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辯論賽的作文300字

時間:2022-06-27 21:28:45 辯論賽 我要投稿
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有關(guān)辯論賽的作文300字合集9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的辯論賽的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)辯論賽的作文300字合集9篇

辯論賽的作文300字 篇1

  莎士比亞曾說過“書是全世界的營養(yǎng)品”。所以今天我們班舉行了一場“開卷是否有益”的辯論賽。

  跟著上課鈴聲響起,黃老師興致致勃勃地走進教室,宣布辯論正式開始。我是正方的助辯手,我們個個摩拳擦掌,反方人人躍躍欲試。我們可都想在這次辯論賽上大顯身手。我們正方代表張嘉偉同學(xué)胸有成竹地站了起來說道:“我認為卷有益,因為高爾基說過‘書籍是人類進步的階梯’”。愛迪生不就是很好例子嗎?”話音剛落,反方同學(xué)小郭勇敢地反駁道:“我反對正方的意見,我認為開卷未必有益,如果你看了沒有用的書,不僅會害了你,還會害了他人。”這時,我方孔琪兒同學(xué)不甘示弱地說:“那你可以不看那些沒有用的書籍”。反方肖宇晴同學(xué)立刻反駁說:“那有些人不會控制自己,怎么辦?”“......”一個個精彩的.辯論,使正反方打成了平局——竟然沒有分出勝負!我真不明白,明明開卷有益啊?

  今天,這場激烈的辯論賽讓我更明白:開卷是有益的,讀書,就能讓我們學(xué)到許多知識。

辯論賽的作文300字 篇2

  大家應(yīng)該都參加過各種各樣的活動吧?

  有些活動可以帶給我們啟示,有些活動可以帶給我們友情、歡樂和深刻的反思。那么,最讓你印象深刻的是什么呢?

  我參加過的活動有很多,比如錄制電視節(jié)目、新聞攝影、戶外參訪等等,但是令我記憶最深刻的一項活動還是剛剛結(jié)束的辯論活動。

  你可不要小看辯論呢,要完成一次精彩的辯論,需要的準備工作可不少呢。

  在辯論之前,首先要準備足夠的資料,然后要安排好人員,給每個人布置任務(wù),另外還要學(xué)習(xí)辯論的方法。因此,想要統(tǒng)領(lǐng)一個小團隊很不容易。而我,就是這個團隊的主辯隊員。

  在做好充分的準備工作之后,就到了激動人心的'時刻——辯論開始了!

  我的任務(wù)是開篇立論,就等于是在搭建一個“堡壘”,以供后期的攻防使用;同時,我還要針對“敵人”的不同“武器”做好相應(yīng)的防御準備。所以,當雙方的所有人員發(fā)言完畢后,場上就像是兩支軍隊的士兵修筑完堡壘、準備開始進攻一樣。

  最后,是最為激動人心的時刻——自由辯論。每個人提出自己的見解,開始了唇槍舌劍的戰(zhàn)斗。

  事后回憶起來,我覺得這樣的辯論活動很有意義。我們既學(xué)習(xí)了自己收集資料,還鍛煉了自己的反應(yīng)能力,收獲真是不少呢!

辯論賽的作文300字 篇3

  一句句唇槍舌戰(zhàn),伶牙俐齒是哪里在辯論?原來是我們502班。

  今天我們的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”,辯論賽開始了,由韓老師擔(dān)任判官,我當然加入了反方,因為我從《舒克舌戰(zhàn)貝塔》這個有很多辯論賽組成的故事中看到,反方每次都勝,所以加入反方,正方先開頭,然后輪到我們反方開頭,終于可以發(fā)言了,反方代表說的句句在理,突然正方竄出了那么句話:“我們已經(jīng)說了二三四了,你們都沒說呢!”就在我們反方代表隊語無倫次,不知所措的時候,李斯羽站起來,毫不猶豫的回答了出來,真是讓人佩服,當正方的宣樹苗疙疙瘩瘩的時候,李斯羽說:“請允許我抓住對方的`一些細節(jié),對方在說的時候疙疙瘩瘩,可見對方對于開卷有益,這個觀點還有些不了解。”我們又拍手叫好,對方終于也被這個問題難倒了,可不一會兒,黃舒陽又接著說下去……

  時間不早了,下課鈴聲響了,我們還是不分勝負,這真是一次精彩的辯論賽!

辯論賽的作文300字 篇4

  在上午第三節(jié)課舉行了一場難忘又有趣的辯論賽。

  賽前,只見肖雨鑫在黑板上寫上辯論賽,下面左邊寫正方:開卷有益,右邊寫反方:開卷未必有益。同學(xué)們一看就興奮極了,迫不及待地就坐上位子,等比賽開始。

  過了一會兒,老師選出正方四名精英和反方四名精英,他們胸有成竹地一字排開站在臺前。正方葉程先說開卷有益的觀點,可卻出師不利,反方似乎戰(zhàn)贏了似的高興。有可能是上臺太緊張了八名精英按著順序說。

  隨著時間一分一秒地過去了,辯論賽就如同一條平緩的小溪成了大海里的“瘋狗浪”,它可以把戰(zhàn)船、戰(zhàn)艦都摧毀了。比賽到達了白熱化階段,正方、反方全力擠壓對方。他們一會兒談到藥、書、身心健康,我都暈了,心想:這個辯論賽真是激烈!葉程更是厲害,語速都讓人聽都聽不懂了。只可惜正方的四號選手之后一次發(fā)言的機會都沒有。肖雨鑫的'話更是金玉良言,講完話后,大家激烈的鼓掌。

  最后,老師和同學(xué)們選了兩位辯論能手,正方葉程,反方劉佳豪。同學(xué)們又投了票,誰更勝一籌,結(jié)果是正方葉程。老師說,這是第一次呢,我想以后還有,下一次,我一定要選上。

辯論賽的作文300字 篇5

  又到了吃龍蝦的季節(jié)了,我和老媽上街買了一斤小龍蝦,我們買時一滴水也沒有放,回家時龍蝦一只也沒死,然后我說:龍蝦果然是爬行動物!爺爺一聽就不高興了:這明明和魚一樣,是魚類。于是我們就開展了一個辯論會。

  我一馬當先發(fā)問:龍蝦不是魚類,你看他離水那么久還可以活,當然不是魚類?墒菭敔斢只亓艘痪洌耗强赡苁撬\氣好,你別忘了非洲有一種魚靠一滴水就可以活幾個月。漂亮的轉(zhuǎn)折。老媽說。

  第2輪開始了,我又發(fā)起攻擊說道:即然那是魚,為啥要長那么多腳呢?爺爺說:章魚不是也有腳嗎,那不也是魚類。于是第2論也結(jié)束了。

  最后一論,我改變了策略:如果是魚類的話應(yīng)該有魚鰭和一條長尾巴可是他只有腳怎么游?爺爺說:它們可以用生體扭動來游。

  這時,老爸走了過來。說道:龍蝦是既可以在陸地上走又可以在水里游的.動物但不是兩棲動物。

  我又漲知識了!

辯論賽的作文300字 篇6

  夜深人靜,小主人婷婷已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。她的文具盒里,傳來一陣陣嘈雜的聲音--

  “一年一度的選‘人才’大賽,現(xiàn)在開始!”主持人黑筆先生穿著一件灰色的燕尾服,就像是一個魔術(shù)師,“接下來,有請一號選手--圓珠筆女士,上場!”只見圓珠筆女士穿著一身白色的`禮裙,場下的觀眾們一陣雷鳴般的掌聲!“謝謝大家的支持,謝謝!”圓珠筆女士說道,“我啊,是小主人的得力助手,寫字的時候,我是最能夠控制筆墨出水啦!”這時候,鉛筆小弟也不甘示弱,說:“你,你算什么,如果你一不小心寫錯了字,你改得了嗎?只有我和我的兄弟--橡皮,才是最最最有用的人才!”“呦呦呦,別吵啦,我。才是最有用的人才!”鋼筆先生用它那穩(wěn)重的聲音,說,“我,既能寫出漂亮的字來,還不會寫錯字呢!你們哪,還嫩著呢!”臺下傳來一片“噓噓”聲。鋼筆先生說:“因為我和小主人達到了‘人筆合一’的境界!”比賽一直激烈地進行著……這時候,小主人婷婷起床了,她聽到了那陣嘈雜聲,打開文具盒一看,得知原因后,婷婷說:“你們都是我的得力助手,何必再掙個是非呢?”……

  接下來的日子里,文具們都盡心盡力地為小主人婷婷服務(wù)?墒牵降渍l是這一屆的冠軍呢?

辯論賽的作文300字 篇7

  下午第2節(jié)課,同學(xué)們不約而同地叫到:“開卷是否有益的辯論賽開始了!

  正方有陳健.金怡然.張振國等人,反方有高瀅然.陳品源.鄭天瑜.吳曉峰等人。裁判是班長胡益謙。我和一些同學(xué)作為觀眾。

  開始了,正方說:“我們認為開卷有益。因為所有的名人都是多看書才聞名天下的!

  反方說:“不一定,如果看的是不健康的.書,最后會殺人呢!”

  正方說:“那么所有搞漫畫的人不是都要倒閉了嗎?”

  反方說:“有些漫畫書是有益的。”

  反方接著說:“沒錯沒錯,騎白馬的不一定是白馬王子!眻鱿乱黄β暋2门姓f:“肅靜。”

  正方說:“~~~~~~”

  反方說:“~~~~~~”

  正方說:“~~~~~~”

  就這樣,這場精彩的辯論賽高潮不斷。最后的結(jié)果是正反方分不出勝負。于是有些同學(xué)提出接著辯論呢!

辯論賽的作文300字 篇8

  今天的班隊作業(yè)是在網(wǎng)上查找一些關(guān)于開卷是否有益的辯資料,布置完后,我平靜的湖面激起了歡樂的浪花,心情也像浪花一樣歡騰。鎮(zhèn)令人歡欣鼓舞!

  上課鈴響了,同學(xué)們依次走進教室,一個個精神愉快,像魚兒游進了大海。辯論賽開始了,主持人首先站到了講臺上,請了徐佳瑩,她不回答,像通了電流似的一顫,臉上立刻紅得像一只煮熟了的蝦。我被叫了起來,說:“書是人類的營養(yǎng)品,可以讓我們意志堅強,品行高尚。只要注意用眼衛(wèi)生,看上半個小時休息一下就行了。同時,我們只要注意起來就可以了!边@樣一輪又一輪,沒有聲響,每只手陸續(xù)舉到桌角上。有的筆直地抵著,有的`懶懶地豎在那里。只有于佳匯的手有點兒特別,胳膊肘雖然放在桌子上,但大拇指和食指卻輕輕地捻著自己的耳朵,給人一種似舉非舉的感覺。要到茲有辯論環(huán)節(jié)了,大家都爭先恐后地發(fā)言,有的說:“古今中外,哪一個卓有成效的人不曾開卷?正式因為書,他們成名成家,成就非凡!庇钟腥苏f:“惡意調(diào)侃歷史人物有不良傾向的書,對我們極壞,實在是不開卷為妙。

  最后,老師給我們雙方打平局。頓時,我好想掉進了冰窖里,從心底涼到腳尖……

辯論賽的作文300字 篇9

  上個星期四,我們班開展了“班花”辯論賽,下面,我就來給大家說說過程吧!

  星期四下午,天陰沉沉的,在這樣的天氣里,別的班心情肯定不好,但是我們班卻異常的開心,因為我們班開展了“班花”辯論賽。

  辯論賽開始了,我們分成四組。第一組坐臘梅組的.人,第二組坐菊花組的人,第三組坐向日葵組的人,第四組坐仙人掌組的人。趙老師當主辯論員,我們是辯論者。辯論賽分三層,第一層是組長說為什么要選這種花當班花,第二層是辯論賽,第三層是趙老師選擇到底那種花是班花。

  我是菊花組的人,我在辯論賽中努力為菊花辯論,同學(xué)們七嘴八舌,大膽發(fā)言,人人說別人組的花不好,自己組的花好······

  最后趙老師說明天投票決定吧,不然你們?nèi)烊挂厕q論不出結(jié)果來。第二天,趙老師宣布臘梅贏了。

  辯論賽雖然輸了但我還是很開心,通過這次辯論賽,我懂得了許多花的生活環(huán)境和生活習(xí)性,還有各種花象征的含義和各種花的品質(zhì)。

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