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辯論賽新聞稿

時間:2021-07-27 09:59:43 辯論賽 我要投稿

辯論賽新聞稿(精選7篇)

  在不斷進步的社會中,用到新聞稿的地方越來越多,新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的,沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花,沒有任何價值。那么怎么去寫新聞稿呢?下面是小編整理的辯論賽新聞稿(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

辯論賽新聞稿(精選7篇)

  辯論賽新聞稿1

  2017年5月14日晚8:30xx水電大學建筑學院各個班級進行辯論比賽。

  華北水利水電大學建筑學院于周四晚進行了辯論比賽。每個班級抽取6名選手,其中4選手進行主要參與者進行前期準備工作,其余兩名選手作為后期替補人員,以免及緊急情況的發(fā)生。8:00選手提前到場做好比賽前的準備工作。8:30等觀眾到位,一切準備到位時,比賽正式開始。

  比賽過程中,選手展開激烈的對峙,各個班級代表對自己所持觀點進行積極發(fā)揮。觀眾在選手積極的對峙中心情也隨之緊張。最后比賽在精彩的演說中告終。

  比賽活動總體很成功,各個班級的比賽很精彩,同學們參與激情很高。預祝建筑學魚的全體同學比賽的圓滿成功。

  為了選拔優(yōu)秀辯手參加即將到來的由西亞斯主辦的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽,同時為了提高我校影響力,為我校贏得榮譽,我院于2017年5月27日晚在文質樓511進行了最后的辯論賽選拔賽。

  本次活動由博言辯論社主辦,請來了院團委老師周云建老師以及社管會分管主席閆夢陽等作為本次辯論賽的評委,使本場辯論賽公平公正,得到更好的點評。

  此次活動以辯論賽的形式召開,首先由主持人介紹評委嘉賓以及雙方辯手,接下來雙方辯手依次進行了開篇陳詞、攻辯階段、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞等階段進行辯論,雙方辯手唇槍舌戰(zhàn),激烈交鋒,出口成章,妙語連珠,獲得觀眾們多次熱烈的掌聲。最后由評委對本場辯論賽以及選手進行了點評,評委一針見血,指出了雙方辯手的不足之處,使辯手們能有了更高層次的提高。同時也對辯手們的精彩表現(xiàn)給予了認可,使辯手們信心十足。

  通過此次活動使辯手們對自己的優(yōu)缺點有了更深一步的認識,取得更大的發(fā)展,為接下來的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽奠定了基礎,也使在場觀眾對辯論賽有了更深一步的了解,使學院的優(yōu)良學風得到了很好的發(fā)揚。

  辯論賽新聞稿2

  “巾幗杯”辯論賽旨在活躍大學生的課余文化生活,開闊大學生的視野,實習報告前言,鍛煉大學生的思辨能力,引導大學生關注社會、關注生活,促進大學生綜合素質的提高,展現(xiàn)在校學子的青春風采。同時也對加強學校優(yōu)良學風建設和校園文化建設起到了積極推動作用。

  1月12日晚,由信陽師院生命科學學院文通社主辦,青年志愿者協(xié)會、化工學院、數(shù)學院、教育科學學院各院系文通社及南風通迅社協(xié)辦的“巾幗杯”辯論賽在教九502成功舉行。此次辯論賽由信陽師院生科院學生會副主席姜凱、生科院文通社團支書凡立穩(wěn)、青協(xié)會長王倩等擔任評委。信陽師院生命科學學院文通社社長主持了本次辯論賽。

  本次辯論賽共三場。第一場辯論賽論題為“寬松式教育對大學生的利與弊”,由信陽師院生科院青年志愿者協(xié)會對化學化工學院文通社。首先是一辯立論陳詞,正方從寬松式教育的意義、優(yōu)勢及對大學生、社會的好處三個方面闡述觀點,反方則從寬松式教育的特點和弊處的角度,對自己的觀點有條理地表達出來。之后雙方又立足于自己的觀點,挑出對方的漏洞展開激烈的一對一攻辯和自由辯論。最后,由雙方四辯重申和完善本隊觀點,為爭取勝利作最后的努力。隨后兩場比賽也精彩紛呈,雙方辯友斗智斗勇,針鋒相對,不少機智風趣的辯駁博得了評委和觀眾的陣陣歡呼和掌聲。第三場由生命科學學院文通社對教育科學學院文通社的精彩辯論為本次辯論賽畫上了圓滿的句號。最后,經(jīng)過評委們的公平打分,信陽師院生命科學學院文通社奪得桂冠,教育科學學院文通社獲得第二名。本次辯論賽在大家熱烈的掌聲中圓滿落下帷幕。

  本次“巾幗杯”辯論賽,不僅鍛煉了大家的辯論能力和合作能力,增強了語言組織能力和應變能力。而且給學生提供了展示自我的舞臺,大學生社會調查報告,豐富了大家的課余生活。

  辯論賽新聞稿3

  11月12日晚,由信陽師范學院教科院文通社、生科院文通社、南風通訊社、數(shù)學院文通社、化學院文通社等聯(lián)合舉辦的信陽師范學院2017年“巾幗杯”辯論賽在教九502室隆重舉行。各社團負責人應邀出席比賽并擔任評委,來自各社團的百余名學生觀看了比賽。

  辯論賽分三個小組展開,各參賽隊分別就“寬松式教育對大學生的利大于弊,還是弊大于利”、“干一行,愛一行,還是愛一行,干一行”、“就業(yè)壓力大有利于大學生成才,還是不利于大學生成才”這三個熱門話題展開辯論。各組辯論賽都進行得異常激烈,雙方辯手你來我往、唇槍舌戰(zhàn)、針鋒相對、步步為營,不論是自由攻辯還是總結陳詞,雙方都顯示出過人的睿智與幽默。精辟的論點、有力的論據(jù)、機敏的反應、默契的配合贏得了在場評委和觀眾陣陣掌聲。其中,第三場教科院文通社代表隊與生科院文通社代表隊關于“就業(yè)壓力大有利于大學生成才,還是不利于大學生成才”的.辯論尤其扣人心弦,雙方辯手熟練的辯論技巧、敏捷的思維能力、默契的團隊配合,給觀眾留下了深刻印象,把比賽推向高潮,使在場觀眾充分領略了當代大學生的睿智,可謂精彩紛呈。經(jīng)過激烈角逐,生科院文通社代表隊榮獲團體一等獎。

  辯論賽新聞稿4

  5月10日下午,山東理工大學交通與車輛工程學院辯論賽初賽于12號教學樓201會議室舉行,由該院13級各團支部組建的十二支隊伍參加了此次辯論比賽,該!瓣套颖鞭q論賽三位優(yōu)秀辯手擔任此次辯論賽的評委。

  十二支參賽隊伍圍繞“誠信更應該靠法律維護還是更應該靠道德維護”這一辯題,展開了激烈辯論!坝梅删S護誠信有立竿見影的效果,而道德則具有不穩(wěn)定性!闭揭晦q以簡練、嚴謹?shù)拈_場立論陳詞闡明己方的觀點,迅速進入比賽狀態(tài)!暗赖率钦\信的內(nèi)因,更具有廣泛性,法律卻具有滯后性!泵鎸Ψ睫q友激昂的立論陳詞,反方不甘示弱,旁征博引,以出色的口才、有力的論證進行激烈的攻辯。

  在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方辯手交替發(fā)言,互不相讓,立足己方觀點,針對對方的漏洞進行反駁。總結陳詞階段,雙方四辯重申己方觀點并以簡潔深刻的語言總結陳詞。辯論賽場上唇槍舌劍,雙方辯手妙語連珠,贏得觀眾陣陣掌聲。辯論結束后,評委對各參賽隊伍的優(yōu)點與不足進行詳細點評,并從辯論儀態(tài)、論證技巧、語言表達等方面進行了補充。

  經(jīng)過激烈的角逐,該院車輛1305團支部、能動1304團支部等六支隊伍勝出并成功進入復賽。

  辯論賽新聞稿5

  20xx年5月13日下午2:00,四川示范大學成都學院,成都航空職業(yè)學校,成都職業(yè)技術學校等五所高校的高校辯論聯(lián)賽總決賽在3106如期舉行,此次聯(lián)賽由四川師范大學成都學院院團委主辦,學生社團聯(lián)合會口才與交際協(xié)會承辦,并邀請成都航空職業(yè)學院吳文老師,成都職業(yè)技術學院何姍姍老師及我院團委負責人劉禮俊老師擔任評委,比賽以“電視征婚的利弊”作為辯題,正方為成都職業(yè)技術學院,他們持“電視征婚利大于弊”的觀點,反方為四川師范大學成都學院,他們持“電視征婚弊大于利”的觀點。

  比賽在雙方的自我介紹中開始。首先是開篇議論環(huán)節(jié),他們分別開門見山的闡述了各自的觀點,接著是駁議論環(huán)節(jié),雙方進行一對一攻辯,你來我往,氣氛熱烈,都牢牢堅守自己的觀點,緊接著是大家最期待的自由辯論環(huán)節(jié),以“電視征婚是娛樂還是交友"為中心點繼續(xù)說明自己的觀點,正方口若懸河,依舊堅守,反方妙語連珠,開始反攻,大家均對辯手機智的反應、敏銳的洞察力,嚴密的邏輯以及優(yōu)秀的團隊協(xié)作能力折服。最后為總結陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯先指出對方觀點存在的漏洞,再重申強調自己的觀點。

  在統(tǒng)計結果出來之前,劉禮俊老師總結發(fā)言,他表揚了辯手們的激情不斷,慷慨成詞,儀表大方,陳述清晰,以飽滿的精神狀態(tài)完成了此次比賽。同時,他表明,此次比賽不只為同學們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,也是院校之間交流思想,互相學習的良好途徑,希望同學們都能學以致用,取長補短,共同進步。

  此次比賽,成都職業(yè)技術學院脫穎而出,獲得最后的勝利,四川師范大學成都學院也毫不遜色,獲得亞軍。

  辯論賽新聞稿6

  學期伊始,由學生辯論者協(xié)會主辦的“新生杯”辯論賽如約而至。我院辯論隊代表電子工程學院出戰(zhàn)比賽。

  新的賽制,每場比賽的勝負都十分關鍵。在四強賽前,如果出現(xiàn)一局的失誤都會導致“新生杯”賽程的結束。自4月12日公布小組賽辯題,正式宣布“新生杯”比賽正式開始,我院辯論隊共歷時一個半月,經(jīng)歷一周一場比賽高強度比拼。在此期間,大三大二老辯手作為教練悉心指導,認真訓練,大一辯手也努力通過比賽提高自己,讓自己通過比賽有所長進和提升。在職研究生的學長,大四的學姐在得知隊伍在打比賽時,也在第一時間趕來助陣。在小組賽獲得初步的勝利后,隊伍士氣得到了極大的提升,第二輪辯題對陣就遇上了實力頂尖訓練有素的大氣辯論隊,所有人都對結果充滿的未知與期待!斑@是我在大一新生辯手中看到的最精彩的對決”主裁賽后這樣評價道。14:12的成績驚險小勝大氣辯論隊后,士氣便銳不可擋。在八強賽中,又以21:6成功擊潰計算機辯論隊躋身四強比賽。又在半決賽中遇到上屆亞軍得主――控制工程學院,以17:10獲得的冠軍決賽的入場券。時間又仿佛回到了一年前,一路過關斬將再次殺到?jīng)Q賽的衛(wèi)冕冠軍隊伍如今卻意外遭遇了滑鐵盧,最終榮獲“亞軍”。

  在此次系列比賽中,我院辯論隊辯手兩次奪得“最佳辯風”,三次奪得“最佳辯手”稱號。獲獎次數(shù)排名為各個學院之首。

  電子辯論隊,一支為了信仰而戰(zhàn)斗的隊伍。在這一個多月里,痛苦過,掙扎過,快樂過。為了一個論點而爭論不休,為了一個想法而苦苦宣揚。他們不是為了證明什么,他們就是自己――一支為榮譽而戰(zhàn)的隊伍。

  辯論賽新聞稿7

  10月14日下午禮嘉鎮(zhèn)中青年干部辯論賽決賽在鎮(zhèn)工業(yè)樓三樓會議室成功舉行。經(jīng)過9月12日的初賽和9月26日的半決賽,第一小組和第五小組力壓群雄,成功問鼎決賽。我們成功邀請到了禮嘉鎮(zhèn)黨委書記徐治國、黨委副書記王愛軍、組織委員曹法南、宣傳委員王全華等鎮(zhèn)領導出席比賽并擔任評委。

  辯論賽圍繞“人生貴失意”還是“人生貴有成”展開激烈論戰(zhàn)。經(jīng)過前兩場比賽的預熱,選手們已經(jīng)積累了豐富的賽場經(jīng)驗,同時對辯題的把握自然是更加準確。選手們顯然是經(jīng)過了精心準備有備而來,賽程伊始雙方你來我往已是十分激烈。各小組辯手思維敏捷,正反雙方你來我往,唇槍舌戰(zhàn),現(xiàn)場高潮迭起、掌聲不斷,氣氛異常緊張。經(jīng)過激烈角逐,最終第五小組榮獲辯論賽決賽一等獎、其他分別摘取了二三等獎,其中第五小組的莊晨同志獲得辯論賽最佳辯手稱號。隨后禮嘉鎮(zhèn)黨委副書記王愛軍為優(yōu)秀辯手、最佳辯手頒獎,禮嘉鎮(zhèn)黨委書記徐治國為分別獲得一、二、三等獎的各隊隊長頒獎,并與獲獎人員合影留念。

  經(jīng)過幾輪的激烈論戰(zhàn),辯論賽終于結束,我們選手在參賽的過程中是思辨,同時更是思考,更是探索。期待我們能在今后的工作和生活中,保持這種態(tài)度和信念,勤思考,善探索,將更多的激情和力量奉獻給禮嘉!

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