關(guān)于辯論賽作文集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的辯論賽作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
辯論賽作文 篇1
我最棒!明明是我最棒!哪里傳來的聲音呢?原來是標(biāo)點(diǎn)符號們正在進(jìn)行一場辯論賽呢!
逗號長得像一只小蝌蚪,大搖大擺地上了臺,非常驕傲地說:如果文章中沒有我,小朋友就得一口氣把文章讀完,不得累得要命呀!
語音剛落,句號走上臺一把搶過話筒,清了清嗓子,說道:我才是本領(lǐng)最大的!文章中沒了我的話,就得說個沒完沒了。只有我才能讓句子停下來。
可是問號不同意,沖上了臺,大聲喊:我也能停住句子!如果小主人沒了我,那怎么問問題呢?小主人也不能思考問題了。
感嘆號站在他的風(fēng)火輪上,風(fēng)風(fēng)火火地上臺一把抓過話筒,不服氣地嚷道:如果文章中沒了我,那這篇文章就沒有感情了。
接著,頓號跳上來,說:如果沒了我,同一類的東西就分不開了。
一串省略號排著隊(duì)伍,走上臺說:我們的本領(lǐng)最大,我們可以省略成千上萬的字!
標(biāo)點(diǎn)符號們你一言我一語,吵得不可開交。小主人說:你們都有各自的作用,沒了你們其中任何一個都不行!
標(biāo)點(diǎn)符號們聽了這話,不再爭吵了。它們都懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
辯論賽作文 篇2
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,隨著悅耳的上課鈴聲,葉老師笑容滿面地走進(jìn)了教室,同學(xué)們也都似乎知道什么,臉上呈現(xiàn)出愉快的微笑,只見葉老師一本正經(jīng)地說:“今天我們舉行一場辯論會!
說完,教室里像炸開了鍋似的,同學(xué)們你一言,我一語,像吃了喜鵲蛋一樣興奮……葉老師見了,連忙喊安靜,并讓女生當(dāng)正方,男生當(dāng)反方,女生坐在左邊,男生坐在右邊,只聽,葉老師一聲令下:“開卷是否有益的辯論會開始!”
說完,教室一片寂靜,林夕湲為了給女生爭光,開了個頭,講了一些關(guān)于開卷有益的諺語和好處……反方的楊亦鎮(zhèn)也不想輸,講了許多讀書未必有益的話,我們正方的張鈴也不甘示弱地,拿起稿子,一張口,就是一大片道理,說完,我們女生鼓起掌,為她高興,為她加油。這一大片的大道理,說的反方優(yōu)勢一落千丈,他們眼看就要打敗仗了,急得像熱鍋上的螞蟻,忙著查找資料。這時,馮晨耀站了起來:“口”不留情地說:“開卷有益是對的,但如果讀一些歪門邪道的書,會讓人走歪道……”聽了這些,我們女生不服氣了,夏宛慧站起來,大聲說:“讀那些不好的書,只能說明那些人毅力差,這怎么能說是書不好呢?”說完,我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗高興。我看了反方男生一眼,只見他們眉頭急皺,嘟著嘴,一副副不服輸?shù)臉幼。就在這時,楊庭宇“忽”的一下站了起來,說道:“大將軍呂蒙,就是書讀太多,損了八百大將。”葉老師聽了,說:“嗯,楊庭宇可真是博覽群書啊!”葉老師一說完,正方的黃煜庭就舉了手,葉老師叫了她,她自信滿滿地抓住了反方的“小辮子”,她說:“葉老師,你剛鍘說他博覽群書,對呀!就是讀書中讀來的呀!”說完,男生被說的啞口無言……楊樂天又站了起來,說起了手編報(bào)……那強(qiáng)烈的語氣使我打起了二十分精神,馬上用更強(qiáng)烈的語氣反駁了他,贏得陣陣掌聲……
后來,這場辯論賽越來越激烈,他(她)們一個個唇槍舌戰(zhàn),氣氛十分熱烈。我們正方有時被對方的問題難住,而抓耳撓腮;時而又困難住了,對方而歡呼雀躍……
最后,一陣鈴聲結(jié)束了精彩的辯論賽。
下課了,我回味著這精彩的`辯論會,心想:我永遠(yuǎn)不會忘記這場辯論會,它不僅提高了我們的興趣,還鍛煉了我們的口才,真期待下一次的辯論賽!
辯論賽作文 篇3
辯論,是考驗(yàn)一個人思維邏輯以及表達(dá)能力的最佳方式,而參加辯論賽就是是一個很好的,鍛煉自我的機(jī)會。
二零二零年十二月,由學(xué)生會和教師課題組主辦的辯論賽如期舉行,參賽隊(duì)伍共有八隊(duì),共有兩個辯題,而我與我的隊(duì)伍抽到的是反方,辯題為:文才比口才重要。正方的辯題為:口才比文才更重要。值得一提的是,我們兩隊(duì)都十分的優(yōu)秀,都是尖子生。
比賽前,大家都用眼神交流了一下,然后微笑著和對手相互示意,相互恭維著,讓對手手下留情,這簡稱:互捧。大家一邊打著諢,一邊認(rèn)真對稿和捋順材料,緊張的氛圍開始彌漫。
主持人站在臺上念著稿子,比賽總算是正式開始了。
一辯首先發(fā)言,為接下來的辯論內(nèi)容立論,這起到了“打地基”的作用,一辯能否立住自己方的論題,能否為接下來的辯手提供含蓄的引導(dǎo)起著至關(guān)重要的作用。由于我們小隊(duì)在賽前私下組織過辯論模擬賽,并且準(zhǔn)備了較完備的資料,一辯的發(fā)言十分不錯,為我們的隊(duì)伍贏得了一個很不錯的開端。
自由辯論環(huán)節(jié),是二辯和我的主戰(zhàn)場,即使對手有一定的實(shí)力,但這并不影響二辯和我的發(fā)揮,在對方辯手進(jìn)行立論和駁論后,我站起來正面應(yīng)戰(zhàn),由于語速過慢,所以未能很好的將對方的論點(diǎn)擊潰,我很懊惱,同時也有點(diǎn)擔(dān)心自己會拖累隊(duì)伍,導(dǎo)致比賽失利。值得慶幸的是,我方的二辯攻擊力很強(qiáng),在辯論過程中給對方有力的回?fù)簦覒抑男囊猜畔铝。我開始重新調(diào)整自己的狀態(tài),發(fā)揮自己真正的實(shí)力。比賽到了白熱化狀態(tài)。
四辯,是辯論賽中很關(guān)鍵的一環(huán),能否有理有據(jù)的總結(jié)比賽,做好總結(jié)陳詞,是衡量一個隊(duì)伍有無“始終”的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們深知四辯的重要性,所以我方派出的是我們隊(duì)伍里面比較有魄力的一個女生,她擲地有聲的發(fā)言讓我們都感到了心安。這場比賽,我們贏定了。
看到比賽結(jié)果出來的那一刻,我們相視一笑,果然,我們贏了,還是以預(yù)賽小組第一名的好成績進(jìn)入了決賽。我榮獲了最佳辯手這一稱號。所有的努力,似乎都贏得了回報(bào)。這場比賽,讓我們受益良多。
辯論賽作文 篇4
辯論賽是個人生中說話的大舞臺,在這個大舞臺中我們可以使自己更加自信,提高我們的口才,增長見識,而且還能結(jié)交到更多的朋友。辯論,不僅是思想與思想的碰撞,還是心靈與心靈的交鋒。只要你帶上你的辯題,這個人生大舞臺就是你的。
說實(shí)話我之前從未參加過辯論賽,這次學(xué)校舉辦其實(shí)并沒有我,但是我們部門的那個人太忙了,我也不好推遲,所以就這樣開啟我人生中的第一次辯論。然而我也并沒有做好要上場的準(zhǔn)備,我做了個替補(bǔ),本來以為自己就幫她們查查資料就行,想象中她們肯定不會有事的。但是相信是美好的,現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。我們的四辯居然每次找她都不在,消息也不回,從初賽到?jīng)Q賽沒見過人影。甚至有時候我們都感覺自己遇到了豬隊(duì)友。沒錯,我就一直承擔(dān)著四辯這個職責(zé),初賽我一直緊張的等待著開始,可是有個十分荒唐的結(jié)果,對手居然有個人沒來,這場我們贏得那個才尷尬呀,真的還不如辯論之后輸來得光榮,所以我們就這樣渾渾噩噩地進(jìn)了半決賽。而運(yùn)氣不好的是抽簽是遇到了我們本部門的另一支隊(duì)伍,他們可是之前有很高的評價(jià),都說他們是辯論賽中最好的一只隊(duì)伍。從那開始我就已經(jīng)自暴自棄了,而且想著反正輸給自己的部門的嘛,也沒什么事兒,反正不管結(jié)果怎樣總決賽都會有我們部門的,所以相對來說我并沒有那么緊張,而且一絲贏得想法都沒有,一丁點(diǎn)也沒有,然而結(jié)果總是不走尋常路,我們居然贏了,而且別人都是看著稿子的而我居然是脫稿的,有點(diǎn)意外,我總覺得自己準(zhǔn)備不充分,但是也贏了,真的太意外了。而我們也看了進(jìn)入總決賽的那只隊(duì)伍,一切都很一般而且氣勢很弱,而且我們都認(rèn)為我們打敗了最強(qiáng)的隊(duì)伍,所以總決賽一定會贏,而且我已經(jīng)是完全不緊張了,but,結(jié)局總是驚人的相似,我們輸了,這次是辯論賽以來唯一失望失望一次,不過能走到總決賽還是挺欣慰的。
在這次辯論賽中我學(xué)習(xí)收獲到了很多,和別人辯論并沒有想象中那么難,還有重要的一點(diǎn)就是,不管你的對手是誰,都要做到最好的狀態(tài)和最充分的準(zhǔn)備,不要因?yàn)閷κ謴?qiáng)而事先放棄也不要因?yàn)閷κ秩醵粢暂p心,因?yàn)榻Y(jié)果往往是不按常理出牌的。
辯論賽作文 篇5
今天,叢老師給我們組織了一場辯論賽,題目就是:開卷有益和開卷未必有益。
辯論賽正式開始了。女生先說:“我認(rèn)為開卷有益。”我們反方說:“要是老看書的話就會得近視眼的!”他們正方一下子就啞口無言了。這時老師替他們說:“只要用正常的方式看書就不會變成近視眼了!蔽覀兙瓦@樣辯論著。突然有一個男生站起來辯論道,可是沒想到的是他居然幫助了女生了。正方說:“看書又沒有壞處為什么不多看書呢?我們反方的人都在想如此的漏洞百出還想壓住我們?簡直就是天方夜譚。過了一會辯論結(jié)束了。老師說:”我們平局!
通過辯論我們得出了一個結(jié)論:要多讀書讀好書!在今后的日子里我一定要提高自己的辨別能力。讀書的時候要吸收書中的精華!做到多讀書讀好書!
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