看,姚明和麥迪都這么大!”媽媽糾正了老爸:“那是高!我這次宣布乙方辯友在這次比賽中取得勝利!下次主辦甲方,大比分0:1!蔽掖唐屏说谌齻氣球。

辯論賽作文 篇7

  今天晚上小主人的筆和墨展開了一場辯論賽。

  一只高大的鋼筆搶先發(fā)言:“你們這些墨汁才值幾個錢?我們就算沒有你們這些墨汁也能賣出個好價錢,也能發(fā)揮自己的作用!痹趫龅墓P友們也都連聲說對。

  這時有一只長墨管不服氣地說道:“你們難道忘了嗎?要不是我們給你們能量,充其量你們也就是一堆廢物,一文不值,根本沒有使用價值!痹趫龅哪瓊兟犃硕脊笮ζ饋,而那些大大小小、各式各樣的筆的臉,馬上變得鐵青鐵青的,摩拳擦掌準(zhǔn)備和它們來一場決戰(zhàn)!

  “不服你明天自己陪小主人寫作業(yè)試試!蹦蜾摴P發(fā)出挑戰(zhàn)!昂,一言為定!”一開始還是辯論,可現(xiàn)在卻成了吵架!澳銈兎珠_后誰都沒有功勞,大家在一起功勞才大。”就在大家吵得最熱烈的時候,不知誰說了這句話。其實大家一直都認(rèn)為自己功勞最大,都看不起別人。聽了這句話才明白:只有大家互相團(tuán)結(jié),才能發(fā)揮自己的作用,才能幫到小主人。

  大家一看原來剛才說話的是小主人。它們見小主人出來了,立刻都倒下按兵不動了,小主人見筆和墨都散了架傷心地說:“明天我?guī)裁垂P去學(xué)校。俊

  筆和墨這時看了看對方都不好意思地說:“只有我們團(tuán)結(jié)在一起,才是有用的文具呀!以后我們一起同心協(xié)力幫助小主人一起學(xué)習(xí)吧!”

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