辯論賽作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的辯論賽作文8篇，希望能夠幫助到大家。
辯論賽作文 篇1
今天，老師別出心裁，說要舉行一場辯論賽，大家可高興了，頓時(shí)教室沸騰起來。同學(xué)們有的躍躍欲試，有的興致勃勃，有的……
“啪、啪！”老師一拍“驚堂木”：“辯論開始，不分正反方，女生代表女生好，男生代表男生好，請雙方辯友發(fā)表意見�！�
男方辯友：“我們男生大度，不會(huì)跟你們女生計(jì)較，隨你們怎么欺負(fù)都不放心上�！�
我方辯友急了：“那是你你們懦夫，打不贏我們女生，還有你說隨我們怎么欺負(fù)，那好，下課把你們男生都掐一下！”
我方辯友語驚四座，大家都鼓起掌來，男生都被說的啞口無言，有的甚至還抱怨剛才的男生：“這下好了，又要被掐了，都怪你！”
男生又說：“航天英雄楊利偉為國爭光，所以，我們男生是偉大的！”
我方女漢子沉不住氣了，把禮儀忘到九霄云外去了：“呸！就你們男生還偉大呢，那身殘志堅(jiān)的張海迪更偉大，再說沒有楊利偉他媽能有楊利偉嗎？”
我方女生為增強(qiáng)氣勢，一邊拍手一邊叫好，男生似乎又有點(diǎn)嚇到，只好岔開該話題。
接下來是自由發(fā)言，所有同學(xué)全都把禮儀拋到九霄云外，都站起來，大聲快速地說，生怕對方聽不見，隔壁班的老師還以為老師沒有來，我們又鬧翻天了呢。
窗外，太陽公公露出了燦爛的笑容。
辯論賽作文 篇2
星期四下午，我班舉行了一場別開生面的辯論賽，辯論賽的主題是“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該看電視”。正方結(jié)論是小學(xué)生應(yīng)該看電視，反方是小學(xué)生不應(yīng)該看電視。一場激烈的“舌戰(zhàn)”馬上就要開始了。
在主持人的解說下，辯論賽開始了。辯手們說出了自己的觀點(diǎn)，“主持人好！我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該看電視，因?yàn)榭措娨暱梢栽鲩L我們的知識，開闊我們的視野，讓我們懂得更多！”說完，正方底下響起雷鳴般的掌聲�！爸鞒秩撕�！我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該看電視，因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生因?yàn)榭措娨暥家汛魃狭搜坨R，而且還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績！”
陳述完觀點(diǎn)后，自由辯論賽便開始了。“小學(xué)生可以看電視，看電視可以讓我們了解國家大事�！闭f完，反方不高興了，“那有些色情電視節(jié)目，不適于我們小學(xué)生看。”就這句話，逗得大家都哈哈大笑。“那我們不看不就好了嘛！”“你怎么知道小學(xué)生不會(huì)看，現(xiàn)在的小學(xué)生可能控制不住自己！”“那可以讓他爸媽管他！”“那看電視的時(shí)間還不如用來看書呢！”“你就知道看書，難道你這一輩子從來沒看過電視嗎？你敢說你沒看過電視嗎？”這一番話一針見血，反方張口結(jié)舌。就連老師都對那位同學(xué)豎起了大拇指�！澳强措娨暰筒粫�(huì)影響視力嗎？現(xiàn)在的小學(xué)生可都是因?yàn)榭措娨暥魃狭搜坨R�！薄澳俏覀冞m當(dāng)安排一下時(shí)間不就好了嗎”……
就這樣，正反雙方互不相讓，七嘴八舌的辯論了起來。最終，由徐老師總評后，雙方打成了平手。
辯論賽作文 篇3
放學(xué)了，老師讓我和另外三位同學(xué)一起到她辦公室。到底是好事還是壞事?我不由得緊張起來。到了辦公室，老師告訴我們，學(xué)校舉行辯論賽，讓我們四人參加。天哪，讓我參加辯論賽，我以前可從沒參加過呀，我行嗎？可我轉(zhuǎn)念一想，既然老師選中了我，我就一定要為班級爭光！
一離開學(xué)校，我就直接去媽媽辦公室上網(wǎng)查資料。我一會(huì)兒翻翻這，一會(huì)兒找找那，功夫不負(fù)有心人，終于找到了我要用的資料。許多天過去了，辯論賽的日子越來越近了，我的資料也準(zhǔn)備的越來越多，信心也越來越足了。
星期四下午第二節(jié)課后，四年級的辯論賽開始了。剛下課，我們四年級的同學(xué)就早早的來到多媒體教室，等待著辯論賽的開始。我是二辯，坐在辯論席上，心里怦怦直跳，緊張得汗都流出來了。我們的論點(diǎn)是：知識比能力更重要，反方的論點(diǎn)是：培養(yǎng)能力比知識更重要。比賽開始了，雙方一辯陳詞過后，就是盤問階段，規(guī)則是先由反方四辯提問，正方四辯回答，一直輪下去，提問用十秒鐘，回答用二十秒鐘。一開始，氣氛就比較激烈，輪到我這兒的時(shí)候，反方提了個(gè)問題，我一時(shí)回答不上來，就隨便找了個(gè)答案，管它正確不正確，應(yīng)付過這一次就行了。緊接著，我又給對方提了個(gè)問題。
盤問階段下來就是最精彩、最激烈的自由辯論了。一開始就是我們的一辯和反方的二辯在爭論，他們倆你一言我一語的說了起來，他們根本不像是在辯論，反倒像是在吵架。自由辯論可不能只是他們倆說呀，因此我去搶一辯的話筒，剛把話筒搶過來還沒說幾句，話筒就又被其他的辯手搶走了，就這樣話筒在我們幾人中間飛舞著，辯論的氣氛也更加激烈。忽然聽到一聲：“正方時(shí)間到”，什么？時(shí)間到，我覺得還沒說幾句呢？接下來，反方的時(shí)間也到了。自由辯論賽結(jié)束后，就是雙方四辯的陳詞。最后的時(shí)間是留給同學(xué)們自由提問，同學(xué)們都接二連三的舉起手來，發(fā)言特別積極。
同學(xué)們發(fā)言后，就是最緊張、最激動(dòng)人心的時(shí)刻——等結(jié)果。而辯論賽主席呢，總是左看右看，不緊不慢，不知他葫蘆里到底賣的什么藥。最后，主席大聲宣布：“勝方是——正方！”“耶！我們贏了！”我們歡呼起來。
這次辯論賽我們班取得了勝利，不僅是我們四個(gè)人的努力，還有老師和同學(xué)們的支持和幫助，也使我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
辯論賽作文 篇4
辯論賽是個(gè)人生中說話的大舞臺，在這個(gè)大舞臺中我們可以使自己更加自信，提高我們的口才，增長見識，而且還能結(jié)交到更多的朋友。辯論，不僅是思想與思想的碰撞，還是心靈與心靈的交鋒。只要你帶上你的辯題，這個(gè)人生大舞臺就是你的。
說實(shí)話我之前從未參加過辯論賽，這次學(xué)校舉辦其實(shí)并沒有我，但是我們部門的那個(gè)人太忙了，我也不好推遲，所以就這樣開啟我人生中的第一次辯論。然而我也并沒有做好要上場的準(zhǔn)備，我做了個(gè)替補(bǔ)，本來以為自己就幫她們查查資料就行，想象中她們肯定不會(huì)有事的。但是相信是美好的，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。我們的.四辯居然每次找她都不在，消息也不回，從初賽到?jīng)Q賽沒見過人影。甚至有時(shí)候我們都感覺自己遇到了豬隊(duì)友。沒錯(cuò)，我就一直承擔(dān)著四辯這個(gè)職責(zé)，初賽我一直緊張的等待著開始，可是有個(gè)十分荒唐的結(jié)果，對手居然有個(gè)人沒來，這場我們贏得那個(gè)才尷尬呀，真的還不如辯論之后輸來得光榮，所以我們就這樣渾渾噩噩地進(jìn)了半決賽。而運(yùn)氣不好的是抽簽是遇到了我們本部門的另一支隊(duì)伍，他們可是之前有很高的評價(jià)，都說他們是辯論賽中最好的一只隊(duì)伍。從那開始我就已經(jīng)自暴自棄了，而且想著反正輸給自己的部門的嘛，也沒什么事兒，反正不管結(jié)果怎樣總決賽都會(huì)有我們部門的，所以相對來說我并沒有那么緊張，而且一絲贏得想法都沒有，一丁點(diǎn)也沒有，然而結(jié)果總是不走尋常路，我們居然贏了，而且別人都是看著稿子的而我居然是脫稿的，有點(diǎn)意外，我總覺得自己準(zhǔn)備不充分，但是也贏了，真的太意外了。而我們也看了進(jìn)入總決賽的那只隊(duì)伍，一切都很一般而且氣勢很弱，而且我們都認(rèn)為我們打敗了最強(qiáng)的隊(duì)伍，所以總決賽一定會(huì)贏，而且我已經(jīng)是完全不緊張了，but，結(jié)局總是驚人的相似，我們輸了，這次是辯論賽以來唯一失望失望一次，不過能走到總決賽還是挺欣慰的。
在這次辯論賽中我學(xué)習(xí)收獲到了很多，和別人辯論并沒有想象中那么難，還有重要的一點(diǎn)就是，不管你的對手是誰，都要做到最好的狀態(tài)和最充分的準(zhǔn)備，不要因?yàn)閷κ謴?qiáng)而事先放棄也不要因?yàn)閷κ秩醵粢暂p心，因?yàn)榻Y(jié)果往往是不按常理出牌的。
辯論賽作文 篇5
芒種演講辯論協(xié)會(huì)內(nèi)部辯論賽在教室7204舉辦，于3月16日晚六點(diǎn)開始。
辯題為大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)該先成家還是先立業(yè)，參賽選手們集思廣益進(jìn)行了一場“真理之爭”！
四個(gè)隊(duì)伍分別持正反方對該辯題進(jìn)行辯論。
兩場辯論精彩紛呈，第一場辯論扯到了“啃老”“愛情的可遇不可求”等精辟觀點(diǎn)。
隊(duì)伍3與隊(duì)伍4提到了錯(cuò)過一場愛情等同于錯(cuò)過人生中重要的風(fēng)景，引用馬云沈從文伏爾泰等著名事例及相關(guān)論點(diǎn)，文采斐然的同時(shí)邏輯思維也無比強(qiáng)悍！
此次辯論賽，有兩場，正如成家立業(yè)字面上的觀點(diǎn)，正方“先成家”贏得了全場勝利。
除卻著正裝問題，自我介紹略顯單調(diào)方面，辯論時(shí)自顧自說話不看評委，自由辯論略顯混亂等瑕疵外，他們的辯論不僅快狠準(zhǔn)，語速邏輯思維等亦令人嘆為觀止，問題與回答也闡述的滴水不漏，他們“說話不經(jīng)大腦思考”，反射弧應(yīng)該比較短所以秒回，果真是一場高標(biāo)準(zhǔn)高要求高水平的“風(fēng)云際會(huì)”！
他們有料，他們氣勢磅礴，他們自信滿滿，即使是一場“公說公有理婆說婆有理”的辯論，依然可以大獲全勝！
主持人小哥哥是逗趣萬分啊，夠意思，夠燃！
評委們都是大神，可以從各種角度指出辯論賽的不足之處，選手們的弱勢，夠權(quán)威夠全面夠資格！
誠然，無論是哪一方勝利，也絕不可一言以蔽之！
成家也好，立業(yè)也罷，遇到合適的機(jī)會(huì)，全力以赴不要給自己留遺憾就是了。
期待下一場更加精彩的辯論賽，與你相遇芒種，我們一同前行！
辯論賽作文 篇6
班隊(duì)課上，同學(xué)們開展了一次關(guān)于“該不該上網(wǎng)”辯論賽。
上網(wǎng)是一個(gè)大家都很熟悉的詞語，我們班的同學(xué)或多或少都與電腦有過“親密接觸”�？稍摬辉撋暇W(wǎng)？該怎樣上網(wǎng)？同學(xué)們卻不能很深刻地理解。因此給這次辯論會(huì)帶來了不少困難，為了一個(gè)問題，大家“吵”得面紅耳赤。
辯論先由正方開始，我方選手很堅(jiān)定地提出：“只要合理運(yùn)用電腦，就能掌握很多有用的知識，電腦是我們學(xué)習(xí)的一種途徑�！睂Ψ睫q友馬上給了我們一個(gè)回馬槍：“我們現(xiàn)在是好奇心最強(qiáng)的時(shí)候，很難抵擋住游戲的誘惑，并且在上網(wǎng)時(shí)常有一些不良的網(wǎng)戰(zhàn)突然跳出來，我們無法去抵擋它�！边@一發(fā)問并沒有讓我方選手為難，我方的同學(xué)紛紛舉手要求發(fā)言，只見我方的一名男辯手迫不及待地跑上講臺說“對于自動(dòng)跳出的不良信息，只要我們下載一些攔劫裝置，就不會(huì)受不良網(wǎng)站的影響了。另外，我們還可以讓家長監(jiān)督，總之有很多辦法的”。這一問答，使對方辯友啞口無言了，最后他們只得趕鴨子上架，辯友結(jié)結(jié)巴巴地說：“那不一定就能…….將所有的……網(wǎng)站都攔下來。”
這一答顯然很無力，最后我方以3：1的絕大優(yōu)勢獲勝�？陕犃朔捶睫q友的陳述，我也很深刻地感受到了網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性。就像王老師說的那樣，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，但只要我們合理利用，它能我們的生活、學(xué)習(xí)帶來很大的好處的。
辯論賽作文 篇7
開卷有益？開卷未必有益？這個(gè)問題一直在我們的腦海環(huán)繞。所以今天，我們五（8）班開展了一個(gè)關(guān)于開卷有益的辯論賽。
比賽即將開始，大家都信心滿滿，躍躍欲試。男方的主辯手大步走上臺，神態(tài)自若，好像想在辯論賽中打敗我們女生，我們女方也不甘示弱，我方的主辯手神采奕奕地走上臺，顯得十分精神。我們女生用我們雷鳴般的掌聲簇?fù)碇鬓q手上臺。
“今天，我們班開展了一個(gè)關(guān)于開卷有益的辯論賽�！彪S著老師娓娓道來，辯論賽就已經(jīng)開始了，“下面有請正、反方的陳詞手為我們講述他們的觀點(diǎn)�！薄拔艺J(rèn)為開卷有益，因?yàn)榇笪暮栏郀柣f過：‘書是人類進(jìn)步的階梯’……”話音剛落，就博得男生們的一片掌聲。我定睛一看，原來是正方的陳詞手張俊哲同學(xué)聲色并茂地說道。我的心里一下子慌了，張俊哲說得頭頭是道，合理地運(yùn)用了名人的讀書名言，竟讓我們找不出一點(diǎn)瑕疵，我向四周望望，男生們都喜笑顏開，而我們女生，都眉頭緊鎖。我的心里更緊張了，又望望我方的陳詞手童云晉，只見她不動(dòng)聲色，一副很有信心的樣子，懸在心上的一顆大石頭總算落了下來�！跋旅嬗姓埛捶疥愒~手童云晉來講述她們反方的觀點(diǎn)�！蓖茣x很有感情地把我們反方的觀點(diǎn)陳述出來：“我認(rèn)為，開卷未必有益，因?yàn)榭戳四切┎唤】档臅炊鴷?huì)對身心有害……”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，我在心中暗暗為她較好，她給正方選手帶來了極大的壓力。陳述詞講完，大家就你一言我一語地辯論起來。雖然不動(dòng)手，但教室里仍然是刀光劍影，針尖對麥芒�！拔艺J(rèn)為開卷有益，因?yàn)槿绻銈儾蛔x書，愛迪生就發(fā)明不了電燈，當(dāng)年愛迪生讀了千余冊書，做了許多次實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明了電燈……”張俊哲又對我們反方發(fā)出了猛烈的進(jìn)攻。我不禁為我們反方選手捏了一把冷汗。張俊哲剛講完，我方許諾不假思索地反駁道：“我們只是說開卷未必有益，并沒有說開卷一定沒有益處。”在臺下的南方觀眾們?nèi)詻]有善罷甘休，大家又激烈地討論起來。
“叮鈴鈴”正當(dāng)我們辯論地津津有味時(shí)，不知不覺中，就下課了。大家都意猶未盡，老師也只能無奈地宣布下課。
上完這節(jié)課后，我覺得辯論賽沒有誰對誰錯(cuò)，而是鍛煉我們的口語表達(dá)能力，把雙方的想法與觀點(diǎn)互相交流。
辯論賽作文 篇8
辯論賽主題：使用計(jì)謀好不好
正方：使用計(jì)謀好
辯論員：劉偉藝、杉彬彬
反方：使用計(jì)謀好
辯論員：黃艷洗、碧璽
評委：黃浩、孔細(xì)微、毛惜惜、劉慶、拍就時(shí)間：3分
劉偉藝：主持人好，評委好�。ㄕ坡暎┠銈冎绬�？使用計(jì)謀能使我們更加地聰明（呼聲），知道為什么嗎？因?yàn)椤�記得我們學(xué)過的一篇文章嗎？它是《包公審驢》。其中，小偷和包公都用了計(jì)謀。小偷使用了計(jì)謀偷走了劉五的驢；包公使用了計(jì)謀，讓劉五丟失的驢又回來了。可見，使用計(jì)謀好！（掌聲）。其次，如果不使用計(jì)謀，能讓諸葛亮打勝仗嗎？（空城計(jì)）能讓賀龍同志甩掉白軍嗎？（草帽計(jì)）再來，如果不使用計(jì)謀，我們腦袋放在那干嘛？生銹？觀看？（笑聲）可見，使用計(jì)謀很好！
黃艷洗：如正方所言，《包公審驢》中的小偷使用了計(jì)謀，結(jié)果怎樣？回答！
劉偉藝：被包公……抓住了……
碧璽：既然是這樣，那使用計(jì)謀好嗎？
劉偉藝：呃……
杉彬彬：好。如果不使用計(jì)謀，能讓我們在這樣生活美好的世界里嗎？
主持人：時(shí)間到！請?jiān)u委打分！
正方得分89。4反方得分：88。5正方勝！
其實(shí)，生活中沒有錯(cuò)和對，只要你有自己的主見，那么你就是對的。
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