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辯論賽的作文

時間:2021-09-30 11:30:40 辯論賽 我要投稿

【必備】辯論賽的作文錦集5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的辯論賽的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】辯論賽的作文錦集5篇

辯論賽的作文 篇1

  今天下午,我們班準備進行一場辯論賽,首先,老師和幾位同學布置和裝飾了一下黑板,只見黑板上寫了幾個醒目的大字:開卷是否有益辯論賽。

  到了下午,精彩的辯論賽正式開始了,辯論賽分為正方和反方,首先,趙老師先讓正方的一位同學發(fā)言,接著讓反方反駁,就這樣,你一言,我一語大家都爭得面紅耳赤、唇槍舌戰(zhàn),比如說有一位同學說:“開卷未必有益,比如說有人讀了一本外國人寫的一本書,導致了有人死去!倍鯘煽捣瘩g道:“我還讀了他的這本書,怎么就沒事呢!”然后反方的同學又說:“還有一些漫畫書一點用都沒用,它不能教我們知識,有些還有害呢!闭降囊晃煌瑢W又說:其實漫畫書并不是一點用也沒有,如果你的心情不好的話,漫畫還能給你帶來快樂。“······我呢,我說的是:我覺得讀一本好書就等于汲取一份精華,而讀一本壞書就像喝一碗毒湯。我剛一說完,全班同學就笑了起來,就這樣,你一句,我一句,兩方激烈的辯論著。但是最終被評為最佳辯手的正反兩方的人分別是:古津銘和尹建偉。

  比賽結束后老師說:”舉辦這次活動的目的主要是為了幫一些同學在集體面前克服恐懼心理,增強自信心;另外,更重要的是通過辯論讓同學們懂得多讀書,能從書中懂得更多的知識!拔艺J為老師說的非常有道理,莎士比亞說:”書籍是全世界的營養(yǎng)品!岸嘧x書,就會獲得更多的知識,而知識就是力量,知識就是財富。讀書可以讓我們增長智慧,古代大詩人杜甫說:”讀書破萬卷,下筆如有神!白x書可以提高我的寫作能力,閱讀能力、理解能力,給我的學習帶來了很大的幫助。同學們,開卷有益,讓我們一起讀書吧!讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生與好書相伴吧!

辯論賽的作文 篇2

  今天的作文課上,老師和我們進行了一場激烈的辯論賽,辯論賽的題目就是“小學生,可不可以玩手機?”楊桃老師一聲令下,我們就開始了口水大戰(zhàn)。

  我們有六組人,前三組是正方,而我們的后三組是反方。

  楊桃老師,先讓正方發(fā)言,可不曾想正方鴉雀無聲,只好把發(fā)言權給了我們反方。

  我旁邊的史博宇說:“玩手機可以提高我手速反應力,還有判斷力!

  最后面的一位同學說:“玩手機可以讓我們放松心情,移除學習的‘壓力山’!

  正方的一位同學說:“不可以讓小學生玩手機,它會影響學習,有一次因為它,我考了零分。”

  還有人認為玩手機沒有壞處,也沒有好處。

  到了最后,我們爭的面紅耳赤,也沒有分出勝負。

辯論賽的作文 篇3

  莎士比亞曾說過“書是全世界的營養(yǎng)品”。所以今天我們班舉行了一場“開卷是否有益”的辯論賽。

  跟著上課鈴聲響起,黃老師興致致勃勃地走進教室,宣布辯論正式開始。我是正方的助辯手,我們個個摩拳擦掌,反方人人躍躍欲試。我們可都想在這次辯論賽上大顯身手。我們正方代表張嘉偉同學胸有成竹地站了起來說道:“我認為卷有益,因為高爾基說過‘書籍是人類進步的階梯’”。愛迪生不就是很好例子嗎?”話音剛落,反方同學小郭勇敢地反駁道:“我反對正方的意見,我認為開卷未必有益,如果你看了沒有用的書,不僅會害了你,還會害了他人。”這時,我方孔琪兒同學不甘示弱地說:“那你可以不看那些沒有用的書籍”。反方肖宇晴同學立刻反駁說:“那有些人不會控制自己,怎么辦?”“......”一個個精彩的辯論,使正反方打成了平局——竟然沒有分出勝負!我真不明白,明明開卷有益?

  今天,這場激烈的辯論賽讓我更明白:開卷是有益的,讀書,就能讓我們學到許多知識。

辯論賽的作文 篇4

  今天下午,我們班級舉行了一次辯論賽。這次辯論賽的主題是:金錢是不是萬能的?

  辯論賽剛開始,王鐘一就說:”有錢能使鬼推磨這句話大家聽過吧?光是這句話,就足以證明金錢是萬能的!巴蹒娨坏脑捊o我們當頭一棒。我毫不猶豫地回答:”金錢是不能買到時間,生命,安全,健康,智慧,愛情的。“教室一陣哄堂大笑,正方楊冬渝立刻反駁:”那請問對方辯友,你長大了,如果沒有錢,哪個女孩愿意嫁給你呢?“教室又響起了陣陣笑聲。只見我方王淋站了起來,我緊張地等待他的回答,”建立在金錢上的愛情不是真正的愛情。“”哈哈……“大家笑地更厲害了。

  對方沉默了一下,楊東渝又問:”那請問對方辯友,誰不愛錢呢?“我馬上接過話題:”在監(jiān)獄里,即使有錢也沒處花!拔覀冊俅握归_了唇槍舌戰(zhàn),你來我往,誰也不肯讓誰。對方王鐘一又問:”那沒有金錢你活得下去嗎?“我方楊鑫杰慢條斯理地反駁:”只要勞動,就能養(yǎng)活自己。“對方不吭聲了,我方徐李明乘勝追擊:”請問對方辯友,你聽說過一個故事嗎?從前有一個富財主和一個農(nóng)民是鄰居。富財主整天愁眉苦臉,總擔心有人來搶錢,而農(nóng)民整天日出而作,日落而息,過得很快樂。有一天,財主看農(nóng)民辛苦,就給了他一袋金幣。從那以后,農(nóng)民不快樂了,他也擔心錢會被搶走。所以,金錢不是萬能的,她有時還會奪去一個人的'快樂,給人帶來擔憂!啊实霓q論賽還在持續(xù)著,教室里的掌聲和歡笑聲也在持續(xù)著。最后,老師宣布,雙方都有道理,打成平局。

  從這次的辯論賽中,我明白了,一個事物,當我們從不同的角度去觀察的話,就會得出不同的答案。

辯論賽的作文 篇5

  這個周末,我們家又舉辦了一次激動人心的辯論賽,這次辯論賽的主題是“多讀書,是有益,還是無益”。我和哥哥是正法,而姐姐和媽媽是反方。而爸爸是裁判,辯論賽開始了。

  首先,是由我方開始發(fā)言。我站起來,說道:“高爾基曾經(jīng)說過,‘書籍是人類進步的階梯’。由此足以看出高爾基對書籍的熱愛,也向我們表達出了書籍的重要性。所以讀書,是有益無害的!备郀柣倪@句話,是我從網(wǎng)上搜集來的,我引用了名人名言,這肯定會讓反方應對不來。可是出乎我的預料,姐姐居然鎮(zhèn)定地說到:“高爾基的這句話是不錯,可是他所說的書籍,并沒有指是具體的什么書籍。所以,我方認為并不是所有的書看了,都會有好處。有些書,看了會有害自己。”

  為了圓場,我趕緊也站了起來,說道:“那個……那個書籍,是我們學習必不可少的工具。它可以讓我們學習到很多知識,也可以帶給我們很多啟發(fā)。只要是書籍,多讀就一定會有所收獲,一定會有所成長!蔽医g盡腦汁,好不容易編出了一段話。這時,媽媽說道:“我反對正方的觀點,并不是所有的書籍都是好的,有些書籍也會是害人的。任何事物都會有它的兩面性,書籍也不例外?春脮倘挥兴。但看不好的書,反而會損害身心健康。就好像藥不能亂吃,否則反而會有副作用。我方認為,看書,不一定是有益的。從某種方面來講,甚至是有害的。”

  媽媽這一席話,猶如重重的一記鐵拳錘在我的頭上,我實在是找不出什么應對的語言了。我將求助的眼神望向哥哥,哥哥此時也要冥思苦想中。不過,哥哥還是站了起來:“看書,應該是有益的。自古以來,書都是古人用來記錄的方法。不僅如此,自古文人,哪個不是飽讀經(jīng)書,哪個不是才華橫溢?連古人都認為讀書一種智慧,那為何現(xiàn)在卻說讀書是沒有益處的呢?反方說的話,固然很有道理。但是書籍中,大部分還是有益的。即使有那么一小部分是有害的書籍,也是微不足道的。所以,讀書,還是有益的。”語音剛落,爸爸便鼓起了掌,因為哥哥講得實在是太好了。而反方也是無言以對了,只好敗下陣來。

  這次的辯論賽,真是太好玩了。雖然剛剛我差點沒接上話來,可是我還是借助哥哥贏得了勝利。我心里還是很開心的。從這次的辯論賽里,我明白了:讀書,是有益的。只有多讀書,才能讓自己汲取到更多的知識和財富。

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