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辯論賽作文

時間:2021-09-21 13:17:49 辯論賽 我要投稿

【熱門】辯論賽作文集合9篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的辯論賽作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】辯論賽作文集合9篇

辯論賽作文 篇1

  在這星期星期五下午的班隊課上,我們進行了一場別開生面的辯論賽,這場辯論賽的主題是:“科學發(fā)展是利大,還是弊大?”正方是利大,反方是弊大。唉,運氣不好,成了反方。

  在星期四,也就是辯論賽的前一天,晚上,我在整理辯論會的資料的時候,就覺得科技的發(fā)展應該是利大的,這場辯論賽的結果肯定是利大的,這個結果肯定是沒有爭議的。因為如果科技的發(fā)展是弊大的話,我們?yōu)槭裁催要發(fā)展科技呢?雖然科技發(fā)展的過程中是有一些壞處,但對我們來說,利益肯定是要比壞處多的。

  果然,在星期五下午的班隊課中,我們進行了激烈的辯論,我雖然沒發(fā)過幾次言,但我在觀察著,對方的證據(jù)實例肯定是要比我們多的。所以毋庸置疑,我們反方必敗無疑,正方肯定是贏的。

  回到家,我就一直在想這節(jié)班隊課的辯論賽,其實在這場辯論賽中,我們已經偏離了主題,從利大還是弊大辯論到了要不要發(fā)展科技。其實肯定是要發(fā)展的,無論它是利大還是弊大,因為現(xiàn)在的科技雖然有弊處但通過未來科技的發(fā)展,這個“弊”是應該會被消除的。如果現(xiàn)在不發(fā)展科技,那么地球的資源一定會被消耗殆盡的但我覺得,科技的發(fā)展已經在違背大自然的規(guī)律,已經破壞了生態(tài)平衡。就像一個人他在以前得了癌癥,那就必死無疑了,這就是大自然的規(guī)律,生老病死。但現(xiàn)在,如果你得了癌癥,只要發(fā)現(xiàn)得早,就可以治好,這就是在違背大自然的規(guī)律。

  雖然人們違背了大自然的自然規(guī)律,但我堅信,雖然科技的發(fā)展在現(xiàn)在讓我們人類的母親—地球吃了些“苦頭”,但科技的發(fā)展一定會讓我們的地球變得更加美麗!

辯論賽作文 篇2

  今天,在我們502班,舉行了一個十分隆重的班隊活動。那就是我們502班第一屆班級辯論賽。這次辯論賽的主題是“開卷是否有益?”

  雙方都在這次辯論賽之前做了充足的準備,生怕自己隊的人,會在這次辯論賽中輸?shù)簟R驗,這畢竟是我們第一次班級辯論會呀!我們才會在長假里,找一些對我方有利的資料。我在網(wǎng)上查資料的時候,我一邊查,還在一邊背我查的資料。

  比賽開始了,我們雙方就開始了激烈的“斗爭”,你一句、我一句地講著。當正方的1號選手站起來,來發(fā)表自己的觀點時。我們反方每一個人,都豎起耳朵來,生怕自己少聽一個字,就會輸?shù)。因為少聽一個字,可能就沒有辦法把別人說“死”了。當我方1號選手說好之后,對方選手在一瞬間內,鴉雀無聲。因為我方第一位選手在對方選手發(fā)言時,聽得十分認真,而且她還結合了自己收集的資,所以,才把對方的選手一下子就說“死”了。但是,對方選手也不甘示弱。到了最后,我們打成了平手。

  這次辯論賽之后,我知道了:我們要讀對我們有利的書,絕對不要讀對我們沒有幫助的書呀!

辯論賽作文 篇3

  幾天前,我們開展了一場辯論賽,這場辯論賽有正反兩方,正方陳述的觀點是人間處處有真情,反方陳述的觀點是“人情如紙薄”對于所有人來說正方該是百分百會贏,可是站在正方的我卻以敗北的下場而告終,你們想知道我怎樣輸?shù)膯,那就聽我一一道來?/p>

  上課鈴打響了,一場唇槍舌戰(zhàn)在即,我們都做好了準備,辯論會會分三輪,在第一輪,我們要選三個主辯手,第二輪為自由辯論,第三輪為總結陳詞,雖然在第一輪我們打成平手,但是只要你仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)是我們輸了,因為從我們的士氣上就看得出來了,大家你推我,他推你,最后又推回自己,誰也不肯當主辯,就連賴欣欣這位成績優(yōu)秀的學生也是如此,在士氣上軍心上,我們已敗,因為如果在打仗,最忌諱的就是軍心不足,而我們的士氣越低,反方的士氣會越來越高漲.從這個道理上看,我們已經輸?shù)袅苏洲q論賽,除非發(fā)生奇跡!現(xiàn)在就看第二輪我們的發(fā)揮了,但在此時我感覺到了“煙火味”越來越濃,似乎在每個人的心里都憋著一個定時炸彈,就像馬上要炸開了一樣,我一想這可不得了!一位此時我們的力量就像木棍一樣,力量無法集中在一起,而反方就像針一樣,雖說大小不及木棍,但殺傷力卻不容小視,就在這時我開見許多人都緘默無語,一只手舉起來了!賴欣欣,原來如此,我知道第一輪他為什么不當主辯手了,原來他是為了養(yǎng)精蓄銳,他的發(fā)言像給了我們一個勝利的前兆,可是反方卻窮追不舍,我忍無可忍了,我舉起手想發(fā)言,老師叫起了我,我的發(fā)言是可以擾亂對方軍心的,人稱“攻心術”,果然不出我所料,他們準備要崩潰了,但反方是如此的奸詐,怎么會讓我成功呢?現(xiàn)在只能看我們的人了,此時鄧璞豐也陳述了自己的觀點,雖然說話結結巴巴,但是我覺得還不錯,我已經失望了,但此時,曾詩瑤來了一個絕地大反擊,現(xiàn)在我們都指望能在第三輪戰(zhàn)勝他們第三輪的總結陳詞了。

  但是沒用,我們是出了渾身解數(shù),但還是無法挽救我們犯下的事。只可惜當時不能擊潰反方的軍心,悔啊,但也算“完美了”。

辯論賽作文 篇4

  今天,叢老師給我們組織了一場辯論賽,題目就是:開卷有益和開卷未必有益。

  辯論賽正式開始了。女生先說:“我認為開卷有益!蔽覀兎捶秸f:“要是老看書的話就會得近視眼的!”他們正方一下子就啞口無言了。這時老師替他們說:“只要用正常的方式看書就不會變成近視眼了。”我們就這樣辯論著。突然有一個男生站起來辯論道,可是沒想到的是他居然幫助了女生了。正方說:“看書又沒有壞處為什么不多看書呢?我們反方的人都在想如此的漏洞百出還想壓住我們?簡直就是天方夜譚。過了一會辯論結束了。老師說:”我們平局!

  通過辯論我們得出了一個結論:要多讀書讀好書!在今后的日子里我一定要提高自己的辨別能力。讀書的時候要吸收書中的精華!做到多讀書讀好書!

辯論賽作文 篇5

  曾經的我,望著那些在辯論會上侃侃而談的辯手,用引經據(jù)典的語言把對方辯得啞口無言。我一直十分羨慕,但又因為怯場的緣故,心有余而力不足。如今的我,試探著嘗試了第一次;蛟S有些緊張,或許會有些結巴,或許會有些倉促,但我知道,這是我邁向成功的第一步。從來沒有人能一步登天。

  同樣,這次辯論會還讓我找到了辯手幕后的“十年功”。線上交流辯詞,互相完善稿子,將這個觀點不卑不亢地平靜地闡述出來,需要多加練習。每一個段落,每一個用詞,都要細細地檢查,以批判的眼光審閱。通過我們的交流,我深深地感受到團隊配合的重要。有時,你需要一個隊友去校驗,有時,你需要一場演習來領悟,有時,你需要一個團隊來交流。隊友總是你堅強的后盾。

  辯論也是一個很考驗風度和耐心的比賽。保持心平氣和,不嘲笑,不挖苦諷刺,尊重對方辯友才能贏得更多的支持。在反駁對方時,措辭嚴謹?shù)卯,讓對方無話可說才是真正的勝利。如果只是停留在我沒成功的氣惱中,只會使比賽充滿戾氣。

辯論賽作文 篇6

  晚風吹動著窗外的風鈴,發(fā)出悅耳的“!!甭暋T鹿庹丈湓陲w飛的書桌上。咦,作業(yè)本們怎么動了起來?哦,原來它們在進行辯論賽呢?

  語文、數(shù)學和英語書三位辯論老手端正地坐在筆蓋上,整理著橡皮擦上的資料;科學、美術、音樂和電腦書幾位則不耐煩地拍打著面前的涂改帶,仿佛一座隨時要爆發(fā)的火山一樣。

  語文書首先發(fā)言:“盡管我認為語、數(shù)、英三大科重要,但我覺得其他科也挺必要的!

  科學書仿佛聽到什么傷“書”的話,馬上怒氣沖天,大吼道:“你這是站著說話不腰疼!我,科學,高考整整占了三百分的科目,小主人卻視我如虛設,不僅不看我,連我身上最重要的題目也沒做,半個學期了,到現(xiàn)在還是一片空白,你要真認為我們重要,為什么就不提醒提醒飛飛呢!”

  計算機書不服氣地說:“我是初、中、高十分占位的'“計算機編程”,你們?yōu)槭裁凑f自己才最重要呢!”

  美術和音樂書也十分激動地描述著自己的優(yōu)點。

  數(shù)學書見辯論逐漸白熱化,便開始打圓場:“唉,我承認你們也確實很優(yōu)秀,但我們是他們學校的主科,布置的作業(yè)比其他科多的多,所以小主人才不得不對我們傾人傾心,更何況我們在生活中的應用也很多,所以小主人就更對我們關愛有加啦。”

  英語書甩了甩自己鮮艷的書頁,用帶外國腔的語氣說:“沒錯,你們要多聽聽數(shù)學小哥的話!

  這時,坐在一旁默默無言的作文本終于發(fā)言了:“我認為,發(fā)生這種事,原因在于學校。”

  語文書覺得有理,便寫了一封信給學校。

  天亮了,作業(yè)們一個個跳進了書包,等待著小主人的召喚。

辯論賽作文 篇7

  大家都聽過“開卷有益”吧!對,意思就是多看書對自己有好處。那“開卷未必有益”呢?我想也不難理解,說的是看書對自己并非完全有好處。為什么會有這樣迥異的說法呢?我們全家為此展開了一次精彩的辯論會。

  媽媽是正方,同意“開卷有益”,爸爸是反方,同意“開卷未必有益”,我是裁判官。辯論會開始了,正反方雙方一開始就激烈地爭論著。媽媽說:我認為開卷有益,因為小學生看一些課外書沒有什么不好。比如:《十萬個為什么》、《成語故事》和四大名著。這些書對小學生包括大人看了也有好處,難到不是嗎?反方!媽媽狠狠的瞪了爸爸,爸爸看見了,也不甘示弱。爸爸說:“我也完全不同意思你的看法,有的孩子看了一些不健康的書,比如《鬼故事》,《恐怖小說》等,看了這些書會常常睡不著覺,因而耽誤了學習,有些大人看還會得精神病。”爸爸也瞟了媽媽一眼。媽媽又說:“這些不健康的書不會不讓小孩看嗎?應該禁止出售。再說,我們身邊的好書難到不多嗎?”爸爸又說:“現(xiàn)在的孩子辨別能力差,你的什么辦法讓他不看?”媽媽說:“讓孩子遠離這些書!薄p方經過激烈的的辯論,各持一詞,互不相讓。我這個裁判官真是左右為難,最后只得宣布:打成平手。真可惜,沒有勝利者。

  但是,總而言之,通過這次家庭辯論會,讓我明白了一個道理:看書也要有選擇,我們一定要遠離那些不健康的書籍,多選適合自己的讀物,那樣才會有收獲。

辯論賽作文 篇8

  今天,老師別出心裁,說要舉行一場辯論賽,大家可高興了,頓時教室沸騰起來。同學們有的躍躍欲試,有的興致勃勃,有的……

  “啪、啪!”老師一拍“驚堂木”:“辯論開始,不分正反方,女生代表女生好,男生代表男生好,請雙方辯友發(fā)表意見!

  男方辯友:“我們男生大度,不會跟你們女生計較,隨你們怎么欺負都不放心上!

  我方辯友急了:“那是你你們懦夫,打不贏我們女生,還有你說隨我們怎么欺負,那好,下課把你們男生都掐一下!”

  我方辯友語驚四座,大家都鼓起掌來,男生都被說的啞口無言,有的甚至還抱怨剛才的男生:“這下好了,又要被掐了,都怪你!”

  男生又說:“航天英雄楊利偉為國爭光,所以,我們男生是偉大的!”

  我方女漢子沉不住氣了,把禮儀忘到九霄云外去了:“呸!就你們男生還偉大呢,那身殘志堅的張海迪更偉大,再說沒有楊利偉他媽能有楊利偉嗎?”

  我方女生為增強氣勢,一邊拍手一邊叫好,男生似乎又有點嚇到,只好岔開該話題。

  接下來是自由發(fā)言,所有同學全都把禮儀拋到九霄云外,都站起來,大聲快速地說,生怕對方聽不見,隔壁班的老師還以為老師沒有來,我們又鬧翻天了呢。

  窗外,太陽公公露出了燦爛的笑容。

辯論賽作文 篇9

  早就看過國際大學生辯論賽了,所以一聽說我們也要辯論,大家都很興奮。辯論話題是:小學生是否應該看電視。正方:6人,反方:2人(好像有點不公平)。我很榮幸加不幸地成為了正方一辯。

  “辯論賽開始,請正方一辯陳述觀點。”余主持說道。我咽了咽口水,慢慢道來:“21世紀是以學業(yè)為重的時代,作業(yè)做完后看會兒電視,既不……”終于表明了我的觀點,心平靜了。反方一辯說:“電視會讓人著迷,為了看電視……”正方二辯繼續(xù):“……”

  比賽越來越激烈,反方一辯又說道:“一部電視劇約有30集,只要你從第一集看到最后一集,按每集40分鐘算,你就看了1200分鐘,加上廣告,時間已足以荒廢學業(yè)!边@個問題拋給了梁景博。梁景博不緊不慢地說:“看一部電視劇,手拿爆米花和可樂,頭倚沙發(fā),腳放茶幾上,看上幾個小時,腰不會酸酸的,不知不覺就鍛煉了身體……”“哈!哈!……”臺下頓時傳來陣陣哄笑。反方一辯臉都快氣青了,居然無言以對。

  進入自由辯論環(huán)節(jié),我一馬當先,拋了反方一辯幾個問題。她再拋回來,我又拋過去,她再一次拋回來。眼看話題要扯到美國去了,余主持趕緊把話題拽了回來。不過身后夏煜鑫還叫了我?guī)茁,示意讓他發(fā)言,可因某些原因我沒聽見,導致成了我和反方一辯的單獨戰(zhàn),直至我方和反方不分勝負。

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