辯論賽的新聞稿

時間：2021-07-31 10:24:58 辯論賽我要投稿

辯論賽的新聞稿范文（精選11篇）

　　在當(dāng)今社會生活中，新聞稿出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，新聞稿是公司/機構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，用來公布有新聞價值的消息。那要怎么寫好新聞稿呢？下面是小編整理的辯論賽的新聞稿范文（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

辯論賽的新聞稿范文（精選11篇）

　　辯論賽的新聞稿1

　　20xx年xx月21日，辯論賽決賽如期而至，經(jīng)過兩輪的比拼后，xx班和xx班脫穎而出，開始了這場擂主的爭霸。晚6：30分，伴隨著主持人精彩的開場白，比賽正式開始了。

　　正方是xx班的四名選手：xx、xx、xx、xx，他們的論點是人格更重要，反方是xx班的四位選手：xx、xx、xx、xx，他們的論點是知識更重要。

　　正方以強有力的論據(jù)證明他們的論點，他們認(rèn)為，素質(zhì)教育的要求是擁有正確的人生觀，價值觀，大學(xué)是塑造人格的最好時期，沒有健全的人格，怎么為社會造福。一個有知識，沒有人格的人就是危險品。對于樹立正確的人格為我們社會所需要，只有品格端正的人，才能有更好的擔(dān)當(dāng)。

　　反方就不是怎么認(rèn)為的了，在他們看來，大學(xué)生既然是學(xué)生，就必須以知識作為自己的保障，積累更多的知識，推動人民的進(jìn)步，從而推動社會的發(fā)展，從而反作用與塑造人格。知識是人類的食糧，擁有知識，我們就擁有了文化的武裝，有了這些武裝，我們能建設(shè)好一個基礎(chǔ)，所以知識更重要。

　　這兩支隊伍從初賽走到今天的決賽現(xiàn)場，他們付出了很多，但最終還是要決定出今天的優(yōu)勝隊伍，經(jīng)過評判團(tuán)的認(rèn)定，最后，自動化1班的二辯xx獲得了最佳辯手的稱號，而反方代表隊獲得了優(yōu)勝隊的榮譽。

　　至此為止，我們的新生杯辯論賽就全部結(jié)束了，從第一場到最后一場，我們面對了太多的競爭，一場又一場的比賽，朋友和對手，風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了很多，也終于落下了帷幕。我們或許從對手變成了朋友，這就是比賽的意義，我們在比賽中升華了友誼，提升了自我價值。美好的比賽，我們共同見證……

　　辯論賽的新聞稿2

　　20xx年x月x日至xx月x日，文法學(xué)院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行，此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。

　　辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優(yōu)秀隊員擔(dān)任本評委，各專業(yè)學(xué)生踴躍報名，熱情參與。

　　比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來我往、侃侃而談，場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。

　　復(fù)賽階段，各晉級隊伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒，觀賽學(xué)生熱情參與，互動環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。

　　在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊伍乘風(fēng)破浪，氣勢如虹，自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮，現(xiàn)場氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。最后，經(jīng)過4場激烈的比賽和評委們公正的評判，法學(xué)1201班第1隊摘得桂冠，人力資源管理1201班第1隊、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎，行政管理1201班第2隊、俄語1202班第2隊、法學(xué)1201班第2隊、法學(xué)1202班第2隊獲得三等獎，由文法學(xué)院學(xué)生會主席郭忠雯，學(xué)生會副主席莊勝民，學(xué)習(xí)部部長李曉洵，辯論隊隊長陳岱琪為獲獎代表隊頒獎，以茲鼓勵。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

　　通過本次新生辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧，增強了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。

　　通過辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了文法學(xué)院新生們辯論場上的非凡風(fēng)采，我們相信，在未來的日子里，注入了新鮮血液的文法辯論隊會更上一層樓!

　　辯論賽的新聞稿3

　　善心善行孰為真善?參賽雙方唇槍舌劍，短短數(shù)十分鐘盡顯新時代學(xué)子思想不凡!

　　20xx年11月1日星期一，化工院302教室展開了一場圍繞“善心善行孰為真善”進(jìn)行的辯論賽。正方是我們化教xx03班，堅持“善心才是真善”;對方辯友來自化教xx01，認(rèn)為“善行才是真善”。隨著雙方一辯各自陳詞完畢，一場不見硝煙的激烈“斗爭”就此拉開帷幕。

　　“我方認(rèn)為，善心才是真善。只有具備了善心，人才會對社會作出有利的反應(yīng)……”正方一辯首先陳述觀點，條理清晰，邏輯嚴(yán)密。反方辯友不甘示弱：“我方堅持認(rèn)為善行才是真善，只有做出善行為社會造福，這才是真正意義上的‘善’……”辯論剛一開始，鋒芒就已隱現(xiàn)。這場辯論賽相當(dāng)精彩。尤其是十分鐘的攻辯環(huán)節(jié)，雙方都是措辭準(zhǔn)確，思維敏捷，抓住對方的漏洞巧妙反駁，時不時會有某方辯手用自己絕妙的語言把對方駁得啞口無言，贏來陣陣歡呼與掌聲。雖然最后并沒有明確的判定哪方獲勝，但是這次辯論產(chǎn)生了兩位優(yōu)秀辯手——xx班三辯xx與對方三辯，兩人均是口齒伶俐，氣勢奪人，思維敏捷的優(yōu)秀成員，值得大家學(xué)習(xí)!

　　這次辯論賽已經(jīng)落幕。也許是因為這是第一次，也許是因為大家都對獲勝充滿信心，這次比賽雖然精彩，卻也不免有了“硝煙四起”的過分緊張的局面。其實，“勝敗乃兵家常事”，只要自己的思想得到了提升，口才和應(yīng)變能力得到了加強，這就是辯論賽真正帶給我們成功了!希望下一次辯論賽，我們的同學(xué)們能做得更好!

　　辯論賽的新聞稿4

　　為豐富大學(xué)生的課余活動，培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力和語言表達(dá)能力，11月14日晚，由信陽師院城環(huán)學(xué)院舉辦的以誠信校園行為主題的辯論大賽決賽在理科樓206教室隆重舉行，該校廣大師生一同觀看了本次比賽。

　　比賽分為上下兩場，大學(xué)生社會實踐論文，第一場圍繞誠信是否為立人之本展開辯論。繼正方慷慨激昂、反方勝券在握的自我介紹后，比賽進(jìn)入開篇理論環(huán)節(jié)。正方四位辯手分別PK反方四位辯手。辯手旁征博引、妙語連珠，引用秦始皇、韋小寶、曹操等眾多歷史人物來論證自己的觀點，又將理論結(jié)合實踐，用哲學(xué)、生物學(xué)等知識來證明各自觀點。在自由答辯中，雙方更是針鋒相對，抓住突破口，或一針見血，或循循善誘，一次次將辯論賽推向高潮。賽場氣氛緊張激烈，雙方對手你來我往，侃侃而談;場下觀眾反應(yīng)熱烈，掌聲連連響起。

　　在第二場辯論中，辯手圍繞誠信的決定因素是社會因素還是個人因素展開辯論，正方選手針對誠信由社會因素決定一一羅列引蛇出洞.反方也不甘示弱，緊扣正方所犯的邏輯錯誤借力打擊。反方二辯鏗鏘有力、抑揚頓挫的辯詞更是攻正方要害使對方無力反擊，雙方在明爭暗斗中逐漸形成落差。辯論時選手們不失風(fēng)度、面帶微笑，他們良好的風(fēng)范、出色的口才、敏捷的思維令場下觀眾為之折服，掌聲不斷。比賽結(jié)束后，該院團(tuán)總支老師王淑賢進(jìn)行總結(jié)，她肯定了同學(xué)們的精彩辯論，同時還指出辯論中的不足，并寄予希望。

　　辯論賽這一良好的`溝通平臺，展示了該校學(xué)生辯論場上的非凡風(fēng)采。本次辯論賽，不僅鍛煉了大學(xué)生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度和溝通技巧，增強了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。

　　辯論賽的新聞稿5

　　3月31號，物理與機電工程學(xué)院辯論賽決賽在群賢二103順利舉行。來自航空系的“任盈盈隊”和物理系的“對不隊”兩支辯隊為我們帶來了激烈的辯論。出席辯論賽的評委有機電系11、12級本科生輔導(dǎo)員姚瑩穎，物理與機電工程學(xué)院學(xué)生會主席謝巖以及學(xué)院11、12級辯隊部分辯隊隊長、隊員。

　　下午6時，辯論正式拉開帷幕。主持人首先介紹了參賽的兩只辯隊以及到場的評委、觀眾。接下來進(jìn)行了決賽之前的表演賽，兩支辯隊就學(xué)院男女比例失衡問題，以“物機勿基!物機勿基?”為辯題展開了最為搞笑的辯論，令現(xiàn)場觀眾捧腹連天，笑聲不斷。在接下來，進(jìn)行了激勵的正式?jīng)Q賽。正方物理系的“對不隊”以“杜絕盜版，消費者比政府更重要”為辯題，而反方航空系的“任盈盈隊”以“杜絕盜版，政府比消費者更重要”為辯題，雙方展開了精彩絕倫的辯論。首先雙方一辯分別就自己的辯題進(jìn)行了立論陳詞。然后是最為激勵的攻辯和自由辯，雙方的二辯、三辯紛紛使出看家本領(lǐng)，博得現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。接下來雙方的四辯對各自的觀點進(jìn)行了總結(jié)。辯論漸漸進(jìn)入了尾聲，現(xiàn)場觀眾對辯論雙方進(jìn)行了提問之后，評委又對該場辯論進(jìn)行了詳細(xì)的點評。最后，現(xiàn)場評委進(jìn)行打分評定。最終，來自航空系的“任盈盈隊”獲得了該場辯論的的勝利，物理系的四辯高響明獲得了“最佳辯手”的稱號。

　　該場辯論賽參賽隊員充分發(fā)揮自己的聰明才智，不僅為同學(xué)們帶來了最為精彩的視覺盛宴，并且雙方隊員相互學(xué)習(xí)，大大的提高了自身的能力。在辯論賽中，同學(xué)們的友誼也進(jìn)一步得以加深。希望物理與機電工程學(xué)院還能更多的該類的活動。

　　辯論賽的新聞稿6

　　學(xué)期伊始，由學(xué)生辯論者協(xié)會主辦的“新生杯”辯論賽如約而至。我院辯論隊代表電子工程學(xué)院出戰(zhàn)比賽。

　　新的賽制，每場比賽的勝負(fù)都十分關(guān)鍵。在四強賽前，如果出現(xiàn)一局的失誤都會導(dǎo)致“新生杯”賽程的結(jié)束。自4月12日公布小組賽辯題，正式宣布“新生杯”比賽正式開始，我院辯論隊共歷時一個半月，經(jīng)歷一周一場比賽高強度比拼。在此期間，大三大二老辯手作為教練悉心指導(dǎo)，認(rèn)真訓(xùn)練，大一辯手也努力通過比賽提高自己，讓自己通過比賽有所長進(jìn)和提升。在職研究生的學(xué)長，大四的學(xué)姐在得知隊伍在打比賽時，也在第一時間趕來助陣。在小組賽獲得初步的勝利后，隊伍士氣得到了極大的提升，第二輪辯題對陣就遇上了實力頂尖訓(xùn)練有素的大氣辯論隊，所有人都對結(jié)果充滿的未知與期待�！斑@是我在大一新生辯手中看到的最精彩的對決”主裁賽后這樣評價道。14:12的成績驚險小勝大氣辯論隊后，士氣便銳不可擋。在八強賽中，又以21:6成功擊潰計算機辯論隊躋身四強比賽。又在半決賽中遇到上屆亞軍得主——控制工程學(xué)院，以17:10獲得的冠軍決賽的入場券。時間又仿佛回到了一年前，一路過關(guān)斬將再次殺到?jīng)Q賽的衛(wèi)冕冠軍隊伍如今卻意外遭遇了滑鐵盧，最終榮獲“亞軍”。

　　在此次系列比賽中，我院辯論隊辯手兩次奪得“最佳辯風(fēng)”，三次奪得“最佳辯手”稱號。獲獎次數(shù)排名為各個學(xué)院之首。

　　電子辯論隊，一支為了信仰而戰(zhàn)斗的隊伍。在這一個多月里，痛苦過，掙扎過，快樂過。為了一個論點而爭論不休，為了一個想法而苦苦宣揚。他們不是為了證明什么，他們就是自己——一支為榮譽而戰(zhàn)的隊伍。

　　辯論賽的新聞稿7

　　當(dāng)今社會，手機似乎成了大家的必需品，任何事情都有兩面性，手機對于人們來說也是一把雙刃劍，有利必有弊，由此我學(xué)院的青協(xié)于周日晚6：30在階梯教室于手機對人們生活的利弊問題展開了一場辯論。

　　此次辯論賽激烈而有趣，辯論賽活動由我們的主席團(tuán)和大一的小鮮肉們進(jìn)行對決，雙方各持其詞，互不想讓，我們的主席團(tuán)們堅持的觀點是“手機于人們的生活，利大于弊”，而辯論隊的小鮮肉們持的觀點是“手機于人們的生活，弊大于利”盡管雙方的觀點不同，但是都是鞭辟入里，句句揭示生活中的現(xiàn)狀。

　　其中有很多人們?nèi)菀缀雎缘募?xì)節(jié)，比如長時間玩手機，對我們的眼睛以及頸椎都有一定的損害，除此之外，沉迷手機還容易對我們現(xiàn)實生活中的親情，友情，甚至是愛情造成影響。

　　然而互聯(lián)網(wǎng)時代，實現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢想，我們的手機就是最好的工具，我們可以足不出戶的購物、和老朋友暢談，還可以利用手機中的各種軟件交更多的朋友，另外，我們還可以利用手機在網(wǎng)上學(xué)習(xí)各種知識！

　　所以，對于手機，我們要充分利用它的益處，自覺遠(yuǎn)離它的害處！讓手機成為幫助我們的益友，而不能成為害人的損友。因此需要我們大家有一定的自制力！

　　此次活動采用的是先引入后辯論的模式，開始用一個小故事告訴我們手機控對于我們的危害，然后根據(jù)手機的利弊問題分別分析了手機對于人們生活的影響。

　　經(jīng)過了此次活動，讓我們充分的認(rèn)識到了手機對于人們生活的影響，更使我們意識到，我們不能成為一個只活在虛擬世界的手機控，當(dāng)然手機于我們生活也帶來了很多便利，我們要分開的去看待問題，既要很好的利用手機的便利，也要努力克制自己拒絕自己成為手機控！

　　辯論賽的新聞稿8

　　20xx年11月9日下午2點整，我校管理學(xué)院第四屆“新生杯”辯論賽半決賽于新三102教室如期舉行，來自管院各班的16位辯手參與了比賽。出席此次半決賽的評委有來自辯論隊的優(yōu)秀辯手。

　　經(jīng)過初賽和復(fù)賽持續(xù)了一周左右的激烈角逐，從各班的參賽人員中產(chǎn)生了四支實力雄厚的辯論隊伍。本次半決賽分為兩場，比賽雙方展開新一輪的較量。

　　2點整，主席介紹了到場的評委與參賽的辯隊后，第一場辯論正式拉開帷幕。正方一辯以“當(dāng)今社會應(yīng)該允許同性戀收養(yǎng)兒童”慷慨陳詞，簡潔凝練又不乏深刻全面；反方則認(rèn)為“當(dāng)今社會不應(yīng)該允許同性戀收養(yǎng)兒童”，陳詞更是字字珠璣，擲地有聲。接下來的攻辯環(huán)節(jié)，雙方二、三辯妙語連珠，據(jù)理力爭，舌戰(zhàn)群儒。自由辯環(huán)節(jié)的激烈辯論與正反方四辯的總結(jié)陳詞更是將全場氣氛引入高潮。最后，評委們就辯手們辯論時的亮點與不足進(jìn)行了總結(jié)，蘇策、李弓瑟評委依次點評，給辯手們帶去了鼓勵與沉思。緊接著，第二場的比賽也有條不紊地繼續(xù)進(jìn)行。3點整，又一場精彩的辯論正式開始，辯題為“體育明星偶像化是否有利于體育發(fā)展”。雙方辯手們用有理有據(jù)又不失幽默的辯詞，表達(dá)了自己對辯題的理解。同時穿插有關(guān)人物的事例，更顯生動貼切，為在場的觀眾帶來了又一場精彩的視覺盛宴。

　　一場辯論賽，不僅僅是“辯今之大事”，更是“論我之未來”；是思維與語言的交鋒，更是學(xué)習(xí)與切磋的平臺。本次辯論賽旨在培養(yǎng)我院同學(xué)們的人文素質(zhì)和思辨能力，營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍，為以后深化學(xué)生文化建設(shè)奠定了夯實的基礎(chǔ)。

　　辯論賽的新聞稿9

　　20xx年5月13日下午2：00，四川示范大學(xué)成都學(xué)院，成都航空職業(yè)學(xué)校，成都職業(yè)技術(shù)學(xué)校等五所高校的高校辯論聯(lián)賽總決賽在3106如期舉行，此次聯(lián)賽由四川師范大學(xué)成都學(xué)院院團(tuán)委主辦，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會口才與交際協(xié)會承辦，并邀請成都航空職業(yè)學(xué)院吳文老師，成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院何姍姍老師及我院團(tuán)委負(fù)責(zé)人劉禮俊老師擔(dān)任評委，比賽以“電視征婚的利弊”作為辯題，正方為成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院，他們持“電視征婚利大于弊”的觀點，反方為四川師范大學(xué)成都學(xué)院，他們持“電視征婚弊大于利”的觀點。

　　比賽在雙方的自我介紹中開始。首先是開篇議論環(huán)節(jié)，他們分別開門見山的闡述了各自的觀點，接著是駁議論環(huán)節(jié)，雙方進(jìn)行一對一攻辯，你來我往，氣氛熱烈，都牢牢堅守自己的觀點，緊接著是大家最期待的自由辯論環(huán)節(jié)，以“電視征婚是娛樂還是交友"為中心點繼續(xù)說明自己的觀點，正方口若懸河，依舊堅守，反方妙語連珠，開始反攻，大家均對辯手機智的反應(yīng)、敏銳的洞察力，嚴(yán)密的邏輯以及優(yōu)秀的團(tuán)隊協(xié)作能力折服。最后為總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，雙方四辯先指出對方觀點存在的漏洞，再重申強調(diào)自己的觀點。

　　在統(tǒng)計結(jié)果出來之前，劉禮俊老師總結(jié)發(fā)言，他表揚了辯手們的激情不斷，慷慨成詞，儀表大方，陳述清晰，以飽滿的精神狀態(tài)完成了此次比賽。同時，他表明，此次比賽不只為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，也是院校之間交流思想，互相學(xué)習(xí)的良好途徑，希望同學(xué)們都能學(xué)以致用，取長補短，共同進(jìn)步。

　　此次比賽，成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院脫穎而出，獲得最后的勝利，四川師范大學(xué)成都學(xué)院也毫不遜色，獲得亞軍。

　　辯論賽的新聞稿10

　　20xx年x月x日晚上7點00分，青島科技大學(xué)講學(xué)廳內(nèi)熱鬧非凡，青島科技大學(xué)第十四屆大學(xué)生辯論賽半決賽第二場在此舉行。比賽由化工學(xué)院代表隊對陣自動化學(xué)院代表隊。本次比賽特邀青科大分團(tuán)委的老師及各學(xué)院的學(xué)生會主席。最終化工學(xué)院以充分的準(zhǔn)備贏得了比賽。

　　首先由主席介紹了到場嘉賓、正反方辯手以及本次的辯題，正方:大眾媒體拉近了大眾與真相的距離。反方:大眾媒體擴大的觀眾與真相的距離。

　　然后，雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇陳辭。然后雙方二辯彼此補充陳辭。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理，不時的贏得場下陣陣掌聲。而到了比賽的第四環(huán)節(jié)自由辯論階段，可以說是本場辯論的高潮。面對自動化同學(xué)的引經(jīng)據(jù)點，旁征博引，化工學(xué)院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法，一次一次化險為夷，擊破對手的觀點。值得一提的是正方三辯同學(xué)的流利辯詞以及從容應(yīng)對挑戰(zhàn)的態(tài)度，更是贏得在場同學(xué)的陣陣掌聲。最后比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回?fù)�，為贏得比賽做最后努力。

　　最后，來自自動化學(xué)院的三辯摘得“最佳辯手”稱號。而化工學(xué)院獲得了論賽的勝利，成功進(jìn)入決賽。

　　此次辯本次比賽開闊了同學(xué)們的視野，培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊精神，展現(xiàn)了青年學(xué)生積極向上的青春風(fēng)采，同時對加強學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)起到積極推動作用。

　　辯論賽的新聞稿11

　　10月14日下午xx鎮(zhèn)中青年干部辯論賽決賽在鎮(zhèn)工業(yè)樓三樓會議室成功舉行。經(jīng)過9月12日的初賽和9月26日的半決賽，第一小組和第五小組力壓群雄，成功問鼎決賽。我們成功邀請到了xx鎮(zhèn)黨委書記xx、黨委副書記xx、組織委員xx、宣傳委員xx等鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)出席比賽并擔(dān)任評委。

　　辯論賽圍繞“人生貴失意”還是“人生貴有成”展開激烈論戰(zhàn)。經(jīng)過前兩場比賽的預(yù)熱，選手們已經(jīng)積累了豐富的賽場經(jīng)驗，同時對辯題的把握自然是更加準(zhǔn)確。選手們顯然是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備有備而來，賽程伊始雙方你來我往已是十分激烈。各小組辯手思維敏捷，正反雙方你來我往，唇槍舌戰(zhàn)，現(xiàn)場高潮迭起、掌聲不斷，氣氛異常緊張。經(jīng)過激烈角逐，最終第五小組榮獲辯論賽決賽一等獎、其他分別摘取了二三等獎，其中第五小組的某同志獲得辯論賽最佳辯手稱號。隨后xx鎮(zhèn)黨委副書記xx為優(yōu)秀辯手、最佳辯手頒獎，xx鎮(zhèn)黨委書記xx為分別獲得一、二、三等獎的各隊隊長頒獎，并與獲獎人員合影留念。

　　經(jīng)過幾輪的激烈論戰(zhàn)，辯論賽終于結(jié)束，我們選手在參賽的過程中是思辨，同時更是思考，更是探索。期待我們能在今后的工作和生活中，保持這種態(tài)度和信念，勤思考，善探索，將更多的激情和力量奉獻(xiàn)給xx！

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