蘇格拉底智辯驕傲少年
有一天,蘇格拉底遇到一個(gè)名叫美諾的年輕人,少年驕傲十足,不知道謙虛,自詡為是辯論高手,和別人大論“美德”如何。
蘇格拉底決定“教訓(xùn)”一下他:“我很慚愧地承認(rèn),對于美德簡直什么也不知道。請你講一講什么是‘美德’,好嗎?”
驕傲的美諾回答:“這么簡單的問題你都不知道嗎?告訴你吧:一個(gè)人不偷竊、不欺騙,這樣的'品德就是美德!
蘇格拉底繼續(xù)追問:“你是說不偷竊就是美德嗎?”
美諾不假思索地說:“那當(dāng)然了!難道偷竊還能算美德嗎?”
蘇格拉底從容不迫回答:“當(dāng)年我曾在軍隊(duì)當(dāng)兵,有一次奉指揮官命令,深夜?jié)撊霐碃I,把他們的軍力部署圖偷了出來。請問這種行為算不算美德?”
這個(gè)情況倒是美諾沒有想到的,他猶豫了一會仍是振振有詞:“我剛才說的不偷竊,不是指偷敵人的東西,而是指朋友的東西。如果偷朋友的東西,那當(dāng)然不是美德!
看起來這個(gè)論斷是不可能被推翻的了?商K格拉底仍是胸有成竹:“有一次我的好朋友遇到挫折,對生活失去了信心,他買了把尖刀藏在枕下,準(zhǔn)備夜深人靜時(shí)結(jié)束自己的生命。我得知此事,溜進(jìn)他的臥室,把刀偷出來避免了悲劇發(fā)生,那么這種行為是不是美德呢?”
美諾在蘇格拉底的雄辯下,終于意識到自己的不足,低下了高傲的頭,并求蘇格拉底收他做了學(xué)生。
小編有話說:面對不知天高地厚的少年美諾,蘇格拉底先是主動(dòng)示弱,表示自己“對于美德簡直什么也不知道”,這樣,蘇格拉底使美諾的傲氣進(jìn)一步升級,從而放松了戒備,不知不覺中落入了他的論辯“圈套”。
接下來,蘇格拉底從“一個(gè)人不偷竊、不欺騙”就是美德這個(gè)論點(diǎn)找到漏洞,利用例證反駁的技巧,舉出偷竊敵人東西算美德;當(dāng)美諾狡辯稱“偷朋友東西不算美德”時(shí),蘇格拉底同樣運(yùn)用例證反駁,舉出偷朋友自殺的刀具避免了悲劇的發(fā)生是美德。就這樣,蘇格拉底運(yùn)用例證反駁最終使美諾理屈詞窮,低下了高傲的頭,并心甘情愿地拜蘇格拉底為師。
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