【精選】辯論賽的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的辯論賽的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
辯論賽的作文 篇1
今年4月的一節(jié)班會(huì)課上老師說:“下個(gè)星期的班會(huì)上,我們舉行一次辯論賽題目是‘使用電腦是利大還是弊大’,請(qǐng)同學(xué)們收集好材料!碑(dāng)時(shí)我們特別興奮。
等了一個(gè)星期,終于到了班會(huì)課,老師說:“正方坐在1、2組,反方坐在5、6組!钡任覀冏龊米,老師又說道:“第一個(gè)環(huán)節(jié),選擇各方的主辯手一名和互辯手三名!蔽曳降闹鬓q手是LL同學(xué),互辯手是YY、WW、BB同學(xué),正方的主辯手是AA同學(xué),互辯手是JJ,KK,EE同學(xué),而老師就是主持人。
選好之后就進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)了,由各方主辯手發(fā)言首先,由正方發(fā)言:“……(兩方的發(fā)言都忘了,就不說了)!闭桨l(fā)言完畢之后,由我方發(fā)言:“……!
兩方發(fā)言后,就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),由雙方的互辯手發(fā)言,還是由正方發(fā)言,先是JJ先發(fā)言,然后我方找他的漏洞進(jìn)行“反擊”……就這樣發(fā)言越來愈激烈,時(shí)間也過了一大半,這時(shí)“叮鈴鈴”下課鈴響了,可同學(xué)們沒有絲毫要走的樣子,老師怕家長擔(dān)心就說:“同學(xué)們今天的辯論賽結(jié)束了,結(jié)果是反方勝利,因?yàn)榉捶缴瞄L抓住你們的漏洞進(jìn)行‘反擊’但使用電腦的好處和壞處都一樣,只要你能管好自己就可以了,下面,下課!
這一場辯論會(huì)真精彩!
辯論賽的作文 篇2
今天上午,五(4)班教室里一場激烈的辯論賽即將開始,氣氛緊張,每個(gè)人的血液仿佛已經(jīng)凝固了,空氣好像已經(jīng)不在流動(dòng)。站在講臺(tái)上的錢老師大聲宣布了辯論賽的規(guī)則:一、二兩組是正方,觀點(diǎn)是“開卷有益”,三、四兩組是反方,觀點(diǎn)是“開卷未必有益”。隨著錢老師的一聲令下,辯論賽正式開始了!
首先,正方辯友計(jì)錦喬扔出一枚炸彈:“我認(rèn)為開卷有益,讀書可以幫助我們寫好作文,還可以豐富我們的知識(shí)面,開闊我們的眼界!蔽覀兎捶疆(dāng)然不甘示弱,反方辯友鄧力元早有準(zhǔn)備,舉起機(jī)關(guān)槍朝正方一陣掃射:“誰說的,讀那些不良的書可能對(duì)我們有害,一些書不健康,可能會(huì)影響我們的一生,比如看武俠小說,萬一沉迷其中,會(huì)影響學(xué)習(xí),現(xiàn)實(shí)中這樣的例子還少嗎?”正方被鄧力元的機(jī)關(guān)槍掃得有點(diǎn)慌亂。只見正方隊(duì)員眉頭緊鎖,手心出了汗,一些隊(duì)員腿抖得不停。沉默了片刻以后,正方二辯秦洋穩(wěn)定軍心:“請(qǐng)反方辯友鄧力元注意,我們可以汲取不良書籍中的有益成分,如,卡通漫畫書我們可以汲取書中的藝術(shù)成分!
下面,就到了最緊張的“自由辯論”環(huán)節(jié),雙方你來我往,互不相讓。一會(huì)兒正方丟盔棄甲,一會(huì)兒反方潰不成軍。一陣唇槍舌戰(zhàn)之后,錢老師長長的哨聲結(jié)束了比賽。雙方都汗如雨下,等待比賽結(jié)果。最后,錢老師判了平局,說:“讀書,要讀好書,不能看有害的書,對(duì)有害的書提高警惕,對(duì)不健康的書不要走火入魔。漫畫書偶爾看看是可以的!
這真是一場激烈的辯論賽!
辯論賽的作文 篇3
哈哈哈!咦,六(2)在干嘛呢?原來我們班正準(zhǔn)備舉行一場史無前例的辯論賽呢!
同學(xué)們都懷著好奇的心情等待一場別開生面的'辯論賽,我暗地里想:有一場好戲看了,雖然我不是辯手,但我能在自由辯論的時(shí)間中盡情發(fā)揮。
隨著主持人一聲令下:"有請(qǐng)正方一辯。"正方一辯本來就伶牙俐齒,講起來自然是頭頭是道:"我方認(rèn)為,小學(xué)生應(yīng)該多看電視……”講了一大堆理論,把我們驚得目瞪口呆。反方一辯也不甘示弱,有條不紊地反駁:"小學(xué)生不該多看電視……”我的感受就像一桿秤,左搖右擺,一會(huì)覺得正方有理一會(huì)又覺得反方也對(duì):到底該支持哪一方呢真是糾結(jié)。
終于到自由辯論的時(shí)間了,可悲劇的是在1~3辯手中,把我所要講的都一個(gè)不剩得說完了,還得對(duì)方一問我方竟無言以對(duì)。所以我只能默默地聽他們說。
最后,正反方四辯開始總結(jié),正方說:”多看電視可以開闊我們的眼界,還可以傳遞正能量。”反方說:"多看電視會(huì)占用運(yùn)動(dòng)時(shí)間,也會(huì)減少與人交流的時(shí)間,還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)!
看來雙方辯手都做了充分的準(zhǔn)備,他們的辯論不分勝負(fù),經(jīng)過一番唇槍舌劍,我們也明白了,小學(xué)生可以看電視,但不能沉于電視,我們要有選擇性。有節(jié)制的看電視。
辯論賽的作文 篇4
長發(fā)驕傲地說:“看我,秀長的頭發(fā)在太陽的照耀下熠熠生輝,微風(fēng)拂過,頭發(fā)飄起來,多美。 闭f著,又鄙夷的看了看短發(fā),輕蔑地問:“這你能比嗎?”
短發(fā)自然不會(huì)甘愿受長發(fā)的嘲諷,立刻反擊道:“你真是頭發(fā)長見識(shí)短呀,論美麗我是比不過你,可要論實(shí)用呢,你還得甘拜下風(fēng),洗頭,我可不會(huì)像你們長頭發(fā)那么麻煩。洗頭時(shí),打開噴頭,水從天而降,頭發(fā)沾濕后,再用洗頭液搓搓,“大功”就告成了。而你呢?光是把頭發(fā)吹干就要費(fèi)不少神,人們?cè)谙炊贪l(fā)時(shí)比洗長發(fā)時(shí)節(jié)省的時(shí)間還可以干別的事情,豈不是一舉二得?”
長發(fā)“哼”了一下又說:“我長發(fā)也是有優(yōu)點(diǎn)的,人們春夏兩季可以把我梳起來,就不會(huì)感覺熱;到了、秋冬兩季時(shí)也可以把我披起來,就不會(huì)感覺冷。春夏不熱,秋冬不冷,妙哉!”
短發(fā)回敬到:“我短發(fā)比你長發(fā)更耐用,你長發(fā)長得快,又得去理發(fā)店剪發(fā),剪出來的頭發(fā)萬一不滿意,不就賠了夫人又折兵嘛!”
圍觀的人越來越多,直至把頭吵醒了。頭和藹地對(duì)“長發(fā)”與“短發(fā)”說:“孩子們,你們各有千秋,每人有每人的優(yōu)點(diǎn),和睦相處吧,讓每一天的生活都過得愉快充實(shí)吧!”
“長發(fā)”與“短發(fā)”羞愧地低下了頭,伸出指頭拉了鉤。老冤家從此解散了,長發(fā)、短發(fā)成了一位好朋友,它們每一天都過得愉快充實(shí)。
……
辯論賽的作文 篇5
在辯論會(huì)的前一個(gè)小時(shí),爸爸、媽媽一人一部手機(jī),馬不停蹄的搜集資料,而妹妹卻在一邊高高興興的玩呢!俗話說的好:不怕虎一半的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友,F(xiàn)在只能靠我一個(gè)人對(duì)戰(zhàn)兩個(gè)知識(shí)淵博的大人,我在電腦上努力查找知識(shí)來儲(chǔ)備力量......
辯論會(huì)開始了,奶奶有模有樣的介紹了規(guī)則:每一輪正方先闡述自己的觀點(diǎn),反方加以反駁,哪一方的說服有力就加一分,最后得分多的一組獲勝。奶奶先讓媽媽對(duì)闡述自己的觀點(diǎn),媽媽滿臉的自信,以女高音八度開始了她的觀點(diǎn):“錢絕對(duì)是好東西,在很早以前就有了錢,如果沒有錢就不能區(qū)分有能力和沒有能力的人。”我聽了媽媽的話,忍不住反駁:“誰說的!錢讓多少人餓死的。∧氵這樣說。”不知道奶奶在哪里找到的一塊黃色的牌子,舉了起來,嚴(yán)重的指著我:“犯規(guī)一次,正方繼續(xù)闡述你的觀點(diǎn)。”媽媽繼續(xù)滔滔不絕的講著:“有了錢,那些有能力賺錢的人就可以享受。如果沒有錢,那些沒能力的人就不會(huì)努力,只會(huì)享受生活;而有能力的人和沒能力的人享受的一樣,自己也不會(huì)愿意發(fā)展自己的能力......”媽媽還想講,可惜一分鐘到了,只能在一旁聽我的闡述。
剛開始,我就來了個(gè)給媽媽來了個(gè)下馬威,發(fā)了一串連珠炮:“錢一定是個(gè)壞東西,有些人雖然沒有能力,但是也不能無視他,讓他們白白餓死吧!難道有錢的就非得是有能力的人嗎?有些人仗著自己有錢,到處欺負(fù)那些窮人,你說這對(duì)嗎?還有......”可當(dāng)我說到第32秒的時(shí)候,一時(shí)語塞了,我求助的看著妹妹,可妹妹卻在一旁玩,哪有心思管我。我只好艱難的度過了這28秒...... 出師不利,雖然我是“補(bǔ)習(xí)班第一說手”,但是對(duì)手是兩個(gè)大人,我忍不住打個(gè)寒顫。我告訴自己:“不要輕敵,現(xiàn)在只能相信自己!”
辯論會(huì)的熱潮來了,雙方又開始了新一輪的辯論。爸爸先發(fā)制人:“錢是好東西,因?yàn)樗粫?huì)讓人們的等級(jí)混亂!蔽艺f:“那你說那些有錢的人就能欺負(fù)沒錢的人了嗎?難道有錢就有勢力了嗎?”媽媽立刻反駁:“那是他們不求上進(jìn),如果自己好好學(xué)習(xí),那哪會(huì)被別人欺負(fù)!”我也不甘示弱:“也許有的人沒有學(xué)習(xí)的天賦,你讓他學(xué)習(xí),就像讓鴕鳥學(xué)飛行。即使他們沒錢,那也不能欺負(fù)他們!俗話說的好:‘人人都是平等的’!難道錢就能分清人類的水平嗎?”媽媽和爸爸見這個(gè)方案被我堵得無懈可擊,立刻找了另一個(gè)題材:“有些人有學(xué)習(xí)天賦,只是不愿意學(xué)習(xí)吧了!如果不是錢激勵(lì)著他們,他們就還是那么笨!再者,我覺得好處大,現(xiàn)在畢竟是市場經(jīng)濟(jì)社會(huì),雖然我不愿意,但是不得不承認(rèn),有許多需要用錢才能解決的事情。作為個(gè)人,首先得保證自己有足夠得金錢去生存,如果自己的能力強(qiáng),確實(shí)賺了很多的人民幣,只要時(shí)常提醒,不要有過分的欲望,再利用自己的能力做些對(duì)社會(huì)有益的事情,那樣,有錢自然也就是一件好事了”我有些語塞了,媽媽對(duì)我的提問我居然剛剛上場就敗了,這讓我多么丟臉!這時(shí)候妹妹竟然來了個(gè)回馬刀:“要不是錢,世界上就不會(huì)有小偷了!有些人為了錢,殺人放火,也有人視金錢為父母,視義氣為糞土,這不就是錢是壞東西的例子嗎?金錢買不到的東西很多,比如真心的友誼,親情......”媽媽和爸爸沒想到一個(gè)黃毛丫頭能說出這樣一番大道理,竟然面面相覷,無力反駁。最后,奶奶宣布我方勝利。我暗暗高興:要不是妹妹的致命一擊,我可真會(huì)敗得無地自容。
這時(shí)奶奶語重心長的說:“你們說的都不對(duì),錢不是萬能的,但是沒有錢是萬萬不能的。錢乃罪惡之源,但同時(shí)也是慈善之根。關(guān)鍵看你怎么對(duì)待,你覺得它是什么,它就是什么。。。。。!
“對(duì),我們?cè)谶@辯論了半天,都以為自己有知識(shí),卻不如一個(gè)不識(shí)字的老太太!眿寢屝χf道。妹妹調(diào)皮的說:“我宣布,今天的辯論賽裁判奶奶獲勝!”爸爸也起哄:“裁判獲勝!”
“哈哈哈……”笑聲飄出了客廳,傳向遠(yuǎn)方……一場家庭辯論賽在愉快的氛圍中結(jié)束了!
辯論賽的作文 篇6
今天,我們五(2)班舉行了一次精彩的辯論會(huì)。
辯論的主題是《開卷是否有益》。辯論賽分兩大組比拼,一、二組是正方——認(rèn)為開卷有益;三、四組為反方——認(rèn)為開卷未必有益,而反方也是我所在的陣營。
辯論賽開始了!正方的一名同學(xué)氣勢十足地站了起來,炯炯有神的眼睛望著我方的“戰(zhàn)友們”,說道:“我認(rèn)為,開卷必有益,要經(jīng)常看書,作文才能有更大的進(jìn)步!痹捯魟偮洌覀兘o力的一號(hào)“軍官”——吳祉瑩同學(xué)立即站了出來,拿著“武器”(資料)說道:“開卷未必有益!首先,我們身邊有很多的未必有益的書籍,導(dǎo)致很多青少年因此而走向不正之路。”一號(hào)“軍官”的發(fā)言像是一枚導(dǎo)彈似的轟炸在對(duì)方的主要“地基”,但是敵方也是早有防備,反方黃梓筠立即說:“首先,看這種書的人一定是心術(shù)不正的人;第二,如果有人能看懂這本書,那么至少說明它語句流暢,再不濟(jì),也能學(xué)會(huì)幾個(gè)字!”
現(xiàn)在雙方都不分上下,氣勢如虹,只見咱們的“軍官”和“士兵”們正在查找資料,為的就是最后的“戰(zhàn)爭”,同學(xué)們的氣勢如同第二次世界大戰(zhàn)的樣子。
我思索了好一會(huì),站了起來說道:“你說得很不錯(cuò),但并不是每一個(gè)人都可以汲取書中的精華,而過濾掉書中不好的東西,所以,看書未必有益。”
大家你一言我一語的辯論著,很快下課的鐘聲就響起了。劉老師宣布這次的辯論賽雙方打成平手,還給我們做了總結(jié),也是我們?cè)谶@次的辯論賽中學(xué)習(xí)到的道理:“讀書是好的,但要讀好書,這樣我們才能有更大的進(jìn)步!”
辯論賽的作文 篇7
在濮家小學(xué)六(3)班的教室里,傳出一陣陣你問我答的聲音。啊,原來正在開一場別開生面的辯論賽。辯論賽的主題是:人要講誠信還是需要善意的謊言。我呢,是反方的二辯手。
隨著鈴聲的響起,“著名”主持人馬錦濤宣布辯論賽開始。首先是雙方的啦啦隊(duì)表演助威。正方的小品講的是一個(gè)小偷偷錢的故事,十分好笑,而反方講的是一個(gè)飛機(jī)墜機(jī)的故事,令我們十分感動(dòng)。
然后,進(jìn)入了辯論賽。先由正方一辯王語優(yōu)陳述正方觀點(diǎn),認(rèn)為做人不應(yīng)該撒慌,而應(yīng)該講誠信。她認(rèn)為,生活中如果充滿謊言,那么就會(huì)使世界充滿黑暗,所以應(yīng)該誠信。而我方一辯柯鷺凱說:在生活中可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┥埔獾闹e言,這樣才能使世界充滿和諧和安寧。
接著,正方雷雅靜向我方的潘家山拋出一招殺手锏,連珠帶炮地提問,但潘家山似乎有擋箭牌,一副胸有成竹的樣子,面對(duì)正方的問題從容不迫地回答,看來雷雅靜失策了。雙方你來我往,好不熱鬧。后來,我發(fā)現(xiàn)王語優(yōu)一副心不在焉的樣子,于是就急中生智,想到一個(gè)好的事例,料想她肯定回答不出我的提問,于是,我就立馬叫她回答。果然不出我所料,她站了半天,也沒支吾出一個(gè)字。我立即說出了第二個(gè)問題,看來正方快輸了。
本來王語優(yōu)根本辯不過我,當(dāng)我正講到興頭上,可馬錦濤卻說時(shí)間到了,這輪我沒有得分,有點(diǎn)可惜。
接下來是一個(gè)最有趣的環(huán)節(jié),是自由辯論,我方馬鐘杰本來想先發(fā)制人,但正方鄭子昊卻先口若懸河地說起來,還說呂布三次殺父,還好我方潘家山機(jī)智答辯,成功地回答了鄭子昊的問題,這讓我們對(duì)士氣大增。但鄭子昊也很頑固,說違背了誠信。我正在想這又不是謊言,有什么關(guān)系呢?潘家山發(fā)揮得很好,說鄭子昊跑題,而且也與謊言無關(guān)。哈,我們高興極了。馬上,正方的雷雅靜又接過了話題,就這樣,你一言我一語地辯論起來……
最后是一個(gè)總結(jié)的環(huán)節(jié),雙方都說得很精彩。
激辯的時(shí)刻和美好時(shí)光一樣總是很短暫,這次辯論會(huì)給我留下了深刻的印象,也意識(shí)到我們生活中應(yīng)該有誠信,當(dāng)然也會(huì)有善意謊言的存在,這樣才能使生活更美好。
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