精選辯論賽作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的辯論賽作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
辯論賽作文 篇1
你們有沒有感覺空氣中夾雜著那么一點(diǎn)點(diǎn)火藥味和緊張味兒,沒錯(cuò),就是這種味道!
知道嗎?前幾日,楊老師說要舉行一場(chǎng)辯論賽,輸?shù)囊环揭o贏的那一方架兩個(gè)星期的板凳。這不,大家都緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著。我們那一小條小組的辯論題目是:“小學(xué)生要多看電視”,是正方。而反方呢,則是隔壁那一條小組,它們的題目與我們?yōu)橹喾础?/p>
你們快瞧,那不是我們班的同學(xué)嗎?怎么已經(jīng)開始爭(zhēng)鋒相對(duì),破口大罵啦!不過,我們的對(duì)方辯手,也早已對(duì)我下起了挑戰(zhàn)書,只聽他氣勢(shì)洶洶的說:“哈哈,王艷婷,你就等著給我們架板凳吧!”我當(dāng)然在氣勢(shì)上也不能輸,說:“你們不要太得意了,到時(shí)候誰贏誰輸,還不一定呢!”我轉(zhuǎn)過頭去。
有沒有感覺到空氣中的火藥味兒,不過,這場(chǎng)叫囂并沒有持續(xù)多長時(shí)間。這幾天,我都和甘若雨在一起商量著該如何應(yīng)敵,很是緊張,我們?nèi)魏稳硕疾幌虢o給對(duì)方架板凳,雖說架板凳只是一樁小活,但重要的是面子呀!我們誰都不想讓給誰,不過,我也知道“友誼第一,比賽第二”嘛!千萬不要為了這場(chǎng)辯論賽,傷了同學(xué)之間的友誼。
哎,不知道會(huì)是誰贏呢?
辯論賽作文 篇2
“我宣布,辯論賽正式開始!敝鞒秩说脑捳Z剛落,全場(chǎng)就已經(jīng)十分安靜。而我作為正方三辯,心中自然是更加高度緊張。
辯論賽是一種高級(jí)的智力游戲,在于對(duì)方你爭(zhēng)我往的辯論中,雙方的腦力就已經(jīng)高速運(yùn)轉(zhuǎn)。
在比賽的過程中,我一直因?yàn)殛?duì)友的發(fā)揮失常,而心里感到焦躁不已。很想替他上去說,但是又害怕違背規(guī)則,為本隊(duì)扣分。還有一點(diǎn),就是在我的質(zhì)辯環(huán)節(jié),雖然一開始就做好了準(zhǔn)備,可是因?yàn)樽约旱氖韬觯彝浟速|(zhì)變,小節(jié)這一個(gè)環(huán)節(jié),所以當(dāng)我聽到有質(zhì)辯小結(jié)的時(shí)候,真是幫我打了個(gè)措手不及,但是后來我還是硬著頭皮上了,講完之后,心里的大石頭終于落了下來。
在最后的結(jié)果中,我獲得了”最佳辯手“稱號(hào)。我們正方雖然輸了,但我也從中學(xué)悟出了許多道理。無論勝敗如何,我們都要不放棄。要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)處。還有一點(diǎn)就是今后無論做什么事都要認(rèn)真仔細(xì),不要在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子,要和團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心。
感謝雷老師舉辦的這次辯論賽,雖然它只有短短的40分鐘,可是卻教會(huì)了我很多道理,無論是在團(tuán)結(jié)方面,還是說在自己的某些缺點(diǎn),要學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),這樣我們才能在之后的事情中獲勝。
希望下次也能舉辦了很精彩的辯論賽。
辯論賽作文 篇3
辯題:小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng),是利大于弊,還是弊大于利呢?
正方:現(xiàn)在的科技發(fā)展越來越快,而網(wǎng)絡(luò)便漸漸地成為了人們的一種工具。我覺得我們小學(xué)生是應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)的。1:必要性。這是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,未來世界是網(wǎng)絡(luò)的,中國人不應(yīng)該在上網(wǎng)的技術(shù)方面而落后于其他國家。小學(xué)生們也應(yīng)該開闊一下視野,讓我們獲取一下信息的能量,這就是科學(xué)的素質(zhì)。2:實(shí)用性。電腦就像一個(gè)“聚寶盒”而人類就應(yīng)該在這個(gè)“聚寶盒”里獲取更多的知識(shí)。所以我們正方認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。
反方:雖說網(wǎng)絡(luò)世界漸漸成為了人們的一種工具,但是,它也給我們帶來了一些我們小學(xué)生不利的東西。1:長期上網(wǎng)會(huì)對(duì)視力下降。2:荒廢學(xué)習(xí),在上課時(shí)腦子里總浮現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)游戲的精彩畫面,這樣,就會(huì)使你注意力不集中,你的成績也會(huì)下降。3:網(wǎng)絡(luò)里有些不健康的畫面,這些是我們小學(xué)生不能接觸的。所以我們反方認(rèn)為上網(wǎng)弊大于利。
總結(jié):通過這兩方激烈的爭(zhēng)論,我的出了一個(gè)結(jié)論,在上網(wǎng)時(shí)必要看一些對(duì)自己有用的東西,就不能像反方所說的看一些小學(xué)生不利的東西。在上網(wǎng)時(shí)不是一定就能使自己的視力下降,只要控制好每次上網(wǎng)的時(shí)間就行了。多看一些對(duì)自己有用的網(wǎng)上內(nèi)容,就一定能跟上時(shí)代的!也會(huì)給你帶來一些意外的收獲。
辯論賽作文 篇4
上個(gè)星期興趣班舉辦了一場(chǎng)辯論賽,老師說因?yàn)榍皟商煳覀冊(cè)趯W(xué)一些關(guān)于辯論的文章,所以今天老師讓我們來感受一下什么叫辯論。雖然參加辯論的只有我們班的5個(gè)同學(xué),但也辦得有聲有色!
首先我們投票支持哪個(gè)觀點(diǎn),雖然我們隊(duì)只有我和單簡文兩個(gè)人,但是我們對(duì)這次的辯論賽很有信心。我們正方的.觀點(diǎn)是:父母因該以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子上進(jìn)。
“辯論賽正式開始。”老師說,剛開始我們隊(duì)的單簡文站起來理直氣壯的說:“我認(rèn)為父母可以買一些不名貴的東西獎(jiǎng)勵(lì)孩子!蔽业男呐榕橹碧2灰粫(huì)反方發(fā)言完了,輪到我的時(shí)候,我站起來結(jié)結(jié)巴巴的說:“我認(rèn)為父母可以買一些還在用的到的東西,比如:書,文具等,這樣能提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)上的信心!睂(duì)方也不甘示弱表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),我們對(duì)的單簡文和對(duì)方的辯手針鋒相對(duì),你一言我一語的“吵”了起來。
最后,老師宣布辯論賽結(jié)束!雖然辯論賽沒有分出勝負(fù),但我知道了怎樣才能成為一名辯手。
真期待下一場(chǎng)辯論賽,我一定會(huì)表現(xiàn)的更出色!
辯論賽作文 篇5
星期五的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的“辯論賽”。因?yàn)橐x舉委員,所以我們班學(xué)著美國人選舉總統(tǒng)一樣的方式選舉委員:一個(gè)小組選派一個(gè)代表上臺(tái)推薦某某人,臺(tái)下的人如果有不同意的話,就可以站起來進(jìn)行反駁。
首先上臺(tái)的是王詩堯,她推薦的韓欣妍。說:“韓興妍語文學(xué)習(xí)很好,其它的科目也很棒,可以當(dāng)語文課代表!碑(dāng)她的話剛講完,葛宇珩就站起來說:“其它的科目很棒,和語文學(xué)習(xí)有什么關(guān)系?”“……”大家也七嘴八舌地說著。最后王詩堯淘汰了。
最有趣地是肖凌云說的,他推薦的是鐘宇陽。說:“我推薦鐘宇陽當(dāng)清潔工”話音剛落,別的同學(xué)就說“是衛(wèi)生委員不是清潔工。”肖凌云接著說:“我推薦鐘宇陽當(dāng)衛(wèi)生委員,這樣他就不會(huì)亂扔垃圾了!边@一次,全班的同學(xué)都舉起了雙手贊同這個(gè)決定。于是鐘宇陽如愿地當(dāng)上了“衛(wèi)生委員”。……
今天真是有趣啊。不知不覺中一節(jié)課就過去了,同學(xué)們都不愿意下課,還想讓這節(jié)課繼續(xù)上,可是沒時(shí)間了啊。下次,上課還是這樣的好。
辯論賽作文 篇6
今天,老師說要進(jìn)行一次辯論賽,我們每個(gè)人都懷著興奮、迫不及待的心情來迎接這一次的辯論賽。
辯論的主題是“開卷是否有益”。女生是正方,代表的觀點(diǎn)是“開卷有益”,男生是反方,代表的觀點(diǎn)是“開卷無益”。第一輪,王文瑄和張子奧進(jìn)行辯論。王文瑄說:“高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,多看書可以增長知識(shí)。愛迪生就是一個(gè)例子,他讀了很多書,從中得到了啟發(fā),有進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn),菜發(fā)明了電燈”。張子奧說:“我抗議正方同學(xué)的觀點(diǎn),有的同學(xué)癡迷于讀書,就會(huì)帶上眼鏡,我就是一個(gè)例子”。初子琳馬上站起來反駁,我也喜歡讀書,我怎么就沒近視眼,多看書是好事,多注意一點(diǎn)就不會(huì)近視了。
接著,楊宇浩站起來說:“看書要分時(shí)間看,比如,有的同學(xué)太愛看書,上課看、下課也看,所以看課外書多了不好”。同學(xué)們都滔滔不絕,各抒己見。
通過這次辯論,讓我對(duì)讀書有了正確的理解。在這個(gè)信息化的社會(huì)里,讀書時(shí)我們獲取知識(shí)的重要途徑,多讀書可以拓寬我們的視野,只有豐富的課外閱讀,才能在作文中有足夠的素材,也能讓自己充滿智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,有選擇的讀書,這才叫“開卷有益”。
辯論賽作文 篇7
窗外狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,好似一場(chǎng)大戰(zhàn)迫在眉睫。
教室的黑板上赫然寫著幾個(gè)大字:“上網(wǎng)是否有益辯論會(huì)”,同學(xué)們被分成了正反兩隊(duì),隊(duì)員們都直勾勾地盯著對(duì)手,空氣中彌漫著火藥味,戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。這種場(chǎng)景,頗有幾分“華山論劍”的感覺。
主持人宣布比賽正式開始,先由正方一辯發(fā)言。我方一號(hào)選手定了定神,緩緩地站了起來,拿起稿子,目光掃視了一下人群,開始了長篇大論。只見他選手口若懸河,充分顯示出他的博學(xué)多才。他的發(fā)言引得同學(xué)們的一致喝彩。
只聽他話音未落,反方一辯早已按捺不住,立刻跳了起來,拿起稿子就開始了反擊。只見對(duì)方選手也是滔滔不絕,言語之中暗藏利刃,我方選手都不禁捏了一把汗。
很快最激烈的自由辯論開始了,正反兩方選手都進(jìn)入了白刃戰(zhàn)狀態(tài)。
我方三辯先行發(fā)難:“自古以來就是優(yōu)勝劣汰,如果網(wǎng)絡(luò)有害,那么它就不可能在歷史發(fā)展長河中一枝獨(dú)秀。”
反方四辯拍案而起:“如果網(wǎng)絡(luò)無害,為什么那么多學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò)而影響了學(xué)業(yè),甚至誤入歧途,失去了美好的未來?”
剎那間,一方話里藏刀,一方坦然應(yīng)對(duì);一方妙語連珠,一方對(duì)答如流?諝庵械幕鹚幬对絹碓綕。
正當(dāng)大家斗得不可開交之際,我方四辯選手突然發(fā)難,拋出了一個(gè)讓對(duì)方所有選手都無以回答的問題。只見對(duì)方選手都面面相覷,一時(shí)語塞,難以應(yīng)對(duì)。我方抓住機(jī)會(huì),乘勝追擊。對(duì)方這個(gè)時(shí)候已經(jīng)徹底失去了抵抗力,最終只好認(rèn)輸。真是“疑怪昨宵春夢(mèng)好,元是今朝斗草贏。”
這真是一場(chǎng)激烈而精彩的辯論會(huì)!
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