精選辯論賽作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的辯論賽作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
辯論賽作文 篇1
“辯字當(dāng)頭,雄辯詭辯以情辯,百辯還看生工;論衡天下,妖論謬論相對(duì)論,莫論勝負(fù)英雄……”隨著主持人蔡雄的一段開(kāi)場(chǎng)白,辯論賽正式開(kāi)始。
正方四位純爺們:張新哲、熊杰、青志鵬、曾琛,真是體現(xiàn)了11班的理科特色啊。不過(guò)這陣勢(shì),我好像沒(méi)有看到能言善辯之手啊。張新哲平時(shí)笑呵呵,時(shí)不時(shí)還反串一下女角。我們的小琛真是不容易啊,去年,坐在觀眾席上忍了好久,最后在提問(wèn)環(huán)節(jié)跟張梓敏爭(zhēng)得面紅耳赤,場(chǎng)面相當(dāng)?shù)丶ち,今天終于上位了。好吧,肥瘦搭配,干活不累,還是期待他們的表現(xiàn)。
讓我們?cè)倏纯捶捶剑喝藲馔鮆哥范天宇、天天被水得體無(wú)完膚的happy劉文潔、穩(wěn)重冷靜的曾慶禎、還有我的同桌summer夏添。這隊(duì)的實(shí)力還是挺強(qiáng)的,光范天宇的那張嘴就能舌戰(zhàn)群儒。
正方一辯熊杰陳詞。他陳述時(shí),字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,引經(jīng)據(jù)典,顯示著理科生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。
反方一辯J哥,可能忘記賽前喝“脈動(dòng)”了,老是不在狀態(tài),要笑場(chǎng)。為此,他懊惱不已,忍不住自虐,扇了自己幾耳光。
反方二辯劉文潔臨陣倒戈,居然一時(shí)口誤,承認(rèn)偶像崇拜利大于弊,真是實(shí)力坑隊(duì)友。】磥(lái)正方頗有心機(jī),居然還安插了一名臥底,不簡(jiǎn)單。正方二辯青總趁機(jī)抓住了happy的小辮子,一頓狂轟濫炸。
質(zhì)辯環(huán)節(jié),雙方也是各顯神通,毫不讓步。我們的反方四辯夏添當(dāng)然不能再忍,一個(gè)人獨(dú)戰(zhàn)四儒,著實(shí)顯示了“巾幗不讓須眉”的氣概。
哈哈,女人永遠(yuǎn)是最好的辯手。遺憾的是,反方發(fā)言時(shí)間已到,只剩正方唱獨(dú)臺(tái)戲。這倒出乎我的意料,“人心齊,泰山移”,果是不錯(cuò)。
接下來(lái)就是最最最精彩的觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)。
你說(shuō)那范天宇提什么不好,偏偏提到王一博和肖戰(zhàn),要知道我的兩位室友,那可是鐵粉中的鐵粉啊。
余仁蓉先站起來(lái)瘋狂質(zhì)疑了一陣,那氣勢(shì)著實(shí)令人膽寒。最后J哥弱弱地說(shuō)了一句:我本來(lái)只想黑蔡徐坤的。J哥認(rèn)輸真是難得呢。
一輪轟炸還不夠,張勤宇又來(lái)了一輪,我看范天宇那面若死灰的表情,猜他大概在懷疑人生了。
這么熱鬧的場(chǎng)面,我也來(lái)插一腳!笆磷酉忍糗浀哪蟆,我提問(wèn)劉文潔:你有偶像嗎?本想等他說(shuō)出自己的偶像,然后狂轟他一陣就算了,誰(shuí)想他竟不誠(chéng)實(shí)地說(shuō)自己的偶像是蔡徐坤。我氣不打一出來(lái),抓住他不誠(chéng)實(shí)這一點(diǎn)狠狠地抨擊了他一番。
反方也有觀眾站出來(lái)了。汪璐提問(wèn)正方熊杰,那是有理有據(jù),咄咄逼人,聽(tīng)得我都快倒戈了。
最后,雙方四辯總結(jié)陳詞,并由徐老師點(diǎn)評(píng),辯論賽正式結(jié)束。
這場(chǎng)辯論賽非常成功,絲毫不遜于去年的賽事。對(duì)于偶像這件事,我們應(yīng)該理智對(duì)待,去崇拜那些值得崇拜的人。
忘記感謝兩位默默無(wú)聞的小助手——李國(guó)慶和李藝濤了。
辯論賽作文 篇2
今天, 林 老師告訴我們今天進(jìn)行辯論賽。同學(xué)們聽(tīng)完后個(gè)個(gè)歡呼雀躍,信心十足,看來(lái)舌戰(zhàn)即將開(kāi)場(chǎng)。
辯論賽開(kāi)始了,我們的主題是“開(kāi)卷是否有益?”我們分為兩組,一組是正方,人員是:趙博凡、陸建池、張廣、林宣成、郭璐怡。一組是反方,人員是:朱曉嬋、 泯妃、林志超、朱佳齊、 宇汀。那我自然就是評(píng)委和觀眾嘍!
首先,是由正方來(lái) 述觀點(diǎn),然后再是由反方駁回正方的觀點(diǎn)。 分鐘后,辯論賽正式開(kāi)始了。
先是由正方的郭璐怡講述了開(kāi)卷有益的道理。但是反方的 泯妃也不甘示落反駁說(shuō);“開(kāi)卷并不有益,因?yàn)椤本瓦@樣,你一句,我一句,辯論越來(lái)越激烈,有時(shí)讓對(duì)方都接不上話來(lái)。慢慢地,便到了辯論最高潮的時(shí)候了。林志超和林宣成爭(zhēng)鋒相對(duì),好比激烈,根本分不出勝負(fù)。突然,反方的 宇汀反駁出一個(gè)觀點(diǎn):“好書,不可能寫在書面上,就像壞蛋不可能把‘壞蛋’刻在臉上!碑(dāng) 宇汀講完后,立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲,他講得太好了……
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就快要下課了,我們的辯論賽也結(jié)束了。最后我們?cè)u(píng)出了“最佳辯手”和“最佳人氣獎(jiǎng)”,你們想知道嗎?那我就告訴你吧!“最佳辯手”——林宣成、林志超!白罴讶藲猹(jiǎng)”—— 宇汀。那關(guān)鍵的當(dāng)然是哪方贏了呢?我把票投給了正方,可結(jié)果卻是反方贏了。我覺(jué)得這次辯論賽開(kāi)得很成功,以后要多多舉方這樣的辯論賽。
辯論賽作文 篇3
子曰:“與朋友交,言而有信!闭\(chéng)實(shí)守信是中化民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信更是做人的準(zhǔn)則。但在生活中往往會(huì)出現(xiàn)所謂的“善意的謊言”。為表達(dá)大家各自的觀點(diǎn)和看法,七(8)班特召開(kāi)辯論賽,現(xiàn)在請(qǐng)看直播現(xiàn)場(chǎng)——
“請(qǐng)正方開(kāi)始闡述觀點(diǎn)……”
“我方認(rèn)為,做人首先要講誠(chéng)信,生活處處也都需要誠(chéng)信,大家都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧,盡管是善意的謊言,但還是謊言!”這段先發(fā)制人的闡明便來(lái)自正方的“一號(hào)種子”徐燦。
我所在的反方真的稱得上是高手云集,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,我方的“三號(hào)種子”陶晶也不甘示弱,立刻反駁:“雖然說(shuō)謊話不好,但是善意的謊言卻是生活中不可缺少的,所以我認(rèn)為我方的觀點(diǎn)絕對(duì)OK!”
對(duì)方辯手反應(yīng)迅速,并以驚人的速度脫口而出:“謊言就是不能講,盡管是善意的,但本質(zhì)是還是謊言,好不符合我國(guó)的傳統(tǒng)美德!比畋恪降摹岸(hào)實(shí)力派辯手,出口成章,以一番以理服人的話語(yǔ),像一把利劍虎視眈眈地把矛頭指向我方。
“對(duì)方的觀點(diǎn),我very(非常)不贊同。我認(rèn)為講誠(chéng)信是傳統(tǒng)美德,但也不排除善意的謊言,因?yàn)檫@種謊言背后是善良、美好,是生活中的調(diào)合劑!币幌伦訌囊巫由弦卉S而起,咬牙切齒地駁回對(duì)方觀點(diǎn),情緒有些激動(dòng)的便是自認(rèn)為反方一號(hào)主辯手的我……
激烈的言詞在反駁中進(jìn)行,同學(xué)們都暢所欲言,各抒己見(jiàn)……
不一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)了”廣告時(shí)間“的同學(xué)們又開(kāi)始摩拳擦掌,正方又再次出場(chǎng):”難道你們認(rèn)為誠(chéng)信會(huì)比善意的謊言重要嗎?有了善意的謊言,世界將會(huì)變得怎樣?“正方辯手再次提出了質(zhì)問(wèn)。
“有了善意的謊言,世界會(huì)更美好!“搞笑大王兼二號(hào)種子——李泳曄肯定地回答了問(wèn)題。(全場(chǎng)哄堂大笑,并響起排山倒海般的掌聲)
通過(guò)了最后的辯論,雙方以總結(jié)的方式結(jié)束了辯論會(huì)。
雙方的辯論到此結(jié)束,正方、反方堅(jiān)持觀點(diǎn),讓我們成為誠(chéng)信、友善的好少年!
辯論賽作文 篇4
一個(gè)星期天的下午,張老師組織我們小作家班的學(xué)生們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩有趣的辯論賽,辯論的主題是“開(kāi)卷是否有益”。
張老師將我們分成了兩個(gè)組,一組是正方,一組是反方。正方的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益,反方的觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益。隨著張老師的一聲令下,辯論賽開(kāi)始了……
首先是我方的黃詩(shī)妍發(fā)言:“我認(rèn)為開(kāi)卷有益,讀書能增長(zhǎng)我們的知識(shí),也能陶冶我們的情操!
反方的夏言鼎反駁:“可是,并不是所有的書都是好書,比如有些漫畫、小說(shuō)等,看多了也是對(duì)我們有害的!
“我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,有足夠的的能力去控制,能夠適可而止。有些青少年不宜的書,我們有分辨能力。”我方劉嘉貝有理有據(jù)地說(shuō)道。
“但也不是所有的人都能夠像你說(shuō)的一樣有這種抑制力,當(dāng)人們沉迷于漫畫或小說(shuō)之后,還有可能做出犯法的事情呢。”反方的王梓楊說(shuō)道。
辯論賽還在精彩的繼續(xù)……經(jīng)過(guò)一番激斗后,張老師宣布兩方戰(zhàn)成了平局。
這次辯論賽真有趣,不僅豐富了同學(xué)們的想象力,還鍛煉了同學(xué)們的口才。希望以后能多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
辯論賽作文 篇5
陽(yáng)光,幾乎每天都把她的愛(ài)意和熱情灑向人間。然而,人和動(dòng)物卻對(duì)陽(yáng)光有不同的.看法。這不,由盲人、學(xué)生、夜班工人、首都國(guó)旗護(hù)衛(wèi)軍組成的正方和由小狗、小雞、公雞、貓頭鷹組成的反方展開(kāi)了一場(chǎng)“陽(yáng)光”辯論賽。
盲人:我們希望看見(jiàn)陽(yáng)光,可總是看不見(jiàn)。在我們眼里,永遠(yuǎn)是黑夜,沒(méi)有白天。在馬路上,我們踩著那獨(dú)有的三棱格的磚塊,聽(tīng)人們說(shuō),那是專門為我們盲人做的。我們很高興。我們相信,雖說(shuō)看不見(jiàn)陽(yáng)光,但我們的心靈一定會(huì)感受到第一縷陽(yáng)光!
小狗:你們是感受到陽(yáng)光了,可我們小狗呢?由于白天晚上時(shí)間不均,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,我們的主要任務(wù)是替主人看家護(hù)院,有時(shí)也幫助貓哥們兒捉捉耗子。于是,就有人說(shuō)我們“狗拿耗子――多管閑事”。不是我們?cè)敢庾胶淖,讓你說(shuō),我們沒(méi)事干,你想讓我們干什么?!
學(xué)生:春天,陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。春天的太陽(yáng)像溫?zé)岬臓t子,照在綠色的大地上,波光粼粼。我們?cè)谏厦孀,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。玩得好不熱鬧。我們認(rèn)為,沒(méi)有陽(yáng)光是不行的。
小雞:你們不能沒(méi)有陽(yáng)光,可我們小雞卻被陽(yáng)光害慘了。晚上,我們什么也看不見(jiàn),也就是“睜眼瞎”(生物專用名詞:雞盲癥或夜盲癥)。雖然陽(yáng)光給了我們小雞一次生物名詞的冠名權(quán),但因此卻讓我們傷了很多親人。特別是黃鼠狼這個(gè)大壞蛋,趁我們不注意,綁架了我們的親人,我們追去,它放個(gè)屁就跑了,熏得我們分不清東南西北,等我們分清了,黃鼠狼早就沒(méi)影了。
夜班工人:我們很同情你們雞,但你們生下來(lái)就這樣,多少年也沒(méi)能改變。這不能怪陽(yáng)光啊……
小雞:怎么不怪陽(yáng)光,如果全是黑暗,我們就沒(méi)有了那種病,當(dāng)然就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇……
評(píng)委:小雞肅靜!請(qǐng)聽(tīng)完夜班工人的意見(jiàn)!
夜班工人:陽(yáng)光,就意味著到了休息的時(shí)間。陽(yáng)光來(lái)了,我們就下班,陽(yáng)光不來(lái),依然是黑暗。所以,我們渴望陽(yáng)光,渴望陽(yáng)光早點(diǎn)來(lái)。
貓頭鷹:由于田鼠等害蟲(chóng)是晚上活動(dòng),所以我白天睡覺(jué)晚上活動(dòng)。如果全是白天,田鼠等害蟲(chóng)不出來(lái),那我不就會(huì)被挨餓嗎?
首都國(guó)旗護(hù)衛(wèi)軍:我們總在前一天算好第二天第一縷陽(yáng)光的時(shí)間,每天早晨,踏著節(jié)拍,從故宮走向天安門廣場(chǎng),在第一縷陽(yáng)光來(lái)到中國(guó)時(shí),奏響了國(guó)歌。歡迎陽(yáng)光的到來(lái)。國(guó)旗在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的美麗,預(yù)示著中國(guó)在各方面將要蒸蒸日上。
公雞:你們總是歡迎陽(yáng)光,可我們也歡迎陽(yáng)光。我們以我們獨(dú)特的方式――打鳴歡迎陽(yáng)光?芍魅艘话悴宦(tīng)我打鳴,據(jù)說(shuō)他有個(gè)叫鬧鐘的東西,時(shí)間一到,它就響,比我還準(zhǔn)。這也不能全怪我,天亮了,我就打鳴。主人說(shuō):這是冬天白天短,晚上長(zhǎng),夏天白天長(zhǎng),晚上短。所以,在冬天,我打鳴的時(shí)間早,在夏天,我打鳴的時(shí)間晚。因此,不能讓主人滿意。
首都國(guó)旗護(hù)衛(wèi)軍:我方全體認(rèn)為,陽(yáng)光對(duì)我們有好處!
小雞:我方全體認(rèn)為,陽(yáng)光對(duì)我們沒(méi)有好處,妨礙我們的生活!
評(píng)委:聽(tīng)了大家對(duì)“陽(yáng)光”的看法。我認(rèn)為:陽(yáng)光有好的一面(反方向評(píng)委瞪眼),當(dāng)然,也有不好的一面(反方高興了,正方又生氣了)。為了滿足大家的需求,現(xiàn)將地球分為幾個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域都有一定的白天、黑暗!
嘩……(掌聲一片)
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