辯論賽作文400字匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的辯論賽作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
辯論賽作文400字 篇1
今天,老師讓我們參加一場(chǎng)辯論賽,正方主題是開(kāi)卷有益,反方是開(kāi)卷未必有益。
我們每個(gè)人都去找資料,準(zhǔn)備一顯身手;顒(dòng)開(kāi)始了,支持反方的,到三四兩組去。我是支持正方的,去了一二兩組。反方主辯趙雪兒手上拿著許多張紙,很嚴(yán)肅的樣子。我們的主辯馮佳娜也不敢示弱,申請(qǐng)專注的拿著資料。辯論開(kāi)始了,正方主辯發(fā)言:“我認(rèn)為開(kāi)卷有益是正確的,因?yàn)楣湃苏f(shuō)過(guò),書猶藥也,讀書可以醫(yī)愚!狈捶街鬓q猶豫了一下,反駁說(shuō):“那么不好的書,難道也是藥,如果是這樣那反而會(huì)把人引向無(wú)藥可救的深淵。這也是開(kāi)卷有益嗎?”這樣雙方你一言,我一句,唇槍舌劍展開(kāi)辯論,辯論賽場(chǎng)地的空氣中好像也彌漫著火藥味。正當(dāng)雙方不相上下的時(shí)候,反方改變了策略,反方的其他辯手也向馮娜佳發(fā)起進(jìn)攻,馮娜佳在他們的車輪戰(zhàn)下漸漸不支。而我們正方的辯手,卻沒(méi)有得到有力的支援。我的內(nèi)心有了一股不祥的預(yù)兆,手心也出了汗。終于馮娜佳在對(duì)方密集的炮火下,敗下陣來(lái)。此時(shí)我真的很遺憾自己不善言語(yǔ),因?yàn),我好幾次都想到了?duì)方言語(yǔ)的弱點(diǎn),無(wú)法向我們的主辯提供幫助。
這次辯論賽給我留下了深刻的印象。
辯論賽作文400字 篇2
伴隨著上課的鈴聲,我們班的辯論賽就要開(kāi)始了。這次的主題是開(kāi)卷是否有益。
現(xiàn)在臺(tái)下很安靜,有的'同學(xué)在討論;有的同學(xué)拿著稿子反反復(fù)復(fù)的讀;還有的同學(xué)在準(zhǔn)備上臺(tái)辯論。
辯論賽開(kāi)始了,正方和反方的4位辯手個(gè)個(gè)自信飽滿的上臺(tái)了。
正方1號(hào)葉程走上前一步,兩手拿著稿子,開(kāi)始向我們證明開(kāi)卷是有益的。但是,反方的1號(hào)劉佳豪立即胸有成竹地反駁道:“你說(shuō)的很好,但是我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益……”陳舒維馬上走向前一步反駁反方。這時(shí)候,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。我很急 ,想到:余楚燁快反駁啊,我們就要輸了,真是的!但是,余楚燁還是慢慢的走向前,看著稿子,反駁正方。
一分鐘,二分鐘,三分鐘……十五分鐘,時(shí)間就是這樣的無(wú)情。
到了高潮,臺(tái)上的8位辯手從冷靜的反駁到唇槍舌戰(zhàn),臺(tái)下的同學(xué)們也在說(shuō)。我記得最清楚的一句話是劉佳豪的:“現(xiàn)在是開(kāi)卷不是開(kāi)心!蔽覀兒敛华q豫的把掌聲送給劉佳豪。我心里偷偷的想:我們反方贏定了。二十幾分鐘過(guò)去了,吳老師走上臺(tái)宣布正方贏了,我們反方很失望。
原來(lái),不是4位辯手的錯(cuò),而是我們反方搜集的名人故事和自己經(jīng)歷的故事太少了。
辯論賽作文400字 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,這節(jié)課是最令人緊張的語(yǔ)文課。袁老師一進(jìn)來(lái),熱鬧非凡的“菜市場(chǎng)”立刻變得鴉雀無(wú)聲,好像是在頒發(fā)期末考試卷似的。
這時(shí),袁老師發(fā)話了:“大家的辯論賽演講稿準(zhǔn)備了沒(méi)有?”“準(zhǔn)備好了!”我們異口同聲地回答道。
說(shuō)完,袁老師在黑板上寫著大大的開(kāi)卷有益vs開(kāi)卷未必有益。袁老師把有稿子的兩方安排在了一起(包括了我)開(kāi)始比賽了,對(duì)方和我方各派出一個(gè)代表,對(duì)方派出的是嚴(yán)雅軒,她說(shuō)幾句后。我方的嚴(yán)士遠(yuǎn)站起來(lái),他說(shuō):“看一本好書等于交一位好朋友,看一本壞書等于交一位壞朋友。所以我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益!闭f(shuō)得真好!我準(zhǔn)備拍手時(shí),我見(jiàn)同學(xué)已專注地聽(tīng)著,都沒(méi)有講話。我便想讓他們聽(tīng)一下我稿子的內(nèi)容,終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)。我正要站起來(lái)時(shí),沒(méi)想到被徐嘉樂(lè)搶了先。我耐心地聽(tīng)著,又找到了一個(gè)可以反駁的機(jī)會(huì),我訴說(shuō)著三國(guó)馬謖導(dǎo)致失街亭的原因。剛說(shuō)完,曹津銘說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!闭媸翘熨n良機(jī)呀!于是我又說(shuō)了:“書不一定全是好的,有些書還會(huì)使人走上犯罪的道路。”
比賽結(jié)束了,袁老師宣布:“這次辯論賽反方表現(xiàn)更好,所以這次反方勝!蔽掖蠛耙宦暎骸耙!”便向座位走去……
辯論賽作文400字 篇4
星期五上午,在思想品德課上,我們班舉辦了一次有趣的辯論會(huì)。
辯論會(huì)以“家鄉(xiāng)的變化給我們帶來(lái)了許多壞處”為題。我毛遂自薦加入了反方,也就是“家鄉(xiāng)的變化給我們有沒(méi)有帶來(lái)許多壞處”。同辯友李龍凱等人“圍剿”以胡慧鑫為首的正方。當(dāng)雙方隊(duì)員分別選出一辯、二辯、三辯、四辯后,老師宣布辯論會(huì)開(kāi)始。
正方一辯首先發(fā)言:“我方認(rèn)為家鄉(xiāng)的變化給我們帶來(lái)了許多壞處:原來(lái)沒(méi)有汽車、沒(méi)有空調(diào)時(shí),天空很藍(lán)很藍(lán),而現(xiàn)在天不再湛藍(lán),水不再清澈!蔽曳睫q友也不甘示弱,李龍凱拿出渾身解數(shù)反駁道,“那你夏天別呆在空調(diào)屋里”。但因動(dòng)作不雅被老師扣了5分。緊接著正方開(kāi)始回敬我方了,“原來(lái)住的是平房,鄰居們和諧相處,可現(xiàn)在家鄉(xiāng)不斷地蓋起了大樓房,鄰居們反而互不相識(shí)了……”
我聽(tīng)著聽(tīng)著抓住了對(duì)方的弱點(diǎn),提出了我的觀點(diǎn):“如果都住平房,既占地又不美觀,蓋成樓房既省地,又便于整體規(guī)劃,整體布局,坐在自家晾臺(tái)上聽(tīng)著鳥語(yǔ)聞著花香不好嗎?再說(shuō)鄰居們只要加深理解就能互相信任和諧相處,現(xiàn)在政府對(duì)云龍湖、故黃河不斷地進(jìn)行水質(zhì)改造處理,就想營(yíng)造出優(yōu)美的環(huán)境,所以我方認(rèn)為,家鄉(xiāng)的變化給我們沒(méi)有帶來(lái)許多壞處,相反帶來(lái)了一片欣欣向榮的景象”。我的發(fā)言獲得了陣陣掌聲,對(duì)方辯友啞口無(wú)言,只得轉(zhuǎn)換話題。
時(shí)間過(guò)得真快,不久下課了。雖然我方的辯論失敗了,但我還是很高興。因?yàn)槲也粌H得到了鍛煉,而且還通過(guò)辯論,增加了知識(shí)。真盼望老師多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
辯論賽作文400字 篇5
9月12日上午,我們班舉行了此學(xué)期第一次辯論賽,主題是“開(kāi)卷有益”與“開(kāi)卷未必有益”。我榮幸地成了反方辯手。
一開(kāi)始,我方的四位辯手趾高氣揚(yáng)地入場(chǎng),而對(duì)方有三位辯手卻遲遲不敢上來(lái)。最后,正方派出正副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員上陣迎戰(zhàn),這使我方士氣猛增。
第一輪——自由陳述便開(kāi)始了。副班長(zhǎng)小聲地說(shuō):“我國(guó)古代有許多愛(ài)讀書的名人……多看書,才能寫好作文……”能借用書上的資料,是正方的優(yōu)點(diǎn)。我可沒(méi)有資料的幫助,可謂“手無(wú)寸鐵”啊!可我看到有許多人給我鼓勵(lì),馬上急中生智:“我們的主題是開(kāi)卷未必有益……是說(shuō),一部分的書是好的,另一部分是不好的……”我一點(diǎn)也不緊張,像背詩(shī)一樣說(shuō)明了我的觀點(diǎn),我方成員立刻給了我雷鳴般的掌聲,第一輪,我們就給了正方一個(gè)下馬威。
我們還沒(méi)高興夠,第二輪就開(kāi)始了——針?shù)h相對(duì)。我方的大將——謝沈唯說(shuō)話如多挺重機(jī)槍掃射似的,王銘杰和丁冰濤也給予了正方沉重的打擊,而正方的問(wèn)題都被我們一一化解,正方被我們說(shuō)得是連聲嘆氣,啞口無(wú)言。
……
到了最后總結(jié)之時(shí),正方認(rèn)為的“王牌”——正班長(zhǎng)許燕娜也許是嚇怕了,有口難言,在我方同學(xué)的倒計(jì)時(shí)中,我們反方大獲全勝!你看反方同學(xué)都垂頭喪氣,好像連凳子也搬不動(dòng)似的。
我還出乎意料地被評(píng)上了“最佳辯手”的稱號(hào)。辯論賽,我期待你下一次的到來(lái)!
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