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辯論賽作文

時(shí)間:2021-05-09 18:33:40 辯論賽 我要投稿

【精華】辯論賽作文集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的辯論賽作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】辯論賽作文集合7篇

辯論賽作文 篇1

  你們有沒(méi)有感覺(jué)空氣中夾雜著那么一點(diǎn)點(diǎn)火藥味和緊張味兒,沒(méi)錯(cuò),就是這種味道!

  知道嗎?前幾日,楊老師說(shuō)要舉行一場(chǎng)辯論賽,輸?shù)囊环揭o贏的那一方架兩個(gè)星期的板凳。這不,大家都緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著。我們那一小條小組的辯論題目是:“小學(xué)生要多看電視”,是正方。而反方呢,則是隔壁那一條小組,它們的題目與我們?yōu)橹喾础?/p>

  你們快瞧,那不是我們班的同學(xué)嗎?怎么已經(jīng)開(kāi)始爭(zhēng)鋒相對(duì),破口大罵啦!不過(guò),我們的對(duì)方辯手,也早已對(duì)我下起了挑戰(zhàn)書(shū),只聽(tīng)他氣勢(shì)洶洶的說(shuō):“哈哈,王艷婷,你就等著給我們架板凳吧!”我當(dāng)然在氣勢(shì)上也不能輸,說(shuō):“你們不要太得意了,到時(shí)候誰(shuí)贏誰(shuí)輸,還不一定呢!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

  有沒(méi)有感覺(jué)到空氣中的火藥味兒,不過(guò),這場(chǎng)叫囂并沒(méi)有持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間。這幾天,我都和甘若雨在一起商量著該如何應(yīng)敵,很是緊張,我們?nèi)魏稳硕疾幌虢o給對(duì)方架板凳,雖說(shuō)架板凳只是一樁小活,但重要的是面子呀!我們誰(shuí)都不想讓給誰(shuí),不過(guò),我也知道“友誼第一,比賽第二”嘛!千萬(wàn)不要為了這場(chǎng)辯論賽,傷了同學(xué)之間的友誼。

  哎,不知道會(huì)是誰(shuí)贏呢?

辯論賽作文 篇2

  三個(gè)星期前,方老師組織了一場(chǎng)關(guān)于“善意的謊言”和“誠(chéng)信”的辯論賽,消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了整個(gè)班級(jí),頓時(shí),班級(jí)像炸開(kāi)了鍋一樣沸騰起來(lái)了。有的在討論辯論賽的內(nèi)容;有的正在思考到底站在哪一邊;還有的人可能是太激動(dòng)吧,像一只嘰嘰喳喳的小麻雀一樣問(wèn)老師問(wèn)題。

  “咳,咳,大家靜一下,我先分一下組……”這時(shí),方老師發(fā)話(huà)了。最后結(jié)果是堅(jiān)持講“誠(chéng)信”的只有七人,所以這些同學(xué)一下課便聚在一起商量對(duì)策。

  激動(dòng)人心的辯論賽開(kāi)始了,只見(jiàn)每位同學(xué)都開(kāi)始整理自己手中的武器(資料)了,好像邊防區(qū)的戰(zhàn)士一樣,隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,大干一場(chǎng)。

  隨著老師的一聲令下,反方主將方可欣便開(kāi)始發(fā)話(huà)了:“善意的.謊言是指從善……”方可欣剛一說(shuō)完,正方主將沈炯就像彈簧一樣彈了出來(lái),馬上反駁:“如果每人都打著善……”沈炯的一番話(huà)使反方將士們皺起了眉頭,馬上開(kāi)始商量如何應(yīng)付這燃眉之急。唰,反方副將沈佳琳站起來(lái)說(shuō):“注意,這個(gè)是善意……!

  這場(chǎng)辯論賽正在駛向分不出勝負(fù)的場(chǎng)面。

  叮叮叮叮,直到下課鈴打響,同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)了剛才“渾灑熱血”的戰(zhàn)場(chǎng)上。

  辯論賽實(shí)在太有趣了,真的好像再來(lái)一次!

辯論賽作文 篇3

  今天中午,我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)來(lái)到四樓報(bào)告廳參加六年級(jí)雙語(yǔ)辯論賽決賽。進(jìn)行辯論的雙方是六(2)班和六(3)班,雙方辯手就《小學(xué)生是否要天天穿校服》展開(kāi)了一場(chǎng)精彩的辯論。

  我是正方的二辯,我方的觀(guān)點(diǎn)是支持學(xué)生每天穿校服上學(xué)。辯論賽開(kāi)始了,首先由我方一辯葉辰昱進(jìn)行陳詞。我方陳述了許多穿校服的優(yōu)點(diǎn):如穿校服可以讓我們認(rèn)清自己學(xué)生的身份;可以增強(qiáng)校園保護(hù)措施等。接著,反方一辯沈恩德也陳述了他們的觀(guān)點(diǎn)并列舉了許多穿校服的缺點(diǎn)。

  陳詞結(jié)束后,就到了攻辯環(huán)節(jié)。我首先選擇了對(duì)方二辯曹玲月提問(wèn):如果不穿校服,會(huì)造成同學(xué)間的攀比現(xiàn)象,這不是加重同學(xué)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)嗎?緊接著對(duì)方做出了精彩的回答。然后由對(duì)方提問(wèn),我方也同樣做出了應(yīng)答。

  經(jīng)過(guò)攻辯環(huán)節(jié),此次的辯論賽也已到了白熱化階段。隨后便進(jìn)入了自由辯論環(huán)節(jié),由我方先發(fā)言。這時(shí),我想起了對(duì)方一辯在陳詞時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)在星期一穿校服是為了尊重國(guó)旗。同時(shí),我想起王老師在賽前跟我們說(shuō)過(guò)要找準(zhǔn)對(duì)方的弱點(diǎn)。于是,我便向?qū)Ψ教岢隽藛?wèn)題:既然對(duì)方剛才提到了在星期一穿校服是為了尊重國(guó)旗,那難道在平時(shí)的校園生活中就不需要尊重國(guó)旗和尊敬師長(zhǎng)嗎?對(duì)方辯友見(jiàn)被我們抓住了弱點(diǎn),也亮出了他們的殺手锏——照片。六(3)班的同學(xué)為了這次辯論賽拍了許多我們班同學(xué)不穿校服時(shí)的照片。這時(shí),我心想:完了,被對(duì)方抓到把柄了,這下該怎么辦呢?就在我方毫無(wú)對(duì)策之時(shí),葉辰昱突然拿起話(huà)筒,說(shuō)道:“正是因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校里沒(méi)有規(guī)定要穿校服,所以我們才要提出這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。”這番話(huà)有力的反駁了對(duì)方的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)也結(jié)束了自由辯論環(huán)節(jié)。

  最后,雙方進(jìn)行了總結(jié)陳詞。辯論賽結(jié)束后,雙方都不知道比賽結(jié)果。我非常希望我們班能獲勝,雖然現(xiàn)在不知結(jié)果如何,但在這里,預(yù)祝我方能取得勝利!

辯論賽作文 篇4

  我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)辯論賽,卻沒(méi)有參加過(guò),今天,是我第一次參加。

  今天上午語(yǔ)文課,宣老師說(shuō):“今天下午語(yǔ)文課舉行辯論賽,題目是開(kāi)卷有益還是有害。”我們還以為開(kāi)卷是開(kāi)卷考的意思,大家都說(shuō)有益。到了下午,宣老師說(shuō)開(kāi)卷是看書(shū)的意思。我問(wèn)宣老師:“能不能做中間的?”“不可以!”

  辯論賽開(kāi)始了,老師說(shuō)移位子太麻煩了!就按座位吧!左邊是有益,右邊是有害,中間一組自由選擇。沒(méi)想到我被分到了有害那兒!先是胡懿純發(fā)言,她說(shuō):“高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睏罘綀A說(shuō):“那不一定每一本都是好書(shū)!”李一諾在我耳邊說(shuō):“那么看了不好的書(shū),就不是階梯了,而是滑滑梯。”我說(shuō):“是!是!”接下來(lái),是兩個(gè)人說(shuō),我方是孫翊宸,對(duì)方是駱王賽,他們倆不分上下,誰(shuí)都不讓誰(shuí),然后吳鑒偉站了起來(lái),指著孫翊宸說(shuō):“那你不是也看漫畫(huà)書(shū)的?”宣老師說(shuō)吳鑒偉犯規(guī)。不知怎么的,阮琦馮又站起來(lái)說(shuō):“那不是也玩電腦的?”大家說(shuō):“和電腦有什么關(guān)系?”……

  這辯論賽真好玩,真是挑戰(zhàn)了我們大家呀!

辯論賽作文 篇5

  芒種演講辯論協(xié)會(huì)內(nèi)部辯論賽在教室7204舉辦,于3月16日晚六點(diǎn)開(kāi)始。

  辯題為大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)該先成家還是先立業(yè),參賽選手們集思廣益進(jìn)行了一場(chǎng)“真理之爭(zhēng)”!

  四個(gè)隊(duì)伍分別持正反方對(duì)該辯題進(jìn)行辯論。

  兩場(chǎng)辯論精彩紛呈,第一場(chǎng)辯論扯到了“啃老”“愛(ài)情的可遇不可求”等精辟觀(guān)點(diǎn)。

  隊(duì)伍3與隊(duì)伍4提到了錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)愛(ài)情等同于錯(cuò)過(guò)人生中重要的風(fēng)景,引用馬云沈從文伏爾泰等著名事例及相關(guān)論點(diǎn),文采斐然的同時(shí)邏輯思維也無(wú)比強(qiáng)悍!

  此次辯論賽,有兩場(chǎng),正如成家立業(yè)字面上的觀(guān)點(diǎn),正方“先成家”贏得了全場(chǎng)勝利。

  除卻著正裝問(wèn)題,自我介紹略顯單調(diào)方面,辯論時(shí)自顧自說(shuō)話(huà)不看評(píng)委,自由辯論略顯混亂等瑕疵外,他們的辯論不僅快狠準(zhǔn),語(yǔ)速邏輯思維等亦令人嘆為觀(guān)止,問(wèn)題與回答也闡述的滴水不漏,他們“說(shuō)話(huà)不經(jīng)大腦思考”,反射弧應(yīng)該比較短所以秒回,果真是一場(chǎng)高標(biāo)準(zhǔn)高要求高水平的“風(fēng)云際會(huì)”!

  他們有料,他們氣勢(shì)磅礴,他們自信滿(mǎn)滿(mǎn),即使是一場(chǎng)“公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理”的辯論,依然可以大獲全勝!

  主持人小哥哥是逗趣萬(wàn)分啊,夠意思,夠燃!

  評(píng)委們都是大神,可以從各種角度指出辯論賽的不足之處,選手們的弱勢(shì),夠權(quán)威夠全面夠資格!

  誠(chéng)然,無(wú)論是哪一方勝利,也絕不可一言以蔽之!

  成家也好,立業(yè)也罷,遇到合適的機(jī)會(huì),全力以赴不要給自己留遺憾就是了。

  期待下一場(chǎng)更加精彩的辯論賽,與你相遇芒種,我們一同前行!

辯論賽作文 篇6

  窗外狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,好似一場(chǎng)大戰(zhàn)迫在眉睫。

  教室的黑板上赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字:“上網(wǎng)是否有益辯論會(huì)”,同學(xué)們被分成了正反兩隊(duì),隊(duì)員們都直勾勾地盯著對(duì)手,空氣中彌漫著火藥味,戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。這種場(chǎng)景,頗有幾分“華山論劍”的感覺(jué)。

  主持人宣布比賽正式開(kāi)始,先由正方一辯發(fā)言。我方一號(hào)選手定了定神,緩緩地站了起來(lái),拿起稿子,目光掃視了一下人群,開(kāi)始了長(zhǎng)篇大論。只見(jiàn)他選手口若懸河,充分顯示出他的博學(xué)多才。他的發(fā)言引得同學(xué)們的一致喝彩。

  只聽(tīng)他話(huà)音未落,反方一辯早已按捺不住,立刻跳了起來(lái),拿起稿子就開(kāi)始了反擊。只見(jiàn)對(duì)方選手也是滔滔不絕,言語(yǔ)之中暗藏利刃,我方選手都不禁捏了一把汗。

  很快最激烈的自由辯論開(kāi)始了,正反兩方選手都進(jìn)入了白刃戰(zhàn)狀態(tài)。

  我方三辯先行發(fā)難:“自古以來(lái)就是優(yōu)勝劣汰,如果網(wǎng)絡(luò)有害,那么它就不可能在歷史發(fā)展長(zhǎng)河中一枝獨(dú)秀!

  反方四辯拍案而起:“如果網(wǎng)絡(luò)無(wú)害,為什么那么多學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò)而影響了學(xué)業(yè),甚至誤入歧途,失去了美好的未來(lái)?”

  剎那間,一方話(huà)里藏刀,一方坦然應(yīng)對(duì);一方妙語(yǔ)連珠,一方對(duì)答如流?諝庵械幕鹚幬对絹(lái)越濃。

  正當(dāng)大家斗得不可開(kāi)交之際,我方四辯選手突然發(fā)難,拋出了一個(gè)讓對(duì)方所有選手都無(wú)以回答的問(wèn)題。只見(jiàn)對(duì)方選手都面面相覷,一時(shí)語(yǔ)塞,難以應(yīng)對(duì)。我方抓住機(jī)會(huì),乘勝追擊。對(duì)方這個(gè)時(shí)候已經(jīng)徹底失去了抵抗力,最終只好認(rèn)輸。真是“疑怪昨宵春夢(mèng)好,元是今朝斗草贏!

  這真是一場(chǎng)激烈而精彩的辯論會(huì)!

辯論賽作文 篇7

  有一天,老師發(fā)了一張調(diào)查表,這張表的內(nèi)容是:是否建議延長(zhǎng)留校時(shí)間。我的觀(guān)點(diǎn)是不贊成留校,而爸爸的觀(guān)點(diǎn)是支持留校,,我倆難以決定用誰(shuí)的方法好。于是在媽媽的題意下,我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)家庭辯論賽!

  爸爸先開(kāi)口了:“你發(fā)現(xiàn)了嗎?你每次在學(xué)校里都會(huì)寫(xiě)的很快。那是因?yàn)槟阍谛?zhuān)注了,你一專(zhuān)注就會(huì)認(rèn)真,你一認(rèn)真就會(huì)高效!彼恼Z(yǔ)氣里透著認(rèn)真。他的話(huà)剛說(shuō)完我就開(kāi)口了:“那把在學(xué)校的專(zhuān)注、認(rèn)真、高效,搬到家里來(lái),不就行了嘛?”這句話(huà)被我一口氣說(shuō)完了。

  爸爸皺了皺眉頭,到:“但是你在家里會(huì)被各種聲音所吸引。比如:我和媽媽吃飯的聲音、我和媽媽說(shuō)話(huà)的聲音、拖鞋拍地板的啪啪聲、打字的聲音、炒菜的聲音、媽媽聽(tīng)書(shū)的聲音,你明白了吧!”我心笑道:爸爸說(shuō)的話(huà)有漏洞,這下可被我抓找了!

  于是我把頭一撇自信地說(shuō):“家里人這么少聲音就這么多。那放學(xué)后的學(xué)校人更多,那豈不是聲音也更多了嗎?”此話(huà)一出爸爸撇著嘴,一副滿(mǎn)不在乎的樣子,可我在他心里肯定無(wú)語(yǔ)了!

  最后媽媽宣布我獲勝!通過(guò)這次辯論賽,我感受到的辯論的魅力!

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