關(guān)于辯論賽作文400字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的辯論賽作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
辯論賽作文400字 篇1
今天,班級里舉行了激烈的辯論賽。
正方的戚少宏說:“看書可以增長知識,不管看什么書都會(huì)有與眾不同的知識掌握!痹捯魟偮,我方的丁乙毫不猶豫地站了起來說:“書也分好壞,有時(shí)也會(huì)將成績非常好的同學(xué)給拉下來的!边@時(shí)對方的毛雨欣也不由自主地站起來,說:“‘書是人類進(jìn)步的階梯’,這是高爾基說的,我們應(yīng)該多看書,我國的古代的杜甫說過‘讀書破萬卷,下筆如有神’,只要肯多看書,門門課都會(huì)趕上不落下的!庇谑俏曳降膰(yán)明旭反駁了:“你錯(cuò)了,有些人就是看了不良的書才會(huì)引起一些壞毛病,因此改不掉這些習(xí)慣!边@時(shí)對方的王貝莉“嗖”的站了起來說:“不管是任何書,只要肯看,就會(huì)有知識可得,這樣總比沒有獲得任何知識要好吧!”說完我方的蔣天昊就馬上站了起來說:“有時(shí)一有新書出版,盜版也會(huì)馬上出產(chǎn),我們一些低年級的同學(xué)就會(huì)分不清楚哪個(gè)是正版,哪個(gè)是盜版!鳖D時(shí)正方選手猶豫了一下,我方的蔣天昊得意洋洋地坐下了,對方卻鴉雀無聲。
這個(gè)可真是一場精彩的辯論賽!
辯論賽作文400字 篇2
我家每天都“打仗”發(fā)生辯論,而且每次都是因?yàn)槲也虐l(fā)起戰(zhàn)爭的,我都不知道我應(yīng)該是感到倒霉還是榮幸。
“迦諾,快下來跟你哥一起去理發(fā)!边@時(shí)我的內(nèi)心是拒絕的:“不去,我覺得這樣挺好看的,不理!”媽媽大叫起來:“那么長了你還不理,你想干嘛啊,你!”“我不想理!”……
這時(shí),坐在門口吸煙的老爸聽見了爭吵聲,就進(jìn)來問:“干嘛啊,你們這么吵!”老媽“惡人先告狀”:“我叫他去理發(fā),他死活不去。每次都這樣子!”在樓上的我頓時(shí)就火冒三丈,大喊:“我怎么嘍,我現(xiàn)在這樣不是挺好看的啊,想理的時(shí)候我自己會(huì)去的那!”“那……”媽媽欲言又止,因?yàn)槔习滞蝗唤辛耍骸皠e吵了,就這么點(diǎn)小問題吵這么大聲干什么!他不想理就別理,你那么逼他干什么?還有你,理頭發(fā)就理么,又不會(huì)死!”
最終,媽媽也不再叫了,而我呢,正在通過奧數(shù)題讓我的大腦冷靜不來。
不論你做什么事說什么話,都要先經(jīng)過大腦后再做。有家庭矛盾也一定要解開,否則,這個(gè)家庭就會(huì)支離破碎。
不要強(qiáng)迫一個(gè)人去做什么。因?yàn),到頭來,他自已還是會(huì)去做的。
辯論賽作文400字 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,這節(jié)課是最令人緊張的語文課。袁老師一進(jìn)來,熱鬧非凡的“菜市場”立刻變得鴉雀無聲,好像是在頒發(fā)期末考試卷似的。
這時(shí),袁老師發(fā)話了:“大家的辯論賽演講稿準(zhǔn)備了沒有?”“準(zhǔn)備好了!”我們異口同聲地回答道。
說完,袁老師在黑板上寫著大大的開卷有益vs開卷未必有益。袁老師把有稿子的兩方安排在了一起(包括了我)開始比賽了,對方和我方各派出一個(gè)代表,對方派出的是嚴(yán)雅軒,她說幾句后。我方的嚴(yán)士遠(yuǎn)站起來,他說:“看一本好書等于交一位好朋友,看一本壞書等于交一位壞朋友。所以我方認(rèn)為開卷未必有益!闭f得真好!我準(zhǔn)備拍手時(shí),我見同學(xué)已專注地聽著,都沒有講話。我便想讓他們聽一下我稿子的內(nèi)容,終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)。我正要站起來時(shí),沒想到被徐嘉樂搶了先。我耐心地聽著,又找到了一個(gè)可以反駁的機(jī)會(huì),我訴說著三國馬謖導(dǎo)致失街亭的原因。剛說完,曹津銘說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!闭媸翘熨n良機(jī)呀!于是我又說了:“書不一定全是好的,有些書還會(huì)使人走上犯罪的道路!
比賽結(jié)束了,袁老師宣布:“這次辯論賽反方表現(xiàn)更好,所以這次反方勝!蔽掖蠛耙宦暎骸耙!”便向座位走去……
辯論賽作文400字 篇4
周二上午,我們在錄播教室組織了一場辯論賽,辯論賽的主題是“開卷是否有益”。分男女兩方,女方是正方,觀點(diǎn)是“開卷有益”。男方是反方,觀點(diǎn)是“開卷未必有益”。究竟誰會(huì)贏呢?請大家拭目以待!
老師帶我們來到了錄播室,等大家都坐好了,我頓時(shí)感到了緊張的氣氛。美麗的曲老師走上了講臺:“本次辯論正式開始,首先由女方闡述”開卷有益“的論點(diǎn)”。激烈的辯論開始了,雙方各持己見,不肯示弱。但是,由于男生不守紀(jì)律,女生逐漸掌握了主動(dòng)。男生隊(duì)長做了最后的拼搏:“假如有種壞書,內(nèi)容不堪入目,文章布局全盤錯(cuò)誤,滿篇病句、錯(cuò)句、錯(cuò)字——”。女生代表立即反駁:“假如像你們所說,盡管有些人因看書而墮落、瘋狂,甚至窮兇極惡。但這又能證明什么?看書的人心術(shù)不正,難道能歸咎于書?有人拿刀砍人,錯(cuò)的是刀嗎?”男生無言以對。
最終,我們女生獲得了本次辯論的勝利!我高興地總結(jié)了一個(gè)道理:多讀書,文章才能寫得好,就像杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神!”
辯論賽作文400字 篇5
星期六作文課,我們將舉行一場辯論賽;氐郊,我做好了充分準(zhǔn)備,以為一定會(huì)贏!可是……哎,你還是聽下去吧!
辯論賽開始了,作為正方主辯手我第一個(gè)上場。站上講臺,深吸一口氣,平復(fù)一下激動(dòng)的心情,我大聲說道:“看電視是弊大于利的。第一:看電視對眼睛不好,會(huì)影響視力!”
“注意距離和時(shí)間就不會(huì)!”林晉名小聲嘀咕。
我瞪他一眼繼續(xù)講:“第二:看電視會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,這就相當(dāng)于浪費(fèi)自己的'生命;第三:電視上有很多打打殺殺的節(jié)目,這些節(jié)目不利于兒童身心健康!”
“自己要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間呀!”
“電視上也有很多對我們成長有幫助的好節(jié)目呀!”王垣龍站了起來,“比如《加油!向未來》《腦洞大開》《機(jī)智過人》,就能幫助我們學(xué)到很多知識!”
反方的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地反駁我,我方的同學(xué)卻穩(wěn)坐釣魚臺,紋絲不動(dòng)。我垂頭喪氣地聽著,恨不得將我方同學(xué)從座位上揪起來。
當(dāng)薛蕊芝站起來想繼續(xù)反駁我時(shí),被何老師制止了:“等一下會(huì)給你們留自由辯論時(shí)間!
哪知自由辯論時(shí)更慘,我方居然出現(xiàn)一個(gè)“臥底”,他站起來就反駁我們自己的觀點(diǎn),此時(shí)我的心情啊,怎是一個(gè)“慘”字了得!真是有苦說不出……
下課了,我不服輸?shù)刈叱隽私淌遥嬖V爸爸課堂上發(fā)生的一切,遺憾地?fù)u搖頭:“唉,今天輸了,我真?zhèn)模 卑职终f:“沒關(guān)系,下一次提前和隊(duì)友們一起商量戰(zhàn)術(shù),發(fā)動(dòng)他們一起戰(zhàn)斗,就一定會(huì)贏!”
辯論賽作文400字 篇6
在上午第三節(jié)課舉行了一場難忘又有趣的辯論賽。
賽前,只見肖雨鑫在黑板上寫上辯論賽,下面左邊寫正方:開卷有益,右邊寫反方:開卷未必有益。同學(xué)們一看就興奮極了,迫不及待地就坐上位子,等比賽開始。
過了一會(huì)兒,老師選出正方四名精英和反方四名精英,他們胸有成竹地一字排開站在臺前。正方葉程先說開卷有益的觀點(diǎn),可卻出師不利,反方似乎戰(zhàn)贏了似的高興。有可能是上臺太緊張了八名精英按著順序說。
隨著時(shí)間一分一秒地過去了,辯論賽就如同一條平緩的小溪成了大海里的“瘋狗浪”,它可以把戰(zhàn)船、戰(zhàn)艦都摧毀了。比賽到達(dá)了白熱化階段,正方、反方全力擠壓對方。他們一會(huì)兒談到藥、書、身心健康,我都暈了,心想:這個(gè)辯論賽真是激烈。∪~程更是厲害,語速都讓人聽都聽不懂了。只可惜正方的四號選手之后一次發(fā)言的機(jī)會(huì)都沒有。肖雨鑫的話更是金玉良言,講完話后,大家激烈的鼓掌。
最后,老師和同學(xué)們選了兩位辯論能手,正方葉程,反方劉佳豪。同學(xué)們又投了票,誰更勝一籌,結(jié)果是正方葉程。老師說,這是第一次呢,我想以后還有,下一次,我一定要選上。
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